经济学原理曼昆.ppt
合集下载
曼昆经济学原理ppt课件
30
参考资料：如何阅读本书
7. 教其他人 学习某种东西的最好的方法莫过于再教其他人， 比如学友或朋友
8. 不要忽略现实世界中的例子 阅读每章的案例研究和新闻摘录专栏。它们将帮 你看到新的术语，概念，模型，图表等是如何应 用到现实世界中的。当你阅读报纸或看晚间新闻 时，尝试着发现它们与你在教科书上所学知识的 联系
水平的影响远远小于生产率
25
整体经济如何运行
原理 9 :当政府发行了过多货币时，物价上升
▪ 通货膨胀：物价总水平的上升 ▪ 长期而言，通货膨胀总是由于货币数量的过度增长
而导致货币价值的下降所引起
▪ 政府创造货币的速度越快，通胀率越高
26
整体经济如何运行
原理 10 :社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡 取舍
间学习
▪ 想要更多的收入需要工作更长时间，这就使得休
息时间减少
▪ 保护环境意味着生产消费物品的资源减少 人们面临权衡取舍
▪ 社会面临一种重要的权衡取舍:
效率 vs. 平等
▪ 效率: 社会能从其稀缺资源中得到的最大利益 ▪ 平等: 经济成果在社会成员中平均分配 ▪ 权衡取舍：为使社会更加平等, 需要在富人与穷人
十倍以上
▪ 今天美国的生活水平比100年以前大约增长了
八倍
24
整体经济如何运行
原理 8 ：一国的生活水平取决于它生产物品与 劳务的能力
▪ 决定生活水平的最重要因素：生产率，即每一单位劳
动投入所生产的物品与劳务数量
▪ 生产率取决于设备，劳动者的技能以及可用的技术 ▪ 其它因素（比如，工会组织，国外的竞争）对于生活
28
参考资料：如何阅读本书
3. 考考自己 在你开始阅读下一节之前，试着解决上节的“即问 即答”。并写下你的答案，与书后的答案进行核对。 如果你答错了，也许你就需要复习一下该节
参考资料：如何阅读本书
7. 教其他人 学习某种东西的最好的方法莫过于再教其他人， 比如学友或朋友
8. 不要忽略现实世界中的例子 阅读每章的案例研究和新闻摘录专栏。它们将帮 你看到新的术语，概念，模型，图表等是如何应 用到现实世界中的。当你阅读报纸或看晚间新闻 时，尝试着发现它们与你在教科书上所学知识的 联系
水平的影响远远小于生产率
25
整体经济如何运行
原理 9 :当政府发行了过多货币时，物价上升
▪ 通货膨胀：物价总水平的上升 ▪ 长期而言，通货膨胀总是由于货币数量的过度增长
而导致货币价值的下降所引起
▪ 政府创造货币的速度越快，通胀率越高
26
整体经济如何运行
原理 10 :社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡 取舍
间学习
▪ 想要更多的收入需要工作更长时间，这就使得休
息时间减少
▪ 保护环境意味着生产消费物品的资源减少 人们面临权衡取舍
▪ 社会面临一种重要的权衡取舍:
效率 vs. 平等
▪ 效率: 社会能从其稀缺资源中得到的最大利益 ▪ 平等: 经济成果在社会成员中平均分配 ▪ 权衡取舍：为使社会更加平等, 需要在富人与穷人
十倍以上
▪ 今天美国的生活水平比100年以前大约增长了
八倍
24
整体经济如何运行
原理 8 ：一国的生活水平取决于它生产物品与 劳务的能力
▪ 决定生活水平的最重要因素：生产率，即每一单位劳
动投入所生产的物品与劳务数量
▪ 生产率取决于设备，劳动者的技能以及可用的技术 ▪ 其它因素（比如，工会组织，国外的竞争）对于生活
28
参考资料：如何阅读本书
3. 考考自己 在你开始阅读下一节之前，试着解决上节的“即问 即答”。并写下你的答案，与书后的答案进行核对。 如果你答错了，也许你就需要复习一下该节
经济学原理曼昆(中文版)(上海交通大学)ppt课件
ppt课宏件微宏观微经观济经学济学
18
市场通常是组织经济活动的一
种好方法
在一个市场经济中，家庭决定为哪家企业工作， 以及用自己的收入买什么。 企业决定雇佣谁和生产什么。
亚当斯密提出了济学中最有名的观察结 果：家庭和企业在市场上相互交易，他 们仿佛被一只“看不见的手”所指引， 引起了合意的市场结果。
• 宏观经济学（macroeconomics） – 以总体为研究对象，采用总量的分析方 法，以充分就业、物价稳定、国际收支 平衡、经济持续稳定增长为目标
ppt课宏件微宏观微经观济经学济学
24
2、经济学的研究方法 2.1 观察和思考 2.2 实证和规范分析方法 2.2 个量与总量分析 2.3 局部均衡与一般均衡分析
ppt课宏件微宏观微经观济经学济学
8
经济学的核心是怎样来作选择 ！ 选择的依据是:
人们如何作出决策
机会成本 ❖生产可能性边界 理性人考虑边际量 人们会对激励作出反映
ppt课宏件微宏观微经观济经学济学
9
经济学的核心是怎样来作选择 ！ 选择需要了解:
人们如何相互交易
贸易能使每个人状况更好 市场通常是组织经济活动的一种好的方法 政府有时可以改善市场结果
• 几乎所有生活水平的变动都可以归因于
各国生产率的差别.生产率指一个工人 一小时所生产的物品与劳务量。
ppt课宏件微宏观微经观济经学济学
21
当政府发行了过多货币时，物价
上升。
通货膨胀指经济中物价总水平的 上升。
• 引起通货膨胀的一个因素是货币量的增 长。
• 当政府创造了大量本国货币时，货币的 价值下降。
ppt课宏件微宏观微经观济经学济学
10
经济学的核心是怎样来作选择 ！ 选择也需要了解: :
曼昆经济学原理课件(PPT 36页)
2006 年 花费比
例
标准普尔500指数(指数基金) 大型管理基金 标准普尔中型股400指数（指数基
金）
中型管理基金 标准普尔小型股300指数（指数基
金）
小型管理基金
6.2% 5.9
10.9 8.1
12.5 10.3
0.351 1.020
0.535 1.458
0.550 1.272
基本金融工具
32
市场非理性
基本金融工具
7
例2: 投资决策
▪ 如果 r = 0.09.
通用汽车公司是否应该花1亿美元造一个在未来十 年内能产生两亿美元收入的工厂？
▪ 解决办法:找出未来十年两亿美元的现值
PV = ($200 百万)/(1.09)10 = $84 百万 因为 PV < 工厂成本，通用公司不应该造这个工 厂
现值帮助解释了为什么利率上升时投资会减少
A. Joe在买火险之后开始在床上吸烟
B. Susan的父母都因为牙龈疾病而失去了他们的牙 齿，因此Susan购买了牙科保险
C. 当Cindy停她的克尔维特敞篷车时，她懒得把车 顶关好，因为她购买的保险能够补偿车内的任 意失窃
18
主动学习 2
参考答案
指出下述情形属于逆向选择还是道德风险的例子 A. Joe在买火险之后开始在床上吸烟
基本金融工具
现期财 富
财富
14
效用函数与风险厌恶
效用
赢得1000美元获 得的效用
输掉1000美 元损失的效
用
由于边际效用递减， 损失1000美元减少的 效用大于得到1000美 元增加的效用
财富 –1000 +1000
基本金融工具
15
《经济学原理曼昆》PPT课件
精选ppt
18
例 4：汽油需求：——短期 抑或 长期？
（ Gasoline in the Short Run vs. Gasoline in the Long Run ）
▪ 假如汽油价格上涨20%，在短期 或 长期，哪种情形下汽油需求量会下
降更多？为什么？
▪ 短期：汽油需求下降不太明显
—— 因为，短期人们除了尽可能乘坐公交车之外，没有太多其他替 代方法
( Q2 – Q1 ) / Q1 需求价格弹性 = ——————————
( P2 – P1 ) / P1
精选ppt
11
利用“中点法”计算需求弹性
▪ 利用上述例子，采用“中点法”计算弹性，无论把哪一点（A或B）作
为变化的初始值或终止值，计算的弹性结果均相同：
▪ 价格变动的百分比：
= (250 – 200)/(250+200)/2 =50/225 =22.2%
供一个初略的答案：
—— 例如，消费者会因价格上涨减少对该物品的购买，即表现为需求量下
降
▪ 但要准确回答需求量究竟减少多少，则需借助其
他理论
▪ 这个理论就是“弹性理论”
精选ppt
2
举例（ A Story）：
假如你的工作是为本地企业制作网站，制作一个网站收费 200美元。目前你每个月能卖出12个网站 由于制作网站的成本上升（包括你的时间的机会成本）， 因此，你考虑把价格由原先的$200提升到$250 需求定理告诉我们：如提高价格，你就不能卖出原来那么 多的网站 你将少卖出多少网站？你的收益将会增加还是减少？增加 或减少多少？
精选ppt
15
例1：“加勒比” 游艇 vs. 胰岛素：
——必需品 vs. 奢侈品？（ Caribbean Cruises vs. Insulin ）
经济学原理曼昆ppt
5、实证表述只说明是什么，而不作出 价值判断；规范分析则要说明应该是 什么，也就是做出价值判断。
14
每个研究领域都有自己的语言 经济学
供给、需求、机会成本、弹性、比较 优势、消费者剩余、无谓损失。
15
经济循环图
收入 销售商品 和服务 支出
物品与劳务 市场
购买商品 和服务
企业
家庭
生产投入
工资、租金 和利润
22
生产和贸易决定于各自机会成本的不 同。
假定 . . .只有两种商品: 土豆和牛 肉，只有两个人: 农场主和牧场主
每个人应该生产什么? 为什么要进行交易?
23
农场主和牧场主的生产机会
ú ² É ú 1° » Ë ¾ Ë ù Ð è Ò ª µ Ä Ê ±¼ ä £ ¨² Ö Ö Ó £ © 8Ð ¡ Ê ±Ë ù É ú ² ú µ Ä ² ú Á ¿ £ ¨° » Ë ¾ £ ©
4、人们根据刺激做出决策，并随刺激的 变化而进行调整。
11
5、交换可以使有关各方都得到好处。
6、市场可以最大限度地提高经济效率。 7、政府可以弥补市场的局限，如市场失 灵、外部性和垄断等。 8、一国生产能力的大小决定国民生活水 平的高低。 9、货币发行过多可能造成通货膨胀。 10、短期中，失业和通胀之间有替代关系。
生产要素 市场
劳动、土地 和资本
收入
The Production Possibilities Frontier 生产可能性边界
Quantity of Computers Produced 电脑产量
3,000
D
2,200 2,000
C
A
生产 Production possibilities 可能性边界 frontier
14
每个研究领域都有自己的语言 经济学
供给、需求、机会成本、弹性、比较 优势、消费者剩余、无谓损失。
15
经济循环图
收入 销售商品 和服务 支出
物品与劳务 市场
购买商品 和服务
企业
家庭
生产投入
工资、租金 和利润
22
生产和贸易决定于各自机会成本的不 同。
假定 . . .只有两种商品: 土豆和牛 肉，只有两个人: 农场主和牧场主
每个人应该生产什么? 为什么要进行交易?
23
农场主和牧场主的生产机会
ú ² É ú 1° » Ë ¾ Ë ù Ð è Ò ª µ Ä Ê ±¼ ä £ ¨² Ö Ö Ó £ © 8Ð ¡ Ê ±Ë ù É ú ² ú µ Ä ² ú Á ¿ £ ¨° » Ë ¾ £ ©
4、人们根据刺激做出决策，并随刺激的 变化而进行调整。
11
5、交换可以使有关各方都得到好处。
6、市场可以最大限度地提高经济效率。 7、政府可以弥补市场的局限，如市场失 灵、外部性和垄断等。 8、一国生产能力的大小决定国民生活水 平的高低。 9、货币发行过多可能造成通货膨胀。 10、短期中，失业和通胀之间有替代关系。
生产要素 市场
劳动、土地 和资本
收入
The Production Possibilities Frontier 生产可能性边界
Quantity of Computers Produced 电脑产量
3,000
D
2,200 2,000
C
A
生产 Production possibilities 可能性边界 frontier
曼昆《经济学原理》宏观经济学ppt课件
研究对象
宏观经济学主要关注整个经济体系的总体运行，包 括总需求、总供给、国民收入、物价水平、就业和 经济增长等。
宏观经济学与微观经济学的关系
相互联系
宏观经济学和微观经济学是经济学的两个重要分支，它们之间相互联系、相互补充。 微观经济学是宏观经济学的基础，而宏观经济学则是微观经济学的延伸和扩展。
区别
开放经济下的政策目标
货币政策与财政政策
实现内外部经济均衡，即国内经济增长、充 分就业、物价稳定和国际收支平衡。
在开放经济下，政府可以运用货币政策和财 政政策来调节经济，但需要考虑汇率和国际 收支等因素。
汇率政策
国际经济政策协调
政府可以通过调整汇率水平来影响国际经济 活动和国内经济状况。
各国政府需要加强国际经济政策协调，共同 应对全球性经济问题，促进世界经济稳定发 展。
支持通货膨胀
凯恩斯主义宏观经济学派认为，适度的通货膨胀可以刺激 经济增长，政府可以通过控制货币供应量等手段来调节通 货膨胀率。
货币主义宏观经济学派
强调货币供应量
货币主义宏观经济学派认为，货币供应量的变化是影响经济波动 的主要因素，政府应该通过控制货币供应量来调节经济。
主张单一规则
该学派主张政府应该制定一个固定的货币增长规则，并严格执行， 以保持物价的稳定和经济的增长。
VS
政策效应互补
货币政策和财政政策在调控经济时具有不 同的特点和优势，可以相互补充、协调配 合，提高宏观调控效果。例如，在治理通 货膨胀时，可以采取紧缩性货币政策和扩 张性财政政策相配合的方式；在促进经济 增长时，可以采取扩张性货币政策和紧缩 性财政政策相配合的方式。
05
国际经济学与宏观经济政策
Chapter
经济学原理曼昆PPT课件
concepts does the diagram illustrate?
▪ 生产可能性边界与机会成本有什么联系？它还表示了什么其他概念？ ▪ How is the Production Possibilities Frontier related
to opportunity cost? What other concepts does it illustrate?
15
主动学习 1
不在生产可能性边界上的点
A.在图上找出代表100台电脑和3000吨小麦的点， 并标作F。问：经济能生产出这样的两种产品数 量组合吗？为什么？
B. 找出代表300台电脑和3500吨小麦的点，并标作 G。问：经济能生产出这样的两种产品组合吗？ 为什么？
16
主动学习 1
参考答案
▪ F点:代表100台电
The Circular-Flow Diagram
经济学的第一个模型：循环流量图
▪ The Circular-Flow Diagram ：a visual model of the economy, shows how dollars
flow through markets among households and firms
5
Some Familiar Models（熟悉的模型）
飞机模型 A model airplane
6
Some Familiar Models（熟悉的模型）
牙医办公室里的牙齿模型
The model teeth at the dentist’s office
不要忘了刷 牙!
7
The First Model:
▪ 微观和宏观经济学，实证的和规范的经济学有何不同？ ▪ What is the difference between microeconomics and
▪ 生产可能性边界与机会成本有什么联系？它还表示了什么其他概念？ ▪ How is the Production Possibilities Frontier related
to opportunity cost? What other concepts does it illustrate?
15
主动学习 1
不在生产可能性边界上的点
A.在图上找出代表100台电脑和3000吨小麦的点， 并标作F。问：经济能生产出这样的两种产品数 量组合吗？为什么？
B. 找出代表300台电脑和3500吨小麦的点，并标作 G。问：经济能生产出这样的两种产品组合吗？ 为什么？
16
主动学习 1
参考答案
▪ F点:代表100台电
The Circular-Flow Diagram
经济学的第一个模型：循环流量图
▪ The Circular-Flow Diagram ：a visual model of the economy, shows how dollars
flow through markets among households and firms
5
Some Familiar Models（熟悉的模型）
飞机模型 A model airplane
6
Some Familiar Models（熟悉的模型）
牙医办公室里的牙齿模型
The model teeth at the dentist’s office
不要忘了刷 牙!
7
The First Model:
▪ 微观和宏观经济学，实证的和规范的经济学有何不同？ ▪ What is the difference between microeconomics and
经济学原理ppt课件曼昆
国际金融机构如国际货币基金 组织、世界银行等，旨在提供 资金支持、促进国际金融合作
和稳定全球经济。
汇率制度
固定汇率制度
固定汇率制度是指各国货币之 间保持相对稳定的汇率，通常
由中央银行进行干预。
浮动汇率制度
浮动汇率制度是指汇率由市场 供求关系决定，中央银行不进 行干预。
汇率目标区
汇率目标区是指各国政府设定 的汇率波动区间，以减少货币 投机的可能性。
货币局制度
货币局制度是指政府将本国货 币与另一国货币或一篮子货币 挂钩，通过固定汇率制度实现
货币稳定。
全球化与经济发展
全球化对经济增长的影响
技术进步与经济发展
全球化通过促进国际贸易和投资流动，有 助于提高生产效率和促进经济增长。
技术进步是推动经济发展的重要因素之一 ，它能够提高生产效率和产品质量，创造 新的市场需求。
量。
市场结构
完全竞争市场
市场中存在大量的小规模生产者，每个 生产者对市场价格的影响微乎其微。
垄断市场
只有一个生产者提供产品，其他生产者 无法进入市场。
寡头市场
少数几家生产者占据大部分市场份额， 产品具有同质性。
垄断竞争市场
市场中存在大量生产者，产品具有差异 性。
价格与市场均衡
03
价格接受者
价格制定者
企业竞争策略与产业组织
企业竞争策略
01
企业为了在市场竞争中获得优势，会采取各种竞争策略，例如
价格战、品牌建设等。
产业组织
02
产业组织是指同一产业内企业之间的组织结构和关系，对于企
业竞争策略和产业绩效具有重要影响。
总结
03
企业竞争策略与产业组织是经济学中研究的重要领域，对于理
和稳定全球经济。
汇率制度
固定汇率制度
固定汇率制度是指各国货币之 间保持相对稳定的汇率，通常
由中央银行进行干预。
浮动汇率制度
浮动汇率制度是指汇率由市场 供求关系决定，中央银行不进 行干预。
汇率目标区
汇率目标区是指各国政府设定 的汇率波动区间，以减少货币 投机的可能性。
货币局制度
货币局制度是指政府将本国货 币与另一国货币或一篮子货币 挂钩，通过固定汇率制度实现
货币稳定。
全球化与经济发展
全球化对经济增长的影响
技术进步与经济发展
全球化通过促进国际贸易和投资流动，有 助于提高生产效率和促进经济增长。
技术进步是推动经济发展的重要因素之一 ，它能够提高生产效率和产品质量，创造 新的市场需求。
量。
市场结构
完全竞争市场
市场中存在大量的小规模生产者，每个 生产者对市场价格的影响微乎其微。
垄断市场
只有一个生产者提供产品，其他生产者 无法进入市场。
寡头市场
少数几家生产者占据大部分市场份额， 产品具有同质性。
垄断竞争市场
市场中存在大量生产者，产品具有差异 性。
价格与市场均衡
03
价格接受者
价格制定者
企业竞争策略与产业组织
企业竞争策略
01
企业为了在市场竞争中获得优势，会采取各种竞争策略，例如
价格战、品牌建设等。
产业组织
02
产业组织是指同一产业内企业之间的组织结构和关系，对于企
业竞争策略和产业绩效具有重要影响。
总结
03
企业竞争策略与产业组织是经济学中研究的重要领域，对于理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10
第1章 经济学十大原理
1、人们面对权衡取舍，有所得必有所失， 要兼顾公平与效率。
2、所得的成本就是放弃的东西，真正的 成本不是会计成本，而是机会成本。
3、增量大小的比较决定选择，边际分析 是经济学分析的关键。
4、人们根据刺激做出决策，并随刺激的 变化而进行调整。
11
5、交换可以使有关各方都得到好处。 6、市场可以最大限度地提高经济效率。 7、政府可以弥补市场的局限，如市场失 灵、外部性和垄断等。 8、一国生产能力的大小决定国民生活水 平的高低。 9、货币发行过多可能造成通货膨胀。 10、短期中，失业和通胀之间有替代关系。
土豆
牛肉
土豆
16盎司 12盎司 24盎司
28
表 2 . 贸易的好处: 总结
选择牛肉和土豆 的交换比例为1： 3，对双方有利
没有贸易时的 生产量和消费量
农场主
牧场主
牛肉
土豆
牛肉
土豆
4盎司
16盎司
12盎司
24盎司
有贸易时的生产量 交易量 消费量
贸易的好处： 消费量的增加
0盎司 得6盎司
6盎司
2盎司
32盎司 给18盎司
经济学原理
主讲教师： 胡海鸥 教授/博导
1
教材： 曼昆《经济学原理》第三版上下册梁
小民译 三联书店和北京大学出版社 出版
参考教材：
高鸿业主编 《西方经济学》第二版 中国人民大学出版社
2
问题： 你的人生目标是什么？
3
问题： 你希望从本课程中学到些什么？
4
教学目标： 培养同学们对于经济学的兴趣。
Å£ Èâ
ÍÁ ¶¹
Å£ Èâ
ÍÁ ¶¹
Å© ³¡ Ö÷ 60 ÄÁ ³¡ Ö÷ 20
15
8
32
10
24
48
牛肉(盎司)
8 4 0
生产可能性边界
(a) 农场主的生产可能性边界
如果没有贸易，农场主选择 这个产量和消费量。
A
16
32 土豆(盎司)
牛肉 (盎司)
24 12
0
生产可能性边界
(b)牧场主的生产可能性边界
Quantity of Computers 电脑产量
Produced
3,000
D
2,200 2,000
1,000
C
A
Production 生产
possibilities frontier
可能性边界
B
汽车产量
0
300
600 700
1,000
Quantity of
Cars Produced
计算机产量 4,000
14盎司
24盎司 给6盎司
18盎司
0盎司 得18盎司
18盎司
- 2盎司
6盎司
-6盎司
29
比较优势原理 生产成本的差异决定了： 谁应该生产什么? 每个产品的交换比例? 谁能以更低的成本生产土豆——农场主 还是牧场主？
理论、人的完全理性 宏观经济学（鸟瞰） 只见森林不见树木、资源运用、国民
收入决定理论、市场不完善
7
第一篇 导论
8
经济学— 研究社会如何管理自己的稀缺资源
的学科。 经济学家研究…人们如何作出决策 人们如何与他人相互交易 影响整体经济的力量和趋势
9
本篇主要内容 第1章 经济学十大原理 第2章 经济学家的思考方式 第3章 相互依存性与贸易的好处
14
每个研究领域都有自己的语言 经济学
供给、需求、机会成本、弹性、比较 优势、消费者剩余、无谓损失。
15
经济循环图
收入
销售商品 和服务
物品与劳务 市场
支出
购买商品 和服务
企业
家庭
生产投入
工资、租金 和利润
生产要素 市场
劳动、土地 和资本
收入
The Production Possibilities Frontier 生产可能性边界
3,000
2,100 2,000
生产可能性边界
生产可能性边界 向外移动
E A
0
700 750 1,000
汽车产量
经济学家的两个角色
当他们努力去解释世界时，他们是科 学家。当他们想要改变世界时，他们是 政策顾问。
实证分析与规范分析
实证表述描述世界是什么，又被称为 描述性分析。
规范表述提出世界应该如何运行，又 被称为命令性分析。
12
第2章 经济学家的思考方式
1、观察、理论、进一步观察，也就是通 过观察，得出结论，进一步观察，修正结 论。
2、假设，从与实际情况并不相符的前提 出发。
3、经济学的研究是证实，而不是证伪。
4、经济学分析要建立模型，也就是依据 假定和逻辑关系，建立有关经济变量的
13
模型，可以简化认识实际生活。 5、实证表述只说明是什么，而不作出 价值判断；规范分析则要说明应该是 什么，也就是做出价值判断。
生产和贸易决定于各自机会成本的不 同。
假定 . . .只有两种商品: 土豆和牛 肉，只有两个人: 农场主和牧场主
每个人应该生产什么? 为什么要进行交易?
23
农场主和牧场主的生产机会
Éú ²ú 1 °» ˾ Ëù Ðè Òª µÄ ʱ¼ä £¨·Ö ÖÓ £© 8 С ʱËù Éú ²ú µÄ ²ú Á¿ £¨°» ˾ £©
21
第3章 相互依存性与贸易的好处
经济学是研究社会如何生产和分配物品 ，以满足所有社会成员的欲望和需要。
在世界经济范围内，我们可以在经济上 自给自足，也可以进行专业化分工，并与 他人进行贸易，从而形成经济上相互依存 的关系。
相互依存是正常的，因为人们专业化分 工并与他人交易能使他们的福利变好。
22
19
请判断一下表述的规范或实证性：
提高最低工资水平会导致最低技能工 人的就业减少。
较多的联邦赤字会导致利率上升。
提高最低工资水平得到的利益比由此 带来稍微的就业减少造成的损失大。
应该允许州政府向烟草公司收取费用 ，用于治疗穷人当中与吸烟有关的疾病 的费用。
20
经济学家意见分歧的原因： 1、依据的理论学派不同，强调理论的侧 面不同。 2、价值观不同，代表的利益集团不同。 3、在很多情况下，经济学家也能取得一 致的意见。
如果没有贸易，牧场主选择这 个产量和消费量。
B
24
48 土豆(盎司)
农场主和牧场主专业化分工并进行交易 如果他们集中生产他们擅长的产品，然 后进行交易，他们每个人的福利会改善。
农场主应该集中生产土豆。 牧场主应该集中生产牛肉。
27
表 2 . 贸易的好处: 总结
农场主
牧场主
牛肉
没有贸易时的
生产量和消费量 4盎司
教学思路： 面面俱到，浅尝辄止。
5
教学内容：
导论、供给与需求：市场如何运行、市场 和福利、公共部门经济学、企业行为与产 业组织、劳动市场经济学、深入研究的论 题、宏观经济学的数据、长期中的实际经 济、长期中的货币与物价、开放经济的宏 观经济学、短期经济波动、最后的思考
6
经济学的两大内容 微观经济学（虫瞰） 只见树木不见森林、资源配置、价格
第1章 经济学十大原理
1、人们面对权衡取舍，有所得必有所失， 要兼顾公平与效率。
2、所得的成本就是放弃的东西，真正的 成本不是会计成本，而是机会成本。
3、增量大小的比较决定选择，边际分析 是经济学分析的关键。
4、人们根据刺激做出决策，并随刺激的 变化而进行调整。
11
5、交换可以使有关各方都得到好处。 6、市场可以最大限度地提高经济效率。 7、政府可以弥补市场的局限，如市场失 灵、外部性和垄断等。 8、一国生产能力的大小决定国民生活水 平的高低。 9、货币发行过多可能造成通货膨胀。 10、短期中，失业和通胀之间有替代关系。
土豆
牛肉
土豆
16盎司 12盎司 24盎司
28
表 2 . 贸易的好处: 总结
选择牛肉和土豆 的交换比例为1： 3，对双方有利
没有贸易时的 生产量和消费量
农场主
牧场主
牛肉
土豆
牛肉
土豆
4盎司
16盎司
12盎司
24盎司
有贸易时的生产量 交易量 消费量
贸易的好处： 消费量的增加
0盎司 得6盎司
6盎司
2盎司
32盎司 给18盎司
经济学原理
主讲教师： 胡海鸥 教授/博导
1
教材： 曼昆《经济学原理》第三版上下册梁
小民译 三联书店和北京大学出版社 出版
参考教材：
高鸿业主编 《西方经济学》第二版 中国人民大学出版社
2
问题： 你的人生目标是什么？
3
问题： 你希望从本课程中学到些什么？
4
教学目标： 培养同学们对于经济学的兴趣。
Å£ Èâ
ÍÁ ¶¹
Å£ Èâ
ÍÁ ¶¹
Å© ³¡ Ö÷ 60 ÄÁ ³¡ Ö÷ 20
15
8
32
10
24
48
牛肉(盎司)
8 4 0
生产可能性边界
(a) 农场主的生产可能性边界
如果没有贸易，农场主选择 这个产量和消费量。
A
16
32 土豆(盎司)
牛肉 (盎司)
24 12
0
生产可能性边界
(b)牧场主的生产可能性边界
Quantity of Computers 电脑产量
Produced
3,000
D
2,200 2,000
1,000
C
A
Production 生产
possibilities frontier
可能性边界
B
汽车产量
0
300
600 700
1,000
Quantity of
Cars Produced
计算机产量 4,000
14盎司
24盎司 给6盎司
18盎司
0盎司 得18盎司
18盎司
- 2盎司
6盎司
-6盎司
29
比较优势原理 生产成本的差异决定了： 谁应该生产什么? 每个产品的交换比例? 谁能以更低的成本生产土豆——农场主 还是牧场主？
理论、人的完全理性 宏观经济学（鸟瞰） 只见森林不见树木、资源运用、国民
收入决定理论、市场不完善
7
第一篇 导论
8
经济学— 研究社会如何管理自己的稀缺资源
的学科。 经济学家研究…人们如何作出决策 人们如何与他人相互交易 影响整体经济的力量和趋势
9
本篇主要内容 第1章 经济学十大原理 第2章 经济学家的思考方式 第3章 相互依存性与贸易的好处
14
每个研究领域都有自己的语言 经济学
供给、需求、机会成本、弹性、比较 优势、消费者剩余、无谓损失。
15
经济循环图
收入
销售商品 和服务
物品与劳务 市场
支出
购买商品 和服务
企业
家庭
生产投入
工资、租金 和利润
生产要素 市场
劳动、土地 和资本
收入
The Production Possibilities Frontier 生产可能性边界
3,000
2,100 2,000
生产可能性边界
生产可能性边界 向外移动
E A
0
700 750 1,000
汽车产量
经济学家的两个角色
当他们努力去解释世界时，他们是科 学家。当他们想要改变世界时，他们是 政策顾问。
实证分析与规范分析
实证表述描述世界是什么，又被称为 描述性分析。
规范表述提出世界应该如何运行，又 被称为命令性分析。
12
第2章 经济学家的思考方式
1、观察、理论、进一步观察，也就是通 过观察，得出结论，进一步观察，修正结 论。
2、假设，从与实际情况并不相符的前提 出发。
3、经济学的研究是证实，而不是证伪。
4、经济学分析要建立模型，也就是依据 假定和逻辑关系，建立有关经济变量的
13
模型，可以简化认识实际生活。 5、实证表述只说明是什么，而不作出 价值判断；规范分析则要说明应该是 什么，也就是做出价值判断。
生产和贸易决定于各自机会成本的不 同。
假定 . . .只有两种商品: 土豆和牛 肉，只有两个人: 农场主和牧场主
每个人应该生产什么? 为什么要进行交易?
23
农场主和牧场主的生产机会
Éú ²ú 1 °» ˾ Ëù Ðè Òª µÄ ʱ¼ä £¨·Ö ÖÓ £© 8 С ʱËù Éú ²ú µÄ ²ú Á¿ £¨°» ˾ £©
21
第3章 相互依存性与贸易的好处
经济学是研究社会如何生产和分配物品 ，以满足所有社会成员的欲望和需要。
在世界经济范围内，我们可以在经济上 自给自足，也可以进行专业化分工，并与 他人进行贸易，从而形成经济上相互依存 的关系。
相互依存是正常的，因为人们专业化分 工并与他人交易能使他们的福利变好。
22
19
请判断一下表述的规范或实证性：
提高最低工资水平会导致最低技能工 人的就业减少。
较多的联邦赤字会导致利率上升。
提高最低工资水平得到的利益比由此 带来稍微的就业减少造成的损失大。
应该允许州政府向烟草公司收取费用 ，用于治疗穷人当中与吸烟有关的疾病 的费用。
20
经济学家意见分歧的原因： 1、依据的理论学派不同，强调理论的侧 面不同。 2、价值观不同，代表的利益集团不同。 3、在很多情况下，经济学家也能取得一 致的意见。
如果没有贸易，牧场主选择这 个产量和消费量。
B
24
48 土豆(盎司)
农场主和牧场主专业化分工并进行交易 如果他们集中生产他们擅长的产品，然 后进行交易，他们每个人的福利会改善。
农场主应该集中生产土豆。 牧场主应该集中生产牛肉。
27
表 2 . 贸易的好处: 总结
农场主
牧场主
牛肉
没有贸易时的
生产量和消费量 4盎司
教学思路： 面面俱到，浅尝辄止。
5
教学内容：
导论、供给与需求：市场如何运行、市场 和福利、公共部门经济学、企业行为与产 业组织、劳动市场经济学、深入研究的论 题、宏观经济学的数据、长期中的实际经 济、长期中的货币与物价、开放经济的宏 观经济学、短期经济波动、最后的思考
6
经济学的两大内容 微观经济学（虫瞰） 只见树木不见森林、资源配置、价格