2016年湖南农业大学考研真题836 鱼类生态学
湖南农业大学农业知识综合二(渔业领域)2015—2018年考研真题试题
(一)动物遗传学(50 分)
一、名词解释题 (共计 18 分,每小题 3 分)
1、单体
2、复等位基因
3、伴性遗传
4、杂合子
5、缺失
6、遗传力
二、问答题(共计 21 分，每小题 7 分)
1、简述有丝分裂和减数分裂的主要特点。
2、什么叫倒位？染色体倒位的遗传与表型效应有哪些?
3、一对夫妇和他们的女儿都不是血友病人，但这对夫妇的儿子却患了血友病，他
(二)鱼类生理学 一、名词解释 (共计 18 分，每小题 3 分) 1、 兴奋性 2、 标准代谢
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3、 波尔效应 4、 内环境稳态 5、 神经递质 6、 性成熟 二、简答题 (共计 32 分，每小题 8 分） 1、 简述鱼类氧气与血红蛋白结合的特征？ 2、 为什么说小肠是消化的主要部位？ 3、 简述养殖水体中氨的毒性及其生理机制。 简述鱼类人工催产的生理学基础。
（三）动物营养学与饲料学（50 分） 一、名词解释 (共计 12 分,每小题 3 分) 1、必需氨基酸 2、饲养标准 3、抗维生素 4、蛋白质饲料
二、简答题 (共计 20 分.每小题 5 分) 1、简述饲料配方设计的基本原则。 2、简述理想蛋白与氨基酸平衡理论的应用。 3、畜禽和鱼虾对必需脂肪酸的需要有何差异 4、试述脂肪氧化酸败的原因
的异同。 3、人的短指畸形（B）是显性遗传，即 Bb 的表型为短指，而 BB 为胚胎早期死亡。
问：假定两个短指人结婚，预期有多少比例的胎儿死亡？成活的小孩中有多少比 例是短指？正常小孩的比例是多少？正常小孩的基因型是什么？ 4、数量性状表型值可剖分为哪几个部分？请简要说明。
（二）动物生理学（50 分）
（一）动物遗传学（50 分）
1、名词解释 （共计 18 分，每小题 3 分）
湖南农业大学2016年硕士研究生入学考试试题815微生物学硕士招生试题
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：微生物学 815适用专业（领域）：微生物学考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释（共计30分，每小题3分）1.磷壁酸2.真菌3.enrichment medium4.卫星病毒5.同步培养6.transposable element7.转导噬菌体8.限制性内切酶9.菌根10.反硝化作用二、填空题（共计25分，每空1分）1.真正能看见并描述微生物的第一人是（）。
2.新病原微生物鉴定，通常遵循（）法则。
3.产生孢子的真菌分离，除稀释分离外，还可采用（）。
4.细菌的鞭毛是由（）构成。
5.真菌单倍体有性孢子包括（）和（）。
6.微生物营养吸收，根据物质运输过程的特点，可将物质运输方式分为扩散、主动运输、（）和（）。
7.微生物能量转换包括（）和（）。
8.微生物间接计数法，计数的是（）数。
9.病毒颗粒的壳体与核心一起构成的复合物为（）。
10. dsRNA的含义是（）。
11.RNA作为遗传物质是通过（）病毒拆分与重建试验验证。
12.转座因子包括病毒、（）和（）。
13.操纵子的转录调控是微生物的主要调控机制，它分负控诱导系统、（）系统和（）系统。
14.在碳循环中，微生物既担当了（）角色，也充当了（）角色。
15.细菌分类最重要的工具书籍是（）。
16.放线菌对人类提供最重要的有价值是产物是（）。
17.真核微生物包括（）、（）和（）。
三、判断题（共计15分，每小题1分，错误的打×，正确的打√）1. 灭菌和消毒的目的是相同的，它们没有本质区别。
2. 细菌、放线菌和粘（黏）菌都是原核生物。
3. 革兰氏阴性细菌的细胞壁中的肽聚糖没有特殊的肽桥。
4. 细菌的鞭毛与低等真菌游动孢子的鞭毛结构是相同的。
5. 光能有机异养型的微生物其电子供体是有机物。
6. 微生物发酵通常是在厌氧条件下进行。
2016年湖南农业大学考研真题826农学概论2016-1硕士招生自命题科目试题
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码：农学概论（一）826
适用专业（领域）：作物学、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、
种子科学与技术、作物信息科学、烟草学
考生需带的工具：
考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；
②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释（共计50分，每小题5分）
1. 作物的温光反应特性
2. 持续农业
3. 湿害
4. 作物需水量
5. 间作
6. 植物检疫
7. 远缘杂交
8. 诱变育种
9. 杂种优势
10. 混合选择法
二、简答题（共计60分，每小题10分）
1．简述作物的S形生长曲线及其在生产上的应用。
2．简述作物营养生长与生殖生长关系。
3．简述少免耕的优缺点。
4．简述作物精确栽培技术的基本特征。
5. 简述生物技术育种的主要技术手段。
6. 简述杂种优势利用的主要途径。
三、论述题（共计40分，每小题20分）
1. 在某块玉米//大豆田中，玉米和大豆的产量分别为6750 kg/hm2和1800 kg/hm2。
两者在单作条件下产量分别为9000 kg/hm2和3000 kg/hm2。
请通过计算判断此间作模式是否增产。
并请分析间套作的效益原理。
2. 什么是作物品种混杂退化？分析品种混杂退化的原因。
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2016年湖南农业大学考研真题618动物生物化学硕士招生自命题科目试题
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码：动物生物化学 618
适用专业（领域）：动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、动物生产与畜牧工程、基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学、中兽药学
考生需带的工具：
考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；
②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一．单项选择题（共计 30 分，每小题1分）
1．由乙酰CoA在胞质内合成1分子硬脂酸（18C）需要NADPH的分子数是
A．16分子B．14分子C．7分子D．18分子2．DNA变性后理化性质的改变是
A．对260nm紫外吸收减少B．溶液粘度下降
C．磷酸二酯键断裂D．形成游离核苷酸
3．在双倒数作图法中，Km为
A．直线的斜率B．横轴截距倒数的绝对值
C．横轴截距D．纵轴截距
4．酶促反应中酶的作用是
A．提高反应的活化能B．降低反应的活化能
C．提高Km E．降低Km
5．以焦磷酸硫胺素为辅酶的酶是
A．氨基酸脱羧酶B．谷氨酸脱氢酶
C．葡萄糖激酶D．丙酮酸脱羧酶
6．在柠檬酸循环中，以FAD为辅酶发生脱氢反应的是
A．α-酮戊二酸→琥珀酸B．异柠檬酸→α-酮戊二酸
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农大2016年硕士 考研试题真题-825 普通生物学(二)
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码：普通生物学（二）825
适用专业：为呈硕士生物工倒域
考生需带的工具： ______________
考生注意事项：① 所有答案必须做在答题纸上。
做在试题纸上一律无效;
② 按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
（共计40分,1-10题每小题3分，11、12小题各5分）
二、 问答题（共计80分.每小题10分）
1、 D NA 中包含的遗传信息编码了蛋白质的一级结构，什么决定了蛋白质的 二级、三级和四级结构？
2、 简述葬菜胚胎的发育过程。
3、 抗体是如何对抗细菌和病毒的？
4、 比较叶绿体和线粒体的亚显微结构与功能。
5、 神经和神经元的区别是什么？
6、 从生物学角度解释为何植物能自养而动物只能异养？
7、 三竣酸循环有何意义？生物体能量转化过程中ATP 是如何起作用的？
8、 比较苔薛植物与蕨类植物的异同点。
三、 综述题（共计30分，每小题15分）
1、 植物组织和动物组织分别是如何分类的？为何植物组织较动物组织更难 分类？
2、 根据我们对致癌原因的有限了解，在实际生活中我们应采取哪些措施减 小癌症的发生几率？ 一、名称解释 1、细胞分化
5、生态因子
9、特异性免疫
2、双受精作用 6、五界系统 10、基因突变
3、初生结构 7、细胞连接 11> chromosome
4、光系统 8、主动运输 12> angiosperm。
湖南农业大学842农业生态学2016 --2018年考研初试真题
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：农业生态学 842适用专业（领域）：生态学考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释 (共计 30 分,每小题 3 分)1、农业生态学2、生态位3、谢尔福德耐性定律4、生态农业5、生物富集6、农业资源7、边缘效应8、水体富营养化9、生物小循环10、人工辅助能二、是非题（对的标记Y, 错的标记F）(共计10分，每小题1分）1、鸟类啄食有蹄类动物身上寄生虫并为该动物提供报警属于原始合作的关系。
( )2、群落就是几个种群的简单集合。
（）3、多度和丰度是同一概念。
（）4、水生生物垂直分布的原因主要取决于氧浓度的质量分数。
（）5、动物的分层结构主要取决于它们对生境、食物和巢穴的选择。
（）6、环境与生物关系的基本规律有最小因子定律和耐受性定律。
（）7、农业生态系统中的环境污染基本上是由工业造成的。
( )8、学生和椅子就组成一个小小的生态系统。
（）9、农业生态系统调控的第二层次是经营者的直接调控。
( )10、可持续发展目标是充分满足子孙后代的需求能力。
( )三、简答题 (共计 70 分，每小题 10 分)1、简述我国农业的主要社会资源状况。
2、比较农业生态系统与自然生态系统的异同点3、生物种间相互作用的类型有哪些？在农业生产中如何应用种群间的相互关系？4、中国生态农业的特点。
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湖南农业大学2016年硕士研究生入学考试试题338生物化学考试题
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码： 338 生物化学适用领域：工程硕士生物工程领域考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、单项选择题：下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
（共计20分，每小题2分）。
1．在蛋白质分子中具有紫外吸收特性的氨基酸是（）。
A）Tyr B）Val C）lys D）Glu2．在生理pH条件下，下列氨基酸中带负电荷的是（）。
A）Arg B）Asp C）Met D）Ser3．组成淀粉大分子的单体是（）。
A) α-D-葡萄糖 B) β-D-葡萄糖 C) α-L-葡萄糖 D) β-L-葡萄糖4．参与嘧啶核苷酸生物合成的氨基酸是（）。
A）Lys B）Ser C）Sys D）Asp5．下列关于RNA合成的说法，不正确的是（）。
A）转录不需要引物 B) 转录有起点和终点C) 转录模板链称有义链 D) 转录是不对称的6．通过增加底物浓度能解除抑制作用的是（）。
A 激活剂B 竞争性抑制剂 C非竞争性抑制剂 D 反竞争性抑制剂7．下列化合物中含有高能键的是（）。
A）AMP B）3-磷酸甘油醛C）PEP D）6-磷酸果糖8．脂肪酸β-氧化过程是在细胞的（）。
A）细胞质 B）线粒体 C）叶绿体 D）核糖体9．经过转氨基作用可生成丙酮酸的氨基酸是 ( )A）谷氨酸 B）天冬氨酸 C）丙氨酸 D）谷氨酰胺10．下列中可参与一碳单位转移的物质是（）。
A） FMN B）ACP C）谷氨酸 D）叶酸二、填空题：（共计30分，每空1分）1．能形成二硫键的氨基酸是（），分子量最小的氨基酸是（）。
2．蔗糖是由1分子（）和1分子（）组成, 他们之间通过（）糖苷键连接。
3. DNA的熔解温度与（）碱基对的含量成正比，并且DNA热变性后紫外吸收值将（）。
4.当存在非竞争性抑制剂时，Km值（），Vmax值（）。
湖南农业大学考研试题842农业生态学(2015~2017年)
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：农业生态学 842适用专业（领域）：生态学考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释 (共计 30 分,每小题 3 分)1、农业生态学2、生态位3、谢尔福德耐性定律4、生态农业5、生物富集6、农业资源7、边缘效应8、水体富营养化9、生物小循环10、人工辅助能二、是非题（对的标记Y, 错的标记F）(共计10分，每小题1分）1、鸟类啄食有蹄类动物身上寄生虫并为该动物提供报警属于原始合作的关系。
( )2、群落就是几个种群的简单集合。
（）3、多度和丰度是同一概念。
（）4、水生生物垂直分布的原因主要取决于氧浓度的质量分数。
（）5、动物的分层结构主要取决于它们对生境、食物和巢穴的选择。
（）6、环境与生物关系的基本规律有最小因子定律和耐受性定律。
（）7、农业生态系统中的环境污染基本上是由工业造成的。
( )8、学生和椅子就组成一个小小的生态系统。
（）9、农业生态系统调控的第二层次是经营者的直接调控。
( )10、可持续发展目标是充分满足子孙后代的需求能力。
( )三、简答题 (共计 70 分，每小题 10 分)1、简述我国农业的主要社会资源状况。
2、比较农业生态系统与自然生态系统的异同点3、生物种间相互作用的类型有哪些？在农业生产中如何应用种群间的相互关系？4、中国生态农业的特点。
5、为什么说“农业生态系统是深深地打下了人类社会印记的生态系统，是被人类驯化的生态系统？”6、应用生态位理论进行农业生态系统设计时应注意哪些问题？7、目前农业发展面临的问题是什么? 你认为中国农业现代化的道路该怎么走?四、论述题 (共计 40 分，每小题 20 分)1、论述农业生态系统中氮、磷的主要来源及其调控。
2、论述国内外持续农业的主要模式及其关键技术。
2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：农业生态学 842适用专业（领域）：生态学考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
(完整版)鱼类生态学试卷
鱼类生态学考试复习资料一、名称解释01. 生态系统：是生态学上的基本功能单元,是维持生命所必需的, 任何一个单元在给定区域里,生物群落同它们的理化环境相互作用, 使能量的流动在该系统的内部形成明确的营养结构,物种的多样性和物质的循环性称为生态系统02.夏轮：春夏两季食物充足,鱼类摄食强度大,生长迅速,在鳞片上形成的环节就宽,环片之间的距离也较稀疏,形成较宽的轮带,也称“宽带”.03.生长比速：用增长值和鱼在年初时的长度两者之间的百分率来表示04.生长常数：将生长比速乘上生长开始时起所经历的时间,就得到生长常数.05.饵料系数：指鱼吃饵料与增重量的比值,它是鱼类对食物吸收率的基本指标.06.产卵温度：一般说来鱼类在整个胚胎发育期间温度的变动,不能超出该种鱼类产卵期的水温范围.07.仔鱼期：从孵出直到奇鳍褶开始退化消失,鳍条形成至各运动器官发育完备为止.08.繁殖力：1 尾雌鱼在产卵前的成熟卵粒数即称之为鱼的繁殖力09.成熟系数：以性腺重量和鱼体重相比,求出百分比.10.产卵场：在适宜鱼类繁殖的地点,鱼类大批地群集进行繁殖形成产卵场.11.生殖痕：由于生殖作用而在鳞片上形成的轮圈. 12.索饵系数：又称肥育洄游,鱼类追随或寻找饵料所进行的洄游 13.剩余群体：在鱼类生殖群体中过去已产过卵的群体 14．食谱;某种鱼消化道中所有饵料生物的总称.15．选择系数：用来衡量鱼类对食物的选择能力通常是指消化道食物团中某种食物成分的百分数与鱼类索取饵料的生物群落中这种食物成分的百分数的比值.16．充塞指数：鱼类消化道中食物团重和鱼体重（去内脏）的比值，即用量的形式表示鱼类摄食量的大小.17．性成熟：鱼在一生中性腺第一次成熟称为初次性成熟；已产过卵（或排过精）的性腺周期性的成熟称为再次性成熟 .18．排卵与产卵：成熟卵从滤泡中脱离出来跌入卵巢腔或腹腔的过程称为排卵；卵离开鱼体进入外界水中的过程称为产卵 19．怀卵量：指一尾雌鱼在产卵前所具有的成熟卵粒数，亦即鱼类的繁殖力20．性周期：鱼类性腺发育、成熟与生殖细胞的产出过程具有严格的周期性，这种周期性称为性周期21．副轮：是一种假年轮，是鱼类生活中所发生的非周期的、偶然变化在鳞片上所形成的附加轮，不能作为年轮标志鉴定年22．产卵轮：鱼在生殖季节，由于生殖活动剧烈，鳞片因摩擦受损或断裂，恢复生长时在鳞片上留下的痕迹。
湖南农业大学836鱼类生态学考试大纲2021年考研专业课初试大纲
附件3：2020年全国硕士研究生招生考试鱼类生态学考试大纲Ⅰ．考试性质 鱼类生态学理论考试是为高等院校和科研院所招收渔业类硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握鱼类生态学科方面的基本知识、基本理论，以及运用鱼类生态学原理和方法分析和解决水产生产实践中的问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的鱼类生态学方面的理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
Ⅱ．考查目标水域生态学理论考试涵盖基础生态学基本原理、水域生态学特性、鱼类个体生态学、水域生态种群、群落与生态系统、养殖水域生态系统应用与环境修复等高等学校水域生态学的理论课课程。
要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。
2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。
3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
4．运用水域生态原理和方法，比较和分析有关水产生产中出现现象或实际问题。
5．结合特定的环境条件、生产实际，认识和评价有关理论问题和实际问题。
Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构 基础生态学约15% 鱼类个体生态学约15% 水域生态种群、群落与生态系统约40%养殖水域生态系统应用与环境修复约30% 四、试卷题型结构 名词解释题30分（10小题，每小题3分） 判断题10分（10小题，每小题1分） 简答题80分（8小题，每小题10分）论述题30分（2小题，每小题15分）Ⅳ．考查内容一、基础生态学原理1．鱼类生态学绪论水域生态学的定义、地位及发展; 水域个体生态、种群生态、群落生态及其水域环境生态系统的习性、结构、功能和演变；水域生态学研究的方法论即层次观、整体观、系统观、综合观、进化观。
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2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码：鱼类生态学836
适用专业(领域)：农业硕士渔业领域
考生需带的工具：
考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；
②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、解释下列名词或术语（每题3分，共计30分）
1.吸收率
2.维持食量
3.生理性别
4.丰度
5.喜好食物
6.雌雄同体
7.性体指标
8.有效种群
9.拟态10.摄食日节律
二、填空题（每空1分，共计20分）
1.1858：索瑞（H.Thoreau)最先提出生态学一词，1952：（E.P.Odum)
出版一书标志着现代生态学确立。
2.稚鱼期（juvenile）：发育到体透明等仔鱼期特征消失，，特别是
开始，即是进入的标志。
3.成鱼期的主要特征是在。
4.生态学的研究层次已囊括了分子、、直到整个生物圈。
5.依据生活史阶段栖息场所及其变更，将洄游鱼类分为三大生态类群、、。
6.直接反映种群的繁荣与衰退特征是。
7.能够间接影响种群个体数量变动的特征是。
8.雌雄异形的表现方式有体型、、、。
9.种群管理的三种基本模型是、、。
10.关于鱼类分布的两个假说是、。
三、判断题（正确记“√”号，错误记“×”号；每题1分，共计15分）
1.一般地，性成熟早的鱼类，生命周期短，而性成熟晚的鱼类，生命周期长。
（）
2.单角鲀、叶海马的体型是属于竞争性适应。
（）
3.生长方程中lt=Loo(1-e–k(t-t0))中由实测体长来计算。
（）
4.鱼类的摄食类型不是不变的，它除了具有一定的稳定性之外，还具有可塑性。
（）
5.性成熟年龄的种内变动反映了遗传和环境的影响。
（）
6.脂肪系数就是：K=100(W/L3)（）
）。
（）7.血液中血红蛋白与氧的结合能力首先取决于环境的的氧气压（Po
2
8.在自然界中，产卵鱼类的性比大都是雄多于雌。
（）
9.早期生活史阶段死亡率高的鱼类，其怀卵量往往就高；而早期死亡率低的种类，怀卵量就低。
（）
10.种群数量在环境允许下所达到的饱和数量就是环境承载量。
（）
11.K型选择的种群，即使其数量低到一定限度，也有很快恢复到平衡水平或较高度。
（）
12.群落的生态演替在发展到顶级群落时就保持不再变动。
（）
13.一般来说，水域群落的食物链越长，鱼生产力越高；食物链越短，鱼产力越低。
（）
14.鱼类生活的水也可以起到信息素的作用。
（）
15.鱼类性别的最基本的表达方式就是性腺性别。
（）
四、简要回答下列问题（每题10分，共计60分）
1.生物积累、生物浓缩和生物放大的区别和联系。
2.影响鱼类摄食量因素有哪些？
3.请根据你所学的鱼类生态学知识谈谈如何使池塘生态系统更稳定？
4.种内控制卵大小的因子有哪些？
5.对于一种新发现的鱼类，如何检测和确定其生长的状况？
6.试述繁殖环节的生态现象(至少五种现象）？
五、论述题（共计25分）
1、试举例说明鱼类的生态位的重叠及分化规律如何（可参考云南两种虾虎鱼的案例）？（13分）
2、试从鱼体和环境两方面简要阐明维护水域生态环境，特别是高溶氧水平的必要性。
（12分）。