最新社会体育的特点与作用

最新社会体育的特点与作用
最新社会体育的特点与作用

社会体育的特点与作用

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主讲人:潘绍伟

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一、社会体育的涵义

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(一)什么是社会体育?

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社会体育是最近十几年我们国家才开始使用的一个新名词,对于什么是社会体

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育,大家还比较陌生。对于社会体育的基本含义,从国内外的研究来看,主要包

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括两个方面的看法。

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第一种看法是:社会体育是与学校体育、竞技体育、军事体育相对应的一个概

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念。比如,日本的一名学者指出:“社会体育是为了社区居民良好的体育运动、生

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活、健康和谐的人际关系而作为社会公共机关的责任而开展的体育活动,或者说

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是国家和地方公共团体以居民为对象,主要利用公费开展的体育活动。”与它相近

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的日本另外一名学者认为:“社会体育是指除教育课程的学校教育以外,从幼儿园

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到老年为对象的体育组织或自发进行的体育活动,依照活动场所,它包括家庭体

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育、单位体育、社区体育。作为具体的活动,它包括各种体育运动项目,以及其

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它简单的体操、游戏、舞蹈、步行、野外活动等体育活动。”这是一种看法,这是

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一种相对较小的概念。

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另外一种看法是:社会体育是与高水平竞技体育和军事体育相对应的概念,也

就是说在这个概念中,社会体育涵盖了学校体育,又如我们国家学者李树庭指出:20

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“社会体育是以全社会参与为特征,以丰富人们的生活,提高适应社会的能力,

保持与增进健康为目的,以从幼儿到老年人为对象,以家庭、单位和社区等为活

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动空间,以各种练习形式为活动内容而开展的组织灵活、形式多样的体育活动。”

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从以上两种观点,大家可以看出:社会体育包括两种解释:一种是它涵盖了学

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校体育以外的所有各种各样的活动。另一种是把学校体育也放在其中的。与社会

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体育相关的,还有一些大家很熟悉的概念,比如说社区体育、大众体育、群众体

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育、在这里也做一个简单的介绍。

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所谓的社区体育,它主要是指在社区的范围内进行的一种体育活动,显然,它

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是社会体育的一个重要组成部分。第二个概念是大家也很熟悉的“大众体育”,大

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众体育或者全民体育或者用英文说“Sports for all”,它的概念主要包括这样

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一种涵义。从纵的方面来讲,它是指人的一生,从幼到老均应参加运动。从横的

方面来讲,是每个人都需要运动。从面的方面来讲,指的是时时运动、处处运动。

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以上我们讲到了社会体育、社区体育和大众体育。这三个概念是非常接近的,尤

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其是大众体育,跟我们的社会体育是非常接近的,而我们的社会体育除了社区体

育之外,大家可以从我们前面讲到的看出,它还包括家庭体育、单位体育、学校35

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体育等等。不管是哪一种观点,我们都可以看出,社会体育有它的基本规定性。

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(二)社会体育的基本规定性,也就是社会体育最基本的特征。

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第一个基本规定性是社会体育是面向社会全体成员,它是不分老少、不分年龄

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的。第二个基本的规定性是全社会的成员都参与的,不是面向少数人的,它也不

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是少数人参加的,它应该是所有人积极参与其中的。第三个基本的规定性,社会

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体育都是在余暇时间来进行的,所以它不是一种工作,也不是一种规定性的体育,

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它是在余暇时间自愿进行的一种活动。第四个基本的规定性,我们可以看出,社

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会体育与学校体育、竞技体育、军队体育是有明显差异的,我们为什么研究社会

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体育的特点呢?因为我们在座的各位都是开展社会体育的。我们说开展社会体育

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工作与开展学校体育工作、竞技体育、军队体育是有明显差异的,我们只有充分

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认识到社会体育的特点,才能正确的开展社会体育,正确的参加社会体育。

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二、社会体育的特点

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社会体育特点这个概念是说社会体育与学校体育、竞技体育、军队体育相比较,

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所表现出来的若干特点。我们认识社会体育的特点,实际上是我们正确地开展和

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正确地参加社会体育的一个重要前提。社会体育究竟有那些特点呢?

(一)价值取向与目标的多样性

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由于社会体育是面向社会全体成员的,同时又是社会全体成员参加的,每个参

加者的价值观念和参加的目的是各不相同的。比如说,有的人参加体育运动的目

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的是健身,有的人则是健美、消遣、娱乐、交友、康复等等。这里有一个调查,

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对我们国家不同的阶层参加体育活动目的的调查,比如说像管理层的人员,他们

认为参加体育活动,最主要的是消遣、娱乐、丰富生活,他们有57%的人选择了消

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遣娱乐和丰富生活;第二位的是调整情绪,宣泄压力,这个选择占23%,第三位的

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是扩大社交范围,结交朋友。可以看出管理层的人群参加体育的目的,主要是消

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遣娱乐、丰富生活、调整情绪、宣泄压力。跟他相似的是知识分子阶层,知识分

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子阶层体育锻炼的目的在于消遣娱乐、丰富生活上占了57%,调整情绪、宣泄压力

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也占了15%,而跟他相反的扩大社交,结交朋友却占了25%,跟管理层相比,明显

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的出现了反差。工人中消遣娱乐、丰富生活占了64%,调整情绪、宣泄压力占了

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15%,扩大社交范围,结交朋友占了19%。第四个人群是农民提出消遣娱乐、丰富

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生活占了47%,调整情绪、宣泄压力占了19%。非常有意思的是离退休人员,他们

的锻炼目的,与以上相比有非常明显的差异,他们认为锻炼的主要目的是消遣娱65

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乐、丰富生活,这样的选择占80%,而选择调整情绪、宣泄压力占了4%,扩大社

交范围,结交朋友占16%,大家可以看出,离退休人员,他们参加体育活动的主要

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目的是消遣娱乐、丰富生活。管理层、知识分子层面的,他们认为参加体育活动

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的一个非常重要的目的就是调整情绪、宣泄压力,从这几个方面我们可以看出,

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不同的人群参加体育活动,他们的目的是各不相同的,所以我们在开展、组织体

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育活动的时候,必须充分地认识到不同的阶层对于体育活动的选择,这是社会体

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育的第一个特点。

(二)空间的广延性

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什么叫空间的广延性呢?从一定意义上讲,社会体育涉及到社会方方面面,以

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及所有的领域。我们可以说它是从企业到社区,从社区到家庭,从机关到企业,

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从企业到厂矿,从厂矿到农村,几乎全国所有地方都涵盖到的。这是从空间上来

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说它的广延性。另一个方面从参加者来看,既包括不同的职业、不同的年龄、不

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同的性别、不同的健康水平、不同的兴趣爱好等等。也就是说社会体育是不同的

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人都会参加的体育活动。

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(三)时间的充裕性

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什么叫社会体育时间的充裕性呢?我们说社会体育如果用它来跟学校体育、竞

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技体育、军事体育作一个比较,我们可以得出这样一个结论,社会体育是唯一可

以贯穿人一生的体育活动,我们可以算算这样一笔帐,如果我们以每个人,每周

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参加体育活动3次。每次参加活动以1小时来计算,如果从20岁坚持参加到60

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岁,也就是参加体育活动40年的话,那么你参加体育活动的时间将达到6300个

小时左右,如果你从20岁到80岁,坚持60年,你的体育锻炼时间达到1万小时

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左右,大家可以想一想,一万小时占人生的多长时间,我们只是说每周3次,每

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次1小时,如果有人是每周5次,甚至于每次2小时,大家可以算出,总共有将

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近1万七八千小时的体育锻炼时间,所以我们说社会体育的时间相对于学校体育、

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竞技体育、军事体育来说,它不知道要多出多少倍,这是第三个特点。

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(四)内容和形式的多样性

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由于社会体育参加的人群不一样,活动场所不一样,目标不一样,所以它在参

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加的内容方面,也表现出极大的差异性和极强的丰富性。我们可以说,社会体育

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既可以是现代体育的竞技体育项目,比如说篮球、排球、足球、网球等,它也可

以是我们国家的民族民间的传统体育项目,比如说现在的武术、太极等。除此之95

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外,我们还可以说社会体育既有一些比较复杂的运动动作或运动项目。比如说体

操动作,它是相当复杂的,学习它需要相当长一段时间。另外,它又包括一些非

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常简单的非常易行的,几乎不需要过多的学习就可以掌握的一些运动项目。比如

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说,像邓小平每天坚持的或者很多人每天都进行的散步。散步,其实它是一种很

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有效的锻炼,所以我们说社会体育的内容是非常丰富的,我们不能说社会体育只

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有一种或几种锻炼的手段,它应当是非常丰富多彩的,对于个人来说,它是非常

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具有个体特征的。比如说有人特别喜欢用登山作为一个健身手段,有人喜欢用游

泳作为一个健身手段,也有人喜欢用打网球作为一个健身手段,也有人用最简单103

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的一种形式,长跑作为一个健身手段,这些我们认为都是可以的。我们不必让所

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有人都学习一样的东西,进行一样的运动,这是内容的多样性。另外一个就是社

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会体育的形式也是非常多样的,它既可以是团体性具有较高竞争性的运动项目或

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者说是一种运动形式,又可以是或者更多的应该是我们称它是弱竞技性的健身锻

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炼的娱乐项目。什么叫弱竞技性的项目呢?是比较少有强烈的竞争,不需要非常

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高的或复杂的技术,它往往是以游戏的方式来表达,所以这种方式它更有利于一

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般的群众参加。再一个就是社会体育形式当中的多样性,与其说是通过与其他人

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的竞争战胜他人,还不如说更多的是与自我竞争或者自我超越。可以看出,社会

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体育的内容、形式比学校体育、竞技体育的内容更丰富,更具多样性。

(五)组织的灵活性与多样性

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由于社会体育是全社会参与的,所以它的管理和组织仅仅靠我们原来计划经济

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条件下的政府部门去管理显然是不够的,因为它是多少亿人参加的一件事情,所

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以社会体育组织跟学校体育组织、竞技体育组织、军事体育组织有明显的差异。

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主要表现在以下几方面:

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1、社会体育的组织管理它既可以是政府职能部门进行的,又可以是群众体育社

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团来组织进行的。比如说我们现在除了国家体育总局,各个省的体育局或者说是

各个市县的体育局对社会体育进行组织管理以外,还有各种各样大量的群众社团,120

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比如说,各种各样的体育协会,就是其中之一。

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2、社会体育的组织既可以是比较严密有社会体育组织网络的社会体育指导中心

或指导站,又可以是一些比较自发的、分散的体育锻炼组织。

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3、目前我国的社会体育组织指导者中既有大量义务型的、事业型的组织和指导

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人员,同时也有一些营业型的社会体育的经营者。比如说;各种各样的健美、健

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身中心在全国各地的迅速崛起,说明现在社会的组织和结构越来越出现一个多元

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的发展趋势。

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三、社会体育的作用

作为整个社会活动的一个组成部分,社会体育在我们整个社会中,在我们国家,129

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在我们的家庭和社区,究竟有哪些方面的作用呢?我们只有充分认识到这些作用,

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才能进一步去发挥这些作用。社会体育的作用主要从以下几个方面来表现:(一)高健康水平,满足人民的健康要求。

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我们每个人都有“生存、享受和发展”(马克思语)的权利,就是说人的基本需

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求有三个层次。每个人都有此三种需要,我们的社会体育对人的生存显然是非常

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重要的,对人们去享受物质文明和精神文明的财富也是非常重要的,对于发展一

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个人的身心也是非常重要的,尤其是随着人们生活水平的提高,受教育程度的提

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高和人们生命意识的觉醒,人们对于健康的需求和愿望越来越强烈。

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为什么现在人们对健康的需求和愿望越来越强烈呢?其中一个重要原因是现代

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社会给我们人类健康造成了新的威胁,而新的威胁主要是:营养过剩、运动不足

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和心理压力过大。

这种情况会带来什么后果呢?会带来“现代生活方式病”,也就是大家熟知的“现141

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代文明病”。所谓“现代生活方式病”,是指由于我们的生活方式不恰当而导致的143

身体、心理、社会等方面不适应的疾病。2000年我们国家曾做过“城市人和农村144

人的十大杀手”的调查,结果排在城市人十大杀手前四位的是:脑血管病、心血145

管病、癌症和呼吸系统疾病;而排在农村人十大杀手前四位的是:心血管病、呼146

吸系统疾病、脑血管病和癌症。其中只有呼吸系统疾病我们认为一部分与传染有147

关,其他三种都是内源性的,也就是说都是自身得的,而自身得的当中,我们可148

以看出心血管病、脑血管病和癌症在很大程度上是和人们生存的环境、生活方式149

紧密相关的。

我们要想在这种情况下保持人民的健康水平不下降,甚至有所提高,唯一的办150

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法就是我们常说的“解铃还须系铃人”,因为铃系起来的主要原因是运动不足、营养过剩和心理压力过大而导致的。所以在我们无法回到原来体力劳动社会去的情152

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况下,主要通过适当地增加人们的运动来延缓,甚至于平衡现代社会给我们造成154

的威胁,也就是说可以大大降低我们现代人的“现代生活方式病”。

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那么现代人是怎么生存的呢?对此华南师范大学卢元镇教授说过:“现在我们156

许多人也许在一天之内用不着挥动一次手臂;一周之内无须将自己的身体腾空一157

下;一月之内不必让自己的心率达到100次/分;一年之内都没有搬运20公斤重物的机会。我们远离各种体力活动而靠电视机、录像机、家庭影院,拿操纵杆、158

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用红外线来延长我们的手臂。”卢教授用这种形象的话来描绘我们现代人的生活状160

态和生存状态,而这种生存状态和生活状态确实给我们带来了很大的舒适和惬意,161

但同时也确实给我们的健康带来了很多的负面影响。

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另外,由于我们现代社会越来越多的是脑力劳动,这样的劳动方式,尤其是坐163

着的劳动方式看起来很舒服,其实它对人类健康的影响是很大的。所以美国明尼164

苏达大学生理卫生实验室教授亨利·布莱克本说过:“坐着工作是文明史对人的165

新陈代谢影响最深刻的变化,这是造成我们许多人新陈代谢失调现象的原因。”英166

国学者也指出:“随着我们现在坐着的生活方式和工作方式的确立,人类正在变得167

越来越胖和越来越弯。”这些都是说现代社会对我们人类的健康造成了很多新的威胁。

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社会体育有个非常显著的作用就是可以对抗和平衡现代社会生产和生活方式给170

人类造成的这种伤害,所以我们说社会体育的第一个重要的作用就是可以提高健

康水平。

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(二)工作能力,促进经济发展

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通过社会体育活动的开展,我们至少可以看到以下几个明显的效果:①大大降

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低患病率;②大大提高出勤率;③由于降低了患病率,从而大大降低了医疗保健

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费用。根据美国的统计数据显示,1996年美国用于医疗保健的费用是1万亿美元。

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而我国2002年的国民生产总值是第一次突破10万亿人民币大关。如果按美元和

人民币之间是1:8.5的汇率来计算,就意味着美国1996年用于医疗保健的费用177

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接近于我国2002年的国民生产总值。2000年日本用于医疗保健的费用是38兆日

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元。这两个数字都说明现在由于我们生活方式的问题导致患病人数的增加和医疗

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保健的费用的急剧增加已经成为社会发展的严重障碍。因为美国1996年用于医疗

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保健的费用相当于它的国民生产总值的15%,即100元中有15元是用于医疗保健

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的。因此各国都认识到如果这样下去肯定是有问题的。从国家、企业的角度来讲,

大家都在关心,如果通过体育活动减少患病率不就可以大大降低保健费用了吗?183

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④大大提高工作效率。如果一个人的身体非常强健,他的工作效率就会大大提高。

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湖南有个著名的机床厂工人李临庄,早期他身体不好,导致他不能坚持上班,后

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来他每天坚持参加体育锻炼,身体变得强健,精神也不一样了,最后他一个人可

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以完成两个人甚至三个人的工作量。因此,在1985年的时候就有人说他是提前跨

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入21世纪的工人,因为他的工作量已经完成到21世纪了。⑤通过开展社会体育

活动,可以提高员工的士气和凝聚力。例如,有个群众体育活动开展的比较好的189

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企业,它的职工出勤率比一般单位要高2.21%。这个企业原来不开展体育活动,在

开展1年后,传染病的发病率降低了17.9%;开展2年后,传染病的发病率在原有191

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基础上又降低了18.8%。另外,这个企业的155名长期患有慢性病的患者经过1~2

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年的系统锻炼后,有88.7%的人已经痊愈或者好转;在220名被调查的职工中,有

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75%的人认为通过体育锻炼,自己的体质明显增强或有所增强。另一个例子主要是

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说通过体育锻炼可以对人的心理方面产生影响,这个单位有82.7%的职工认为通过

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体育锻炼,他的精力充沛了;72.5%的职工认为通过体育锻炼,他觉得轻松、愉

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快了;76.1%的人感到通过体育锻炼,他对生活充满了信心;68.6%的人认为体育

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活动能够增进企业职工的团结和友谊,因此,就有83.6%的职工认为生产劳动是不

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能代替体育运动的。他们通过实践已经充分认识到通过体育活动可以提高工作能

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力,减少疾病,提高出勤率,降低医疗费用,提高工作效率,提高职工的士气和

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凝聚力。这些事例最终表现的结果是职工参加体育活动可以促进企业和整个经济

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的发展,所以,社会体育开展的作用是显而易见的。

体育和体育的功能与作用教学内容

体育和体育的功能与 作用

【正文】 前言 体育是人类共同创造的一种特殊的社会文化活动。它所构建的以公平竞争为道德核心的,以和平、进步和团结为目标的价值体系和价值标准,得到了全人类普遍认同。在当代中国,体育对维护政治稳定、促进经济繁荣、增强人民体质、培养意志品质、丰富文化生活、振奋民族精神、增进对外交往等诸多方面起着越来越重要和不可替代的独特作用,而且,“随着经济发展和社会进步,体育的社会地位就越重要,作用就越显著”。改革开放20多年来,我国体育事业得到了空前发展,日益丰富多彩的体育运动实践要求体育理论不断地完善和创新。“在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”,它同样也是体育事业发展和变革的先导。实践没有止境,理论创新也没有止境。但是,任何理论都要以实践和巨大的历史感做基础。同时,还必须要有“与时俱进”的理论品质,体现时代性,把握规律性,富于创造性,只有这样的理论对实践才具有指导意义。研究社会发展和变革的理论如此,研究中国的体育理论问题同样如此。江泽民同志指出:“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展”。对当代中国的体育事业而言,就是要紧紧围绕我们正在进行的体育改革、群众体育、竞技体育和体育产业等体育的主体性工作以及北京举办的2008年奥运会进行理论研究;着眼于体育体制和运行机制的改革,着眼于全面建设小康社会,着眼于体育事业发展的新问题、新情况、新实践进行体育理论上的创新。 当代中国的体育在改革、发展和走向世界的过程中,涌现出了许多诸如中国体育发展的国际国内社会条件,中国体育全面与世界体育接轨,当代体育发展变化的规律、特点和基本趋势,中国体育的基本性质,体育与政治、经济和社会发展的关系,体育改革与我国正在进行的经济改革的关系,体育社会化,体育产业化,体育科学化,体育的社会效益与经济效益,体育的全面发展与协调发展以及体育事业的可持续发展,体育发展、改革与社会主义市场经济相适应,社会主义初级阶段和“小康社会”的基本国情对中国体育事业发展和改革的影响等事关我国体育事业发展全局的新局面、新情况、新问题。 理论要有对实践的指导性,才具有积极的意义。空前丰富多彩的体育实践呼唤着体育理论探讨的繁荣。对于近些年来在体育实践中所遇见的新情况、新问题,迫切地要求体育工作者在理论上做出符合我国当代体育发展实际的科学回答,以便更好地指导体育实践,丰富和发展我国体育理论体系。 体育现象古已有之,从古希腊到中国古代,都有人类关于体育活动的记载。它是人类在漫长的生活和生产过程中所产生的一种独特的,以身体运动来表达的社会文化现象。体育发展到当代,它的文化内涵和经济、政治、教育、娱乐等多种社会功能已经不可同日而语了,已经发展到一个相当高的水平和存在于人类社会中一种很普遍的社会现象,也是人类所共同承认、拥

论体育的社会功能

论体育的社会功能 体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动。而体育在社会的功能就是指体育客观具有的、对人和人际关系产生作用,满足与人和社会一定需要的特征。就好像,某人参加体育,从中满足了自身对体育运动的需求,同时也参与了其他社会活动,形成了人际关系。 体育在社会中的功能体现在与文化、经济、政治、建设和谐社会方面。 ——体育对文化的作用。体育深化了对人和自然的认识。体育以特有的内容和形式,丰富和发展了社会文化。参加体育活动对人的生理和心理产生了积极的影响,尤其是对人的形态结构和生理方面的作用十分显著。总人类学角度,与动员每次创造的新成绩都代表了人类对自身的一次重新认识。这一意义上讲,竞技体育犹如一个巨大的创造性实验室,不断探索通往人的生理顶峰的道路。体育促进文化交流,传播民族文化。 ——体育对经济的作用。体育能推动经济的增长。通过举办体育赛事,可以营造经济环境。例如,举办奥林匹克运动会或世界性的体育赛事,它会受到国家政府。企业和民众的极大关注。因此拉动个各大公司为体育赛事出赞助,带动当地的旅游业、餐营业、交通运输业、通讯等等的连带产业。这对于一个国家和城市地经济有极大地推动作

用。 ——体育对政治的作用。国家通过奥运会等大型的体育赛事,组织国人参加比赛,从而增强民族的团结,提高人们的民族精神。成功地举办一场大型比赛,不仅是一个国家形象的展示,还可以提高国家的声望。 ——体育,作为人的娱乐方式是必不可少的,一个国家的体育状况的好坏,可以体现出这个国家的和谐程度。一个国家的体育文化越完善,证明这个国家的生活水平越高,人民越和谐。所以,体育在构建和谐社会方面具有不可缺少的地位。 纵观体育,体育离不开社会,社会需要体育。只有正确认识体育在社会中的作用,并重视它,我们的社会才会更美好。

社会体育的特点与作用

社会体育的特点与作用 主讲人:绍伟 一、社会体育的涵义 (一)什么是社会体育? 社会体育是最近十几年我们国家才开始使用的一个新名词,对于什么是社会体育,大家还比较陌生。对于社会体育的基本含义,从国外的研究来看,主要包括两个方面的看法。 第一种看法是:社会体育是与学校体育、竞技体育、军事体育相对应的一个概念。比如,日本的一名学者指出:“社会体育是为了社区居民良好的体育运动、生活、健康和谐的人际关系而作为社会公共机关的责任而开展的体育活动,或者说是国家和地方公共团体以居民为对象,主要利用公费开展的体育活动。”与它相近的日本另外一名学者认为:“社会体育是指除教育课程的学校教育以外,从幼儿园到老年为对象的体育组织或自发进行的体育活动,依照活动场所,它包括家庭体育、单位体育、社区体育。作为具体的活动,它包括各种体育运动项目,以及其它简单的体操、游戏、舞蹈、步行、野外活动等体育活动。”这是一种看法,这是一种相对较小的概念。 另外一种看法是:社会体育是与高水平竞技体育和军事体育相对应的概念,也就是说在这个概念中,社会体育涵盖了学校体育,又如我们国家学者树庭指出:“社会体育是以全社会参与为特征,以丰富人们的生活,提高适应社会的能力,保持与增进健康为目的,以从幼儿到老年人为对象,以家庭、单位和社区等为活动空间,以各种练习形式为活动容而开展的组织灵活、形式多样的体育活动。” 从以上两种观点,大家可以看出:社会体育包括两种解释:一种是它涵盖了学校体育以外的所有各种各样的活动。另一种是把学校体

育也放在其中的。与社会体育相关的,还有一些大家很熟悉的概念,比如说社区体育、大众体育、群众体育、在这里也做一个简单的介绍。 所谓的社区体育,它主要是指在社区的围进行的一种体育活动,显然,它是社会体育的一个重要组成部分。第二个概念是大家也很熟悉的“大众体育”,大众体育或者全民体育或者用英文说“Sports for all”,它的概念主要包括这样一种涵义。从纵的方面来讲,它是指人的一生,从幼到老均应参加运动。从横的方面来讲,是每个人都需要运动。从面的方面来讲,指的是时时运动、处处运动。以上我们讲到了社会体育、社区体育和大众体育。这三个概念是非常接近的,尤其是大众体育,跟我们的社会体育是非常接近的,而我们的社会体育除了社区体育之外,大家可以从我们前面讲到的看出,它还包括家庭体育、单位体育、学校体育等等。不管是哪一种观点,我们都可以看出,社会体育有它的基本规定性。 (二)社会体育的基本规定性,也就是社会体育最基本的特征。 第一个基本规定性是社会体育是面向社会全体成员,它是不分老少、不分年龄的。第二个基本的规定性是全社会的成员都参与的,不是面向少数人的,它也不是少数人参加的,它应该是所有人积极参与其中的。第三个基本的规定性,社会体育都是在余暇时间来进行的,所以它不是一种工作,也不是一种规定性的体育,它是在余暇时间自愿进行的一种活动。第四个基本的规定性,我们可以看出,社会体育与学校体育、竞技体育、军队体育是有明显差异的,我们为什么研究社会体育的特点呢?因为我们在座的各位都是开展社会体育的。我们说开展社会体育工作与开展学校体育工作、竞技体育、军队体育是有明显差异的,我们只有充分认识到社会体育的特点,才能正确的开展社会体育,正确的参加社会体育。 二、社会体育的特点 社会体育特点这个概念是说社会体育与学校体育、竞技体育、军

现代体育的社会功能与价值

现代体育的社会功能与价值 体育的社会功能与价值是一个动态的开放系统,它受社会需求制约,社会不断变化发展,体育的社会功能与价值也就不断变化。在生产力高度发展的今天,体育到底有多大的功能与价值,本文试图从两个方面——反映社会、服务社会,进行全面的阐述。 l 反映社会 1.1 反映人民的生活水平体育活动是一种精神需求的产物。人们只有在解决了赖以生存的物质生活水平之后,才有剩余的时间和精力去从事精神方面的体育活动。因而一个国家或地区对体育的需求认识和消费,则可反映出当地民众的生活水平。 从消费看,生活水平较高的国家或地区的居民,在日常生活中用于体育消费方面的开支占整个社会消费3096--40%。1988年美国的一次全国性调查表明,体育消费每年人均达200美元,而在当时,我国城镇居民年人均只有3.4元人民币。体育的消费不同,产生了对体育认识的差异。生活水平较高地区的居民把体育运动看成是业余时间的第一娱乐活动,认为体育是科学,是艺术。而从我国当时的情况看,人们生活水平较低,特3,j是在经济落后地区,许多人认为体育是培养“头脑简单,四肢发达”的工具。但随着改革开放,我国居民生活水平不断提高,体育越来越受到广大民众的喜爱。 1.2 反映社会的经济实力体育的发展受经济的制约,只要我们从一个国家体育的发展状况(如竞技水平)就可看出一个国家的经济实力。从23届奥运会上各国得分情况看,参赛国140个,未得奖牌的国家有93个,他们绝大部分是经济较落后的发展中国家。经济发达的国家平均每百万人口获奖牌0.75块,而发展中国家每百万人口只得0.02块。从我国看也是如此,经济发达的沿海地区,如上海、广东、北京、大连等体育比内地经济落后地区好得多。 1.3 反映科技水平体育运动是人与人、人与自然的挑战。在过去,人类挖掘自身的潜力,靠的是一般的体能训练,但当达到一定程度时,就必须借助科技力量。现在的运动员身边除教练员外,还配有许多专家,如生理、心理、医生、营养等专家。教练员制定训练计划都要以这些专家对运动员的测试数据为依据,所以现代竞技体育水平的提高凝聚着高科技水平。另外,从一场大型体育运动会也可反映该举办单位或国家的科技水平。如1990年北京亚运会,从比赛场馆、交通和通讯设施等硬件到计算机联网、组织管理和服务工作等软件,都受到了严格国际化考证。这次盛会显示我国各项科技水平都进入了一个新的阶段。 1.4 反映民族的传统文化和民族性格从某一地区民族体育思想以及体育比赛风格,则可知该地区民族的传统思想、观念及其性格。东西方体育比较,东方体育思想深受儒、佛、禅三者的影响,认为体育是游戏,是娱乐,对于胜负则无足轻重,苏东坡说过:“胜亦可喜,败也无忧”。而皿出19,西方体育是突破,是竞争,在突破和竞争中得到娱乐。奥林匹克的口号是“更高、更快、更强”。在对抗性项目中的技术风格上,东方运动员往往表现出“巧”的特征,以精雕细琢的技术来制胜,而西方运动员则往往表现为“猛”,他们凭借自己的身材优势形成大刀阔斧的技术。东方体育在以技术为主的项目中占优势,如乒乓球、羽毛球、跳水、体操等,而西方体育则以力量、速度为主的项目占优势,如足球、篮球、田径等。 综上所述,我们不难发现,东方人个性内向,西方人个性较外露;东方民族“中庸思想”较为严重,而西方民族竞争意识较强。 1.5 反映某一时期民众政治心态体育的功能多种多样,但一个民族偏重某一功能,则可反映该民族政治心态。49年解放后,我国在体育方面主要注重身体锻炼方面,对于体育的竞争意识不强,那时毛泽东同志提出“发展体育运动,增强人民体质”和“友谊第一,比赛第二”的口号。这种表现主要是由于长期的战乱后,人民希望和平以及为了抛掉“东亚病夫”这顶帽子,人民需要强壮身体的心态。

浅析竞技体育的社会功能

浅析竞技体育的社会功能 竞技体育不仅仅是拿金牌,夺锦标的竞赛场面,也不只是体育领域内的一块界地,在现代社会生活中,蕴藏在金牌背后,竞技体育深层的热能解释放出的能量已远远超越了金牌本身的价值。竞技体育不仅在一些发达国家被重视,更倍受中国家的青睐。因为竞技体育的社会功能以及由此而带来的效应正是各国在不同角度、不同程度上所需要的。同时这些需要也是竞技体育得以高速发展的前提和保障。 1.竞技体育能振奋民族精神,增强国人的凝聚力 所谓社会凝聚力通常指一个群体内个人与个人之间由于共同的社会方面和文化方面的义务而积极表现出的彼此之间密切的关系。众所周知,一场国际性竞赛会使成千上万的同一国家的人为之揪心;一次竞技盛会能吸引数以亿计的承办国大众为之动情,特别是那奏起的国歌和升起的国旗能使海内外的同胞魂系祖国。原因何在?因为他们同属一个国家,共属一个民族。当一个竞技团体或运动员代表着所属国家参与竞争和比赛时,在某种意义上讲,他就成为这一国家的象征,从属于这个国家的每位社会成员都企盼着他们的代表能在竞争中取胜;当一个国家承办竞技盛会时,每位社会成员都会以东道主的姿态迎接盛会。尽管他们政治见解不同,宗教信仰多异;也许有人热衷于体育运动,也许有人平时根本不善此道;社会分工不同、个人价值取向不同,但是共同的团体所属意识和共同的社会义务使得社会成员彼此之间的关系比以往任何时候都密切。仿佛有一条无形的纽带将他们紧密地联系在一起,他们共同感受着胜利的喜悦和失败的悲哀,共同体验着东道主的自豪和荣耀,共同付出成功的代价与劳动。这就是社会团结的核心,是民主振兴的基础。 2.竞技体育是国家间公平竞争的舞台 竞争和比赛是竞技体育最基本的因素,没有竞争和比赛,竞技体育就失去了存在的价值和意义。可以说是最能够满足人类表现欲和竞争欲望的手段就是竞技体育。而竞技体育中的竞争是遵循着对等原则的。无论竞技体育其项目和规则如何发展变化,公平的对等原则自始至终融于竞技体育中,具有旺盛生命力和强大的吸引力。不分国家大小、地区贫富,不分种族、不分肤色、公平地参与竞技体育的竞争,各种类型的竞技体育的比赛为国家间、地区间公平地竞争,展示各自优势提供了最适宜的舞台,为国家之间友好往来创造了契机。各国可以通过参与

体育社会学(第三版-卢元镇)-题库(自编)

《体育社会学》题库 绪论课后作业 一、名词解释 1、体育社会学 2、结构功能主义 3、冲突理论 4、符号交流理论 5、交换理论 二、填空 1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科,它既是的分支学科,又是中的一门基础学科。 2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响,他们分别是 、、、,其中影响最大的是。 3、社会学是关于的综合性具体社会科学。——郑杭生 答案:1.体育科学、社会学,社会学,体育科学; 2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义 3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的 三、问答题 1、体育社会学的学科性质是什么?简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。 2、什么是体育社会学?简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。 3、体育社会学研究的地位和价值。 4、试述建立体育社会学的必要性。 5、简述我国社会学发展的近况。 6、体育社会学的研究领域包括哪些? 7、试述体育社会学的产生与发展的过程。 第一章体育社会现象的社会学分析 一、简答题 1、社会现象 2、体育社会现象的专门化 3、体育社会现象的扩大化 4、体育社会现象的复杂化 5、系统论 二、填空 1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。 2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。 3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。

4、18世纪以来,西方发达国家的体育依次经历了四个阶段:、 、、。 答案:1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段 三、问答题 1、体育社会现象的专门化包括哪些? 2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。 3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进?如何与时俱进? 4、为什么说体育是社会的缩影和焦点?请举例说明。 5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统? 6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分? 答案:1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科6、专门的价值观念 第二章、社会分层与体育运动 一、名词解释 1、社会分化 2、社会分层 3、社会流动 4、科层制 5、社会地位 6、当然参与 7、或然参与 8、终身体育 9、垂直流动 10、水平流动 11、社会控制 12、合法性控制 13、合理性控制 14、社会团体 二、填空 1、韦伯认为社会分层有三种秩序:、经济秩序和。 2、竞技体育领域,运动员通常按照分层,有、运动健将、一级、 二级、三级运动员之分。 3、是控制国家体育事业的根本大法。 4、是一定社会集团规定并要求其所有成员必须遵守的行为准则总和。 5、指人们在长期社会生活中自发形成,历代相传,并为某一特定社 会成员所遵循的行为方式总和。 6、体育社会控制体系分为和合理性控制。 7、社会分化是按照某一标准或特征将人们分为不同类型的地位群体,群体间没有高低顺序上的差别是分化,体现出差别的是分化。 答案:1、法律秩序、社会秩序。 2、比赛成绩国际运动健将 3、宪法 4、纪律 5、风俗 6、合法性控制 7、水平垂直 三、简答题

体育科研方法复习资料

名词解释 1.科学:是人类社会现存各类知识体系的总称,涵盖了人类进步的一切成果。广义科学:对社会科学、自然科学和思维科学的总称。狭义科学:专指自然科学,研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律。 2.技术:人们以科学理论为指导,在利用自然和变革社会的实践中,获得物质财富、精神和信息手段的总和,包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。 3.体育科学研究:人们研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动,它是人类科学研究活动的组成部分。 4.体育科学研究方法:指人们为了科学地认识和揭示体育运动发展的客观规律,而采用的手段、途径、工具和方式的总称。 5.研究课题:该学科领域和研究范围中未知的问题。 6.操作定义:是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量一个概念,即把概念与可观测的指标联合起来的中介。 7.假设:为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说。 8.研究范式:指对整个研究工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法。同时,它还包含着制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容。 9.文献法:搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。 10.观察法:是在自然条件下,以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件,但有目的、有计划地对客观对象,包括人和自然现象、社会现象进行直接、系统的考察、记录,从而获得经验事实的一种科学研究方法。 11.实验观察:指在人为设置或控制的条件下,对观察对象或活动进行观察的方法。 12.问卷调查法:它是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题或格式,询问被调查对象,并让其填写,然后对所的资料进行统计分析,得出结论的研究方法。 13.实验法:是人们利用一定的物质手段(仪器设备),按照特定设计的条件和程序,人为地对研究对象进行控制、模拟或变革,以观察其变化和结果所采用的研究方法。 14.特尔菲法:是指调查者针对某些问题(如方案、指标、教学内容、教学手段方法等)向专家进行咨询调查,依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧,采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。背靠背的分别对事物评估与分析、预测与判断,从而获得客观可靠的意见与信息的方法。 15.信度和效度:效度也称有效度或准确度,是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。信度也称可靠性,是指采取同样的方法对同一目标对象重复测试,所得结果的一致性程度。

关于休闲体育及社会功能探析

关于休闲体育及社会功能探析 作者:天天论文网日期:2016-4-15 18:27:59 点击:2 摘要: 在最近这几年中,社会经济水平不断提升,人们的生活方式也在改变,平时空暇的时间也越来越多,人们对于休闲的追求也就越来越多。在人们的生活中,休闲体育的作用更为重要,针对休闲和休闲体育,现在已经有很多学者开始研究了。现在已经有很多人认识到休闲体育的重要性,在个人和社会中它所体现出得价值是最大化的,对于人的身体健康、心理健康是有很大帮助的,还能够促进社会文化发展、经济发展、政治发展以及人与人之间的发展。 关键词: 休闲体育; 社会功能; 社会价值伴 随着不断发展的生产力,人们对于社会和心理的需求也越来越高,人们也有了更多的休闲时间,因此,人们现在对于休闲问题是越来越关注的,怎么样把我们的休闲时间过得很充实,我们的休闲活动质量如何被提高等等,这些问题在我们生活中已经占据着较大的比重,并且理论工作者今后研究的重点内容就是休闲和休闲体育。 1.休闲体育的兴起与演变休闲体育活动的起源密切联系着休闲的起源。在公元前2500 年休闲活动就已经存在于古巴比伦文化中,例如赛马、摔跤、射箭、绘画、音乐、狩猎等。从上述的这两个例子中我们不难发现,其实体育活动在休闲活动中占有的比重是很大的。 根据统计,在休闲活动中,60% ~ 80% 会相关于体育活动。所以,站在这个意义上进行分析,休闲体育的起源和发展史也正是休闲的起源和发展。在现在社会,一个国家生产力发展水平和社会文明程度的标志就是休闲。 2.休闲体育的涵义及作用娱乐、健康是休闲体育中最为主要的内容,因为它不存在竞技体育的激烈对抗,也可以将一些因为失败或者是回避产生的消极影响,使人能够处于一种轻松、愉悦的环境中。有研究表明,情绪的变化是随着活动的快乐指数决定的。 因为休闲体育是可以随着人们自身的感觉和爱好进行选择的,所以锻炼者是可以从运动当过程中,自信和自尊就会产生。而且个性的发展是离不开休闲体育运动的,它在其中起着尤为重要的作用,从而参加者可以根据自己的爱好进行活动,并且还能够很好地将自身的潜力发挥出来,并且通过这样成功的体验,可以明白团结合作的重要性,同时自身的性格也会得到一定的改变,可以将人们的独立性和团队性并重的健全人格培养出来。 另外,人们在选择运动的时候,随意性很强,可以选择自己喜欢的,还可以与身份不同、年龄不同、性别不同的人一起进行运动,这对于结交新朋友,拓宽社会交往,增进相互情感交流,丰富精神生活,消除寂寞,提高社会适应能力有很大的帮助,家庭的和睦休闲体育也可以有很大的作用。 3.休闲体育的社会价值3. 1 促进社会文化发展人类特有活动的积淀就是文化,同时也是一种文明进程。 在人类社会中文化的存在有着尤为重要的意义,它能够很好低对人们的生活质量进行衡量。休闲体育还促使人和文化之间有了联系,不仅可以使人可以很好地享受文化,阅历和知识也能在一定程度上丰富,而且人的文化修养也可以提高,将人的风度、气质进行改变。民俗休闲活动,例如放风筝、舞狮、荡秋千等,不仅能够将这种“游戏”体现出来,而且文化品位也是很高的,不断被丰富的文化内涵,不断被扩展的文化形态。在整合社会文化的过程中,休闲体育文化将社会文化环境和生活方式进行优化。 3. 2 促进社会经济发展站在休闲体育参加主体的角度上进行分析,参加休闲体育能够很好地解除身心上的疲惫,使身体更加强壮,在量和质两个方面将工人的劳动生产率进行增加,怠工现象在一定程度上也有所减少,使经济的发展更有持续性。 站在休闲体育发展的角度上进行分析,休闲消费越来越高,经济的发展也同时被提升。现阶段,我国诚镇居民的生活水平已经在逐渐提高,并且开始从之前对量的要求转变为对质的提高,不断优化家庭消费结构。这样的话,居民休闲活动的时间就会越来越多。

论体育的社会功能

论体育的社会功能 随着奥运会在中国北京的顺利举办,全国上下掀起一股体育热。至今依旧火热,体育随着中国人生活水平的提高逐渐走入寻常百姓家,人们的文化生活因此丰富起来,体育的社会功能也逐渐显示出来。本文主要讨论体育的社会功能。 一.健身、娱乐功能 健身功能是体育最基本、最直接的功能,也是其他文化活动所没有的功能。体育可以帮助人们增强活动量,锻炼身体,达到强壮体质的作用,同时,体育也可以作为人们工作学习之余的娱乐活动,通过参加体育活动消磨时间,得到精神上的愉悦和满足感。 由此可见体育的健身、娱乐功能对社会普通老百姓来说是最实际,最贴近他们生活的一项功能。 二.政治功能 当五星红旗一次次在奥运会的比赛场馆里面升起的时候,作为一个中国人无不感到激动、自豪。此时就是体育的政治功能在发挥作用,通过体育加强国民的民族荣誉感、自豪感。《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》(【2002】8号)中指出:“体育是促进友谊、增强团结的重要手段。通过体育活动能够扩大人们的感情交流,增进人与人之间的相互了解,改善人际关系,建立健康合理的生活方式,创造文明、和谐的社会环境。”由此可见体育在促进人们团结中有重要的作用。另外在英超的赛场上可见到很多疯狂的球迷,他们把对生活的不满发泄到球赛上,大声加油,大声呐喊,释放

心中的怨气。由此达到稳定社会不安定因素的功能。中国和美国外交历史上那次“小球推动大球转动”的例子也是体育的政治功能的最好体现,70年代,通过中美双方的乒乓球队互访拉开序幕的中美外交就是最著名的体育的政治功能的例子。 由此可见,体育的政治功能可以稳定社会,团结人民,开展政治活动中有重要的作用。 三.经济功能 体育的经济功能主要体现在体育的市场化和产业话的过程中。部分体育项目需要借助器材才能开展,比如足球,篮球等,体育设施,器材,用品都可以直接或间接的产生经济效益。人们去参加各种体育活动,如健身,足球,舞蹈等都需要花费一定的金钱,成绩出色的运动员还可以帮助某些品牌做代言人,增加品牌知名度,在某些发达国家,体育产业已经成为国民经济的支柱产业之一。另外,现代奥运会也会为举办城市带来巨大的经济效益,这一点也充分体现了体育的经济功能。 由此可见,体育的经济功能是其十分重要的功能之一,目前我国也正努力发展体育产业,使之成为国民经济的支柱产业之一。 四.结语 体育的社会功能是巨大的,当然不仅仅体现在上述的三项功能之中,随着国家整体实力的增强,体育的社会功能会不断增加、增强,体育会成为人们生活中重要的一部分。 周炜(09620101) 09运科心理班

最新社会体育的特点与作用

社会体育的特点与作用 1 2 主讲人:潘绍伟 3 4 5 一、社会体育的涵义 6 (一)什么是社会体育? 7 社会体育是最近十几年我们国家才开始使用的一个新名词,对于什么是社会体 8 育,大家还比较陌生。对于社会体育的基本含义,从国内外的研究来看,主要包 9 括两个方面的看法。 10 第一种看法是:社会体育是与学校体育、竞技体育、军事体育相对应的一个概 11 念。比如,日本的一名学者指出:“社会体育是为了社区居民良好的体育运动、生 12 活、健康和谐的人际关系而作为社会公共机关的责任而开展的体育活动,或者说 13 是国家和地方公共团体以居民为对象,主要利用公费开展的体育活动。”与它相近 14 的日本另外一名学者认为:“社会体育是指除教育课程的学校教育以外,从幼儿园 15 到老年为对象的体育组织或自发进行的体育活动,依照活动场所,它包括家庭体 16 育、单位体育、社区体育。作为具体的活动,它包括各种体育运动项目,以及其 17 它简单的体操、游戏、舞蹈、步行、野外活动等体育活动。”这是一种看法,这是 18 一种相对较小的概念。 19 另外一种看法是:社会体育是与高水平竞技体育和军事体育相对应的概念,也 就是说在这个概念中,社会体育涵盖了学校体育,又如我们国家学者李树庭指出:20 21 “社会体育是以全社会参与为特征,以丰富人们的生活,提高适应社会的能力, 保持与增进健康为目的,以从幼儿到老年人为对象,以家庭、单位和社区等为活 22 23 动空间,以各种练习形式为活动内容而开展的组织灵活、形式多样的体育活动。” 24 从以上两种观点,大家可以看出:社会体育包括两种解释:一种是它涵盖了学 25 校体育以外的所有各种各样的活动。另一种是把学校体育也放在其中的。与社会 26 体育相关的,还有一些大家很熟悉的概念,比如说社区体育、大众体育、群众体 27 育、在这里也做一个简单的介绍。

体育科学研究复习资料

一、名词解释 1、体育科学:是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。 2、需要性原则:指选题必须着眼于社会和经济发展的客观需要,着眼于体育发展和运动实 践的客观需要。 3、创新性原则:指研究的问题应该具有某些新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自 己独特的特点。 4、可行性原则:指研究者是否具备进行或完成某一研究课题的主客.观条件。 5、文献法:主要指搜集,鉴别,整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的 方法。 6、问卷调查法:是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题,调查对象,或让其填写, 然后对所得的材料进行统计分析,得出结论的研究方法。 7、析因实验设计:是将每个处理因素的所有水平互相结合在一起,研究各处理因素间作用 的一种设计方案。 8、摘要:是作者基本思想和论文观点的缩影,是全文的高度概括和浓缩,是科学研究论文 的重要检索点,使读者判断论文阅读价值的主要依据。 9、研究对象:指本课题研究的具体人和事物,如学生,运动员,城市居民等。 10、科学态度:指人们对科学.科研工作与此相关的人和事的认识和看法及言行中的表现。 11、研究成果:基础性研究,应用性研究和推广性研究。 12、选题:是进行科学研究的第一步,是根据多方面的情况所要确立研究的问题。 13、假设:为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说。 14、研究设计:是指对整体研究工作进行规划,制定出探索定社会现象或事物的具体策略, 确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法,同时它还包含着制定详细的 操作步骤及研究方案等方面的内容。 15、学术规范:主要是为学术研究确立一般性的基本原则与主要原则。 16、分类法:是根据对象的共同点和差异点区分为不同种类的逻辑方法。 17.研究课题:该学科领域和研究范围中未知的问题 18、操作定义:是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何 度量一个概念,即把概念与可观测的指标联合起来的中介。 19、实验观察:指在人为设置或控制的条件下,对观察对象或活动进行观察的方法。 20、关键词:是指从论文题目、摘要和正文中抽选出来,用以揭示或表述论文主题内容特征, 具有实质意义,未经规范处理的自然语言词汇。 21、定性资料审查:资料审核是对资料进行审查和核实,消除原始资料中虚假、短缺、冗余 等现象,保证资料的真实、完整、简洁,为进一步加工整理奠定基础。 对定性资料的审核集中在真实性、准确性和适用性三个方面。 22、效度:效度也称有效度或准确度,是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变 量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。 23、科学素养:是科学研究者所具备的基本科学素质,科学素养影响到科学研究者的研究水 平和研究质量,科学研究一般要求较高的科学素养。 24、注释:是论文中对于引用他人的研究结果的标示,是对论著正文中某一特定内容的进一 步解释或补充说明。 25、比较法:就是通过对照各个对象,揭示它们的共同点和差异点的一种逻辑方法。 26、信度:信度也称可靠性,是指采取同样的方法对同一目标对象重复测试,所得结果的一 致性程度。 27、移植与借鉴:是将其他科学、领域的研究原理和方法应用到另一学域或领域。

-体育社会学 第02章 体育社会研究的方法

第二章体育社会研究的方法 本章要点体育社会学的研究方法论分哲学方法论。逻辑学方法论和社会学的方法论。从社会学角度来研究,将体育社会现象作为体育社会学研究的基本对象,力求客观全面地揭示体育社会现象的本质。体育社会学的研究包括选题和提出假设、研究设计、收集资料、处理和分析资料,阐述结果以及检验假设等。 体育社会学研究在形成解释时,可区分为描述性研究和解释性研究。社会测量的方法有定量和定性两类。测量的效度指调查结果说明调查所要说明的问题的正确程度,测量的信度指测量结果反映调查对象情况的可靠程度。问卷法是体育社会调查中最常用的资料收集方法。 第一节体育社会学方法论 体育社会学方法论是指主要从哲学角度探讨与体育社会学学科体系和基本假设有关的一般原理问题,即指导体育社会研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。方法论在体育社会学研究中有着重要的指导作用,任何一个完成体育社会学研究课题的研究者都应该首先搞懂方法论问题,以避免在研究过程中走弯路。 一、哲学方法论如何理解马克思主义哲学和逻辑学的方法论? 在哲学层次上,强调知识来源与实践,强调经验事实先于理论存在,主张以人的活动作为哲学思考的重心;强调发展的观点,反对静态的分析。还认为社会历史的发展是人类生产力及其所创造的社会关系的辩证发展过程,于是只有通过对历史过程的认识才能解释人们的社会活动。在研究方法的层次工,马克思的辩证法强调研究过程的实践性和经验性,重视以客观历史事实与社会事实来说明普遍的社会规律。它把社会作为一个整体来加以研究,侧重分析社会结构及各个分系统之间的相互关系,以便对社会变化的原因做出解释。 我同的体育社会学研究必须以马克思主义的哲学理论为指导。这是由于马克思主义哲学的无比准确性和广泛的指导意义决定的。为此,对体育社会现象的研究应该坚持以下几点原则: (-)坚持实事求是的观点 在体育社会学的研究中,要坚持实事求是的观点,注重研究的客观性和科学性从体育的实际、中国的实际出发来讨论问题,尊重事实,崇尚实践。现在有些体育社会学调查人员满足于发放、回收调查问卷,缺乏深入社会进行实际调查的第一手材料,这是不可取的。 在社会调查中还需要有科学的精神和态度,要对所得的事实和数据进行科学的解释,特别是当与一般经验相悖的事实出现时,一定要做实事求是的分析和讨论,要说明的是,在社会学的研究中,定量的分析不一定都是科学的,定性的分析也不一定都不是科学的。 (二)运用辩证法的观点

社会体育的特点与作用

社会体育的特点与作用 主讲人:潘绍伟 一、社会体育的涵义 (一)什么是社会体育? 社会体育是最近十几年我们国家才开始使用的一个新名词,对于什么是社会体育,大家还比较陌生。对于社会体育的基本含义,从国内外的研究来看,主要包括两个方面的看法。 第一种看法是:社会体育是与学校体育、竞技体育、军事体育相对应的一个概念。比如,日本的一名学者指出:“社会体育是为了社区居民良好的体育运动、生活、健康和谐的人际关系而作为社会公共机关的责任而开展的体育活动,或者说是国家和地方公共团体以居民为对象,主要利用公费开展的体育活动。”与它相近的日本另外一名学者认为:“社会体育是指除教育课程的学校教育以外,从幼儿园到老年为对象的体育组织或自发进行的体育活动,依照活动场所,它包括家庭体育、单位体育、社区体育。作为具体的活动,它包括各种体育运动项目,以及其它简单的体操、游戏、舞蹈、步行、野外活动等体育活动。”这是一种看法,这是一种相对较小的概念。 另外一种看法是:社会体育是与高水平竞技体育和军事体育相对应的概念,也就是说在这个概念中,社会体育涵盖了学校体育,又如我们国家学者李树庭指出:“社会体育是以全社会参与为特征,以丰富人们的生活,提高适应社会的能力,保持与增进健康为目的,以从幼儿到老年人为对象,以家庭、单位和社区等为活动空间,以各种练习形式为活动内容而开展的组织灵活、形式多样的体育活动。” 从以上两种观点,大家可以看出:社会体育包括两种解释:一种是它涵盖了学校体育以外的所有各种各样的活动。另一种是把学校体育也放在其中的。与社会体育相关的,还有一些大家很熟悉的概念,比如说社区体育、大众体育、群众体育、在这里也做一个简单的介绍。 所谓的社区体育,它主要是指在社区的范围内进行的一种体育活动,显然,它是社会体育的一个重要组成部分。第二个概念是大家也很熟悉的“大众体育”,大众体育或者全民体育或者用英文说“Sports for all”,它的概念主要包括这样一种涵义。从纵的方面来讲,它是指人的一生,从幼到老均应参加运动。从横的方面来讲,是每个人都

体育在当代的社会功能

体育在当代的社会功能 在我们一直以来对体育的认识中,体育的目的主要是强身健体,在我们映像中,体育的代名词无非是肌肉强健的运动员或者是公园里跑步打太极的老头老奶奶,然而,随着改革开放以来,人们的生活水平日益提高,体育逐渐走入人们的生活,同时也走向社会,走向国际。我爸爸曾经饭桌上闲聊过这么一件有趣的事情,他说他在上海做生意的时候,同一栋办公大楼里面有一家比较有名的外企,他们有一个有趣的规定,那就是员工每天早上必须七点到办公室然后大家一起长跑。虽刚刚听到这个规定的时候,我觉得有些奇葩,感觉有些限制人身自由了的感觉,但是仔细一回味,又是另一个感觉。百度了一下,发现体育锻炼有以下这几个优点: 1.体育锻炼能促进认知能力的提高 体育锻炼中从事每一项运动都要求运动者对外界事物做出迅速准确的判断与感知,从而快速协调自己的身体以保证动作的完成,从事长期的运动能促进人的知觉能力的发展,提高人的反应速度和知觉判断能力,使人变得敏捷、灵活。 2.体育锻炼能获得良好的情绪体验 体育锻炼能带来流畅的情绪体验这是一种理想的内部情绪体验状态,在这种状态下,人们能忘我地投入到运动中,并产生来自于活动过程本身的直接兴趣和享受,这是一种在学习、下作、交际中所无法产生的情绪状态。研究表明:用力的运动可使人减少情绪上的负担,甚至能减轻因精神压力的偶发事件而造成的心理负担。 3.体育锻炼能强化“自我概念”,对自尊产生积极影响 众多研究表明:体育锻炼可使自我概念清晰度明显提高,肌肉力量、情绪稳定性和外向性格呈现正相关,通过力量训练个体的自我概念显著增强。 4.体育锻炼能协调人际关系 随着社会的发展以及生活节奏的加快,许多人感到愈来愈缺乏适当的社会联系和人际交往,体育活动是一种很好的增加人与人之间接触的形式,在活动中共同锻炼、相互竞争、团结合作、相互交流,可以使个体忘却烦恼和疲劳消除孤独感,使身心得到舒适的体验,产生良好的情绪状态。 5.体育活动能降低应激反应,消除疲劳 应激是指个体对应激源或刺激所做出的反应。锻炼会引起人脑释放自然合成的镇静剂一一内啡肽,发挥作用时,内啡肽具有阻断大脑中与应激有关的化学反应的作用。有研究表明,体育锻炼能提高诸如最大吸氧量和最大肌肉力量等生理功能,这就能减少疲劳的产生。 6.体育锻炼能预防和治疗心理疾病。 焦虑和抑郁是人学生遇到的几种最为常见的情绪困扰,1990年诺瑟等人的研究表明,长期的身体锻炼均能有效地降低抑郁;身体锻炼既可降低特质性抑郁,也可降低状态性抑郁,身体锻炼既可降低正常人的抑郁,也可降低精神病患者的抑郁,体育锻炼与心理治疗相结合更能有效的降低抑郁。 既然体育锻炼有这么多的好处,那么人家外企去要求员工参加慢跑也算是一个非常好的提高员工工作效率的方法了。但是我们要说的,不仅仅是体育在个人身上实现的价值,而更多的是体育在当代社会上产生的积极作用。 改革开放以来,人们对体育本质、体育功能、体育目的等基本理论问题给予了高度的关注,但是却对体育价值和体育价值观问题了解的不多。新中国成立以后,为改变中国人体质嬴弱的形象,中国政府从经济建设、国防建设和社会发展的全局出发,提出了新中国体育事业的

体育游戏的特点及其社会本质

体育游戏的特点及其社会本质导读:本文是关于体育游戏的特点及其社会本质,希望能帮助到您! 体育游戏是一个有目的有意识的活动。任何一种体育游戏总是具有一定的目的,或是为了传授生活和劳动的技能,或是为了发展游戏者的体力和智力,或是为了娱乐。由于体育游戏是人类有意识的活动,因而在游戏活动的过程中,人们可以创造性地发展游戏的内容,制定游戏的规则,传授游戏的经验,以及不断地创造出新的游戏。第二信号系统在这个过程中起着重要的作用。从这个意义上来讲,只有人类才有游戏。动物虽也有一些类似游戏的嬉戏,但那只是无意识的本能活动,与人的游戏有着本质的区别。 体育游戏的另一特点是有虚构和假想成分及非生产性。在游戏活动中,人们可以扮演各种不同的社会角色,这些角色可以与个人在现实生活的角色毫无联系。如在儿童游戏中可以扮演爸爸、妈妈,也可以扮演医生、售票员等角色。所谓游戏的非生产性,主要是指游戏是非功利的,它并不产生游戏本身目的以外的其它实用价值,人们参加游戏在动机和结果上都是排斥功利主义的。正因为游戏的假装成分和非生产性的特点,人们在游戏之前,无需做更多系统训练的准备。 在游戏中能摆脱现实生活中的忧愁和烦恼,在带有一定情节性的身体活动中使身心得到发展。体育游戏具有竞赛的因素和有一定的情节,这就增加了它的趣味性和吸引力。

同时,游戏总是受一定规则和要求的制约,规则本身有一定的教育意义,可以调节游戏者之间的关系,是游戏得以公正、安全、顺利进行的保证,有助于游戏的发展。另外,我们也可以通过体力劳动与体育游戏的对比,来进一步认识体育游戏与体力劳动的关系。 劳动和游戏有本质的不同,首先是两者的目的不同。 劳动的直接目的是为了创造价值的体力和智力,或者是为了娱乐身心;劳动总是与改造自然的活动相联系。 游戏则只是学习如何控制环境和征服环境;劳动受生产任务的制约,有时不得不在不利于健康的环境中工作。比如煤矿工人在矿井下劳动,易得矽肺,对健康不利,但为了采煤。不下井是不行的。游戏则可以根据身体的条件和增进健康的需要来确定活动的强度、时间和内容,选择有利于健康的环境进行活动。因此,在增进身体健康、增强体质方面,体育游戏的作用是体力劳动所不能代替的。

体育科学研究概述

第一章体育科学研究概述 第一节科学与体育科学研究 一、科学与技术 (一)科学 科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系,是在人类社会实践的基础上产生 和发展起来的,是实践经验的结晶。 (二)技术 技术(狭义)是指完成某项科研或生产任务的具体操作方法和技能。 二、体育科学与体育科学研究 (一)体育科学 体育科学是研究和揭示各种体育现象,最大限度发挥人体运动能力,以及怎样通过身体 练习,有效地提高人类健康水平和促进人的全面发展等规律的综合性的系统化的知识体系。 (二)体育科学研究 体育科学研究是人类科学研究活动的组成部分,是人们运用科学研究的理论和方法,探 索未知的体育领域及其本质和规律性的过程。 第二节体育科学研究的意义和任务 一、体育科学研究的意义 (一)运动训练科学化的迫切要求 (二)竞技运动发展规律的客观体现 (三)体育教育事业不断发展的需要 (四)全民健身活动的需要 二、体育科学研究的任务 体育科学的根本任务就在于探索客观事物的本质,揭示其运动发展的规律,并利用这些规律为实践服务。因此,探索和揭示体育的本质及其相关领域的实质联系,揭示运动发展的客观规律并作用于体育实践,就是体育科研的任务。 第三节体育科学研究的内容和特点 一、体育科学研究的内容 (一)基础理论科学 (二)体育实践 (三)新兴学科和新兴科学技术 (四)运动技术学科 二、体育科学研究的特点 (一)创新性 (二)综合性 (三)应用性 (四)对象的动态性 第四节体育科学研究的类型和形式 一、体育科学研究的类型 (一)基础理论研究 (二)应用研究 (三)开发研究(推广研究) 二、体育科学研究的形式

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