城北幼儿园大班亲子活动方案
城北幼儿园大班亲子活动方案
城北幼儿园大班亲子活动方案一、活动目的：本次城北幼儿园大班亲子活动旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通，通过共同参与游戏和活动，加深彼此的理解和感情，同时让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法。
二、活动时间：预定于2023年6月第一个周末，上午9:00至下午4:00。
三、活动地点：城北幼儿园户外活动场地及多功能教室。
四、参与人员：大班全体师生及家长，预计参与人数为100对亲子。
五、活动内容：1. 开幕式：由园长致欢迎词，介绍活动流程和注意事项。
2. 亲子互动游戏：设计多个趣味游戏，如“三人四足赛跑”、“盲人方巾接力”等，旨在锻炼孩子的合作能力和家长的参与度。
3. 创意工作坊：设置手工制作区，家长和孩子共同完成一件手工艺品，如绘画、制作风筝等。
4. 知识讲座：邀请教育专家进行亲子教育讲座，分享育儿经验和教育理念。
5. 亲子野餐：提供野餐垫和简易食物，家长和孩子共享户外午餐。
6. 闭幕式：颁发活动参与证书，进行合影留念。
六、活动准备：1. 活动前一周向家长发放活动通知和参与意向调查。
2. 准备活动所需物资，包括游戏道具、手工材料、野餐食物等。
3. 安排教师和志愿者负责现场秩序维护和活动引导。
4. 确保活动场地安全，进行必要的安全检查和布置。
七、安全保障：1. 活动全程配备专业医疗人员和急救包。
2. 确保活动场地安全，设置安全警示标志。
3. 活动期间，教师和志愿者负责监督，确保家长和孩子的安全。
八、活动评估：活动结束后，通过问卷调查和口头反馈收集家长和孩子的意见，对活动效果进行评估，并为未来活动提供改进建议。
幼儿园大班亲子活动教案（通用6篇）
幼儿园大班亲子活动教案（通用6篇）幼儿园大班亲子活动篇1一、活动时间20xx年xx月xx日上午8：30。
二、活动地点植物园。
三、活动目标通过开展，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
体验愉快、热闹的气氛。
四、活动方式集体活动和分散活动相结合。
参加对象：大班幼儿和家长。
参加形式：自愿报名。
五、活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
六、具体（一）活动流程：1、xx月xx日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合，8：30活动开始，参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地。
2、主持人致欢迎词。
3、主持人讲游戏规则与注意事项。
（1）、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦！4、主持人介绍几种游戏的名称。
活动一：袋鼠妈妈。
目的：培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。
玩法：孩子双手抱着妈妈的'脖子，双脚夹住妈妈的腰，妈妈抱住宝宝快速向前跑，最先到达终点者为胜。
活动二：袋鼠爸爸。
目的：培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。
玩法：孩子双手抱着爸爸的脖子，双脚夹住妈妈的腰，爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃，最先到达终点者为胜。
活动三：大脚小脚。
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
5、为幼儿及家长颁奖。
6、活动结束。
七、安全保障措施1、游戏分小组进行，每组不超过六人，避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。
2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。
3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。
大班亲子活动方案设计（五篇）
大班亲子活动方案设计一、活动目的大班亲子活动的目的是促进家庭与学校之间的互动与沟通，增强家长参与幼儿教育的意识和能力，构建积极向上的家庭教育氛围，促进幼儿全面发展。
二、活动主题选择适合大班幼儿和家长参与的活动主题，如亲子手工、亲子运动、亲子阅读等。
三、活动形式根据活动主题和年龄特点，设计丰富多样的活动形式，包括团体活动、小组活动、个体活动等。
四、活动内容1. 亲子手工：在活动中，鼓励家长与幼儿一起动手制作手工艺品，如拼图、折纸、串珠等，培养幼儿的动手能力和创造力。
通过家长与幼儿共同完成手工作品，增强亲子之间的感情，促进家长参与幼儿教育的积极性。
2. 亲子运动：组织家长与幼儿一起参与各种运动游戏，如跳绳、瑜伽、游泳等，增强身体的协调性和灵活性，培养幼儿的运动习惯。
同时，通过家长与幼儿一起运动，增进亲子间的交流，建立亲子之间的信任和认同感。
3. 亲子阅读：鼓励家长为幼儿讲述或朗读寓言故事、童话故事等，培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
同时，组织家长与幼儿一起阅读绘本，分享读后感受，促进亲子之间的互动和思维交流。
4. 亲子科普：组织专家或幼儿教师为家长和幼儿带来有趣的科学实验或科普知识讲座，让家长与幼儿一起探索科学的奥秘，培养幼儿的科学兴趣和创新能力。
五、活动步骤1. 活动前准备：制定详细的活动方案，确定活动时间、地点、人员和物资需求。
与家长进行沟通，征求家长的意见和建议，提前做好宣传工作。
2. 活动启动：开场时，组织家长和幼儿一起进行热身活动，增强参与的积极性和互动性。
3. 活动主题介绍：对于每个活动主题，进行简单的介绍和解释，告诉家长和幼儿本次活动的目的和意义。
4. 活动实施：根据活动内容，组织家长和幼儿进行相关活动。
活动中，要注意家长和幼儿的互动和沟通，鼓励家长与幼儿共同完成任务。
5. 活动总结：活动结束时，组织大家进行总结，家长和幼儿可以分享他们的经验和感受。
同时，对本次活动进行评估，收集家长的意见和建议，为下一次活动做准备。
大班亲子体验活动策划方案（三篇）
大班亲子体验活动策划方案亲子体验活动是一种鼓励家庭成员之间互动和共同体验的活动，旨在促进亲子关系的亲密度和增强家庭成员之间的情感。
大班亲子体验活动是面向大班学生和家长的活动，在活动中学生和家长可以共同参与，一同体验并享受亲子时光。
本文将为大班亲子体验活动策划方案提供一个详细的规划和安排，以确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
一、活动目标和目的1.目标：通过亲子体验活动，促进大班学生与家长之间的互动和交流，增强亲子关系的亲密度。
2.目的：创造一个亲子共同体验的场所，提供丰富多样的活动内容，让家长和孩子们一同参与并享受亲子时光。
二、活动内容1.主题确定：选择一个适合大班学生和家长的主题，例如亲子运动、亲子手工、亲子游戏等。
2.活动准备：a.找到合适的场地：选择一个宽敞明亮的场地，以便大班学生和家长更好地参与活动。
b.准备活动材料：根据活动内容的不同，准备相应的材料和道具，确保活动顺利开展。
c.制定活动流程：根据活动内容和时间安排，制定详细的活动流程，确保每个环节的顺利进行。
d.安排活动人员：确保活动期间有足够多的工作人员负责活动的组织和安全保障。
三、活动安排和时间分配1.活动日期和时间：a.确定活动日期：根据大班学生和家长的时间安排，确定一个合适的活动日期。
b.活动时间分配：根据活动内容和流程，合理安排活动的时间，一般可持续两到三个小时。
2.活动流程安排a.活动开场- 主持人介绍活动主题和目的- 向大班学生和家长们介绍活动流程和规则b.亲子活动- 运动类活动：组织大班学生和家长们进行一些简单有趣的运动游戏，如接力赛、足球比赛、家长和孩子共同完成的健身操等。
- 手工类活动：准备一些简单的手工制作材料，让大班学生和家长们共同制作一些小手工，如折纸、剪纸、画画等。
- 游戏类活动：组织一些亲子游戏，如猜谜语、拓展智力游戏等，让大班学生和家长们一起参与，增进亲子间的交流和互动。
c.亲子竞赛和颁奖- 根据活动内容设定一些竞赛环节，例如家长和孩子之间的比赛，最佳亲子团队的评选等。
大班亲子活动策划方案范本（三篇）
大班亲子活动策划方案范本亲子活动是促进亲子关系和家庭和谐的重要途径，也是鼓励家庭成员之间互动交流的有效方式。
为了提供一个丰富多彩的亲子活动，我制定了以下方案。
一、活动目标1. 增进亲子之间的情感沟通。
通过亲子活动，加强家庭成员之间的互动交流，增进感情。
2. 培养孩子的社交能力。
通过亲子活动，让孩子有机会结交新朋友，学习合作与分享。
3. 促进家庭成员之间的协作能力。
通过安排一些团队合作的亲子游戏，增强家庭成员之间的协作和团结意识。
二、活动内容1. 亲子运动会。
设立各种户外体育项目，如接力赛、跳绳比赛、足球、篮球等。
通过亲子运动会，促进家长和孩子之间的亲子互动，增强体魄，增进感情。
2. 亲子手工制作。
设置手工制作课程，如折纸、绘画、陶艺等。
家长和孩子可以一起动手制作，培养孩子的创造力和动手能力。
3. 亲子烹饪课程。
设置亲子烹饪的工作坊，让家长和孩子一起学习制作美食。
通过亲子烹饪，培养孩子的健康意识和动手能力。
4. 亲子读书分享会。
组织家长和孩子们一起读书，鼓励孩子分享他们的阅读心得和感受。
通过亲子读书分享会，培养孩子的阅读兴趣和表达能力。
5. 亲子音乐会。
邀请家长和孩子们一起演奏音乐、唱歌，激发孩子的音乐兴趣和艺术表现能力。
6. 亲子户外拓展活动。
组织家庭成员进行一些户外拓展活动，如野外生存训练、攀岩、漂流等。
通过亲子户外拓展活动，增强家庭成员之间的团结和协作能力。
三、活动安排1. 活动形式：以集体活动为主，包括集体游戏、集体制作等；2. 活动时间：选择大班孩子和家长的共同休假时间，如周末或节假日；3. 活动地点：根据活动的具体内容，选择合适的场地，如学校操场、活动室、艺术工作室等；4. 活动人员：邀请大班的孩子和家长参加活动，活动人员约定集合时间和地点；5. 活动费用：视具体活动而定，可以根据需要收取一定的费用，用于活动所需材料和场地租用等。
四、活动宣传1. 制作活动海报和传单，发放给大班的孩子和家长，通过学校通讯录等渠道宣传活动；2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多家长和孩子的参与；3. 邀请学校老师和家长委员会的成员帮助宣传活动，向其他年级的家长推荐活动。
大大班亲子活动方案6篇
大大班亲子活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班亲子活动策划方案(三篇)
大班亲子活动策划方案一、背景分析大班亲子活动是指由学校组织的家长和学生共同参与的一种活动形式，旨在增强家庭与学校的联系，促进师生家庭间的沟通和交流，营造和谐的教育氛围。
通过这种活动，学生可以更加了解父母的工作和生活，加强亲子关系，同时也可以为学校提供更多的亲子教育资源。
二、活动目标1.促进家校合作，加强家庭与学校之间的沟通和交流。
2.增强学生的家庭责任感和荣誉感，培养学生的家庭情感。
3.提供亲子教育资源，帮助家长更好地了解和教育孩子。
三、活动内容1.亲子公益活动：组织家长和学生共同参与公益活动，如义务清洁环境、植树造林等，增强学生的社会责任感和家庭责任感。
2.亲子体验活动：组织家长和学生一起参观科技馆、博物馆等，开展亲子趣味游戏，增进亲子间的情感交流。
3.亲子讲座：邀请专家学者进行亲子教育讲座，探讨家庭教育的相关话题，并为家长提供更多的教育指导。
4.亲子艺术展示：组织家长和学生共同参与艺术创作，举办亲子艺术展览，展示家庭的创造力和才艺。
5.亲子运动比赛：组织家长和学生参加各类运动比赛，如家庭接力赛、亲子篮球赛等，增强亲子间的团结和合作精神。
四、活动流程1.活动策划阶段：确定活动目标和内容，并制定活动计划和预算。
2.活动宣传阶段：制作宣传海报和宣传单，并通过学校官方网站、校内广播等途径进行宣传，吸引家长和学生的参与。
3.活动组织阶段：确定活动的时间、地点和执行团队，并与相关机构和专家进行联系和协商。
4.活动实施阶段：按计划组织活动，保障活动安全和顺利进行。
5.活动总结阶段：对活动进行总结和评估，并收集家长和学生的反馈意见，为下一次活动提供参考。
五、活动预算根据实际需要和活动规模，制定活动预算。
预算包括活动场地租赁费用、活动物资采购费用、专家讲座费用、宣传费用等。
六、活动评估在活动结束后，通过家长和学生的反馈调查和活动评估表的填写，对活动的效果进行评估和总结。
评估内容包括活动组织、活动内容、活动宣传等方面，以便对活动进行改进和完善。
幼儿园大班亲子主题方案(优秀8篇)
幼儿园大班亲子主题方案(优秀8篇)幼儿园大班亲子主题方案篇1活动目标：1、自由探索轮胎的不同玩法，发展推、跑、平衡等基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵敏性。
2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎，培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。
3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个2、操场上设置：草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。
3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。
活动过程：一、热身运动：我和小鼓做游戏。
(听辨节奏，能随着节奏变化迅速作出反应。
)二、自由探索：玩轮胎1、过渡语：想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的办法?引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎，探索不同的玩法。
2、相互交流不同的玩法，示范模仿。
(将个别经验转化为集体经验)例如：转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。
3、出示奥运五环，说说你知道这次的奥运会是第几届?在哪里举行?什么时间?有哪些奥运会比赛项目?(8月8日第29届奥运会在中国北京举行。
共有28项，例如：田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)三、游戏:奥运阳光运输队1、过渡语：奥运会在北京举行，中国人真了不起。
可是那么多的比赛项目，那么多的奥运选手，他们的食物不够了。
想要我们小朋友帮帮忙，组成一个“奥运阳光运输队”，把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去，行吗?怎么送呢?2、教师出示运输路线示意图，展示不同难度的路面。
自己示范或个别示范了解示意图的含义。
路线：把小球放在轮胎内侧，先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。
作后抵达终点，把小球取下放入大篮子中。
3、提问：要怎么推才能安全到达呢?(推得慢一点，稳一点，相互之前保持距离，不推不挤等，增强自我保护的意识。
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城北幼儿园大班亲子活动方案
作者：唐梅
来源：城北幼儿园大班年级组活动目的及意义
指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。
这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。
家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
一、活动主题：球儿真好玩
二、活动目标：
1．通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
2．体验活动带来的快乐。
三、活动准备：
1．通知爸、妈来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
4．奖品。
四、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项:
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦！
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动二：传纸杯（双亲和孩子）
活动三：运球走(每个家庭一大一小)
活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五：全家总动员（双亲和孩子）
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
（二）活动过程：
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固
定。
高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯（双亲和孩子）
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：
纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球
活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的：
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备：
“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
游戏玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员（双亲和孩子）
活动目的：
培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法：
爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
五、安全活动预案：
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。
照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。