广东省阳东广雅中学七年级政治上册《11我上中学了第二课时》课件 粤教版
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思想品德七年级上册课件PPT优秀课件(我上中学了等全册15份) 粤教版2(共17张)

【点对点练】
3.热情开朗的人,容易( B ) A.取得好的学习成绩 B.被人接纳,得到快乐
C.遵守纪律
D.被别人欺负
4.(多项)要培养热情开朗的性格,我们应做到( ABC )
A.每天保持一种好心情
B.对老师、对同学态度友好 C.与人交往主动、豁达 D.与人交往斤斤计较
建立新友谊 1.朋友和友谊是人生最宝贵的财富
3.交友须谨慎 (1)原因:近墨者黑,近朱者赤。
(2)做法:要善交________ 。 益友 ,不交损友,乐交__________ 诤友
【点对点练】
5.朋友和友谊是人生最宝贵的财富。建立真正友谊的基础
是( A ) A.相互理解,相互信任 B.相互忠告,相互提高 C.真诚和宽容 D.平等与尊重
6.(多项)小娟转到新的学校读书后,感到很孤独,她想交
(3)社会方面:在集体和社会中营造________ 融洽 的人际氛围,
并且容易得到快乐。 2.方法
热情开朗的性格是可以培养的。
(1) 每天保持一种好心情。保持好心情会让我们变得
性格开朗 ,性情活泼。 ____________
(2)对老师、对同学态度友好。对人友好容易获得别人的接 纳和取得别人的信任。 大方豁达 会 (3)与人交往主动、豁达,不计较个人得失。__________ 使我们更好地保持成长中的友谊。
【解析】解答第(1)问,从材料中的“独来独往”“不愿意
参加集体活动” “不愿意与他人交往”等信息可知小芳存在闭
锁心理。第(2)问只要从如何帮助小芳克服闭锁心理的角度展开, 言之有理即可。 【答案】(1)闭锁。 (2)关心、尊重她。或:积极主动与她交流等。(其他回答言
2.朋友之间应该宽容,要学会迁就同学 (1)宽容是为人处世的一个重要原则,可以增进朋友之间的 相互理解。我们要以宽容为怀,能让人时且让人,能容人处且 容人。 (2)但是宽容不等于一味地迁就姑息。对待朋友、同学没有 原则的宽容会包庇他们的缺点,不利于他们的进步。同时没有
粤教版七上道德与法治我上中学了(共23张ppt)

李辉的烦恼日记
• 九月一日 今天是我进入中学的第一天, 我很高兴。可是开学第一天我发现我的新 班级里的大部分脸孔是陌生的。我不知道 哪个同学值得我交往,他们好象也不怎么 愿意跟我玩,我感到很孤独,真怀念以前 的小学同学。
• 九月二日 昨天班主任要求我们在今天的班 会课上通过自我推荐的方式组建班委,我 想我自己在小学里一直当任班干部这次一 定能选上,可是没想到其他同学都那么优 秀,最后我落选了,真想打个地洞钻进去 。
面对新的变化,两种不同的态度: 胆怯和消极
勇敢和积极
如 何 适 应 新 生 活?
1、适应新生活,需要我们培养积极主动的心态 (1)为什么?(原因) 良好的心态可以帮助我们缩短适应期;面对困难 和挑战,积极主动采取行动,我们的新生活就会 充满阳光。 (2)怎么办?(具体要求) 尽快熟悉校园环境,主动结识新同学,认识新老 师,积极参与校园活动,尽快成为新环境的主人。来自三、积极适应新生活(难点)
1、培养积极主动的心态 2、尽快完成角色转换 3、调整生活节奏
思考: 谁创造了条件,让我们有机会可以接受初中 义务教育吗?
(1)国家:制定义务教育法,规定各级政府部门、 社会组织和个人为我们接受义务教育履行各项职 责,创造良好环境; (2)父母:父母和监护人要保证我们按时上学, 完成学业; (3)学校:按照规定完成教育教学的任务,保证 教育教学质量。
我们应该怎么办? ——要珍惜来之不易的受教育的条件和学习机会, 努力学习知识,回报国家、父母、学校对我们的 付出,不让他们失望。
1.1 我上中学了
探究园
课本P2《上学,上学》
请谈谈你的感想?
要珍惜来之不易的受教育的机会,努力 学习知识。
中学生活新起点
迈进了中学的大门,我们从一名小 学生变成一名中学生了。
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2、你理想中的伙伴是什么样的?下面给出各种佐 料,请你从中选出你所喜欢的,拼出一盘美味可 口的大餐。这顿大餐也就是你心目中的好伙伴所 具有的特质。 佐料:认真、礼貌、聪明、漂亮、踏实、好学、 有爱心、英俊、活泼、大方、善良、爱运动、健 壮、可爱、勤奋、机灵、幽默、宽容、热心、美 丽、温柔、潇洒、活跃、谦虚、诚实、孝顺、友 好、开朗、随和、沉静、体贴、成熟。 (1)请列出你为这顿大餐所选的佐料。 (2)说说你选这些佐料的原因。 (3)谈谈你的伙伴是怎样的人?你们是如何成为 新朋友的? (4)你认为怎样才能结识新伙伴,在同学中建立 新的友谊?
2、小宏同学来到中学后,他一时难以适应, 导致学习跟不上。对此,他感到压力很大, 不知所措。请你为小宏如何尽快适应中学 生活提几个好的建议。
1.2 认识新伙伴
一、知识点 1、什么是闭锁心理?闭锁心理有什么表现?为什 么要克服闭锁心理? 2、养成热情开朗的性格有什么意义?怎样养成热 情开朗的性格? 3、什么是友谊?怎样建立新友谊? 二、例题分析: 1、有诗云:“友情像一艘船,它载着你,陪你走 过风吹雨打。”你渴望友情吗?那你是如何理解 友谊的?你准备怎样建立新友谊?
1.1我上中学了
一、知识点: 1.中学生活有什么新变化? 2.中学生应怎样积极适应新生活?(可以以建议的
方式考查)
二、例题分析: 1.上了一天的课了,你感觉很累,记得上小学的 时候,无忧无虑,学习轻松,中学与小学就是不 一样,请你说说中学与小学的学习都有哪些不同 之处?你对此有什么对策?
二、例题分析
1、集体的荣誉感会给人带来自豪感,但集 体荣誉只要班干部维持就行了。这种说法 对吗?为什么? 2、你认为一个优秀的班集体应具备什么条 件?为了创建一个优秀的班集体,你会怎 么做呢?
粤教版-七年级-思想品德上册11我上中学了课件

坚持“以人为本,面向全体,自主发展,成长成才”的办学理念,确立 “抓德育促学风,抓教研促质量,抓特色促全面”的办学思路。以“知 书达礼,崇尚文明”为德育理念,以“感恩”教育为德育特色,努力践 行素质教育。
大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一
批学生。虽然,我们才相处了几天时间,但是你们应该多少对 “我”有了一定的了解吧。来,说说看,你对“我”了解有多少?
政教处、九(1)班 九年级级组、九(2)、九(3)班 校长室、教导处
八年级级组、八(1)、八(2)班 七年级级组、七(1)、七(2)、七(3)班
总务处、财务室、图书室
阅读课本第5、6页,找一找中学与小学有什么不同?
中学生活新变化
1、学习科目增多 2、学习难度加大 3、自主管理的要求提高 4、社团活动更丰富多彩 5、……
猪说:"这个职业应这样:不用干活,不受苦不受累,又有吃又有喝,风吹不到,日晒不 到,天天快快乐乐"。
玉皇大帝听了猪的话说:"你说的职业是死路一条。"从此以后,猪便一直充当被宰杀的角 色了。
此文让我们明显感悟到一则人生法理:适者生存!人生在 世,要想实现理想,体现人生价值,就必须去努力适应环境,而 不应该处处强求环境来适应自己,否则你就会被环境所淘汰。
其实,说到新,首先是大家走进了新学校。通过 这几天
的学习与生活,大家对新学校的了解有多少?喜欢我们这所新学校 吗?
恩平市良西中学简介 恩平市良西中学创办于1960年9月,座落于良西圩镇西北郊。学校 风景秀丽,人杰地灵,环境幽静,是读书求知、人才培养的好地方。 学校办学水平享负盛名,先后被评为“江门市一级学校”、“江门 市教学水平优秀学校”、“恩平市德育示范学校”和“恩平市平安 校园”。
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下面漫面,回答问题
• (1)这位同学是否有 自主学习的好习惯? • (2)他妈妈说:“你 应该自己做,要独立 思考。”他妈妈说的 这句话有道理吗? • (3)这位同学如何才 能养成良好的学习习 惯呢?
练一练,做一做:
• 李健,某校七年级(3)班学生,他每天都花时间 玩电脑游戏,上课时不希望老师提问,而且经常 开小差,以致于不知道老师布置了哪些作业,回 家后常常是一边看电视,一边做作业,因此作业 经常是错误百出。 • (1)根据材料,找出侯兴存在的不良学习习惯。 • (2)你认为侯兴应从哪些方面努力克服不良的学 习习惯呢?我们从中得到哪些启示?
习惯
• 我不是你的影子, 但我与你亲密无间. 我不是机器, 但我全心全意听命于你. 对成功的人来说,我是 功臣. 对于失败的人来说,我
毫无差异.
• 培训我,我会为你 赢得全世界. 放纵我我会毁掉你 的终生. 我到底是谁? 我平凡得让你惊奇
1、了解自己的学习习惯状况; 2、知道不良学习习惯的危害性;
3、正确理解良好学习习惯的重要性; 4、能够运用相关方法培养好的学习 习惯,改掉不良的学习习惯。
教学重点: 良好学习习惯的标志。
教学难点: 如何培养良好的学习习惯与 纠正不良的学习习惯。
探究园: ● 找问题
• 你是否也有类似王强的这些 “小毛病”?
你举,我举 坏习惯: • • • • • 不以为然 • 课堂成了睡觉的天堂 拖拖拉拉 • 嘴里淌口水,糊里糊涂呵倒彩 自以为是 • 把学习工具变成了玩具 不求上进 • 问题不加思考脱口而出 自习课或课堂上随意讲小 • 学习凭兴趣,想学就学 话 ?以自身的经历和体验谈谈这些 • 课堂上出现不明飞行物 不良学习习惯的危害。 • 课间狂吼尖叫
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
粤教版七年级《道德与法治》上册课件:1.1我上中学了 (共21张PPT)

建桥前
探究园P2,马吉乡的爱心桥
新桥建成
在云南省怒江州的马吉乡,怒江上面一共两根“溜索”, 凶险的怒江 都是一边高一边低,大江正在愤怒地吞吐波浪,卷起巨 大的漩涡。
记者看见村民过来,面对此景不动生色,掏出自带的滑轮, 将自己简单的系绑在溜索上,抓上一把青草,就准备过 江。记者一问才知,滑轮在溜索上速度极快,通过几百 米的江面,只需7秒钟。如果不带把青草挡“刹车”, 巨大的惯性将把人直接摔倒峭壁上。在这7秒中,有孩 子,也有孩子的父母,因故从溜索上坠落,被浪涛吞 噬。 他们背着一部彩电,一个装满日用品的大筐,甚至带着一 头肥猪,突然从河对岸滑过来,“从天而降”。记者心 有余悸的问:不害怕么?村民回答,害怕也没用!
固定搭配、关键词
【怎么样】
国家为什么要让适龄儿童、少年接受义务教育? 怎样才能保证所有适龄儿童、少年接受义务教育? 国家通过制定义务教育法,规定各级政府部门、社会组织 和个人都要为我们接受义务教育履行各项职责,创造良 好环境; 父母和监护人要保证我们按时上学,完成学业; 马吉乡的爱心桥 学校也要按照规定完成教育教学任务,保证教育教学质量。 【资金、学校设施等】
B
简答题(8分)
张谦升入中学后,感到压力很大。原来在小学时 自己一直是出类拔萃的尖子生,现在班里的同学 们个个都“身手不凡”,张谦丝毫感不到优势了。 他开始心情压抑,把自己搞得非常紧张,学习成 绩也不断下降。班主任老师了解到情况后,及时 和他谈心,帮助他调整了心态,改进了学习方法。 一段时间以后,张谦的成绩提高了, 心情也好多了。
减少对父母和老师的依赖,学会自 律和独立,学习必须更加勤奋
勇 敢 积 极
面对新 挑战
压力过大
上学去!
胆 怯 消 极
思想品德七年级上册课件PPT课件(我上中学了等全册15份) 粤教版1(14张)

第一单元 走进中学
1.1 我上中学了
中学生活新变化
1.原因
(1)面对的同学大多数是陌生的。 (2)我们的位置发生了变化。 2.具体表现 增多 了 (1)在中学,学习科目________
①在中学,除了语文、数学、英语、思想品德、美术、音
乐外,还增加了历史、地理、生物等。以后还将增加物理、化 学等。②我们将站在____________________ 上。 新的知识台阶
【点对点练】
1.离开了生活六年的小学校园,走进中学,你认为在学习 上,最大的变化是( A ) A.学习科目增多,难度加大 B.教我们的老师多了 C.学校的面积大了 D.自己的学习没有以前好了
2.许多同学上中学后觉得科目多、作业多,到头来丢三落
四,什么也没做好。以下建议中,你认为正确的是( A )
A.要学会自主管理
丰富多彩 了 (4)在中学,社团活动更____________ ①具体形式:学生会、共青团、舞蹈队、英语沙龙、文学 社,还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参与。②意义:
发展自我 、培养个人____________ 综合素质 的好机会,同时 这些都是__________
也是____________ 新的挑战 。
1.我们的目标 主动适应崭新的中学生活。
2.具体方法
原因 中学的规章制度与小学相 自觉遵守 规章制度 要求
尽快了解自己所在学校、
比较有许多不同,那是社会 班级的规章制度和要求,
提高 了 对我们的要求________
自己的行为 并以此规范______________
①面对陌生的新同学,有些 、 尽快建立 同学可能会有________ 孤单
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
1.1 我上中学了
中学生活新变化
1.原因
(1)面对的同学大多数是陌生的。 (2)我们的位置发生了变化。 2.具体表现 增多 了 (1)在中学,学习科目________
①在中学,除了语文、数学、英语、思想品德、美术、音
乐外,还增加了历史、地理、生物等。以后还将增加物理、化 学等。②我们将站在____________________ 上。 新的知识台阶
【点对点练】
1.离开了生活六年的小学校园,走进中学,你认为在学习 上,最大的变化是( A ) A.学习科目增多,难度加大 B.教我们的老师多了 C.学校的面积大了 D.自己的学习没有以前好了
2.许多同学上中学后觉得科目多、作业多,到头来丢三落
四,什么也没做好。以下建议中,你认为正确的是( A )
A.要学会自主管理
丰富多彩 了 (4)在中学,社团活动更____________ ①具体形式:学生会、共青团、舞蹈队、英语沙龙、文学 社,还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参与。②意义:
发展自我 、培养个人____________ 综合素质 的好机会,同时 这些都是__________
也是____________ 新的挑战 。
1.我们的目标 主动适应崭新的中学生活。
2.具体方法
原因 中学的规章制度与小学相 自觉遵守 规章制度 要求
尽快了解自己所在学校、
比较有许多不同,那是社会 班级的规章制度和要求,
提高 了 对我们的要求________
自己的行为 并以此规范______________
①面对陌生的新同学,有些 、 尽快建立 同学可能会有________ 孤单
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
粤教版《道德与法治》七年级上册-1.1《我上中学了》优质课件

免费性
义务教育是国家统一实施的 (1)含义: 让所有适龄儿童、少年必须 要接受的教育。
普遍性 强制性
(2)时间: 小学+初中
九年
据国家统计局统计报告数据显示,中国九年义 务教育人口覆盖率已达100%,初中阶段毛入学率超 过100%,小学学龄儿童净入学率达99.8%。 十二年义务教育,是指将高中教 育纳入到义务教育范围之内从而推行 十二年义务教育,中国已经有个别地 区试行了这一措施,但主要还集中在 沿海等发达地区,没有大范围普及。
3、适应新生活,需要我们调整生活节奏。
制 定 可 行 的 学 习 和 生 活 计 划
今天,我们上中学了。祝愿每一 位同学在的新起跑线上,沐浴着时代 的阳光,踩着青春的足迹,挥洒辛勤 的汗水,描绘出最灿烂的明天!
(2)与小学相比有哪些新变化?
小学
大学
中学
幼儿园
变化之一:学习科目增多了
变化之二:学习难度增大了
变化之三:社团Байду номын сангаас动更加丰富 多彩
变化之四:自主管理的要求提高了
新的开始,新的变化,带来新的挑 战和困难。面对变化,胆怯和消极是 一种态度,勇敢和积极是另一种态度。 你会选择哪种?
开学这几天以来,丽丽觉得很孤单。进入 新班级后,周围的同学都不熟悉,可丽丽又 不好意思主动和别人交流,看到别的同学下 课之后一起活动,丽丽很羡慕,丽丽该怎么 办呢? 良好的心态可以帮助我们缩短适应期。一个 积极主动的同学,会尽快熟悉校园环境,主动 结识新同学,认识新老师,积极参与校园活动, 将很快成为新环境的主人。
生活中总有这样或那样的不如意,我们总是抱怨自己所处 的环境给自己带来了不便,却往往忽略了自身的问题。人是 世界上最聪明的生物,要成就自己,就要让自己努力适应周 围的环境,因为世界不会因为你而改变。
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⑴学习科目比小学增多了 ⑵课程学习难度加大了 ⑶自主管理的要求高了 (4)学小辉为什么会孤单、失落? 而英杰为什么能很快适应了学校生活?
2、小辉面对中学新生活而产生的一系 列烦恼会对他的生活和学习产生怎样的 影响?
3、小组讨论、交流,一起帮助李辉出 主意,以便他尽快走出困境。
第
一
课 ❖ 第二课时
我 上 中
❖ 感受中学新变化, 积极适应新生活
学
了
合作与探究
§1、你对广雅的了解有多少?你知道广东广雅 中学吗?能给大家介绍一下吗?
§2、你发现中学生活与小学生活有什么不同? §3、你觉得怎样才能更好地开展中学生活? §4、请你重温一遍《谁动了我的奶酪》 §5、请你描绘一下即将展开的中学生活(运用
多种方式来表达表现你对新生活的向往)
我们的学校
• 学校的校名:阳东广雅中学 • 学校的地址:阳东县东城新华路南侧 • 学校的校训:务本求实 广博雅正 • 学校始建的年份:2006年 • 开设的课程:文化课、美术、音乐、体育、第二
课堂(兴趣班) • 学校的社团:文学社、播音社、舞蹈团···
知识点一
其次,要主动积极参加集体活动。:通过集体 活动,提高自我的适应能力。
最后,要积极寻找适合自己的学习方法。
《谁动了我的奶酪》
问:通过这个故事你感悟了什么道理?
①为什么两只小老鼠能够最先找到 更新鲜更丰富的奶酪,而小矮人却 落后了呢? ②这个故事告诉我们什么道理呢?
归纳:《谁动了我的奶酪》这个小故事中
❖ 完成P7“我的行动计划” (1)我的计划 (2)小组评议
二、积极适应新生活
⒈自觉遵守规章制度。 ⒉尽快建立新的人际关系,敢于走
出初涉陌生环境而形成的“闭锁” 阴影。
⒊积极主动适应新的学习生活
首先,要调整好心态,建立起信心:必须明白勇 者无往而不胜。心中要时常有一种危机感,要 在危机来临之前行动起来,做一个行动迅速的 人,做一个勇于接受挑战的人。
的“奶酪”象征着我们生命中任何最想得到的 东西。
但是尽管你现在手里拥有“奶酪”但你随
时可能失去。因此,我们面对新的环境,首先 了解清楚它跟以前的环境有什么不同。在危机 出现之前迅速准备行动,要勇于思考,勇于接 受挑战!
分享与展示
❖ 请你描绘一下即将展开的中学生活(运用多 种方式来表达表现你对新生活的向往)
2、小辉面对中学新生活而产生的一系 列烦恼会对他的生活和学习产生怎样的 影响?
3、小组讨论、交流,一起帮助李辉出 主意,以便他尽快走出困境。
第
一
课 ❖ 第二课时
我 上 中
❖ 感受中学新变化, 积极适应新生活
学
了
合作与探究
§1、你对广雅的了解有多少?你知道广东广雅 中学吗?能给大家介绍一下吗?
§2、你发现中学生活与小学生活有什么不同? §3、你觉得怎样才能更好地开展中学生活? §4、请你重温一遍《谁动了我的奶酪》 §5、请你描绘一下即将展开的中学生活(运用
多种方式来表达表现你对新生活的向往)
我们的学校
• 学校的校名:阳东广雅中学 • 学校的地址:阳东县东城新华路南侧 • 学校的校训:务本求实 广博雅正 • 学校始建的年份:2006年 • 开设的课程:文化课、美术、音乐、体育、第二
课堂(兴趣班) • 学校的社团:文学社、播音社、舞蹈团···
知识点一
其次,要主动积极参加集体活动。:通过集体 活动,提高自我的适应能力。
最后,要积极寻找适合自己的学习方法。
《谁动了我的奶酪》
问:通过这个故事你感悟了什么道理?
①为什么两只小老鼠能够最先找到 更新鲜更丰富的奶酪,而小矮人却 落后了呢? ②这个故事告诉我们什么道理呢?
归纳:《谁动了我的奶酪》这个小故事中
❖ 完成P7“我的行动计划” (1)我的计划 (2)小组评议
二、积极适应新生活
⒈自觉遵守规章制度。 ⒉尽快建立新的人际关系,敢于走
出初涉陌生环境而形成的“闭锁” 阴影。
⒊积极主动适应新的学习生活
首先,要调整好心态,建立起信心:必须明白勇 者无往而不胜。心中要时常有一种危机感,要 在危机来临之前行动起来,做一个行动迅速的 人,做一个勇于接受挑战的人。
的“奶酪”象征着我们生命中任何最想得到的 东西。
但是尽管你现在手里拥有“奶酪”但你随
时可能失去。因此,我们面对新的环境,首先 了解清楚它跟以前的环境有什么不同。在危机 出现之前迅速准备行动,要勇于思考,勇于接 受挑战!
分享与展示
❖ 请你描绘一下即将展开的中学生活(运用多 种方式来表达表现你对新生活的向往)