巾帼文明示范岗
巾帼文明岗推荐表优秀事迹(精选8篇)
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个人事迹材料是体现个体的事迹材料，从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的。
巾帼文明岗推荐表优秀事迹精选篇1在四千年历史的银杏树下，在美丽宜人的黄海岸边，有一支年轻优秀的女子收费队伍。
收费亭里，洋溢着她们灿烂的微笑，高速公路上，播洒着她们真诚的爱心。
中队10名收费员，平均年龄23岁，大专以上学历，党员1名，共青团员8名，中级职称1人，初级职称2人，是一支年轻优秀收费队伍。
自20__年11月开通运营以来，短短7年，获得了“省级巾帼文明岗”“山东省用户满意服务明星班组”“山东省全面质量管理优秀qc小组”，__市“女职工建功立业标兵岗”、“职业道德先锋岗”，全市公路系统“先进中队”等多项荣誉称号，10副锦旗和大量的感谢信，多人获得上级部门的记功嘉奖。
她们就是“全国巾帼文明岗”，日东高速公路__收费站女子收费中队，高速公路上的一道靓丽风景线。
“服务，是我们追求的永恒话题”“服务，是我们追求的永恒话题”女收费员异口同声的说。
高速公路收费行业作为一个“窗口”行业，收费人员在文明服务过程中的一言一行，一举一动，不仅表明了个人思想道德素质的高低，还能折射出整个高速公路行业的整体水平。
该中队的姑娘们，在不断深化文明服务的内涵上下功夫，注重细节，用她们的实际行动诠释着什么是文明优质服务。
“不可能吧，我们的车根本不超限，你们怎么给我称得？我要重新过磅，不然我就告你们！5000多元，你们这不是坑人吗？”司机面对高额的通行费而脾气暴躁的对着收费员时文艳大吵大闹。
收费员时文艳拿出收费文件和称重仪鉴定证书，面带微笑的向司机解释收费标准和仪器使用等方面的知识，希望换回司机的理解和支持。
但驾驶员还骂骂咧咧的不耐烦的、有意识的将通行费一张一张的扔向时文燕，时文艳一一捡起扔在地下的钱，说：“师傅，您的钱多了五元”。
“我不要了，是给你买纸钱的”，司机恶狠狠的说。
创建巾帼文明示范岗活动情况的汇报
创建巾帼文明示范岗活动情况的汇报汇报：巾帼文明示范岗活动情况尊敬的领导，各位同事：我很荣幸向大家汇报我们所组织的巾帼文明示范岗活动的情况。
这次活动是为了倡导女性员工积极参与社会公益事业，展示女性的风采和责任感。
首先，我们通过内部宣传，征集了一批热心公益的女性员工参与活动。
他们中有些人来自各部门，有些人是全职家庭主妇，但都希望能够用自己的实际行动为社会做出贡献。
在活动前，我们组织了一次培训会议，邀请了专业的公益机构负责人来指导我们。
他们向参与者介绍了如何进行志愿服务、帮助弱势群体以及传递正能量等方面的知识和技巧。
在活动期间，我们选定了几个社会需要关注的领域，如儿童教育、老年人关怀、环境保护等。
参与者可根据自己的兴趣和能力进行选择，并与相关机构进行合作。
活动期间，我们还鼓励参与者与其他员工分享自己的公益经历，以激励更多人参与其中。
同时，我们每周都会进行一次总结会，分享参与者所遇到的问题和感悟，并互相给予鼓励和支持。
现在，我要向大家介绍一些活动的成果和亮点：1.我们的参与者共计完成了XX小时的志愿服务，其中包括X次为儿童教育机构提供辅导和支持，X次为老年人提供社交陪伴和帮助，X次参与环境保护项目等。
2.我们组织了一次亲子活动，邀请员工的家庭参与其中，以增强员工对家庭关怀和责任的意识。
3.在活动中，我们还发现了一些员工具有特殊的才艺，如绘画、音乐等。
我们鼓励他们将才艺与公益事业相结合，为社会带来更多的美好。
4.通过活动的举办，我们进一步增强了员工对公益事业的认识和投入感。
许多员工表示，通过参与活动，他们感受到了无私奉献的快乐和满足。
在未来，我们将继续组织巾帼文明示范岗活动，并鼓励更多的女性员工积极参与。
我们坚信，通过这个活动的开展，可以让更多的人关注到女性在社会中的价值和作用，让巾帼展现出更多的文明风采。
感谢大家的支持和合作！谢谢！。
巾帼文明示范岗
巾帼文明示范岗一、引言巾帼文明示范岗是指在社会各个领域中，女性通过积极参与社会建设和文明事务，展现了高尚的品质和行为，为社会树立了良好的榜样。
她们不仅在自己的工作岗位上表现出色，还在日常生活中注重公德、文明礼仪，为社会和谐稳定作出了重要贡献。
本文主要探讨巾帼文明示范岗的含义、重要性以及如何打造巾帼文明示范岗。
二、巾帼文明示范岗的含义巾帼文明示范岗是指女性在各个领域中以积极向上、诚实守信、勇于担当等优秀品质，通过自身努力和责任感为社会的进步和发展作出贡献，并成为他人学习的榜样。
她们以自己的实际行动诠释了“巾帼不让须眉”的精神，为社会的文明进步起到了积极推动的作用。
巾帼文明示范岗不仅需要在工作岗位上表现出色，还需要在日常生活中注重公德、文明礼仪。
她们积极维护社会和谐稳定，尊重他人、关心他人，严守法纪，自觉遵守社会道德规范，以自身的示范效应影响周围的人，为社会营造良好的氛围。
三、巾帼文明示范岗的重要性1. 弘扬社会正气巾帼文明示范岗所展现的优秀品质和行为能够激发社会的正能量，弘扬社会正气。
她们以自身的努力和付出，为社会树立了良好的榜样，激励更多的人积极向上，努力工作，奉献社会。
2. 促进社会进步巾帼文明示范岗的积极作用能够对社会产生积极的推动作用。
她们在自己的工作岗位上展现出色，不仅能提高工作效率，还能推动工作环境的改善和发展。
同时，在日常生活中遵守社会规范和道德准则，能够培养社会公民的良好习惯和行为，推动整个社会向更加文明进步的方向发展。
3. 形成良好社会风尚巾帼文明示范岗的存在能够影响周围的人，对社会形成良好的示范效应。
她们恪守职业道德，秉持诚实守信的原则，通过实际行动践行社会公德，树立良好的社会形象。
这种良好的行为模范在社会上传播和弘扬，形成良好的社会风尚。
四、打造巾帼文明示范岗的方法1. 提高自身素质作为巾帼文明示范岗，提高自身素质是第一步。
女性要不断学习、自我提升，增强专业能力和综合素质。
通过学习和培训，不断提高自身各方面的能力，做到工作岗位上的出类拔萃。
巾帼文明示范岗口号
巾帼文明示范岗口号岗位巾帼都是爱岗敬业，乐于奉献的，下面是巾帼文明示范岗口号，欢迎阅读。
巾帼文明示范岗口号“练过硬岗位本领，树巾帼岗位形象，创一流岗位业绩”“巾帼建功”活动为进一步开展和推动创建“巾帼文明示范岗”活动，使“巾帼文明示范岗”活动更加扎实有效地开展下去，同时更好地提高我校教师的业务素质和技能，推动我校教师业务水平的提高，特拟定以下巾帼文明示范岗计划。
一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。
积极上进，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表，精益求精，开拓创新，树立21世纪教师光辉形象。
二、创建目标为使我校女教职工工作逐步达到规范化、制度化，我校以“爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱学生，比成果”为目标，在女教职工中积极开展“达标创优”活动。
通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台，使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领，提升岗位业绩，树立文明的岗位形象，全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。
三、工作重点和措施（1）开展政治理论学习。
将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合，加强政治理论学习，积极开展学习与实践活动，使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中，进一步提升服务理念，提高服务水平。
（2）开展专业知识及相关技能培训，进一步提高教师业务素质和技能。
举办课改研讨活动，提高全校教学科研水平。
通过开展优秀论文、随笔征集等活动，总结教育教学经验，提升教育教学水平。
（3）立足岗位比贡献，争创巾帼文明示范岗。
动员教师参与三个文明建设，激励教师奋发进取，发挥群体优势，为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。
通过开展各级各类教学竞赛，提高教师教育教学水平，争创巾帼文明岗。
四、具体活动内容1、组织教职工学习各类文件和指示精神，提高思想理论水平；组织教职工欢度元旦。
2、加强对青年教职工的培养，开展青年骨干教师结对培养活动，做好“传、帮、带”工作；为退体老教师送温暖。
2024年创建巾帼文明示范岗实施方案
2024年创建巾帼文明示范岗实施方案巾帼文明示范岗是指在各行业、各领域、各单位和社会各个层面上，女性职工模范遵纪守法，自律自尊，以积极向上的精神状态和良好的职业操守，展现出了高尚的品德风范和道德风采，为全社会树立了美好的榜样。
巾帼文明示范岗的创建，是以弘扬社会主义核心价值观，促进全社会文明进步，加强党的作风建设和反腐倡廉建设为宗旨的一项重要工作，具有深远的意义。
一、规范创建要求1.制定巾帼文明示范岗创建工作方案，全面推进巾帼文明示范岗创建工作，通过开展巾帼文明示范岗创建工作动员会、培训会等形式，切实提高辖内广大职工的思想认识，增强其创建巾帼文明示范岗的自觉性和积极性。
2.在所有单位内设立巾帼文明示范岗，明确其责任和职责，要求巾帼文明示范岗要以身作则，模范遵纪守法，塑造好的职业形象，对员工进行示范引导，提高员工自身文明素质。
3.严格审核巾帼文明示范岗的候选人员，在候选人员评定巾帼文明示范岗时，要按照人选的品德、操守、道德修养等方面进行综合考核，确保选出的巾帼文明示范岗员工具有较高的道德情操和职业道德。
二、推进创建工作1.积极宣传巾帼文明示范岗创建政策，通过各类新媒体、广播电视、报刊等形式广泛宣传巾帼文明示范岗创建政策措施，提高广大员工的知晓度和理解度，增强巾帼文明示范岗创建工作的社会影响力。
2.加强巾帼文明示范岗培训，组织开展巾帼文明示范岗培训活动，通过讲座、培训班、经验交流等形式，提高巾帼文明示范岗员工的业务素养和专业技能，增强其塑造良好形象的能力。
3.建立完善激励机制，加大对巾帼文明示范岗的表彰和奖励力度，通过荣誉证书、奖金、晋升等方式，激励更多的员工积极参与到创建工作中，鼓励他们发挥示范作用，为全社会树立良好的价值观念。
三、监督检查和评估1.建立巾帼文明示范岗考核评估体系，对巾帼文明示范岗的创建工作开展全方位、多角度的考核和评估，确保巾帼文明示范岗的创建工作符合规范和要求，取得实效。
2.明确巾帼文明示范岗创建工作监督机制，建立健全巾帼文明示范岗创建工作的监督检查机制，加强对巾帼文明示范岗的日常管理和督导，严格落实创建标准和规定，确保巾帼文明示范岗创建工作的顺利开展。
(先进事迹)巾帼文明示范岗事迹
巾帼文明示范岗事迹几年来，在上级党组的正确领导下，在各级妇联的大力支持帮助下，该分局紧紧围绕“巾帼献税收，文明建功业”这一主题，以创建国家级“巾帼文明示范岗”为总抓手，不断强化“巾帼文明示范岗”创建工作，从初始的微笑服务、便捷服务，发展到现在的以实践“三个代表”的重要思想为力量源泉，完善制度体系，规范服务程序，提高服务质量；从优化服务环境、拓展服务内涵，发展到提高队伍素质、实施诚信服务，使“巾帼文明示范岗”创建工作常抓常新，留下了不断在创新中发展的坚实足迹。
几年来，该分局先后被省妇联授予省级“三八”红旗集体、省级“巾帼文明示范岗”，被团省委、省地税局授予省级“青年文明号”，被市妇联授予市级“巾帼文明示范岗”，被县委、县府命名为“文明单位”。
一、选准创建工作的立足点，强化教育，建立思想过硬的年轻地税队伍。
治税必先治队，该分局“巾帼文明示范岗”集体坚持以提高干部队伍素质为出发点，强化教育，始终保持“巾帼文明示范岗”的先进性和示范性。
一是坚持做到职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律四项教育常抓不懈。
二是强化信用教育，提高信用意识，建立信用标准，健全信用制度，自觉维护“巾帼文明示范岗”这一崇高荣誉。
三是开展了以“永远跟党走”为主题的团员意识教育，激励青年税干共同进步，让团徽和“巾帼文明示范岗”共同闪光。
四是开展了全心全意为人民服务的宗旨教育，使干部职工树立公仆意识，把人民的利益放在高于一切的位置，以实际行动来实践“三个代表”。
五是开展社会公德、职业道德、家庭美德的“三德”教育和爱岗敬业、艰苦奋斗教育。
通过有效的思想教育，夯实了干部职工的思想根基，涌现出了一批思想红、作风硬、业务精、服务优的税务标兵。
近年来，分局共45人次受到省、市、县各级的表彰和奖励，使“巾帼文明示范岗”集体永褒青春的本色。
二、抓住创建工作的着力点，诚信为本，不断提高服务质量和水平。
诚信、热情服务是对“巾帼文明示范岗”的基本要求，几年来，该分局以争创国家级“巾帼文明示范岗”为动力，不断提高服务水平，优化服务质量。
什么是巾帼文明岗
什么是巾帼文明岗“全国巾帼文明岗”是全国妇女“巾帼建功”活动专设岗，“全国巾帼文明岗”是全国妇联为表彰积极为国家、为社会、为人民做出突出贡献，取得优异的优秀妇女团体而颁发的荣誉称号，在各地、各有关部门认真评选推荐的基础上，由全国妇联、中宣部等25家全国妇女“巾帼建功”活动领导小组成员单位共同评选。
（一）“巾帼文明岗”评选基本条件1、领导重视。
把创建活动纳入单位文明建设规划，专人负责或分管，为创建活动提供必要的支持，有明确的争创计划、目标和创建标准，有切实可行的学习、管理和岗位责任制度，有规范的行业服务标准和达标要求。
2、立足创建。
坚持以人为本，突出岗位成才和岗位建功，岗位目标责任明确，创建措施得力，内部管理规范，经济和社会效益显著。
3、优质服务。
岗位人员政治素质高，业务能力强，爱岗敬业、争先创优、办事公道、乐于奉献，提供优质、诚信、人文、高效服务，受到社会、群众好评。
4、示范性强。
创建单位女职工占职工总人数的50%以上，领导班子成员（或岗位负责人）中至少有一名女性。
在本行业或系统具有先进性。
（二）“巾帼文明岗”申报方法“巾帼文明岗”的申报工作，采取由创建单位自我申报，行业推荐，逐级报批并签署意见的方法。
申报顺序从区级、市级、省级、国家级逐级申报，荣获区级“巾帼文明岗”原则上须保持一年以上才能申报市级“巾帼文明岗”。
成绩特别突出，影响特别大的单位可提前申报。
（三）“巾帼文明岗”申报材料申报单位应填写区、市、省或国家级“巾帼文明岗”申报表，拟写申报材料（盖上单位公章）各上交一份。
（四）“巾帼文明岗”申报材料基本要素1、创建单位基本情况（含女职工情况）、创建规划2、开展创建活动的基本情况：（1）提出创建宗旨、口号、目标等（2）制定创建制度（包括学习、管理、考核制度以及岗位职责等）（3）开展创建活动记录（包括学习情况、岗位练兵、考核奖惩记录等）3、创建活动效果（五）“巾帼文明岗”档案内容档案内容包括：围绕“四个一流”的主题，即一流服务、一流管理、一流人才、一流业绩。
幼儿园争创“巾帼文明示范岗”计划
幼儿园争创“巾帼文明示范岗”计划一、指导思想在“三个代表”重要思想指导下，以《规程》和《纲要》为行动准绳，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教职员工在幼儿园各个岗位上的作用，树立“奉献于事业，服务于家长，关爱于孩子。
”良好的教师形象。
二、工作目标爱事业、比工作；爱幼儿园、比奉献；爱孩子、比成果。
三、工作要求政治思想1．重温《教育法》、《教师法》、《幼儿园纲要》等法规。
2．认真参加政治学习，加强教师师德修养。
3．教书育人，爱岗敬业，无私奉献。
4．自觉遵守幼儿园的各种规章制度。
教育教学工作方面1．加强自身业务进修，不断充实自己。
积极开展岗位练兵，相互听课、评课、积极上公开课。
2．按大纲要求，深入钻研教材，认真参加教研活动，积极撰写论文。
3．勇于承担各项任务，注重幼儿全面素质的提高。
师德形象方面1．穿着整齐、大方、得体、语言文明。
2．办公室环境整洁，物品摆放整齐，上班不吃零食，不聊天。
3．以事业为重，孩子为重，把爱心献给孩子。
4．不接受孩子或家长的贵重礼物、现金或变相索取钱物，不搞“有偿家教”。
5．遵纪守法，团结协作，严于律已，以身作则。
四、工作规划倡导岗位成才，提高女职工综合素质。
加强各方面的学习是提高教师素质的主要因素，不断提高政治思想觉悟，利用争创“巾帼文明示范岗”的机会，形成一股学习和倡导岗位成才的良好氛围。
定期组织女教职员工学习政治、学习业务，让女教职员工认识到提高政治理论的重要性、业务水平的迫切性，努力使每为女教职员工在不同的水平线上得到发展。
］抓基本功训练竞赛活动，以赛促训。
一是开展技能技巧比赛；二是说课评课，开展课堂教学大比武。
围绕课改实验，开展各种活动。
一是集体备课，做到有研讨后的共享教案、有个性化设计的个体教案。
二是争上精品课，在组内上好同课异构的课文，再争取在校内上观摩示范课。
三是撰写科研论文，让每位女教师以理论的高度来引领自己的教育教学实际。
以师德建设为重点，努力打造名优群体。
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一、老年科“巾帼文明岗”基本情况
老年科现有工作人员XX人，其中女同志XX人，针对科内女同
志多、工作任务重的情况，从X年开始创建了“巾帼文明岗”活动。
为了确保此项活动有组织、有计划地开展，老年科系成立了“巾帼
文明岗”创建活动领导小组，并结合工作的实际情况，制定了切实
可行的“巾帼文明岗”活动方案和岗位职责。
通过开展活动，引导
全科室女职工立足本职、奋发进取、勤奋学习、多做贡献。
在科室
同志的共同努力下，老年科在x年至x年期间取得了多项荣誉:
二、领导高度重视
为了加强对“巾帼文明岗”的监督和管理，促进科室建设和护
理工作水平的提高，科室内成立了由xx组长的“巾帼文明岗”领
导小组，活动由专人负责，并制订了切实可行的活动方案和岗位职责，切实把“巾帼文明岗”创建活动纳入了科室整体工作安排，做
到统一布置，定期开展活动，以此来鼓励全体妇女职工在自己的岗
位上争先创优，全面提高女职工的政治素质和专业素质。
三、积极参加创建各项活动
老年科在创建活动中，对照活动方案，明确责任，细化岗位指标，制定奖惩措施，切实把“巾帼文明示范岗”活动纳入本单位整
体工作规划。
引导女职工积极参加各项公益活动。
组织开展多姿多
彩的“三八”妇女节庆祝活动，加强了职工之间的交流沟通、增进
了友谊。
科室内注重将巾帼岗创建与树文明校风、端正教风结合起来，采取很多措施加强医德医风的建设，开展集体主义思想教育、
爱岗敬业先进模范事迹的学习，逐步形成了在平凡岗位上默默奉献、吃苦耐劳、求真务实的优良作风。
如每年我们都举办丰富多彩的活
动庆祝重阳节，与住院老人们共同欢度节日,并为老人们发放精美
的礼品；每逢住院老人过生日都会为老人送上生日祝福，并进行健
康指导；
四、岗位创建内部管理规范
老年科自从争创“巾帼文明岗”以来，严格按照“巾帼文明岗”创建活动方案，明确领导责任，细化岗位指标，制定奖惩措施，把
岗位职责、指标量化具体到人，每年积极开展各项活动，活动开展
的有声有色，做到了活动有文字记载，有图片资料，并将创建岗位
目标、岗位职责及开展的各种活动情况在局域网上进行宣传，扩大
统计局“巾帼文明岗”创建活动的宣传力度，岗位创建活动的各种
资料齐全，档案资料完整、管理规范。
五、活动取得显著成效
通过深入开展岗位创建的各项活动，促进全体女职工开拓进取，团结奋进，鼓励女职工在自己的岗位在争先创优，全面提高女职工
的素质，培养了一支政治坚定、思想过硬、作风扎实、业务精通、
具有创新精神和创新能力的高素质的医护队伍。
她们高尚的医德医风、过硬的专业技术能力和优雅的仪表使她们逐渐成为重庆市第九
人民医院中的一道亮丽的风景线。