初二(3)班主题班会
八年级主题班会教案(精选5篇)
八年级主题班会教案(精选5篇)八年级主题班会教案（篇1）班会目的：1.使学生明白宽容是人与人交往中一个好的道德品质、也是上海城市价值取向之一;2.让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步，进而形成良好的人际交往，能够快乐健康地成长。
班会形式：合唱、故事、测试、诗歌朗诵、小品、表演等。
班会过程：(开场舞)合：各位同学，各位老师，大家下午好!甲：今天在这，让我们进行一场人与人之间的交往心与心之间的交流。
在交往中最重要的是宽容别人。
乙：宽容就是能原谅别人的过错，能允许别人有不同于自己的意见存在，能接受朋友及他人的成功。
甲：在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾，这是正常的，从哲学的角度讲，事件本身就是一个矛盾体，但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊，亲情，甚至以后的事业发展，所以我们要正确地看待矛盾，不斤斤计较严格要求自己，宽容对待他人。
乙：那么，产生矛盾的原因究竟是什么呢?我们又该如何做到律己宽人呢?善待他人呢?这就是我们本次班会探讨的主题。
甲：经过十年的成长，经历了十年的风雨，期间朋友的友谊，朋友的宽容陪伴着我们走过这十年。
乙：没错，从我们懂事开始，我们学着如何做人，如何看待宽容。
甲：在宽容他人的过程中，可能收获亲情和友情，也可能受到他人伤害。
请欣赏小品《转校生》。
(小品表演)乙：刚才的小品着实精彩，也确实反映了现实生活中可能出现的一种情况，情节的发展也让我们学会宽容。
甲：小品中的转校生与其他同学成了好朋友，这让我们看到了宽容的力量。
乙：接下来，让我们做一个有关宽容度的心理测试题目。
甲：请对下列问题作出“是”或“否”的选择。
请大家要抱着实事求是的态度来完成，让我们先来认识一下自己。
乙：有很多人总是故意跟我过不去。
甲：碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。
乙：我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。
甲：有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话，居然能博得很多人的喝彩。
学会沟通主题班会(精选3篇)
学会沟通主题班会(精选3篇）学会沟通主题班会（1）【班会主题】“学会沟通，阳光生活”【班会目的】理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。
【班会形式】讲授、游戏活动、故事、真情告白、情境体验。
【班会时间】20xx-11-26【班会地点】初二（3）班教室【参与人员】初二（3）班班主任及全体学生【会前准备】1．学生分组：按座位分成4个大组2．演示课件：多媒体课件PPT。
3．音乐布置：温馨柔和的背景音乐。
4．热身准备：每人准备一张A4白纸。
（主题班会现场，通过音乐活跃课堂气氛，放松学生心情，拉近师生距离，为后面的学习提供良好的情绪铺垫。
）【教师导语】世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15％靠专业知识，85％靠人际关系和处世技巧。
”心理学家研究发现，如果一个人长期缺乏与别人的积极交往，缺乏稳定而良好的人际关系，这个人往往就有明显的性格缺陷。
对于刚进班的学生，学会处理人际沟通显得非常必要，所以，要迈好中学第一步首先就要懂得如何与人交往与沟通。
人际沟通是需要学习的，没有人天生就是沟通大师，每个人在与人沟通中都会遇到这样或那样题、困惑，这是非常正常的事情。
重要的是，通过不断的实践和学习，来提高自己的沟通素养和水平。
【班会流程】一、【提出问题】我们需要与人沟通，与人交流，因为我们需要理解别人，也渴望被人理解，我们都想生活在一个轻松、愉悦的环境中??那么，在生活中，我们如何做才能与人沟通，有效交流呢？二、【活动：真情告白】回忆自己和他人曾经有过的矛盾、误会以及化解的方法，与小组同学交流沟通的金点子，并写在纸上。
然后请同学们各抒己见、畅所欲言！三、【支招：方法归纳】学会沟通，学会交流，我们不妨这样做??（一）做一个好听众。
在人际沟通中，要成为一个受欢迎的人前提就是要学会倾听。
不仅要表达自己的意见、想法，更重要的是要用心听对方所传达的信息，才能真正达到沟通的目的。
这种倾听的能力，既是一种尊重人的态度，也是一种可以训练的、十分有效的人际沟通的方法和技巧，在人际交往中灵活运用倾听的技巧，将会拥有更多的朋友，赢得更好的人缘。
适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本(3篇)
适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。
二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话四、活动过程：(一)班会过程：师：亲爱的同学们：大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。
“交通肇事猛于虎”。
我国交通事故____人数已连续十多年居世界第一。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。
在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。
下面是违规场景小品《踢球》学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。
学生一：借给我踢踢吧。
学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。
学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球—学生一：没关系，我去捡。
学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……)师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊!同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做?生：等车过去后再去捡球。
适合八年级的班会方案初二主题班会教案
适合八年级的班会方案初二主题班会教案主题：提高学习动力，培养学习方法一、班会导入（5分钟）1. 播放一段激励学习的视频，激起学生的兴趣和动力。
2. 引导学生回顾一下过去一周的学习情况，分享他们的学习心得。
二、提高学习动力（15分钟）1. 分析学习动力的重要性，并解释学习动力对学习成绩的影响。
2. 分组讨论学生在学习上遇到的困难和挫折，并分享如何调整学习态度。
3. 分享一些提高学习动力的方法，并鼓励学生尝试。
三、培养学习方法（20分钟）1. 展示一些常用的学习方法和技巧，比如记忆方法、阅读方法等。
2. 分配小组任务，让学生在小组内互相分享他们所掌握的学习方法。
3. 邀请学生上台演示一些他们认为有效的学习方法。
四、学习目标的设定（15分钟）1. 引导学生思考并确定一个学习目标，可以是某一门科目的成绩提高或学习方法的改进。
2. 让学生列出实现这个目标的步骤和计划，并鼓励他们将计划写下来。
3. 鼓励学生互相监督和支持，确保每个人都能坚持实现自己的目标。
五、总结与展望（5分钟）1. 请几位同学分享他们制定的学习目标和计划。
2. 提醒学生目标的重要性和努力的价值，并鼓励他们坚持下去。
3. 鼓励学生在实现目标的过程中及时调整和更新自己的学习方法，并记录下来。
六、班会结束（5分钟）1. 给学生时间记录下自己的学习目标和计划，并将其贴在班级的学习目标墙上。
2. 整理班级学习目标墙的内容，并邀请一些同学分享自己的学习目标和计划。
3. 提醒学生及时更新自己的学习目标和计划，并鼓励他们互相监督和支持。
备注：1. 在活动中要注意学生的参与度，鼓励他们积极发言和分享自己的经验。
2. 可以适当设置小组活动和互动环节，增加学生之间的合作和交流。
3. 可以预先准备一些小奖品，奖励在班会中积极参与和展示的学生。
4. 班会结束后，班主任可以进行跟进，关注学生的目标实现情况，并及时给予帮助和指导。
初二主题班会课教案范文（三篇）
初二主题班会课教案范文主题：培养学生的优秀品质——坚韧班会时间：每周一下午3:00-3:40班会地点：教室学生人数：50人教学目标：1.了解坚韧的定义和特点。
2.认识到坚韧在人生道路中的重要性。
3.掌握提升自身坚韧力的方法和技巧。
4.通过小组讨论和个人思考，激发学生培养坚韧品质的意识。
教学准备：1.电脑及投影设备。
2.班会主题海报。
3.学生手册。
4.小组讨论题目。
5.展示学生坚韧经历的图片或视频。
教学过程：一、引入（5分钟）1.师生互动：教师向学生问好，并与学生打招呼。
2.导入：教师宣布本次班会的主题——培养学生的优秀品质——坚韧，并展示主题海报。
二、内容讲解（10分钟）1.定义和特点：教师向学生介绍坚韧的定义和特点，并通过例子让学生理解坚韧的含义。
2.示范故事：教师讲解一个坚韧的真实故事，鼓励学生向这个故事中的主人公学习。
三、小组讨论（15分钟）1.分小组：学生分为若干小组，每组6-8人。
2.讨论题目：教师给每个小组分发学生手册，并指派一个小组讨论题目。
例如：“你认识到自己坚韧的地方是什么？”“你最近面对过什么困难或挫折？你是如何克服的？”3.讨论时间：每个小组有5分钟时间讨论，并记录下自己的讨论结果。
四、小组展示（10分钟）1.展示准备：每个小组选择一名代表，用5分钟时间将小组的讨论结果整理成展示稿。
2.展示内容：每个小组的代表向全班展示并介绍小组讨论结果，包括学生们的坚韧经历和如何提升自身坚韧力的方法。
3.同学互动：学生可以互相提问，分享自己的经历和观点。
五、个人思考（5分钟）1.个人反思：教师提供一些问题供学生思考，例如：“你觉得坚韧在你未来的成长道路中有怎样的作用？”“你有什么计划来提升自己的坚韧力？”2.思考时间：学生用5分钟时间思考，并记录下自己的思考结果。
六、分享交流（10分钟）1.学生分享：教师邀请几名学生分享自己的思考结果，讨论自己的坚韧力提升计划。
2.班级交流：全班同学可以提出问题，互相交流，给予建议和支持。
八年级主题班会教案(通用12篇)
八年级主题班会教案（通用12篇）八年级主题班会教案第1篇一、活动时间：二、活动地点：三、活动目的：1、初二的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。
这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应初二紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教育更好的结合。
四、过程与方法：在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生敢于表达自己的想法，培养学生团结互助的精神，从而达到以上的活动目的。
五、准备工作：收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
六、活动口号：“关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始”七、活动过程：（一）：打开心窗，说说心理话。
（让学生谈谈自己上初二以来的感受，了解学生的心态如何。
分析学生存在的几种心理问题。
）时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到立达中学追求知识，已经是第二年了。
初二了，大家面临地理，生物，信息的会考，这是我们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。
开学二十多天了，我们同学感受到初二的学习与初一明显的不同，我们一定有深刻的感受吧。
我们交流一下好不好？听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，求学的路真是苦呀。
有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗？大家知道吗？这是一种不良的心理，它会影响着你们在初二的学习。
老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。
这也是青春期一个比较常见的反应。
保护候鸟_主题班会
爱鸟护鸟、保护生态――初二（3）班主题班会蔡彬活动目的：1.让学生深深体会到，鸟是人类的朋友，我们要关心爱护鸟类。
2.培养学生爱鸟护鸟的良好习惯，让他们以实际行动积极投入到爱鸟活动中来。
班会流程：一、主持人宣布爱鸟护鸟从我做起”主题班会班会现在开始二、欣赏同学们自编、自演的小品《啄木鸟给老树治病》学生谈感想三、视频欣赏欣赏短片《我是一只小小鸟》，仔细观察，回答问题：短片中快乐的小鸟为什么要流泪？你认为我们应该怎样做才能使林中的小鸟真正快乐起来？小鸟流泪的原因：①人类随意猎杀动物；②人类滥砍滥伐树木，破坏动物生存的环境；③人类随便排放废气、污水；④人类随意丢弃垃圾；播放录像，议一议1、播放人类捕杀动物的场面。
2、谈感受3、讨论：当你见到捕杀鸟儿的场面你会怎样做？4、总结：我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香；有了鸟儿，蓝天才更美丽，人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。
爱鸟、护鸟是我们中学生义不容辞的责任。
四、欣赏歌曲《一个真实的故事》走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌，为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。
走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没有来过，只有片片白云为她落泪，只有阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。
五、列举事例：鸟儿是人类的朋友，保护鸟儿就是保护人类自己。
人与动物之间的情感是相通。
人因该与鸟儿和睦相处。
能举一些你所知道的真实事例吗？人与鸟儿和睦相处的事例。
1、重温课文《珍珠鸟》。
2、学生自由举例子。
3、班长讲述《一只丹顶鹤》的故事六、保护候鸟的意义保护鸟类，就是保护人类自己①鸟类在保护森林、防治虫害方面的作用不可忽视。
②鸟类对气候等环境的变化比人类敏感，因此，关心鸟类，就是关心人类自己的生存环境。
主题班会 壮丽青春 扬帆起航
————初二（3）班主题班会
青春——火一般的灿 烂 青春——雪一般的透 明 青春——天一般的广 阔 青春——诗一般的激 情
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正迈进青春门槛的我们，在世间 摸索寻找方向 正迈向成熟大门的我们，在困难 面前也会徘徊 正遨游在知识的海洋中的我们对 未来充满幻想 踏着青春的步法，跨进初二的大 门，我们需要的是更多的坚持、 勇敢青春如多彩画卷，五彩斑斓。 青春如一杯清茶，甘甜涩苦。 你，我，还有他，谁会没有 青春的躁动、青春的烦恼呢？
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表演者：李昊 季弘坤 凡婷婷 李天骄
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青春是旅途中最关键的黄金驿站 在青春的世界里，沙粒要变成珍 珠，石头要化成黄金……青春的 魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙 漠布满森林…… 这才是青春的美，青春的快乐， 青春的激情。
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表演者： 陈慧扬 范雅轩 方志豪 李昊
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青春是播种的季节 青春也是收获的季节 今天，我们初二（3）班 的每一位同学都对美丽、 珍贵的青春，写下了自己 的心声。
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青春是产生诗歌的时期， 我一直相信，境由心生， 我们的生活很平凡， 少有大事件，却有小乐趣， 我们需要有一双善于发现的 眼睛，去捕捉，去感知， 那让我们快乐的瞬间， 我们应该努力， 把本来平凡的生活， 尽量过的生机盎然， 充满乐趣和美感。
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真正伟大的人生，是以崇高理 想的确立为起点； 真正生命的春天，是随着理想 种子的撒播而来临的。 让我们牢记自己的诺言，满怀 信心和激情，扬起风帆，谱写 悦耳的青春乐章。
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曾经多少次跌倒在路上，曾经多少 次折断过翅膀，如今我已不再感到 彷徨，我想超越这平凡的生活， 让生命怒放！
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一、确立目标是前提
人生不能没有目标，目标是引领你前行的明灯。 所以老师希望你们在开学之初 为自己定下目标， 只有这样，在这一年的学习中我们才会勇往直前 地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再 是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。 在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进 取的事情。 让我们制定出新学期的目标吧
同学们，今天我们已经正式成为初二新生， 你们对他了解多少呢？你们从稚嫩走向 成熟，初二的你们更应该有目标，有理想， 有信念。 我想我们每个同学都有自己的理想，谁都想 实现自己的理想，但两年后有人实现了 梦想，有人却发现自己离当初制定的梦想还那 么遥远，为什么呢？
1、确立目标是前提 2、学习习惯是关键 3、自信心态是关键 4、老师的支持是后盾
初二（3）班主题班会
现在 肯定很多同学都在想， 怎么时间过得那么快呢， 还没玩够呢！但坐下来仔 细想想，在这漫长而又短 暂的两个月，你学到了什 么呢？有没有哪位同学可 以和大家分享一下呢？
一、收心 由于暑期近两个月休息，很多的作息时间都被打乱了，但现在，我 们要收起我们的玩心以及没有戒律的作息时间，全身心的投入到我们 的学习中。 二、习惯 文明礼貌 学习习惯：上课 作业 卫生习惯
二、学习习惯是关键
1. 你是不是预习要学的功课？ 2. 你上课的时候，注意力是否集中？ 3. 你学过的功课，是不是加以复习？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？ 6. 你不懂的功课，是否向别人请教？ 7. 你是不是按时完成作业
三、自信心态是保证
人生不可能永远一帆风顺，她是 无数次成功与失败的较量 ，成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢? 不是每一次努力都有圆满的结局，但是，只要你用心做过， 你就会拥有一个无怨无悔的青春，不是每一粒种子都会发芽， 不是每段路都铺满鲜花，但是 ，扬起自信的风帆，我们就会 到达胜利的彼岸。
பைடு நூலகம்
一个班级体的每个成员都希望自己的集体优秀而 又团结，就如同每个孩子都希望自己的家幸福而 温暖。那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别 做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起，为建起这 个家奉献一份力好吗。
真诚 宽容 爱 相互理解
用你的成绩来证明你的与众 不同；用你的行动证明你关心与 爱护我们的集体；用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。