有趣的蛋壳画

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第10课有趣的蛋壳造型(课件)人美版美术三年级下册(共23张PPT)

法
京剧里的生动滑稽的丑角来自夸张概括这些蛋壳造型又夸张和概括了动物的哪些特点？
蛋壳是什么形状，把它转一转，玩一玩，形状有什么变
化吗？
这些形状让你联想到什么呀？
…….的脸蛋
…….的身体
……的脑袋
……..
椭圆形
让简单的蛋壳变成有趣的蛋壳造型
STEP 1：添加
五官服饰装饰图案
让简单的蛋壳变成有趣的蛋壳造型
有趣的蛋壳造型
同学们，你们准备的蛋壳是哪一种呢？
（1）
找一找获取完整蛋壳的方法吧！
我们能用这些蛋壳做出什么有趣的造型呢？让我们今天开始探索吧！
这三位蛋壳制作的人物，你认识他们是谁吗？
猪八戒
李逵
沙僧
《西游记》里憨态可掬的猪八戒
人物造型由哪几个部分组成
用了什么材料？是怎么做出来
的？
他们的面部表情和服饰运用了哪些创作手
STEP 2：摆放安稳
橡蛋彩皮壳纸泥、底底蛋座座杯
有趣的蛋壳造型，让我们动手制作一下吧
步骤示范之一：小青蛙的做法
步骤示范之二：大狮子的做法
准备好材料，让我们开始艺术实践吧
艺术实践
请同学们用蛋壳、彩纸、废弃物等材料，设计一个有趣的蛋壳造型，用剪、贴、卷、折等方法把它做出来，注意底座，要制作的结实美观。
作业提交
1.照片展示 2.视频展示利用QQ群展示
评一评
趣味蛋壳造型欣赏
趣味蛋壳造型欣赏
趣味蛋壳造型欣赏
艺术蛋壳造型欣赏
艺术蛋壳造型欣赏
艺术蛋壳造型欣赏

幼儿园中班教案《蛋壳画》含反思通用

幼儿园中班教案《蛋壳画》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术活动教材，主要围绕蛋壳画的制作进行展开。

教学内容包括：教材第四章《有趣的蛋壳画》，详细内容为蛋壳画的起源、制作步骤、工具使用及蛋壳画的创意设计。

二、教学目标1. 了解蛋壳画的起源，知道蛋壳画的制作步骤和工具使用。

2. 培养幼儿的动手操作能力，激发幼儿的想象力和创新能力。

3. 培养幼儿的审美观念，提高幼儿对美术作品的欣赏能力。

三、教学难点与重点教学难点：蛋壳画的创意设计和制作步骤。

教学重点：蛋壳画的起源、工具使用和审美观念的培养。

四、教具与学具准备教具：PPT、示范作品、蛋壳、画笔、水粉颜料、调色盘、剪刀、胶水等。

学具：蛋壳、画笔、水粉颜料、调色盘、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种精美的蛋壳画作品，引导幼儿观察并提问：“你们知道这些漂亮的画是用什么材料制作的吗？”从而引出本节课的主题——蛋壳画。

2. 蛋壳画知识讲解（5分钟）介绍蛋壳画的起源、制作步骤和工具使用，让幼儿对蛋壳画有基本的了解。

3. 示范讲解（10分钟）现场演示蛋壳画的制作过程，重点讲解创意设计和制作步骤。

4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据示范作品，自行创意设计蛋壳画。

教师在旁指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。

5. 作品展示与评价（10分钟）幼儿完成作品后，进行展示。

教师和同学们共同评价，给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 蛋壳画的起源2. 蛋壳画的制作步骤3. 蛋壳画的工具使用七、作业设计作业题目：请小朋友们回家后，利用蛋壳和彩泥制作一幅关于“春天”的蛋壳画。

答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出富有创意的蛋壳画。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、示范讲解、随堂练习等环节，使幼儿掌握了蛋壳画的制作方法。

课后反思如下：1. 在教学过程中，注意引导幼儿观察和思考，激发他们的想象力。

2. 在制作过程中，关注每个幼儿的操作，及时给予指导和鼓励。

(赛课课件)三年级下册美术《有趣的蛋壳造型》(共17张PPT)

3、怎样把生活中的具体形象变成小精灵？
抓特征 —— 设计造型 —— 创意添加
为了使小精灵更加生动，说一说可以给他们添加些什么呢？
创意添加（如帽饰、手上的道具、脸部及服装的
装饰），使其造型更加形象生动。
制作方 1. 做底座法：
2. 在蛋壳或乒乓球上剪贴五官和头饰
3. 添加装饰物品
比一比
谁变出的小精灵更神奇，更漂亮!
学生创作
生活中的蛋壳，还可以变成许多有趣的新形象？
蛋壳的其它作品
➢
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
➢
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 5:40:42 PM
人美版小学三年级下册第10课
有趣的蛋壳造型
魔法小屋
动物精灵欣赏
动物精灵欣赏
人物精灵欣赏
人物精灵欣赏
想一想：
1、蛋壳怎样才能平稳的摆放？ 2、可以把蛋壳看作小精灵的什么部位？ 3、怎样把生活中的具体形象变成小精灵？
1、蛋壳、乒乓球怎样才能平稳的摆放？做底座
2、可以把蛋壳看作小精灵的什么部位？身体或头部
➢
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
➢
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
➢
பைடு நூலகம்
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021

有趣的蛋壳造型__学科信息：美术-人美版-三年级下

2也可以用上方形形的纸，卷起，做出一个纸筒，这样可以更稳固。
三、欣赏图片，探讨蛋壳造型的制作方法
道具
图二
图三
图四
四、艺术实践。
1、你想给蛋壳设计一个什么造型？
2、你打算怎样设计？小组讨论一下。
3、自主设计制作，教师巡回指导。
五、展示评价
介绍自己组的作品，其他学生学生说说喜欢的原因，也可以提出自己的改进意见。
六、回归生活，总结提升
1、出示图片，回归生活在生活中还有许多艺术大师，利用蛋壳制作了各种各样有趣的艺术品，正以它们独特的魅力装点着我们的生活。（学生欣赏用蛋壳制作的精美工艺品）
2、生活中变废为宝的东西可多了，就让我们善于发现，不断努力，用双手装点我们的生活吧！
七、拓展延伸
板书设计
10 有趣的蛋壳造型简化夸张添加服饰、道具、色彩剪贴卷折粘
平时你们用蛋壳干什么？
《有趣的蛋壳造型》三年级人美版（下册）
二了解蛋壳特点，探讨立稳蛋壳的方法
• 1 同学们可以拿起桌上的蛋壳，用手摸一摸，蛋壳有什么样的特点？
• 蛋壳易碎，椭圆形的外形使蛋壳无法在桌面上站稳。
你Hale Waihona Puke 不能想一个好办法，帮助蛋壳平稳摆放？
• （1）我们可以利用瓶盖，白乳胶或双面泡沫胶固定蛋壳。也可以直接用轻粘土固定。

蛋壳贴画教程图解

最近幼儿园的小朋友们会学习如何在鸡蛋壳上贴画这门课程，那么家长要如何辅导幼儿完成鸡蛋壳贴画的作业呢？下面是绘画步骤，快来一起学一下吧！
鸡蛋壳贴画步骤
鸡蛋壳手工准备材料：
蛋壳、毛笔、双面胶、镊子、广告色（或者水粉颜料）、调色盘、水彩笔、铅笔、橡皮、8开卡纸。

鸡蛋壳手工制作步骤：
1.蛋壳要先洗净，在水里泡一泡，取出将蛋壳内的薄膜撕去，晾干。

2.在白纸上画出喜欢的图案，也可以选择彩色纸作为背景。

海底世界蛋壳画图案
3.在需要贴蛋壳的地方贴上双面胶，这种方法比较麻烦，也可以用小毛笔蘸胶
水涂在纸上，胶水要涂的厚，但不要涂太大面积。

4.将蛋壳掰碎，一小块一小块放在胶上。

5.用镊子把蛋壳按照设计的图形排好，进行调整。

6.蛋壳的裂纹可大可小，关键是边缘一定要对齐,蛋壳碎片之间要有一定的空隙，要疏密得当。

蛋壳贴画教程图解
7.用黑色勾线笔勾边，个别部位用水彩笔涂色。

8.给蛋壳碎片上色，我选择用办黑板报的广告色，这个遮盖力比较强。

蛋壳贴画教程图解
海底世界蛋壳画图案
蛋壳贴画教程图解。

蛋壳画

蛋壳贴画
工具/原料: 蛋壳、毛纸上画出图案。
2、用小毛笔蘸胶水涂在卡纸上，胶水要涂的厚，但不要涂太大面积。
3、掰一小块蛋壳放在胶水上。
4、用镊子把蛋壳压碎，把蛋壳按照设计的图形排好。 5、蛋壳的裂纹可大可小，关键是边缘一定要对齐。
6、不同的部位可以用不同颜色的蛋壳粘贴。 7、衣服上蛋壳的可以用稍大的碎片。还可以用不同颜色的蛋壳镶在中间。
8、用彩色水笔勾边，按着蛋壳碎片的形状上色。 9、用彩色水笔整理画面，嘴巴处可以用深浅的红色涂出丰富的层次。

三年级下册美术课件-10有趣的蛋壳造型人美版

10、有趣的蛋壳造型
找制作方法？
小蛋壳怎样才能“站” 的更平稳？
小蛋壳怎样才能与底座粘的更牢？
蛋壳可以想象成什么呢
做一做
使用剪子要注意安全!
1
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8
9
小贴士
1、巧妙构思，合理利用制作方法。 2、可独立或合作完成，合作时注意合理分工。 3、剪裁时注意安全，保持课堂卫生。
创意生活
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。

美丽的蛋壳画

美丽的蛋壳画
文、图|浙江省龙游县湖镇中心幼儿园周思怡
鸡蛋因其光滑的表面、自然的曲面，具有无限创造
性。

它由内而外的破裂是生命艺术的诠释，而破裂的蛋
壳在色彩的洗礼下，又呈现了华丽的重生。

所需材料
鸡蛋壳、丙烯颜料、颜料盘、画笔、卡纸、胶水。

●摆放蛋壳时注意疏密关系，把控整
体效果。

●可将蛋壳换成贝壳、小木片、等物品，呈现不同的效果。

21
43步骤
1.清洗蛋壳，撕掉蛋壳内的薄膜并晾干。

2.在蛋壳内壁绘制图案。

3.将蛋壳用胶水固定在卡纸上。

4.用画笔蘸颜料挥洒在蛋壳及纸面上。

还可以在贝壳上画画呢~。

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《有趣的蛋壳画》教学设计
接下来老师有个问题解决不了了，想麻烦在座的宝贝们帮忙解决一下：你们看：中间的鸡蛋怎么是绿色的呢，你们见过这种颜色的鸡蛋吗？
哦，老师明白了，我们可以给鸡蛋涂上自己喜欢的颜色，那么它就变成了彩蛋，但是老师要提醒大家，对彩蛋进行装饰的时候是要等鸡蛋上的颜色干了才能对它进行装饰的，否则图案的颜色就跟彩蛋的颜色混在一起了
看看这些彩绘的蛋壳色彩更加丰富了，现在大家看到的是蛋壳彩绘脸谱，每个脸谱都有它自己的特点
这些彩绘蛋壳表现的是谁呀？
派大星不同表情
这又是谁呢？
当然我们还可以画一些图案来装饰鸡蛋。