高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》检测:第三单元第11课与微之书
2019-2020学年语文粤教版选修唐宋散文选读学案:第三单元 11 与微之书 Word版含解析

11与微之书酬乐天频梦微之元稹山水万重书断绝,念君怜我梦相闻。
我今因病魂颠倒,唯梦闲人不梦君!【赏析】这是一首和诗。
元稹贬在通州,白居易谪在江州,两地迢迢数千里,通信十分困难。
元稹好不容易收到白居易寄来的一首诗:“晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。
不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。
”(《梦元九》)因此,这首诗一开始就说“山水万重书断绝,念君怜我梦相闻”,但“我今因病魂颠倒,唯梦闲人不梦君”。
由于我心神恍惚,不能自主,梦见的净是些不相干的人,偏偏没梦见你。
白居易和元稹两个人都写了梦,但写法截然不同。
白诗用记梦以抒念旧之情,元诗一反其意,以不曾入梦写凄苦心境。
白诗用入梦写苦思,是事所常有,写人之常情;元诗用不能入梦写心境,是事所罕有,写人之至情。
【思考】简要分析这首诗与白居易的《梦元九》在写梦上的区别。
【提示】画线部分为思考答案。
[作者卡片]元稹与白居易相识,是在贞元十九年,后成为挚友。
元和十年元稹因为直言劝谏,触怒了宦官显贵,三月被贬为通州司马。
同年八月,白居易也因要求追查宰相武元衡被藩镇军阀李师道勾结宦官暗杀身亡一案,被权臣嫉恨,宪宗听信谗言,贬为江州(今江西九江)司马。
三年后,白居易在庐山新建草堂一所,落成后第二天,写此信给元稹,表达对朋友的思念之情和关爱之意,文章流露出浓郁的生活情趣和对朋友的真挚友情,是一篇不可多得的书信体散文。
一、字音 牵挛.(luán) 危惙.(chuò) 提挈.(qiè) 蛇虺.(huǐ) 蚊蚋.(ruì) 瘴疠..(zhàn ɡ)(lì) 数帙.(zhì) 湓.江(pén) 二、一词多义(1)置⎩⎪⎨⎪⎧①且置.是事 动词,放下②因置.草堂 动词,建造③沛公则置.车骑 动词,丢下④项王则受璧,置.之坐上 动词,放置⑤内外多置.小门 动词,安置 (2)故⎩⎪⎨⎪⎧①平生故.人,去我万里 形容词,旧②今故.录三泰以先奉报 副词,特意③大人故.嫌迟 副词,仍然,仍旧(3)修⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①修.竹千余竿 长,修长②所有文檄,幕下儒生设意修.词,援古证今,极力为之 修饰③乃重修.岳阳楼 修建④修.守战之具 修理,整治⑤外结好孙权,内修.政理 治理⑥臣修.身洁行数十年 修养⑦议法度而修.之于朝廷 修订,修改⑧雨村便疾忙修.书二封 撰写⑨是以圣人不期修.古,不法常可 学习三、词类活用①身衣.口食.,且免求人 衣、食,名词用作动词,穿;吃 ②条.写后云云 名词用作状语,逐条地 ③流水周.于舍下 形容词活用为动词,围绕 ④封题之时,不觉欲曙. 名词活用为动词,天明 四、古今异义 ①进不得相合.. 古义:在一起。
高中语文 第三单元 第11课 与微之书课件 粤教版选修《唐宋散文选读》

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第 11 课 与 微 之 书
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学国学 1.“唐棣之华,偏其反而。岂不尔思, 室是远而。”子曰:“未之思也,夫何远
之有?” ——选自《论语·子罕》
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【译文】 古代有一首诗这样写道:“唐棣的花朵啊, 翩翩地摇摆。我岂能不想念你吗?只是由于家住的地方太 远了。”孔子说:“他还是没有真的想念,如果真的想念, 有什么遥远呢?”
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同年八月,白居易也因要求追查宰相武元衡被藩镇军 阀李师道勾结宦官暗杀身亡一案,被权臣嫉恨,宪宗听信 谗言,贬其为江州司马。被贬的第二年写下著名的《琵琶 行》,第三年,白居易在庐山新建草堂一所,落成后第二 天,给好友元稹写下了这封信,叙述了他在九江的生活, 抒发了离别思念之情。
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3.文学常识
1.仆.初到浔阳时(
)
2.得足下前年病甚时一札.。上.报疾状,次叙病心,
终论平生交分(
)
答案:1.仆:对自己的谦称 2.札:短信 上:首先
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二、翻译文中重点句子 1.上报疾状,次叙病心,终论平生交分。 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:前边报告害病的情况,接着叙说病时的心情, 最后说明(我们)平时的交情。
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2.天实为之,谓之奈何! 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:确实是老天爷造成的这种局面,对它怎么办呢!
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第三段重点词句
一、解释下列句中加点词的含义或说出用法
高二语文粤教版选修唐宋散文选读讲义:第三单元 第11课 与微之书 Word版含解析

第11课与微之书唐风宋韵同李十一醉忆元九白居易花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。
忽忆故人天际去,计程今日到梁州。
赏析:这首诗中的“元九”就是在中唐诗坛上与白居易齐名的元稹。
809年,元稹奉使去东川。
白居易在长安,与他的弟弟白行简和李杓直(即诗题中的李十一)一同到曲江、慈恩寺春游,又到杓直家饮酒,席上忆念元稹,就写了这首诗。
这首诗的特点是,即席拈来,不事雕琢,以极其朴素、极其浅显的语言,表达了极其深厚、极其真挚的情意。
而情意的表达,主要在篇末“计程今日到梁州”一句。
“计程”由上句“忽忆”来,是“忆”的深化。
故人相别,居者忆念行者时,随着忆念的深入,常会计算对方此时已否到达目的地或正在中途某地。
这里,诗人意念所到,深情所注,信手写出这一生活中的实意常情,给人以特别真实、亲切之感。
思考:如何理解“计程今日到梁州”这一句诗?哲言睿语“居”天下何难相传白居易三岁时就开始念诗,五岁就写出许多首诗,至九岁时,已经能掌握诗的韵律,且善于对句了。
白居易长大后,舅父带他到长安向当时年已花甲的名诗人顾况求教。
白居易见到顾况说:“顾大人,我是来向您请教的。
我写了一卷诗,请大人指教!”顾况一见是乡下来的,很不耐烦。
当他看到诗卷上的名字是“白居易”时,更觉得可笑,说:“长安米贵,‘白居’不‘易’啊!你还是快回乡下去吧!”“我是在乡下居住,很快就要回去。
只是听说您是很有学识的人,想请您过过目。
要是您重任在身,来不及看,我可先读一首,请您听一听。
”说罢,白居易翻出一首诗,读了起来:“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生……”当顾况听到“野火烧不尽,春风吹又生”时,不由自主地站了起来,他伸过手去,把诗卷接了过来,并收白居易为弟子。
顾况对白居易说:“你能写出这么好的诗,‘居’天下何难!”作者名片白居易(772-846),我国唐代伟大的现实主义诗人,中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。
字乐天,晚年又号香山居士,下邽(今陕西渭南)人。
高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》教学案:第三单元 11与微之书 含答案

◆11与微之书白居易这封信抒发了一种对朋友深切的关爱思念之情,此外流露出白居易不为贬逐而忧郁失落和文人乐山乐水的雅趣和闲适。
人生如茶喝茶,喝的是一种心境,感觉身心被净化,滤去浮躁,沉淀下的是深思。
茶是一种情调,一种欲语还休的沉默;一种欲笑还颦的忧伤;一种“千红一杯,万艳同窑”的热闹后的落寞。
茶是对春天记忆的收藏,在任何一季里饮茶,都可以感受到春日那慵懒的阳光。
坐在一个人的房间,倒上一杯茶,看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨:茶要水沸以后冲泡才有浓香,人生也要历经磨炼后才能坦然。
无论是谁,如果经不起世情冷暖,浮浮沉沉,怕是也品不到人生的浓香。
你看那茶时,刚冲入水的时候,在水里来回翻滚,不就像初涉世事的我们吗?到处碰壁,遍体鳞伤。
如是,我爱喝茶。
无茶的日子,真的觉得平淡、索然无味。
于我而言,最喜欢在一个寂寞的雨夜,泡一杯清茶,独坐在窗前,看落叶飘零,听雨敲窗棂,在氤氲的茶雾中,在淡淡的茶香中,品清清浅浅的苦涩,想浓浓淡淡的心事……是夜,茶香满室,杯中茶由淡变浓,浮浮沉沉,聚聚散散,苦涩清香中慢慢感悟:人生亦如茶。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡《浪淘沙》赏读:比喻清白正直之士,虽一时被诬陷,但历尽千辛万苦,其崇高品德终究会被人们认识的。
现用以说明凡事经过艰苦努力,终能获得宝贵成果。
天行健,君子以自强不息。
——《周易》赏读:天(自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》赏读:读书人不可以不刚强坚毅,因为他们以实现仁德于天下为己任,这个责任不是很重大吗?奋斗到死才停止,这个历程不是很遥远吗?这几句话表现了对道德的自信和对人格理想的执着追求。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
——元稹《菊花》赏读:倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。
句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美。
2018秋高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》检测:第三单元第11课与微之书-word文档

第11课与微之书在所有抒写朋友之间深情厚谊的唐诗中,元稹和白居易的友情之作数量最多。
品读这些凝结着血泪深情的诗作,我们可以充分体会到宦海沉浮中世路凶险时友情的高贵和伟大、生命的坚强和圣洁。
我们震惊于元稹和白居易之间那种超越生死、荣辱与共的友情,我们惊叹于元稹和白居易之间那份天各一方、灵犀相通的默契,是诗歌带我们走进了友谊的光辉殿堂,是人格为我们铸就了生命的华彩诗章。
(选自课件资源网)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
美字体赏美文不得哭潜别离不得哭,潜别离。
不得语,暗相思。
两心之外无人知。
何处闲教鹦鹉语,碧纱窗下绣床前。
年少的他们对未来是有何等的期盼?他们又是怎样相约百年,白首不离?然而,门第规矩却让他们紧紧牵起的手硬生生分开。
乐天,或许你命该如此,与湘灵只能相知相爱却不得相守。
泪眼凌寒冻不流,每经高处即回头。
遥知别后西楼上,应凭栏干独自愁。
你的离开,她的思念,从此两个相爱的人夜夜无眠。
为惜影相伴,通宵不灭灯。
思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。
哪一个不是你漫漫长夜中对湘灵的思念?哪一种愁没倾诉出你对她浓浓的爱?你们十七年的相处,八年的相恋。
乐天,你本以为此次的分别是为了下一次更好的重逢。
然而,当你功成名就之时,你带着你的一腔美好归来,你以为有情人可以终成眷属,但是残酷的现实却让你无奈地发现,愿至比天成,步步比肩行只是你的一个梦。
如今,梦醒了,心,也碎了。
何堪最长夜,俱作独眠人。
你守着你的承诺,不与任何人成亲,你想用你的行动与封建教条抗衡。
暝色无边际,茫茫尽眼愁。
此刻的你是否也曾想抓起湘灵的手一起远走高飞?至此不问天下事,直到青丝已如霜。
可是,你还有无法挣脱的枷锁。
当无奈、责任与爱交织在一起的时候,我仿佛能听到你日日心碎的声音。
今朝一拂拭,自照憔悴容。
临近不惑之年的你始终逃离不了命运的束缚——政治联姻。
枕边人不是心上人,心上人只是梦中人。
多年的爱情,已经渗入血液融进生命,与你一体,不论你成亲与否。
高中高中语文粤教版选修唐宋散文选读随堂课后作业:第3单元-11与微之书+Word版含答案.doc

第3单元-11与微之书[基础巩固层次(A)]1.下列各项加点字的注音没有错误的一组是()A.牵挛.(luán) 幢幢.(zhuànɡ)啾啾.(qiū)数帙.(zhì)B.记载.(zǎi)憧.(chōnɡ)憬恻.(cè)隐殚.(dān)记C.瞥.(piě)见佚.(yì)事危惙.(chuò) 湓.(pén)江D.形骸.(hé) 提挈.(qiè)金銮.(luán) 元稹.(zhěn)【解析】A项,“幢”读“chuánɡ”,“啾”读“jiū”;C项,“瞥”读“piē”;D项,“骸”读“hái”。
【答案】 B2.下列加点的字词解释有误的一项是()A.离阔..如此离阔:阔别B.牵挛..乖隔牵挛:牵掣,拘牵C.终论平生交分..交分:分别D.危惙..之际危惙:病危【解析】交分:交谊,情分。
【答案】 C3.下列称谓中,是敬辞的一项是()A.又见家兄言B.安道与予在楚州C.不见足下面已三年矣D.仆初到浔阳时【解析】A项,是谦称,B、D项,指自己,可译为“我”。
【答案】 C4.下列句子的句式特点与例句不同的一项是()例句:便请以代书A.红榴白莲,罗生池砌B.流水周于舍下C.何不试之以足D.兵挫地削,亡其六郡【解析】例句为省略句,“以”后省略“之”。
A项,为省略句,“生”省略“于”。
B、C项,均为状语后置句,即“于舍下周”“以足试之”。
D项,为被动句。
【答案】 A[阅读提升层次(B)]阅读下面的文字,完成5~9题。
报孙会宗书①(节选)杨恽恽家方隆盛时,乘朱轮者十人,位在列卿,爵为通侯,总领从官,与.闻政事。
曾不能以此时有所.建明,以宣德化,又不能与.群僚同心并力,陪辅朝廷之遗忘..,已负窃位素餐..之责久矣。
怀禄贪势,不能自退,遂遭变故,横被口语,身幽北阙,妻子满狱。
当此之时,自以夷灭不足以塞责,岂意得全首领,复奉先人之丘墓乎?伏惟圣主之恩不可胜量。
2020高中语文 第三单元 第11课 与微之书检测 粤教版选修《唐宋散文选读》

第11课与微之书在所有抒写朋友之间深情厚谊的唐诗中,元稹和白居易的友情之作数量最多。
品读这些凝结着血泪深情的诗作,我们可以充分体会到宦海沉浮中世路凶险时友情的高贵和伟大、生命的坚强和圣洁。
我们震惊于元稹和白居易之间那种超越生死、荣辱与共的友情,我们惊叹于元稹和白居易之间那份天各一方、灵犀相通的默契,是诗歌带我们走进了友谊的光辉殿堂,是人格为我们铸就了生命的华彩诗章。
)(选自课件资源网不得哭,潜别离。
不得语,暗相思。
两心之外无人知。
何处闲教鹦鹉语,碧纱窗下绣床前。
年少的他们对未来是有何等的期盼?他们又是怎样相约百年,白首不离?然而,门第规矩却让他们紧紧牵起的手硬生生分开。
乐天,或许你命该如此,与湘灵只能相知相爱却不得相守。
泪眼凌寒冻不流,每经高处即回头。
遥知别后西楼上,应凭栏干独自愁。
你的离开,在白居易到西湖以前,西湖并没有得到根本的整治。
遇到干旱天气,西湖水很浅,不够灌溉农田;每到下大雨,又会湖水泛滥,不能积蓄。
这种情况使西湖不能尽到最大的效用,造成农用和民用的水源都发生问题。
白居易是怀着“下恤民庶”的抱负来到杭州做刺史的,到任以后,就把彻底治理西湖这一工程提到议事日程上。
他任杭州刺史的主要政绩之一,就是在西湖东北岸一带筑成捍湖大堤,有效地蓄水泄洪,保证农田有水灌溉,人民有水喝。
这个筑堤蓄湖的工程在白居易离任前的两个月得以竣工。
824年三月,白居易亲自写了《钱塘湖石记》一文,刻成石碑,立在湖岸上。
这篇碑记就成为关于西湖水利的重要历史文献。
白居易修建的捍湖大堤,人们就称它为“白公堤”,表达了对白居易的爱戴与怀念。
(选自文学网)唐诗、宋词,中国古典文学的两座高峰。
如果说唐诗属于咸阳古道、大漠边塞的北方,那么宋词则属于江南。
宋词是属于江南的,但是其美丽的开篇词章却早在唐、五代时便开始书写了,唐朝时,诗人白居易就在“忆江南”的词牌下填写出这样一组小令:江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》检测:第三单元第11课与微之书

第11课与微之书在所有抒写朋友之间深情厚谊的唐诗中||,元稹和白居易的友情之作数量最多||。
品读这些凝结着血泪深情的诗作||,我们可以充分体会到宦海沉浮中世路凶险时友情的高贵和伟大、生命的坚强和圣洁||。
我们震惊于元稹和白居易之间那种超越生死、荣辱与共的友情||,我们惊叹于元稹和白居易之间那份天各一方、灵犀相通的默契||,是诗歌带我们走进了友谊的光辉殿堂||,是人格为我们铸就了生命的华彩诗章||。
(选自课件资源网)||,西湖水很浅||,不够灌溉农田;每到下大雨||,又会湖水泛滥||,不能积蓄||。
这种情况使西湖不能尽到最大的效用||,造成农用和民用的水源都发生问题||。
白居易是怀着“下恤民庶”的抱负来到杭州做刺史的||,到任以后||,就把彻底治理西湖这一工程提到议事日程上||。
他任杭州刺史的主要政绩之一||,就是在西湖东北岸一带筑成捍湖大堤||,有效地蓄水泄洪||,保证农田有水灌溉||,人民有水喝||。
这个筑堤蓄湖的工程在白居易离任前的两个月得以竣工||。
824年三月||,白居易亲自写了《钱塘湖石记》一文||,刻成石碑||,立在湖岸上||。
这篇碑记就成为关于西湖水利的重要历史文献||。
白居易修建的捍湖大堤||,人们就称它为“白公堤”||,表达了对白居易的爱戴与怀念||。
(选自文学网) 唐诗、宋词||,中国古典文学的两座高峰||。
如果说唐诗属于咸阳古道、大漠边塞的北方||,那么宋词则属于江南||。
宋词是属于江南的||,但是其美丽的开篇词章却早在唐、五代时便开始书写了||,唐朝时||,诗人白居易就在“忆江南”的词牌下填写出这样一组小令:江南好||,风景旧曾谙;日出江花红胜火||,春来江水绿如蓝||。
能不忆江南?江南忆||,最忆是杭州;山寺月中寻桂子||,郡亭枕上看潮头||。
何日更重游?江南忆||,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶||,吴娃双舞醉芙蓉||。
早晚复相逢!“忆江南”虽是词牌||,但也是白居易这一组小令的题目||,其“题眼”全在一“忆”字上||。