地球的自转【一】(基本概况及偏转)
初中地理了解地球的自转和公转

初中地理了解地球的自转和公转地球的自转和公转是地理学中非常重要的概念之一。
它们是地球运动的基本特征,对于地理环境和气候的形成都起着至关重要的作用。
通过了解地球的自转和公转,我们可以更好地理解地球的运动规律和地理现象的产生原因。
一、地球的自转地球的自转是指地球绕自身轴线旋转的运动。
地球自转的速度很快,每小时约1670公里。
地轴是地球自转的轴线,通过北极和南极两点。
地球的自转方向是从西向东,也就是从东向西看,太阳和其他星体是从东向西升起和落下的。
地球的自转带来了昼夜的交替变化。
当太阳直射地球的某一点时,该点进入白天,而其他地方则处于夜晚。
地球自转也影响着地球上的气候和季节的变化。
例如,赤道附近的地区由于地球自转速度快,白天和夜晚的时间基本相等,季节变化也较为温和。
而离赤道越远的地方,白天和夜晚的时间差异越大,季节变化也越明显。
二、地球的公转地球的公转是指地球绕太阳运动的轨迹。
地球的公转周期为一年,时间约为365.25天。
地球的公转轨道呈椭圆形,称为地球的椭圆轨道。
地球和太阳之间的距离并不是固定不变的,而是随着地球沿公转轨道运动而发生变化。
当地球靠近太阳时,距离较近,反之,当地球远离太阳时,距离较远。
地球的公转带来了四季的交替变化。
当地球公转到近日点的时候,即地球离太阳最近的位置,所在的半球会进入夏季;而当地球公转到远日点的时候,即地球离太阳最远的位置,所在的半球会进入冬季。
这是由于地球公转轨道的偏心性导致的。
这种季节变化的规律对于地理环境和农业生产有着重要的影响。
总结起来,地球的自转和公转是地理学中关于地球运动的两个基本概念。
地球的自转使得地球产生了昼夜与气候季节的变化,而公转则导致了四季的交替变化。
通过对地球自转和公转的了解,我们可以更好地理解和解释地理现象,为地理学的研究和实践提供重要的基础。
对于初中地理学科的学习来说,地球自转和公转是非常重要的内容,希望同学们能够认真学习并理解。
什么是地球的自转

什么是地球的自转地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动。
地球自转是地球运动的基本要素之一,它决定了地球的日夜交替、时间的计量以及地球表面的风向、气候等现象。
下面,我将详细介绍地球的自转。
地球自转的基本概念和特征地球的自转是地球围绕自身轴线从西向东旋转的运动。
地球的自转轴称为地轴,它的两个极点分别是北极和南极。
地球自转的周期称为地球自转周期,通常被定义为一天,也就是24小时。
地球的自转速度是不均匀的,这是由于地球的轴线倾角和轴线的漂移引起的。
地球的轴线倾角约为23.5度,这意味着地轴与地球公转平面的夹角是固定的。
地球的自转速度在赤道最快,约为每小时1670公里,而在极地附近最慢,甚至可以忽略不计。
地球自转的影响地球自转对地球上的生物和环境有着重要的影响。
首先,地球自转决定了地球的日夜交替。
由于地球自转的存在,地球上的某一地区会时刻处于阳光照射下,而另一地区则处于阴影中。
这导致了昼夜的交替,使得生物和环境在白天和黑夜中有不同的生活和活动规律。
其次,地球自转还影响了地球表面的风向和气候。
地球自转产生了所谓的地球惯性力,使得空气和水流在地球表面上形成了各种风系和海洋流。
这些风系和海洋流对气候、天气和水循环产生了重要的影响。
此外,地球自转还影响了时间的计量。
通常,地球自转周期被定义为一天,这是我们日常生活和工作中时间计量的基准。
然而,地球自转速度不均匀的问题使得我们需要引入闰秒来修正时间的计量。
地球自转的变化和演化地球的自转并不是静止不变的,它会随着时间的推移而发生一些变化和演化。
首先,地球的自转轴会发生漂移。
地球的自转轴并不是固定不变的,它会发生细微的变化。
这种变化被称为地球的章动,它是由于地球受到其他天体引力的影响而产生的。
其次,地球的自转速度也会发生变化。
地球的自转速度会受到地球内部和外部的一些因素的影响,如地球内部的物质重新分布、海洋和大气运动等。
这些因素会导致地球自转速度发生微小的变化。
另外,地球的自转周期也会随着时间发生变化。
地球的运动详细知识点总结

地球的运动详细知识点总结一、地球的自转运动1. 自转的定义地球自转是指地球绕自己轴线旋转的运动。
地球自转的方向是从西向东,也就是东转西。
自转是地球上所有物体都具有的基本运动状态。
2. 自转的轴倾角地球的自转轴倾角是指地球自转轴与地球公转轨道平面的倾斜角度。
地球自转轴的倾角约为23.5度。
3. 自转的影响地球的自转给我们带来了昼夜变化,不同地区因为自转的不同阴影变化也不同,同时也带来了地球上的风与云的形成,对气候有着显著的影响。
二、地球的公转运动1. 公转的定义地球的公转是指地球绕太阳运动的轨道。
地球的公转轨道是椭圆形的,这个椭圆轨道的长轴可以看做近似圆形,这条椭圆轨迹称为地球的公转轨道。
2. 公转的周期地球的公转周期为365.26天,也就是一年。
但由于每4年多出一天,所以每隔4年就会多出一天,作为闰年来安排。
3. 公转的影响地球的公转使得四季变化形成,同时也形成了不同地区的气候差异。
公转还导致了日照时间的变化,影响了生物的生长与活动规律。
三、地球的倾斜与季节变化1. 倾斜与季节地球自转轴倾角使得地球在公转过程中,不同地区所接受到的太阳光照不一样。
倾斜导致了当地面对太阳时,太阳直射点的位置不同。
这样就形成了春夏秋冬的季节变化。
2. 季节的变化春分、夏至、秋分和冬至是四个重要的节气。
春分时,地球正好处于公转轨道椭圆的长轴上,白昼与黑夜持平。
夏至时,太阳直射点到达北回归线,这一天南半球最长白天,北半球最短黑夜。
接下来是秋分,北半球白昼与黑夜持平,南半球开始变长。
最后是冬至,太阳直射点来到南回归线,这一天南半球白天最短,北半球黑夜最长。
四、地球的椭圆公转轨道1. 椭圆轨道的特点地球的公转轨道是一个椭圆形,有一个长轴和一个短轴。
椭圆轨道的长轴称为长半轴,短轴称为短半轴,椭圆轨道的两个焦点在椭圆轨道的中心平分线上,这个中心平分线称为椭圆轨道的主轴,每个焦点到椭圆轨道的距离之和等于一个常数。
2. 椭圆轨道的优点地球的椭圆公转轨道为地球带来了季节变化,同时也丰富了生物的多样性。
地球的运动高中地理知识点总结

地球的运动高中地理知识点总结地球的运动是高中地理课程中的重要内容,它包括地球的自转和公转两个基本形式。
这两种运动对地球的自然环境和人类的日常生活有着深远的影响。
以下是对这一知识点的详细总结。
一、地球的自转地球的自转是指地球围绕自己的轴线进行的旋转。
地球自转的方向是从西向东,这就是我们看到的太阳从东方升起、西方落下的现象。
自转的周期约为24小时,这就是我们通常所说的一天。
1. 自转产生的现象(1) 日夜交替:由于地球自转,不同地区在不同时间受到太阳照射,形成了昼夜交替的现象。
(2) 地方时:地球自转使得不同经度的地方接收到太阳光线的时间不同,从而形成了地方时差。
(3) 地转偏向力:地球自转产生的惯性力,称为科里奥利力,它影响着大气和海洋的流动,形成了地球上的风向和洋流。
2. 自转的影响(1) 生物节律:昼夜交替影响了生物的生活节律,如人类的作息时间、动物的活动时间等。
(2) 气候分布:地球自转与地球倾斜的角度共同作用,影响了气候类型的分布,如赤道地区常年炎热,而极地地区则寒冷。
二、地球的公转地球的公转是指地球围绕太阳的运动。
地球在公转过程中,地轴与公转轨道平面的夹角保持约66.5度的倾斜,这个倾斜导致了季节的变化。
1. 公转产生的现象(1) 季节变化:由于地球公转和地轴倾斜,不同季节太阳直射点在赤道以北或以南移动,导致季节的变化。
(2) 昼夜长短变化:随着地球公转到不同位置,昼夜的长度也会发生变化,尤其在两极地区,甚至会出现极昼或极夜现象。
(3) 太阳高度角变化:地球公转导致太阳在天空中的高度角变化,影响地表接收到的太阳辐射量。
2. 公转的影响(1) 农业生产:季节变化对农业生产有着重要影响,不同季节适宜种植不同的作物。
(2) 气候类型:地球公转和地轴倾斜共同作用,形成了地球上多样的气候类型,如热带、温带和寒带等。
(3) 生态系统:季节变化影响了生态系统的结构和功能,许多物种的生活习性和迁徙模式与季节变化密切相关。
地球的运动知识点总结

地球的运动知识点总结一、地球的自转运动1. 自转轴倾斜地球的自转轴不垂直于地球公转轨道平面,而是与之倾斜23°27',这个倾斜称为地球的自转轴倾斜。
这个自转轴倾斜导致了地球季节的变化,例如地球不同地区在不同季节的日照时间会有所不同。
2. 自转方向地球绕自转轴以西向东的方向自西向东自转,一个自然日为一次自转周期。
由于地球的自转速度较快,导致在地球表面上形成了白天和黑夜的交替变化。
3. 自转周期地球自转一周周期为24小时。
4. 自转不均匀性地球的自转速度并不是匀速的,其自转速度会受到各种因素的影响而发生微小的变化,例如地球椭球形状、地球内部结构等,这就是自转不均匀性。
二、地球的公转运动1. 公转轨道地球围绕太阳公转,其公转轨道实际上是一个椭圆。
地球公转轨道平面称为黄道面。
2. 公转速度地球绕太阳的公转速度约为每秒30公里。
在地球的公转轨道上,地球有分布着春分点、秋分点、夏至点、冬至点等重要位置。
3. 公转周期地球绕太阳的公转周期为365.25天。
4. 公转不均匀性地球的公转不是匀速的,其公转速度会因受地球椭球形状、其他星球和月球等因素的影响而发生微小的变化,这就是地球的公转不均匀性。
三、地球的季节变化1. 季节变化原因地球的季节变化主要是由于地球轨道的椭圆形状和地球自转轴倾斜所引起的。
在地球公转轨道上,地球距离太阳的距离并不是一致的,因此不同季节的日照时间和日照强度也会有所不同。
2. 四季变化地球的四季分别为春、夏、秋、冬,这些季节的变化是因为地球的轨道上不同时段地球与太阳的距离与太阳直射点的位置关系所致。
3. 不同地区季节由于地球自转轴倾斜的原因,不同地区的季节与其所在的纬度有关。
距赤道越近的地方,所受到的日照时间越长,因此气候更加炎热;而靠近极地的地方,则会有更长的白夜和黑夜的交替。
四、地球的日照现象1. 白昼与黑夜地球的自转造成了白昼和黑夜的交替,每天地球上都会有大约12小时的白天和12小时的黑夜。
高中地理知识点总结地球自转

高中地理知识点总结地球自转地球自转是高中地理课程中的一个重要知识点,它涉及到地球运动的基本规律、产生的地理现象以及对人类活动的影响。
以下是对地球自转相关知识点的总结。
一、地球自转的基本概念地球自转是指地球围绕自己的轴线进行的旋转。
地球的自转轴大致通过地球的两极,从北极点到南极点。
地球自转的方向是从西向东,这就是我们看到的太阳和其他天体从东方升起,西方落下的现象。
二、地球自转的周期地球自转的周期称为一天,即24小时。
但值得注意的是,地球的自转周期并不完全等同于昼夜更替的周期。
昼夜更替周期,也称为太阳日,是太阳再次回到同一位置所需的时间,大约是24小时。
而地球自转一周的实际时间,称为恒星日,大约是23小时56分。
三、地球自转的速度地球自转的速度不是恒定的,它在不同的纬度有不同的线速度。
在赤道,线速度最大,约为1670千米/小时。
随着纬度的增加,线速度逐渐减小,到两极点降为零。
此外,地球自转的速度还会受到地球形状(扁球形)、季节变化和月球等因素的影响。
四、地球自转产生的地理现象1. 昼夜交替:地球自转导致地球上的每个地点都会经历昼夜交替。
这是最基本的地理现象之一。
2. 地方时:由于地球自转,不同经度的地区会有不同的日出和日落时间,从而产生地方时差。
3. 地转偏向力:地球自转还会产生地转偏向力,即科里奥利效应。
这种力会影响大气和海洋环流,导致风向和洋流的偏转。
4. 气候影响:地球自转还对气候产生影响。
例如,赤道地区由于线速度大,热量分散,因此气候较为稳定;而高纬度地区因线速度小,季节变化更为显著。
五、地球自转对人类活动的影响1. 时区划分:为了解决不同经度地区日出日落时间不同造成的时间混乱问题,全球划分了24个时区,每个时区大约相差1小时。
2. 交通运输:地球自转导致的时间差异对国际交通运输有着重要影响,需要进行时差计算和调整。
3. 通信技术:地球自转对卫星通信、网络数据传输等也有影响,需要考虑时区和通信延迟。
高考地理一轮复习讲练测地球自转及其地理意义

高考地理一轮复习讲练测地球自转及其地理意义考点一自转特征与地转偏向力知识点1地球自转的基本特征(基础)基本概念:地球自转:地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球的自转。
是地球的一种重要运动形式。
地轴:地球的自转轴叫地轴,他的北端始终指向北极星附近。
北极星仰角等于当地地理纬度。
北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度越高,南半球不可见。
(1)方向:自西向东,北极俯视呈逆时针,南极俯视呈顺时针(2)周期速度角速度:单位时间自转的角度。
除南北极点外都是15˚/h。
线速度:地球自转时,某点在单位时间内转过的距离(弧长)。
线速度=纬线周长/自转周期线速度规律:由赤道至两极递减,赤道最大,为1670km/h,极点为0;任一纬度θ,其线速度为1670cosθkm/h;南北纬60°地区线速度约为赤道的一半;同一纬度,海拔越高,线速度越大。
注意:赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。
①根据等值线数值和排列规律,判断所在半球和纬度高低自转线速度由北向南递增的为北半球,递减的为南半球(如下图为北半球)。
自转线速度介于1670~1447km/h的位于低纬度地区,介于837~1447km/h的位于中纬度地区,介于0~837km/h的位于高纬度地区(如下图为中纬度)②根据等值线变动,确定地势的高低等自转线速度线凸向数值低处(B),说明线速度较大,地势较高,为山脊或高地。
等自转线速度线凸向数值高处(A),说明该地线速度较小,地势较低,为谷地或低地。
1. 读甲图“地球自转速度随纬度变化”和乙图“地球公转速度变化”,回答下面小题。
【小题1】1. 甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是()A. 30°;1月B. 60°;7月C. 60°;1月D. 30。
;7月【小题2】1. 所谓同步卫星是指相对地球赤道上某点相对静止的地球卫星。
初中地理地球运动知识点归纳总结

初中地理地球运动知识点归纳总结地球是我们居住的星球,它的运动对我们的生活和自然界的变化产生着重大影响。
地球运动是地球围绕太阳旋转、自转以及地球轨道的倾斜导致的四季变化等现象。
在初中地理课程中,我们学习了地球运动的基本知识,本文将对地球运动的各个方面进行归纳总结。
一、地球的自转地球自转是指地球在自身轴线上的旋转运动,其特点如下:1. 自转轴:地球自转轴与地球公转轴是两个不同的概念,地球的自转轴是地球北极连接南极的一条线。
自转轴的向北倾斜大约23.5度。
2. 自转周期:地球自转周期为24小时,我们通常以一天为单位计时。
3. 自转方向:地球自西向东自转,即从地球的西边看向东边,地球表面的东方是自转的顶点。
地球的自转使得地球上的日出日落和昼夜交替的现象产生。
此外,地球自转还导致了地球上的地理经度和地方时间的差异。
二、地球的公转地球的公转是指地球围绕太阳运动,其特点如下:1. 公转轨道:地球围绕太阳公转的轨道近似为椭圆形,我们称之为地球轨道。
地球轨道的形状与轨道上的位置对应了季节的变化。
2. 公转周期:地球公转一周称为一年,地球的公转周期为365.24天。
3. 公转速度:地球的公转速度是固定的,平均每秒约为29.8公里。
地球的公转使得地球上的季节周期性地变化。
在北半球,太阳直射点会从北回归线逐渐向北移动,标志着春夏秋冬的变换。
三、地球轴的倾斜和地球的倾斜对地球的影响地球轴的倾斜是指地球自转轴与地球公转轴之间的夹角。
地球轴的倾斜使得地球的各个地区受到不同程度的太阳辐射,从而导致了季节的变换。
1. 四季的变化:地球轴倾斜使得地球上的不同地区在不同的时间受到的太阳辐射量不同,造成了四季的变化。
2. 极昼和极夜:地球轴倾斜导致了北极圈和南极圈地区出现连续的极昼和极夜现象。
在极昼期间,该地区会连续24小时享受阳光;而在极夜期间,该地区将持续处于黑暗状态。
四、地球运动对气候产生的影响地球运动不仅影响着季节的变化,也对地球的气候产生着重要的影响。
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2、若E为位于赤道上空的地球同步人造卫星,则E
围绕地球运动的速度与地表的自转速度相比( C )
A.角速度和线速度都相同 B.角速度和线速度都不同 C.角速度相同,线速度不同 D.角速度不同,线速度相同
二.地球自转意义
1、地球上水平运动物体发生偏转
材料:据专家预测,崇明岛北侧最终与大陆相连 该岛最终会消失,是什么原因?
真正周期 科学研究
太阳日-恒星日=3分56秒
思考2:某中学的一个天文小组观测天狼星,在2013
年9月3日晚上9点,在某地点以某角度通过天文望远镜 的镜筒恰好看见了天狼星。请问,明天晚上再次在同样 地点以同样角度通过天文望远镜镜筒看到天狼星的时间 是几点钟? 一周后,再次在天文望远镜镜筒内看到天狼星的时间是 几点?
A
B
A、B两地线速度相同吗?
[小结]
自转 速度 规律
角速度:除极点外,其他均为15 0/h
线速度:纬度越低,线速度越大 同一纬度,海拔越高,线速 度越大
发射卫星,为何尽量考虑纬度低海拔高?
停放在发射架上的即将发射的火箭表面上是静 止在地球表面,但实际上也在绕地心在旋转,即 以某个初速度在绕地心旋转,所以若要增大火箭 的初速度,可以考虑将发射基地建在纬度偏低的 地区和海拔偏高的地区。
地球的自转概况及地理意义
西
东
思考1:在宇宙中地球有哪些运动?
地球的运动是多种运动的叠加
绕地轴自转 绕太阳公转 随太阳绕银河系中心旋转 随银河系在宇宙中运动
概念 方向 周期 速度
本节知识学习提纲
概况 地球 意义 自转
昼夜交替 地方时 偏转
一.地球概况
1、自转概念
自转轴? 自转轨道?
N
北极星
地球自转轴—地轴(假想的)
概念 方向 周期 速度
本节知识学习提纲
概况 地球 意义 偏转 自转
下节继续学习昼夜交替、地方时
地球自转轨道—赤道
一.地球概况 规定基本方向: 北
2、地球自转方向
纬线指东西 经线指南北
•侧视: 自西向东
西
东
•俯视: 北极--逆时针
南极--顺时针
南
N
北“逆”
S
南“顺”
画出各自的旋转方向
一.地球概况
3、地球自转周期 问题:巨大的地球表层繁衍了人类,
人们怎么确定地球自转了一周?
以太阳为参照物 以某一恒星为参照物
太阳日:连续两次正对太阳的时间间隔 恒星日:连续两次正对同一恒星的时间间隔
假设情景:地球在E1位置 只自转而不公转。P两次 正对太阳(或某颗恒星) 间隔的时间为T, 此过程, 地球自转了多少度?
自 转 的 周 期
真实情况:地球在E1位置开 始,P从第一次正对太阳 (同时正对某颗恒星),地 球自西向东既自转又公转。 到第二次正对太阳与 第二次正对这颗恒星。
解析:天狼星是一颗恒星。两次看到天狼星的 时间间隔是23时56分4秒。 每天提前:24时- 23时56分4秒=3分56秒; 一周后共提前:3分56秒×7天=27分32秒。
答案:9月4日20点56分4秒。 9月10日20点32分28秒。
一.地球概况
4、地球自转速度
自转的速度
角速度 单位时间内扫过的角度 线速度 单位时间内扫过的弧长
判断:下列水平运动物体偏转方向正确的是
(虚线为物体原运动方向,实线为物体偏转方向)
A
B
0°
C
D
北半球河流一般是右岸冲刷,左岸堆积。南半球反之。
思考3:(该图为北半球河流横北切面图堆)积,岸 判断该河流向是自南向岸北还是(凸相岸反) ?
W
E
自南向北
侵蚀岸 (凹岸)
பைடு நூலகம்
特例:特别弯曲的河流,凹侵蚀凸沉积
A
B
C
D
小结:一般河流侵蚀岸(凹岸),为主航道, 适宜建设港口;堆积岸(凸岸),适宜挖沙、 淘金等。
课堂小测(二)
1、一条河流,其上游北岸冲刷厉害,南岸有沙洲形成;
其下游则南岸冲刷厉害,北岸入海处形成河口三角洲。
对于这条河流的位置和流向,下图所示正确的是( A )
A.①②
B.②③
D.①④
C.③④
12345 6
假定在北极点放置一个傅科 摆 , 初 始 时 摆 沿 90°W 和 90°E线摆动。据右图, 回答第2题。
2. 3小时以后此摆的摆动方向是(A )
A.沿45°E~135°W摆动 C. 沿 90°E ~ 90°W 摆 动 解B析.沿453°小W时~后1地35球°自E摆西动向东转D动.沿405°°~,1傅80科°摆经变线为摆 沿动45°E~135°W摆动。
课堂小测(一)
1、参照右图,回答问题 (1)A、B、C、D四点的角 速度变化规律是: _A_点__为___零__,__B_、___C_、__D_三___点__相__同_, 原因是 : 地球自转角速度除南北极点
为零外,其他各地均相同
A、B、C、D四点的线速度有什么变化规律?
____D__>_C__>_B__>_A__。___理由是: 线___速__度__除___南__北__极___点__为__零___外__,__随___纬__度__的___增__大__而___减__小_____。
水平运动的物体方向偏转:受地转偏向力影响 偏向规律:北“右”南“左”,赤道不偏。
地转偏向力右手定则(北半球)
地
偏转后物体的运动方向
转 偏
向
力
方
向
物体原水平运动方向
水平运动的物体方向偏转
北半球
赤 道
南半球
(图中虚线表示水平运动物体的原始方向,实线表示偏转方向)
将偏向的角度画成与原运动方向大致呈45º即可
问题:连续两次正对太阳与 连续两次正对恒星,地球 自转的角度是否相同?
自 转 的 周 期
一.地球概况
3、地球自转周期
[小结]
1)太阳日:连续两次正对太阳的时间间隔
2) 恒星日:连续两次正对同一恒星的时间间隔
区别 太阳日 恒星日
转过度数 360059′
3600
所需时间 24小时 23时56分4秒
应用价值 自转周期