社会体育的特点与作用
论述社会体育对于生活方式的影响和作用

论述社会体育对于生活方式的影响和作用社会体育对生活方式的影响和作用是多方面的,以下是一些主要的观点:1. 充实生活时间:社会体育活动可以成为人们日常生活的重要组成部分,帮助人们合理安排时间,充实生活。
通过参与体育活动,人们可以释放压力,提高身心健康水平,增加生活乐趣。
2. 促进健康行为:社会体育活动有助于培养健康的生活方式。
通过参与体育活动,人们可以增强体质,提高免疫力,预防疾病。
同时,体育活动也有助于改善睡眠质量,增强身体的协调性和稳定性。
3. 优化消费结构:社会体育活动的开展需要相应的设施和服务支持,这将促进相关产业的发展。
随着人们对体育活动的需求增加,将带动体育器材、服装、场地租赁、健身教练等领域的消费增长,进而促进整体消费结构的优化和升级。
4. 丰富社交网络:参与社会体育活动可以扩大社交圈子,结识志同道合的人。
通过共同的兴趣和爱好,人们可以建立新的社交关系,增进彼此之间的了解和友谊。
这种社交网络不仅有助于个人心理健康,也有助于提高社会凝聚力。
5. 缓解压力:在现代社会中,人们面临着各种各样的压力,包括工作压力、家庭压力、经济压力等。
参与社会体育活动可以帮助人们释放压力,调节情绪,提高心理承受能力。
在运动中挥洒汗水,可以忘记烦恼,享受当下的轻松与愉悦。
6. 传承体育文化:社会体育活动承载着丰富的体育文化内涵。
通过参与各种传统或现代的体育活动,人们可以了解不同体育项目的历史背景、规则技巧等,传承和弘扬体育精神。
同时,社会体育也有助于推动体育产业的创新发展,为体育事业的繁荣做出贡献。
综上所述,社会体育对生活方式的影响和作用是全方位的,它不仅充实了人们的生活时间,促进了健康行为的养成,还优化了消费结构,丰富了社交网络,缓解了压力,传承了体育文化。
因此,我们应该积极参与社会体育活动,享受运动带来的乐趣和益处。
社会体育对生产方式的作用

社会体育对生产方式的作用社会体育是指在社会生活中,人们通过体育运动的方式进行身体锻炼、交流和竞技的活动。
它对生产方式有着重要的作用,主要体现在以下几个方面。
首先,社会体育有助于提高生产者的身体素质和健康水平。
生产者的身体素质和健康状况直接关系到其能够承担和完成各种生产工作的能力。
而通过参与社会体育运动,可以有效地提高人们的身体素质和健康水平,进而提高他们在生产中的能力和效率。
例如,经常参加体育锻炼的工人在体力劳动中更能持久耐劳,减少工伤事故的发生,从而提高生产效率。
其次,社会体育有助于培养生产者的团队合作精神和竞争意识。
在现代生产过程中,团队合作和竞争意识是非常重要的素质。
而体育运动作为一种集体活动,可以培养人们的团队合作精神和竞争意识。
通过参与团队项目,人们可以学会相互合作、协调配合,提高团队效能,并培养积极向上的竞争意识,从而更好地适应现代生产工作中的团队合作和竞争环境。
再次,社会体育有助于提高生产者的心理素质和情绪调节能力。
现代生产工作的特点是压力大、竞争激烈,对个人的心理素质和情绪调节能力提出了较高的要求。
而体育运动可以帮助人们释放焦虑、调节情绪,增强心理素质。
通过身体锻炼,人们可以释放压力,增加活力,提高注意力和专注力,减少生产工作中的心理疲劳和压力感,从而提高工作效率和创造力,更好地适应和应对生产工作的需求。
最后,社会体育有助于提高生产者的社交能力和人际关系。
生产工作需要人们与他人合作和交流,而良好的人际关系和社交能力对于工作的顺利进行是非常重要的。
而社会体育运动提供了一个人们相互交流和交往的平台。
通过参与体育活动,人们可以结识更多的朋友,建立起良好的人际关系,培养社交技巧和团队合作能力,提高沟通和协商能力,为生产工作中的协作与合作打下良好的基础。
综上所述,社会体育对生产方式的作用是多方面且重要的。
它通过提高人们的身体素质和健康水平,培养团队合作精神和竞争意识,提高心理素质和情绪调节能力,增加社交能力和人际关系等多个方面,有效地促进生产者的能力和效率的提高,对现代生产方式的发展起到了积极的推动作用。
简述我国社会体育的特点

简述我国社会体育的特点我国社会体育的特点是多样性、普及性和竞技性。
多样性是我国社会体育的鲜明特点之一。
我国拥有丰富多样的体育项目,涵盖了传统项目如乒乓球、羽毛球、武术等,也包括了现代项目如足球、篮球、田径等。
不仅如此,我国还有许多地方性的体育活动,如踢毽子、斗鸡、龙舟竞渡等,展现了不同地区的特色和民俗文化。
这种多样性使得我国社会体育具有丰富的选择和广泛的参与度,能够满足不同人群的兴趣和需求。
普及性也是我国社会体育的显著特点。
我国一直倡导全民健身,大力推动体育活动的普及化。
政府出台了一系列政策和举措,鼓励人民参与体育运动。
例如,每年的全民健身日和全民健身周,鼓励人们参加各种体育活动,提高群众的健康水平。
此外,学校体育也是我国普及体育的重要途径,每个学校都有体育课程和体育设施,学生们定期进行体育锻炼,培养了广大学生的体育意识和兴趣。
竞技性是我国社会体育的重要特点。
我国体育事业长期以来一直注重竞技体育的发展,培养了众多优秀的体育运动员。
我国在奥运会、世界杯等国际大赛上取得了辉煌的成绩,体育偶像如姚明、刘翔、孙杨等也在全球范围内享有盛誉。
此外,我国还举办了许多重要的国际体育赛事,如中国公开赛、中国网球公开赛、中国马拉松等,吸引了国内外优秀的运动员参与,提高了我国体育水平和影响力。
除了以上特点,我国社会体育还面临一些挑战。
首先是体育产业化的发展不平衡。
虽然我国体育产业取得了很大的发展,但在体育产业链上的各个环节仍存在差距,特别是体育设施建设和体育器材制造等方面相对滞后。
其次是体育教育的不足。
虽然学校体育已经普及,但体育教育仍然存在一些问题,如体育课程设置不合理、体育教师素质不高等。
另外,体育赛事的商业化也带来了一些负面影响,一些商业化赛事过于追求经济利益,忽视了社会效益和运动员的身心健康。
为了进一步发展我国社会体育,需要政府、社会和个人共同努力。
政府应加大对体育事业的投入,加强体育设施建设和体育教育,提高体育产业的发展水平。
体育社会学 第15章 社会体育的社会学分析

第十五章社会体育的社会学分析本章要点社会体育是体育的基本组成部分,它有着不同于高水平竞技体育。
学校体育、武装力量体育的特点。
社会体育的普及化、社会、科学化将有较快的发展。
国外大众体育的勃兴有其深刻的社会背景。
我国杜会体育经历了曲折的过程,取得了辉煌的成就但社会体育的发展还存在很多不足和困难,群众的健身意识、体育设施、体育指导者、科学管理和法规制度与发达国家相比仍存在一定的差距。
社会体育的参与取决于生活方式。
社会体育的社会物质条件与个人的体育价值观念等社会学因素。
第一节社会体育概述一、社会体育的基本含义1什么是社会体育?社会体育有哪些特点?社会体育,指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的内容丰富,形式灵活的体育活动。
它是我国社会体育的基本组成部分也是我国体育事业的重要组成部分。
它既有别于高水平的竞技体育也有别于学校体育和武装力量体育。
社会体育以增强人民体质增进社会健康延长久的寿命,满足人民群众的美、消遣、娱乐、你从保健医疗、康复、社交等多万面的需要为目的,多不追求达到高水平的运动成绩。
中华人民共和国宪法第21条明确规定;“国家发健体育事业开展群众性体育活动,增强人民体质。
”这说明了社会体育在整个体育事业和社会生活中的重要地位。
由于社会体育与社会生产方式、生活方式有着密切的联系,又受人们的思想观念、社会关系及各种社会学因素制约,因此,对社会体育展开广泛的社会学研究,是十分必要的。
社会体育有悠久的发展历史。
从人类原始社会的部落,就开始出现了雏形的社会体育。
在历史发展的各个社会形态都有不同形式的社会体育存在。
随着生产力的进步、社会文明的发展,社会体育在整个社会文化中占据着越来越重要的地位。
社会体育有着广阔的发展前景。
社会物质财富的不断增加,余暇时间的不断延长,对体育的价值观念的不断提高和完善,人们参加社会体育活动的条件在改善,社会体育的参与程度在提高,社会体育的发展规模在不断扩大。
近几十年世界各国和中国社会体育发展的进程都证明了社会体育具有越来越广泛的群众基础,呈现越来越繁荣发展的景象。
简述社会体育参与的特点

简述社会体育参与的特点社会体育参与是指在社会中各个群体中,个人或团体通过参与体育活动来提高身体素质、促进健康、增强社交交往能力的行为。
社会体育参与具有以下几个特点。
社会体育参与的范围广泛。
社会体育参与不仅仅局限于专业运动员或体育爱好者,而是面向全社会的各个群体,包括儿童、青少年、成年人和老年人等不同年龄段的人群。
无论是学生、上班族、家庭主妇还是退休人员,都可以通过参与体育活动来改善身体健康。
社会体育参与的形式多样。
社会体育参与可以以个人形式进行,如晨跑、健身、打羽毛球等;也可以以团体形式进行,如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。
此外,社会体育参与还可以通过组织各种体育活动来实现,如健身操比赛、马拉松比赛、羽毛球训练班等。
不同形式的社会体育参与可以满足不同人群的需求,使参与者获得身心的全面发展。
社会体育参与的目的多元化。
社会体育参与的目的既包括身体健康和增强体质,也包括增进社交交往能力和促进社会和谐。
通过参与体育活动,人们可以锻炼身体、增强体魄,提高免疫力,预防疾病;同时,体育活动也可以促进人与人之间的交流与合作,增进社会团结和凝聚力。
此外,社会体育参与还可以培养人们的团队合作精神、竞争意识和坚持不懈的毅力,对个人的职业生涯和社会责任感的发展也有积极的影响。
再者,社会体育参与的积极影响。
社会体育参与对个人和社会都有积极的影响。
个人通过参与体育活动可以提高身体素质,增强抵抗力,预防疾病;同时,也可以提高个人的心理健康水平,缓解压力,增强自信心。
社会体育参与还可以促进社会和谐与稳定,减少犯罪率,改善社会治安。
此外,社会体育参与还可以为国家的经济发展带来积极的影响,如促进体育产业的发展,创造就业机会,提升国际形象等。
社会体育参与的推动力量。
社会体育参与的推动力量来自于政府、社会组织和个人的共同努力。
政府通过制定相关政策和法律法规来推动社会体育参与,如加大对体育设施的投资、推广体育教育等。
社会组织通过组织各种体育活动、提供相关培训等方式来推动社会体育参与。
7社会体育概述讲义

第一章社会体育与社会体育在我国的发展趋势第一节社会体育概述一、社会体育的涵义:社会体育是指社会公民自愿参加的,以增进身心健康为主要目的,内容丰富、形式灵活的大众普及性体育活动。
社会体育是我国体育事业的重要组成部分,是一种面向社会全体成员,普及于全体成员的社会文化现象。
它是社会发展的重要内容和社会进步的标志之一,其发展水平是衡量一个国家体育发展水平的重要标志。
社会体育的对象为社会全体公民,范围涉及整个社会的时间和空间。
二、社会体育的基本特点(一)对象的广泛性社会体育的参与对象和学校体育、竞技体育相比具有明显的广泛性特点。
它可以汇纳各个人种和民族,可以涵盖所有阶层、职业和人群,可以包括不同年龄和性别,凡是有人群的地方,都存在着不同发展程度和形态的社会体育活动。
(二)时空的广阔性从事社会体育活动的时间和空间范围没有限制。
社会体育涉及到社会方方面面,以及所有的领域。
我们可以说它是从企业到社区,从社区到家庭,从机关到企业,从企业到厂矿,从厂矿到农村,几乎全国所有地方都涵盖到的。
这是从空间上来说它的广延性。
另一个方面从参加者来看,既包括不同的职业、不同的年龄、不同的性别、不同的健康水平、不同的兴趣爱好等等。
也就是说社会体育是不同的人都会参加的体育活动。
从时间上来讲,可以是早晨或傍晚,也可以是中午和半夜;可以是春秋,也可以是冬夏;可以是一时的参与,更要求终身进行锻炼。
从空间范围来看,社会体育的活动范围可以是城市、社区,也可以是农村、乡镇;可以是崇山峻岭,也可以是林海雪原;可以是江河湖海,也可以是戈壁荒滩等。
(三)目的、内容的多样性由于社会体育参加的人群不一样,活动场所不一样,目标不一样,所以它在参加的内容方面,也表现出极大的差异性和极强的丰富性。
社会体育按目的划分,有健身体育、健美体育、娱乐体育、休闲体育、保健康复体育等。
社会体育的内容有民族、民间传统体育项目和2健身方法,也有大量的现代健身手段和运动项目;有复杂或简单的;有正规的或非正规的。
社会体育的发展对健身运动的影响

社会体育的发展推动了健身运动的普及,使更多人有机会参与健 身运动,提高身体素质和健康水平。
丰富健身运动形式
社会体育的发展为健身运动提供了更多的形式和内容,满足了不同 人群的需求,增强了健身运动的吸引力。
提高健身运动质量
社会体育的发展提高了健身运动的质量,通过专业的指导和培训, 使健身运动更加科学、合理、有效。
推动健身运动的发展和创新
01
多样化的健身项目
社会体育的发展带来了多样化的健身项目,如新兴的健身潮流——普拉
提、攀岩等,这些新兴项目丰富了健身运动的种类,推动了其发展。
02 03
科技支持
社会体育的发展借助科技手段,为健身运动提供了更好的支持和帮助, 例如健身APP、智能器材等,为健身爱好者提供了更加科学和便捷的健 身方式。
社会体育和健身运动的联系
增强身体素质
社会体育和健身运动都以增强身 体素质为目标,通过运动锻炼提
高人们的健康水平。
促进社交交流
社会体育和健身运动都是社交活动 ,人们可以通过参与这些活动结识 新朋友,增进社交交流。
提高运动技能
社会体育和健身运动都需要具备一 定的运动技能,通过不断练习和参 与活动,可以逐步提高个人的运动 技能水平。
03
社区化健身运动的兴 起
随着城市化进程的加快,社区化健身 运动逐渐兴起,人们可以在家门口就 能方便地进行锻炼,提高了健身运动 的普及率。
社会体育和健身运动的关系的发展趋势
定制化健身服务
线上线下结合
健康与娱乐的结合
随着人们对健身需求的个性化 差异越来越大,定制化健身服 务将逐渐成为主流,可以根据 每个人的身体状况、运动偏好 等提供个性化的健身方案。
社会体育和健身运动的未来挑战和机遇
社会体育专业课程设置

选修课程
体育新闻学
介绍体育新闻的基本理论和实践技巧,培养学生 具备从事体育新闻报道的能力。
体育法学
介绍体育法律的基本知识,培养学生具备处理体 育法律问题的能力。
休闲体育学
介绍休闲体育的概念、特点和规律,培养学生具 备组织和指导休闲体育活动的能力。
03
课程内容与教学方法
课程内容
体育学基础知识
介绍体育的基本原理、原则和 规律,帮助社会体育专业学生
多样化与个性化发展
社会体育专业将更加注重学生的多样化与个性化发展,通 过提供更多的课程选择和项目实践,满足不同学生的兴趣 和需求。
产学研一体化
社会体育专业将更加注重与产业、科研的紧密结合,通过 建立实习基地、开展科研合作等方式,培养学生的实践能 力和创新精神。
信息化与智能化建设
借助现代信息技术,社会体育专业将实现更高效的教学与 管理工作,例如智能化教学、虚拟现实技术应用等,提升 教学质量和效果。
专业前景
随着我国体育产业的发展,社会体育专业人才的 需求越来越大
体育产业已成为我国经济的重要组成部分,社会 体育专业人才需求将持续增加
体育市场的逐步开放和全民健身计划的实施,为 社会体育专业提供了广阔的发展前景
就业方向
社会体育指导员
体育用品销售 健身教练
体育俱乐部管理 体育赛事运营
就业前景展望
理论与实践脱节
部分学校过于注重理论教学,而忽视 实践环节,导致学生难以将所学知识 应用于实际工作中。
地域差异与资源配置不均
不同地区的社会体育专业发展存在较 大差异,资源配置不均也制约了部分 地区的专业发展。
专业未来发展方向与建议
加强实践能力培养
增加实践课程和实践教学环节的比重,提高学生的实际操作能力 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
社会体育的特点与作用主讲人:绍伟一、社会体育的涵义(一)什么是社会体育?社会体育是最近十几年我们国家才开始使用的一个新名词,对于什么是社会体育,大家还比较陌生。
对于社会体育的基本含义,从国外的研究来看,主要包括两个方面的看法。
第一种看法是:社会体育是与学校体育、竞技体育、军事体育相对应的一个概念。
比如,日本的一名学者指出:“社会体育是为了社区居民良好的体育运动、生活、健康和谐的人际关系而作为社会公共机关的责任而开展的体育活动,或者说是国家和地方公共团体以居民为对象,主要利用公费开展的体育活动。
”与它相近的日本另外一名学者认为:“社会体育是指除教育课程的学校教育以外,从幼儿园到老年为对象的体育组织或自发进行的体育活动,依照活动场所,它包括家庭体育、单位体育、社区体育。
作为具体的活动,它包括各种体育运动项目,以及其它简单的体操、游戏、舞蹈、步行、野外活动等体育活动。
”这是一种看法,这是一种相对较小的概念。
另外一种看法是:社会体育是与高水平竞技体育和军事体育相对应的概念,也就是说在这个概念中,社会体育涵盖了学校体育,又如我们国家学者树庭指出:“社会体育是以全社会参与为特征,以丰富人们的生活,提高适应社会的能力,保持与增进健康为目的,以从幼儿到老年人为对象,以家庭、单位和社区等为活动空间,以各种练习形式为活动容而开展的组织灵活、形式多样的体育活动。
”从以上两种观点,大家可以看出:社会体育包括两种解释:一种是它涵盖了学校体育以外的所有各种各样的活动。
另一种是把学校体育也放在其中的。
与社会体育相关的,还有一些大家很熟悉的概念,比如说社区体育、大众体育、群众体育、在这里也做一个简单的介绍。
所谓的社区体育,它主要是指在社区的围进行的一种体育活动,显然,它是社会体育的一个重要组成部分。
第二个概念是大家也很熟悉的“大众体育”,大众体育或者全民体育或者用英文说“Sports for all”,它的概念主要包括这样一种涵义。
从纵的方面来讲,它是指人的一生,从幼到老均应参加运动。
从横的方面来讲,是每个人都需要运动。
从面的方面来讲,指的是时时运动、处处运动。
以上我们讲到了社会体育、社区体育和大众体育。
这三个概念是非常接近的,尤其是大众体育,跟我们的社会体育是非常接近的,而我们的社会体育除了社区体育之外,大家可以从我们前面讲到的看出,它还包括家庭体育、单位体育、学校体育等等。
不管是哪一种观点,我们都可以看出,社会体育有它的基本规定性。
(二)社会体育的基本规定性,也就是社会体育最基本的特征。
第一个基本规定性是社会体育是面向社会全体成员,它是不分老少、不分年龄的。
第二个基本的规定性是全社会的成员都参与的,不是面向少数人的,它也不是少数人参加的,它应该是所有人积极参与其中的。
第三个基本的规定性,社会体育都是在余暇时间来进行的,所以它不是一种工作,也不是一种规定性的体育,它是在余暇时间自愿进行的一种活动。
第四个基本的规定性,我们可以看出,社会体育与学校体育、竞技体育、军队体育是有明显差异的,我们为什么研究社会体育的特点呢?因为我们在座的各位都是开展社会体育的。
我们说开展社会体育工作与开展学校体育工作、竞技体育、军队体育是有明显差异的,我们只有充分认识到社会体育的特点,才能正确的开展社会体育,正确的参加社会体育。
二、社会体育的特点社会体育特点这个概念是说社会体育与学校体育、竞技体育、军队体育相比较,所表现出来的若干特点。
我们认识社会体育的特点,实际上是我们正确地开展和正确地参加社会体育的一个重要前提。
社会体育究竟有那些特点呢?(一)价值取向与目标的多样性由于社会体育是面向社会全体成员的,同时又是社会全体成员参加的,每个参加者的价值观念和参加的目的是各不相同的。
比如说,有的人参加体育运动的目的是健身,有的人则是健美、消遣、娱乐、交友、康复等等。
这里有一个调查,对我们国家不同的阶层参加体育活动目的的调查,比如说像管理层的人员,他们认为参加体育活动,最主要的是消遣、娱乐、丰富生活,他们有57%的人选择了消遣娱乐和丰富生活;第二位的是调整情绪,宣泄压力,这个选择占23%,第三位的是扩大社交围,结交朋友。
可以看出管理层的人群参加体育的目的,主要是消遣娱乐、丰富生活、调整情绪、宣泄压力。
跟他相似的是知识分子阶层,知识分子阶层体育锻炼的目的在于消遣娱乐、丰富生活上占了57%,调整情绪、宣泄压力也占了15%,而跟他相反的扩大社交,结交朋友却占了25%,跟管理层相比,明显的出现了反差。
工人中消遣娱乐、丰富生活占了64%,调整情绪、宣泄压力占了15%,扩大社交围,结交朋友占了19%。
第四个人群是农民提出消遣娱乐、丰富生活占了47%,调整情绪、宣泄压力占了19%。
非常有意思的是离退休人员,他们的锻炼目的,与以上相比有非常明显的差异,他们认为锻炼的主要目的是消遣娱乐、丰富生活,这样的选择占80%,而选择调整情绪、宣泄压力占了4%,扩大社交围,结交朋友占16%,大家可以看出,离退休人员,他们参加体育活动的主要目的是消遣娱乐、丰富生活。
管理层、知识分子层面的,他们认为参加体育活动的一个非常重要的目的就是调整情绪、宣泄压力,从这几个方面我们可以看出,不同的人群参加体育活动,他们的目的是各不相同的,所以我们在开展、组织体育活动的时候,必须充分地认识到不同的阶层对于体育活动的选择,这是社会体育的第一个特点。
(二)空间的广延性什么叫空间的广延性呢?从一定意义上讲,社会体育涉及到社会方方面面,以及所有的领域。
我们可以说它是从企业到社区,从社区到家庭,从机关到企业,从企业到厂矿,从厂矿到农村,几乎全国所有地方都涵盖到的。
这是从空间上来说它的广延性。
另一个方面从参加者来看,既包括不同的职业、不同的年龄、不同的性别、不同的健康水平、不同的兴趣爱好等等。
也就是说社会体育是不同的人都会参加的体育活动。
(三)时间的充裕性什么叫社会体育时间的充裕性呢?我们说社会体育如果用它来跟学校体育、竞技体育、军事体育作一个比较,我们可以得出这样一个结论,社会体育是唯一可以贯穿人一生的体育活动,我们可以算算这样一笔帐,如果我们以每个人,每周参加体育活动3次。
每次参加活动以1小时来计算,如果从20岁坚持参加到60岁,也就是参加体育活动40年的话,那么你参加体育活动的时间将达到6300个小时左右,如果你从20岁到80岁,坚持60年,你的体育锻炼时间达到1万小时左右,大家可以想一想,一万小时占人生的多长时间,我们只是说每周3次,每次1小时,如果有人是每周5次,甚至于每次2小时,大家可以算出,总共有将近1万七八千小时的体育锻炼时间,所以我们说社会体育的时间相对于学校体育、竞技体育、军事体育来说,它不知道要多出多少倍,这是第三个特点。
(四)容和形式的多样性由于社会体育参加的人群不一样,活动场所不一样,目标不一样,所以它在参加的容方面,也表现出极大的差异性和极强的丰富性。
我们可以说,社会体育既可以是现代体育的竞技体育项目,比如说篮球、排球、足球、网球等,它也可以是我们国家的民族民间的传统体育项目,比如说现在的武术、太极等。
除此之外,我们还可以说社会体育既有一些比较复杂的运动动作或运动项目。
比如说体操动作,它是相当复杂的,学习它需要相当长一段时间。
另外,它又包括一些非常简单的非常易行的,几乎不需要过多的学习就可以掌握的一些运动项目。
比如说,像每天坚持的或者很多人每天都进行的散步。
散步,其实它是一种很有效的锻炼,所以我们说社会体育的容是非常丰富的,我们不能说社会体育只有一种或几种锻炼的手段,它应当是非常丰富多彩的,对于个人来说,它是非常具有个体特征的。
比如说有人特别喜欢用登山作为一个健身手段,有人喜欢用游泳作为一个健身手段,也有人喜欢用打网球作为一个健身手段,也有人用最简单的一种形式,长跑作为一个健身手段,这些我们认为都是可以的。
我们不必让所有人都学习一样的东西,进行一样的运动,这是容的多样性。
另外一个就是社会体育的形式也是非常多样的,它既可以是团体性具有较高竞争性的运动项目或者说是一种运动形式,又可以是或者更多的应该是我们称它是弱竞技性的健身锻炼的娱乐项目。
什么叫弱竞技性的项目呢?是比较少有强烈的竞争,不需要非常高的或复杂的技术,它往往是以游戏的方式来表达,所以这种方式它更有利于一般的群众参加。
再一个就是社会体育形式当中的多样性,与其说是通过与其他人的竞争战胜他人,还不如说更多的是与自我竞争或者自我超越。
可以看出,社会体育的容、形式比学校体育、竞技体育的容更丰富,更具多样性。
(五)组织的灵活性与多样性由于社会体育是全社会参与的,所以它的管理和组织仅仅靠我们原来计划经济条件下的政府部门去管理显然是不够的,因为它是多少亿人参加的一件事情,所以社会体育组织跟学校体育组织、竞技体育组织、军事体育组织有明显的差异。
主要表现在以下几方面:1、社会体育的组织管理它既可以是政府职能部门进行的,又可以是群众体育社团来组织进行的。
比如说我们现在除了国家体育总局,各个省的体育局或者说是各个市县的体育局对社会体育进行组织管理以外,还有各种各样大量的群众社团,比如说,各种各样的体育协会,就是其中之一。
2、社会体育的组织既可以是比较严密有社会体育组织网络的社会体育指导中心或指导站,又可以是一些比较自发的、分散的体育锻炼组织。
3、目前我国的社会体育组织指导者中既有大量义务型的、事业型的组织和指导人员,同时也有一些营业型的社会体育的经营者。
比如说;各种各样的健美、健身中心在全国各地的迅速崛起,说明现在社会的组织和结构越来越出现一个多元的发展趋势。
三、社会体育的作用作为整个社会活动的一个组成部分,社会体育在我们整个社会中,在我们国家,在我们的家庭和社区,究竟有哪些方面的作用呢?我们只有充分认识到这些作用,才能进一步去发挥这些作用。
社会体育的作用主要从以下几个方面来表现:(一)高健康水平,满足人民的健康要求。
我们每个人都有“生存、享受和发展”(马克思语)的权利,就是说人的基本需求有三个层次。
每个人都有此三种需要,我们的社会体育对人的生存显然是非常重要的,对人们去享受物质文明和精神文明的财富也是非常重要的,对于发展一个人的身心也是非常重要的,尤其是随着人们生活水平的提高,受教育程度的提高和人们生命意识的觉醒,人们对于健康的需求和愿望越来越强烈。
为什么现在人们对健康的需求和愿望越来越强烈呢?其中一个重要原因是现代社会给我们人类健康造成了新的威胁,而新的威胁主要是:营养过剩、运动不足和心理压力过大。
这种情况会带来什么后果呢?会带来“现代生活方式病”,也就是大家熟知的“现代文明病”。
所谓“现代生活方式病”,是指由于我们的生活方式不恰当而导致的身体、心理、社会等方面不适应的疾病。
2000年我们国家曾做过“城市人和农村人的十大杀手”的调查,结果排在城市人十大杀手前四位的是:脑血管病、心血管病、癌症和呼吸系统疾病;而排在农村人十大杀手前四位的是:心血管病、呼吸系统疾病、脑血管病和癌症。