滕王阁序课件实用型
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滕王阁序优秀PPT课件
3、鹤汀（ tīng）
4、凫（ fú）渚（ ）
z5h、ŭ川泽纡（ ）
6、孤鹜（ ）
7、樽（ ）yū
8、迥（ w）ù
9、盛筵（zūn ）
10、梓（ jiŏ）ng泽
11、襜（ yán ）帷 12、睢（ zĭ）园
13、瓯（ chān）越
15、睇眄（ōu
）
17、披绣闼（dì mi）ǎn
对
tà
19、遄（ chuán ）飞
萍水相逢,尽是他乡之客。
•——流露出仕途失意之悲、怀才 不遇之恨；从中既可感受王勃强 烈的用世之心又看到他抱负落空、 政治失意后内心的悲哀和孤独。 这也是一切“失路之人”共有的 悲哀和孤独的心绪,充满了自我悲
第35页/共59页
参考译文
㈣登高望远的胸怀感到舒畅，飘逸脱俗的兴致立即兴起。宴会上，排箫的声
骈文的主要特点是通篇文章的句法结 构相互对称，词语对偶；讲究平仄音律和 谐；注重藻饰和用典。
第10页/共59页
序，文体的一种。有书序，赠序，宴集序等。 书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南 朝梁萧统的《<文选>序》。 赠序是指亲友间以作文相赠，表达惜别， 祝愿。 劝勉之意，如韩愈《送李愿归盘古序》，明宋濂《送 东阳马生序》等。 宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公 推一人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之的《兰亭 集序》。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的 文章。
14、骖騑（suī
）
16、棨戟（ cān fē）i
18、叨（ qǐ）jǐ陪鲤
tāo
20、命运多舛（
）
第19页/共59页
第二课时
本文是中国文学的一道
靓丽景致。其语言流光溢彩、
美不胜收，品读该文，是一次
滕王阁序(实用课件)
《滕王阁序》是王勃在滕王阁宴会上所滕王阁序》和《滕王阁》诗最著名。骈文是魏晋后新兴文体，特点为句法结构讲究对仗、声韵和谐、内容多用典故。《滕王阁序》完美体现了这些特点。王勃，初唐四杰之一，才华横溢却命运多舛，在前往交趾省亲途中写下了这篇序。序文首段描绘了洪州的地理风貌、滕王阁的壮美、以及与会人物的文才武略，为后文详写做铺垫。第二段点明时令，描写深秋景色，引出到滕王阁的经过。文章不仅展示了王勃的文学造诣，也体现了滕王阁的历史文化价值。
《滕王阁序》 详细实用的教学课件
挂在墙上。徐孺子来访的时候，就把床榻放下 来写，滕两王个阁人的惺物惺产相珍惜异，及秉人烛杰夜地谈灵；徐孺子走了，
就把榻悬于梁上。这就是“徐孺下陈蕃之榻”
➢台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
写洪州城形胜，写宾主才美，作为过 渡句，承上启下。
形作名，俊 杰
南昌城处在于瓯越与中原接壤之处，
（来赴这次宴会的）客人和主人都是东南一
“鹤汀凫渚”以下四句则描写了阁周围的近景。
“披绣闼”几句从俯视的角度，写了在滕王阁上看到 的远景，“云销雨雾”以下四句，描写了滕王阁上眺 望的更远的天地。“渔舟唱晚”以下四句则从听觉上 描写了在滕王阁听到的美妙的乐曲。
这样从远近、上下、听觉、视觉等角度描写了滕 王阁及周围的景色。
《滕王阁序》的写景颇有特色，作者精心构画， 苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一 定的美学特征。
《滕王阁序》
《滕王阁序》全 称《秋日登洪府 滕王阁饯别序》。 亦名《滕王阁诗 序》，骈文名篇。 唐王勃作。
文章分析第一部分
南昌故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。 物华天宝，龙光射牛斗之墟； 人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。 雄州雾列，俊采星驰。 台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 都督阎公之雅望，棨戟遥临； 宇文新州之懿范，襜帷暂驻。 十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。 腾蛟起凤，孟学士之词宗； 紫电清霜，王将军之武库。 家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯！
滕 王 阁 序 王
勃
王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙门人。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王 杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。
他才华早露，未成年即被赞为神童，16 岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累 贬为交趾令。26岁时，王勃南下探亲，路 过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋 诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊 而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。
就把榻悬于梁上。这就是“徐孺下陈蕃之榻”
➢台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
写洪州城形胜，写宾主才美，作为过 渡句，承上启下。
形作名，俊 杰
南昌城处在于瓯越与中原接壤之处，
（来赴这次宴会的）客人和主人都是东南一
“鹤汀凫渚”以下四句则描写了阁周围的近景。
“披绣闼”几句从俯视的角度，写了在滕王阁上看到 的远景，“云销雨雾”以下四句，描写了滕王阁上眺 望的更远的天地。“渔舟唱晚”以下四句则从听觉上 描写了在滕王阁听到的美妙的乐曲。
这样从远近、上下、听觉、视觉等角度描写了滕 王阁及周围的景色。
《滕王阁序》的写景颇有特色，作者精心构画， 苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一 定的美学特征。
《滕王阁序》
《滕王阁序》全 称《秋日登洪府 滕王阁饯别序》。 亦名《滕王阁诗 序》，骈文名篇。 唐王勃作。
文章分析第一部分
南昌故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。 物华天宝，龙光射牛斗之墟； 人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。 雄州雾列，俊采星驰。 台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 都督阎公之雅望，棨戟遥临； 宇文新州之懿范，襜帷暂驻。 十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。 腾蛟起凤，孟学士之词宗； 紫电清霜，王将军之武库。 家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯！
滕 王 阁 序 王
勃
王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙门人。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王 杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。
他才华早露，未成年即被赞为神童，16 岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累 贬为交趾令。26岁时，王勃南下探亲，路 过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋 诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊 而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。
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C.七字句的读法（按意义划分）： （1.襟三江/而带五湖；潦水尽/而寒潭清 （2.龙光/射/牛斗之墟；宾主尽/东南之美 （3.落霞/与孤鹜/齐飞；秋水/共长天/一色 （4.都督/阎公/之雅望
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D.四六对四六：渔舟唱晚，响穿彭蠡之滨；雁阵惊 寒，声断衡阳之浦 E 六四对六四：屈贾宜于长沙，非无圣主；窜梁泓 于海曲，岂乏明时？ F 主谓结构相对：雄州雾列，俊采星驰。 G 动宾结构相对：望长安于日下，目吴会于云间。 H 偏正结构相对：……钟鸣鼎食之家，……青雀 黄龙之轴。
关于中国名楼 欲穷千里目，更上一层楼。 唐·王之涣《登鹳雀楼》 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。 唐·崔 灏《黄鹤楼》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 宋·范仲淹《岳阳楼记》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 唐 ·王 勃《滕王阁序》
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“九月就日，都督大宴滕王客， 宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请 客，莫敢当，至勃泛然不辞。都督怒， 起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报， 语益奇，乃矍然曰：天才也！请遂成 文，极欢罢。”（《新唐书》）可见 当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫 泼墨，语惊四座的情景。
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滕 王 阁 序 王 勃
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教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的 用法。 3.理解文中的典故。 4.背诵课文2——5段。
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一、解题： 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，
夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不 辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报， 语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极 欢罢。时人认为王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫 泼墨，而语惊四座。
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C.七字句的读法（按意义划分）： （1.襟三江/而带五湖；潦水尽/而寒潭清 （2.龙光/射/牛斗之墟；宾主尽/东南之美 （3.落霞/与孤鹜/齐飞；秋水/共长天/一色 （4.都督/阎公/之雅望
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D.四六对四六：渔舟唱晚，响穿彭蠡之滨；雁阵惊 寒，声断衡阳之浦 E 六四对六四：屈贾宜于长沙，非无圣主；窜梁泓 于海曲，岂乏明时？ F 主谓结构相对：雄州雾列，俊采星驰。 G 动宾结构相对：望长安于日下，目吴会于云间。 H 偏正结构相对：……钟鸣鼎食之家，……青雀 黄龙之轴。
关于中国名楼 欲穷千里目，更上一层楼。 唐·王之涣《登鹳雀楼》 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。 唐·崔 灏《黄鹤楼》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 宋·范仲淹《岳阳楼记》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 唐 ·王 勃《滕王阁序》
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“九月就日，都督大宴滕王客， 宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请 客，莫敢当，至勃泛然不辞。都督怒， 起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报， 语益奇，乃矍然曰：天才也！请遂成 文，极欢罢。”（《新唐书》）可见 当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫 泼墨，语惊四座的情景。
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滕 王 阁 序 王 勃
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教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的 用法。 3.理解文中的典故。 4.背诵课文2——5段。
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一、解题： 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，
夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不 辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报， 语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极 欢罢。时人认为王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫 泼墨，而语惊四座。
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•滕王阁序背景与作者简介•文章结构与内容概述•词汇语法解析与欣赏•文化内涵与传承价值•知识拓展：相关文学作品比较阅读•教育应用：如何将《滕王阁序》融入课堂教学滕王阁序背景与作者简介王勃（650-676年），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。
主要成就：诗歌、骈文、散文均有较高成就，特别擅长五律和五绝。
唐代文学家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
代表作：《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》等。
王勃生平及主要成就滕王阁，位于江西省南昌市东湖区，始建于唐永徽四年（653年）。
因“滕王”李元婴得名，滕王李元婴是唐高祖李渊的幼子，唐太宗李世民的弟弟。
滕王阁历史上多次被毁和重建，现在的建筑是1989年重建的。
与湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼并称为“江南三大名楼”。
滕王阁历史沿革创作背景及意义创作背景王勃前往交趾看望父亲，路过南昌时，正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成，重阳日在滕王阁大宴宾客。
王勃前往拜见，阎都督早闻他的名气，便请他也参加宴会，并在宴会上即席赋诗作文。
创作意义《滕王阁序》是王勃的代表作之一，也是中国古代骈文的代表作之一。
文章以滕王阁为题材，以宴游为内容，以滕王阁的历史和现状为背景，展开了一系列的叙述和描写，表达了作者对人生、历史和自然的感慨和思考。
文学价值与地位文学价值《滕王阁序》以其华丽的辞藻、丰富的想象、深邃的思想和精湛的艺术技巧而著称于世。
文章采用了大量的典故、比喻、排比等修辞手法，使得文章气势磅礴、文采斐然。
文学地位在中国古代文学史上，《滕王阁序》被誉为“天下第一骈文”，与《兰亭集序》并称双璧。
它不仅代表了王勃个人的文学成就，也代表了初唐时期文学的最高水平。
同时，它对于后世的文学创作也产生了深远的影响，成为了中国古代文学的经典之作。
文章结构与内容概述整体结构框架01引言简述滕王阁的历史背景和写作缘由。
02主体按空间顺序，依次描绘滕王阁的地理位置、自然景观、人文历史、宴饮娱乐等。
03结尾总结全文，抒发感慨，表达对滕王阁的赞美和对人生的思考。
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目录
滕王阁与滕王阁序简介文中描绘景色及意境分析文章所表达思想感情解读骈文特点及其在滕王阁序中体现知识拓展：古代楼阁文化探讨互动环节：课堂讨论与问题解答
01
CHAPTER
滕王阁与滕王阁序简介
滕王阁的起源
滕王阁建于唐朝，为唐高祖李渊之子李元婴任洪州都督时所创建，因李元婴曾被封为滕王，故名滕王阁。
总结本次课程的主要内容和重点，以及自己在学习过程中的收获和进步
提出对本次课程的建议和意见，以及对未来学习的期望和目标
THANKS
感谢您的观看。
PPT课件中可以配合相应的背景音乐和朗诵音频，让学生更加深入地感受到文章所表达的意境和情感。
03
CHAPTER
文章所表达思想感情解读
通过描述自身才华被埋没的经历，表达对怀才不遇的深深感叹。
抒发个人遭遇
揭示社会现实
寻求理解和共鸣
暗示当时社会人才选拔机制的不公和缺陷，反映普遍存在的怀才不遇现象。
希望得到他人的理解和共鸣，共同感受怀才不遇带来的痛苦和无奈。
王勃是唐朝初期的著名文学家，被誉为“初唐四杰”之一，他的文学创作涉及诗、赋、文等多种体裁。
02
滕王阁序的创作背景
王勃在游览滕王阁时，被美景所感，一挥而就写下了这篇千古传颂的佳作。
滕王阁序采用总分总的结构，先总述滕王阁的历史和地位，再分述游览所见所闻，最后总结全文，表达主题思想。
文章结构
文章运用了大量的典故、比喻和排比等修辞手法，语言华丽、气势磅礴，展现了作者高超的文学才华。同时，文章还注重情景交融，将自然景色与人文情感紧密结合，使读者产生强烈的共鸣。
“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”
运用对仗和华丽的辞藻，描绘出滕王阁秋日的美景。
目录
滕王阁与滕王阁序简介文中描绘景色及意境分析文章所表达思想感情解读骈文特点及其在滕王阁序中体现知识拓展：古代楼阁文化探讨互动环节：课堂讨论与问题解答
01
CHAPTER
滕王阁与滕王阁序简介
滕王阁的起源
滕王阁建于唐朝，为唐高祖李渊之子李元婴任洪州都督时所创建，因李元婴曾被封为滕王，故名滕王阁。
总结本次课程的主要内容和重点，以及自己在学习过程中的收获和进步
提出对本次课程的建议和意见，以及对未来学习的期望和目标
THANKS
感谢您的观看。
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03
CHAPTER
文章所表达思想感情解读
通过描述自身才华被埋没的经历，表达对怀才不遇的深深感叹。
抒发个人遭遇
揭示社会现实
寻求理解和共鸣
暗示当时社会人才选拔机制的不公和缺陷，反映普遍存在的怀才不遇现象。
希望得到他人的理解和共鸣，共同感受怀才不遇带来的痛苦和无奈。
王勃是唐朝初期的著名文学家，被誉为“初唐四杰”之一，他的文学创作涉及诗、赋、文等多种体裁。
02
滕王阁序的创作背景
王勃在游览滕王阁时，被美景所感，一挥而就写下了这篇千古传颂的佳作。
滕王阁序采用总分总的结构，先总述滕王阁的历史和地位，再分述游览所见所闻，最后总结全文，表达主题思想。
文章结构
文章运用了大量的典故、比喻和排比等修辞手法，语言华丽、气势磅礴，展现了作者高超的文学才华。同时，文章还注重情景交融，将自然景色与人文情感紧密结合，使读者产生强烈的共鸣。
“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”
运用对仗和华丽的辞藻，描绘出滕王阁秋日的美景。
滕王阁序ppt实用课件178
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
一段历叙洪州地势雄 伟、物产珍异、人才 杰出、宾主尊贵
第二段正面写滕王阁宴 会，由参与宴会的逸兴， 引出人生遇合的感慨
秋日 登 洪府 滕王阁 饯 别 序
第二段展示出一幅流光 溢彩的滕王阁秋景图
第三段自叙遭际， 说明有幸躬逢盛 会，自当应命作序
退出
合作探究
研读课文
赏析课文第一部分（第1段）
第一段
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
一段历叙洪州地势雄 伟、物产珍异、人才 杰出、宾主尊贵
第二段正面写滕王阁宴 会，由参与宴会的逸兴， 引出人生遇合的感慨
秋日 登 洪府 滕王阁 饯 别 序
第二段展示出一幅流光 溢彩的滕王阁秋景图
第三段自叙遭际， 说明有幸躬逢盛 会，自当应命作序
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赏析课文第一部分（第1段）
第一段
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
滕王阁序ppt实用课件163
“初唐四杰”之一，字子安。六岁善文，十四举第， 神童也。戏文怒高宗，被逐。坐杀奴，父累贬交 趾令。上元二年，勃省，道南昌，会都督宴滕王 阁。勃于会赋诗并作《滕序》，寻渡海溺，惊悸 死。序遂成“绝唱”。
听读
字音字形
给划线的字词注音：
星分翼轸 舸舰弥津
睢园绿竹 逸兴遄飞
引瓯越
俨骖騑
潦水 绣闼 孤鹜
双袖作揖谒见阎公，（受到阎公的接待）十分高 兴，好像登上龙门一样。
D.杨意不逢，抚凌云而自惜：杨得意生不逢时， （只能）抚弄着司马相如的赋独自叹惋。
• 7、下列对有关语句分析不正确着的一项是：D A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”本句 在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突 出了秋日景物的特征。
雕甍 睇眄 帝阍
鹤汀凫渚 命途多舛 棨戟 襜帷 簪笏 叨 涸辙
注意下列汉字的写法
时维九月 临帝子之长洲 上出重霄 鹤汀凫渚 冈峦体势 披绣闼，俯雕甍 云销雨霁，彩彻区明
渔舟唱晚
彭蠡
划分以下句子的节奏
落霞与孤鹜齐飞 ，秋水共长天一色 冯唐易老，李广难封 老当益壮，宁移白首之心
通读：把握文章结构
全文是典型的辞赋体结构，可以明显划分 为“景”与“情”两大板块：从秋之美 景到人之心境的触景生情。七段紧扣文 题展开。
• 9.下列说法错误的一项是 C A.本文选自《王子安集》。作者王勃，字子安，才华 横溢，能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐 四杰”。
B.滕王阁，是唐高祖之子李元英任洪州都督时修建的 一所楼阁。李元英后封为滕王，所以此楼命名为“滕王
阁”。唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮，王勃在赴
交趾探父途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加 宴会，在宴会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。
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上联：洞庭月，衡岳云，巫山雨，波 撼气蒸， 揽天下风光，堪称独步； 下联：崔灏诗，范相记，王勃序，两 楼一阁，数江南文物，各有千秋。
江南三大名楼——岳阳楼 黄鹤楼
滕王阁
中国江南三大名楼之一——岳阳楼
后先 天天 下下 之之 乐忧 而而 乐忧 。，
— 范 仲 淹 《 岳 阳 楼 记 》
岳阳楼
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 宋· 范仲淹《岳阳楼记》
四字句读法
豫章/故郡，洪都/新府
六字句读法
孟学士/之词宗； 访风景/于崇阿
临/帝子之长洲； 谁悲/失路之人；
七字句读法
得/天人之旧馆 气凌/彭泽之樽 潦水尽/而寒潭清 宾主/尽/东南之美 秋水/共长天/一色
钟鸣/鼎食/之家； 青雀/黄龙/之舟
襟三江/而带五湖 龙光/射/牛斗之墟 都督/阎公/之雅望
“九月九日，都督大宴滕王 客，宿命其婿作序以夸客，因出纸 笔遍请客，莫敢当，至勃泛然不 辞。，都督怒，起更衣，遣吏伺其 文辄报。一再报，语益奇，乃矍然 曰：天才也！请遂成文，极欢罢。” （《新唐书》）可见当时王勃年轻 气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊 四座的情景。
骈文： 魏晋以后产生的一种文体, 南北朝是骈俪文的全盛时期。唐 与“古文”相对称为“骈文”。 又因它通篇四、六字句，亦称 “四六文”。骈文本义即对偶文。 其主要特点是：讲究排比、对偶，
分析第一部分
古今变迁：南昌故郡, 洪都新府 空间之雄： 星分翼轸---控蛮荆而引瓯越 雄州雾列 台隍枕夷夏之交 人物之盛： 物华天宝----徐孺下陈蕃之榻 俊彩星驰 宾主尽东南之美 主宾盛宴： 都督阎公之雅望---躬逢胜饯
词类活用
襟:以……为衣襟
带:以……为束带
下:使……放下
雾:像雾一样 星:像星一样
注重藻饰和用典，讲究平仄，声韵 和谐。
骈文的特点
（1）结构对称,词语对偶； （2）讲究平仄,音律和谐；
（3）注意藻饰,讲究用典。
文体知识
1 序：写在文章前面的文字,用于说明书籍写 作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例 等内容。由作者本人写,也可由他人代写。 2 序分书序 赠序 宴集序.书序又分自序和他 序.自序如<<<呐喊>自序>>,他序如<<<黄 花冈七十二烈士事略>序>>,书序是著作或 诗文前的说明或评价性文字;赠序是指亲友 间以作文相赠,表达惜别 祝愿 劝勉之意,如 <<送东阳马生序>>;宴集序是指古人宴集时, 常一同赋诗,诗成后公推一人作序 ,如<<兰 亭集序>>.本文是饯别序,即临别赠言,属赠 序.
使…吃惊。
作动词,穷尽。
分析第二部分
交代时间:时维九月，序属三秋 描绘秋景:潦水尽……，烟光凝……
赴阁途中:俨骖騑于上路---得天人之旧馆
楼阁四周山水:层峦耸翠---即冈峦之体势 登阁远眺见闻:披绣闼---声断衡阳之浦
觉天极穷四光邺气睢纤爽逸遥 宇高娱睇美照水凌园歌籁兴襟 宙地游眄具临朱彭绿凝发遄甫 之迥于于 川华泽竹而而飞畅 无 白清 暇中二之 之 穷 云风 日天难笔 樽 遏生 并
各请四一恭敢是登幸临梓兰盛胜鸣 倾洒韵言疏竭所高承别泽亭筵地呼 陆潘俱均短鄙望作恩赠丘已难不 海江成赋引诚于赋于言墟矣再常 群 伟 云 公 饯 尔
分析第四部分
报国无门之情怀：勃---慕宗悫之长风 路过此阁之由及与会之喜：舍簪笏于百 龄---喜托龙门 借典故表明愿意作诗：杨意不逢--奏流水以何惭 再赞盛会表作序旨意：呜呼---各倾陆 海云尔
穷岛屿之萦回
形用作动,穷尽.
声雁响渔秋落彩云青舸钟闾川山披 断阵穷舟水霞彻销雀舰鸣阎泽原绣 衡惊彭唱共与区雨黄弥鼎扑盱旷闼 阳寒蠡晚长孤明霁龙津食地其其 俯 之 之 骇盈 之 之 天鹜 雕 轴 家 瞩视 浦 滨 一齐 甍 色飞
词类活用
山原旷其盈视 作使动,使…满;
川泽纡其骇瞩 响穷彭蠡之滨
1．王勃,字子安, 唐代诗人,初唐四 王勃简介 杰之一。 ２．王勃和杨炯、 卢照邻、骆宾王 并称“王杨卢 骆”。亦称“初 唐四杰”。 ３．王勃的五言 律诗和绝句成就 较大。
作者简介
王勃,六岁便善写文章。人称神童。 据说 约十五岁时被荐于朝任职。后 因写文章得罪权贵而被革职。约二 十六岁时前往交趾探望家父,路过南 昌,赴都督阎某在滕王阁的宴会,赋诗 并作序。两个月后在赴探亲途中渡 海溺水,惊悸而死。《滕王阁序》遂 成为他的“绝唱”。
屈贾谊于长沙,非无圣主; 窜梁鸿于海曲,岂乏明时 酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢 孟尝高洁,空余抱国之情; 阮籍猖狂,岂效穷途之哭
鉴 赏
（三）说古喻今，比况自身——化用
化用即点化后使用。这是一种作
者将叙事详备，文字较长的事典合 理化简点睛，以简驭繁地表达情感 的用典方法。
杨意不逢，抚凌云而自惜 钟期既遇，奏流水以何惭
奉 宣 室 以 何 年
怀 帝 阍 而 不 见
尽 是 他 乡 之 客
萍 水 相 逢
谁 悲 失 路 之 人
关 山 难 越
天 柱 高 而 北 辰 远
地 势 极 而 南 溟 深
目 吴 会 于 云 间
望 长 安 于 日 下
识 盈 虚 之 有 数
兴 尽 悲 来
词类活用
四美具 二难并 作名,四件美事;两种
层峦耸翠， 上出重霄； 飞阁流丹， 下临无地。
名句欣赏：
仅用十六字就形容出台阁建筑的壮丽。“上出重 霄”“下临无地”，用夸张的笔法突出楼之高， 水之深。“翠”本是翠绿的琉璃瓦色，这里借指 瓦，突出了颜色鲜艳悦目。“飞”字描绘出阁道 高耸如鸟之欲飞，“流”字形容彩画之形貌。
老当益壮，宁移白首之心？ 名句欣赏： 穷且益坚，不坠青云之志。
美:才俊,俊美之士
古今异义
逢迎:“遇到”、“迎接”，这
里作“迎接”讲。 冈殿岛汀临阁出峦仙帝风骖光水属维 峦兰屿凫无流重耸人子景騑凝尽三九 之宫之渚地丹霄翠之之于于而而秋月 旧长崇上暮寒 体 萦 势 回 馆洲阿路山潭 紫清
词类活用
成 语
物华天宝 人杰地灵 高朋满座 腾蛟起凤 萍水相逢 钟鸣鼎食 老当益壮 投笔从戎 天高地迥 胜友如云 达人知命 失之东隅，收之桑榆
落霞与孤鹜齐飞， 名句欣赏： 秋水共长天一色。
评：意境和谐，想象自然生动，色彩明丽 落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞； 秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色。 更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下 浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上， 相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成 的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相 对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对” 的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光” 对“暮山”，“落霞”对“孤鹜”，“秋水” 对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。
鉴 赏
（一）色彩变化之美 （二）远近变化之美 （三）上下浑成之美
（四）虚实相衬之美
鉴 赏
滕王阁诗 王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
韵 解： 壮美的滕王阁俯临着江边的沙渚， 佩玉鸣，驾铃响，歌舞已经结束。 雕花的栋梁晨光中缭绕着南浦的白云， 彩绘的朱帘暮霭里卷收起西山的阵雨。 阴云投影深潭，每日里悠悠飘游， 人物换，时光移，已过了几度春秋。 楼阁中游乐的滕王如今又在哪里？ 门槛外大江水却依然寂寞地奔流！
词类活用
屈贾谊于长沙 窜梁鸿于海曲 屈：使…受委屈 窜：使…逃窜
古今异义
阮藉猖狂
猖狂：狂放，不
拘礼法
穷且益坚
穷：困厄，处境 艰难
奏钟抚杨喜今叨他接非奉舍慕有等无一勃 流期凌意托晨陪日孟谢晨簪宗怀终路介 水既云不龙捧鲤趋氏家昏笏悫投军请书三 以遇而逢门袂对庭之之于于之笔之缨生尺 微 芳宝万百长 弱 何 自 命 邻树里龄风 冠 惭 惜
宾台俊雄徐人龙物控襟地星洪豫 主隍采州孺杰光华蛮三接分都章 尽枕星雾下地射天荆江衡翼新故 东夷驰列陈灵牛宝而而庐轸府郡 南夏 蕃 斗 引带 之之 之 之 瓯五 榻 墟 越湖 美交
躬童路家王紫孟腾高千胜十襜宇棨都 逢子出君将电学蛟朋里友旬帷文戟督 胜何名作军青士起满逢如休暂新遥阎 饯知区宰之霜之凤座迎云假驻州临公 武 词 之 之 库 宗 懿 雅 范 望
滕王阁之所以享有巨大名声,很大程度 上归功于一篇脍炙人口的散文《滕王 阁序》。传说当时诗人王勃探亲路过 南昌,正赶上阎都督重修滕王阁后，在 阁上大宴宾客,王勃当场一气写下这篇 令在座宾客赞服的《秋日登洪府滕王 阁饯别序》（即《滕王阁序》）,王勃 作序后,又有王仲舒作记,王绪作赋，历 史上称为“三王文章”。从此,序以阁 而闻名,阁以序而著称。
人。 穷睇眄于中天 作动,穷尽; 极娱游于暇日 极尽。 目吴会于云间 作动,远望,看。
特殊句式 穷睇眄于中天： 极娱游于暇日： 怀帝阍而不见： 奉宣室以何年：
状后 状后 被动 状后
分析第三部分
赞美与会者： 遥襟俯畅---二难并 由宴会引出感慨：穷睇眄于中天---识 盈虚之有数 抒发身世之感：望长安于日下---奉 宣室以何年 引用典故抒怀：呜呼---岂乏明时 勉励自己守节不变：所赖君子安贫--岂效穷途之哭
不穷宁老达所岂窜非屈李冯命嗟 坠且移当人赖乏梁无贾广唐途乎 青益白益知君明鸿圣谊难易多 云坚首壮命子时于主于封老舛时 运 之 之 见 海 长 不 志 心 机 曲 沙 济
岂阮空孟桑东扶北处酌 效藉怀尝榆隅摇海涸贪 穷猖报高非已可虽辙泉 途狂国洁晚逝接赊以而 之 之 犹觉 哭 心 欢爽
通假字
所赖君子见机 机：通“几”，预兆。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
潦水尽而寒潭清， 名句欣赏： 烟光凝而暮山紫。
描画出眼前晚景,秋意极浓。写出了色彩变化 之美。这两句不囿于静止的画面色彩,而着力 表现水光山色的色彩变幻:寒潭之水因积水退 尽而一片清明;傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫 色。上句设色淡雅,下句设色浓重,在色彩的 浓淡对比中,突出秋日景物的特征,被前人誉 为“写尽九月之景”。本句把清明的湖水和 紫色的暮霭加以对比;先写近水,后写远山,描 写的景物显出层次,一个“寒”字体现出秋的 特征,抒发出秀美山川给人清爽的感觉。
江南三大名楼——岳阳楼 黄鹤楼
滕王阁
中国江南三大名楼之一——岳阳楼
后先 天天 下下 之之 乐忧 而而 乐忧 。，
— 范 仲 淹 《 岳 阳 楼 记 》
岳阳楼
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 宋· 范仲淹《岳阳楼记》
四字句读法
豫章/故郡，洪都/新府
六字句读法
孟学士/之词宗； 访风景/于崇阿
临/帝子之长洲； 谁悲/失路之人；
七字句读法
得/天人之旧馆 气凌/彭泽之樽 潦水尽/而寒潭清 宾主/尽/东南之美 秋水/共长天/一色
钟鸣/鼎食/之家； 青雀/黄龙/之舟
襟三江/而带五湖 龙光/射/牛斗之墟 都督/阎公/之雅望
“九月九日，都督大宴滕王 客，宿命其婿作序以夸客，因出纸 笔遍请客，莫敢当，至勃泛然不 辞。，都督怒，起更衣，遣吏伺其 文辄报。一再报，语益奇，乃矍然 曰：天才也！请遂成文，极欢罢。” （《新唐书》）可见当时王勃年轻 气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊 四座的情景。
骈文： 魏晋以后产生的一种文体, 南北朝是骈俪文的全盛时期。唐 与“古文”相对称为“骈文”。 又因它通篇四、六字句，亦称 “四六文”。骈文本义即对偶文。 其主要特点是：讲究排比、对偶，
分析第一部分
古今变迁：南昌故郡, 洪都新府 空间之雄： 星分翼轸---控蛮荆而引瓯越 雄州雾列 台隍枕夷夏之交 人物之盛： 物华天宝----徐孺下陈蕃之榻 俊彩星驰 宾主尽东南之美 主宾盛宴： 都督阎公之雅望---躬逢胜饯
词类活用
襟:以……为衣襟
带:以……为束带
下:使……放下
雾:像雾一样 星:像星一样
注重藻饰和用典，讲究平仄，声韵 和谐。
骈文的特点
（1）结构对称,词语对偶； （2）讲究平仄,音律和谐；
（3）注意藻饰,讲究用典。
文体知识
1 序：写在文章前面的文字,用于说明书籍写 作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例 等内容。由作者本人写,也可由他人代写。 2 序分书序 赠序 宴集序.书序又分自序和他 序.自序如<<<呐喊>自序>>,他序如<<<黄 花冈七十二烈士事略>序>>,书序是著作或 诗文前的说明或评价性文字;赠序是指亲友 间以作文相赠,表达惜别 祝愿 劝勉之意,如 <<送东阳马生序>>;宴集序是指古人宴集时, 常一同赋诗,诗成后公推一人作序 ,如<<兰 亭集序>>.本文是饯别序,即临别赠言,属赠 序.
使…吃惊。
作动词,穷尽。
分析第二部分
交代时间:时维九月，序属三秋 描绘秋景:潦水尽……，烟光凝……
赴阁途中:俨骖騑于上路---得天人之旧馆
楼阁四周山水:层峦耸翠---即冈峦之体势 登阁远眺见闻:披绣闼---声断衡阳之浦
觉天极穷四光邺气睢纤爽逸遥 宇高娱睇美照水凌园歌籁兴襟 宙地游眄具临朱彭绿凝发遄甫 之迥于于 川华泽竹而而飞畅 无 白清 暇中二之 之 穷 云风 日天难笔 樽 遏生 并
各请四一恭敢是登幸临梓兰盛胜鸣 倾洒韵言疏竭所高承别泽亭筵地呼 陆潘俱均短鄙望作恩赠丘已难不 海江成赋引诚于赋于言墟矣再常 群 伟 云 公 饯 尔
分析第四部分
报国无门之情怀：勃---慕宗悫之长风 路过此阁之由及与会之喜：舍簪笏于百 龄---喜托龙门 借典故表明愿意作诗：杨意不逢--奏流水以何惭 再赞盛会表作序旨意：呜呼---各倾陆 海云尔
穷岛屿之萦回
形用作动,穷尽.
声雁响渔秋落彩云青舸钟闾川山披 断阵穷舟水霞彻销雀舰鸣阎泽原绣 衡惊彭唱共与区雨黄弥鼎扑盱旷闼 阳寒蠡晚长孤明霁龙津食地其其 俯 之 之 骇盈 之 之 天鹜 雕 轴 家 瞩视 浦 滨 一齐 甍 色飞
词类活用
山原旷其盈视 作使动,使…满;
川泽纡其骇瞩 响穷彭蠡之滨
1．王勃,字子安, 唐代诗人,初唐四 王勃简介 杰之一。 ２．王勃和杨炯、 卢照邻、骆宾王 并称“王杨卢 骆”。亦称“初 唐四杰”。 ３．王勃的五言 律诗和绝句成就 较大。
作者简介
王勃,六岁便善写文章。人称神童。 据说 约十五岁时被荐于朝任职。后 因写文章得罪权贵而被革职。约二 十六岁时前往交趾探望家父,路过南 昌,赴都督阎某在滕王阁的宴会,赋诗 并作序。两个月后在赴探亲途中渡 海溺水,惊悸而死。《滕王阁序》遂 成为他的“绝唱”。
屈贾谊于长沙,非无圣主; 窜梁鸿于海曲,岂乏明时 酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢 孟尝高洁,空余抱国之情; 阮籍猖狂,岂效穷途之哭
鉴 赏
（三）说古喻今，比况自身——化用
化用即点化后使用。这是一种作
者将叙事详备，文字较长的事典合 理化简点睛，以简驭繁地表达情感 的用典方法。
杨意不逢，抚凌云而自惜 钟期既遇，奏流水以何惭
奉 宣 室 以 何 年
怀 帝 阍 而 不 见
尽 是 他 乡 之 客
萍 水 相 逢
谁 悲 失 路 之 人
关 山 难 越
天 柱 高 而 北 辰 远
地 势 极 而 南 溟 深
目 吴 会 于 云 间
望 长 安 于 日 下
识 盈 虚 之 有 数
兴 尽 悲 来
词类活用
四美具 二难并 作名,四件美事;两种
层峦耸翠， 上出重霄； 飞阁流丹， 下临无地。
名句欣赏：
仅用十六字就形容出台阁建筑的壮丽。“上出重 霄”“下临无地”，用夸张的笔法突出楼之高， 水之深。“翠”本是翠绿的琉璃瓦色，这里借指 瓦，突出了颜色鲜艳悦目。“飞”字描绘出阁道 高耸如鸟之欲飞，“流”字形容彩画之形貌。
老当益壮，宁移白首之心？ 名句欣赏： 穷且益坚，不坠青云之志。
美:才俊,俊美之士
古今异义
逢迎:“遇到”、“迎接”，这
里作“迎接”讲。 冈殿岛汀临阁出峦仙帝风骖光水属维 峦兰屿凫无流重耸人子景騑凝尽三九 之宫之渚地丹霄翠之之于于而而秋月 旧长崇上暮寒 体 萦 势 回 馆洲阿路山潭 紫清
词类活用
成 语
物华天宝 人杰地灵 高朋满座 腾蛟起凤 萍水相逢 钟鸣鼎食 老当益壮 投笔从戎 天高地迥 胜友如云 达人知命 失之东隅，收之桑榆
落霞与孤鹜齐飞， 名句欣赏： 秋水共长天一色。
评：意境和谐，想象自然生动，色彩明丽 落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞； 秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色。 更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下 浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上， 相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成 的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相 对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对” 的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光” 对“暮山”，“落霞”对“孤鹜”，“秋水” 对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。
鉴 赏
（一）色彩变化之美 （二）远近变化之美 （三）上下浑成之美
（四）虚实相衬之美
鉴 赏
滕王阁诗 王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
韵 解： 壮美的滕王阁俯临着江边的沙渚， 佩玉鸣，驾铃响，歌舞已经结束。 雕花的栋梁晨光中缭绕着南浦的白云， 彩绘的朱帘暮霭里卷收起西山的阵雨。 阴云投影深潭，每日里悠悠飘游， 人物换，时光移，已过了几度春秋。 楼阁中游乐的滕王如今又在哪里？ 门槛外大江水却依然寂寞地奔流！
词类活用
屈贾谊于长沙 窜梁鸿于海曲 屈：使…受委屈 窜：使…逃窜
古今异义
阮藉猖狂
猖狂：狂放，不
拘礼法
穷且益坚
穷：困厄，处境 艰难
奏钟抚杨喜今叨他接非奉舍慕有等无一勃 流期凌意托晨陪日孟谢晨簪宗怀终路介 水既云不龙捧鲤趋氏家昏笏悫投军请书三 以遇而逢门袂对庭之之于于之笔之缨生尺 微 芳宝万百长 弱 何 自 命 邻树里龄风 冠 惭 惜
宾台俊雄徐人龙物控襟地星洪豫 主隍采州孺杰光华蛮三接分都章 尽枕星雾下地射天荆江衡翼新故 东夷驰列陈灵牛宝而而庐轸府郡 南夏 蕃 斗 引带 之之 之 之 瓯五 榻 墟 越湖 美交
躬童路家王紫孟腾高千胜十襜宇棨都 逢子出君将电学蛟朋里友旬帷文戟督 胜何名作军青士起满逢如休暂新遥阎 饯知区宰之霜之凤座迎云假驻州临公 武 词 之 之 库 宗 懿 雅 范 望
滕王阁之所以享有巨大名声,很大程度 上归功于一篇脍炙人口的散文《滕王 阁序》。传说当时诗人王勃探亲路过 南昌,正赶上阎都督重修滕王阁后，在 阁上大宴宾客,王勃当场一气写下这篇 令在座宾客赞服的《秋日登洪府滕王 阁饯别序》（即《滕王阁序》）,王勃 作序后,又有王仲舒作记,王绪作赋，历 史上称为“三王文章”。从此,序以阁 而闻名,阁以序而著称。
人。 穷睇眄于中天 作动,穷尽; 极娱游于暇日 极尽。 目吴会于云间 作动,远望,看。
特殊句式 穷睇眄于中天： 极娱游于暇日： 怀帝阍而不见： 奉宣室以何年：
状后 状后 被动 状后
分析第三部分
赞美与会者： 遥襟俯畅---二难并 由宴会引出感慨：穷睇眄于中天---识 盈虚之有数 抒发身世之感：望长安于日下---奉 宣室以何年 引用典故抒怀：呜呼---岂乏明时 勉励自己守节不变：所赖君子安贫--岂效穷途之哭
不穷宁老达所岂窜非屈李冯命嗟 坠且移当人赖乏梁无贾广唐途乎 青益白益知君明鸿圣谊难易多 云坚首壮命子时于主于封老舛时 运 之 之 见 海 长 不 志 心 机 曲 沙 济
岂阮空孟桑东扶北处酌 效藉怀尝榆隅摇海涸贪 穷猖报高非已可虽辙泉 途狂国洁晚逝接赊以而 之 之 犹觉 哭 心 欢爽
通假字
所赖君子见机 机：通“几”，预兆。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
潦水尽而寒潭清， 名句欣赏： 烟光凝而暮山紫。
描画出眼前晚景,秋意极浓。写出了色彩变化 之美。这两句不囿于静止的画面色彩,而着力 表现水光山色的色彩变幻:寒潭之水因积水退 尽而一片清明;傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫 色。上句设色淡雅,下句设色浓重,在色彩的 浓淡对比中,突出秋日景物的特征,被前人誉 为“写尽九月之景”。本句把清明的湖水和 紫色的暮霭加以对比;先写近水,后写远山,描 写的景物显出层次,一个“寒”字体现出秋的 特征,抒发出秀美山川给人清爽的感觉。