管理类联考——逻辑 解题技巧V2
管理类联考综合能力答题技巧

管理类联考综合能力答题技巧
管理类联考综合能力考试(简称管综)主要考察数学、逻辑和写作三部分。
以下是一些答题技巧:
1. 数学部分:
做题顺序:建议先做自己擅长的部分,把不熟悉或难度大的放在后面。
时间分配:数学题通常有15个选择题,建议每道题最多用时2分钟,总
时间控制在30分钟左右。
对于特别复杂的题目,可以先标记,有时间再回
头解决。
2. 逻辑部分:
做题技巧:学会快速阅读,找准题干中的关键词和逻辑关系。
对于复杂的
推理题,要善于排除法,理清思路。
时间管理:每道逻辑题控制在2分钟左右,避免在一道题上花费过多时间。
3. 写作部分:
论证有效性分析:先花10分钟仔细审题,列出提纲,再开始写作,总时
间控制在25-30分钟。
论说文:用10分钟审题并列出提纲,然后开始写作,总时间控制在30-
35分钟。
4. 整体时间安排:
总时长:管综答题时间共计3小时。
灵活调整:以上时间分配和顺序不是固定不变的,可以根据自己的答题情况灵活调整时间。
以上建议仅供参考,具体答题技巧需结合个人情况灵活运用。
希望对你有帮助,祝你考试顺利!。
管综逻辑刷题 技巧

管综逻辑刷题技巧今天来聊聊管综逻辑刷题的一些实用技巧。
咱就先从我自己的经历说起吧。
当初我刚接触管综逻辑题的时候,那真叫一个懵,像是走进了一个到处是迷雾的迷宫,那些题干、选项感觉都像是故意设下的陷阱。
就比如说那种真假推理题,给你一堆人的陈述,让你判断谁说的是真话谁说的是假话,那会我老搞混。
那怎么办呢?来,我跟你分享一下我的一些小技巧。
首先啊,对于这种真假推理,就像拨洋葱一样,一层一层来。
先确定里面有没有特别明显的矛盾关系,这就好比在一堆乱糟糟的线里找头,一旦找到这个矛盾关系呢,那就简单了,因为这一对里面肯定一真一假。
找到这个以后再去看其他的条件,慢慢地真理就像被剥出来的洋葱芯儿一样展现在面前了。
还有在做论证逻辑题的时候,很多人会被那些看似有道理的选项迷惑。
我也是啊,刚开始的时候经常选错。
后来我就发现一个法子,把自己当成一个特较真的裁判。
题干就是规则,那些选项就是运动员在辩解,我就看他这个辩解到底有没有按照我这个规则来,有没有漏洞。
比如说有个题目是论述某种药物能不能治病的,有个选项说这药吃了会让人精神好,哎,你精神好可不代表就能治病呀,这就像是盖房子,精神好是房子外表好看,但治病才是房子的根基啊。
对了,还有个事儿要说。
在刷题的时候,千万别盲目地刷,就像走路不能没目的地乱走一样。
我之前就是,一天刷好多题,但是没总结,效果差得很。
后来我就每做十道题左右吧,就停下来。
看看错的题有啥共性,是我哪个知识点没掌握,还是说思维跳进陷阱了。
这就好比整理自己的行囊一样,如果总是不整理,东西只会越来越乱。
不过呢,这些技巧也不是万能的。
有时候题目特别绕,我用这些方法也得费好大的劲儿,甚至还可能做错。
这时候不要灰心,咱们就把这题当成一个大挑战,多试着换几个角度思考。
比如说从正面不行咱就从反面试试,就像开一把锁,这把钥匙开不开,咱就换另一把。
老实说,我一开始也不懂这些技巧得根据不同的题型灵活运用。
在刷那些综合性很强的题目时候,我就容易把刚才说的那些方法用混。
管综逻辑关系判断技巧

管综逻辑关系判断技巧在管综考试中,逻辑关系判断是一个非常重要的考点。
正确判断逻辑关系可以帮助我们更好地理解和分析问题,从而做出正确的选择。
下面将介绍一些常见的逻辑关系判断技巧,希望能对大家有所帮助。
我们来了解一下逻辑关系的种类。
逻辑关系主要包括因果关系、充分条件关系、充分必要关系、相反关系和并列关系等。
不同的逻辑关系有不同的判断方法,下面将详细介绍。
第一种逻辑关系是因果关系。
因果关系是指一个事件的发生会导致另一个事件的发生。
在判断因果关系时,我们可以根据常识和经验来判断。
如果两个事件之间存在因果关系,那么它们之间应该存在某种联系和依赖。
例如,如果我们说“下雨了,所以地面湿了”,那么下雨和地面湿润之间就存在因果关系。
第二种逻辑关系是充分条件关系。
充分条件关系是指一个事件的发生是另一个事件发生的充分条件。
在判断充分条件关系时,我们可以使用“如果...,则...”的推理方式。
例如,如果我们说“如果春天来了,那么花就会开放”,那么春天来临是花开放的充分条件。
第三种逻辑关系是充分必要关系。
充分必要关系是指一个事件的存在是另一个事件存在的充分必要条件。
在判断充分必要关系时,我们可以使用“只有...才...”的推理方式。
例如,如果我们说“只有人类才能思考”,那么人类思考是人类的充分必要条件。
第四种逻辑关系是相反关系。
相反关系是指两个事件或概念之间的对立关系。
在判断相反关系时,我们可以根据词义、语境和常识来判断。
例如,如果我们说“黑与白是相反的颜色”,那么黑和白就是对立的。
最后一种逻辑关系是并列关系。
并列关系是指两个事件或概念之间没有因果关系、充分条件关系、充分必要关系或相反关系,它们之间是平行的关系。
在判断并列关系时,我们可以根据上下文和语义来判断。
例如,如果我们说“既可以选择A,也可以选择B”,那么A和B就是并列的选择。
除了以上几种逻辑关系外,还有一些其他的逻辑关系,如递进关系、转折关系、假设关系等。
在判断逻辑关系时,我们还需要注意一些常见的逻辑谬误,如无中生有、以偏概全、诉诸感情等。
管综逻辑 解题方法汇总

管综逻辑解题方法汇总全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:管综逻辑是指管理类联考考试中的一种题型,要求考生根据一定的逻辑关系和规则,解决一系列问题。
在考试中,往往需要考生在有限的时间内做出正确的选择,因此掌握管综逻辑的解题方法是至关重要的。
下面将为大家总结一些常见的管综逻辑解题方法,希望能够帮助大家在考试中取得更好的成绩。
一、分类思维在管综逻辑中,常常会遇到一些复杂的情景和问题,需要考生将问题进行分类才能更好地解决。
分类思维是一种常见的解题方法,通常可以将问题分为几个子问题,逐一解决,最后将结果综合起来得出答案。
在分类思维中,需要考生具有一定的分析能力和逻辑思维能力,能够准确地将问题进行分类,并找到解决问题的方法。
二、逻辑推理逻辑推理是管综逻辑中最为重要的解题方法之一。
考生需要根据给定的信息和规则,通过合乎逻辑的推断和推理,得出正确的结论。
在逻辑推理过程中,需要考生保持清晰的思维,正确地理解问题,合理地推断出结论,避免出现逻辑错误。
逻辑推理需要考生具备较强的逻辑思维能力和分析能力,能够准确地判断问题,找到解决问题的方法。
三、实际运用四、多维思考管综逻辑是考查考生逻辑思维和分析能力的一种重要题型,要想取得好成绩,考生需要掌握一些有效的解题方法。
以上介绍的分类思维、逻辑推理、实际运用和多维思考是一些常见的解题方法,希望考生在备考过程中能够加以运用,取得更好的成绩。
祝大家在考试中取得理想的成绩!第二篇示例:管综逻辑是近年来备受关注的一种解题方法,它主要针对综合性考试中的逻辑推理部分进行训练,帮助考生提高解题能力和成绩。
管综逻辑解题方法是一种系统性的学习方法,需要考生掌握一定的逻辑推理技巧和解题技巧。
下面我们将详细介绍一下关于管综逻辑解题方法的汇总。
一、掌握基本逻辑推理技巧1. 概括归纳:在理解问题的逻辑结构和关系时,首先要学会概括和归纳问题的关键信息,找到问题的核心点,在此基础上进行推理和解题。
2. 辨别论证:在做管综逻辑题时,要学会辨别问题中的主次关系,找到问题的逻辑脉络,明确问题的结构和要点,这样才能更准确地解题。
管理类联考答题技巧

管理类联考答题技巧管理类联考是选拔管理类专业学位研究生的全国性考试,其答题技巧包括以下几个方面:1. 合理安排时间:管综答题时间为3小时,各科答题时间应合理分配。
一般来说,数学和逻辑应控制在50分钟左右,写作应控制在60分钟左右。
如果遇到难题,不要花费太多时间反复研读,应继续往下做,以免耽误整体答题进度。
2. 先易后难:在答题过程中,先做自己擅长的科目,把难度较大的题目留到最后解决。
这样可以提高答题效率,也有助于保持思维敏捷。
3. 仔细审题:审题是答题的关键步骤,一定要仔细阅读题目,弄清题意,理解题目要求和考察点。
对于选项中涉及到的数字、时间、人物等细节信息也要留意,以免出现理解偏差。
4. 善于利用已知信息:在答题过程中,要注意利用题目中给出的已知信息。
这些信息往往可以作为解题的线索,帮助你找到正确的答案。
5. 逻辑推理:在逻辑和写作等科目中,逻辑推理是必不可少的解题方法。
要善于运用逻辑推理,分析题目中的信息和证据,得出合理的结论。
6. 重视论证有效性分析:论证有效性分析是管综考试中的重要题型,需要考生对题干中的论证进行批判性分析。
在写作时,要注意指出题干论证中的漏洞和逻辑错误,并提出改进意见。
7. 注意语言表达:在写作部分,语言表达至关重要。
考生应尽量使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的句式和词汇。
同时,要注意段落结构和层次感,使文章更加易于阅读和理解。
8. 复查答案:在完成答题后,一定要留出时间复查答案。
通过复查,可以发现自己的不足之处,及时纠正错误。
同时,也能加深对知识点的理解和记忆。
总之,管理类联考答题需要考生具备扎实的专业知识、灵活的思维方式和良好的应试能力。
通过不断练习和总结经验教训,可以提高自己的答题技巧和应试水平。
MBA联考逻辑解题技巧

序号1 2 3 4 5序号1 2 3序号1 23 4 5解题技巧做逻辑题千万不要连战,没有思路,绕不出题干,作好标记,马上放过去,回头再蒙个答案!扫一眼所有的逻辑题,挑题干短的、自己熟悉的知识做,争取一分是一分。
逻辑这个东西,不要反复推敲,往往第一遍缕顺的逻辑才是最接近正确答案的。
边阅读边给题眼做明显的标记,将大大提高做题的速度和准确性。
一定要认真审题,看清楚是让你选择「支持以上说的」还是「不支持以上说法的」,有时候一紧张,很容易把选择方向搞错。
加强和削弱最简单,优先做切记,涉及范围越小的题目,越可能是答案选项中如果出现了题目中没有的概念,往往都是错误选项,这类一般表现在引入权威人士,引入类比等切记做题时不要引入自己的主观判断,也就是想当然,必须要紧扣题目而做题,不能引入自己的理解解题蒙猜方法推理题尽量不选全部范围的选项,全部肯定、全部否定和都包括,如:甲、乙、丙、丁不会在同一场景中同时出现。
推理题尽量不选择绝对化表示的选项,如:一定要购买唢呐。
当选项中有主体重复的项,尽量从重复项中选择,形如下面,尽量在ABC中猜。
(A)小张选择了黄色(B)小张选择了绿色(C)小张选择了白色(D)小李选择了绿色(C)小王选择了白色选项中出现“只有,才”是正确答案的概率大在条件推理题中,否定条件,且范围较窄的一般优先排除郝大爷过马路时不幸摔倒昏迷,所幸有小伙子及时将他送往医院救治。
郝大爷病情稳定后,有4位陌生小伙陈安、李康、张幸、汪福来医院看望他。
郝大爷问他们究竟是谁送他来医院,他们回答如下:陈安:我们4人都没有送您来医院。
李康:我们4人有人送您来医院。
张幸:李康和汪福至少有一人没有送您来医院。
汪福:送您来医院的人不是我。
后来证实上述4人有两人说真话,两人说假话。
根据以上信息,可以得出哪项?(A)说真话的是李康和张幸。
(B)说真话的是陈安和张幸。
(C)说真话的是李康和汪福。
(D)说真话的是张幸和汪福。
(E)说真话的是陈安和汪福。
管综逻辑假设题解题技巧

管综逻辑假设题解题技巧
解题技巧如下:
1. 理解问题:仔细阅读题目,确保理解题目的要求和限制条件。
2. 分析问题:将问题拆解成更小的子问题,找出每个子问题的关键信息和逻辑关系。
3. 列举假设:根据题目所给的信息,列举可能的假设。
这些假设应该是可以推导出结果的逻辑关系。
4. 推理逻辑关系:利用已知信息和列举的假设进行推理,找出有效的推理链条。
5. 检验假设:将推理得出的结论与已知信息进行对比,检验假设的合理性。
如果结论与已知信息相符,则假设成立;如果不符,则需要重新调整或推理。
6. 找出正确答案:根据已经验证的假设和推理得出的结论,找出最符合题目要求的答案。
7. 反向思考:如果无法通过推理得出答案,可以考虑反向思考,从已知答案出发推导回题目的要求和限制条件。
8. 修正推理和假设:如果答案与题目不符,需要重新检查和修正推理的过程和列举的假设。
9. 注意排除干扰选项:在选择答案时,需要注意排除一些可能的干扰选项。
这些选项可能在表面上看似正确,但推理过程中没有合理的逻辑基础。
10. 练习和积累经验:通过大量练习和积累经验,提升解题的技巧和速度。
管理类联考逻辑 讲解

管理类联考逻辑讲解
管理类联考逻辑是指在管理类联考中需要掌握的逻辑思维能力和解题方法。
逻辑思维是指通过理性的思考和推理,判断出事物之间的关系、规律和结论的能力。
在管理类联考中,逻辑思维广泛应用于解答阅读理解题、逻辑填空题、逻辑判断题、判断推理题等。
在阅读理解题中,逻辑思维能力主要体现在理解文本蕴含的信息、分析各个论点和观点之间的联系、辨别作者的意图和立场等。
解答这类题目时,可以通过先读题目,再通读文本,抓住关键词,理清论点关系,找出正确答案。
在逻辑填空题中,逻辑思维能力主要体现在填充空白处时的推理和推断。
解答这类题目时,需要注意上下文的逻辑关系,运用逻辑推理和常识判断,从而选出最符合语境的选项。
在逻辑判断题中,逻辑思维能力主要体现在判断陈述是否正确、辨别逻辑关系,通过一些指定的条件判断推断出结论。
解答这类题目时,可以通过构建逻辑图、分析条件与结论之间的关系,运用逻辑规律进行推理。
在判断推理题中,逻辑思维能力主要体现在通过一些已知条件进行判断和推理,从而确定某个观点是否成立。
解答这类题目时,需要分析论证过程、辨别谬误和剖析观点的真伪,从而得出正确的结论。
总的来说,管理类联考逻辑涉及到理解文本、分析关系、推理
判断等能力。
通过多做练习、积累逻辑思维方法和技巧,提高逻辑思维能力,才能在管理类联考中获得更好的成绩。
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管理类联考—逻辑快速解题技巧l 逻辑解题总原则:1. 最快选出最优项,为数学与语文节省时间。
2. 学会放弃1—2道题。
每年真题都会有几道比较耗时的题。
对于这类题,除非备考时做过同类题,否则凭感觉走就行。
第一讲:在公式A→B(如是‘只有B,才A’,要先变换为‘如果A,则B’)条件下,优先考虑:1. 肯定错误的(削弱)A→~B2. 肯定正确的(加强)~B→~A3. 加上B→A,有A←→B4. 加上~A→B,一定有B成立5. 其他形式,如~A→B,~A→~B等,仍然符合逻辑。
技巧:考题中如果可以刻画公式A→B,我们就应从此打开思路,因为这是考点。
l 最好刻画时,A与~A分别对应“肯定”与“否定”项,并且简单表达即可。
OK,看例题。
(红色的地方需要您看完此讲后练就‘做题意识’的关键,真正考逻辑时需要的就是这种意识。
)例1.全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。
比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果。
甲说:"辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属。
"乙说:"今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一个。
"丙说:"据我估计,山东队或者河北队会拿牌的。
"丁说:"第一名如果不是辽宁队的,就该是山东队的了。
"比赛结束后,发现以上四人只有一人言中。
以下哪项最可能是该项比赛的结果?A. 第一名辽宁队,第二名辽宁队,第三名辽宁队。
B. 第一名辽宁队,第二名河北队,第三名山东队。
C. 第一名山东队,第二名辽宁队,第三名河北队。
D. 第一名河北队,第二名辽宁队,第三名辽宁队。
E. 第一名河北队,第二名辽宁队,第三名山东队。
[分析] 刻画丁说的:~辽→山,如果错,则有~辽∩~山,那第一名就是河北,排除A、B、C,并肯定丙对,由乙错,故选D。
一个足球教练这样教导他的队员:“足球比赛从来是以结果论英雄。
在足球比赛中,你不是赢家就是输家;在球迷的眼里,你要么是勇者,要么是懦弱者。
由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。
”为使上述足球教练的论证成立,以下哪项是必须假设的?A.在球迷们看来,球场上勇敢者必胜。
B.球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C.球迷眼中的勇敢者,不一定是真正的勇敢者。
D.即使在球场上,输赢也不是区别勇敢这和懦弱者的唯一标准。
E.在足球比赛中,赢家一定是勇敢者。
[分析] 刻画条件:赢→勇;刻画结论:~赢(输)→~勇(懦),可推出:赢←→勇,所以必须假设条件:勇→赢,故选A。
例3.关于确定商务谈判代表的人选,甲、乙、丙三位公司老总的意见分别是:甲:如果不选派李经理,那么不选派王经理。
乙:如果不选派王经理,那么选派李经理。
丙:要么选派李经理,要么选派王经理。
以下诸项中,同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是:A. 选李经理,不选王经理。
B. 选王经理,不选李经理。
C. 两人都选派。
D. 两人都不选派。
E. 不存在这样的方案。
[分析] 刻画甲:~李→~王(即王→李);乙:~王→李;可推出一定要派李。
由丙知二者只能派一个,故选A。
例4.如果赵川参加宴会,那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会。
如果上述断定是真的,那么,以下哪项也是真的?A. 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人中至少有一人没参加宴会。
B. 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人都没参加宴会。
C. 如果钱、孙、李都参加了宴会,那么赵川参加宴会。
D. 如果李元没参加宴会,那么钱华和孙旭不会都参加宴会。
E. 如果孙旭没参加宴会,那么赵川和李元不会都参加宴会。
[分析] 此类题一看,一定考逆否命题的运用。
A→B←→~B→~A,同此形式(A、B前后交换,且取非)的选项只有E。
所有爱斯基摩土著人都是穿黑衣服的;所有的北婆罗洲土著人都是穿白衣服的;没有穿白衣服又穿黑衣服的人;H是穿白衣服的。
基于以上事实,下列哪个判断必为真?A.H是北婆罗洲土著人。
B.H不是爱斯基摩土著人。
C.H不是北婆罗洲土著人。
D.H是爱斯基摩土著人。
E.H既不是爱斯基摩土著人,也不是北婆罗洲土著人。
[分析] 此种类型,只须按此思路解题即可:H穿白,即“非黑”,结合“所有爱斯基摩土著人都是穿黑衣服的”(A→B←→~B→~A),所以“非爱”,故选B。
例6.某矿山发生了一起严重的安全事故。
关于事故原因,甲乙丙丁四位负责人有如下断定:甲:如果造成事故的直接原因是设备故障,那么肯定有人违反操作规程。
乙:确实有人违反操作规程,但造成事故的直接原因不是设备故障。
丙:造成事故的直接原因确实是设备故障,但并没有人违反操作规章。
丁:造成事故的直接原因是设备故障。
如果上述断定中只有一个人的断定为真,则以下断定都不可能为真,除了A.甲的断定为真,有人违反了操作规程。
B.甲的断定为真,但没有人违反操作规程。
C.乙的断定为真。
D.丙的断定为真。
E.丁的断定为真。
[分析] 先刻画条件选项甲:设→违,如果错,则有设∩~违,验证乙:违∩~设(错);丙:设∩~违(对);丁:设(对)。
与题干“只有一个人断定为真”矛盾,故甲才是唯一断定为真的人。
由丁错有‘~设’,结合乙错,则必有‘~违’,所以选B。
例7.改革开放以后的中国社会,白领阶层以其得体入时的穿着、斯文潇洒的举止,在城市中逐渐形成一种新的时尚。
张金力穿着十分得体,举止也很斯文,一定是白领阶层中的一员。
下列哪项陈述最准确地指出了上述判断在逻辑上的缺陷?A.有些白领阶层的人穿着也很普通,举止并不潇洒。
B.有些穿着得体、举止斯文的人并非从事令人羡慕的白领工作。
C.穿着举止是人的爱好、习惯,也与工作性质有一定关系。
D.张金力的穿着举止受社会时尚的影响很大。
E.白领阶层的工作性质决定了他们应当穿着得体、举止斯文。
[分析] 刻画条件:白领→得体,结论:得体→白领,同例2(加强)对比,此题为消弱型,则有得体∩~白领。
故选B。
例8.人体在晚上分泌的镇痛荷尔蒙比白天多,因此,在晚上进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。
既然较大量的麻醉剂对病人的风险更大,那么,如果经常在晚上做手术,手术的风险也就可以降低了。
下列哪项如果为真,最能反驳上述结论?A. 医院晚上能源的费用比白天低。
B. 多数的新生儿在半夜和早上七点之间出生。
C. 晚上的急症病人比白天多,包括那些急需外科手术的病人。
D. 护士和医疗技师晚上每小时薪金比白天高。
E. 手的灵巧和脑的警觉晚上比白天低,即使对习惯晚上工作的人也如此。
[分析] 刻画:晚上做手术→风险小,要反驳(削弱)它,必须“否定后件”,即说明风险并不小,故选E。
(按此思路做题,针对性非常强)例9.某市的红光大厦工程建设任务进行招标。
有四个建筑公司投标。
为简便起见,称它们为公司甲、乙、丙、丁。
在标底公布以前,各公司经理分别做出猜测。
甲公司经理说:"我们公司最有可能中标,其他公司不可能。
"乙公司经理说:"中标的公司一定出自乙和丙两个公司之中。
"丙公司经理说:"中标的若不是甲公司就是我们公司。
"丁公司经理说:"如果四个公司中必有一个中标,那就非我们莫属了!"当标底公布后发现,四人中只有一个人的预测成真了。
以下哪项判断最可能为真?A. 甲公司经理猜对了,甲公司中标了。
B. 乙公司经理猜对了,丙公司中标了。
C. 甲公司和乙公司的经理都说错了D. 乙公司和丁公司的经理都说错了。
E. 丙公司和丁公司的经理都说错了。
[分析] 同例6,先刻画丙说的:~甲→丙。
如果错,则~甲∩~丙,故甲错。
排除A、B,预测成真的只能是乙或丁经理了,排除D。
如果乙说的对,只能乙中标,那么此题无答案了,故乙错丁对,此题只能选C。
例10.许多消费者在超级市场挑选食品时,往往喜欢挑选那些用透明材料包装的食品,其理由是透明包装可以直接看到包装内的食品,这样心里有一种安全感。
以下哪项如果为真,最能对上述心理感觉构成质疑?A. 光线对食品营养所造成的破坏,引起了科学家和营养专家的高度重视。
B. 食品的包装与食品内部的卫生程度并没有直接的关系。
C. 美国宾州州立大学的研究结果表明:牛奶暴露于光线之下,无论是何种光线,都会引起风味上的变化。
D. 有些透明材料包装的食品,有时候让人看了会倒胃口,特别是不新鲜的蔬菜和水果。
E. 世界上许多国家在食品包装上大量采用阻光包装。
[分析] 刻画:透明可看到→所以安全。
要质疑(削弱)它,必须“否定后件”,即这样并不安全,正好是A项的意思。
例11.第二次世界大战期间,海洋上航行的商船常常遭到德国轰炸机的袭击,许多商船都先后在船上架设了高射炮。
但是,商船在海上摇晃得比较厉害,用高射炮射击天上的飞机是很难命中的。
战争结束后,研究人员发现,从整个战争期间架设过高射炮的商船的统计资料看,击落敌机的命中率只有4%。
因此,研究人员认为,商船上架设高射炮是得不偿失的。
以下哪项如果为真,最能削弱上述研究人员的结论?A. 在战争期间,未架设高射炮的商船,被击沉的比例高达25%;而架设了高射炮的商船,被击沉的比例只有不到10%。
B. 架设了高射炮的商船,即使不能将敌机击中,在某些情况下也可能将敌机吓跑。
C. 架设高射炮的费用是一笔不小的投入,而且在战争结束后,为了运行的效率,还要再花费资金将高射炮拆除。
D. 一般地说,上述商船用于高射炮的费用,只占整个商船的总价值的极小部分。
E. 架设高射炮的商般速度会受到很大的影响,不利于逃避德国轰炸机的袭击。
[分析] 刻画:商船架高炮→没用。
要质疑,找到“有用”事例即可。
选A。
例12.如果飞行员严格遵守操作规程,并且飞机在起飞前经过严格的例行技术检验,那么,飞机就不会失事,除非出现例如动机这样的特殊意外。
这架波音747在金沙岛上空失事。
如果上述断定是真的,则以下哪项也一定是真的?A. 如果失事时无特殊意外发生,则飞行员一定没有严格遵守操作规程,并且飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验。
B. 如果失事时有特殊意外发生,则飞行员一定严格遵守了操作规程,并且飞机在起飞前经过了严格的例行技术检验。
C. 如果飞行员没有严格遵守操作规程,并且飞机起飞前没有经过严格的例行技术检验,则失事时一定没有特殊意外发生。
D. 如果失事时没有特殊意外发生,则可得出结论:只要飞机失事的原因是飞行员没有严格遵守操作规程,那么飞机在起飞前一定经过了严格的例行技术检验。
E. 如果失事时没有特殊意外发生,则可得出结论:只要飞机失事的原因不是飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验,那么一定是飞行员没有严格遵守操作规程。
[分析] 刻画:遵∩检→~失。
结果:失→~联考逻辑考试题型及解题技巧导语经过适当的集中训练,有助于熟悉题型,总结掌握,适应考试。