导入卓越绩效模式简介
卓越绩效管理模式简介(精选5篇)

卓越绩效管理模式简介(精选5篇)第一篇:卓越绩效管理模式简介卓越绩效管理模式简介一、卓越绩效模式的来源卓越绩效管理模式是落实企业进行系统管理的模式,也是企业将卓越绩效评价标准落实到全体员工的必要手段、是当今企业应对市场竞争最有效的管理工具和方法,卓越绩效管理模式产生于美国的“国家质量奖(波多里奇国家质量奖)”,是中外企业成功的经验;因建立此管理模式的企业能连续3年各项指标取得25%以上的增长。
因此,美国政府在1997年更名为“卓越绩效标准”(美国国家标准)。
成为企业竞争优势的标志。
目前全世界已有70多个国家正式采用并大力推广卓越绩效管理模式,中国国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会2004年8月30日发布GB/T 19580-2004《卓越绩效评价准则》和GB/T 19579-2004《卓越绩效评价准则实施指南》2005年1月1日正式实施。
2005年开始,我国国家质量奖的评定采用此标准。
二、卓越绩效管理模式产生的背景1、应对市场变化——市场过饱和,消费者的觉悟日益提高,满足个性化的市场需求成为企业能否成功地重要标志。
2、美国针对日本在1951年设立的戴明奖,提高国家竞争力,帮助企业实现世界级的卓越标准,使企业具备参与国际化竞争的能力。
3、企业没有发展方向、缺少目标。
4、企业领导者作用、定位不明确。
5、解决企业发展思路的问题。
6、众多的管理方法使得企业不知所措(赢在执行、细节决定成败、学习型组织、六西格玛管理、全面质量管理、石川馨过程模式、戴明圆环等等)。
7、如何将管理作为系统工程(领导、战略、文化、执行力、团队、过程控制、资源、持续的改进提高等等)。
8、克服传统职能管理带来的企业通病。
1)机制不灵活,对频繁的市场变化反应迟钝2)面对激烈的市场竞争束手无策3)官僚主义的麻木不仁4)工作取悦上司,不能以顾客作为各项工作的中心5)集权与分权无法兼顾,一集就死,一放就乱6)极高的间接管理费用7)工作资源的分配缺乏公平和效率8)因循守旧,缺乏创新9)无人负责,权力和责任的界限混淆不清10)指标不能落地,目标无法落实11)人浮于事,调动人的积极性没有“良方”,员工没动力12)绩效考核流于形式,无法评估员工真实的业绩和能力13)薪资无法发挥导向、凝聚、激励作用14)部门利益至上,团队执行力差15)制度不好用,人情大于法制,企业无法实现良性自运转三、卓越绩效管理模式的特点1、四化一满意目标指标化,指标数字化,管理模式化,模式个性化。
怎样全面的导入卓越绩效管理模式

怎样全面的导入卓越绩效管理模式
卓越绩效模式是一套系统化的评价工具和方法论。
成功地推行卓越绩效模式,可以借助资深的专业机构的辅导,在循序渐进的思路指导下,从以下几方面入手准备:
1、培训
培训对象包括企业的高层领导、各部门负责人和项目小组成员,使他们系统地了解卓越绩效模式的框架、价值观、主要内容和评分方法,便于以后按照该模式要求在企业内部有组织、有系统地推行该项工作。
2、评估
按照卓越绩效模式的标准要求,评估企业的质量管理和经营现状。
评估工作可以通过管理层面谈、员工调查、专注小组反馈、文件检阅、现场考察等方式进行,目的在于找出企业自身的优势、劣势和绩效差距,寻找改进的方向。
3、改进
根据评估报告结果,企业应制定、实施持续的及具突破性的改进措施,指导并协助员工取得更出色的绩效和更高的评估分数。
为了落实这些改进措施,企业需要制订具体的改进计划,详细描述项目的目标、范围、实施方法及里程碑,然后测量与检讨改进成效。
4、再评估
各项改进措施成功落实后,企业可以根据卓越绩效模式的标准要
求,再次评估企业的经营管理状况;根据再评估结果,再次制定并落实有关的改进措施。
5、交流
企业可以与行业内标杆或获奖企业进行有关的交流活动,学习其优势,分享参赛经验,以便为改进和参赛做好充分的准备。
6、参赛
各项准备工作都完成后,企业可以根据需要参加各类质量奖的申请,如全国质量奖、广东省政府质量奖、深圳市市长质量奖、深圳市各区区长质量奖或香港优质管理奖等,以便于了解自身质量管理的水准及赢取社会的认可。
《卓越绩效评价准则》导入-领导

卓越绩效模式的核心价值观
3. 培育学习型的组织和个人
组织要不断学习新思想、新方法,以持续改进,适应新 的发展变化; 个人学习可以提高员工的能力和素质,为员工发展带来 新机会,是组织对员工成长的一种投资; 组织和个人需要一套切实可行的学习方法,组织要将学 习落实到部门、个人的工作之中。学习内容不仅限于技 能和岗位培训,还应该包括意识教育、研究开发、顾客 需求研究、最佳工作方法和标杆学习; 开展互相学习和经验交流,在组织内部做到知识共享 (KMS); 强调学习的有效性,要能解决现存的问题。
过程/工作质量: 过程合格率/周期时间/成本/环保/安全 q Q
综合质量(Q.C.D.E.S)
体系质量:
ISO9000/TQM/经营质量
Q
质量管理发展轨迹
点:质量检验阶段 线:SPC-向前端的延伸/发展
大质量
面:TQC/CWQC-向所有职能领域 的扩展
体:TQM-大质量的系统化管理 网:面向利益相关方的质量链/价值 链 股东
标志着我国质量管理工作经过TQC、ISO9000,进入了 一个进一步与国际接轨和提升国际竞争力的新阶段。
卓越绩效模式的特点
1. 质量内涵的拓展
产品、服务质量工作、过程、体系、经营质量 2. 关注竞争力的提升 战略策划、绩效评价、提升竞争力 3. 聚集于经营结果 以顾客为中心的结果、产品和服务结果、财务和市 场结果、人力资源结果、组织有效性结果、组织自 律和社会责任结果。利益相关方平衡。 4. 成熟度标准 不同于ISO 9000符合性标准,可用于评奖,更多用 于组织自我评估,寻找改进机会,追求卓越。
“卓越绩效模式(Baldrige/EFQM)”
如何有效导入卓越绩效模式

如何有效导入卓越绩效模式一、卓越绩效模式是什么“卓越绩效模式”源自美国波多里奇国家质量奖评审标准,它是一套以顾客为导向、追求卓越绩效的管理理念和准则。
它不是目标,而是提供一种评价方法。
“卓越绩效模式” 是美国于1987年创建的一种世界级企业成功的管理模式,其核心是强化组织的顾客满意意识和创新活动,追求卓越的经营绩效。
20多年来,“卓越绩效模式” 得到了美国企业界和管理界的公认,该模式适用于企业、事业单位、医院和学校。
后来,世界各国许多企业和组织纷纷引入实施,其中施乐公司、通用公司、微软公司、波音公司、摩托罗拉公司等世界级企业都是运用卓越绩效模式取得出色经营结果的典范。
目前,世界上八十多个国家和地区运用“卓越绩效模式”作为本国或本地区的质量奖标准。
实施卓越绩效模式已成为继ISO9000标准之后又一波及全球的管理热潮。
中国加入WTO 以后,企业面临全新的市场竞争环境,如何进一步提高企业质量管理水平,从而在激烈的市场竞争中取胜是摆在广大已获得ISO9000 质量体系认证的企业面前的现实问题。
卓越绩效模式是世界级成功企业公认的提升企业竞争力的有效方法,也是我国企业在新形势下经营管理的努力方向。
2001 年起,中国质量协会在研究借鉴卓越绩效模式成功实践的基础上,启动了全国质量奖评审,致力于在中国企业普及推广卓越绩效模式的先进理念和经营方法,为中国企业不断提高竞争力并取得出色的经营绩效提供多方面的服务。
2004年,我国制定并颁布了国家标准--「卓越绩效评价准则」(GB/T 19580-2004)和「卓越绩效评价准则实施指南」(GB/Z 19579–2004),以帮助企业提升产品质量和管理水平,激励和引导企业追求卓越经营,增强企业乃至国家整体竞争力。
一个追求成功的企业,它可以从管理体系的建立、运行中取得绩效,并持续改进其业绩、取得成功。
对于一个成功的企业如何追求卓越,该模式提供了评价标准,企业可以采用这种整合化的现代质量管理的理念和方法,不断评价和改善自己的管理业绩,从而走向卓越。
导入卓越绩效管理 促进企业快速发展

导入卓越绩效管理促进企业快速发展随着市场竞争日益激烈和全球化进程的加快,企业面临着巨大的发展压力。
如何在激烈的竞争中脱颖而出,实现快速发展成为企业高管们共同面临的问题。
在这种情况下,导入卓越绩效管理成为了一种行之有效的方法,不断提高企业的管理水平和绩效表现,实现企业快速发展。
本文将重点探讨导入卓越绩效管理对企业快速发展的作用和意义。
卓越绩效管理是什么?卓越绩效管理是一种以促进员工个人、团队和组织绩效为目标的管理方式,其核心理念是通过激励员工,激发员工的潜能,达到优化管理、最大化绩效的目的。
通过对员工的绩效进行要求和评价,激发员工的工作动力,提升企业管理水平。
导入卓越绩效管理可以帮助企业建立科学、规范的绩效管理体系,激发员工的积极性,最大化员工的绩效和创造力,从而实现企业的快速发展。
如何有效导入卓越绩效管理并促进企业的快速发展?企业要树立正确的使用绩效管理的理念。
企业高管要意识到,绩效管理不仅是一种考核员工的手段,更是激发员工潜能,提升企业绩效和创造力的有效途径。
企业要建立科学的绩效考核体系。
企业应该根据自身的经营模式、行业特点和企业文化,制定符合自身特点的绩效考核制度,确保绩效考核的科学性和客观性。
企业要完善激励机制。
企业应该建立符合员工潜能和工作表现的激励机制,更好地激发员工的工作热情和创造力,提高员工的绩效。
企业要加强绩效管理的监督和调整。
企业应该通过不断监督和调整绩效管理体系,不断完善,提升企业管理水平和效率,实现企业的快速发展。
在实际运用中,企业要注意以下几点。
企业要注重对员工的培训和激励。
不断提升员工的绩效和创造力,使员工有更大的发展空间,更好地激发员工的工作热情。
企业要注重绩效管理的客观性和公正性。
不偏袒,不歧视,不人为设障,实现公平公正的绩效考核。
企业要注重绩效管理的监督和调整。
不断完善绩效管理体系,及时发现问题,及时进行调整和改进,实现企业的快速发展。
导入卓越绩效管理 促进企业快速发展

导入卓越绩效管理促进企业快速发展卓越绩效管理是广泛应用于企业管理中的一种管理方法,旨在提高组织绩效和个体绩效,推动企业快速发展。
它的核心理念是将绩效作为企业管理的关键要素,并通过制定明确的目标、设定相应的绩效指标以及落实相应的奖惩机制来实现。
卓越绩效管理强调设定明确的目标。
通过设定明确的目标,可以明确组织的战略方向和发展目标,为组织提供明确的发展方向。
在设定目标的过程中,需要确保目标具有可衡量性、可实现性和可激励性,以便能够对绩效进行科学的评估和管理。
卓越绩效管理强调制定相应的绩效指标。
绩效指标是衡量绩效的重要标准,它可以量化绩效,并提供决策支持和反馈。
通过制定相应的绩效指标,可以使绩效评估更加科学和客观,减少主观因素的影响,并提供可靠的数据支持,为组织管理提供依据。
卓越绩效管理强调落实相应的奖惩机制。
通过建立科学合理的奖惩机制,可以激励员工积极参与工作,提高工作质量和效率。
对于表现出色的员工,应该给予相应的奖励和认可,激励他们继续努力;对于表现不佳的员工,应该及时给予纠正和指导,以推动其改进。
还可以通过绩效分配等方式,激励员工积极追求卓越绩效,推动企业快速发展。
卓越绩效管理的实施可以带来多个方面的好处。
它可以提高组织的整体绩效水平,推动企业快速发展。
通过设定明确的目标和制定绩效指标,可以使员工明确工作目标和任务,提高工作效率和质量。
卓越绩效管理可以激励员工积极投入工作,提高员工满意度和忠诚度。
因为员工对于有明确目标和可追求的奖励有更高的工作动力。
卓越绩效管理还可以提供数据支持,为组织决策和管理提供科学依据。
浅析电力行业卓越绩效管理模式的导入和探索

浅析电力行业卓越绩效管理模式的导入和探索电力行业是国民经济的重要组成部分,随着市场经济的发展和改革开放的深入推进,电力企业需要适应新的市场环境和竞争压力,通过引入卓越绩效管理模式来提高企业的管理水平和竞争力。
本文将从模式的概念、导入策略和探索实践三个方面进行浅析。
一、卓越绩效管理模式的概念卓越绩效管理模式是一种基于目标管理和全面质量管理理念的绩效管理模式,它把期望的业绩目标、资源配置、绩效评价和激励制度有机地结合起来,通过建立一套完整的管理体系,实现全员参与、全面协同、全过程管理和不断改进的目标。
其核心思想是以客户为中心,强调管理的系统性、动态性和绩效的量化性。
1.制定目标管理体系:制定使企业与市场发展步伐相同的管理目标,以激发员工积极性和承诺感。
目标要具有可度量性、评价性和可操作性,形成明确的目标体系。
2.实施全面质量管理:通过完善的工艺流程、质量标准、质量检验等手段,保证产品或服务质量。
同时,利用质量管理的经验,把各个环节的绩效管理贯穿起来,实现全员参与和全过程管理。
3. 员工的绩效管理:人员的激励和绩效管理是卓越绩效管理模式的核心。
制定科学的薪酬制度和奖励制度,激发员工的工作热情和创新意识,形成良性互动的工作环境。
在实践中,电力行业已经开始探索卓越绩效管理模式的应用。
首先,建设目标管理体系,树立和完善了考核体系,使企业管理方案能够体现出来。
其次,优化流程、改进网络信息流程,通过工程管理,实现组织架构和管理绩效的分层管理。
此外还实施了多元化的人才评估和培训,建立了丰富的奖励和激励机制,推进了员工绩效管理和文化建设。
总之,电力行业在实践中通过引入卓越绩效管理模式,将目标管理、全面质量管理、人力资源管理三个方面进行有机的结合,从而实现了企业的全面发展。
未来,电力行业仍需不断完善自身的管理模式,创新管理思路,不断提高管理水平,以满足市场经济的需求和变化。
导入卓越绩效模式简介

9
0、导言-认识卓越绩效模式3点:
第三、特点,他是以数据说话,以结果成败论 英雄,他与我们日常工作区别有三: 区别一是,管理要全宽。是当今世界最先进管 理理念和最佳管理实践的完美结合,涉及的管 理理念和方法共108项。就我们企业而言,他 覆盖企业文化、发展战略、人财物和产供销等 全部活动,涉及每一个人。所用的管理方法多 样化,有基础的PDCA循环,也有信息化的系 统工程,还有当今MBA的课程知识。
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一、卓越绩效模式基础知识
5、世界质量奖简介: 国家政府机关的质量奖(欧盟、省、市) 国家企业的质量奖; 企业集团、班组质量奖(济钢、广移动)。
18
一、卓越绩效模式基础知识 6、获奖得分分布
成熟度
750 700 650 600
世界级方法 全面的展开 卓越的结果
偶然的方法
孤立的信息
无结果或很差
a.持续增长和市场领先地位能给利益相关方以
长期信心;
b.要制定组织的发展战略,分析和预测影响组 织发展的各种因素; c.据组织确定的战略目标,制定中长期、短期计
划,并配置所需的资源,保证战略目标的实现;
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6) 关注未来
d.为了追求组织持续、稳定的发展,要重视与 员工和供应商的同步发展(联盟与合作)。
0、导言-导入卓越绩效模式全过程
一.前
贵族模式●常青模式
1. 认清自我,确定目标(发展、创奖) 2. 了解理论、作用与框架
二.中
1. 梳理:急、缓、远(5年规划)(边、底、效) 2. 创奖:自评、报告、申报(1~7)
三.后
优化:文化渗透、战略引领、绩效评判
0
0、导言-自我介绍
1、1979年始从事全面质量管理工作, 是一家国企首任TQC办公室主任; 2、原化工部质量管理协会全面质量管理 咨询诊断师,进行过近200家国企的TQC 和企业管理整顿验收工作; 3、国家质量体系注册审核员、咨询师, 咨询过近300家、审核过180多家企业; 4、是2002年启动新一轮全国质量奖咨 询师、全国质量奖评审员。
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第一、对内,他是一个企业管理模式、是管理 方法,是各类制度和管理系统的概括和整合, 属于管理的思想意识范畴,是当今世界管理行 为的最高境界。不仅我们企业界在用这个管理 模式,许多国家和地方政府也都开始运用这个 管理模式,在近三五十年内,是全球管理的主 流。
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0、导言-认识卓越绩效模式3点:
第二、对外,各级政府每年进行卓越绩效模式 的评比,由政府一把手颁奖,奖项名子叫质量 奖,是对运用卓越绩效管理模式水平和档次的 认定。这是个综合奖项,难度大、要求高、效 果好,可以给国家、企业、员工带来收益。
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7) 创新的管理
a.创新是对产品、服务和过程的富有意义的变 革,为组织带来新的绩效,为利益相关方创 造新的价值; b.创新不仅仅局限于研究开发部门的技术和产 品创新,管理创新也很重要。管理创新包括: 思想观念、组织机构、运行机制和业务流程 等多方面的创新;
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7) 创新的管理
c.应领导和管理创新,使之融入到日常工作中, 成为组织文化的一部分,促使全体员工积极地 参与变革(危机意识),管理变革(风险管 理),接受变革(能够容忍失败)。
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0、导言-认识卓越绩效模式3点:
第三、特点,他是以数据说话,以结果成败论 英雄,他与我们日常工作区别有三: 区别一是,管理要全宽。是当今世界最先进管 理理念和最佳管理实践的完美结合,涉及的管 理理念和方法共108项。就我们企业而言,他 覆盖企业文化、发展战略、人财物和产供销等 全部活动,涉及每一个人。所用的管理方法多 样化,有基础的PDCA循环,也有信息化的系 统工程,还有当今MBA的课程知识。
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0、导言-创奖资格:
• 在推进员工的创业再创业,推进技术跨越 战略、知识产权战略、标准化战略和品牌 战略,提升自主创新能力,促进科技成果 向现实生产力转化等方面,居省内同行业 前列。 • 切实履行社会责任,依法诚信经营,具有 良好的信用记录和社会声誉。申报前5年内 没有出现以下情形:
6
0、导言-创奖资格:
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一、卓越绩效模式基础知识
5、世界质量奖简介: 国家政府机关的质量奖(欧盟、省、市) 国家企业的质量奖; 企业集团、班组质量奖(济钢、广移动)。
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一、卓越绩效模式基础知识 6、获奖得分分布
成熟度
750 700 650 600
世界级方法 全面的展开 卓越的结果
偶然的方法
孤立的信息
无结果或很差
a)在省级以上产品质量、工程质量、服务 质量、环境质量和安全生产等方面的监督 检查中出现不合格或有违法行为; b)发生重大的质量、安全、环保等事故; c)因企业或组织责任导致的顾客、员工、 供方、合作伙伴和社会对其的重大投诉; d)其他违反法律、法规和规章的行为。
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0、导言-认识卓越绩效模式3点:
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一、卓越绩效模式基础知识
1、绩效:
工厂
常规财务报表
卓越绩效(一二三级KPI)指标:
①顾客与市场②财务③资源
④过程⑤组织的治理和社会责任
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一、卓越绩效模式基础知识 四比: ①行业 ②目标 ③对手 ④标杆
=
卓越
绩效
五类:①
员工②顾 客③供方 ④股东⑤ 社会
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卓越
= 绩效
模式
一、卓越绩效模式基础知识 2、囊括各个系统(管理孤岛)
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4)建立组织内部与外部的伙伴关系
c.建立战略合作伙伴关系的原则是:实现互利和 优势互补,增强双方实力和获利能力; d.成功的内部和外部合作伙伴关系应建立长远的 战略目标,从制度和渠道上保证做到互相沟通, 共同认识取得成功的关键要求。
31
5) 灵活性和快速反应
a.电子商务的出现缩短了贸易距离和时间; b.为了实现快速反应,要缩短产品更新周期和 产品、服务的生产周期,精简机构和简化工作 程序,实施同步工程和业务流程再造(BPR);
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2)以顾客为导向追求卓越
d.尽可能做到零缺陷,对偶尔出现的失误要迅
速、热情处理好,将顾客的不满意降到最低,
并驱动改进和创新;
e.为顾客提供个性化和有特色的产品、服务;
f.对顾客需求变化和满意度保持敏感性,增强 市场应变能力。
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3) 培育学习型组织和个人
a.组织和个人要不断学习新思想、新方法,以持 续改进,适应新的发展变化; b.培训是组织对员工成长的一种投资,而且是高 回报的投资; c.学习不应再作为额外的工作,而成为员工日常
宏观、思想
全面质量管理 继承性的发展、扩大
2000年后 体系整合与追求卓越 “体”
1987年 ISO9000 6西格玛 波奖
1979年
1961年
30-50年代
零缺陷管理
QM 向 TQC
“面” “线” “点”
微观、产品
20世纪初-30年代
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统计质量管理 产品检验
一、卓越绩效模式基础知识
4、世界质量奖发展史:
3
0、导言-创奖资格:
1、全国质量奖评审管理办法 • 9000和3C认证注册;近三年内用户满意 产品、全国质量效益型先进企业,无重大 质量、设备、伤亡、火灾和爆炸事故及重 大用户投诉;建立14000体系,三废达标 ,;双推荐优先。
4
0、导言-创奖资格:
2、浙江省政府质量奖管理办法: • 浙江省行政区域内登记运行5年以上。 • 产品或服务符合国家和省有关环境保护、节 能减排、安全生产、产品消费等方面的法律法 规、强制性标准和产业政策要求。 • 实施卓越绩效管理满3年以上,并取得卓越经 营绩效,申报前上一年度的主要经济指标和社 会贡献程度居省内同行业前三位。 • 主导产品的技术和质量指标达到国际先进水平 。
★
17家 占 21%
贵州茅 杭州卷 浙江德 万向钱 康奈集 台酒股 烟厂 力西电 潮股份 团公司 器股份
★
济南钢 铁股份
湖南华 山西太 菱涟源 钢不锈 钢铁 钢股份
2
目录
0、导言-创奖资格、认识卓越绩效模式 一、卓越绩效模式基础知识 二、卓越绩效模式架构 A: 11个核心价值观 B:系统框架图 C:7章标准条款
战后日本 1951年创立( 以美国戴明博士命名) ; 萧条美国 1987年确立(商业部长:马尔可姆•波多里奇 名字命名); 欧洲 1991年建立(以欧洲14家大公司发起)新加坡、 香港等; 中国: 1983年增设,1992年停止(没有和国际接轨); 2001~2年重启动(没接轨),2003~4年“波奖”; 2005年以国家推荐标准出现。 世界60多个国家都有本国的质量奖,一半以上采用美国 的“波奖”标准(深圳市长奖);
0、导言-导入卓越绩效模式全过程
一.前
贵族模式●常青模式
1. 认清自我,确定目标(发展、创奖) 2. 了解理论、作用与框架
二.中
1. 梳理:急、缓、远(5年规划)(边、底、效) 2. 创奖:自评、报告、申报(1~7)
三.后
优化:文化渗透、战略引领、绩效评判
0
0、导言-自我介绍
1、1979年始从事全面质量管理工作, 是一家国企首任TQC办公室主任; 2、原化工部质量管理协会全面质量管理 咨询诊断师,进行过近200家国企的TQC 和企业管理整顿验收工作; 3、国家质量体系注册审核员、咨询师, 咨询过近300家、审核过180多家企业; 4、是2002年启动新一轮全国质量奖咨 询师、全国质量奖评审员。
战略思维的整合 系统思维的顺畅
T
Q M 细 则
卓越绩效管理模式
质量体系 环境体系 ISO14000 ISO 9000 GB/T 19000
BSC
5S BPR
职业健康安全体系 OHSAS18000
GB/T 24000
GB/T 28000
QC
全项
6sigma
精益生产
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单项
一、卓越绩效模式基础知识
3、质量管理的发展历史
1 1
0、导言-自我介绍 5、全国质量奖咨询2002-2010咨询11省27家
年份占 获奖 78 2002 6 2003 6 2004 8 2005 10 2006 9 2007 7 2008 11 2009 10 2010 11
青岛啤 兖州煤 浙江正 广西玉 中港二 神东煤 新昌三 四川沱 西安西 酒股份 业股份 泰电器 柴机器 航务工 业股份 花集团 牌股份 电开关 股份 股份 程局 股份 电气有 限公司
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0、导言-认识卓越绩效模式3点:
区别三是,满意要五方,企业的经营管理要达 到让顾客、员工、供方、股东和社会都满意才 行,只有让这五大相关方满意,才能打造百年 企业,常青企业,所以说这个质量奖,不单单 是产品质量,他大于产品质量,是包罗万象的 质量,囊括了我们的思想意识形态质量、决策 质量、执行质量、经营质量和发展质量等等, 他是大质量的概念。
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8) 基于事实的管理
a.组织依赖于绩效的测量和分析;
b.绩效测量指标应与组织的方向、战略保持一 致(本身也要评价和改进),应反映顾客满意、 运行过程和财务绩效情况并导致其改进;
c.绩效测量所依据的数据和信息必须真实、可靠, 应包括顾客、产品和服务的绩效;运作、市场 和竞争绩效的对比,供应商、员工、成本和财 务绩效;
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0、导言-认识卓越绩效模式3点:
美国总统说:这个奖项在提升国家竞争力和人 民生活质量等方面起到了主导作用。
区别二是,业绩要四比,与目标、对手、标杆 、行业水平比,同时还得比顾客满意度的水平 及市场占有率的高低,且要连续数年看好。所 以说这是一个长期的角逐,是一高水平管理的 较量,只有始点,没有终点。
工作的一部分;
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3) 培育学习型组织和个人
d.学习内容不仅限于技能和岗位培训,还应包 括意识教育、研究开发、顾客需求研究、最 佳工作方法和标杆学习; e.开展互相学习和经验交流,在组织内部做到 知识共享; D.强调学习的有效性。