读法律的理念有感
社会主义法治理念学习心得体会(通用3篇)

社会主义法治理念学习心得体会(通用3篇)社会主义法治理念学习心得体会篇1通过前一点时间的学习,本人对社会主义法治理念有了新的认识。
理念是行动的指南。
建设法治社会,必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。
以社会主义法治理念指导法治社会建设,就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求,坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
这五个方面相辅相成,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。
依法治国是社会主义法治的核心内容。
依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,维护和实现人民群众的根本利益。
要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向,坚持法律面前人人平等,树立和维护法律权威,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。
建设法治社会,必须不断推进依法治省,把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。
坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。
执法为民是社会主义法治的本质要求。
这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。
要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。
要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。
坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。
公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。
在建设法治社会的实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中,坚持权利与义务的对称,保证广大人民群众依法行使权利和履行义务,所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上,使遵纪守法成为公民的自觉行为,使公民的合法权益不受侵犯。
学法懂法用法守法学习心得体会范本(三篇)

学法懂法用法守法学习心得体会范本学法懂法、用法守法是每个公民必须遵守的基本法律原则。
作为一个公民,我时刻都有责任遵守法律法规,并不断学习和提升自己的法律意识和法律素养。
在学习法律的过程中,我逐渐体会到了一些心得体会,下面我将分享给大家。
首先,学法是学习法律的基本要求。
法律是社会规范的总和,是人类行为规则的准绳。
只有通过学习法律,我们才能了解并掌握自己应该做什么、不应该做什么,知晓自己的权利和义务。
我在学法的过程中,通过阅读法律文献、参与法律讲座和课程,不断拓宽自己的法律知识面。
我发现,学法要有系统性、持续性和深入性。
只有以系统的学习方法进行,才能全面理解法律的内涵;只有持续地学习,才能与时俱进地了解法律的发展;只有深入地研究,才能深入理解法律的本质和价值。
其次,懂法是认识和理解法律的能力。
学法是学习法律的基础,而懂法则要求我们能够在实践中灵活运用法律知识。
懂法需要有扎实的法律基础,能够熟悉和理解法律条文的内容和逻辑。
同时,懂法还需要有辩证思维和多样化的法律运用能力。
在实际生活中,我们常常会遇到各种问题和矛盾,而懂法能够帮助我们在法律框架内寻求合理解决办法,维护自己的合法权益,并能够与他人进行理性的有效沟通和解决争议。
在我个人的学习过程中,我努力培养自己懂法的能力,不仅通过学习法律知识和案例,还注重实际问题的分析和思考,并尝试从法律的角度提出解决办法。
用法守法是将法律知识应用于实际生活中的能力。
学法和懂法是理论层面的内容,而用法守法则是实践层面的要求。
在我们的日常生活中,需要不断应用法律知识,遵守法律法规,以便保护自己和他人的利益,维护社会秩序和公共利益。
用法守法不仅是一种责任,更是一种自觉。
在我个人的实践中,我努力将学到的法律知识运用到实际生活中的各个方面。
例如,我在签订合同时会仔细阅读合同条款,确保自己的权益得到保护;在遇到纠纷和争议时,我会积极寻求法律援助或通过法律途径解决;在见义勇为的情况下,我会果断行动,并在遵守法律的前提下维护正义。
法治理念教育学习心得体会(精选20篇)

法治理念教育学习心得体会法治理念教育学习心得体会(精选20篇)有了一些收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编整理的法治理念教育学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
法治理念教育学习心得体会篇1全心全意为人民服务是党的根本宗旨,执法为民是公安工作的生命线。
公安机关必须以执法为民为核心,研究探索服务群众的规律,切实履行“三大政治和社会责任”。
书记指出:“各级干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。
要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
”这是对立党为公,执政为民的出发点和落脚点具体内涵的精辟论述。
务执法为民之实,求执法观念新突破。
公安机关作为国家刑事司法和行政执法力量,要真正把执法为民落实在具体工作中,广大民警在执法思想上,必须解决好执法“为了谁”的问题,能够始终做到心系群众、善待百姓。
因此,在执法思想上,必须使广大民警有新突破,切实树立人民至上的观念。
公安机关作为政府的一个重要职能部门,权力是人民通过法律赋予的,必须理所当然地服务于最广大人民,维护好最广大人民群众的根本利益。
牢固树立“群众利益无小事”的观念,尽心竭力为群众排忧解难,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办。
保障人权的观念。
公安机关既要做到坚定不移地打击犯罪和维护稳定,又要做到坚定不移地服务和保护人民。
公正执法的观念。
公正执法是社会主义法治建设的本质要求,依法治国的关键所在,是公安执法工作的永恒主题。
讲究效率的观念。
广大民警牢固树立效率观念,迅速、及时、认真地履行法定职责,努力提高执法工作效率。
务执法为民之实,求执法水平新提升。
公安民警是公安执法活动的实际承担者,民警执法能力的高低不仅关系到公安执法工作质量的优劣,而且关系到公安机关的声誉和队伍形象,关系到“执法为民”思想的具体落实。
学法懂法用法守法学习心得体会模板(5篇)

学法懂法用法守法学习心得体会模板导语:学法懂法用法守法是每个公民应该具备的基本素质和责任意识。
通过学习法律知识和法规,我们可以更好地理解和遵守法律,并在日常生活中做出正确的判断和行为。
在这篇文章中,我将分享我个人在学习法律知识和实施法律上的心得和体会,希望对大家有所启发和帮助。
一、学法:理论与实践相结合学法是指通过学习相关法律知识和理论,来认识和掌握法律的基本原理和规则。
首先,我们应当了解法律的目的和意义。
法律的目的是维护社会的公平和正义,保护公民的合法权益,维护社会秩序和稳定。
了解法律的目的和意义可以帮助我们更好地理解法律规定的初衷和本质。
其次,我们应当学习法律的基本原理和规则。
比如,法律的适用原则、法律解释的原则、法律的适用范围等。
这些基本原理和规则是判断和解决法律问题的重要依据。
学习法律的基本原理和规则可以帮助我们更好地理解和运用法律。
但是,仅靠纸上谈兵是远远不够的。
为了真正理解和掌握法律,我们还需要将学习的理论知识与实践相结合。
通过实际案例和实践经验,我们可以更好地理解法律的具体应用和实施过程。
比如,我们可以参与模拟法庭活动、观摩法庭审理、参与法律援助等。
通过将学习和实践相结合,我们可以更加全面和深入地了解法律。
二、懂法:守法的前提和基础懂法是指对法律进行理解和认识,并能正确运用于实践中。
首先,我们应当了解法律的内容和范围。
法律的内容非常广泛,涉及到民法、刑法、行政法等各个方面。
我们应当了解这些法律的基本内容和规定,以便我们在实际生活中进行判断和决策。
其次,我们应当了解法律的适用条件和要求。
法律是针对特定情况和行为进行规范的,我们需要了解这些适用条件和要求。
比如,刑法规定了犯罪的构成要件和刑罚的适用条件,我们需要了解这些法律的要求,以免因为缺乏必要的知识而违法。
此外,我们还应当学会正确解读和运用法律。
法律是一门科学,需要有正确的方法和途径来解读和运用。
我们可以通过学习法律解释和案例分析等方法,来正确理解和运用法律。
中学的法制教育心得体会(3篇)

第1篇在我国,法制教育是一项非常重要的工作。
它旨在培养公民的法律意识和法治精神,使广大青少年能够健康成长,成为遵纪守法的公民。
作为一名中学生,我有幸参加了学校的法制教育活动,通过学习法律知识,我收获颇丰,下面我就来谈谈自己的心得体会。
一、认识法律的重要性在参加法制教育之前,我对法律的认识非常模糊。
认为法律就是用来约束人的,对我们的生活影响不大。
然而,通过学习法律知识,我逐渐认识到法律的重要性。
法律是维护国家稳定、保障人民权益的重要工具,它规范了人们的行为,使社会秩序得以维护。
没有法律,社会将陷入混乱,人民的生活将无法得到保障。
二、增强法律意识通过学习法律知识,我深刻认识到,法律意识是公民素质的重要组成部分。
一个有法律意识的人,会自觉遵守法律,维护自己的合法权益,也会尊重他人的权益。
在日常生活中,我们要时刻保持警惕,遵守法律法规,做到知法、懂法、守法。
1. 知法:了解法律的基本内容,包括宪法、刑法、民法、行政法等。
只有掌握了法律知识,才能在遇到问题时,知道如何运用法律武器保护自己。
2. 懂法:了解法律的具体规定,明白哪些行为是合法的,哪些行为是违法的。
这样,在日常生活中,我们才能避免触犯法律,成为遵纪守法的公民。
3. 守法:遵守法律,自觉履行法定义务。
法律要求我们做的,我们必须去做;法律禁止我们做的,我们坚决不做。
三、提高法治素养法治素养是公民素质的重要组成部分,它包括法律意识、法律知识、法律行为三个方面。
通过参加法制教育,我认识到提高法治素养的重要性。
1. 培养法律意识:法律意识是法治素养的基础。
我们要时刻关注法律动态,了解国家政策,增强自己的法律意识。
2. 丰富法律知识:学习法律知识,提高自己的法律素养。
可以通过阅读法律书籍、参加法律讲座等方式,不断丰富自己的法律知识。
3. 践行法治行为:将法律知识运用到日常生活中,做到知行合一。
在遇到问题时,运用法律武器保护自己,同时也要尊重他人的权益。
四、树立法治观念法治观念是法治素养的核心。
学习法律心得体会4篇

学习法律心得体会学习法律心得体会精选4篇(一)学习法律的心得体会法律是社会管理的基石,也是保障人民权益的重要保障。
因此,学习法律对于每个人来说都是非常重要的。
而在我学习法律的过程中,我不仅了解到了法律的基本知识,还体会到了法律的力量和作用。
在此,我想分享一些我学习法律的心得体会。
首先,学习法律使我学会了如何思考问题。
法律领域需要高度的逻辑思维和分析能力。
通过学习法律,我学会了如何分析问题的各个方面,如何找出问题的关键点,从而得出合理的结论。
这种思考问题的方法不仅可以应用到法律领域,还可以运用到其他方面。
无论在工作中还是生活中,思考问题的能力都是非常重要的。
其次,学习法律让我了解到了法律的普遍性和重要性。
法律是社会公认的行为规范,它适用于每个人,无论是国家机关还是普通公民。
通过学习法律,我认识到法律的普遍性,并且明白了它对于社会稳定和公平正义的重要性。
法律规定了人们的行为标准,确保了社会的安全和秩序。
只有遵守法律,并自觉承担自己的法律责任,才能保障公民的权益,维护社会的和谐。
再次,学习法律使我具备了一定的法律素养。
法律素养是指以法律为导向的一种人文素养,包括了基本的法律知识和法律意识。
通过学习法律,我了解到了法律的基本原则和规则,学会了如何合理运用法律知识解决问题。
同时,学习法律也提高了我的法律意识,让我明白了维护自己合法权益的重要性,并能够有效地维权。
最后,学习法律使我认识到了法律的不完美性和发展性。
法律是人类社会发展的产物,随着社会的变化和进步,法律也需要不断地更新和改进。
通过学习法律,我了解到了法律的演变历程,明白了法律的不完善性。
但同时,我也认识到了法律的发展性,它能够不断适应社会的需要,为人民创造更加美好的生活。
通过学习法律,我不仅仅获取了法律知识,更重要的是获得了一种思维方式和法律意识。
学习法律使我具备了辨别是非的能力,让我对自己的行为有了更加明确的界定,同时也提高了我的法律素养。
未来,无论是在工作中还是生活中,我都会运用学习到的法律知识和思维方式,积极参与到法律建设和维护公平正义的事业当中去。
学法守法心得体会范文(三篇)

学法守法心得体会范文在我国社会主义法治建设取得重大进展的今天,作为公民的每一个人都有义务遵守法律法规,树立正确的法律意识,维护社会正义和法律尊严。
近年来,随着我个人成长和社会经历的增加,我也积累了一些学法守法的心得体会,现将其分享如下。
首先,作为一个公民,要注重法律的学习和宣传。
法律知识是我们行使权益和义务的基础,只有了解法律,才能正确地评判事情的是非和合理性,从而遵守法律。
因此,我坚持每天定时阅读法律方面的书籍和资料,关注相关新闻,学习法律的基本原理和适用规则。
此外,我还积极参加社区组织和公益活动,向他人宣传法律知识,增强大家的法律意识,提高大家对法律的认同感。
其次,学法守法还需要培养正确的价值观和道德观。
法律是社会公认的行为规范,是社会公平和正义的保障,我们需要树立正确的价值观和道德观,秉持公正、公平、平等的原则来遵守法律。
在日常生活中,我不做违法乱纪的事情,如不在红灯二次喇叭等。
只有每个人都能够对自己的行为负责,才能够使社会形成健康的氛围。
再次,学法守法需要养成文明礼貌的行为习惯。
作为一个公民,我们应该树立文明的法律观念,与他人保持良好的交流与合作。
秉持礼貌素质,不随意侵犯他人合法权益,主动遵守社会规范,不随意丢弃垃圾,不随地吐痰等。
只有营造良好的社会氛围,才能够使学法守法成为每一个人的自觉行为。
此外,在学法守法的过程中,相互监督和共同维权是很重要的。
只有我们互相监督,发现并纠正他人的违法行为,才能够形成全社会对法律的共同认同和遵守。
近年来,我积极参与社区法律讲座和法律援助活动,为被侵权人提供法律帮助和救济。
通过这些积极参与,我不仅增加了对法律的了解和认识,更加坚定了我学法守法的信念。
最后,学法守法也需要与时俱进,不断提高自身法律素养。
由于社会发展的变化和法律法规的更新,我们需要及时掌握新的法律知识,才能在实践中更好地运用法律。
因此,我定期参加法律培训和研讨会,关注最新的法律动态,不断提高自身的法律素质。
学习法律心得体会5篇

学习法律心得体会5篇法律是维持社会秩序的工具,它是严肃的是让人敬畏的。
很多人因为不懂法而不知道自己已经触犯法律,今天小编为大家带来的是学习法律心得体会,供大家阅读参考。
学习法律心得体会一法律永远是公正严肃的。
它捍卫着公民的权利,维护着公民的合法利益。
任何人不能跨出它所规定的方圆。
一、必须培养强烈的法制观念法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念,不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利,他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题,有的选择暴力、有的选择忍受。
这是一种悲哀,我们要吸取教训,培养自身的法制观念,同时也员工进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。
学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
三、要将普法学习落到实处普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,在普法学习中受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。
四、按照原文学学习任何一部新的法律法规,首先要了解这部法律法规的大体构架,也就是要搞清楚法律法规规范的是什么?立法的目的,宗旨是什么?大体分为几个章节,每个章节又是讲的什么内容等等?这都需要我们通过通读全文来了解,对照每一条文进行原原本本、逐句逐段地学习,了解法条基本内涵。
所以,学习任何一部新的法律法规,我们首先是要做的就是粗读一遍法律原文,通过对法律章节的学习,了解这部法律法规的规范的对象、范围和内容,加强自己对法律条文的印象。
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读《法律的理念》有感
在导师的指导下,我拜读了丹尼斯·罗伊德的名著《法律的理念》一书,全书共十四章,分别从实体、程序和反思等方面论述了法律的理念、法律、社会。
然而学习的目的不仅在于将知识系统化地装入大脑,更在于将其应用于社会,使影响或改变不适的社会现状。
所以读完这本书后给我最大的想法与其实就是,法律如何从书本理论而应用于实践。
因为社会、实践才是我们直接接触的现实环境。
19世纪时,社会学才成为一门独立的科学。
其产生应该归功于一个大胆的想法:即将自然科学的研究方法应用到社会科学的研究上。
奥古斯特·孔德创造了社会学这个概念,其目的是希望创立物理社会学。
埃米尔·迪尔凯姆也说,社会学是“物理习惯学”。
人口的增长、工具革命的开始以及随此而给大多数人带来的灾难更加促使人们进行深入的反思和研究:究竟什么是人类苦难的罪魁祸首?怎样才能改善人类的生活?社会学及其研究方法一开始就带有批判性和社会改革的特性。
批判和社会改革是孔德和迪尔凯姆论著中的重要内容,这一特征在马克思和恩格斯的著作者更加明确。
众所周知,社会学是有关社会的学说,换句话说,只要他还涉及社会环境中的其他人类,他就是研究人类社会和人类行为的学说。
如同昂格尔在其书中第一章写到:“伟大的人物让其后继者背上包袱是常有的事,每当政治、艺术、思想领域取得显著的成就时,随之而来并从中受益的一代人,可能会有一种没有什么真正重要的事情值得再去做的无所作为的感觉。
1”
社会学对社会的许多概念和主流理论进行了大量的实证研究。
理论社会学的
1(美)RM昂格尔《现代社会中的法律》吴玉章周汉华译译林出版社
1
研究任务就是勾画出思想坐标的草图。
换句话说它将不断地根据调查数据检查其社会理论是否与社会现实相一致,其一般化和抽象化的理论研究和分析仅仅以其所拥有的调查资料为限。
在社会学领域,因为由于人类的思维结构,是否有可能存在不受价值观或意识形态影响的认识?实证主义的功力基础在于合理选择促进人类福祉的目标;以及一种有关人类本性的心理结构,认为他的动机仅仅导源于快乐或者同科对各个有机体的冲击。
新实证主义者宣称存在不受价值观或意识形态影响的认识。
必要的是将它作为一种批评的标准,适用于我们所做的所有的法社会学调查中。
如同作者丹尼斯罗伊德在书中说到:“随着工业革命的刺激与资本家企业的勃兴,个人主义已不再是一种哲学或心理学上的教条,它发展成一项政治与经济上的口号:自由放任。
这一口号成为许多法律与社会思想的基础。
2”社会理论的困境表明我们是踩在许多巨人的肩膀上研究社会理论。
社会理论是对社会的研究,它最早出现在孟德斯鸠及其同时代人及后继者的论著并在马克思、迪尔凯姆和韦伯的著作中达到了顶点。
古人的政治哲学既是描述性的又是规范性的,这意味着它远不止关心社会该如何组织,也不止想将其有关个人和社会的观点付诸实践,因这两者都可以是非常现代的社会理论。
法律研究的一个重要科学领域—法社会学—正在向世界上的许多地方扩展。
而法律社会学不是近年来才兴起的,在19世纪出现了法律社会学,它的第一人上面已提到过,应是卡尔马克思,其次是迪尔凯姆、马科思韦伯等人。
法律不是孤立的,它是社会的一种现象。
因此要把它放到社会发展的大背景下来加以研究,并要关注法律在现实社会中的效用,这是法律社会学的理论要求。
2(英)丹尼斯罗伊德《法律的理念》张茂柏译新星出版社2005.10 第160页
2
以这样的观点去考察中国法治社会建设与法律社会学的学科关系。
可以说,法律社会学在中国的兴起是时代的一种呼唤3。
当今中国的法治之路,必须与中国改革开放的历史主题相联系。
许多学者笔下的法律从根本上讲都体现了现代社会的秩序和规范与传统社会之间的断裂,以及这一宏大的社会历史制度过程的制度与个人自由的紧张关系。
在罗伊德的著作中通常被描述为第十章提到的“习惯”与“常习”。
而且他认为常习是一种固有的行为,没有丝毫义务或被迫的感觉。
“常习能不能转变为习惯,一大部分原因要看那种常习是否有一位或一群在社会中享有特殊权力和权威因而容易被人模仿的人物所建立。
同时一项常习可以因为它显然有利或者彷佛有利而大为流行。
……换句话说‘实际’的行为,逐渐演变成‘应该’去做的行为,最后可能变成必须去实践的行为。
4”然而,习俗、道德的哲学问题到底对于法律现实的作用有哪些?对此,学者朱苏力关于“道德哲学到底有多少东西可以以回答具体法律问题的方式甚或以有一般联系的方式提供给法律,对此我很怀疑。
5”罗伊德在书中写到:“即使以现代最进步的国家为例,……法律制度一定会溯及到一个与那些早期或更原始的文化情况相似的时代。
6”
文化决定法律规范,法律规范反作用于文化,法律作为一种规范或社会制度,把文化所内涵的因素以外显行为模式表现出来,法律作为维系社会存在和发展的工具,由此对人们的行为以普遍化的方式进行指引。
7我想到了我国清末著名法学家、法制改革家、教育家沈家本先生,他说:“夫盛衰之故,非偶然矣。
清明3李瑜青等著《法律社会学导论》上海大学出版社2004年版第1页
4(英)丹尼斯罗伊德《法律的理念》张茂柏译新星出版社2005.10 第185页
5理查德A波斯纳著苏力译《法律学问题》中国政法大学出版社第434页
6(英)丹尼斯罗伊德《法律的理念》张茂柏译新星出版社2005.10 第182页
7李瑜青等著《法律社会学导论》上海大学出版社2004年版第79页
3
之世,其法多平;陵夷之世,其法多颇。
则法学之盛衰,与政之治忽,实息息相通。
然当学之盛也,不能必政之皆盛,而当学之衰也,可决其政之必衰。
8”在有中国特色社会主义理论教育的背景下,建设出有中国特色的法制教育体制是要符合具有中国模式的现代教育体制。
何谓中国模式。
吴建华认为:“中国模式”应当包含,经济体制改革模式、政治体制改革模式、对外开放模式、经济发展以及和谐社会模式等方面的内容。
是中国在全球化和全球性问题背景下,所作出的一种战略目标和发展模式的选择,是在改革开放过程中逐渐发展形成的。
9如果法学家的任务仅仅是在概念上和逻辑上整理成文法,使他们构成一个合理的思想体系,那么这种法学是不能恰当的反映法的本质和现实的。
确切而言,这样的法学应不属科学,而仅仅是法律人单纯的一项技术。
因此,法律人的任务是适用法律。
所以,罗伊德教授认为“司法”扮演的角色,并不是创制法令,而仅仅是阐明现行法的真正内容,并且在疑义发生的时候,给予权威性的解释。
10在当代,司法程序的独立是一个热点也是一个难点。
法官亦同常人,无法使自己与他们所处的社群中的价值形态中隔离,而且“很少有法官能用有意识的努力来保持公正或摒弃感情以消除这类因素的影响。
11”
庞德曾说过:“一个法律制度之所以成功,乃是因为它成功的在专断权力之一端与受限权力之另一端间达到了平衡并维续了这种平衡。
这种平衡不可能永远维续下去。
12法律、社会、公正是法律人的压力与任务。
每个人都是这一时代大潮中的一员。
8沈家本:《法学盛衰说》,载自《簃寄文存》卷三
9吴建华《全球性视域下的社会主义与中国模式》,摘自《南京社会科学》2010.4
10(英)丹尼斯罗伊德《法律的理念》张茂柏译新星出版社2005.10 第209页
11(英)丹尼斯罗伊德《法律的理念》张茂柏译新星出版社2005.10 第212页
12(美)E博登海默著,邓正来译《法理学——法律哲学与法律方法中国政法大学出版社2004年版第145页
4。