“三操”比赛评比活动方案
三操活动实施方案
三操活动实施方案XXX三操活动实施方案三操”（早操、上下午课间操）是学校体育活动的重要组成部分，为了增强学生身体素质，提升学生整体形象和精神面貌，特制定本方案，学校师生应严格遵照执行。
由于我校部分学生住得比较偏远，所以并不能实施下午的课间操。
还有并没有实施眼保健操。
所以只有两操。
一、指导思想贯彻德、智、体、技、劳全面发展的教育方针，面向全体学生，坚持对学生在校全过程的体育锻炼，促进学生身心全面发展。
二、组织机构组长：XXX成员：各班班主任各年级体育教师三、活动安排一）早操1.起床铃响后，要在三十分钟内起床、洗漱，理完床铺后，到指定的出操地点集合。
并在一分钟内整理好队伍。
2.出操时，要求列队整齐，步伐一致，声音洪亮。
同时为了节约时间，又能检查出缺操的同学，各班每个小组学生站队位置应固定不变。
3.各班早操考勤，以开始集队时的人数为准。
为了方便学校管理，各班应按时出操，不得提前或落后，早操时间为10分钟，运动量要够，要达到锻炼目的。
4.保证出操人数。
凡在校留宿学生必须出早操，各班出1早操的人数是固定的，假如因事、因病不克不及出操，需有班主任的假条，坚决杜绝学生口头请假、捎假的现象。
5．保证出操质量。
做操要规范，到位，严肃、认真。
出操期间，严禁肩上背包，手中拿东西，说笑，打闹等妨害出操的行为。
二）、课间操1.为培养学生的组织纪性，课间操时各班应先到指定地址集队，然后开始做操。
2.各班队伍进入操场要求保持安静，行动迅速，思想集中。
做到“快、静、齐”。
3.保证出操人数,要求所有同砚都积极参与,假如因事、因病不克不及出操，需有班主任的假条，坚决杜绝学生口头请假、捎假的现象。
4.结束时必须有序离开场地，并有组织地解散。
4、举动要求1、“三操”的要求：1、全体同学必须积极参加“三操”活动，不迟到，不缺旷，有病有事要请假。
2、走路行进要队列整齐，间隔适当，做广播操要队列整齐，精神状态饱满，动作规范有力。
3、为了保证“三操”定时进行，上第二节的教师要定时下课，负责组织。
健康运动健身操比赛活动方案
健康运动健身操比赛活动方案一、活动概述健康运动健身操比赛旨在鼓励和引导广大群众积极参与体育锻炼，提高身体素质，形成健康的生活方式。
本活动将通过组织操操比赛，促进身体健康，增强团队合作意识，培养运动习惯，推动广大群众积极参与。
二、活动目标1. 提倡健康生活方式：通过操操比赛，倡导广大群众养成良好的运动习惯，增强身体素质，形成健康的生活方式。
2. 提高团队合作意识：比赛过程中鼓励参赛队伍之间相互合作、协作，培养团队精神。
3. 传递正能量：借助比赛平台，传递积极的生活态度和健康的生活理念，激发参赛者向上的精神动力。
三、比赛规则1. 参赛资格：本次比赛面向全体普通市民开放，不限制年龄、性别以及健康状况。
每支参赛队伍需由6-10名成员组成。
2. 比赛形式：比赛采用团队对抗的形式进行，每支队伍编排自己的操操表演节目，时长不超过5分钟。
3. 比赛评分：评委将根据操操表演的创意、协调性、节奏感、整体效果等进行评分。
最终成绩按照评委打分综合计算。
1. 报名阶段：公布比赛通知后，参赛队伍可通过线上或线下报名方式进行报名，报名截止日期为X月X日。
2. 技术指导：为参赛队伍提供免费的操操教学，协助队伍进行技术指导，确保参赛队伍在比赛中能够发挥最佳状态。
3. 训练准备：参赛队伍需要全票，请假，提前安排好每周的训练计划，确保队伍的整体配合和训练效果。
4. 比赛筹备：比赛前提前安排好场地、音响、灯光以及评委席等，确保比赛的正常进行。
5. 比赛进行：比赛当天按照预定的比赛顺序进行，每支队伍依次进行操操表演。
评委对每支队伍的表演进行评分。
6. 颁奖典礼：比赛结束后，对成绩排名靠前的队伍进行颁奖，并对所有参赛队伍进行鼓励和奖励。
五、宣传推广1. 线上宣传：通过微博、微信公众号、各类健身运动网站等社交媒体平台进行宣传，吸引更多人参与。
2. 线下宣传：在健身房、社区、学校等地方张贴宣传海报和宣传册，吸引更多群众报名参赛。
3. 合作宣传：与相关媒体和体育健身机构合作，提高活动曝光率，吸引更多人关注和参与。
2024三比三争活动方案
2024三比三争活动方案2024年三比三争活动方案一、活动主题和背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，三比三争运动已经逐渐成为一项流行的体育赛事。
它既可以增强人们体质，锻炼身体，又可以培养人们团队合作意识和竞争精神。
为了进一步推广三比三争活动，增强市民们的参与热情，我们计划在2024年举办一场大规模的三比三争活动。
本次活动将为参与者提供一个展示个人才能和团队协作能力的平台，并通过竞赛的形式鼓励更多人积极参与到体育运动中来。
二、活动目标本次活动的目标主要有以下几点：1. 推广三比三争活动，增强市民对体育运动的了解和参与热情。
2. 弘扬团队合作精神，增进参与者之间的交流与友谊。
3. 提高参与者的身体素质和运动能力，促进健康生活方式的普及。
4. 打造一场有趣、激烈且具有挑战性的体育盛会，吸引更多观众参与。
三、活动形式和规则1. 参赛队伍：本次活动共设置男子组和女子组，每组限报名10支队伍，每支队伍由3名参赛选手组成，总共有60个参赛名额。
参赛选手要求年龄在18岁及以上，身体健康，无重大疾病。
2. 比赛项目：本次活动设有篮球、足球和排球三个项目。
3. 篮球项目规则：参赛队伍需遵守国际篮球联赛的规则，并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为40分钟，分为两个20分钟的半场，每个纵队有3次暂停（每半场各有1次，最后一节有2次），每队有7次犯规机会。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
4. 足球项目规则：参赛队伍需遵守国际足球联赛的规则，并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为70分钟，分为两个35分钟的半场，每个纵队有3次暂停（每半场各有1次，最后一节有2次）。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
5. 排球项目规则：参赛队伍需遵守国际排球联赛的规则，并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为60分钟，分为两个30分钟的半场，每个纵队有3次暂停（每半场各有1次，最后一节有2次）。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
广播体操比赛方案
明溪口镇高砌头九校第届校园艺术节暨《第三套广播体操》比赛方案为推进中学生积极参与体育锻炼，提高学生做操旳质量，切实增强学生旳体质，增进友好校园旳建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操旳良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。
一、组委会主任：王世军王成林覃平二、比赛总负责：胡东陈东山三、评委：胡东、向丽莎、瞿园园、孙先敏、陈艳梅、杜远薇、路九、陈香沅、李艳萍、李景莉胡亚米强静付俊四、工作组1、成绩汇总：石霞利宋代云周灵红2、摄影、音响：凌宇孙庭梅3、宣传：宋云风4、纪律及安全：王成林、各班班主任五、比赛时间：第十一周（详细时间待定）六、比赛地点：学校篮球场七、参赛措施按做课间操旳次序各班在田径场主席台前集合。
按抽签次序进行比赛。
以进场→做操→退场旳程序比赛。
八、比赛规定1、各班尽量统一服装。
2、各班必须保持班级队形整洁，每班站四路纵队，按从矮到高旳次序站成方阵。
3、各班学生必须所有到齐，不参与比赛旳学生必须经校领导同意后方可。
4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，规定体育委员指挥，做到行动迅速，安静整洁，精神饱满。
5、做操比赛中，每班要有领操员1名（非体育委员也可以领操）6、每个班级在进场时要有简洁有力旳口号（如：团结奋进、勇争第一）。
7、比赛流程：（1）、在外场整队准备；（2）、齐步走入场，呈几路纵队，体育委员在侧指挥；（3）、在场内体育委员整队，要有规范口令；（4）、向评委汇报：汇报评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；（5）、开始做操；（6）、集合后整队退场。
九、评分措施：见附表十、奖励方式初中部评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
小学部评比一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
颁发奖状及奖金。
未尽事宜，另行告知。
请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。
高砌头九校2015年5月3日附表：高砌头九校广播体操比赛评分标准及措施评分原则：广播操比赛满分为100分。
广播体操比赛方案
杨阁老学校2010年广播体操比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。
为推动学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。
经研究，决定举办学生广播体操比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位二、比赛时间：三、比赛内容及办法：1、第三套学生广播体操：中学组《舞动青春》，小学部（七彩阳光）。
2、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场。
四、评比办法：1、学校组织评委进行现场打分。
裁判长：谭志裁判员：李为民谭军张绍阳刘再伟徐建童创2、评分标准见附件。
3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。
4、分组：水平一：一、二、三年级，水平二：四、五、六年级。
初中组：七八九年级五、奖项设置：每组设一等奖一名附：广播体操比赛评分细则一、入场、队形：（10分）1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
3、少先队员应佩戴红领巾，团员佩戴团微。
三、做操质量：（65分）宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。
如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。
四、退场：（10分）1、步伐整齐。
2、摆臂幅度。
3、前后间隔距离保持一致。
五、领操员：（5分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
沅江市杨阁老学校2010年10月20日2去掉一个最高分、一个最低分，平均得分为总平分。
3、比赛采取百分制，精确到到小数点后一位。
杨阁老学校广播体操比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。
为推动学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。
广播体操评比活动方案1
广播体操评比活动方案1活动简介：广播体操是一项非常适合大众参与的健身活动，通过团体集体操练，增强身体的柔韧性和协调性。
为了进一步推广广播体操的普及，我们计划举办一场广播体操评比活动，旨在鼓励大家参与，享受健康生活。
活动时间：本次广播体操评比活动将于2022年6月18日上午8点开始，为期一个小时。
活动地点：本次活动将在XX小学体育馆内举行，场地宽敞整洁，设备齐全。
活动内容：1. 开场致辞：组织者将发表简短的致辞，介绍本次广播体操评比活动的目的和意义，鼓励大家积极参与。
2. 广播体操示范：由专业体操教练进行广播体操的示范，带领大家一起进行练习，让大家熟悉广播体操的动作及要领。
3. 自由体操展示：开放给参与者进行自由体操展示，可以是个人、小组或院校代表的表演。
4. 组织评分：由现场评委对参与自由体操展示的参赛选手进行评分，评分标准包括动作准确性、协调性、舞台表现力等。
5. 颁奖仪式：根据评分结果，对各个组别的选手进行排名，并颁发相应奖项，如最佳技巧奖、最具创意奖等。
6. 结束语：活动结束前，主持人将发表简短的结束语，对参与者的积极参与表示感谢，并希望大家能在日常生活中继续坚持广播体操，保持健康的生活方式。
活动准备：1. 场地准备：提前检查体育馆设施和场地卫生，并确保音响设备能够正常使用。
2. 宣传推广：通过校内广播、海报、微信公众号等途径，向全校学生宣传活动，并鼓励参与。
3. 报名注册：提前设立报名点，收集参与者的基本信息，方便统计人数并做好相关准备工作。
4. 球队组建：如有兴趣，可邀请学生自行组队参赛，加强团队合作精神。
5. 食品与饮料：准备适量的饮用水和轻食，保证参与者活动期间的水分和能量补充。
活动安排：8:00-8:10：开场致辞8:10-8:30：广播体操示范8:30-9:30：自由体操展示及评分9:30-9:40：颁奖仪式9:40-9:50：结束语活动注意事项：1. 参与者需穿着舒适的运动服装，准备好运动鞋，并携带毛巾、饮用水等必要物品。
“三操”评比通知
“三操”评比通知第一篇：“三操”评比通知墩尚镇芦河小学2012—2013学年度第二学期关于举办“三操”比赛的通知根据上级文件精神要求，全面推进学生的身体素质，进一步推动阳光体育运动，深化实施素质教育，进一步提高大课间活动的质量，促进学校体育与健康工作的发展。
经研究决定进行广播操、武术健身操和放松操比赛。
具体规程如下：一、比赛时间：2013年3月29日下午2：20。
二、比赛地点：学校操场。
三、参加方法：以班级为单位，学校统一放音乐。
四、评比方法：分高、低年级组，各组评出一、二、三等奖（一、二等奖各一名）。
五、评分标准：采用100分制，领操5分，精神面貌5分，服装5分，队列队形15分，进出场5分，口号5分（共40分）。
广播操、武术健身操《旭日东升》和放松操，每项20分（共60分）。
六、其他说明：1、各班确定一名领队，负责将学生带进场、领操和领出场。
2、各班学生要全员参加，特殊情况需报校长室审批，否则每缺少1生扣班级成绩5分。
3、每节做错一处扣1分，一处不整齐扣0.5分，扣完整套操成绩为止。
4、裁判员待定。
芦河小学2013.3.15第二篇：2011~2012间操评比方案2011-2012学第二学期课间操评比方案课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映，更是学生精神面貌的一个重要体现。
为使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项职责和标准，各部门应参照职责和标准认真执行。
政教处职责1、负责协调课间操的评比工作和班主任的检查考核工作。
2、督促体育教师和总值团队做好课间操检查、评比工作，及时汇总并公布结果。
3、把课间操检查评比结果作为年级组和班主任考核工作的重要内容。
4、及时协调处理课间操过程中发生的各种非常规事务。
体育组职责1、负责全校课间操的组织工作。
2、积极与年级组和政教处作好协调工作。
3、各年级体育教师具体负责本年级课间操的整队和检查评比工作。
4、及时反馈各年级各班做操情况到政教处。
“三操”活动方案
准旗世纪中学“三操”活动实施方案一、指导思想：贯彻落实中共中央政治局会议、国务院电视电话会议和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，巩固推进我校自治区示范校建设，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。
为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。
陶冶学生情操，体现合作、自主、探究的教育理念。
以“三操”为辐射点，有效学习落实“衡水激情跑操”，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。
二、组织领导机构1.活动领导小组组长：乔卫军副组长：李三晓苏建勋霍永国徐守才马良组员：各级部副主任、所有体育教师、班主任2.组织分工：组长：负责制定“三操”活动的实施方案、统筹安排，组织协调。
政教处：负责指导相关人员、学生会进行三操活动的监督检查。
级部：做好宣传动员，负责协调本年级各班的活动组织，配合政教处对各班级进行监督检查。
体育组：负责训练与指导各班级开展活动。
班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班训练、实施的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。
三、活动实施程序(一)早操活动1.根据实际情况确定统一时间，统一口令，并进行录制。
模式成型后统一由电脑控制跑操程序。
2.由学校协调组织，将全校各班均匀分布在跑道上。
班级站位统一化，固定班级位置。
具体站位：高一162班在100米终点处，其它各班依次站位，；高三第一个班站在高一最后一个班后，高二第一个班站在高三最后一个班后，班与班间隔4米。
年级之间可间隔10米.3.听到早操出操号后，立即到操场整队，要迅速赶到本班级集合地点，提前系好鞋带。
按要求排成整齐队形（保持横排6人），按照音乐铃声控制时间，5分钟后听到集合号时做好跑操准备。
4. 要求各班队列设立2名体育委员带队，前一名穿班级标志服，按照电脑口令统一步伐，领呼年级口号；后一名负责控制班级队形。
5. 听到电脑下达“跑步走”的口令后，所有同学同时起步，开始跑操。
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2020至2021学年“三操”评比活动方案为全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，以爱国主义、感恩主义以及“健康第一”的教育思想为指导思想，增强学生体质，使学生得到全面发展。
经校务会研究,决定举行“三操”评比活动，现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、组织机构：
组长：XX
副组长：XXX
组员：XXXXX
二、评比内容:
1、早操
2、眼保健操。
3、全国第三套中小学生广播体操(七彩阳光)。
三、评比办法:
1、本次比赛“三操”奖项，等级奖取前三名。
即一二三等奖各一名，分别奖洗衣粉3包、2包、1包。
2、计分方法:去掉一个最高分和最低分，余下有效分值的平均分做为该校的最后得分。
名次按各项得分由高到低进行评比。
3、本次活动总成绩计入班级考核成绩。
四、比赛评比方式及要求详见各项评比规程。
早操评比规程及评分细则（总分30分）
①无带操教师此项不得分
②比较迅速5分，较迅速4分、迅速3分、不迅速2分。
③整齐有序5分，整齐有序4分，有序3分，混乱2分。
④准确迅速5分，较准确迅速4分，准确 3分、错误2分。
⑤整齐有序5分，较整齐有序4分，整齐3分、不整齐2分。
脚步整齐一致5分，整齐4分，混乱3分、比较混乱2分。
眼保健操评比规程及评分细则
一、比赛要求:
(一)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。
(二)做眼保健操要认真。
1、做操时双眼合闭，姿势端正。
2、手要清洁，指甲剪短。
3、穴位、动作正确到位。
4、节拍合理，用力适度。
二、评分标准（总分为30分）
①无带操教师此项不得分
②坐姿端正5分，较端正4分、基本端正3分、不端正2分。
③闭眼5分，基本闭眼4分，有时闭眼3分，不闭眼2分。
④节拍正确5分，较正确4分，有时正确 3分、不正确2分。
⑤穴位准确5分，较准确4分，有时准确 3分、不准确2分。
⑥手掌面干净5分，较干净4分，不干净3分、比较脏2分。
第三套广播体操评比规程
一、参赛评比要求:
1、凡本校学生必须全部参加(病、事假必须要有病、事假条，并由领队统一上报，经同意可以不参加比赛，但总人数不得低于本班人数的95%)，领队由校长担任。
2、比赛时至少有一名领操员，队形成纵队，从矮至高排列。
3、入场要求:各队准备完毕后向评审团申请比赛开始。
(报告评审团，××校应到××人，实到××人，报告完毕，请求比赛。
)
4、进行比赛前，各参赛对必须进行基本的队列展示。
(立正、稍息、向左、向右、向后转。
)
5、参加评比的班级服装必须整洁。
二、评分标准
按指定位置进场，不得大声喧哗，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
做操时体育委员或领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范，跟着音乐伴奏完整的做完（总分为40分）
1、身体姿态(5分)上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美，动作正确、准确到位;动作做舒展、协调连贯、刚劲有力。
2、韵律节奏(5分)按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。
3、队形队列(5分) （1）队容整齐;（2）队形纵横、斜向成直线;（2）有创意。
（4）查人数，报告出席人数。
4、表现力(5分)精神饱满、形神具备、有感染力;整个活动过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
5、服装整齐、佩戴红领巾(5分)
6、领操员(5分)领操员动作准确、到位、有示范性。
7、组织学生进场、退场及对列队形。
整理队伍，查人数，报告出席人数。
(5分)
8、个人卫生(5分)手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人0.5扣除。
XX
2020年9月2日
附件1(早操评分表)
附件2(眼保健操评分表)
附件3 (广播操评分表)
附件4(汇总表)
附件1
早操评分表（30）
附件3
眼保健操评分表（30）
广播操评分表（40分）。