烛之武退秦师练习题及答案新选.
烛之武退秦师练习题带答案
《烛之武退秦师》练习题带答案【部编版高一下册】班级：姓名：【习题】一）文学常识填空：二）文言现象积累：1、通假字①今老矣，无能为也已．：已，通“矣”，语气词，了。
②共．其乏困：共，通“供”，供给。
③夫晋，何厌．之有：厌，通“餍”，满足。
④秦伯说．，与郑人盟：说，通“悦”，高兴。
⑤失其所与，不知．：知，通“智”，明智。
2、古今异义①若舍郑以为东道主．．．：古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。
②行李．．之往来，共其乏困：古：使者，出使的人；今：指外出之人随身携带的物品。
③微夫人．．之力不及此：古：那个人；今：尊称一般人的妻子。
3、指出加点字词类活用类型并解释①夜．，缒而出：名词作状语，在晚上②朝．济而夕．设版焉：名词作状语，在早上，在晚上③既东．封郑：名词作状语，在东边④晋军．函陵/ 秦军．汜南：名词用作动词，驻扎⑤既东封．郑：名作动，把……作为疆界⑥越国以鄙．远：名作动，把……当作边邑⑦阙秦以利．晋：名词作使动，使……得利⑧且君尝为晋君赐．矣：动词作名词，恩惠⑨若亡．郑而有益于君：使动，使……灭亡⑩烛之武退．秦师：使动，使……退却（撤兵）⑪越国以鄙远．：形容词作名词，远地⑫共其乏困．．：形容词作名词，缺少的东西⑬因人之力而敝．之，不仁：形容词作动词，损害⑭邻之厚．，君之薄．也：形容词作动词，厚，变雄厚；薄，变薄弱⑮且贰．于楚也：数词活用为动词，从属二主4、重要虚词以①以其无礼于晋：连词，因为②敢以烦执事：介词，拿，用③越国以鄙远：连词，表目的，来④焉用亡郑以陪邻？：连词，表目的，来⑤若舍郑以为东道主：介词，把⑥以乱易整：介词，拿，用而①今急而求子：连词，表承接，才②夜，缒而出：表修饰，连词③朝济而夕设版焉：连词，表承接焉①子亦有不利焉。
：句末语气词，啊②焉用亡郑以陪邻？：疑问代词，怎么③若不阙秦，将焉取之：疑问代词，哪里④朝济而夕设版焉：句末语气词其①行李之往来，共其乏困：代词，指代“行李”②越国以鄙远，君知其难也：代词，指代“那件事”③失其所与，不知：代词，自己的④吾其还也：语气词，还是，表商量之①子犯请击之：代词，他们，指秦军②是寡人之过也：结构助词，的③臣之壮也：主谓间助词，取消句子独立性，不译④夫晋，何厌之有：宾语前置的标志，不译⑤辍耕之垄上：动词，往、到⑦邻之厚，君之薄也：主谓间助词，取消句子独立性，不译⑧微夫人之力不及此：结构助词，的⑨因人之力而弊之：结构助词，的/代词，他5、特殊句式①以其无礼于晋：状语后置②若亡郑而有益于君：状语后置③佚之狐言于郑伯：状语后置④夫晋，何厌之有：“之”作宾语前置的标志，正常语序：有何厌⑤（晋惠公）许君焦、瑕：省主语⑥（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……”：省主语⑦（烛之武）夜，缒而出：省主语⑧（烛之武）许之：省主语⑨敢以（之）烦执事：省略介词宾语，指灭郑之事或退兵之事⑩若舍郑以（之）为东道主：省宾语之：指郑国⑪晋军（于）函陵，秦军（于）汜南：省略介词“于”⑫是寡人之过也：判断句，用“也”表判断⑬因人之力而敝之，不仁/ 失其所与，不知/ 以乱易整，不武：判断句，通过语意直接表判断6、重要实词①辞曰：“臣之壮也，；……”（辞：推辞）②犹不如人（犹：尚且）③且君尝为晋军赐矣（为：给予）④朝济而夕设版焉（版：筑土墙用的夹板）⑤又欲肆其西封（肆：扩张、延伸）⑥不阙秦（阙：侵损）⑦惟君图之（惟：句首语气词，）⑧乃还（乃：于是撤军）⑨微夫人之力不及此（微：假如没有）⑩因人之力而敝之（因：依靠；敝：损害）⑪失其所与，不知（与：结交，亲附）⑫亦去之（去：离开）三）理解性默写：1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
烛之武退秦师练习题
烛之武退秦师练习题一、选择题1. 烛之武退秦师的故事中，烛之武是哪位历史人物？A. 秦昭王B. 赵括C. 孙武D. 烛之武2. 烛之武退秦师的故事发生在哪个历史时期？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝3. 烛之武退秦师的故事中，烛之武使用的策略是什么？A. 武力对抗B. 外交谈判C. 心理战术D. 经济制裁4. 根据故事，烛之武退秦师的结果是什么？A. 秦军被彻底击败B. 秦军撤退C. 双方达成和平协议D. 秦军继续进攻5. 烛之武退秦师的故事中，烛之武的身份是：A. 普通士兵B. 军事将领C. 外交使节D. 谋士二、填空题1. 烛之武退秦师的故事中，烛之武通过_________的方式，成功说服了秦军撤退。
2. 在这个故事中，烛之武展现了他的智慧和_________，使得秦军不敢轻易进攻。
3. 烛之武退秦师的故事告诉我们，有时候_________比武力更为有效。
4. 这个故事发生的历史背景是_________，当时的国家之间经常发生战争。
5. 烛之武退秦师的故事体现了古代中国_________的外交智慧。
三、简答题1. 请简述烛之武退秦师的故事内容。
2. 烛之武在故事中使用了哪些策略来达到目的？3. 烛之武退秦师的故事对现代有哪些启示？四、论述题1. 论述烛之武退秦师的故事在中国古代历史中的地位和意义。
2. 分析烛之武退秦师的故事对现代外交策略的启示。
3. 烛之武退秦师的故事在文化传承中的价值是什么？五、案例分析题1. 假设你是烛之武，面对秦军的进攻，你将如何制定策略？2. 请分析烛之武退秦师的故事对于现代领导者在处理国际关系时的启示。
3. 烛之武退秦师的故事中，烛之武的个人品质对成功起到了哪些作用？请结合现代管理学理论进行分析。
(完整word版)烛之武退秦师练习题及答案
文学常识《左传》是_______________________,有名_____________或___________相传为春秋末年__国史官________所著。
记载了______________________，是篇优秀的______.字音1.秦军氾南：氾2.佚之狐：佚3.夜缒而出：缒4.君之薄也：薄5.若舍郑以为东道主：为6.共其乏困：共7.且君尝为晋君赐矣：为8.夫晋：夫9. 阙秦：阙10.秦伯说：‘说11.使杞子、逢孙、扬孙戍之：杞逢12.微夫人之力不及此：夫13.失其所与，不知：知重要虚词1、以①以其无礼于晋②敢以烦执事③越国以鄙远④焉用亡郑以陪邻？⑤若舍郑以为东道主⑥以乱易整⑦阙秦以利晋2、而①今急而求子②夜缒而出③朝济而夕设版焉④因人之力而敝之3、焉①子亦有不利焉②焉用亡郑以陪邻？③若不阙秦，将焉取之④朝济而夕设版焉4、其①行李之往来，共其乏困②越国以鄙远，君知其难也③失其所与，不知④吾其还也5、之①公从之②是寡人之过也③行李之往来④何厌之有⑤邻之厚，君之薄也⑥因人之力而敝之词类活用1烛之武退秦师2晋军函陵3若亡郑而有益于君。
4邻之厚，君之薄也5越国以鄙远6朝济而夕设版焉7与郑人盟8因人之力而敝之9共其乏困10阙秦以利晋11且贰于楚也12夜缒而出13既东封郑，又欲肆其西封14君亦无所害15且君尝为晋君赐矣16若不阙秦）通假字1.无能为也已2.共其乏困3.秦伯说4.失其所与，不知5.夫晋，何厌之有古今异义①行李之往来古义今义②若舍郑以为东道主古义今义古义今义③微夫人之力不及此。
古义今义④亦去之古义今义⑤敢以烦执事古义今义⑥共其乏困古义今义省略句1.晋军（于）函陵，秦军（于）氾南省略句2.（烛之武）辞曰省略句3.（烛之武）许之省略句4.敢以（之）烦执事省略句5.若舍郑以（之）为东道主省略句6.（晋）许君焦、瑕省略句7.阙秦以利（于）晋省略句判断句1.是寡人之过也判断句2.邻之厚，君之薄也判断句3.以乱易整，不武判断句4.因人之力而敝之，不仁判断句5失之所与，不知判断句状语后置（介词结构后置）1.以其无礼于晋，且贰于楚也状语后置（介词结构后置）应为“以其于晋无礼，且于楚贰也”2.佚之狐言于郑伯曰状语后置（介词结构后置）应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。
烛之武退秦师测试题(有答案)
烛之武退秦师测试题（有答案）《逐之武退秦师》作业练习一、基础检测1．下列加点字的读音全对的一组是（）A．秦军汜（sì）南夜缒（zhuì）而出佚（yì）之狐B．共（gòng）其乏困若不阙（jué）秦许君焦瑕（xiá）C．秦伯说（yuè）杞（qǐ）子、逢孙、杨孙戍（sù）之D．微夫（fū）人之力不及此失其所与(ｙǔ)，不知（zhì）2、下列句子，加点词解释错误的一项是（）A、若舍郑以为东道主（若：假如）以乱易整，不武（替代）B、焉用亡郑以陪邻（陪：增加）因人之力而敝之（损害）C.共其乏困(供：供给)朝济而夕设版焉（济：渡河）D.夫晋，何厌之有(厌：厌烦)微夫人之力不及此（微：略微）3、下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A．微夫人之力不及此B．行李之往来，共其乏困C．舍郑以为东道主D．敢以烦执事4、下列句子中，与“若舍郑以为东道主”的“以为”用法相同的一组是（）①吴广以为然②然得而腊之以为饵③满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝④愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之⑤医之好治不病以为功A.①③B.②④C.③⑤D.②⑤5、下列各句中没有通假字的一项是（）A.晋军函陵，秦军氾南B.秦伯说，与郑人盟C.失其所与，不知D.行李之往来，共其乏困6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是（）A、以其无礼。
B、以乱易正，不武。
C、敢以烦执事。
D、越国以鄙远。
7、下面对各句句式特点解说不正确的一项是（）A、以其无礼于晋，且贰于楚也。
（倒装句中的介宾结构后置）B、是寡人之过也。
（判断句）C、夫晋，何厌之有？（宾语前置）D、以乱易正，不武。
（被动句）8、下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是（）A.若不阙秦，将焉取之B.越国以鄙远C.若亡郑而有益于君D.既东封郑9、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（）例句：臣之壮也，犹不如人。
烛之武退秦师作业及答案
《烛之武退秦师》练习题一。
基础练习1. 对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（）A. 夫晋，何厌之有？（讨厌）B. 焉用亡郑以陪邻（增加）C. 行李之往来，共其乏困（供给）D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走）2. 对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（）A. 吾不能早用子（古代对人的尊称）B. 夜缒而出（在夜里）C. 阙秦以利晋，唯君图之（只有）D. 吾其还也（表示商量语气，还是）3.下面关于“微”的解释，错误的一项是（）A. 则名微而众寡（细小，轻微）B. 微闻鼠有作作索索（暗暗地）C. 见其发矢十中八九，但微颔之（略微，稍微）D. 微夫人之力不及此（没有）4. 下面关于“之”的解释，错误的一项是（）A．辍耕之垄上（动词，往，到）B．是寡人之过也（结构助词，的）C．臣之壮也，犹不如人（结构助词，的）D．何厌之有？（结构助词，宾语前置的标志）5. 下列各句中没有词类活用的一项是（）A. 晋军函陵，秦军氾南B. 越国以鄙远，君知其难也C. 若使烛之武见秦君，师必退D. 若亡郑而有益于君二。
课内练习阅读下面一段文言文，完成6～10题。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
6. 下列各句中加点词的解释，错误的一项是（）A. 夜缒而出缒：用绳子拴着从城墙上下来B. 敢以烦执事执事：办事的官吏C. 行李之往来，共其乏困行李：出使的人携带的物品D. 阙秦以利晋，唯君图之阙：使……缺，损害7.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（）越国以鄙远既东封郑敢以烦执事又欲肆其西封A. 两个“以”相同，两个“封”不同B. 两个“以”不同，两个“封”不同C. 两个“以”相同，两个“封”相同D. 两个“以”不同，两个“封”相同8. 对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是（）A. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难B. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难C. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的D. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的9. 对烛之武这个人物性格的分析评价，最恰当的一组是（）①怀才不遇，牢骚满腹②能言善辩，智能过人③深明大义，顾全大局④巧舌如簧，挑拨离间⑤无中生有，拨弄是非A. ①③B. ②③C. ②④D. ③⑤10. 下列叙述不符合文意的一句是（）A. 烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。
烛之武退秦师练习题及答案新选.
文学常识《左传》是________________________________ 有__名,______________________________ 或_______________________________ 相_ 传为春秋末年__国史官___ 所著。
记载了____________________ ，_是_ 篇优秀的字音1.秦军氾南：氾2.佚之狐：佚3.夜缒而出：缒4.君之薄也：薄5.若舍郑以为东道主：为6.共其乏困：共7.且君尝为晋君赐矣：为8.夫晋：夫9.阙秦：阙10.秦伯说：‘说11.使杞子、逢孙、扬孙戍之：杞逢12.微夫人之力不及此：夫13.失其所与，不知：知重要虚词1、以①以其无礼于晋②敢以烦执事③越国以鄙远④焉用亡郑以陪邻？⑤若舍郑以为东道主⑥以乱易整⑦阙秦以利晋2、而①今急而求子②夜缒而出③朝济而夕设版焉④因人之力而敝之3、焉①子亦有不利焉②焉用亡郑以陪邻？③若不阙秦，将焉取之④朝济而夕设版焉4、其①行李之往来，共其乏困②越国以鄙远，君知其难也③失其所与，不知④吾其还也5、之①公从之②是寡人之过也③行李之往来④何厌之有⑤邻之厚，君之薄也⑥因人之力而敝之词类活用1烛之武退秦师2晋军函陵3若亡郑而有益于君。
4邻之厚，君之薄也5越国以鄙远6朝济而夕设版焉7与郑人盟8因人之力而敝之9共其乏困10阙秦以利晋11且贰于楚也12夜缒而出13既东封郑，又欲肆其西封14君亦无所害15且君尝为晋君赐矣16若不阙秦）通假字1.无能为也已2.共其乏困3.秦伯说4.失其所与，不知5.夫晋，何厌之有古今异义①行李之往来古义②若舍郑以为东道主古义今义今义古义③ 微 夫人 之力不及此。
古义 ④亦 去之 古义 今义⑤ 敢以烦 执事 古义 今义 ⑥共其 乏困 古义 今义今义今义省略句1. 晋军（于）函陵，秦军（于）氾南 省略句2. （烛之武）辞曰 省略句3. （烛之武）许之 省略句4. 敢以（之）烦执事 省略句5. 若舍郑以（之）为东道主 省略句6. （晋）许君焦、瑕 省略句7. 阙秦以利（于）晋 省略句判断句1. 是寡人之过也 判断句2. 邻之厚，君之薄也 判断句3. 以乱易整，不武 判断句4. 因人之力而敝之，不仁 判断句 5 失之所与，不知 判断句状语后置（介词结构后置）宾语前置1.夫晋，何厌之有？ 即 “有何厌 ”，疑问代词作宾语，宾语前置 ；译文：晋国，哪会有 满足的时候呢？所字结构1. 失其所与，不知 所字结构（所字后接动词，相当于一个名词）百度百科整理的答案 文学常识左传是我国第一部叙事详细的编年史著作， 相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作， 了东周前期二百四五十年间的事情，也是优秀的散文。
必修1高一语文上册第4课《烛之武退秦师》课后练习题(附答案)
必修1高一语文上册第4课《烛之武退秦师》课后练习题（附答案）一、基础巩固1．下列各句中，没有通假字的一句是( )A ．秦伯说，与郑人盟B ．失其所与，不知C ．朝济而夕设版焉D ．行李之往来，共其乏困解析：A 项“说”通“悦”；B 项“知”通“智”；D 项“共”通“供”。
答案：C2．下列对加点词的解释，不正确的一项是( )A ．与郑人盟．盟：结盟 B ．既东封．郑封：封地 C ．是寡人之过．也过：过错 D ．亡郑以陪．邻 陪：增加 解析：B 项“封”，把……当成边地。
答案：B3．下列句子中，加点词语的用法和例句相同的一句是( )例句：越国以鄙．远，君知其难也 A ．夜．缒而出，见秦伯 B ．晋军．函陵，秦军氾南 C ．既东封．郑，又欲肆其西封 D ．若亡．郑而有益于君 解析：C 项与例句中的加点词语都是意动用法。
A 项，夜，名词作状语；B 项，军，名词用作动词；D 项，亡，使动用法。
答案：C4．下列各项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧是寡人之．过也臣之．壮也，犹不如人 B.⎩⎪⎨⎪⎧以．其无礼于晋，且贰于楚也敢以．烦执事 C.⎩⎪⎨⎪⎧以其．无礼于晋吾其．还也 D.⎩⎪⎨⎪⎧然郑亡，子亦有不利焉．寒暑易节，始一反焉． 解析：D 项，两个“焉”都是句末语气词。
A 项，之：助词，的/助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。
B 项，以：介词，因为/介词，拿。
C 项，其：代词，代指郑国/语气词，表示商量或希望的语气，可译为“还是”。
答案：D5．下列加点的词语的意思与现代汉语相同的一项是( )A ．吾不能．．早用子，今急而求子，是寡人之过也 B ．若舍郑以为东道主．．．C ．行李．．之往来，共其乏困 D ．微夫人．．之力不及此 解析：A 项，“不能”的古今意思均指不能够。
B 项，东道主：古义，东方道路上(招待过客)的主人；今义，请客的主人。
C 项，行李：古义，出使的人；今义，出门所带的包裹、箱子等。
《烛之武退秦师》练习题含解析
烛之武退秦师一、文言基础专练1. 下列各句中没有通假字的一项是( )A．失其所与，不知B．秦伯说，与郑人盟C．焉用亡郑以陪邻D．今老矣，无能为也已解析：选 C A 项，“知”通“智”； B 项，“说”通“悦”； D 项，“已”通“矣”。
2．下列句中加点实词的解释不正确的一项是( )A.晋军．函陵军：驻军B.朝济．而夕设版焉济：渡河C.以乱易．整易：交换D.且君尝为晋君赐．矣赐：恩惠解析：选 C 易：替代。
3. 下列句子中的加点词，意义完全相同的一项是( )A．焉．用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉．B.然．郑亡，子亦有不利焉庞然．大物C.且．贰于楚也且．君尝为晋君赐矣D.以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯曰解析：选 D A 项，焉：①疑问副词，何；②兼词，在那里。
B 项，然：①转折连词，可是；②词尾，⋯⋯的样子。
C 项，且：①连词，并且；②连词，况且。
D 项，于：都是介词，当“对”讲。
4. 下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )A．行．李．之往来，共其乏困B．子亦有不．利．焉C．微夫．人．之力不及此D．若舍郑以为东道．主．．解析：选 B B 项，古今同义，不好。
A 项，古义，出使的人；今义，出门所带的包裹、箱子等物品。
C 项，古义，那个人，指秦穆公；今义，尊称一般人的妻子。
D 项，古义，在东方道路上招待过客的主人；今义，请客的主人。
5. 下列各句中加点字的活用类型与例句相同的一项是( )例句：既东．封郑，又欲肆其西封A．且贰．于楚也B．晋军函陵，秦军．氾南C．朝济而夕．设版焉D．越国以鄙远．解析：选 C A 项，数词活用作动词，从属二主； B 项，名词活用作动词，驻军；C项，与例句相同，均为名词作状语； D 项，形容词用作名词。
6. 对下列文化常识的解说，不正确的一项是( )A．春秋时期有公、侯、伯、子、男五等封爵，侯、伯是其中爵位。
B．“吾不能早用子”中，“子”是古代对男子的尊称。
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文学常识
《左传》是_______________________,有名_____________或___________相传为春秋末年__国史官________所著。
记载了______________________，是篇优秀的______.
字音
1.秦军氾南：氾
2.佚之狐：佚
3.夜缒而出：缒
4.君之薄也：薄
5.若舍郑以为东道主：为
6.共其乏困：共
7.且君尝为晋君赐矣：为
8.夫晋：夫
9. 阙秦：阙
10.秦伯说：‘说
11.使杞子、逢孙、扬孙戍之：杞逢
12.微夫人之力不及此：夫
13.失其所与，不知：知
重要虚词
1、以
①以其无礼于晋
②敢以烦执事
③越国以鄙远
④焉用亡郑以陪邻？
⑤若舍郑以为东道主
⑥以乱易整
⑦阙秦以利晋
2、而
①今急而求子
②夜缒而出
③朝济而夕设版焉
④因人之力而敝之
3、焉
①子亦有不利焉
②焉用亡郑以陪邻？
③若不阙秦，将焉取之
④朝济而夕设版焉
4、其
①行李之往来，共其乏困
②越国以鄙远，君知其难也
③失其所与，不知
④吾其还也
5、之
①公从之
②是寡人之过也
③行李之往来
④何厌之有
⑤邻之厚，君之薄也
⑥因人之力而敝之
词类活用
1烛之武退秦师
2晋军函陵
3若亡郑而有益于君。
4邻之厚，君之薄也
5越国以鄙远
6朝济而夕设版焉
7与郑人盟
8因人之力而敝之
9共其乏困
10阙秦以利晋
11且贰于楚也
12夜缒而出
13既东封郑，又欲肆其西封
14君亦无所害
15且君尝为晋君赐矣
16若不阙秦）
通假字
1.无能为也已
2.共其乏困
3.秦伯说
4.失其所与，不知
5.夫晋，何厌之有
古今异义
①行李之往来古义今义
②若舍郑以为东道主古义今义
古义今义
③微夫人之力不及此。
古义今义
④亦去之古义今义
⑤敢以烦执事古义今义
⑥共其乏困古义今义
1.晋军（于）函陵，秦军（于）氾南省略句
2.（烛之武）辞曰省略句
3.（烛之武）许之省略句
4.敢以（之）烦执事省略句
5.若舍郑以（之）为东道主省略句
6.（晋）许君焦、瑕省略句
7.阙秦以利（于）晋省略句
判断句
1.是寡人之过也判断句
2.邻之厚，君之薄也判断句
3.以乱易整，不武判断句
4.因人之力而敝之，不仁判断句
5失之所与，不知判断句
状语后置（介词结构后置）
1.以其无礼于晋，且贰于楚也状语后置（介词结构后置）应为“以其于晋无礼，且于楚贰也”
2.佚之狐言于郑伯曰状语后置（介词结构后置）应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。
言于：对……说
3.若亡郑而有益于君状语后置（介词结构后置）应为“若亡郑而于君有益”
宾语前置
1.夫晋，何厌之有？即“有何厌”，疑问代词作宾语，宾语前置；译文：晋国，哪会有满足的时候呢？
所字结构
1. 失其所与，不知所字结构（所字后接动词，相当于一个名词）
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文学常识
左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，主要记载了东周前期二百四五十年间的事情，也是优秀的散文。
字音
1.秦军氾南：氾，fàn；
2.佚之狐：佚，yì；
3.夜缒而出：缒，zhuì；
4.君之薄也：薄，bó；
5.若舍郑以为东道主：为，wéi；
6.共其乏困：共，gōng；
7.且君尝为晋君赐矣：为，wéi；
8.夫晋：夫，fú（译为‘那，表示远指的指示代词’）；
9.阙秦：quē ；(也有标注jué,高中教材上标为que）；
10.秦伯说：‘说’通‘悦’，yuè；
11.使杞子、逢孙、扬孙戍之：杞，qǐ，逢，páng；
12.微夫人之力不及此：夫，fú；
13.失其所与，不知：知，zhì。
重要虚词
1、以
①以其无礼于晋(因为，连词)
②敢以烦执事(拿，来，介词)
③越国以鄙远(表顺承，连词)
④焉用亡郑以陪邻？(表顺承，连词)
⑤若舍郑以为东道主(把，介词)
⑥以乱易整（用）
⑦阙秦以利晋（用来）
2、而
①今急而求子(才，连词，表顺承)
②夜缒而出(表修饰，连词)
③朝济而夕设版焉(表转折，连词)
④因人之力而敝之（表转折，连词）
3、焉
①子亦有不利焉(语气词，表陈述)
②焉用亡郑以陪邻？(疑问副词，为什么)
③若不阙秦，将焉取之(疑问代词，哪里)
④朝济而夕设版焉（兼词，在那里）
4、其
①行李之往来，共其乏困（代词，指代“使者”）
②越国以鄙远，君知其难也（代词，指代“那件事”）
③失其所与，不知（代词，自己的）
④吾其还也（表商量或希望语气，还是）
5、之
①公从之（代词，代佚之狐的建议）
②是寡人之过也（的）
③行李之往来（放在主谓之间，取消句子独立性）
④何厌之有（宾语前置，有何厌之）
⑤邻之厚，君之薄也（放在主谓之间，取消句子独立性）
⑥因人之力而敝之（结构助词“的”）
词类活用
1烛之武退秦师（使动用法，使……退却）
2晋军函陵(名词作动词，军是驻扎的意思,同下文“秦军”)
3若亡郑而有益于君。
(动词使动用法，使......灭亡)
4邻之厚，君之薄也(“厚”“薄”都是形容词活用作动词厚，变雄厚；薄，变薄弱)
5越国以鄙远(鄙，名词的意动用法，把……当作边邑；远，形容词用作名词，远地，指郑国)
6朝济而夕设版焉(“朝”、“夕”，名词活用作状语朝，在早上；夕，在晚上)
7与郑人盟（名词活用作动词，结盟）
8因人之力而敝之（形容词做动词，损害）
9共其乏困（形容词活用为名词，缺少的东西）
10阙秦以利晋（使动用法.使.....获利)
11且贰于楚也（数词活用做动词,从属二主）
12夜缒而出（名词做状语；在夜晚）
13既东封郑，又欲肆其西封（名词作动词，使动用法，使......成为疆界）
14君亦无所害（动词用作名词，害处）
15且君尝为晋君赐矣（动词用作名词，恩惠，好处）
16若不阙秦（jué使动用法，使……减少）
通假字
1.无能为也已（已，同“矣”，了）
2.共其乏困(共，通“供”，供给)
3.秦伯说(说，通“悦”，赞同，高兴)
4.失其所与，不知(知，通“智”，明智)
5.夫晋，何厌之有（厌，通“餍”，知足，满足）
古今异义
①行李之往来(行李，古义：出使的人；今义：出门所带的包裹)
②若舍郑以为东道主(以为，古义：把……作为；今义：认为。
东道主，古义：东方道路上（招待过客的）主人；今义：泛指接待宴客的主人)
③微夫人之力不及此。
(夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子)
④亦去之(去，古义：离开；今义：往，到)
⑤敢以烦执事（执事，古义：办事的官吏，这里是对对方的敬称；今义：掌管某项工作的人）
⑥共其乏困（乏困，古义：指缺乏的东西。
今义：指精神或身体劳累）
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