一般现在时动词变形

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一般现在时动词变形

一般现在时动词变形

一般现在时主要是表示经常或习惯性的动作;经常存在的情况或状态
1.be系动词变化;
beam; is; areI am我用am You/they/we are 你他们我们用arehe/she/it is他她它都用is
2.实义动词变化:主语通常是句子的第一个名词或代词
句子主语是I / You /they /we 动词不变化;用原型
句子主语是第三人称单数;则要在动词原形后面加s; es 或将词尾的 y 变为 i 再加 es;写做:She goes to school. He studies English.study → studies
只有在第三人称单数用动词的“三单变化”;其他用动词的原形..
1. 多数在动词后+s play — plays ;like — likes
1直接在动词词尾加-s.
ask---asks work---works get---gets
stay---stays
2以字母s; x; ch; sh或o结尾的动词;在词尾直接加-es.
watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass---passes
3以“辅音字母加 - y”结尾的动词;要先变y为i再加-es.
try---tries study---studies cry---cries
fly---flies
2. 不规则变化:be---- is are have----has。

初中一般现在时及三单动词的变化规则

初中一般现在时及三单动词的变化规则

初中一般现在时及三单动词的变化规则
一般现在时的构成:
肯定句:主语+动词原形+其他成分
否定句:主语 + do/does not + 动词原形 + 其他成分
疑问句:(特殊疑问词) + do/does + 主语 + 动词原形 + 其他成分三单动词的变化规则:
一般现在时第三人称单数的动词变化规则是在动词原形末尾加上 -s 或 -es。

大多数动词直接在原形后加-s:
例如:play → plays
study → studies
以 -sh, -ch, -s, -x, -o结尾的动词,在原形后加 -es:
例如:watch → watches
teach → teaches
miss → misses
fix → fixes
do → does
其他一些特殊情况:
以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i,再加-es:
例如:fly → flies
study → studies
以元音字母+y结尾的动词,直接加-s:
例如:play → plays
enjoy → enjoys
以-o结尾的动词,大多数加-es:
例如:do → does
go → goes
但也有例外,像是have、go这些常用的动词变化为has和goes。

需要注意的是,不可数名词和第三人称单数主语时,一般现在时动词不变化,依然使用动词原形:
例如:Water boils at 100 degrees Celsius.
She sings beautifully.。

一般现在时动词的变化规则的注意事项

一般现在时动词的变化规则的注意事项

一般现在时动词的变化规则的注意事项嗨,伙计们!今天我们要聊聊一般现在时动词的变化规则,这个话题可是个大家伙,我们得好好聊聊。

我们要知道一般现在时是用来描述我们日常生活中发生的事情,所以我们的动词变化规则也得跟着咱们的生活节奏来。

好了,不多废话,让我们开始吧!第一部分:一般现在时动词的变化规则(1)哎呀,说到一般现在时动词的变化规则,首先要知道的就是动词原形、第三人称单数形式和过去式。

这些形式可不能乱了套,不然咱们说话就容易出错。

比如说,咱们要说“我吃饭”,就不能说成“我吃饭”,因为这样就变成了过去式,而我们现在正在谈论的是一般现在时。

所以,咱们要注意区分这些形式,避免犯错。

第二部分:一般现在时动词的变化规则(2)接下来,我们来说说动词的现在分词和动名词。

这两个东西可是一般现在时的好朋友,它们可以帮助我们更好地描述正在发生的事情。

比如说,我们要说“我正在吃饭”,就可以用“吃”这个动词的现在分词“吃”或者动名词“吃饭”来表示。

这样一来,咱们的话就更具有生动性了。

第三部分:一般现在时动词的变化规则(3)除了动词的现在分词和动名词,还有一些特殊的动词变化规则需要咱们注意。

比如说,咱们要说“我喝水”,就不能说成“我喝水”,因为这样就变成了过去式。

而正确的表达应该是“我喝水”。

另外,有些动词在一般现在时下是不规则的,比如说“go”、“do”等等。

这些动词的变化规则比较特殊,咱们得多花点时间去学习。

第四部分:一般现在时动词的变化规则(4)咱们来说说一般现在时动词的变化规则中的注意事项。

咱们要注意动词的一致性。

这是什么意思呢?就是说,如果主语是单数,那么动词就得用单数形式;如果主语是复数,那么动词就得用复数形式。

咱们要注意动词的形式要与句子的其他部分保持一致。

比如说,如果句子的主语是第三人称单数,那么动词就得用第三人称单数形式;如果句子的主语是第一人称或第二人称,那么动词就得用相应的形式。

好了,今天的分享就到这里啦!希望大家能够掌握好一般现在时动词的变化规则,以后说话就不会再犯错了。

一般现在时的动词形式变化

一般现在时的动词形式变化

一般现在时的动词形式变化
1.第三人称单数形式:
在第三人称单数(he、she、it以及姓名单数形式)时,一般现在时
的动词要加上-s或-es。

例如:I walk(我走),He walks(他走);They play(他们玩),She plays(她玩)。

2.肯定句的一般现在时:
在肯定句中,一般现在时的动词使用原形。

例如:I play soccer(我踢足球),They eat dinner(他们吃晚饭)。

3.否定句的一般现在时:
在否定句中,一般现在时的动词要加上do not(don't)或does not (doesn't),与动词原形连用。

例如:I do not play soccer(我不踢足球),They do not eat dinner(他们不吃晚饭)。

4.疑问句的一般现在时:
在疑问句中,一般现在时的动词要使用do或does作为助动词,并将
其与主语调换位置。

例如:Do you play soccer?(你踢足球吗?),Does she eat dinner?(她吃晚饭吗?)。

5.一般现在时的特殊动词:
一些特殊动词在一般现在时中有不规则变化。

例如:I am(我是),He has(他有)。

需要注意的是,一般现在时的动词变化规则并不适用于所有情况,有一些动词在一般现在时下有自己的特殊形式。

一般现在时动词变换规律

一般现在时动词变换规律

They don’t come from America Do you have an eraser ? • 特例:在对句子的主语或主语的定语进行提问时, 句子中不出现助动词,谓语动词用第三人称单数 形式。例如: Miss Zhang teaches us English.(对划线部分提问) Who teaches you English ? Who sits behind you ? Li Lei does • 重点语法相关练习: • 句型转换
具体解释如下: 1.动词发生变化。在一般现在时的肯定句中,若主语是第三 人称单数,实义动词要发生变化,简称:肯定句,主 单三,动词变。(特殊注意:若主语不是第三人称单 数时,实义动词则不发生变化。) My mother often makes cakes for us They speak English every day We go to school by bike every day 2.要出现助动词。在一般现在时的否定句或疑问句中要出现 助动词do或does。若主语是第三人称单数,助动词用 does;若主语不是第三人称单数,助动词用do。 (特殊注意(1).在一般疑问句中,助动词要放在句首。 (2).在否定句中,助动词要放在主语的后面,实义动词的前 面。
• • •
• •
We don’t have classes on Sunday Does he like swimming ? 3. 动词要用原形。在一般现在时的否定 句或疑问句子中,无论主语是第几人称, 单数还是复数,实义动词都用原形。 Han Mei doesn’t like milk at all Does he speak English ?
• •


3. Jack studies English very hard .(改 为否定句) doesn’t study Jack ______ ______ English very hard . 4. Kate lives on a farm (就画线部分提 问) does Where live _____ ______ Kate ______ ?

时态的谓语动词的变化形式

时态的谓语动词的变化形式

时态的谓语动词的变化形式
(1)一般现在时:主语是第三人称单数,则谓语动词要用三单形式:V-s/V-es
①V+s
②以o/sh/ch/x/s+-es
③以辅音字母+y结尾的-变Y为i+es
④以元音字母+Y结尾-直接+s。

Play-plays
⑤特殊情况have-has
(2)一般过去时:过去式的变化规则。

(不规则动词)
①V+ed如:look-looked
②以不发音的字母e结尾的动词,加-d。

如:live-lived。

③辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-ed。

如:study-studied。

④以重读闭音节结尾,先双写辅音字母,再加-ed。

如:stop-stopped (3)现在进行时v-ing的变化规则
①直接加ing ,如:open-opening, clean-cleaning…
②去掉词尾不发音的e ,如:take-taking, have-having,
③重读闭音节的,双写最后的字母,加ing , 如:put-putting, be gin-beginning ,s wim-swimming, run-running, …
(4)一般将来时
①Will+V原
②am/is/are going to +V原。

动词的时态变化

动词的时态变化

动词的时态变化动词是语言中最基本的构成成分之一,它用来描述动作、状态或者表达某种意义。

为了准确地表达所需的时态,动词会根据时间的不同发生时态变化。

在英语中,动词的时态变化包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

一、一般现在时一般现在时用来表示经常性的动作、习惯、真理或者客观事实。

动词在一般现在时中的变化规则如下:1. 对于大多数动词,其一般现在时的形式是原形动词,例如:I eat an apple every morning.(我每天早上吃一个苹果。

)2. 对于以辅音字母结尾,且在末尾只有一个音素的动词,需先双写末尾的辅音字母再加上“-s”,例如:She runs very fast.(她跑得非常快。

)3. 对于以“-o”结尾的动词,需在末尾加上“-es”,例如:He goes to school by bus.(他坐公交车去上学。

)4. 对于以“-y”结尾的动词,且其前一个字母是辅音字母时,需把“-y”改为“-i”再加上“-es”,例如:He studies hard every day.(他每天学习很努力。

)5. 对于以“-y”结尾的动词,且其前一个字母是元音字母时,只需在末尾加上“-s”,例如:I play tennis with my friends on weekends.(我周末和我的朋友们打网球。

)二、一般过去时一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。

动词在一般过去时中的变化规则如下:1. 对于大多数动词,需要在原形动词的末尾加上“-ed”,例如:She studied English last night.(昨晚她学习了英语。

)2. 对于以“-e”结尾的动词,只需在末尾加上“-d”,例如:I lived in London for two years.(我在伦敦住了两年。

)3. 对于以辅音字母结尾,且在末尾只有一个音素的重读闭音节动词,需先双写末尾的辅音字母再加上“-ed”,例如:He stopped the car suddenly.(他突然停下了车。

一般现在时动词的变化规则的注意事项

一般现在时动词的变化规则的注意事项

一般现在时动词的变化规则的注意事项
嘿呀!今天咱们来聊聊一般现在时动词的变化规则的注意事项哈!
首先呢,第一点要注意的是,当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或者“es”哇!比如说“he likes apples”,这里的“like”就得变成“likes”呢。

哎呀呀,可别记错啦!
然后呀,第二点!对于以“s”“x”“ch”“sh”“o”结尾的动词,那就要加“es”哟!像“watch”就得变成“watches”,这可得记住呀!
再来说说第三点,有些动词的变化是不规则的哦!比如说“have”变成“has”,这可没有什么规律可循,只能靠咱们死记硬背啦!
还有呢,第四点!在否定句和疑问句中,要用助动词“do”或者“does”,然后动词要变回原形哟!比如“Don't like apples”和“Does he like apples?”
第五点呀,要注意主语是不是真正的第三人称单数呢。

像“my family”看起来不是,但其实是指整个家庭,算第三人称单数哦!
第六点,一些表示状态、感觉的动词,通常不用进行时态,像“know”“believe”“like”等等。

哎呀呀,第七点!一般现在时常常用来表示经常发生的动作或者客观事实,可别用错了场景哟!
哇塞,第八点,要注意动词变化和主语的一致性,可不能张冠李戴啦!
第九点,有些短语中的动词形式也要注意,比如“be good at doing sth.”。

最后呀,第十点,多做练习才能真正掌握这些规则呢!加油哇!怎么样,这些注意事项是不是很重要呀?。

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一般现在时动词变形 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一般现在时主要是表示经常或习惯性的动作,经常存在的情况或状态
1.be系动词变化;
be(am, is, are)I am(我用am) You/they/we are (你他们我们用are)
he/she/it is(他她它都用is)
2.实义动词变化:(主语通常是句子的第一个名词或代词)
句子主语是I / You /they /we 动词不变化,用原型
句子主语是第三人称单数,则要在动词原形后面加s, es 或将词尾的 y 变为 i 再加 es,写做:She goes to school. He studies English.(study → studies)
只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。

1. 多数在动词后+s play — plays ;like — likes
(1)直接在动词词尾加-s.
ask---asks work---works get---gets stay---stays
(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.
watch---watches wish---wishes fix---fixes
do---does go---goes pass---passes
(3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.
try---tries study---studies cry---cries fly---flies
2. 不规则变化:be---- is are have----has。

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