西方经济学原理PPT(1)

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假设是经济模型用来说明事实的限定条件。经济学经常使 用的术语就是“假设其他条件不变” . 假说是经济变量之间如何发生关系的判断。 预测是根据理论假说对事物未来发展趋势和变化的方向等 作出判断，它是在理论限定的范围内运用逻辑规则演绎出 来的结果。
例：均衡价格模型
D=f(P) S=g(p)
纯粹的自给经济、市场经济和计划经济在当代并不存在
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2.混合经济中的市场与政府 ♦ 市场经济回答了以下基本经济问题 ——生产什么 ——如何生产 ——为谁生产以 ——如何作出决策 一般而言，市场对以上问题的回答能够保证经济系统的效 率。但市场对“为谁生产”的回答不是所有人都能接受的， 市场对“为谁生产”的回答很难兼顾“公平”。
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3.边际分析，考察自变量增量对因变量增量的影响。 它是一种决策方法，通过对增量的对比来决定是否采取 或取消一种经济行为。
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第三节 经济学的产生和发展 一、古典政治经济学 古典政治经济学代表了从17世纪下半叶开始的一个半世 纪内如威廉·配第、约翰·洛克、大卫·休谟、弗朗斯 瓦·愧奈、大卫·李嘉图等一大批学者研究经济现象和 政治规律的总汇。是整个经济学发展的基础和出发点 。
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演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/12/7
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五、微观经济学与宏观经济学 1.微观经济学
微观经济学：考察单个经济单位的行为和单个市场的经济活 动。如研究单个价格如何确定，分析单个消费者或厂商的行 为等。
用显微镜来观察经济问题
2.宏观经济学
宏观经济学：考察整个国民经济活动。如经济资源总量的使 用情况如何决定着一国的国民收入或就业，国民收入水平和 一般物价水平的变动与经济周期及经济增长的关系等。
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二、实证经济学和规范经济学
1.实证经济学，描述经济中的事实和行为，研究经济本 身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济 行为的效果，主要回答“是什么”的问题。
2.规范经济学，以一定的价值判断为基础，提出某些标 准作为分析处理经济问题的标准，并研究如何才能符合 这些标准，它要回答“应该是什么”的问题。
1.What——生产什么，生产多少。 这是经济社会所面临的资源配置问题 选择的原则：最小的投入得到最大的产出，就是选择 资源最优配置的方案。 2.How——如何生产，即采用什么样的生产方式生产。 如何生产的问题是解决生产要素的最优配置问题。 3.Who——为谁生产，即生产出来的产品和服务由谁来享 用，也即社会产品如何在社会成员之间进行分配，即收入 分配问题。
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四、混合经济中的市场与政府
1.经济体制及经济资源的配置和利用的方式
经济体制
资源配置方式
自给经济
计划经济 （命令经济）
每个家庭（村落）生产他 们消费的大部分物品
政府用计划决定资源配置 与利用问题
市场经济
价格机制决定资源配置与 利用方式
混合经济
市场机制与国家干预解决 资源配置与利用方式
通过广角镜来观察经济问题
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第二节 经济学的研究方法
一、“经济人”（理性人）假设 作为经济决策的主体（居民、厂商、政府）是充满理 性的，既不感情用事，也不轻易盲从，精于判断和计 算，追求的经济目标体现最优化原则。
说明：任何理论结论总是建立在给定的前提或假定基础 之上的，而这种前提或假定，并不一定永远地或完全地 符合现实情况，但大体上不违反实际的假定和理论 。学 习西方经济学时要注意，什么前提下推导出什么结论， 换了前提结论就会不成立。
例如：轿车能否进入中国居民家庭 轿车是否应该进入中国居民家庭 对高收入公民征收了多少所得税 对高收入公民是否应该征收高所得税
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三、经济模型
经济模型是指用来描述与所研究的经济现象有关的经济 变量之间的依存关系的理论结构。
一个经济模型通常包括：变量、假设、假说和预测等. 变量： ♦ 自变量与因变量（与数学里的概念一样） ♦ 存量与流量 存量是指某一时点所测定的量。如人口总数 流量表示在一段时间内变量变动的值。如人口出生数 ♦ 内生变量与外生变量 内生变量是指由经济模型内部结构决定的变量。 外生变量是指由外部因素（如战争、自然条件等）决 定，影响内生变量的变量。
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♦ 现代经济中的政府起着重要的作用
制定政策、法律法规弥补市场经济的不足。如保护本国 工业、保护环境、限制污染等。 提供私人部门不能提供的商品和服务。如提供国防、 警务等。 促进社会福利的公平分配。如通过社会保障和医疗保障 为老年人提供福利，通过失业保险帮助暂时失业的人 等。
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四、新自由主义经济学 20世纪60年代后期开始 ，凯恩斯主义经济学调节经济 问题的失效。货币学派、供给学派、理性预期学派 等 学派向凯恩斯主义经济学 提出挑战，主张“经济自由” 的各种思想逐步崛起，出现了新自由主义思潮取代凯恩 斯经济学的趋势。 新自由主义的特征：反对国家过多干预经济生活，主张 不同程度上加强市场机制的作用。 代表性的学派：货币学派、供给学派、理性预期学派 等
理论成就: 第一，提出“劳动价值论”。 第二，发现了市场机制的工作原理。提出 “看不见的 手” 的理论。
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二、新古典经济学 渊源于19世纪70年代的“边际革命”，其创始人为英国剑 桥学派的著名经济学家马歇尔。 基本特点：这种学说是建立在人与物的关系及物对人的满 足的基础上（边际革命），否认经济危机（萨伊定理）和 资本主义剥削关系（克拉克的边际生产力论），把市场经 济关系变成了由符号和公式组成的数学模型，用数学逻辑 证明资本主义自由竞争的市场经济可以自动实现均衡和使 社会福利最大化（马歇尔局部均衡、瓦尔拉斯一般均衡和 帕累托最优）。
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三、机会成本与生产可能性曲线
1.机会成本 机会成本：将某种资源用于特定用途取得收益时，而放弃的 用同样资源来生产其他产品或将同一资源投入另外用途时得 到的最大收益。
某人拥有一块地，可以种小麦、棉花和苹果。 种小麦：1000公斤 价值700美元 种棉花：250公斤 价值600美元 种苹果：600公斤 价值1000美元 他若决定种小麦，机会成本是种苹果得到的1000美元。 机会成本产生的原因是资源的稀缺性。
Y
15 A
14 12 9
5
BC H
G D
E
O 12
F 3 4 5X
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生产可能性边界上的点是有效率的。 效率：尽可能有效地利用经济的资源，以满足人们的 需要和欲望，即不存在浪费。更明确地说，在一定资 源下，当不减少一种物品的产量时，不能生产出另一 种物品的更多数量。一个有效率的经济位于其生产可 能性边界上；生产可能性边界以内的点是低效率或无 效率的。
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三、凯恩斯主义经济学 起源于1929—1933年的西方社会大萧条， 代表人物约 翰·梅纳德·凯恩斯 ，代表作为出版于1936年的《就业利 息和货币通论》， 凯恩斯以“有效需求不足”论、三个基本心理因素和小于充 分就业的均衡理论，证明了资本主义的常态是总需求不足和 小于充分就业的均衡，而自由市场经济的自发调节是无法改 变这种均衡状态的，因而必须依靠政府干预经济，来实现理 想的充分就业均衡。
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问题讨论： 某人管理自己企业的机会成本 放弃在其他地方工作所得到的最高收入 用自有资金开办企业的机会成本 这笔资金用于其他用途（如购买国债）可以得到的最 高收入。
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2.生产可能性边界
生产可能性边界（PPF）代表一 个国家生产潜能的极限。
在一个经济的资源和技术条件给 定，并假设所有的资源都得到充 分利用的条件下，PPF代表它能 生产出来的一对物品和劳务的最 大数量。
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♦ 自由物品与经济物品 自由物品：人类无需通过努力就能自由取用的物品，如 阳光、空气等。 经济物品：人类必须付出代价方可得到的物品，即必须 借助生产资源通过人类加工出来的物品。 ♦ 资源的稀缺性：相对于人类无穷无尽的欲望而言， “经济物品”以及生产这些物品的资源总是不足的，这 就是稀缺性。
D=S f(P)=g(P)
如果根据实 际资料有：
D=12-2P S=2P 12-2P=2P
P=3 D=S=6
P=3是均衡价格; D西=方S经=济6学是原理均PPT衡(1) 数量
四、西方经济学的分析方法
1.均衡分析
局部均衡分析：研究范围只局限于某一市场或某一经济 单位的某种商品或某种经济活动，假定与其他市场与经 济活动互不影响。 一般均衡分析：将整个经济体系作为一个整体，从市场 上所有商品的价格、供、求是相互依存、相互影响的前 提出发，考虑它们同时达均衡时的价格决定。
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2.经济学 从不同角度对经济学下定义的很多，本书采用萨谬尔森 的观点： 经济学是研究人们和社会如何作出选择，来使用可以有 其他用途的稀缺的经济资源生产各种物品，并在现在或 将来把物品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用 的一门社会科学。
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二、经济组织的三个基本问题
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本章主要介绍经济学的研究对 象、研究方法。从经济资源的 稀缺性和稀缺资源的有效配置 出发介绍经济学的基本概念， 并介绍了经济学的产生和发展 概况。
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第一节 经济学的研究对象 一、经济资源稀缺性与经济学
1.人类欲望的无限性与资源的稀缺性 ♦ 马斯洛(Abraham Maslow)的需求层次论： 第一，基本的生理需要 第二，安全的需要 第三，社会的需要 第四，尊重的需要 第五，自我实现的需要 当前一种欲望或需要得到满足或部分满足以后，又会 产生后一种欲望或需要，所以欲望是无限的