小学六年级语文上册填空题专项强化训练
小学六年级语文上册填空题专项强化训练
1. 补充词语，并选择合适的词语填空。
万______更______ ______灯______彩蜂拥______
安______无______ 随______所______ 丰富______
①社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办______的文艺活动了。
②任何人都不能______地做任何事，在法律面前人人都是平等的。
2. 读一读，连一连。
晴朗的______柳枝一朵______ 风景
灿烂的______天空一堆______ 鲜花
柔软的______阳光一处______ 树苗
难忘的______植树节一棵______石头
3. 在横线上填适当的量词。
一______榜文一______性命一______狂风一______红日
4. “异”用部首查字法先查______部。
再查______画；用音序查字法查查音序______，音节是______。
“异”在字典里的解释有：①惊奇、奇怪；②奇异、特别；③另外、别的；④有分别、不相同。
在“异口同声”一词中应选______第种解释，在“奇珍异宝”中应选第______种解释。
5. 在下面横线上填上合适的词语。
______的眼珠______的芦苇丛
______的舌头 ______的生活
6. 词语搭配
①解决______ 联系______ 注意______ 节约______
②______的感情______的强调
7. 下列语句该用什么语气读？在后面的横线上写一写。
①好像有什么声音在响？______
②终于甩掉“漏”了！______
③坏事，“漏”捉我来了！______
④唉，说怕漏，偏就又漏雨了！______
8. 我会圈出下列加下划线的字的正确读音。
漂亮______（piāopiào）银行______（háng xíng）倒影______（dǎo dào）
扫帚______（sǎosào）漂浮______（piāo piào）行人______（háng xíng）倒下______（dǎo dào）扫地______（sǎo sào）
9. 填上适当的词语。
______的小船 ______的海水 ______的海风
______的笛声 ______的面颊 ______的孩子
10. 在横线上填入恰当的词语。
______的鸥群______的乐谱______的翅膀______的蓝布包
______地歌唱 ______地飞翔______地说话______地看着
飞得______ 叫得______
11. 选择恰当的关联词填空。
不但……而且……因为……所以……
虽然……但是……无论……都……
①______老子学识渊博，______孔子不远万里去拜访老子。
②蜜蜂______飞到哪里，______可以回到原处。
③在槐乡我______见到槐米，______学会了采槐米。
④______小男孩没说自己捉走了灰雀，______列宁知道是小男孩捉去了。
12. 在横线上填上恰当的词语。
______地飞来______地拍着______地哭了
______地立着______地念______地飞来
13. 读句子并选择句子的类型。
（只填序号）
A．陈述句B．疑问句C．祈使句D．感叹句
①杰奎琳是一个多么机智和勇敢的小姑娘啊！______
②你曾去过三亚看落日吗? ______
③莫泊桑是19世纪法国著名作家。
______
④雾中的黄山景色是多么奇妙啊！______
14. 在横线上填上恰当的词语。
______的石板______的出口______的泉水______的姑娘
______的头发______的花环______的大树______的女儿
15. 我能填上适当的词语。
一______骆驼一______老人一______牙齿
一______故事一______道路一______树叶
16. 选择合适的量词，填在横线上
束块堂场
一______病
一______课
一______花一______地
17. 在下面横线上填上合适的词语。
______的笑容 ______的怀抱 ______的画面
______的神情 ______的贝壳 ______的声音
______的记忆 ______的时刻 ______的呼喊
18. 填量词。
一______枣一______秤一______骆驼
一______树一______船一______树叶
19. 指出下列句子运用了什么描写手法。
①那人身材高大，头戴笨重的铜盔，身穿厚厚的铠甲，腿上包着铜护膝，肩上扛着铜制长枪。
______
②大卫说：“大王，你不要为我担心，我虽然年纪小，但我力气很大，我从来没有怕过什么。
”______
③大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。
______
20. 在横线上填上恰当的词语。
______的鱼汤______的草地______的声音______的脸
______的情绪______的毅力______的手______的光芒
21. 读音节。
sìgèlízhúzi dǎgǔguòjiāgēqǔguǒshù
______ ______ ______ ______ ______ ______
22. 在横线上填上相对应的词。
①马路对宽阔正如小路对______。
②宁静对乡村正如______对城市。
③聪明对______正如愚蠢对懒惰。
④伟大对______正如渺小对卑鄙。
23. 画出搭配恰当的词。
体型______（健壮匀称）身材______（魁梧丰满）
体格______（健壮匀称）肌肉______（魁梧丰满）
规模______（宏大众多）神态______（鲜明自若）
类型______（宏大众多）个性______（鲜明自若）
24. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。
焦急祈盼疑惑忧伤
①“明年春天请你回来，还唱歌给我听。
”______
②可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
______
③“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”______
④接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
______
25. 把下列相对应的词语连起来。
伸______ 清楚
做______ 舌头
捶______ 鬼脸
说______ 脑袋
26. 你能在横线上填上恰当的词吗？
匆匆地______ 快活地______ 悄悄地______ 拼命地______ 轻轻地______ 好奇地______ 甜甜地______ 认真地______
27. 看拼音，写词语。
ruóyǒu suǒw ùzhēn fēng xiāng du
ì
cùn bùbúràn
g
jùjīng huìshé
n
______ ______ ______ ______
28. 补充词语并任选两个造句。
寒风______ ______ ______ ______轰鸣
狂风______ ______ 心______肉______
身无______ ______ 大吃______ ______
流连______ ______ ______高采______
29. 下面的句子应该用什么语气来读？选一选。
①烦恼②疑惑③生气④得意
1.小家伙们，你们吵什么呀？______
2.我们有块奶酪，不知道该怎么分。
______
3.你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！______
4.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。
______ 30. 按查字典的要求填空。
“攀”，用音序查字法应先查______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。
“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。
“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释；“攀谈”的“攀”应选第______种解释。
北师大版六年级语文上册填空题专项强化训练
北师大版六年级语文上册填空题专项强化训练1. 在横线上填上合适的词语。
______的计划______的生活______ ____________ ______2. 在横线上填上恰当的词语。
______的爸爸______的评价______的观察员______的素质______的谢意______的悲痛3. 选择合适的量词，填在横线上束块堂场一______病一______课一______花一______地4. 朗读下面每组句子，比一比哪一句最能表达当时的感情。
①______A．您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？B．您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
②______A．水涨到齐腰深了。
B．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
③______A．一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。
”B．一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。
”他的声音很小，但很坚定。
5. 选出正确读音。
躺______（tǎnɡtǎn）茄______（qiétié）屋______（wūgū）6. 读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。
选择正确的序号填在横线上。
A、充满同情、爱意、遗憾、内疚B、迫切C、诚恳、热情D、体谅、安慰①一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”______②一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。
” ______③姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”______④贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
” ______7. 同一种意思，可以形象地表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。
仿照示例，根据要求在横线上填写相应内容。
示例：形象表达：宰相肚里能撑船抽象表达：宽容大度①形象表达：______ 抽象表达：做事果断②形象表达：眉毛胡子一把抓抽象表达：______8. 在括号里填写合适的量词。
六年级上册语文课文内容填空专项训练(15道)
六年级上册语文课文内容填空专项训练（15道）一、日积月累来填空。
1.稻花香里说丰年，_________________。
《西江月·夜行黄沙道中》2._________________，万水千山只等闲。
（《七律·长征》）3._________________，怜子如何不丈夫。
（《答客诮》）4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。
二、根据课文内容填空。
1．走近人物：开学以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。
有为了掩护群众转移，将敌人引上绝路的______；有点燃书本照亮后续部队前进道路的_______；有______的老支书。
虽然他们的事迹不同，但他们都具有________的精神品质。
2．走进小说：小说的结局往往出人意料。
《桥》一文的结尾令读者意外的是_______；《穷人》的结尾______让人意外；《在柏林》中让人意外的是__________。
3．走近诗文：“_______，________”表现了深厚的友情；“_________，_________”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志；“_______，________”再现了百花齐放的美丽春景；“__________，___________”满怀着词人对丰收的喜悦之情。
三、根据课文内容填空。
1．__________，锤子期听之。
方鼓琴而志在太山。
锤子期曰：“______________，_______________。
”2．《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。
3．《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。
重点小学六年级语文上学期强化训练试卷 人教版(含答案)
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文上学期强化训练试卷 人教版（含答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
4、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 5、把下面的成语补充完整。
心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、思考判断。
1．（ ）“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。
六年级语文上册填空题专项训练.doc
六年级语文上册填空题专项训练16．“烟台的海是，是，是，世世代代的烟台人在这里上演着。
”说海是“一幅画”是因为；说海是“一道广阔的背景”是因为；说海是“一座壮丽的舞台”是因为17．文中描写波浪汹涌的句子是：18．“因此，夏日烟台的海常常，宛如一个的少女。
清晨，太阳，地浮出水面，海面上拖着，每一次海边日出都使人。
傍晚，平静的海面，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下是。
”这段话写出了海的。
19．《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，是按结构来写的，。
写在黄果树瀑布景区游览的、、，描绘了黄果树瀑布景观的，讴歌了大自然的。
20．《别饿坏了那匹马》记叙了酷爱读书的“我”在失去读书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下马草，让“我”继续看书的事。
赞扬了残疾青年的美好品质，表达了“我”对这位残疾人的深深的之情。
21．《早春》是代写的，全诗是，。
，。
诗中“绝胜”的意思是。
22．《大江保卫战》是一则，记叙了的动人情景，热情赞颂了解放军战士的精神风貌，表达了子弟兵与人民的。
课文围绕“战”字，按照“为什么战--怎样战--战的结果如何”组织材料。
23．本文写作特点：A选材精当，点面结合。
面上：从群体形象再现两个动人事迹：和；点上：从个体形象着力刻画了解放军某部四连连长。
B语言生动，叙议结合。
24．课文第五自然段中，“飞向--飞向--飞向”写出了群众，战士们的情景。
“哪里--就--哪里--就”写出了子弟兵，，的感人场面。
“看到--看到--就像看到--”写出了人民群众，军民。
25．《真情的回报》表现了。
26．我的真情表现在：A开头推车送报B旧自行车被卖，“我”只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报C“我”虽然有了新车，但依旧把报送到每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸送进每家门口，一如既往地将报纸送给每一个客户，从不投机取巧。
“我”得到了这样的“回报”：、、、给予了“我”。
27．、《莫泊桑拜师》一文中的“师”是指，他教育莫泊桑，要把文章写好：“贵在才气就是的结果；对你所要写的东西，光还不够，还要能”28．课文告诉我们，，，是提高写作水平的必由之路。
最新人教版六年级上册语文选字词填空专项提升练习
最新人教版六年级上册语文选字词填空专项提升练习一、选词填空。
周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。
2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3．这个方案考虑得十分（____）。
呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。
5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。
二、结合句子选择表示“看”的意思的词语，将序号填在横线上。
盯着注视眺望遥望1.郝副营长________着那幅画，默默地沉思着。
2.据飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时_______地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_______着群众和部队主力远去的方向。
4.老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，_______乱哄哄的人们。
三、选词填空。
严厉严格严峻严肃1．望着他那十分（______）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。
2．共产党员要（____）遵守党的纪律，服从党的分配。
3．他板起了脸，一声不吭，显得特别（_____）。
4．老班长忽然（_____）地说：“你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪。
”四、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
渲宣1.王丽是我们班的（______）委员，经常在校报上看见她发布的消息。
2.那些小丘就像只用绿色（______），不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯崖3.在一个陡峭的（____________）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
4.即使你在（______）海角，我也要找到你。
五、选词填空。
耻笑嗤笑1．他的发音虽然不太正确，但一味（______）也不是办法，要帮他纠正。
2．对于不肯面对侵略历史的行为，怎么能不遭到世人的（______）?寂静安静肃静3．参观毛主席纪念堂要保持（______）。
4．车厢里一片（______），静得可怕。
部编人教版六年级语文上册填空题专项强化训练
部编人教版六年级语文上册填空题专项强化训练1. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
______造______设伸______缩______ 喜不______同______协______ ______机______算 ______之宝______请罪抓______挠______①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。
②孙悟空不改顽劣的本性，一会儿______，一会儿______。
③全国人民______，一次又一次地战胜了自然灾害。
2. 下列句子应该读出什么样的语气？（填序号）A．得意 B．惊喜 C．惊慌 D．难过①咦，这是我吗？______②啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！______③唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？______④鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
______3. 给划线字选择正确的读音。
树冠______（ɡuān ɡuàn）轻蔑______（miǎo miè）衣衫褴褛______（lǚ lǒu）唱和______（hé hè）瓜蔓______（wàn màn）载______歌载舞（zǎi zài）4. 在横线上填上恰当的词语。
______地喊______地喊______地说______地呻吟5. 下列语句该用什么语气读？在后面的横线上写一写。
①好像有什么声音在响？______②终于甩掉“漏”了！______③坏事，“漏”捉我来了！______④唉，说怕漏，偏就又漏雨了！______6. “异”用部首查字法先查______部。
再查______画；用音序查字法查查音序______，音节是______。
“异”在字典里的解释有：①惊奇、奇怪；②奇异、特别；③另外、别的；④有分别、不相同。
在“异口同声”一词中应选______第种解释，在“奇珍异宝”中应选第______种解释。
苏教版小学六年级语文上学期强化训练试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…苏教版小学六年级语文上学期强化训练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我会看拼音，写汉字。
2、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、 解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送 ①儿童不解春何在（ ） ②注解（ ） ③押解（ ） 2、 老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极 ①少年易老学难成（ ） ②老脑筋 ③炒股老手（ ）3、读拼音，写词语。
4、把下面的成语补充完整。
心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 5、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、根据要求写句子。
1、把下面两句话合并成一句话。
王阿姨工作繁忙。
王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。
__________________________________________________________________ 2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。
新人教版六年级语文上册填空题专项专题训练
新人教版六年级语文上册填空题专项专题训练1. 在横线上填上合适的量词。
一______老人一______牙齿一______骆驼一______树叶2. 同一种意思，可以形象地表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。
仿照示例，根据要求在横线上填写相应内容。
示例：形象表达：宰相肚里能撑船抽象表达：宽容大度①形象表达：______ 抽象表达：做事果断②形象表达：眉毛胡子一把抓抽象表达：______3. 看拼音，写词语。
biān fújíng dàng zhàng ài jiēkāi______ ______ ______ ______mǐn ruìbǔzhuōyíng guāng píng______ ______ ______4. 连一连。
踢______ 游戏只在此山中______ 但爱鲈鱼美讲______ 足球江上往来人______ 云深不知处听______ 故事意欲捕鸣蝉______ 不敢问来人玩______ 音乐近乡情更怯______ 忽然闭口立5. 成语填空并选择其中的一个词写一句话。
______丧气手______足______ ______充数如______贯______写话：______6. 在横线上填上恰当的词语。
______地答应______地走下______地鼓掌______地说______地冲进7. 读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。
选择正确的序号填在横线上。
A、充满同情、爱意、遗憾、内疚B、迫切C、诚恳、热情D、体谅、安慰①一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”______②一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。
” ______③姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”______④贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
新部编版六年级语文上册填空题专项专题训练
新部编版六年级语文上册填空题专项专题训练1. 补充词语，并选择合适的词语填空。
万______更______ ______灯______彩蜂拥______安______无______ 随______所______ 丰富______①社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办______的文艺活动了。
②任何人都不能______地做任何事，在法律面前人人都是平等的。
2. 连线。
保持______情感展示______眼界开阔______未来表达______魅力放眼______习惯春节______吃粽子、赛龙舟元宵节______ 扫墓、踏青清明______拜年、逛庙会中秋节______ 看灯会端午节______ 吃月饼、赏月3. 在横线上填上恰当的词语。
______的能量 ______的双眼 ______的太阳 ______的观众______的激动 ______的乐曲 ______的动作 ______的响声。
4. 根据拼音写词语。
燕子来时，衔风带雨，柳红花绿，风是温柔的春风，雨是多情的春雨。
suífēng qián rùyè______，rùn wù xì wú shēng______，几场春雨润物后，数阵春风传情间，yōng lǎn______的渭北大地、沉睡的恍如高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。
原野上百草回芽，wàn mù zhēng ròng______；天地间桃红柳绿，yīng gēyàn wǔ______。
农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。
真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。
5. 根据课文内容，在横线上填上合适的词。
______的山川______的城镇______的民俗______的雪山______的峡谷______的湖泊______的晚上______的灯光______的古乐6. 在括号里填上合适的量词。
泸教版六年级语文上册填空题专项强化训练
泸教版六年级语文上册填空题专项强化训练1. 填量词。
一______枣一______秤一______骆驼一______树一______船一______树叶2. 看拼音，写词语kūlong dīng zhǔjiào huìxiàn mùwūyā______ ______ ______ ______ ______zhǔxíbēi cǎn shúxīdài tìyōu shāng______ ______ ______ ______ ______3. 说出下列句子的类型。
A．陈述句B．祈使句 C．疑问句D．感叹句①大娘，停住您送别的脚步吧！______②为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？______③我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！______④工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。
______4. 词语游艺厅。
把下列词语补充完整，并选择填空。
悬______峭______ 狂风______ ______百______不______ 思潮______ ______水______石______ 牙牙______ ______攀______越______ ______见一______①从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、______，想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。
②在小宝宝______的阶段，家长的鼓励是非常重要的。
③公安干警经过近一个月的周密侦查，积极取证，终于将罪犯缉拿归案，使这个备受瞩目的案件______了。
5. 词语搭配。
______的日子 ______的岁月动听的______矫健的______ ______批评发现______承担______ ______建议慢慢地____________地跑富饶的______ ______的旋律高兴得______ 紧张得______ 累得______6. 在横线上填上恰当的词语。