关于新任课教师试课的通知
河 海 大 学 部 门 文 件 - 河海大学教务处(5)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、 试讲教师需准备纸质教案一份以供评委传阅；
注：纸质教案是以课时为单位（本次试讲以一节课为单位）编制的教学具体方案。包括本次课的教学目的，教学重点、教学进程，教学主要内容，授课时应注意的地方，使用的具体教学方法，应布置的作业，以及时间分配等用于课堂讲授的文稿，或讲授提纲。
2、 为了全方位指导教师，试讲教师需采用多媒体与板书并用的教学方式；
新教师研习营系列活动之一：岗前试讲
（第14周具体安排）
根据《关于组织新教师参加岗前试讲的通知》（河海人〔2005〕42号）的精神，为帮助新进教师掌握教学基本技能，提高教学能力，过好教学关，教师发展中心决定按院系顺序，依次开展新教师岗前试讲工作。
参加试讲的教师要选择一段35分钟的教学内容进行授课，要体现出完整的教学过程和精心的教学设计。评委专家通过听课、传阅教案、现场点评等方式对试讲教师进行教学指导。对于试讲效果不好的教师，学院、教师发展中心将通过多种途径加强教学方法与教学能力的培养，使其早日站稳讲台。
试课规章制度
一、总则为了规范试课活动，提高教学质量，保障师生权益，根据我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本规章制度。
二、试课目的1. 为学生提供更多的学习机会，满足不同学生的学习需求；2. 帮助教师了解学生的学习状况，调整教学方法和策略；3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
三、试课范围1. 新教师入职前进行的试讲；2. 教师根据教学需要进行的公开课、示范课；3. 教学研讨、课题研究等活动中的试讲；4. 学生根据课程要求进行的课堂展示。
四、试课组织1. 试课活动由教务处统一安排，各学院（部）负责组织实施；2. 试课活动应提前一周向教务处提交申请，包括试课时间、地点、主题、参与人员等；3. 试课活动需提前一周向学生公布，确保学生有足够的时间准备。
五、试课要求1. 试课内容应与课程大纲相符，体现教学目标；2. 试课教师应熟悉教材，具备一定的教学经验；3. 试课教师应充分准备，保证试课效果；4. 试课过程中，教师应注重与学生的互动，关注学生的学习情况；5. 试课活动结束后，教师应认真总结，撰写试课报告。
六、试课评价1. 试课评价由教务处、学院（部）领导、同行专家和学生代表组成；2. 评价内容包括教学内容、教学方法、教学效果等方面；3. 评价结果作为教师考核、职称评定、教学评优的重要依据。
七、试课纪律1. 试课活动期间，教师应遵守教学纪律，不得迟到、早退、无故缺课；2. 试课活动期间，学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与；3. 试课活动期间，禁止任何与教学无关的言行。
八、附则1. 本规章制度自发布之日起实施；2. 本规章制度由教务处负责解释；3. 各学院（部）应根据本规章制度，结合实际情况，制定具体实施办法。
本规章制度旨在规范试课活动，提高教育教学质量，希望全体师生严格遵守，共同为我国教育事业贡献力量。
学校新进教师会议通知
学校新进教师会议通知各位新进教师：大家好！欢迎大家加入我们的学校，成为这个大家庭中的一员。
为了帮助大家更好地适应新的工作环境，熟悉学校的各项规章制度和教学要求，学校决定召开一次新进教师会议。
现将有关事项通知如下：一、会议时间具体时间二、会议地点具体地点三、参会人员本学期新入职的全体教师四、会议议程（一）学校领导致辞学校领导将对大家的加入表示热烈欢迎，并介绍学校的发展历程、办学理念和未来的发展规划，让大家对学校有一个全面的了解。
（二）教学工作介绍1、教学常规要求由教务处负责人详细介绍学校的教学常规要求，包括备课、授课、批改作业、辅导学生等方面的规范和标准。
2、教学资源利用介绍学校现有的教学资源，如教材、教具、实验室设备等，以及如何合理利用这些资源提高教学质量。
（三）德育工作介绍1、德育目标与要求德育处负责人将阐述学校的德育目标和要求，强调教师在学生品德培养方面的重要作用。
2、学生管理与关爱分享学生管理的经验和方法，包括如何处理学生的违纪行为、如何关爱特殊学生等。
（四）教师专业发展1、培训与进修机会教科室负责人将介绍学校为教师提供的培训和进修机会，鼓励大家积极提升自己的专业素养。
2、教研活动与课题研究讲解学校的教研活动安排和课题研究的相关要求，引导大家积极参与教学研究。
（五）教师代表发言邀请一位经验丰富的优秀教师代表发言，分享自己的教学经验和成长历程，为新进教师提供借鉴和启发。
（六）互动交流安排时间让新进教师提问和交流，学校领导和相关部门负责人将现场解答大家的疑问和困惑。
五、会议要求（一）请各位新进教师提前安排好工作，务必准时参加会议。
如有特殊情况不能参加，请提前向学校请假。
（二）请参会人员携带笔记本和笔，认真做好会议记录。
（三）会议期间，请将手机调至静音或关机状态，保持会场秩序。
六、温馨提示（一）为了让大家更好地融入学校团队，建议大家提前熟悉学校的校园环境和周边设施。
（二）如果在工作和生活中遇到任何问题或困难，可以随时向同事、领导或相关部门寻求帮助。
新入职教师见面会的通知
新入职教师见面会的通知
亲爱的老师们,大家好!
作为新一学年即将到来,学校迎来了一批充满活力的新任教师。
为了让老师们能更好地融入校园生活,学校特别组织了一场新入职教师见面会,旨在帮助新老师们尽快熟悉环境,互相认识交流。
现将具体安排通知如下,请大家留意。
会议时间与地点
本次新入职教师见面会将于9月15日(星期五)下午3:00-5:00在行政楼一楼会议室召开。
届时,学校领导和各部门负责人将与新任教师进行面对面的交流。
会议内容
本次见面会的主要内容包括以下几个方面:
学校概况介绍:由学校相关负责人详细介绍学校的历史沿革、办学理念、发展规划等,让新老师全面了解学校情况。
部门职能介绍:各部门负责人将分别介绍各自部门的职能定位和工作重点,以便新老师熟悉校园服务体系。
新老师互动交流:在会议期间,安排新老师之间的自由交流时间,增进相互了解,为日后的协作奠定基础。
答疑与咨询:针对新老师提出的各种问题,学校相关负责人将耐心解答,帮助解决实际困难。
注意事项
为确保本次见面会顺利进行,请新入职教师务必提前做好以下准备:
携带本人的相关证件和材料,以便办理报到手续。
提前了解学校概况,对校园环境、制度等有初步了解。
做好会前思考,提出想要咨询的问题,以便针对性地交流。
会议期间,请认真聆听,积极互动,为今后的工作奠定基础。
欢迎加入
新老师们,欢迎您们加入我们的大家庭!相信通过本次见面会,您一定能更好地融入校园生活,并为学校的发展贡献自己的力量。
让我们携手共创美好的明天,谱写学校发展的崭新篇章!。
通知舞蹈老师准备公开课的通知
通知舞蹈老师准备公开课的通知亲爱的舞蹈老师们：大家好！首先，感谢各位老师一直以来对学校舞蹈教育事业的支持与付出。
为了进一步提高学生的舞蹈技能和表现力，以及展示学校舞蹈教育的成果，我们计划举办一次精彩纷呈的公开课。
现将相关事宜通知如下，请各位老师做好准备。
公开课时间定于本月底的周六上午9:00开始，为了能够吸引更多的家长和学生参与，我们选择在学校的多功能礼堂进行。
届时，请老师们提前到场，确保场地的布置和音响设备的调试工作，以便顺利进行。
公开课将持续约两个小时，期间将有不同年级的舞蹈节目轮番上演，请老师们安排相应的节目顺序，并保证每个年级的节目时间控制在15至20分钟之间。
为了确保公开课的圆满成功，现着重提醒各位老师注意以下几点：首先，在征得学生及家长同意后，确保每个年级都有足够的参演学生。
其次，在节目选择上，要体现舞蹈教育的全面性与发展性，尽量包含各类舞蹈风格，并注重与学生的身心发展相契合。
同时，在节目编排上，要注重节奏感和层次感，使观众在观赏过程中能够感受到舞蹈的艺术魅力。
另外，为了确保公开课的演出效果，老师们需提前准备好合适的音乐配搭，并与学校音乐老师沟通好，以确保音乐的播放质量。
此外，谨记在每个舞蹈节目的开场和结束时，要有相应的台词或结尾动作，以增加整个公开课的连贯性和艺术感。
最后，请老师们在公开课前给学生进行必要的排练和培训，提高认真态度、纪律性和舞蹈技巧，确保学生能够自信、从容地展示自己的舞蹈魅力。
公开课旨在向广大师生家长展示学校舞蹈教育的成果和努力，同时也是激励学生们更好地学习和提高的机会。
希望各位老师能够精心准备，并共同努力，让这次公开课成为一次难忘的舞蹈盛宴！谢谢大家！学校舞蹈教育办公室日期：XXXX年XX月XX日。
永嘉县2009级新教师考核试课须知
永嘉县2009级新教师考核试课须知
一、试讲时间：2010年5月30日。
二、试讲地点：永嘉县外国语实验小学。
三、试讲形式：试课。
四、试课程序及纪律：
（一）各学员于5月30日根据5月29日抽取的顺序签规定的时间，凭准考证、身份证及顺序签，到准备室抽取试课内容，并把课题填入到顺序签上，然后携带规定的教科书（心理学、幼儿园抽题时直接提供课题，不准自带教科书），进入备课室备课。
（二）备课时不准借助其它参考资料，不准交头接耳，关闭手机。
（三）备课时间均为90分钟，在规定试课时间提前2分钟到达试课室门口候试。
（四）进入试课室时，须首先把自己的顺序签交给评委。
试课结束后，请将试课稿交给评委后离开。
五、试课时间：
中学为19分钟内，小学幼教类14分钟内。
参加试讲对象要按规定时间到达，完成
试讲任务。
逾期者作自动放弃处理。
六、试课教材：参加试讲对象须自带教材（心理学、幼教类不需自带）。
所有教材以永嘉县现行课本为准，具体公布如下：
永嘉县2009级新教师考核试讲教材目录
1
永嘉县教师进修学校 2010年5月28日
2。
关于举行新聘教师汇报课的通知
关于举行新聘教师汇报课的通知为全面考查新聘教师一学期来的课堂教学水平和专业素养，促使新聘教师加快角色转换，不断提高课堂教学能力，促进专业成长。
根据教务科学期教学活动安排，决定举行2011年下学期新聘教师汇报课活动。
一、活动对象：2011年全体新聘教师（含新调入、新录用及其他在任教师）二、活动时间：2011年12月21日（具体时间见安排表）。
三、活动要求：1、汇报课上课时间与地点由教务科统一安排。
若上课时间与其他教师或班级上课相冲突，请上课教师自行调好课并报年级组备查。
上课班级学生的组织工作由上课教师负责。
2、课堂教学内容自定（原则上不打乱教学进度），教学班自选。
上课之前，同组教师不指导，备课组内不“磨课”。
3、汇报课设一、二等奖若干名，由学校分别给予200元、100元奖励，并颁发获奖证书，以资鼓励。
4、上课教师在评课结束后，将本堂课教案（A4文本）交教务科存档。
桃源一中教务科2011年12月12日附件1、2011年下学期桃源一中新聘教师汇报课安排表附件2、2011年下学期桃源一中新聘教师汇报课评委名单附件1、 2011年下学期桃源一中新聘教师汇报课安排时间：2011年12月21日（星期三）附件2、2011年下学期桃源一中新聘教师汇报课评委一、数学、物理组：陈淑平、刘德明、刘宏清、周阳志、印军、刘国保、潘文亮郭平安、钟小军二、化学、地理组：黄立国、罗中才、黄辉、雷蕾、张美初刘江成、冯桂辉、陈前进、钟继辉、刘美桃、乐小球统分表获奖通报为全面考查新聘教师一学期来的课堂教学水平和专业素养，促使新聘教师加快角色转换，不断提高课堂教学能力，促进专业成长。
教务科于2011年12月21日开展了新聘教师第一次汇报课活动。
现将获奖情况通报如下：一等奖（5人）：胡波、邓爱平、琚未、龙少华、汪志宏二等奖（5人）：刘利、谭欢、易晓娟、戴金刚、朱秀云教务科2011.12.22。
新教师见面会时间安排通知
新教师见面会时间安排通知
亲爱的老师们,
我很高兴通知大家,我校即将迎来一批新的优秀教师加入我们的队伍。
为了让大家能尽快地了解这些新老师,学校特意安排了一场见面会。
现将具体时间和地点通知如下:
见面会时间和地点
本次见面会将于10月15日下午2点在学校报告厅举行。
届时,新老师们将依次做自我介绍,同时也欢迎大家积极提问,与新老师们进行交流。
为了确保见面会的顺利进行,请各位老师务必准时参加。
如因特殊原因无法参加,也请提前告知。
会议议程安排
见面会将分为三个环节:
新老师自我介绍:每位新老师将用5-10分钟时间,向大家介绍自己的教学理念、专业特长以及未来的工作计划。
师生互动交流:在新老师自我介绍结束后,设置30分钟的交流时间,届时欢迎各位老师与新老师们进行零距离沟通,畅所欲言。
总结发言:最后学校领导将做总结发言,对本次见面会作出点评。
注意事项
会议期间,请大家将手机调至静音模式,以免影响会议进程。
会后,我们将及时整理会议记录并发送至各位老师。
如有其他意见或建议,欢迎随时与我们反馈。
本次见面会是学校为加强师资队伍建设而举办,希望通过此次活动,让大家能够更好地了解新老师,共同为学校的发展贡献力量。
这次新教师见面会的顺利举办,需要各位老师的大力支持和配合。
让我们携手共进,为学校注入新的活力!。
新教师入职培训会议通知
新教师入职培训会议通知
各位新入职的教师朋友们,大家好!
作为一所历史悠久、声誉卓著的中学,我们非常欣喜能够迎来一批充满热情、学识渊博的新生力量加入我们的集体。
作为学校发展的中流砥柱,你们将在这里扮演重要的角色,不仅要传授专业知识,更要以身作则,引领学生健康成长。
为了让大家更好地融入学校的工作氛围,我们特此举办为期三天的新教师入职培训会议。
这次培训会全面涵盖了学校教学理念、校园文化、管理制度以及教学方法等诸多方面,旨在帮助新教师们尽快熟悉并适应学校的各项工作。
会议议程如下:
第一天:学校概况与管理制度
9:00-10:00学校历史沿革与发展愿景10:30-11:30学校管理制度及教师职业道德要求14:00-15:30校园文化建设与教师参与
第二天:教学理念与方法
9:00-10:30学校教学理念及教学目标11:00-12:00因材施教与个性化教学14:00-15:30课堂管理技巧与师生互动
第三天:专业发展与交流
9:00-10:30教师专业发展通道及培训计划11:00-12:00优秀教学案例分享14:00-16:00教研组织建设与教师交流
我们真诚地希望各位新教师能够全身心地投入到这次培训中来,充分吸收学校的发展理念,掌握教学的基本技能,并结识更多志同道合的教育同仁。
只有通过不断学习,我们才能与时俱进,让学生真正从中受益,为学校的明天贡献自己的力量。
培训结束后,我们还将对大家进行跟踪指导和心理疏导,帮助你们尽快适应新的工作环境。
相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够谱写出更加精彩的教育事业篇章。
衷心祝愿大家工作顺利,前程似锦!。
2024年小学新录用教师试用期考核方案
2024年小学新录用教师试用期考核方案如下：
一、考核目的和原则
本考核旨在评估新录用教师在试用期内的教学能力、专业素养和综合素质，以确保教育教学质量和学校办学水平提升。
考核原则为客观公正、严格规范、激励提升。
二、考核方式和内容
1. 教学能力考核：包括课堂教学设计、授课过程和教学效果；
2. 专业素养考核：包括教育理论水平、教材教法应用和教育教学创新能力；
3. 综合素质考核：包括师德师风、团队合作和学生关系处理。
三、考核评价标准
1. 教学能力：课堂设计合理、授课思路清晰、教学目标达成；
2. 专业素养：掌握教育理论、能灵活运用教材教法、具备创新意识；
3. 综合素质：遵纪守法、有责任心、善于沟通。
四、考核程序和要求
1. 实施考核：学校组织专家进行现场观摩和评估；
2. 考核记录：建立档案，详细记录评价意见和建议；
3. 考核反馈：向被考核者及时反馈评价结果和改进建议。
五、考核结果和处理
1. 优秀：表现突出、得到一致好评，视为合格；
2. 合格：达到标准要求，顺利完成试用期，予以正式聘用；
3. 不合格：未达到标准要求，根据实际情况进行改进或终止聘用。
六、考核奖惩措施
1. 优秀者可给予奖金、晋升等奖励；
2. 不合格者应及时整改，提供帮助和指导，若未改进视情况处理。
以上即是2024年小学新录用教师试用期考核方案。
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关于做好新任课教师试课的通知
各新任课教师：
2015级新生即将进入正式上课，为提高教学质量，认真做好第一堂课的准备工作，兹定于2015年9月16日周三14：00在1124教室，进行新进教师试课（将预设的教学内容模仿实际的课堂教学进行上课），讲课人员名单详见附件。
试课时间控制在10分钟左右，行政管理及教辅人员承担公共课的教师需携带《行政管理及教辅人员兼课申请表》报备基础部。
有关兼职教师的政策内容细则请查阅附件。
望参加试课的教师认真准备，按时参加，因事不能参加者，请提前告知基础部！
附件1：试课人员名单
附件2：《山东海事职业学院行政管理及教辅人员兼课暂行规定》
基础部
2015年9月14日
附件1：
第一批试课人员名单
韩娜、杨柳青、都炜刚、丁晓燕、王玉芳、王磊、王涛涛、
刘惠勇、崔海宁、迟晓丽、孙峰、李涛、赵丹丹、刘玉艳、
李晓娇、连伟龙、徐建红、崔家萍、刘苗苗。
附件2：
山东海事职业学院
行政管理及教辅人员兼课暂行规定
为规范教学管理，提高教学质量，扩大我院教师队伍，保证我院日常行政管理的效率和水平，特对我院行政管理及教辅人员兼职授课作如下规定：
一、总则
1．学院根据教学需要鼓励具有教师资格或具有相应专业技术职称的行政管理及教辅人员在完成日常行政工作的同时，可作为兼课教师为高职和中职学生授课；
2．行政教辅岗位兼课教师一般承担公共课、公共选修课以及中职课程教学任务，兼课人员和所教课程由教务处审查批准；承担基础课、专业课课、专业选修课需从严控制，兼课人员和所教课程由教务处审查，分管教学院领导批准；
3．兼课教师每学期教学任务限定1门，每周一般不超过4学时，确因教学需要兼课超过4学时以上，须由分管教学的院领导批准；
二、行政管理及教辅人员兼课应具备的条件
1．具备本科及以上学历；
2．具有高校教师资格证书或相应专业技术职称；
3．所任教课程须与所学专业相同或相近；
4．热爱教育，关爱学生，身体健康，能够胜任教学工作；
5．不影响行政教辅本职工作。
三、审批程序
1．由本人提出申请，填写《山东海事职业学院行政管理及教辅人员兼课申请表》；
个别专业学科如因师资不足等实际困难确需特殊安排行政人员兼课的，需课程所在系部另行申报审批。
2．行政教辅人员第一次兼课或开设新课，必须通过由教务处组织的试讲；
3．开课前，兼课教师应至少写出4周的教案，并通过教务处的审查；
4．所有审批、试讲手续完备并经教务处和分管院领导批准后，由课程所在系部安排上课；
5．教务处需将兼课人员及任教情况一览表报学院组织人事处。
四、行政教辅岗位人员兼课的管理
1．行政教辅人员兼任课程教学，按专职教师任课规定要求和管理，须严格遵守教学纪律和教学规范，并按所在系（部）的教学安排进行教学，参与教研活动和并接受教学质量检查；
2．行政教辅人员受聘后，必须服从相关系（部）负责人的教学安排和教学管理，详细了解并把握教学大纲的要求，按时制订并上交有关教学文件，认真备课、授课、辅导和批改作业；
3．教务处、教学督导室负责检查、指导、测评行政教辅人员的教学质量。
对兼课人员学期末课程质量考评为良好以下者一年内不再安排教学任务；对教学质量差、学生意见大的兼课人员随时终止其兼课资格；
4．行政教辅人员的授课酬金按照学院规定标准执行。
五、附则
本规定经学院办公会审议通过之日起执行，其他未尽事宜由教务处负责解释。
行政管理及教辅人员兼课申请表姓名性别出生年月
职称或
专业职务
最后学历毕业学校
所学专业职业资格
类型
曾任教
时间
拟任课程课程类型周学时任教班级任教时间
所
在
部
门
意
见负责人签字拟
聘
系
部
意
见负责人签字
教
务
处
意
见负责人签字人
事
处
意
见
负责人签字
院领
导
意
见
院领导签字备注
说明此表一式二份，分别由教务处、人事处存档。