三角变换与解三角形PPT

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16三角函数,三角变换,解三角形

16三角函数,三角变换,解三角形

16三角函数 三角变换 解三角形角 : 正角 负角 零角 象限角 轴线角 终边相同的角(α+2k π)(求角在第几象限) 弧度:l=|α|²r任意角的三角函数:sin α cos α tan α cot α sec α csc α※1 sin(α+2k π)=sin α (终边相同的角的三角函数相同)※2 sin 2α+cos 2α=1 (已知sin α-cos α和α的范围,求sin α、cos α) ※3 tan α=sin α/cos α※4 sin(-α)= -sin α cos(-α)=cos α sin(90°-α)=cos α※5 π±α,90°±α角的三角函数(奇变偶不变,符号看象限)※6 三角函数图像和性质(标准三角函数,结合诱导公式进行理解)※7 y=A ²sin(ωx+ϕ)+t 的图像(周期、频率、相位、初相、最值、单调区间)(A ωϕt 对y=sinx 图像的影响)两角和差的三角函数※8 sin (α+β)=sin αcos β+cos αsin β用诱导公式,易得sin (α—β) cos(α±β) tan(α±β)※9 积化和差 sin αcos β=)]sin()[sin(21βαβα-++ 用诱导公式,易得 cos αsin β cos αcos β sin αsin β※10和差化积 sin α+sin β=2sin 2βα+cos 2βα-也可由积化和差演变而来;其他可由诱导公式得出。

※二倍角公式、半角公式反三角函数解三角形 正弦定理:三角形的边长与其对角正弦值的比为定值,等于其外接圆直径的长。

余弦定理:。

第5讲 三角函数、解三解形

第5讲 三角函数、解三解形
2
1 cos 2 2
2 1 与升幂公式: cos 2 2 cos ,1
1 cos 2 , 2
cos 2 2 sin 2 ).
10.辅助角公式中辅助角的确定: sin x b cos x a
(其中 角所在的角限由a,b的 a 2 b 2 sin( x ) 符号确定, 角的值由 tan b 确定)在求最值、
5 36
线上) = +k (k∈Z). (3)终边与 终边关于x轴对称 =- +2k (k∈Z).
(4) 终边与 终边关于y轴对称= - +2k
(k∈Z).
(5) 终边与 终边关于原点对称 = + +2k (k∈Z). (6) 终边在x轴上的角可表示为 =k ,k∈Z; 终边 在y轴上的角可表示为 k , k∈Z; 终边在 坐标轴上的角可表示为 2. 与
2
2
坐标向左( >0)或向右( <0)平移||个单位得
y=sin(x+ )的图象;②函数y=sin(x+ )图象的纵 坐标不变,横坐标变为原来的
1
sin( x+ )的图象;③图象y=sin( x+ )图象 的横坐标不变,纵坐标变为原来的A倍,得到函数 y=sin ( x+ )的图象;④函数y=Asin( x+ ) 图象的横坐标不变,纵坐标向上(k>0)或向下(k < 0) 平移|k|个单位得到y=Asin( x+ )+k的图象.要 特别注意,若由y=sin x得到y=sin( x+ )的图 象,则应向左或向右平移 y=sin x的图象?

第2讲 三角恒等变换与解三角形

第2讲 三角恒等变换与解三角形
因为 sin A≠0,所以 sin(π-2C)=sin C, 即 sin 2C=2sin Ccos C=sin C. 因为 sin C≠0,所以 cos C=12.
π 因为 0<C<π,所以 C= 3 .
返回
(2)由 S△ABC=12absin C= 3,可得 ab=4. 因为 2a+b=6,所以 2a+4a=6,解得 a=1 或 2. 当 a=1 时,b=4,由余弦定理 c2=a2+b2-2abcos C,得 c= 13,所以△ABC 的周长为 5+ 13. 当 a=2 时,b=2,由余弦定理 c2=a2+b2-2abcos C,得 c=2,所以△ABC 的周长为 6. 综上,△ABC 的周长为 6 或 5+ 13.
又 sin(β-α)= 1100>0,所以 β-α∈π2 ,π,
所以 cos(β-α)=-
1-sin2(β-α)=-3
10 10 .
返回
所以 cos(α+β)=cos2α+(β-α) =cos 2αcos(β-α)-sin 2αsin(β-α)
=-2 5 5×-3 1010-
55×
1100=
2 2.
返回
解:(1)∵a+b-ccos A- 3asin C=0,
∴由正弦定理得,sin A+sin B-sin Ccos A- 3sin Asin C
=0.
∵B=π-(A+C),∴sin B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C)
=sin Acos C+cos Asin C,
∴sin A+sin Acos C+cos Asin C-sin Ccos A- 3sin Asin
坡度为 15°的观礼台上,某一列座位与旗杆在同一个垂直于地
面的平面上,某同学在该列的第一排和最后一排测得旗杆顶端

三角变换及解三角形45张

三角变换及解三角形45张
角差公式
利用角度差公式将一个角转换为两个角的差,如$alpha = beta - gamma$,则有$sin(alpha) = sin(beta)cos(gamma) - cos(beta)sin(gamma)$。
倍角公式
将一个角转换为它的两倍,如$alpha = 2beta$,则有 $sin(alpha) = 2sin(beta)cos(beta)$。
正弦函数性质
正弦函数在其定义域内是奇函数,即 $f(-x)=-f(x)$,且在每个周期内,其 值域为$[-1,1]$。
余弦函数的图像和性质
余弦函数图像
余弦函数图像也是一个周期函数,其基 本周期为$2pi$,图像呈现波形。
VS
余弦函数性质
余弦函数在其定义域内是偶函数,即$f(x)=f(x)$,且在每个周期内,其值域为$[1,1]$。
正割与余割的转换
利用三角函数的互割关系,将正
割转换为余割或将余割转换为正
割,如$sec(alpha)
=
csc(frac{pi}{2} - alpha)$。
函数值的变换
半角公式
利用半角公式可以将角度减半,从而 求出相应的三角函数值,如 $sin(frac{alpha}{2}) = pmsqrt{frac{1 - cos(alpha)}{2}}$。
正切函数的是一个奇函数,其基本周期为 $pi$,图像呈现锯齿波形。
正切函数性质
正切函数在其定义域内是奇函数,即$f(x)=-f(x)$,且在每个周期内,其值域为$(infty, +infty)$。
04
CATALOGUE
解三角形
正弦定理
总结词
正弦定理是解三角形的重要工具,它建立了三角形各角正弦值与对应边长之间的关系。

认识三角形三角形PPT优秀课件

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三角形稳定性及应用
三角形稳定性
当三角形的三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小也就唯一确定了,这 种性质叫做三角形的稳定性。
应用
在建筑、桥梁、机械等领域中,常常利用三角形的稳定性来增强结构的稳固性。 例如,在建筑中,常常使用三角形框架来支撑建筑物,以增加其抗震能力。
02
特殊三角形类型及特点
等腰三角形性质与判定
四边形的分类
根据四边形的边长和角度特征,四边形可分为平行四边形 、矩形、菱形、正方形等。
多边形的定义和性质
多边形是由三条或三条以上的线段首尾顺次连接所组成的 封闭图形。多边形的内角和为(n-2)×180度,其中n为 多边形的边数。
多边形的对角线
多边形中任意两个不相邻的顶点之间的连线称为多边形的 对角线。n边形的对角线总数为n(n-3)/2条。
定义:两个三角形如果它们的三边及三 角分别相等,则称这两个三角形全等。
全等三角形的面积和周长都相等。 对应角相等。
性质 对应边相等。
相似和全等条件比较
相似之处
01
02
都涉及三角形的角和边的关系。
都有对应的判定定理。
03
04
不同之处
相似仅要求对应角相等,而全等要求对应 边和对应角都相等。
05
06
相似的条件较为宽松,全等的条件更为严 格。
直角三角形中的特殊性质
勾股定理及其逆定理的应用,以及直角三角形的射影定理等。
三角形中的最值问题
通过三角形的性质和判定条件,解决与三角形有关的最值问题,如 最短路径、最大面积等。
拓展延伸:四边形等多边形知识
四边形的定义和性质
四边形是由四条不在同一直线上的线段首尾顺次连接所组 成的封闭图形。四边形的内角和为360度,且任意三个角 之和大于第四个角。

22第四章 三角函数、解三角形 简单的三角恒等变换 第1课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

22第四章 三角函数、解三角形   简单的三角恒等变换 第1课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

(2)设 α 为锐角,若 cosα+π6=54,则 sin2α+π3的值为
12 A.25
√24
B.25
C.-2245
解析 因为 α 为锐角,且 cosα+π6=54,
D.-1225
所以 sinα+π6= 1-cos2α+π6=35,
所以 sin2α+π3=sin 2α+π6 =2sinα+6πcosα+π6=2×53×54=2245,故选 B.
tan α+tan β
tan(α+β)= 1-tan
αtan
(T(α+β)) β
2.二倍角公式
sin 2α= 2sin αcos α ; cos 2α= cos2α-sin2α = 2cos2α-=1
2tan α tan 2α= 1-tan2α .
1-2sin2α ;
【概念方法微思考】 1.诱导公式与两角和差的三角函数公式有何关系? 提示 诱导公式可以看成和差公式中 β=k·π2(k∈Z)时的特殊情形. 2.怎样研究形如f(x)=asin x+bcos x函数的性质? 提示 先根据辅助角公式 asin x+bcos x= a2+b2·sin(x+φ),将 f(x)化成 f(x)
解析
cos2α2
= 121+cos α = 1+cos α =4sin α.
1234567
2
PART TWO
题型分类 深度剖析
第1课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
自主演练
题型一 和差公式的直接应用
1.(2018·石家庄质检)若 sin(π-α)=13,且π2≤α≤π,则 sin 2α 的值为
A.-
2 10
B.
2 10
√C.-7102
D.7102

1-4-11三角变换与解三角形、平面向量

1-4-11三角变换与解三角形、平面向量

数学(理) 第4页
新课标· 高考二轮总复习
考情分析
相关的内容要予以高度重视,它们将是今后高考命题的 热点;同时将解三角形的知识与实际问题结合起来,也 将是今后命题的一个热点,复习时要给予重视.
数学(理) 第5页
新课标· 高考二轮总复习
考情分析
2.平面向量在高考中的考查内容主要集中在三个 方面:一是向量的基本概念,二是向量的坐标运算,三 是向量的数量积,其中向量的数量积及其应用是考查的 重点内容.从试题形式上看主要以小题为主,一般为 1~2题,同时平面向量具有几何与代数形式的“双重
数学(理) 第16页
新课标· 高考二轮总复习
a· b (3)向量的夹角:cosθ=cos〈a,b〉= |a|· |b| x1x2+y1y2 = 2 2 2 2. x1+y1· x2+y2 → (4)三点共线的充要条件:P,A,B 三点共线⇔OP= → → xOA+yOB(x+y=1).
数学(理) 第17页
数学(理) 第24页
新课标· 高考二轮总复习
2sinxcosx+sinxcosx cosx+sinx = =sin2x· cosx-sinx cosx-sinx
π 4 - 2cos -x 7 5 28 4 =sin2x· = × =- . π 25 3 75 +x 2cos 5 4
数学(理) 第25页
新课标· 高考二轮总复习
π π π [点评] 注意 +x, -x,2x 三个角的内在联系, + 4 4 4
π π π π x 与 -x 互余,2x= +x- -x, +2x= 4 4 4 2 π π π 2 +x, -2x=2 -x. 4 2 4
数学(理) 第28页
新课标· 高考二轮总复习

第2讲 三角变换与解三角形

第2讲  三角变换与解三角形

第2讲 三角变换与解三角形感悟高考 明确考向(2010·陕西)如图,A ,B 是海面上位于东西方向相距5(3+3)海里的两个观测点,现位于A 点北偏东45°,B 点北偏西60°的D 点有一艘轮船发出求救信号,位于B 点南偏西60°且与B 点相距203海里的C 点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/时,该救援船到达D 点需要多长时间?主干知识梳理1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β.(2)cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β. (3)tan(α±β)=tan α±tan β1∓tan αtan β.2.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin 2α=2sin αcos α.(2)cos 2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1-2sin 2α. (3)tan 2α=2tan α1-tan 2α.3.三角恒等式的证明方法(1)从等式的一边推导变形到另一边,一般是化繁为简.(2)等式的两边同时变形为同一个式子.(3)将式子变形后再证明. 4.正弦定理a sin A =b sin B =c sin C =2R (2R 为△ABC 外接圆的直径).变形:a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C .sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c2R .a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C . 5.余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,b 2=a 2+c 2-2ac cos B ,c 2=a 2+b 2-2ab cos C . 推论:cos A =b 2+c 2-a 22bc ,cos B =a 2+c 2-b 22ac ,cos C =a 2+b 2-c 22ab .变形:b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,a 2+c 2-b 2=2ac cos B ,a 2+b 2-c 2=2ab cos C . 6.面积公式S △ABC =12bc sin A =12ac sin B =12ab sin C . 7.解三角形(1)已知两角及一边,利用正弦定理求解.(2)已知两边及一边的对角,利用正弦定理或余弦定理求解,解的情况可能不唯一. (3)已知两边及其夹角,利用余弦定理求解. (4)已知三边,利用余弦定理求解. 热点分类突破 题型一 三角变换及求值例1(1)已知0<β<π2<α<π,且cos(α-β2)=-19,sin(α2-β)=23,求cos(α+β);(2)已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=12,tan β=-17,求2α-β的值.变式训练1 已知α∈(π2,π),且sin α2+cos α2=62.(1)求cos α的值; (2)若sin(α-β)=-35,β∈(π2,π),求cos β的值.题型二正、余弦定理的应用例2 已知△ABC是半径为R的圆内接三角形,且2R(sin2A-sin2C)=(2a-b)sin B.(1)求角C;(2)试求△ABC的面积S的最大值.变式训练2 (2010·辽宁)在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2a sin A =(2b+c)sin B+(2c+b)·sin C.(1)求A的大小;(2)求sin B+sin C的最大值.题型三正、余弦定理的实际应用例3 (2009·福建)如图,某市拟在长为8 km的道路OP的一侧修建一条运动赛道,赛道的前一部分为曲线段OSM,该曲线段为函数y=A sin ωx(A>0,ω>0),x∈[0,4]的图象,且图象的最高点为S(3,23);赛道的后一部分为折线段MNP,为保证参赛运动员的安全,限定∠MNP=120°.(1)求A,ω的值和M,P两点间的距离;(2)应如何设计,才能使折线段赛道MNP最长?变式训练3 在海岸A处,发现北偏东45°方向,距离A(3-1) n mile的B处有一艘走私船,在A处北偏西75°的方向,距离A2 n mile的C处的缉私船奉命以10 3 n mile/h 的速度追截走私船.此时,走私船正以10 n mile/h的速度从B处向北偏东30°方向逃窜,问缉私船沿什么方向能最快追上走私船?规律方法总结1.证明三角恒等式的常用方法(1)从一边开始证它等于另一边,一般由繁到简.(2)证明左右两边都等于同一个式子(或值).(3)运用分析法,证明其等式成立.2.三角恒等变形的基本思路(1)“化异为同”,“切化弦”,“1”的代换是三角恒等变换的常用技巧.“化异为同”是指“化异名为同名”,“化异次为同次”,“化异角为同角”.(2)角的变换是三角变换的核心,如β=(α+β)-α,2α=(α+β)+(α-β)等.3.已知两边及其一边的对角,判断三角形解的情况以已知a,b,A为例(1)当A为直角或钝角时,若a>b,则有一解;若a≤b,则无解.(2)当A为锐角时,如下表:4.(1)三角形内角和定理:A+B+C=π.(2)A>B>C⇔a>b>c⇔sin A>sin B>sin C.(3)a=b cos C+c cos B.5.在△ABC中,三边分别为a,b,c(a<b<c)(1)若a2+b2>c2,则△ABC为锐角三角形.(2)若a2+b2=c2,则△ABC为直角三角形.(3)若a2+b2<c2,则△ABC为钝角三角形.知能提升演练一、选择题1.若sin(α-β)sin β-cos(α-β)cos β=45,且α是第二象限角,则tan(π4+α)等于 ( ) A.7 B.-7 C.17D.-172.若f(sin x)=3-cos 2x,则f(cos x)等于( )A.3-cos 2x B.3-sin 2x C.3+cos 2x D.3+sin 2x3.在△ABC中,A=60°,b=1,其面积为3,则a+b+csin A+sin B+sin C等于 ( )A.3 3 B.2393C.2633D.2924.在△ABC中,已知sin C=2sin A cos B,那么△ABC一定是( ) A.等腰直角三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等边三角形5.已知实数a,b均不为零,a sin 2+b cos 2a cos 2-b sin 2=tan β,且β-2=π6,则ba等于 ( )A. 3B.33C.- 3 D.-33二、填空题6.函数y=sin4x+cos4x的单调递增区间是______________________.7.在锐角三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a=4b sin A,则cos B=__________________8.(2010·广东)已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边.若a=1,b=3,A+C=2B,则sin C=_______________.三、解答题9.已知函数f(x)=a(2cos2x2+sin x)+b.(1)当a=-1时,求f(x)的单调递减区间;(2)当a<0,x∈[0,π]时,f(x)的值域是[5,8],求a,b的值.10.(2009·安徽)在△ABC中,sin(C-A)=1,sin B=1 3 .(1)求sin A的值;(2)设AC=6,求△ABC的面积.。

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sin(x ) cos cos(x ) sin 4 4 4 4 7 2 2 2 2 4 . 10 2 10 2 5




(2)因为x ( , ), 2 4 4 2 3 所以cos x 1 sin x 1 ( ) . 5 5 24 7 2 sin 2 x 2 sin x cos x , cos 2 x 2 cos x 1 . 25 25
2
3
所以sin(2 x ) sin 2 x cos cos 2 x sin 3 3 3 24 7 3 . 50



题型二
三角函数与解三角形
【例2】(2009·四川)在△ABC中,A,B为锐角,角A,
3 10 . B,C所对应的边分别为a,b,c,且cos2A= , sinB= 10 5
B. 4 2 3 D. 6 2
由a=c= 6 2 可知,∠C=75°, 1 所以∠B=30°,sin B= . 2 由正弦定理得 b a sin B 2 6 1 2 . sin A 2 6 2 4
3.(2009·全国Ⅱ)已知△ABC中,tan A=
cos A等于 A. 12 解析
3

2.(2009·广东)已知△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分
别为a,b,c,若a=c= 6 2且∠A=75°,则b等于 ( A )
A.2 C.4 2 3 解析 因sin A=sin 75°=sin(30°+45°) =sin 30°cos 45°+sin 45°cos 30°=
6 2 , 4
1.(2009·江西)若函数 f ( x) (1 3 tan x) cos x ,0 x 则f(x)的最大值为 A.1 C. 3 1 解析 B.2 D. 3 2

2
,
( B)
f ( x) (1 3 tan x) cos x
cos x 3 sin x 2 cos( x ) 3 当x= 时,函数取得最大值为2.
学案11 三角变换与解三角形
1.同角三角函数的基本关系式,正弦、余弦、正切、 余切的诱导公式. 2.两角和与差的三角函数、二倍角的三角函数、半角 的三角函数公式. 3.通过简单的三角恒等变换解决三角函数问题的化 简、求值与证明. 4.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三 角形度量问题. 5.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一 些与测量和几何计算有关的实际问题.

2
,

2


2
,
3 10 则 cos( ) 1 sin ( ) , 10 cos cos[ ( )] 2 cos cos( ) sin sin( ) . 2
【探究拓展】在解有关根据条件求三角函数值问题 时,首先根据条件限定某些角的取值范围,由范围进 而确定出三角函数值的符号,还应注意公式的正用与 逆用及变形应用,根据条件还要注意适当拆分角、拼 角等技巧的应用.
即sin 2 cos , 代入 sin 2 cos2 1, 2 5 5 , cos , 5 5 2 5 5 又 (0, ) , sin , cos . 2 5 5 得 sin
( 2) 0

2
,0
2
∴cos(A+B)=cos Acos B-sin Asin B
2 5 3 10 5 10 2 . 5 10 5 10 2 0 A B , A B

4 3 2 (2)由(1)知C , sin C . 4 2 a b c 由正弦定理 , sin A sin B sin C 得 5a 10b 2c ,
13 5 13
5 ,则 12
(D)
B.
C. 5
13
D. 12
13
5 已知ABC中, tan A , A ( , ) . 12 2 1 1 12 cos A . 2 13 5 2 1 tan A 1 ( ) 12
4.(2009·全国Ⅰ)若
题型一 已知三角函数求值 【例1】(2009·广东)已知向量a=( sin ,-2)与b=(1, ) 互相垂直 , 其中 ( 0 , ). cos
(1)求 sin 和 cos 的值;
2
10 (2)若 sin( ) ,0 , 求 cos的值. 10 2 解 (1) ∵a与b互相垂直,∴a·b= sin 2 cos 0 ,

4
x

2
, 则函数y=tan 2xtan3x
的最大值为____. -8
解析 令 tan x t , x , t 1, 4 2
4 4 2 tan x 2 t y tan 2 x tan3 x 2 1 tan x 1 t 2 2 2 2 8 . 1 1 1 1 2 1 1 ( ) t4 t2 t2 2 4 4
变式训练1
2 3 已知 cos(x ) , x ( , ) .
4 10 2 4
(1)求sin x的值; (2)求 sin( 2 x )的值. 3 解 (1)因为x ( , 3 ) , 2 4 所以x ( , ) , 4 4 2 7 2 2 于是 sin(x ) 1 cos ( x ) . 4 4 10 sin x sin[(x ) ] 4 4
(1)求A+B的值;
(2)若a-b= 2 1 , 求a,b,c的值.

(1)∵A、B为锐角,sin B= 10 ,
10
3 10 . 10 3 2 又cos 2A=1-2sin A= , 5
∴cos A 1 sin 2 A , 5 5
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