什么是360度考核评估法.
360度考核法

360度考核法360度绩效考核法360度绩效考核法~也叫全方位绩效考核法。
是由被考评人的上级、同事、下属、本人和客户等~分别匿名对对被考评者从各个角度进行全方位评价的一种绩效考核方法。
考评的内容涉及到被考评人的管理绩效、专业绩效、业务绩效、工作态度和能力等方面。
它强调从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息~强调服务对象的评价权重最大。
考评结束后~人力资源部门通过预先制定的反馈程序~将整理出的考评结果反馈给本人~从而达到改变行为~提高被考评人工作绩效的目的。
一、360度考核法的内容1.上级评价上级主管对员工工作绩效的评估是大多数评估制度的核心所在。
因为主管人员不但能够比较容易的了解其下属员工的工作业绩~而且对评估的内容也比较为熟悉~因此能比较客观地评估员工的工作业绩。
2.同事评估当员工所在的工作团队较为稳定~团队成员在合作中相互了解时~就可以采用同事评估的方法。
因为团队成员比非团队成员对彼此的业绩更为了解~能更为准确地作出评估~而且是一个有力的促进因素~可以使员工更加投入地工作~提高工作效率。
3.下级评估为了使企业管理者能过对企业的管理作风进行诊断~认识到公司潜在问题~可以让下属人员对他们的主管人员的工作绩效进行评估。
4..客户评估速递业务是一项服务业~工作中与顾客的接触机会很多~被考评者可以从客户中获得反馈信息~以客户的满意度来衡量被评估者工作能力和表现。
5.自我评估在员工了解组织所期望他们取得的目标以及对他们的评估标准时~那他们就能进行自我评估。
了解自己在工作中哪些做得好~哪些需要改进~他们会客观的评价自己的工作业绩~并采取必要的改进措施。
,360绩效考核法强调从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息,绩效考核结果一定要加以运用~若未运用~绩效考核就成为走过场的形式主义~得不到重视~也没有考核的必要。
绩效考核的运用方式有多种~如:运用于工资调整、奖金分配、晋升调配、职位置换、培训教育等等~具体选择哪一种~可根据企业的实际情况予以考虑。
简述 360°考核特点

简述360°考核特点
360°考核是一种全方位的绩效评估方法,它通常涵盖了员工的
上级、下属、同事以及员工自身对自己的评估。
相比传统的单方面的
评估方式,360°考核有以下几个显著的特点:
1.多元化的反馈意见:360°考核会搜集来自不同角度的评价意见,旨
在全面了解员工在职业技能、人际关系、领导能力、团队合作能力等
方面的表现。
2.全面客观评估:360°考核不局限于一次性绩效评估,而是一种既定
的常规评估方法,员工可以定期地接受多次评估,从而更加公正地反
映出员工的真实表现。
3.促进发展和学习:360°考核可以揭示员工工作表现上的盲点和缺陷,帮助员工认识自己的不足从而改进和提升,促进员工的发展和学习。
4.加强沟通与交流:360°考核过程是一次互动多方面的沟通,员工可
以听取来自不同角度的意见和建议,并且可以在此基础上更好地改进
自己的表现,促进组织内部的沟通与交流。
人力资源管理中的绩效考核方法

人力资源管理中的绩效考核方法绩效考核是人力资源管理中非常重要的一个环节,它可以为企业提供有力的数据支持以评估员工的工作表现,并针对性地制定培训计划和激励措施。
本文将介绍人力资源管理中常用的绩效考核方法,并给出详细的步骤和分点解析。
一、360度评估法1. 什么是360度评估法:360度评估法是指通过多个渠道收集员工的工作表现数据,包括来自领导、同事、下属和客户的评价意见。
2. 步骤:a. 确定评估指标:指定评估指标和标准,包括工作态度、工作质量、工作效率等。
b. 选择评估人:选择评估人员,包括上级领导、同事、下属和客户。
c. 收集评估数据:通过问卷、访谈等方式,收集评估人对被评估员工表现的评价意见。
d. 统计和分析数据:对收集到的数据进行统计和分析,得出评估结果。
e. 反馈和改进:将评估结果反馈给被评估员工,并制定改进计划。
二、关键绩效指标法1. 什么是关键绩效指标法:关键绩效指标法是指根据企业的战略目标和工作岗位的要求,确定关键绩效指标,并通过评估员工在这些指标上的表现来评价其工作绩效。
2. 步骤:a. 确定关键绩效指标:明确企业战略目标,根据工作岗位的职责和要求,确定关键绩效指标。
b. 设定目标和标准:为每个绩效指标设定目标和标准,明确期望的达成程度。
c. 收集数据:通过日常观察、工作记录等方式,收集员工在关键绩效指标上的数据。
d. 统计和分析数据:对收集到的数据进行统计和分析,得出评估结果。
e. 反馈和改进:将评估结果反馈给被评估员工,并制定改进计划。
三、管理 by Objectives (MBO)法1. 什么是MBO法:MBO法是指通过制定明确的目标和指标,让员工自主制定工作计划和目标,并根据实际表现来评估其绩效。
2. 步骤:a. 制定目标和指标:与员工一起制定明确的工作目标和指标,并确保目标符合企业战略。
b. 制定工作计划:员工根据制定的目标和指标,制定自己的具体工作计划。
c. 定期跟踪和评估:定期跟踪员工的工作进展和完成情况,并评估其达成程度。
上市公司都在用的360度绩效评估法及考核方案

360度绩效评估法,360度考核法,是爱德华&埃文等在20世纪80年代提出,后经1993年美国《华尔街时报》与《财富》杂志引用后,开始得到广泛关注与应用。
它是一种从不同角度获取组织成员工作行为表现的观察资料,然后对获得的资料进行分析评估的方法,它包括来自上级、同事、下属及客户360度考核法的评价,同时也包括被评者自己的评价。
这种方法的优点是比较全面的进行评估,易于做出比较公正的评价,同时通过反馈可以促进工作能力,也有利于团队建设和沟通。
它的缺点是因为来自各方面的评估,工作量比较大;也可能存在非正式组织,影响评价的公正性;还需要员工有一定的知识参与评估。
360度考核法又称为全方位考核法,最早被英特尔公司提出并加以实施运用。
该方法是指通过员工自己、上司、同事、下属、顾客等不同主体来了解其工作绩效,通过评论知晓各方面的意见,清楚自己的长处和短处,来达到提高自己的目的。
编辑本段主要内容员工如果想知道别人对自己是怎么评价的,自己的感觉跟别人的评价是否一致,就可以主要提出来作一个360度考核。
当然这种考核并不是每个员工都必须要做的,一般是工作较长的员工和骨干员工。
360度考核法共分跟被考核员工有联系的上级、同级、下级、服务的客户这四组,每组至少选择6个人。
然后公司用外部的顾问公司来作分析、出报告交给被考核人。
考核的内容主要是跟公司的价值观有关的各项内容。
四组人员根据对被考核人的了解来看他符合不符合价值观的相关内容,除了划圈360度考核法外,再给出被考核人三项最强的方面。
分析表是很细的,每一项同级、上级、下级会有不同的评价,通过这些由专门顾问公司分析得到对被考核人的评价结果。
被考核人如果发现在任一点上有的组比同级给的评价较低,他都可以找到这个组的几个人进行沟通,提出“希望帮助我”,大家敞开交换意见。
这就起到帮助员工提高的效果。
设计出360度,是为了避免在考核中出现人为因素的影响。
这种考核是背对背的,强调这只是一种方式,最终结果重在自己的提高。
360度绩效评价方法

Part 2 360度绩效反馈评价方法实施流程
一、考评项目设计阶段 二、确定并培训考评者 三、实施具体考评 四、反馈面谈 五、考评效果评价
一、考评项目设计阶段
在该方法实施前,应首先进行需求分析和可行性分析,决定 是否适合使用360度绩效考评方法。
然后选择具体的考核工具,一般采用问卷调查法作为考核 工具。选择此工具就要设计好基于岗位胜任特征模型的评 价问卷。
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360度绩效反馈评价方法介绍 及其在公共部门的应用
主讲人:周小兵
Content
01 360度绩效反馈评价方法起源 02 实施的基本流程 03 评价方法的优缺点 04 应用于公共部门的分析 05 本土化的一些思考
1、360度绩效反馈评价方法来源
360度绩效反馈评估(360—degree feedback),又称为全 方位考核法或多评价者评估,顾名思义,它就是通过多个角 度或全方位观察对被评估者做出绩效评估,由英特尔公司 最早提出并加以实施运用。
管理成本。 加强媒体监督,积极引入第三方评估,及时进行反馈。
Part 5
本土化的一些思考
四大误区
误区之一:仅将360度绩效反馈作为绩效评价的手段。 误区之二:未能充分考虑360度绩效反馈对企业文化的要求。 误区之三:未能正确制定符合企业发展战略、导向组织目
标的衡量指标体系。 误区之四:没有对评价者进行培训使其掌握科学的评价方
存在不足的原因分析
绩效考评封闭,缺乏媒体监督。 传统文化观念(官本位、权力观念)的阻碍;中西方文化
的差异;中国特有的“老好人”现象。 政府员工的情感及心理因素的制约。 技术手段薄弱的牵制,普遍缺乏考评培训。
优化措施
360度考核名词解释

360度考核名词解释
360度考核:在内部招聘过程中,用人单位会同时向应聘者提供一个非常广泛的评估平台,通过这些考评维度,对应聘者进行全方位考核。
应聘者需要针对各种不同的考核标准来对自己进行评估,从而决定是否录取。
360度考核也叫全方位考核或立体式考核。
360度考核的主要作用是防止人才过度流失和保证企业员工能力的有效发挥,并减少对每个人的过度评价。
360度考核不仅是人事部门的责任,更是应聘者的义务,是公司、人事部门以及应聘者三者之间的互动关系,也是多数公司开始采用的人才选拔方法。
根据360度评估法则,人才素质模型包括性格类型、知识技能、自我认知、社会角色和动机五个部分;由此构成了完整的360度评估法则。
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员工考核之360度评估法

一、目的为了更有效地加强上、下级及同事间的交流,使之能正视自己、互促互进、相互提高,特制定此方法.二、范围适用于A-QA课三、定义360℃评估法:就是通过下级评估,自评,同事评估,上级评估的一种方法。
四、评估方法1、评估要求①客观②真实③公正④不针锋相对⑤时效性每周1次需要得到上下级的认可!被评估人360℃3、评估依据1、参照《下级评估表》《自我评估表》《同事评估表》《上级评估表》2、评估结果纳入日清考核3、 A级(85分以上)优秀:继续保持B级(75-85分)良好:需要改善C级 (60-74分) 一般:需要努力改善D级 (60分以下) 差:淘汰月份:说明:1、A级(85分以上)优秀:继续保持B级(75-85分)良好:需要改善C级 (60-74分) 一般:需要努力改善D级 (60分以下) 差:淘汰2、很好:5分、好:4分、一般:3分、差:2分、很差:1分月份:说明:1、A级(85分以上)优秀:继续保持B级(75-85分)良好:需要改善C级 (60-74分) 一般:需要努力改善D级 (60分以下) 差:淘汰2、很好:5分、好:4分、一般:3分、差:2分、很差:1分月份:说明:1、A级(85分以上)优秀:继续保持B级(75-85分)良好:需要改善C级 (60-74分) 一般:需要努力改善D级 (60分以下) 差:淘汰2、很好:5分、好:4分、一般:3分、差:2分、很差:1分月份:说明:1、A级(85分以上)优秀:继续保持B级(75-85分)良好:需要改善C级 (60-74分) 一般:需要努力改善D级 (60分以下) 差:淘汰2、很好:5分、好:4分、一般:3分、差:2分、很差:1分。
360考核方法

360考核方法360考核方法是一种全面、多角度评估个人或团队绩效的方法。
通过360度考核,可以更全面地了解被考核者在工作中的表现,从而为个人和团队的发展提供有益的参考意见。
下面将介绍一种常用的360考核方法,希望对大家有所帮助。
首先,360考核方法包括对被考核者的上级、下属、同事以及客户进行评价。
这样的多角度评价可以更全面地展现被考核者在工作中的表现,避免了单一角度评价的片面性。
其次,360考核方法需要建立在相互信任的基础上。
被评价者需要对评价者的意见持开放态度,而评价者则需要客观公正地给出评价意见,避免受到个人情感或偏见的影响。
在进行360考核时,需要制定清晰的评价标准和指标。
这些标准和指标应该与被考核者的工作职责和目标相符合,能够客观、量化地评价工作表现,避免主观性太强的评价结果。
另外,360考核方法的结果需要得到及时反馈。
被考核者应该及时了解到评价结果,并对自己的不足之处有清晰的认识,以便及时改进和提升自己的工作表现。
最后,360考核方法的结果需要得到有效的应用。
被考核者和评价者需要共同制定改进计划,针对评价结果中的问题进行改进,提升工作表现。
同时,组织也需要结合评价结果,对个人和团队的发展提供有针对性的支持和培训。
综上所述,360考核方法是一种全面、多角度评估个人或团队绩效的方法。
通过建立相互信任的评价环境,制定清晰的评价标准和指标,及时反馈评价结果,并有效应用评价结果,可以更全面地了解个人或团队的工作表现,为个人和团队的发展提供有益的参考意见。
希望以上内容能够对大家有所启发和帮助。
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什么是360度考核评估法360度反馈评价,也称为全方位反馈评价或多源反馈评价。
传统的绩效评价,主要由被评价者的上级对其进行评价;而360度反馈评价则由与被评价者有密切关系的人,包括被评价者的上级、同事、下属和客户等,分别匿名对被评价者进行评价。
被评价者自己也对自己进行评价。
然后,由专业人员根据有关人员对被评价者的评价,对比被评价者的自我评价向被评价者提供反馈,以帮助被评价者提高其能力水平和业绩。
作为一种新的业绩改进方法,360度反馈评价得到了广泛的应用。
Fortune 500强所有的企业都已经采用了这种评价方法。
目前,国内的一些企业也开始采用这种评价方法。
但是,有一些公司斥巨资进行360度反馈评价,却收效甚微,甚至适得其反——造成评价者和被评价者关系紧张,给公司带来了不利的后果。
360度反馈评价在国内也被称为360度考核。
用词的差别反映了观念的差别。
或许,正是这个差别造成了360度反馈评价在中国“水土不服”。
因此,国内公司在引进、实施360度反馈评价时,一定要特别谨慎。
评价目的360度反馈评价的主要目的,应该是服务于员工的发展,而不是对员工进行行政管理,如提升、工资确定或绩效考核等。
实践证明,当用于不同的目的时,同一评价者对同一被评价者的评价会不一样;反过来,同样的被评价者对于同样的评价结果也会有不同的反应。
当360度反馈评价的主要目的是服务于员工的发展时,评价者所做出的评价会更客观和公正,被评价者也更愿意接受评价的结果。
当360度反馈评价的主要目的是进行行政管理,服务于员工的提升、工资确定等时,评价者就会考虑到个人利益得失,所做的评价相对来说难以客观公正;而被评价者也就会怀疑评价者评价的准确性和公正性。
因此,当公司把360度反馈评价用于对员工的行政管理时,一方面可能会使得评价结果不可靠,甚至不如仅仅由被评价者的上级进行评价;另一方面,被评价者很有可能会质疑评价结果,造成公司人际关系紧张。
究竟是把360度反馈评价用于员工的发展,还是对员工的行政管理,当然取决于公司的高层管理人员。
但是我们建议,尽量把360度反馈评价用于员工的发展。
尤其是当把360度反馈评价用于管理人员的发展时,其投资收益比是相当可观的。
这并不是说不能把360度反馈评价用于对员工的行政管理。
但是在这样做的时候,一定要注意事先向员工如实讲清楚。
不要在开始评价的时候,告诉员工评价结果将用于员工的发展,而在评价过程中或者评价之后再告诉员工评价结果将用于对员工的行政管理,否则就会使员工对管理层的信任大打折扣。
同时,要调查了解公司内部员工之间的信任程度。
如果公司内部员工的互相信任程度比较低,最好不要引进360度反馈评价对个体员工进行评价;也许公司可以考虑引进360度反馈评价对公司的组织文化、组织气氛进行评价,以帮助提高内部员工的信任程度。
问卷设计360度反馈评价一般采用问卷法。
问卷的形式分为两种。
一种是给评价者提供5分等级,或者7分等级的量表(称之为等级量表),让评价者选择相应的分值;另一种是让评价者写出自己的评价意见(称之为开放式问题)。
二者也可以综合采用。
从问卷的内容来看,可以是与被评价者的工作情景密切相关的行为,也可以是比较共性的行为,或者二者的综合。
目前,市场上常见的360度反馈评价问卷都采用等级量表的形式,有的同时包括开放式问题。
问卷的内容一般都是比较共性的行为。
采用这种问卷进行360度反馈评价有两个优点。
第一,成本比较低。
美国CCL公司提供的360度评价问卷,包括1份自评问卷,11份他评问卷,其价格只有大约200美元。
国内的赛思博公司也提供专业的360度反馈评价问卷和配套的软件,其价位也不是很高。
第二,实施起来比较容易。
采用现有的360度反馈评价问卷,公司所需要做的事情就是购买问卷,发放问卷,然后将问卷交给供应商统计处理,或者按照供应商提供的方法进行统计处理就够了。
但是,这种方法也有其不足,最主要的一点就是问卷内容都是共性的行为,与公司的战略目标、公司文化、具体职位的工作情景结合并不是很紧密,加大了结果解释和运用的难度,会降低360度反馈评价的效果。
因此,一些公司开始编制自己的360度反馈评价问卷。
采用这种方法要求人力资源工作者能分析拟评价职位的工作,抽取出典型的工作行为,编制评价问卷,对评价结果进行统计处理,并向被评价者和评价者提供反馈。
采用这种方法所编制的问卷,能确保所评价的内容与公司的战略目标、公司文化以及具体职位的工作情景密切相关,使得评价结果能更好地为公司服务。
但是,这种方法对人力资源部门的技能要求比较高,同时其成本也要比购买成熟的问卷高。
在实际工作中,越来越多的公司开始采用折中的方案。
即先从外部购买成熟的问卷,然后由评价者、被评价者和人力资源工作者共同组成专家小组,判断问卷中所包括的行为与拟评价职位的关联程度,保留关联程度比较高的行为;然后,再根据对职位的分析,增加一些必要的与工作情景密切相关的行为。
采用这种方式,既能降低成本,同时也能保证问卷所包括的行为与拟评价职位具有较高的关联性。
评价者在进行360度反馈评价时,一般都是由多名评价者匿名进行评价。
采用多名评价者,确实扩大了信息搜集的范围,但是并不能保证所获得的信息就是准确的,公正的。
同样,虽然匿名评价可能会使评价结果更加真实,但是更真实的评价并不一定就是更有效的。
在360度反馈评价的过程中,受到信息层面、认知层面和情感层面因素的影响,可能会导致所获得的评价结果是不准确的,不公正的。
从信息层面来说,评价者对被评价者所承担的职位角色可能并不是非常了解,也有可能不知道应该对被评价者的哪些行为表现进行评价,也有可能没有或者很少有机会观察被评价者的行为表现。
由于没有掌握相应的信息,或者了解的信息是不全面的,会使评价结果出现误差。
从认知层面来说,由于对人的评价是一项复杂的活动,需要评价者正确地获取、储存、提取并集成不同时间段与被评价者所担任的职位、工作业绩有关的各项信息,来对被评价者做出评价。
而评价者可能会简化这项活动,只是根据他们对被评价者的整体印象,而不是具体的行为表现来对被评价者进行评价。
从情感层面来说,评价者可能会无意识或者有意识地歪曲对被评价者的评价。
为了维护自己的自尊,一般的评价者在评价时,会给自己较高的评价,而给其他人以较低的评价。
并且在对自己进行评价时,倾向于把成功归因于自己的能力,把失败归因于外部环境的限制;而对他人进行评价时,倾向于把成功归因于外部环境,把失败归因于被评价者。
在同一公司工作的员工,既是合作者,又是竞争者,考虑到各种利害关系,评价者有时还会故意歪曲对被评价者的评价。
比如,可能会给跟自己关系好的被评价者以较高的评价,给跟自己关系不好的被评价者以较低的评价。
由于以上原因,如果不对评价者进行有效的培训,会导致评价结果产生很多误差。
为了提高评价结果的准确性和公正性,在进行360度反馈评价之前,应对评价者进行选择、指导和培训。
360度反馈评价一般是让被评价者的上级、同事、下属和客户对被评价者进行评价,但是并不是所有的上级、同事、下属和客户都适合做评价者,一定要选那些与被评价者在工作上接触多、没有偏见的人充当评价者。
即使是这样,也不一定要求所有的评价者对被评价者的所有方面进行评价,可以让被评价者确定由谁来对他(她)的哪些方面进行评价。
比如,对于被评价者的客户服务意识,可能由客户来评价更合适;对于被评价者的人际关系,可能由同事来评价更合适。
在评价之前,还要对评价者进行指导和培训,让评价者对被评价者的职位角色有所了解,让评价者知道如何来做出正确的评价,让评价者知道在评价的过程中经常会犯哪些错误。
在培训的时候,最好能让评价者先进行模拟评价,然后根据评价的结果指出评价者所犯的错误,以提高评价者实际评价时的准确性和公正性。
结果反馈虽然评价是360度反馈评价中的重要一环,但是360度反馈评价最后能不能改善被评价者的业绩,在很大程度上取决于评价结果的反馈。
评价结果的反馈应该是一个双向的反馈。
一方面,应该就评价的准确性、公正性向评价者提供反馈,指出他们在评价过程中所犯的错误,以帮助他们提高评价技能;另一方面,应该向被评价者提供反馈,以帮助被评价者提高能力水平和业绩水平。
当然,最重要的是向被评价者提供反馈。
在评价完成之后,应该及时提供反馈。
一般可由被评价者的上级、人力资源工作者或者外部专家,根据评价的结果,面对面地向被评价者提供反馈,帮助被评价者分析在哪些方面做得比较好,哪些方面还有待改进,该如何来改进。
还可以比较被评价者的自评结果和他评结果,找出评价结果的差异,并帮助被评价者分析其中的原因。
如果被评价者对某些评价结果确实存在异议,可以由专家通过个别谈话或者集体座谈的方式向评价者进一步了解相关情况,然后再根据座谈结果向被评价者提供反馈。
当然,如果公司有着良好的信息共享机制和氛围,也可以让员工在专家的辅导下,自由地就评价结果进行沟通交流。
实施360度反馈评价,是一项系统工程,需要投入大量的财力和人力,首先必须获得高层管理人员的支持。
此外,最好让高层管理人员能公开承诺公司引进360度反馈评价是服务于员工的发展,而不是服务于公司的行政管理需要,以获得员工的信任和配合。
公司在引进360度反馈评价法时,一般都是由人力资源部门来发起并控制整个项目的运作过程。
但是,我们应该考虑到由人力资源部来负责项目的执行会给员工带来恐惧感。
员工会担心公司把评价结果服务于公司的行政管理,会担心公司能否保证他们的评价都是匿名的。
因此,即使是由公司的人力资源部来运作整个项目,也应该挑选评价者和被评价者非常信任,并且对360度反馈评价特别熟悉的人来从事这项工作。
或者公司也可以让评价者和被评价者提名,由谁来负责整个项目的运作。
如果在公司内部找不到合适的人来负责项目的运作,公司也可以聘请外部专家。
为了获得员工信任,应该尽量聘请与公司有长期合作、已经取得员工信任的专家作为项目的负责人。