应急疏散演练活动方案范文（精选6篇）
加油站消防疏散演练方案（精选6篇）
加油站消防疏散演练方案加油站消防疏散演练方案（精选6篇）为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的加油站消防疏散演练方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
加油站内消防应急预案1夏季到来，雷雨大风天气比较频繁，对于加油站这种重大危险作业，雷雨大风有可能引起致命的事故，后果很严重。
雷雨季节加油站安全生产工作要做到：一、加强领导，落实责任加强组织领导，层层落实责任。
站长要坚守岗位，认真负责，确保加油站安全，同时要保证组织到位、人员到位、措施到位。
做到召之即来，来之能战，战之能胜。
二、开展隐患排查，做好预案及时进行安全大排查，对出现的问题，采取切实措施，迅速排除隐患，同时加强防汛、防雷防静电、防大风预案的组织演练，做到面对险情，能够保持镇定、不慌张。
三、加强安全教育，严格操作规程加强安全教育，让所有员工充分认识到雷雨季节工作安全的重要性。
做好现场安全管理，对进入站内的加油车辆要严格管理，加油作业时必须熄火加油，尽可能做到车内乘客下车在站外等候，摩托车、拖拉机必须推出站外启动。
四、作业监护到位，对周边环境有效监控加油站卸油作业时要做到卸油员、司机等相关人员的全程现场监护。
在遇有强雷雨大风天气或附近有危险作业时，应暂停作业。
加油站内划定禁止使用非防爆通信设备（如手机）区域，外来与站内业务无关的车辆及行人禁止穿越加油站。
对站外周边环境要进行实时监控，防止外围不安全因素影响站内安全。
五、做好值班安排，及时沟通信息为保证防汛、防雷防静电、防大风信息及时传递，落实24小时值班制度，每一轮值班均有值班管理人员带班，要求值班人员坚守岗位，不擅自离岗。
做到密切监视水情、雨情、灾情及天气形势，一旦发生灾情，第一时间上报。
加油站消防疏散演练方案2（一）制定本预案的目的：为确保加油站安全，提高职工对安全工作的认识，增强职工的责任感，以及对处理突发事故的快速反应能力，最大限度地减轻因事故灾害给国家造成的损失和危险，为加油站的安全生产打下良好的基础。
疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)
疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇）紧急疏散应急演练方案篇一为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。
一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、活动对象及规则：活动对象：1——8年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。
学生：1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。
2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。
4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。
“少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。
为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。
“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。
“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。
规劝未见成效。
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)地震应急疏散演练活动方案（篇1）为进一步普及应急疏散安全知识，增强全民防震防灾意识，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应逃生自救的能力，特制定本预案。
一、指导思想通过本次地震应急演练，进一步增强全司所有人员的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全司人员的生命安全，减少不必要的二次伤害。
二、演练时间：6月17日下午17:00 -- 17:30三、演练地点：公司办公区，一楼外的空地为本次演练的安全地带四、参加人员：本部全体员工五、演练方式：采取集中疏散及消防演练六、演练内容：地震应急疏散及消防演练七、活动安排(一)组织机构：总指挥：__现场指挥：__(二)下设报警组、疏散组，宣传组、具体职责及分工如下：1、报警组（姚成孝负责）：（1）信号员发出“地震警报”信号。
2、疏散组：（1）办公区疏散组（__负责）：指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域（办公区大门外的空地），清点人数，并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。
（2）宣传组：__（摄影）、__（摄像）。
八、演练程序1、总指挥：负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令：本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始！突发地震(模拟)，情况十分危急。
立即启动应急疏散预案，马上有秩序地撤离！3、办公区音响喇叭连续响起警报。
4、各部门领导听到紧急广播警报后，立即通知本部门员工进行紧急疏散。
5、疏散组组员听到紧急广播警报后，立即组织员工按指定路线疏散下楼，小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离，防止门口拥堵踩踏，确认办公区无滞留人员后，立即到达指定的安全地带。
6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播，请大家不要慌张，在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口，有秩序进行疏散，逃生时要注意保护头部，到达指定安全地带。
应急疏散演练方案范文（精选19篇）
应急疏散演练方案范文（精选19篇）应急疏散演练方案范文篇1xx年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日。
按照xx市教育局、市政府应急办、市安监局和市地震局联合下发的《xx市xx年中小学生安全教育日应急演练活动实施方案》（x教【】x号文件）精神，结合我校实际，为有序开展一中xx年中小学生安全教育日应急演练活动，确保演练活动取得良好效果，制定本方案。
一、演练目的通过开展应急演练活动，向广大中小学生开展生命教育，教育学生了解地震、防空、消防等基本知识，掌握避险逃生常识，树立生命意识，应对和减小突发事件造成的灾害，确保生命安全。
二、演练范围一中高一年级、高二年级、高三年级和国际部的全体学生。
各年级部和国际部要认真组织开展演练活动，并充分考虑本年级部学生及国际部学生实际，周密安排，注意把握方式和强度，加强安全防范，避免发生意外。
三、演练时间xx年4月9日上午9：30（大课间）。
四、演练地点一中教学区内各教学楼、教室和校田径运动场。
五、演练准备（一）成立一中xx年疏散演练领导小组组长：陈副组长：范成员：王总指挥：陈总协调：范联络人：王信号：薛摄像：王照像：曹宣传报道：姜（二）制定一中演练。
学校成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、紧急救治等小组，落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员，对活动的演练对象、演练时间、演练内容和基本要求做出具体部署。
（三）确定应急避难场所。
学校确定校田径运动场为本次演练的应急避难场所，各教学楼通往田径运动场的通道为本次演练的疏散通道，以上场所和线路符合上级文件规定的疏散线路要达到两条以上，宽度不小于三米的要求。
（四）设置应急避难场所标志。
校田径运动场设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，标注醒目的“应急避难场所”文字，配图案。
标志牌牢固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平时不得移动。
（五）制定疏散操作流程。
学校制定疏散方案，明确疏散方法和注意事项，细化每位参加演练的教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和集结场地。
幼儿园校车应急疏散演练方案范文（通用6篇）
幼儿园校车应急疏散演练方案幼儿园校车应急疏散演练方案范文（通用6篇）为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园校车应急疏散演练方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园校车应急疏散演练方案篇1活动目标：1、感受遵守交通规则的重要，培养孩子交通安全方面的意识。
2、认识常见的交通标志，了解交通规则的作用，能自觉遵守交通规则。
3、感受交通规则的重要性，牢记交通规则。
教学重点、难点：教学重点：了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。
教学难点：使幼儿懂得遵守交通规则的重要性，养成良好的自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全方面的保护能力。
活动准备：图片（课件）、交通安全标志、红绿灯牌，十字路口及人行道、儿歌活动过程：一、导入（1）创设情景，引起幼儿兴趣师：小朋友你们看，这图片上有斑马线，栏杆，街道，红绿灯，警察叔叔，这里是什么地方啊？（马路）又发生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我们的小朋友能不能说出来。
（2）情景表演：A、字路口红灯亮了，有一个小朋友正在过斑马线，一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。
B、栏杆挡住了，一名行人不想绕过马路，趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。
问：小朋友你们刚才看到了什么？他们这么做对吗？你想对他们说些什么呢？小结：横穿马路，不遵守交通规则是很危险的事情，为了我们的安全，我们一定要遵守交通规则。
二、认识交通信号灯，使幼儿了解它们的作用A、出示红绿灯牌，看看它们有几种颜色，你们在哪会见到它们，它们又是用来干什么的？【这个是交通指示灯，是用来指挥交通的，通常我们在过十字路口就会看到它。
它有三种颜色：红、绿、黄。
红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，行人过马路必须走人行横道（斑马线）】B、情景表演游戏，感受红绿灯在交通规则中的作用。
火灾应急疏散演练方案范文（精选6篇）
火灾应急疏散演练方案为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的火灾应急疏散演练方案范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
火灾应急疏散演练方案篇1一、演练目的为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。
当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20XX度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。
为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：二、演练时间：20XX年5月13日中午三、演练范围：住院部消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。
四、演练内容：以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：（1）火情报警演练；（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；（3）常见的消防灭火演练。
五、组织机构：成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。
演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥：张彬副院长保卫科长协调分工，具体指挥。
秩序疏散组：组长：宝安张东伟成员：保卫科人员任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组：组长：宝安张东伟成员：保卫科人员、院义务消防员任务：负责实施灭火。
应急演练方案范文（精选5篇）
应急演练方案应急演练方案范文（精选5篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的应急演练方案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
应急演练方案1一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。
三、演练科目本次演练共三个科目：1、地震避险。
2、震后疏散。
3、抢险救护。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。
五、演练时间和地点1、时间安排：20xx年x月x日2、地点安排：校内。
师生在教室或办公室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥：xx副总指挥（现场总指挥）：xx成员：xx职责：1、全面负责应急疏散演练工作；2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3、合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2、应急疏散演练工作小组（1）组织协调组组长：xx成员：安全办公室相关人员职责：1、负责演练方案的制定；2、做好演练过程的协调指挥；3、做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识；5、组织开展疏散演练质量自评工作；6、负责演练的考评和总结工作。
（2）宣传报道组组长：xx成员：xx楼层值班职责：1。
负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2。
负责演练的摄影、计时、记录等。
应急疏散演练方案范文（通用6篇）
应急疏散演练方案范文（通用6篇）应急疏散演练方案范文（通用6篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的应急疏散演练方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
应急疏散演练方案1一、演练目的1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3．通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导总指挥：顾xx副总指挥：吴xx主要成员：叶xx、杜xx、许xx、俞xx、沈xx、倪xx、范xx、王xx、仲xx各年级组长五、演练现场分工总指挥：顾xx现场指挥：前楼吴xx、后楼叶xx广播、警报：许xx、杜xx计时、联络：前楼仲xx，后楼范xx摄影：前楼王xx，后楼倪xx各教学楼疏散调度员：前楼俞xx、后楼沈xx各楼层转弯处由年级组长安排负责人班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表格）。
七、注意事项1．20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
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应急疏散演练活动方案范文（精选6篇）为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的应急疏散演练活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
应急疏散演练活动方案1一、指导思想为进一步加强班级安全工作，提高全班师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，特举行突发事件应急疏散演练，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发事件的发生，最大限度的保护师生的人身安全。
结合我班的实际情况，特制定本方案。
二、活动安排（一）、活动主题：面对危险，学会逃生（二）、演练内容：突发事件应急疏散演练（三）、演练对象：郊区文苑小学一（1）班全体师生（四）、演练时间安排：1. 3月7日准备阶段：利用班队课时间开展训练，班主任负责组织训练、指导逃生。
2.3月10日上午课间操时间全班师生正式演练三、活动准备1.演练前让学生熟悉突发事件应急逃生的正确方法，阐述突发事件应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，旨在提高防范意识，掌握逃生方法。
2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、活动要求根据班级所处位置，紧急疏散的具体要求是：1.第一声信号：哨声。
听到哨声后，各负责教师迅速到达指定负责区域。
第二节课教师重申演练程序和要求。
时间为一分钟。
2.间隔一分钟后，第二声信号：警报铃声。
警报铃声响后，全体同学双手抱头，有秩序地在老师的带领下从前门撤离教室。
要按照预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。
3.撤离顺序及线路：从南教学楼西侧疏散通道口撤离到活动区，老师走到最后，并仔细检查是否有疏漏的学生。
4.撤离目的地：撤离到各自活动区域，双手抱头，蹲下，听从负责教师统一安排。
5. 第三声信号：哨声。
听到哨声后，警报解除，整队，向班主任报告。
（三）、自救互救疏散后，各小组立即履行自己的职责，进行灾后的自救工作。
开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
五、组织机构及职责1.演练活动领导小组及职责组长：赵志宏副组长：王丽清成员：班长、各小组组长总指挥：赵志宏信号员：赵珂楼道口疏散负责员：冯一鸣职责：①控制局面，指挥有关学生立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；②安排开展相关的抢险排危或者实施求救工作；③根据需要对学生进行疏散，并根据事件性质，报请学校政教处迅速依法采取紧急措施；④根据需要对事件现场采取控制措施；⑤对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
六、演练程序（一）、启动程序信号员发出第一声信号，哨声响起，各负责教师迅速到位。
第二节课教师重申演练程序和演练要求。
（1分钟）（二）、紧急疏散演练1.信号员发出第二声信号，“警报铃声”信号（警报铃声）。
上课教师立即组织学生双手抱头，有秩序地从教室撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
2. 信号员发出第三声信号：哨声。
听到哨声后，警报解除，整队，报告。
整队，立即点清人数，（三）、宣布演练结束，有秩序带回教室。
七、注意事项1.必须按疏散线路迅速疏散，不要急先恐后，避免碰撞、拥挤、踩伤。
2.遇到灾情，千万不要跳楼。
3.疏散过程中，双手抱头，有序撤离。
4.疏散途中要尽量避开建设物和电线。
5.学生到达安全区域后，继续双手抱头蹲下，直至警报解除。
应急疏散演练活动方案2一、参加演习的对象：我校七年级——九年级全体学生、班主任、所有任课教师及处室教职工（各班级有特异体质、特殊疾病、特殊情况的学生提前作好安排，不参加此次演习）。
二、演习地点：学校教学大楼、塑胶运动场。
三、演习时间：2月25日早上8：00——8：20。
四、演习前准备工作：1、召开处室主任、年级组长、班主任会，布置此次演习的具体事项和要求。
2、各处室、年级组召开处组会，按本方案要求，做好人员调配和具体的分工。
特别要安排好年级所在楼层楼道口和下行楼道拐弯处负责疏散通行的老师。
3、召开安全自救、疏散会议，布置具体的工作。
4、总务处黄学渝主任负责演习器械的准备和调配并负责发出警报。
五、演习组织领导：1、学校安全领导小组为本次演习活动的组织领导机构，全面负责整个演习的组织和实施。
2、演习活动总指挥：简天云。
3、各年级行动总指挥为年级组长，各班级指挥为班主任。
六、演习步骤：1、7：55分班主任准时进班，组织学生学习了解学校安全自救方法和疏散演习步骤和应注意的事项，做好一切准备。
注意：既要消除学生的紧张心理，又要杜绝学生不认真、嘻嘻哈哈的态度；同时宁要安全不要速度。
2、演习正式开始时间是：8：00分。
听到第一次紧急警示铃声后，所有参加演习的教职工均应停止一切活动，按职责和分工，进入自己的岗位。
保安值班同志应在第一时间内，切断教学楼所有的电源。
听到第二次警示铃声后，班主任和下班老师要打开教室前后门，告诫学生不要恐慌，更不要夺门而逃，同时指挥并要求所有学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
听到第三次紧急警示铃声后，班主任和下班老师分别从教室前后门带领学生自然形成两行，迅速撤离教学楼至设置的安全疏散区域。
学生撤离时行动要迅速，要注意观察周边险情，不许高声喧哗，不许相互推搡。
3、撤离顺序安排：各楼层以中间教师办公室为界，右侧各班由右边的楼道撤离；左侧各班由左边楼道撤离。
首先是三、四、五楼按楼层顺序撤离（撤离时不得抢先扰乱顺序，后面的楼层要注意和前面楼层的衔接），然后是六楼处室机关撤离。
4、下楼时自然形成两路，跑步下楼；各楼道把守的教师要注意指挥和疏散，不允许拥堵通道。
5、三楼各班不需要在走廊停留，直接撤离到运动场上指定的安全疏散区域，整队清点人数后，原地蹲下待命。
其他楼层各班由教室撤到走廊后，在老师的指挥下，按上面第3条的撤离顺序安排有序撤离到安全疏散区域，整队清点人数后，原地蹲下待命。
6、安全疏散区（运动场上）位置安排（具体见设置的标示区位）。
七、撤离时的具体要求：1、服从指挥，紧张有序，勿喧哗；2、队列整齐，动作迅速，安全第一，在规定的时间内，完成撤离任务；3、班主任、下班老师随班撤离，年级其他老师随年级撤离；六楼处室机关人员随九年级之后撤离。
4、各层楼的班级撤到下层楼后，如遇该楼层的班级未撤离完毕，稍等。
5、全部撤离完毕后，班主任清点好人数，维持好秩序和纪律，各班保持肃静。
6、演习结束后，有序返回教室，班主任点评、总结，进一步强化学生自救意识。
7、各楼层负责的教师7：55分进入分工负责的楼道口，组织学生疏散，负责衔接。
应急疏散演练活动方案3今年3月30日是第xx个“全国中小学生安全教育日”，主题为“我安全、我健康、我快乐”。
为开展好主题教育活动，顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震和火灾等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校工作实际，特制定本防震疏散演练方案，要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。
活动方案如下：一、安全理念及工作原则：1.坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。
明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。
2.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
二、成立工作领导小组：总指挥：副总指挥：组员：三、具体分工：董自光、刘杰：负责此次演练的具体指挥、协调工作孙文通：负责三年级至五年级学生疏散协调工作孟召常：负责六年级学生疏散协调工作姜玉学：负责一、二年级学生疏散协调工作李乃水、樊龙生：负责演练前划定指定区域颜玲：负责信号工作各班班主任：负责本班学生的疏散工作四、本预案的启动标准：当发生地震或火灾等突发事件时，立即启动本预案。
五、演练时间及警报：1.演练时间：3月30日。
2.演习警报：校内广播系统警报。
六、演练内容：主题为“我安全、我健康、我快乐”的应急疏散演练。
七、疏散集合地：各班级门前的花坛边。
疏散队伍集合按预先划好的区域依次排列。
八、演练具体要求：1.疏散顺序与线路：总的疏散原则是听见演习警报后，班主任（任课教师）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。
班主任（任课教师）断后，确保不丢下任何一个学生。
要防止门口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
2.学生疏散不能快速奔跑，要从教室有序地撤离集合地点。
所有疏散人员迅速到达指定地点双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中。
3.教室人员疏散由当班课任教师负责。
4.地震或火灾等突发事件发生当时无课的班主任，应立即赶往教室，与科任教师一起组织本班学生疏散；其他教师应就近协助组织学生疏散。
5.演练前，各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确应急疏散演练意义。
6.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。
7.各班主任在演练结束后要及时总结。
九、演练前准备：1.学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确应急疏散演练意义。
2.演练前划定好学生集中区域。
3.演练前调试好警报系统。
应急疏散演练活动方案4一、活动目的：进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。
二、活动主题：全民消防，防治火灾三、活动地点：校园四、活动时间：20xx年11月5日早7：10五、参加对象：全体师生六、活动安排：xx七、活动内容：1、升国旗：11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。
2、学习疏散逃生知识：火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的'生命安全。
火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。
这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。
只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。
那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。
①迅速撤离、保持冷静。
一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。
遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。
②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。
对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。