小班学习故事
小班学习幼儿案例故事4篇
小班学习幼儿案例故事4篇（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班课前三分钟童话故事大全
【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
爱听故事、爱看故事书，是现在⼩学⽣最明显的特点。
孩⼦们通过阅读来获取知识。
阅读既是⼀种能⼒的表现形式，也是⼀种良好的⽣活习惯，更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。
下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园⼩班课前三分钟童话故事⼤全，欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】幼⼉园⼩班课前三分钟童话故事：⼩乌龟的橘⼦树 ⼩乌龟的家⾥，有⼀棵会结橘⼦的树。
橘⼦树不⼤，但是，每到秋天，它就会结出满满⼀树的橘⼦，⼀个个⾦黄⾦黄的，特别好吃。
这⼀年春天，⼩乌龟想：“我很想念在远⽅⼭⾥住着的⽼⼭乌龟，我把这棵橘⼦树送给他吧。
” ⼩乌龟把橘⼦树从⼟⾥⼩⼼地挖出来，装进盆⼦⾥，背在背上，把盆⼦和⾃⼰的⾝⼦捆在⼀起。
这样，⾛多远的路，橘⼦树也不会从背上掉下来了。
⼩乌龟出发了。
⾛啊⾛啊，他看见路边的柳树发芽了。
⾛啊⾛啊，他看见湖⾥的荷花开了。
⾛啊⾛啊，他看见⼀些树的叶⼦正纷纷地落下来。
终于，⼩乌龟⾛到了远⽅的⼭⾥，找到了⽼⼭乌龟。
“⼭乌龟伯伯，我来看你啦。
给您送来⼀棵橘⼦树，到了今年秋天，您就可以吃到⼜酸⼜甜的橘⼦了。
”⼩乌龟说。
“嗬嗬，嗬嗬。
”⽼⼭乌龟⾼兴地笑着。
这时候，⼩乌龟看见，他背上的那棵橘⼦树，已经结满了橘⼦，⼀个个都是⾦黄⾦黄的。
⼩乌龟说：“这是怎么回事?我出来的时候，才是春天啊。
” ⽼⼭乌龟说：“哈，原来你⾛了那么远的路，⾛过了春天，⼜⾛过了夏天，现在，⼜是春天啦!” ⼩乌龟也笑了。
⼩乌龟和⽼⼭乌龟，开始⼀起吃橘⼦树上的橘⼦。
【篇⼆】幼⼉园⼩班课前三分钟童话故事：神奇药⽔ 街道边的下⽔道⾥，住着⼀只⼤⿐⼦⽼⿏。
⼤⿐⼦⽼⿏整天做坏事，为此，它也付出了代价——⼀次被⼀只猫撞上，被猫咬掉了⼀只⽿朵，差点送了命。
这天，⼤⿐⼦⽼⿏想：“要是猫和⼈都看不见我就好了，那样我就可以想⼲什么就⼲什么了。
” 狐狸知道了这事，送来⼀瓶药⽔，⾮常神秘地说：“这是⼀瓶隐⾝药⽔，喝下它，就能隐去⾝形，别⼈就看不见你了。
小班幼儿教育故事
小班幼儿教育故事在小班幼儿教育中，故事是一种非常重要的教学资源。
通过讲故事，可以激发幼儿的想象力，培养他们的语言表达能力，同时也能传递一些道德和价值观念。
下面，我将分享几个适合小班幼儿教育的故事，希望能给老师们一些启发。
故事一，《勤俭节约的小蚂蚁》。
从前，有一只小蚂蚁，它非常勤劳，整天忙碌地收集食物。
它知道，冬天来临时，食物会很难找到，所以要提前储备好。
有一天，小蚂蚁看到了一只懒惰的蚱蜢，它整天都在玩耍，从不去工作。
小蚂蚁劝告蚱蜢要勤奋工作，可蚱蜢并不在意。
冬天来临了，小蚂蚁有足够的食物度过寒冷的日子，而蚱蜢却挨饿了。
小蚂蚁的勤劳和节约给了蚱蜢一个深刻的教训。
故事二，《守护森林的小松鼠》。
在一片美丽的森林里，住着一只小松鼠。
它非常热爱森林，每天都会帮助其他动物收集食物，还会帮助植物传播种子。
有一天，森林发生了一场大火，小松鼠挺身而出，带领其他动物逃离了火场，还帮助灭火。
最终，它用自己的勇敢和智慧守护了整片森林，成为了众人心中的英雄。
故事三，《分享快乐的小兔子》。
小兔子是一个非常善良的孩子，它总是乐于助人，乐于分享。
有一次，小兔子发现一只小鸟摔伤了翅膀，于是它毫不犹豫地把自己的胡萝卜送给了小鸟。
小兔子的善举感动了其他动物，它们纷纷前来帮助小鸟。
最终，小鸟康复了，小兔子也因为自己的善良而收获了更多的朋友和快乐。
在教育幼儿时，我们可以通过这些故事来引导他们学习勤劳、勇敢、善良等美德，同时也可以培养他们的语言表达能力和想象力。
希望这些故事能给老师们带来一些启发，让幼儿在愉快的氛围中茁壮成长。
幼儿园故事小班简短10篇
幼儿园故事小班简短10篇1.幼儿园故事小班简短小白兔生病了，山羊医生要给他打针，可是小白兔特别的怕疼，她不敢打针。
山羊医生安慰她：“我打针的技术非常的好，很快就结束了，一点儿也不疼。
”小白兔摇摇脑袋说：“不不不，我……我害怕打针。
”山羊医生接着说：等你上学啦，老师和同学喜欢勇敢的孩子，你想让大家喜欢你吗？小白兔看了看又长又尖的针头，还是摇了摇头。
不管山羊医生怎么劝她，小白兔就是不肯打针。
这个时候，小松鼠来买感冒药了。
他看到了这一幕，小松鼠安慰小白兔：“小兔妹妹，打针其实一点也不疼，就像小蜜蜂蛰你一下，而且你打了针，病很快就好的。
”小白兔在小松鼠的安慰下，这才打了针。
打完针以后，小松鼠给小白兔一根草莓味的棒棒糖。
吃着棒棒糖的小白兔高兴的笑了，她觉得打针其实并没有那么痛，打完针以后，她没有那么难受了，很快她的病就好了。
小朋友，如果平时我们生病了，我们要听医生叔叔阿姨的话，吃药打针不用怕，做个勇敢的孩子。
2.幼儿园故事小班简短一天，天气晴朗，小猪去帮妈妈买菜。
可是，刚走到十字路口，小猪就迷了路，小猪急得抓耳挠腮，它想：这可怎么办啦?这时，熊伯伯向小猪走来了。
小猪想：熊伯伯肯定知道商店怎么走。
于是，它就大声喊道：“喂，到商店怎么走?你知道吗?”熊伯伯见小猪这么没礼貌，生气地问小猪：“小猪，你这么没礼貌，缺少了点家教了吧。
”熊伯伯头也不回地走了。
小猪听了，生气地直跺脚。
乌龟爷爷慢慢地爬来了，小猪又惊喜地想：乌龟爷爷家就住这儿，他肯定知道附近的商店。
于是，小猪就说：“老乌龟，到商店去怎么走啊?”乌龟爷爷瞟了它一眼，没理睬小猪的，生气地走了。
小猪又抓耳挠腮的想：为什么熊伯伯、老乌龟都不理我的呢?它突然想到了熊伯伯教育它的一句话，它自言自语地说：“原来是我没礼貌啊。
”小乌龟后悔极了，从此，它改掉了坏习惯，成了一个懂礼貌的好孩子。
3.幼儿园故事小班简短小猴总是不喜欢洗手，而且它还喜欢用脏手放在朋友们的碗里，这下其他的小动物们都委屈了起来了。
幼儿园小班学习故事
幼儿园小班学习故事在幼儿园小班，老师们经常会给孩子们讲一些有趣的故事，这不仅是为了娱乐孩子们，更重要的是通过故事的形式来教育和启发他们。
下面就让我们来看看一些适合幼儿园小班学习的故事吧！故事一，《小猫钓鱼》。
从前，有一只小猫，它非常喜欢钓鱼。
有一天，它拿着一根细绳，挂上一根小鱼钩，来到了小河边。
小猫仔细地把鱼钩放进水里，等待着鱼儿上钩。
可是，时间一分一秒地过去了，小猫一条鱼也没有钓到。
它有些着急，但还是耐心地等待着。
终于，一条小鱼上钩了！小猫高兴极了，它小心翼翼地把小鱼放进桶里，然后继续钓鱼。
这个故事告诉我们，做事情要有耐心，不要急躁，只有耐心等待，才能获得成功。
故事二，《勇敢的小鸭子》。
有一天，一群小鸭子在湖边玩耍，突然来了一只可怕的大鹰。
其他小鸭子都吓得跑了，只有一只小鸭子，它挺起胸膛，大声说，“你别过来，我们不怕你！”大鹰见小鸭子如此勇敢，便放弃了进攻。
小鸭子成为了众人的英雄。
这个故事告诉我们，面对困难要勇敢，不要轻易退缩，只有勇敢面对，才能克服困难。
故事三，《小兔子种胡萝卜》。
小兔子非常喜欢吃胡萝卜，于是它决定自己种胡萝卜。
它找来了种子、铲子和水壶，开始耕地、撒种、浇水。
经过几天的努力，小兔子种下的胡萝卜慢慢长大了。
小兔子高兴极了，它学会了种植，也学会了耐心和坚持。
这个故事告诉我们，只要肯努力，就一定会有收获。
以上这些故事，都是为了教育孩子们一些简单而重要的道理。
通过这些故事，孩子们不仅可以学到一些做人的道理，也可以培养他们的耐心、勇敢和坚持不懈的品质。
希望每一个小朋友都能在这些故事中找到属于自己的成长之路。
愿他们在幼儿园的学习生活中，茁壮成长，快乐学习！。
幼儿园小班学习故事
幼儿园小班学习故事故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，是幼儿园教育必不可少的组成部分，对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用下面是店铺为你整理的幼儿园小班学习故事，供大家阅览!幼儿园小班学习故事：爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字?"花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采!你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。
她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。
"外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
"故事目标：幼儿园小班学习故事：知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。
(周末带孩子去公园看花)可设置一些问题让幼儿讨论：1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢?2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花?3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花?"让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
幼儿园小班学习故事：笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。
"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题：1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么?2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢?向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
小班学习故事三篇
小班学习故事三篇小班学习故事一篇这一年，小兔种了很多玉米，每天都去玉米地除草浇水，可忙啦!玉米刚长出幼苗，一种名叫蝼蛄的地下昆虫每天晚上爬出来偷吃玉米的嫩茎，眼看着好多幼苗都枯死了，小兔好焦急啊!青蛙知道后，好心的主动帮忙，他说：小兔你别急，我来帮你把这些坏蛋消灭了!小兔看了看青蛙，嫌弃他长得丑：你?算了吧!还不如我自己来!几天后，下了场大雨的土壤结块变硬了。
小兔挥舞着锄头，使劲松土，累得汗流浃背。
这时，小蚯蚓钻出泥土，对小兔说：小兔你别急，我来帮你松土吧!小兔看了看小蚯蚓，一脸鄙视的说：你帮我?你还是钻地里玩去吧!渐渐地，小兔地里种的玉米越来越多发枯、变黄的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里帮忙，这一幕被出来找食的喜鹊看见了，她夸他们是助人为乐的好模范!秋收季节到了，小兔的玉米获得了大丰收，她很开心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鹊飞来了，她问小兔：你知道你为什么能收获这么多玉米吗?小兔回道：因为我辛勤劳动啊!喜鹊摇摇头，说：你错了，如果没有青蛙和蚯蚓的.帮忙，你的玉米根本不可能大丰收。
喜鹊把青蛙和蚯蚓帮她的事说了，小兔惭愧极了。
喜鹊接着说：记住哦，永远不要看不起他人，也不要拒绝他人善意的帮助。
否则，你会失去好朋友，也可能会碰见好多解决不了的难题。
小班学习故事二篇小猴子爱吃香蕉了，今天，妈妈买了一大串香蕉，小猴子拿着香蕉边走边吃，吃完后的香蕉皮随手扔在了地上。
嘭!哎呦!小猴子回头看见母鸡大婶摔在了地上，小猴子立刻把母鸡大婶扶起来，小猴子说：您没事吧!母鸡大婶。
母鸡大婶说：都是因为踩到了你扔的香蕉皮才会摔倒。
小猴子连声道歉说：真是对不起母鸡大婶。
母鸡大婶说：乱扔垃圾可不是一种好习惯，万一动物们踩到了就会像我一样摔倒在地上。
小猴子不好意思的说：我知道错了鸡大婶，我再也不乱扔垃圾了。
小猴子把地上的香蕉皮一个个都捡了起来，扔进了垃圾箱，草地上干干净净的再也没有垃圾了。
母鸡大婶说：小猴子知错能改，真是个乖宝宝!小猴子开心的笑了。
幼儿园小班下学期学习故事
故事：《推油桶》
时间：2015年3月5日
地点：幼儿园后操场
这
里
发
生
了
什
么
？
大班哥哥姐姐玩的户外器械，班级孩子也很喜欢玩，今天，把孩子带到后操场玩滑滑梯，可是很多孩子却把哥哥姐姐的梯子、椅子、油桶等搬了出来，施致远和翁其朝两个人推着一个大油桶，快速的跑着，结果，大油桶不小心绊到了一边的木马，油桶停了下来，两个孩子来不及刹车，在油桶前面翻了一个大跟头，倒在了油桶的前面，大家都吓了一大跳，两个孩子却嘻嘻哈哈互相扶着站起来，继续推着油桶，这次是慢慢的往前跑，旁边又跑来了两个推着油桶的孩子，他们把油桶碰在一起，又互相推了起来。
6、在其他活动中，创造机会来支持幼儿的艺术表现和创造。
7、鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品，并布置亲子作业。
8、请家长将幼儿的描述记录下来，满足幼儿分享的欲望。
9、引导幼儿从色彩 、形态等特征观察同伴的作品，知道欣赏同伴的作品。
10、添加一些辅助材料，满足幼儿的创作需要，让作品更丰富。
小班学习故事（四）
这
学
习
了
什
么
？
幼儿在这个过程的学习是:
1、总结出了错误的经验，找出解决问题的方法。
2、学习了快跑、慢跑、推着物体跑，推着物体快跑带来的伤害。
3、知道了要勇敢，好朋友之间应该互相帮助。
4、在推拉的过程中，锻炼手臂的力量。
接
下
来
该
怎
么
办
？
为了加强幼儿进一步的发展，可以做好以下方面：
1、在户外活动游戏中提供类似的体育器械供幼儿锻炼。
12、经验支持：多带领幼儿观看哥哥姐姐的表演，提高表演的技能。
13、启发引导：提出问题：“哪些材料可以在表演游戏中作为道具的替代品”让幼儿自由讨论。
幼儿园小班下学期学习故事
里
发
生
了
什
么
？
几个孩子午饭后在图书角看书，一个孩子拿出了一本《小猫钓鱼》的书，坐在地垫上面阅读，一个孩子跑过来坐在他旁边小声说：“我们一起看吧。”“好呀，你看这本书上面的猫妈妈在钓鱼，小猫还在抓蝴蝶。”“是呀，他这样是不对的。”这时，另一名拿着书的孩子走过来，轻轻地说：“这本书我看完了，老师说可以交换看。”“好呀，等我们看完啊。”“好的。”这名幼儿就在旁边耐心的等待。另一边的两个幼儿却为了争抢一本书而吵起来，嘉怡小朋友马上过去帮助他们，告诉他们可以轮流玩，有的幼儿围过来凑热闹，可是，李晗志小朋友却不管大家在干嘛，继续专心看书。
接
下
来
该
怎
么
办
？
为了加强幼儿进一步的发展，可以做好以下方面：
1、提出问题：有什么样的办法或是用什么材料，能让小积木变得更高更稳？
2、拓展小积木的玩法，鼓励幼儿与家长一起玩，想出更多的玩法。
3、在游戏区中，提供纸板、泡沫垫等辅助材料，供幼儿自由想象。
4、教师观察幼儿的各种玩法，进行记录，在活动后和幼儿继续交流、探讨。
这
学
习
了
什
么
？
幼儿在这个过程的学习是:
1、对故事中的人物有自己的见解和看法。
2、会从故事内容及画面中给予他们的信息去判断自己对人物的喜好。
3、知道生活中的一些注意事项，如：走路的时候应该静悄悄的。
4、知道了犯错误会被批评，但是能改还是好孩子。
5、对事物的观察非常仔细，能从动作、表情看出故事人物的想法。
小班学习故事（九）
故事：《废旧物品整理》
时间：2015年5月26日
地点：小三班
这
里
发
小班幼儿教育故事大全
小班幼儿教育故事大全幼儿教育是培养孩子综合素质和个性发展的关键时期。
故事作为一种有效的教育工具，不仅能够开发孩子的智力，还能够培养他们的情感和品德。
本文将为您呈现一系列适合小班幼儿的教育故事，帮助家长和教师塑造积极向上的教育环境。
故事一：小恐龙学勇敢从前，有一个叫小恐龙的幼儿园小朋友。
他非常害羞胆小，总是躲在家人或朋友的背后。
后来，他参加了一次冒险游戏，遇到了一个可以帮助他变得勇敢的魔法宝石。
通过一系列的冒险和努力，小恐龙学会了面对恐惧，勇敢地迎接新的挑战，并成为了幼儿园里最勇敢的小朋友。
故事二：小绵羊学友爱在一个小绵羊的家庭中，爸爸、妈妈和弟弟都非常喜欢大家庭都有的小兔子。
小绵羊一开始感到嫉妒，但通过一次意外，小绵羊学会了友爱和分享。
他将自己心爱的玩具送给了小兔子，从此以后，他们成为了最好的朋友。
故事三：小猫咪学尊重小猫咪是幼儿园里有名的淘气宝贝，总是在伙伴们面前撒谎、说别人的坏话。
一天，他无意中听到了一只老鹰教给小鸟的关于尊重的故事。
小猫咪决定改正错误，学会尊重每个人，并对自己的行为负责。
从那天起，小猫咪成为了一个心地善良的好孩子。
故事四：小小牧羊人学责任小小牧羊人负责照顾父母的羊群。
他非常懒散，总是玩游戏而不是看好羊群。
一天，一只小羊离群而去，小小牧羊人为此感到非常内疚。
从那天起，他承担起责任，认真、专注地照顾羊群，不再追求自己的游戏时间。
他的努力得到了奖励，他成为了一名优秀的牧羊人。
故事五：小小画家学创造小小画家非常羡慕其他人的绘画技巧，但他总是觉得自己不会画。
有一天，他遇到了一只神奇的画笔，只要他用心描绘，画笔就会帮助他完成美丽的作品。
小小画家通过不断努力，开发出了自己的创造力，并创作出了许多令人惊叹的艺术品。
结语：故事是幼儿教育中重要的一环，它可以帮助孩子们理解和记忆知识，同时也激发了他们的好奇心和学习动力。
通过以上的故事，我们可以引导小班幼儿学习勇敢、友爱、尊重、责任和创造力等重要品质。
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小班学习故事 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
《自信的力量》观察时间：2017年10月16日
观察地点：户外，活动室
观察对象：贾雨芊
观察教师：马璠
1、我的发现
每次和户外活动时，你都积极的与同伴一起参与活动，玩小蚂蚁爬爬爬的时候，你很好强的走在最前面，虽然你是一个女孩子，但是一点都没有表现的很柔弱，在跑、跳、攀、爬等一系列运动项目中，你一次都没有表现的害怕，一点也没有退缩，而是迎难而上，大步的走在队伍的最前面，神情还是那样的坚定。
户外活动回来，你整理衣服也是那样的快而整齐，总是要第一个脱完衣服，第一个叠玩衣服，看你信心满面的样子，总是胸有成竹，好像你做什么事情都能够很快的完成。
2、我从故事中看到的
雨芊，你总是那么的自信，不管做什么事情，都是胸有成竹的样子，喜欢挑战，也许这件事对于你来说有点困难，但是你绝对不会表现出来，参加运动时你也会觉得辛苦，觉的累。
但是你绝对不会说出来，而是坚持完成它，你是那么的勇敢、你能够坚持的品质是多么的珍贵。
小小的年纪就能够愿意挑战自己，勇于战胜困难。
3、我能为你做
老师绝对会支持你这样的品质，你值得我们大家学习，当你遇到困难时，我会在一旁默默的支持着你，给你坚定的鼓励，眼神的肯定。
让你更加的充满自信。
老师和你的爸爸妈妈更会合作，一起在你的背后支持着你，让你去迎接更多更难的挑战。
4、我的反思
孩子能够自信的参加幼儿园集体生活，是很可贵的一种品质，对于三岁的孩子能够有主动挑战自我的意识，是很不容易的。
孩子这种自信是需要我们细细呵护的，千万不能把孩子这种自信打消掉，作为孩子的老师更要和家长有效沟通，更好的帮助孩子树立更多的自信心。
让他去面对以后的不同的挑战。