最新(笔记整理)2011年统计基础知识与统计实务 第七章 抽样调查基础知识
统计基础知识及统计实务

第一章总论一、统计的涵义统计:是指对与某一现象有关的数据进行搜集、整理、计算和分析等的活动。
统计包括:统计工作、统计资料、统计学统计工作与统计资料是统计活动与统计成果的关系。
统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系。
统计工作是先于统计学而发展起来的。
二、统计学的基本概念1.总体与个体总体(统计总体)是指客观存在、在某种共性基础上由许多个别事物结合起来的整体。
个体(总体单位)是指构成统计总体的个别事物的总称。
2.样本与样本单位样本是从总体中抽取出来,作为这一总体的代表的部分个体组成的集合体。
构成样本的每一个个体称为样本单位。
样本单位的数目称为样本量。
例:某地有工业企业数300家,现对100家工业企业进行抽样调查,则:300家企业构成一个总体,各个工业企业都是这个总体的个体。
100家工业企业就是一个样本,其中的每一个工业企业就是一个样本单位,样本量即为100。
3.指标与标志指标:是说明总体数量特征的概念,可以是反映总体现象数量特征的概念及其具体数值。
(工资总额、平均工资、资产总计、利润总额)标志:是说明个体特征的名称。
(企业控股情况、职工人数),分为品质标志(性别、工种)和数量标志(年龄、工资)4.变异与变量变异:标志在同一总体不同个体之间的差别。
如人的性别标志表现为男、女;年龄标志表现为20岁、30岁等。
变异标志分品质变异标志和数量变异标志。
变量:数量变异标志称为变量。
其具体数值称为变量值。
第二章统计调查一、统计调查的相关概念定义:根据统计设计方案对调查的要求,运用科学的统计调查方法,有计划、有组织地、系统地向客观实际搜集统计资料的过程。
基本要求:准确性(基础)、及时性(关键)、全面性(保障)二、统计调查的方案(开展统计调查而制定的计划)1.调查目的(解决哪些问题、取得哪些资料及用途)2.调查对象、调查单位、报告单位(调查范围、向谁调查、由谁来提供资料)3.调查方式和调查方法4.调查项目和调查表5.调查时间(调查资料所属时间)、调查期限(调查工作进行的时间)、调查空间(多大范围)6.调查的组织计划例:某市要对100家工业企业2011年1-6月的生产经营状况进行调查,要求在2011年8月15日前完成。
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常用的总体指标有:总体平均数 X 、总体成数 P、总体方差 和标准差 样本指标是根据样本各单位标志值计算的综合指标。
常用的样本指标有:样本平均数 x、样本成数 p、样本方差
第三节 抽样误差
一、抽样误差的概念 (一)代表性误差:在抽样调查中,用部分样本推断总体时,由于样本各单位的结构不足以代表总体的状况而产生的误差。
概率要大一些,而规模较小的农场其入样概率要小一些。
第二节 抽样推断的几个基本概念
一、总体和样本 总体是指包括调查对象所有单位的全体,它是由具有某种共同性质的许多单位组成的。N 样本 从总体中按随机原则抽取出来的部分单位所组成的集合体就称为样本。n
二、总体指标和样本指标 总体指标又称总体参数是根据总体各单位标志值计算的综合指标。
性
根据样本的资料推断总体的数值 这种推断存在一定的抽样误差,但误差范围是可以计算和控制的,有一定可信度
费用低
时效性强
比如:电视节目收视率调查
抽样调查有时是唯一的选择 如:产品破坏实验、检验一批灯泡的平均寿命 、水质调查
二、抽样调查的种类 (一)非概率抽样用主观(非随机)方法从总体中抽选单元进行调查,它是一种快速、简便且省钱的抽选样本的方法风。险大,代表性差
第七章 抽样调查基础知识
第一节 抽样调查的概念、特点及分类
一、抽样调查的概念与特点
抽样调查的概念 抽样调查 ( 概率抽样 随机抽样)从研究的总体中按随机原则抽取部分单位作为样本进行观察研究,并根据这部分单位的
调查结果来推断总体,以达到认识总体的一种统计调查方法。 如:平均工资、1%人口调查 随机原则:在抽取调查单位时,完全排除人为的主观因素影响,保证每一个调查单位都有相等的中选可能的原则。就概率意
统计基础知识笔记

统计基础知识笔记总论第一节统计的涵义一、什么是统计1、【统计】:是指对某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。
包括三个含义:(统计工作)、(统计资料)、(统计学)。
2、【统计工作】:是指利用科学的方法搜集、整理、分析和提供关于社会经济现象数据资料的工作的总称。
是最重要最基本的含义。
3、【统计资料】:是指通过统计工作取得的、用来反映社会经济现象的数量资料的工作的总称。
4、【统计学】:是指研究如何对统计资料进行搜集、整理、分析的理论与方法的科学。
5、统计的特点:数量性、总体性、具体性、社会性、变异性。
其中:在数量性上,统计活动的中心问题就是数据。
统计数据对社会经济现象的反映表现在以下三方面:A数量的多少:从总量上反映事物发展的规模和水平。
B事物之间的数量关系。
C现象之间的质与量的辩证统一关系。
二、统计工作、统计资料、统计学三者之间的关系:统计工作与统计资料是(统计活动过程)与(统计活动成果)的关系。
统计工作与统计学是(统计实践)与(统计理论)的关系。
统计工作先于统计学发展起来的。
第二节统计学中的基本概念总体1、【总体】:凡是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体就是统计总体。
2、统计总体的特点:(1)统计总体是根据统计任务的要求要求确定的。
(2)统计总体是客观存在的。
(3)统计总体中的所有总体单位必须具有同一性质。
3、有限总体与无限总体:(1)一个统计总体中所包括的总体单位如果是有限的,称为【有限总体】。
如果是无限的则称为【无限总体】。
(2)对无限总体不能进行全面调查,只能调查其中一小部分,据以推断总体;对有限总体既可以进行全面调查,也可以只调查其中一部分单位。
总体单位1、【总体单位】:构成统计总体的个别事物称总体单位。
例:对某市工业企业职工的收入情况进行研究。
统计总体:该市全部工业企业全部职工。
统计单位:该市全部工业企业的每一个职工。
统计指标:该市全部职工收入。
统计标志:该市每一个职工的收入。
统计基础知识知识点总结

统计基础知识知识点总结一、数据的收集1. 数据的类型数据可以分为定量数据和定性数据两种类型。
定量数据是指所研究对象的数量特征,通常以数字形式进行表示,比如身高、体重、温度等;定性数据是指所研究对象的性质特征,通常以文字形式进行表示,比如性别、颜色、品牌等。
2. 数据的收集方法数据的收集方法包括实地调查、实验观察和文献调查等。
实地调查是指研究人员直接到研究对象所在的实际环境中进行数据收集;实验观察是指研究人员通过设计实验对研究对象进行观察和测量;文献调查是指研究人员通过查阅相关文献和资料进行数据收集。
3. 抽样方法在数据收集过程中,通常需要对研究对象进行抽样,以获取代表性的样本。
抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、整群抽样和系统抽样等。
简单随机抽样是指从总体中随机抽取样本;分层抽样是指根据总体的特征将总体分成若干层,然后从各层中分别抽取样本;整群抽样是指根据总体的特征将总体分成若干群,然后随机抽取若干群作为样本;系统抽样是指按照一定的规律从总体中选择样本。
二、描述统计1. 数据的整理和展示数据的整理和展示是统计学中的重要环节,它包括数据的分类整理、频数统计和数据的图表展示。
数据的分类整理是指对收集到的数据进行分类整理,以便后续的分析和研究;频数统计是指对各类数据的频数进行统计和汇总;数据的图表展示是指利用各种图表形式(如直方图、饼图、折线图等)将数据进行直观展示。
2. 数据的描述性统计描述性统计是指通过一些指标对数据进行描述和总结。
常用的描述性统计指标包括均值、中位数、众数、标准差、极差等。
均值是指所有数据的平均值;中位数是指将数据按大小顺序排列后,位于中间位置的数值;众数是指数据中出现次数最多的数值;标准差是指数据的离散程度;极差是指数据的取值范围。
三、推断统计1. 参数估计参数估计是指利用样本数据对总体参数进行估计。
估计的常用方法包括点估计和区间估计。
点估计是指通过样本数据得到总体参数的一个估计值;区间估计是指通过样本数据得到总体参数的一个区间估计。
2011年中级经济师考试中级经济基础之统计笔记

2011年中级经济师考试中级经济基础之统计笔记中级经济师统计笔记1 统计包含三层含义:统计工作,统计数据,统计学。
2 统计数据及其类型统计数据分三类:分类的数据,顺序的数据,数值型数据。
3 统计指标:一是用来反映现象总体数量状况的基本概念;二是反映现象总体数量概念和数值。
统计指标按其所反映的内容或其数值表现形式上看,有总量指标、相对指标和平均指标三种。
总量指标按其所反映的时间状况不同又可分为时期指标和时点指标。
相对指标是两个绝对数之比,表现形式为比例和比率。
平均指标又分平均数或均值,所反映的是现象在某一空间或时间上的平均数量状况。
4 统计数据的来源。
来源:一是直接的调查和科学试验,直接来源。
二是来源于别人调查或试验数据,间接来源。
统计调查是取得社会经济数据的主要来源。
统计调查方式为普查、抽样调查、统计报表。
抽样调查特点:经济性,时效性强,适应面广,准确性高。
报表按报送单位的多少不同分为全面报表和非全面报表。
重点调查:从调查对象的全部单位中选择少数重点单位进行调查。
典型调查:从调查对象全部单位中选择一个或少数具有代表性的单位进行全面深入的调查。
抽样调查是随机抽取,可根据结果推断总体数量特征;而重点调查和典型调查不是随机的,具有主观性的,调查结果不能推断总体。
5 统计数据的质量。
统计数据的误差:登记性误差和代表性误差。
登记性误差:人为因素所造成的误差,理论上可以清除。
代表性误差:用样本数据推断时所产生的随机误差,无法消除。
统计数据质量要求:精度要求,准确性,关联性,及时性,一致性,最低成本。
二统计数据的整理与显示。
分类数据和顺序数据是做分类整理,数值型数据做分组整理。
1 分类数据的整理和图示。
整理:频数与频数分布,比例,百分比,比率。
图示:条形图(单式和复式)和圆形图。
2 顺序数据的整理和图示。
分类数据的整理也适合顺序数据,还有累积频数和累积频率。
3 数值型数据的整理和图示。
数据分组:1)确定组数:K=1+lgN/lg2 ;2)确定组距:(最大值-最小值)÷组数;3)根据分组整理成频数分布表。
七年级抽样调查知识点

七年级抽样调查知识点抽样调查是在统计学中常用的一种方法,用于对总体进行估计或推断,通过样本数据来推断总体的特征。
在学生们所学习的数学课程中,抽样调查也是一个重要的知识点,今天我们就来探究一下七年级数学课本中的抽样调查知识点。
一、抽样调查的基本概念抽样调查是指从总体中抽取一部分样本,以此来推断总体特征的一种统计方法。
当统计总体特征时,我们经常无法对整个总体进行调查,而是通过对部分样本的调查来了解总体的情况。
二、抽样调查的方法1. 简单随机抽样调查简单随机抽样调查是指从总体中任意地随机抽取若干个样本的方法。
这种方法不需要考虑总体的各个个体的特征,每个样本抽选的概率都是相等的。
2. 系统抽样调查系统抽样调查是指将总体按照一定规则排成序列,然后按照一定间隔依次抽取样本的方法。
这种方法适用于总体无规律的情况下,比如学校内的学生排成一行,按照每隔10个学生抽取1个样本。
3. 分层抽样调查分层抽样调查是指先将总体按照某种方法分成若干层,然后从各层中抽取相应的样本。
这种方法适用于各层之间特征差异较大的情况下,比如对一所学校的统计调查,可以按照每个年级作为一层进行抽样调查。
三、抽样调查的误差抽样调查过程中,由于样本数据不可能完全等同于总体数据,所以会存在一定的误差。
这个误差可以通过计算标准误、置信区间等方法进行估计。
当误差越小时,则说明总体估计越准确。
四、注意事项在进行抽样调查时,需要注意以下几点:1. 样本的大小应该足够大,且样本的选择应该具有代表性。
2. 抽样的方法应该合理,不能出现选择性偏差。
3. 在进行误差估计时,应该采用正确的方法,避免低估或高估误差。
通过对七年级数学课本中的抽样调查知识点的学习、了解和掌握,对我们更好地理解统计学,有效地进行抽样调查具有积极意义。
同时,在实际生活中,也应该宏观地了解与抽样调查相关的知识,为我们的生活和学习带来更多的便利。
(笔记整理)2011年统计基础知识与统计实务 第七章 抽样调查基础知识

第七章抽样调查基础知识第一节抽样调查的概念、特点及分类一、抽样调查的概念与特点抽样调查的概念●从研究的总体中按随机原则抽取部分单位作为样本进行观察研究,并根据这部分单位的调查结果来推断总体,以达到认识总体的一种统计调查方法。
如:平均工资、1%人口调查●随机原则:在抽取调查单位时,完全排除人为的主观因素影响,保证每一个调查单位都有相等的中选可能的原则。
就概率意抽样调查的特点●按照随机原则抽取样本这个原则要求总体中每个单位都有同等被抽中的机会,使样本结构近似于总体结构,具有代表性●根据样本的资料推断总体的数值这种推断存在一定的抽样误差,但误差范围是可以计算和控制的,有一定可信度●费用低●时效性强比如:电视节目收视率调查●抽样调查有时是唯一的选择如:产品破坏实验、检验一批灯泡的平均寿命、水质调查二、抽样调查的种类(一)用主观(非随机)方法从总体中抽选单元进行调查,它是一种快速、简便且省钱的抽选样本的方法。
风险大,代表性差假定总体是同质,总体单元都相似,那么可抽选任何单元入样。
例如:街道拦截访问法是最常见的随意抽样,弊端就是调查员倾向有差别,所遇到的人差别较大例如:研究非典疫苗,需要人体试验,需要志愿者专家或者熟悉行业的人事,对抽样对象有所了解,采用判断抽样例如:按男女比例抽样。
(二)体的推断更具有代表性概率抽样的两条基本准则:第一,样本单位是随意抽取的;第二,调查总体中的每个单位都有一个非零的入样概率。
总体单位数始终是相同的,每个总体单位有多次,每抽一次,总体会相应减少,每个总体单位只能被抽中一次。
按(组织方式不同),分为:●-----一步抽样法,不分组,随机原则进行抽样●机械随机抽样)或(等距随即抽样)等距抽样,按照一定的距离抽取样本例如:4000户居民中抽40人,平均每100户抽取1户;1-100号中随机抽取1个号码在第一组中抽取了5号,则5、105、205、以+100为单位抽取●分层抽样又称(类型随机抽样)或(分类随机抽样)先分组,后抽组内比如每个组抽5人;某地区三种地形:平原、丘陵、山区的粮食产量,先分地区,然后按每个组内按简单随机抽样抽取调查地块,构成样本●比如:全市居委会为不同群,抽不同的群,整群进行研究;了解某地区职工家庭生活状况,按居民委员会分群,一个居委会为一群,对抽中的居民委员会所辖每户职工家庭一一调查。
统计基础知识与统计实务

统计基础知识与统计实务第一章总论一、统计的含义:统计工作、统计资料、统计学。
1.统计工作:利用科学的方法,对社会经济现象的数量方面信息资料进行搜集、整理和分析的过程就是统计工作。
2.统计资料:在统计工作中取得的、反映社会现象的各项数据资料以及与之相关的其他实际资料的总称。
3.统计学:研究如何对统计资料进行搜集、整理和分析的理论与方法的科学,其研究对象是统计研究所要认识的客体。
二、统计学的三个基本概念:总体与个体;指标与标志;变异与变量。
1.总体:是指客观存在的、在某种共性基础上由许多各别事物结合起来的整体。
2.个体:又称总体单位,是指构成统计总体的各别事物的总称。
3.总体与个体的关系:总体是由个体构成的,但总体和个体的概念不是固定不变的,随着研究目的不同,总体和个体也会有所不同。
4.样本是从总体中抽取出来,作为这一总的代表部分个体组成的集合体。
样本一具有以下特点:样本单位必须取自总体内部;从一个总体中可以抽取许多种不同的样本;样本是总体的代表;对样本进行调查是为了对总体进行推断。
5.指标是说明总体数量特征的概念。
6.标志是说明个体特征的名称。
标志按其性质不同,可以分为品质标志与数量标志。
品质标志表示事物的品质属性特征,是不能用数值表示的,数量标志表示事物的数量特征,是可以用数值表示的。
标志的具体表现是在标志名称之后所表明的属性或数值,称为标志值。
7.标志在同一总体不同个体之间的差别就称为变异。
8.同时具备:同质性、大量性、差异性三个特征,才能形成总体。
9.数量变异标志称为变量。
数量变异标志的表现形式是具体的数值,称为变量值。
10.按变量值的连续性可把变量分为连续变量与离散变量两种。
三、统计的工作过程包括:统计设计、统计调查、统计整理、统计分析四个阶段。
第二章统计调查一、科学的调查方法有组织地、有计划地、系统地向客观实际搜集统计资料的工作过程。
1.搜集统计资料的工作一般分为两种:原始资料、次级资料。
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(笔记整理)2011年统计基础知识与统计实务第七章抽样调查基础知识第七章抽样调查基础知识第一节抽样调查的概念、特点及分类一、抽样调查的概念与特点抽样调查的概念●从研究的总体中按随机原则抽取部分单位作为样本进行观察研究,并根据这部分单位的调查结果来推断总体,以达到认识总体的一种统计调查方法。
如:平均工资、1%人口调查●随机原则:在抽取调查单位时,完全排除人为的主观因素影响,保证每一个调查单位都有相等的中选可能的原则。
就概率意抽样调查的特点●按照随机原则抽取样本这个原则要求总体中每个单位都有同等被抽中的机会,使样本结构近似于总体结构,具有代表性●根据样本的资料推断总体的数值这种推断存在一定的抽样误差,但误差范围是可以计算和控制的,有一定可信度●费用低●时效性强比如:电视节目收视率调查●抽样调查有时是唯一的选择如:产品破坏实验、检验一批灯泡的平均寿命、水质调查二、抽样调查的种类(一)用主观(非随机)方法从总体中抽选单元进行调查,它是一种快速、简便且省钱的抽选样本的方法。
风险大,代表性差假定总体是同质,总体单元都相似,那么可抽选任何单元入样。
例如:街道拦截访问法是最常见的随意抽样,弊端就是调查员倾向有差别,所遇到的人差别较大例如:研究非典疫苗,需要人体试验,需要志愿者专家或者熟悉行业的人事,对抽样对象有所了解,采用判断抽样例如:按男女比例抽样。
总体的推断更具有代表性概率抽样的两条基本准则:第一,样本单位是随意抽取的;第二,调查总体中的每个单位都有一个非零的入样概率。
总体单位数始终是相同的,每个总体单位有多,每抽一次,总体会相应减少,每个总体单位只能被抽中一次。
按(组织方式不同),分为:●-----一步抽样法,不分组,随机原则进行抽样●机械随机抽样)或(等距随即抽样)等距抽样,按照一定的距离抽取样本例如:4000户居民中抽40人,平均每100户抽取1户;1-100号中随机抽取1个号码在第一组中抽取了5号,则5、105、205、以+100为单位抽取●分层抽样又称(类型随机抽样)或(分类随机抽样)先分组,后抽组内比如每个组抽5人;某地区三种地形:平原、丘陵、山区的粮食产量,先分地区,然后按每个组内按简单随机抽样抽取调查地块,构成样本●比如:全市居委会为不同群,抽不同的群,整群进行研究;了解某地区职工家庭生活状况,按居民委员会分群,一个居委会为一群,对抽中的居民委员会所辖每户职工家庭一一调查。
●多阶抽样分两个或更多个连续阶段抽,都是随机抽样●与大小成比例的抽样例如:对农场进行某方面的调查,因为农场很多,规模大小差异,因此在调查中要使规模大的农场入样概率要大一些,而规模较小的农场其入样概率要小一些。
第二节抽样推断的几个基本概念一、总体和样本●总体是指包括调查对象所有单位的全体,它是由具有某种共同性质的许多单位组成的。
N样本从总体中按随机原则抽取出来的部分单位所组成的集合体就称为样本。
n二、总体指标和样本指标●总体指标又称总体参数是根据总体各单位标志值计算的综合指标。
常用的总体指标有:总体平均数X 、总体成数P、总体方差和标准差●样本指标是根据样本各单位标志值计算的综合指标。
常用的样本指标有:样本平均数 x、样本成数 p、样本方差、样本标准差第三节抽样误差一、抽样误差的概念(一)代表性误差:在抽样调查中,用部分样本推断总体时,由于样本各单位的结构不足以代表总体的状况而产生的误差。
●系统误差:破坏了抽样的随机原则而产生的误差,带有主观性的抽样●随机误差:是遵守了随机原则,但可能抽到不同的样本而产生的误差。
是不可避免的(二)抽样平均误差●抽样估计中所说的抽样误差一般就是指抽样平均误差,用μ表示●抽样平均误差利用数理统计方法是可能计算并控制在所允许的范围之内的(三)影响抽样误差的因素●样本单位数目-------在其他条件不变的情况下,抽样数目越多,抽样误差越少。
当n=N(样本=总体)时,就是全面●总体标志变动程度●抽样方法●抽样组织方式---分层抽样的抽样误差较小,而整群抽样的抽样误差较大。
二、抽样平均误差的计算(一)样本平均数的抽样平均误差的计算(用μ表示)(二)样本成数的抽样平均误差的计算(三)总体方差未知时的解决办法例:某企业生产一批产品共10000件,随机抽取500件作重量检验。
检验结果,平均重量为1200克,样本标准差为80克,500件中发现10件不合格。
试求:在重复抽样情况下,该产品重量的抽样平均误差和不合格率的抽样平均误差。
解:由于不掌握总体标准差,需用样本资料代替。
三、抽样误差的允许范围(一)抽样极限误差(二)抽样误差范围估计的可靠程度扩大极限误差的范围,可以提高抽样推断的可靠程度。
这个可靠程度在统计中称为概率,它对应的数值就是概率度,用t 表示。
概率度越大,可靠程度欲高;反之,概率度越小,可靠程度也越低。
∆=t μ(三)极限误差的计算例如:某企业生产一批产品共10000件,随机抽取500件作重量检验。
检验结果,平均重量为1200克,样本标准差为80克,500件中发现10件不合格。
如果概率度是t=2解:由于不掌握总体标准差,需用样本资料代替。
第四节 参数估计一、点估计是直接用一个样本指标估计总体指标的推断方法。
适用于对推断的准确程度与可靠程度要求不高的情况下采用。
二、区间估计是在一定的概率保证下,根据点估计值,联系一定的误差范围估计总体指标值的一种推断方法。
x -∆x≦X ≦x +∆xp -∆p≦P ≦p +∆p例如:某企业生产一批产品共10000件,随机抽取500件作重量检验。
检验结果,平均重量为1200克,样本标准差为80克,500件中发现10件不合格。
如果我们认为总体均值与样本均值一样的可能程度是95%,那么我们的误差是多少。
P=95% 则t=1.96x μ=3.58 我们如果要推断极限误差∆=t μ=tns =3.58*1.96因此我们可以利用公式: x -∆x≦X ≦x +∆x1192.98≦X≦1207.02第五节 样本单位数的确定(重复抽样的情况,不重复抽样的情况推导一样)样本数多少合适?有一个合理的范围。
一、影响样本单位数的几个主要因素∆=tμ=tnσn=222∆σt● 抽样推断的可靠程度 t -----要求抽样推断的可靠程度越高,概率度t则越大,抽样单位数也要多些;相反,则可少一些。
● 总体标志的变异程度,即:σ2----总体方差大,抽样平均误差μ自然大,需要多抽一些,方差小,可少抽一些。
● 极限误差的大小,即∆数值的大小-----允许极限误差大,可以少抽些,小则应多抽些。
● 抽样方法与组织方式的不同:在相同条件下,重复抽样需要多一些,不重复抽样可少抽一些。
● 人力、物力、财力的可能条件二、必要抽样单位数目的计算(一)推断总体平均数时,必要抽样单位数目的计算n=222∆σt(二)推断总体成数时,必要抽样单位数目的计算例: 某企业生产一批产品共10000件,随机抽取 件作重量检验。
检验结果,平均重量误差范围不能超过10克,样本标准差为80克,如果我们认为总体均值与样本均值一样的可能程度是95%,那么我们的抽取多少产品合适?σ2=802t=1.96∆=10克n=222 ∆σt =2221080 96.1=245.8=246注意:抽样单位数必须是整数,不能四舍五入,只要除不尽,就进一位单选题1.将居民小区共4000户居民按1——4000编号,在1——100号中随机抽取1个号码为3,则3、103、203……3903构成抽样调查样本,这种获取样本的方法为( B )。
A. 简单随机抽样B. 系统随机抽样C. 分层随机抽样D. 整群抽样2.某商品的100件样品中,测得的优质品为98件,则样本优质成数为( B )A 100%B 98%C 2%D 无法计算多选题1.影响抽样误差的因素有( ABDE )。
A. 样本单位数B. 总体标志变异程度C. 投入的经费大小D. 抽样方法E. 抽样组织方式 07年考题2.下列属于抽样调查特点的有(ABCDE )。
A.按照随机原则抽取样本B.根据样本的资料推断总体C.费用低D.时效性强E.存在抽样误差3.统计分析的特点有(ADE)A 数据性B 完整性C 精确性 D目的性 E 时效性4.统计分析报告写作的原则(ABCDE)A 主题要突出B 结构要严谨C 观点和材料要统一D 语言要力求准确、简洁、通俗易懂E 写作态度要严肃认真判断题1.随机原则又称为等可能性原则。
(正确)07年考题2.统计分析是建立在丰富资料基础上的,它是要用数字来“说话”的(正确)。