语言政策及语言规划研究 相关参考文献
语言政策和语言规划的文化背景

语言政策和语言规划的文化背景1.语言政策和语言规划的文化因素(1)语言政策人们有意识地影响语言的功能作用,并在一定程度上影响语言结构发展的一套措施。
国家、阶级、政党或任何社会团体社会派别实施的这些措施是为了实现它们的目的而执行的总政策一部分。
语言政策可能是建设性的:建设性的语言政策以促进国家政治社会的稳定和谐,扩大语言在社会交际中的作用为目标。
从现代各国语言政策的决策者的主观愿望来看,应该是愿意取得建设性成果的。
语言政策可能是破坏性的:决策者另有打算,或总政策取向,或决策者们对文化背景的掌握不够全面,制定出破坏性的政策。
依据政策的颁布者可分为:中央政府的语言政策:规定的各项措施具有法律效力,人人必须遵循。
非中央政府的语言政策:地方政府或个别政党、社会派别实行的语言政策,约束能力有限。
依据某事某地语言使用的总格局单语国家的语言政策:比如日本、挪威。
多语国家的语言政策:比如苏联、印度。
对国外的语言政策以及一些国家联盟间的语言政策:比如欧洲共同体、联合国的工作语言的选用。
(2)语言规划语言规划比语言政策的含义更宽,包含了对语言的任何有意识有目的的影响。
语言政策多是指导性的方针大略,语言规划则是语言政策的具体化。
他的一个重要内容是选择语言。
在语言问题上采取协调措施也是一种语言规划。
有共同文化背景和政治经济利益的几个国家或国家内不同民族之间,在语言问题上往往采取合作态度以保证各自文化向着目标演进。
二战后民族独立国家放弃将本民族语言定为官方语言,而是将宗主国语言定为官方语言是因为宗主国语言在国际交流中更便利新中国成立后,帮助少数民族建立、改革民族文字多采用拉丁字母是因为其与汉语拼音相似,便于少数民族人民学习汉语。
2.形成民族共同语的文化背景民族共同语民族共同语的形成是一个自然成长的过程,也是一个社会因素、文化因素起很大作用的过程。
有些民族的民族共同语的形成并没有经过官方和政府的推动,而是有着很深的政治经济文化背景。
介绍《国家、民族与语言——语言政策国别研究》

介绍《国家、民族与语言——语言政策国别研究》本书旨在从国家和民族的视角,研究世界五大洲22个国家的语言政策。
全书分五章:第一章,国家利益与国语及官方语言问题,包括苏联篇、美国篇、坦桑尼亚篇、秘鲁篇、哈萨克斯坦篇、以色列篇。
第二章,国家主体民族语言的规划与传播,包括英国篇、法国篇、德国篇、日本篇、土耳其篇。
第三章,国家双语政策,包括4篇,比利时篇、加拿大篇、新西兰篇、墨西哥篇。
第四章,国家多语政策,包括瑞士篇、新加坡篇、南非篇、澳大利亚篇。
第五章,国家“统一多样”的语言政策,包括越南篇、西班牙篇、中国篇。
目录······序许嘉璐序郝时远导言周庆生第一章国家利益与国语及官方语言问题第一节从语言平等、语言融合到推广国语:苏联解体前后的语言政策第二节官方语言、移民语言与土著语言问题:美国语言政策研究第三节国语的选择与推广:坦桑尼亚语言政策研究第四节官方语言的选择,从本土语言到殖民语言:秘鲁语言政策研究第五节提高国语地位,尊重双语现实:哈萨克斯坦语言政策研究第六节语言史上的奇迹,从濒危语言到官方语言:以色弄语言政策研究第二章国家主体民族语言的规划与传播第一节英语的标准化、传播与威尔士语:英国语言政策研究第二节法语的推广与传播:法国语言政策研究第三节德语的发展与传播:德国语言政策研究第四节日语的规范与传播:日本语言政策研究第五节语言口语化与文字拉丁化的成功改革:土耳其语言政策研究第三章国家双语政策第一节国家的双语化与地区的单语化:比利时语言政策研究第二节官方双语与多元文化主义:加拿大语言政策研究第三节一体化中的两种官方语言的关系:新西兰语言政策研究第四节民族文化理论与双语教育:墨西哥语言政策研究第四章国家多语政策第一节和谐的官方多语制:瑞士语言政策研究第二节多语共存:新加坡语言政策研究第三节从官方双语制到官方多语制:南非语言政策与语言规划研究第四节从同化论到多元文化主义:澳大利亚语言政策研究第五章国家“统一多样”的语言政策第一节“统一多样”的越南语言政策与语言规划第二节一种国家官方语言与多种地方官方语言:西班牙语言政策研究第三节多样性中的统一性与统一性中的多样性:中国语言政策与语言规划研究后记。
哈萨克斯坦语言政策研究

哈萨克斯坦语言政策研究摘要:语言政策为政治服务,语言政策的改变表明政治意图的改变。
哈萨克斯坦的语言政策经历了多番变化,大体可分为独立前和独立后两个阶段。
独立前俄语独大;独立之后,首先推行了哈萨克语和俄语并行,哈萨克语为国语,俄语为通行语的政策,哈语地位没有得到明显改善。
自2012年提出更改哈萨克语文字以来,哈语地位逐步提升,2017年底哈萨克文拉丁化正式开启,这不仅有利于增加民族认同感和国家认同感,还有利于增强全球哈萨克人沟通交流,推进哈萨克语计算机化蓬勃发展。
关键词:哈萨克斯坦;语言政策;文字拉丁化哈萨克斯坦是一个多民族国家,是中国“一带一路”战略的境外首战,近些年来随着中国与哈萨克斯坦的经济文化交流日益频繁、接触日益加深,哈萨克斯坦的发展变化也越来越引起中国的关注。
在这些发展变化中,不得不提的便是哈萨克斯坦语言政策的变化。
语言政策可以反映一个国家的政治经济文化,通过对哈萨克斯坦语言政策的研究,不仅能更好地了解哈萨克斯坦,也促进两国人民更好地沟通交流,促进双边经济文化发展。
1.哈萨克斯坦语言政策演变哈萨克斯坦的语言政策可按照时期分为独立前和独立后两部分。
1.1哈萨克斯坦独立前的语言政策独立前的哈萨克斯坦属于苏联的一部分,俄语及其文字是当时通用的语言文字,社会生活的方方面面都只通行俄语这一单一语言,俄语对哈萨克民族的影响很深。
沙皇时期和斯大林时期禁止哈萨克民众使用本民族语言文字,灌输俄罗斯文化和风土人情,哈萨克斯坦的哈萨克族俄化程度很深。
1.2哈萨克斯坦独立后的语言政策随着1991年苏联的解体,哈萨克斯坦走向独立,主权意识提升,政府选择在发展主体民族语言的基础上构建国家的语言文字体系,该时期主要采用推行哈萨克语和俄语并行的语言政策。
哈萨克斯坦1993年的第一部宪法规定:哈萨克语是哈萨克的国语,俄语是族际交流语言。
1995年的宪法规定:在国家组织和地方自治机构中,平等地使用俄语和哈萨克语。
1997年的语言法规定:哈萨克语为国语,国语指国家管理机构、立法部门、执法部门以及行政部门所使用的语言,它适用于全国各地的各个社会关系领域、政府和地方代表,执行机构必须采取一切措施在哈萨克斯坦发展国语并树立它的国际威望。
语言规划与语言政策的关系

语言规划与语言政策的关系随着全球化进程的不断加速,语言问题日益成为各国面临的共同挑战。
语言规划和语言政策作为促进语言发展和维护语言多样性的重要手段,对于国家的可持续发展具有至关重要的意义。
本文将就语言规划与语言政策的关系进行深入探讨,并提出一些建议。
语言规划是指通过调查、研究和评估来制定对语言使用进行引导和管理的程序。
语言规划旨在促进语言的适应性、可持续发展和多样性。
而语言政策则是制定和实施语言规划的具体措施和行动。
语言规划和语言政策紧密联系,相互依存,共同构建起一个有序、稳定的语言环境。
首先,语言规划和语言政策对于促进语言适应性发挥了重要作用。
随着社会的进步和发展,新的科技与思想观念不断涌现,人们对于语言使用的需求也在不断变化。
正常的语言规划和政策制定能够及时响应这种需求,从而使得社会更加适应变化进而提高整体的生产效率。
其次,语言规划和语言政策可以保护和维护语言多样性。
语言多样性是人类文化的宝贵财富,也是实现和谐共处的基础。
通过针对不同语言的规划和政策制定,能够保护和传承濒危语言,从而维持着世界语言多样性的健康生态。
此外,语言规划和语言政策还可以推动语言在教育领域的发展。
教育是培养人才的关键环节,而语言是教育的基础和载体。
通过制定有针对性的语言规划和政策,可以促进教育资源的合理配置和利用,提高语言教育的质量与效率。
然而,语言规划和语言政策的制定也面临着一些挑战。
首先,如何平衡多语种的需求是一个重要问题。
在国家或地区拥有多种语言的情况下,如何公平地满足各个语言群体的需求是一个具有挑战性的任务。
此外,如何保护小语种和濒危语言亦是一个亟待解决的问题。
在全球化的冲击下,一些少数民族的语言正逐渐消亡。
因此,语言规划和政策需要更加注重保护与传承。
为了更好地发挥语言规划和语言政策的作用,以下是一些建议。
首先,加强研究和咨询,将语言规划和语言政策纳入决策的重要考虑因素。
其次,加强国际合作,共同应对语言多样性的挑战。
新中国的语言政策、语言立法与语言规划

中文考研网()
提要
文章对新中国的语言政策、语言立法和语言规划作了比较全面、简要的概括说明,重点论述国家通用语言文字和汉语言文字的语言政策、语言立法与语言规划。
具体内容包括:一、解题:说明语言政策、语言立法、语言规划三者的性质及其关系。
二、新中国的语言政策,包括基本政策和一般政策。
三、新中国的语言立法,包括《宪法》、《国家通用语言文字法》、《民族区域自治法》,以及其他全国性、地方性相关法律、法规的制定、执行情况。
四、新中国的语言规划,包括确定语言地位、协调语言关系;保障公民语言权利;制定语言规划目标;加强语言文字规范化、标准化,增强语言功能与语言活力;构建主体化多样性的和谐语言生活;保护弱势语言、方言,抢救濒危语言、方言;关注、扶持弱势群体语言;加强汉语国际传播等。
五、新中国语言政策、语言立法和语言规划的特点、成就与问题。
六、对新中国未来语言生活和语言规划的展望。
关键词
新中国语言政策语言立法语言规划
一、解题
二、新中国的语言政策
三、新中国的语言立法
四、新中国的语言规划
五、新中国语言规划的特点、成就和问题
六、对未来的展望
《国际汉语教育》2010第三辑。
近三年《语言文字应用》“语言政策与规划”领域研究综述

近三年《语言文字应用》“语言政策与规划”领域研究综述【摘要】近三年来,《语言文字应用》在语言政策与规划领域展开了一系列研究。
本文从语言政策的理论框架、实施路径及与社会发展的关系入手,探讨了语言规划的内容、方法以及对语言生态的影响。
研究发现,语言政策的制定需要基于深厚的理论支持,同时要结合实际情况制定可操作的政策路径。
语言规划在保护语言多样性的也要兼顾语言传承和发展。
未来研究可以深入探讨语言政策与社会发展的互动关系,以及如何更好地实施语言规划。
本文的研究意义在于为语言政策制定和规划提供理论指导,并为维护语言生态健康发展提供参考。
【关键词】语言文字应用、语言政策、语言规划、社会发展、语言生态、研究成果、未来展望、研究意义1. 引言1.1 研究背景语言文字应用是语言学领域一个重要的研究领域,旨在通过对语言政策与规划的研究,促进语言的合理利用和社会的持续发展。
近年来,随着全球化的不断深化以及信息技术的快速发展,语言政策与规划领域的研究也逐渐受到了重视。
在这样的背景下,对近三年《语言文字应用》领域的研究进行综述,可以更好地了解当前研究的热点和趋势,为未来研究提供参考和指导。
1.2 研究目的研究目的的内容是对近三年《语言文字应用》领域中关于“语言政策与规划”的研究进行综述和分析。
通过对相关文献和研究成果的梳理和总结,探讨语言政策与规划对语言使用和社会发展的影响,对语言生态的维护和促进,以及未来的发展趋势和挑战。
研究的目的在于深入了解语言政策和规划的理论框架和实施路径,为进一步推动语言政策的制定和实施提供理论支持和借鉴经验。
通过对现有研究成果的总结和分析,在实践中总结经验,提出合理建议,推动语言政策和规划的健康发展,促进语言与社会发展的良性互动,为构建和谐社会和多元文化环境做出贡献。
1.3 研究方法研究方法是研究者进行研究的具体手段和技术,是确保研究结论可靠性和有效性的重要环节。
在近三年的《语言文字应用》“语言政策与规划”领域研究中,研究方法主要包括文献研究、案例分析、实地调研和问卷调查等。
当代语言规划思考论文
当代语言规划思考摘要:本文从宏观和微观结合的角度试析中国的语言规划,包括语言规划的理论定位和历史脉络梳理,汉语的国际传播形势,当代语言学家的时代任务,探索现阶段符合中国国情的语言规划。
关键词:语言规划语言传播语言生活时代任务一、语言规划的历史梳理语言规划在我国原来称为“语文规划”或“文字改革”(资中勇2008),因为多数人是等同了语言和文字的关系,而且文字改革确实也是最重要的规划项目,政府花了很大的力气,公布简化字方案,常用词、通用字规范,文字立法等等。
20世纪60年代开始有人称为“语文现代化”,80年代出版了《语文现代化》丛刊。
周有光把语文现代化解释为语言共同化、文字简便化、表音字母化、文体口语化四化,后来又加上中文电脑化、术语国际化,总共是六化。
为了便于记忆,可以简单概括为三化:即规范化、信息化、国际化。
国家通用语言汉语普通话和国家通用文字规范汉字的国际化是语言规划的目标,语文规范化和信息化则是语文国际化的基础和前提,语文规范化又是语文信息化的基础和前提。
解放后我国的语言规划,可大致分为3个阶段:第一阶段(1949~1985)以规范化为主。
1951年成立了文字改革研究委员会筹备会;1951年《人民日报》发表社论《正确地使用祖国的语言,为语言的纯洁和健康而斗争》,并连载吕叔湘、朱德熙的《语法修辞讲话》;1956年国务院发出关于推广普通话的指示,开始实行汉字简化方案,制订《汉语拼音方案》并于1958年颁布;第二阶段(1985~2001)以信息化为主,在规范化的基础之上,力图解决汉语言文字的信息化问题,90年代后期还讨论过“信息高速公路对汉字造成的危机”之类的问题,当时的汉字确实面临挑战,汉字输入法一时间“万马奔腾”,解决了汉字的信息化难题,王选成为当代毕昇;第三阶段(2001~)以国际化为主,名从主人,拼音方案获得国际认可,2008奥运会“北京”的拼写走向世界。
台湾方面也接受了拼音方案并学习使用。
语言规划与语言政策
语言规划与语言政策一、引言语言规划与语言政策是社会语言学中的一个重要分支。
语言规划与语言政策的兴起和发展与社会及世界新形式的发展是分不开的。
社会语言学认为,语言的发展与灭亡不仅是一个自然过程,而且与社会的发展和社会结构的变革紧密相连。
无论是口头语言还是书面文字都是为了满足人类社会的交际需要而产生。
从社会历史发展变化的角度我们可以看出,语言从最初满足人类的基本交际需求发展到社会化也就是政府通过隐性行为来对本国语言进行管理和规划。
本文将从语言规划和语言政策理论的角度来分析探讨英语全球化背景下英语规划的目的和意义。
二、语言规划和语言政策语言规划是对社会上所存在的语言问题提供管理对策或是对语言问题所做出的有组织的、主动的反应和调节。
通常来讲都是政府行为。
语言规划是政府或社会团体,权威机构对社会上的语言生活进行干预和调节以及管理的行为,这种干预和调节通常涉及政治,经济,文化,教育,宗教等各种人为和非人为因素的影响。
语言规划是社会活动对语言的干预。
对语言规划的定义还有一定的争论。
Rubin和Jemudd (1971)将语言规划定义为“一种有意识的语言改变,这种改变出现在语言系统本身,或语言活动方面,或两者兼有之。
这些改变通常是有专门的规划机构制定出来的,也可以是由类似的授权机构制定出来的”。
(徐大明,1980)而定义比较宽泛的是weinstein(1980)所指出的“语言规划是基于交际问题而在政府授权下所进行的长期不断地、有意识地为改变语言在社会中的功用所做的努力。
”(徐大明,1980)虽然语言学家对其定义有不同的理解、概括与界定,但基本观点是一致的,即语言规划是政府或非政府的社会上的权威机构、社会团体对社会上所存在的语言问题如官方语、国语、标准语、通用语的选择及其地位的确定所采取的人为干预语言的管理措施。
语言规划包括地位规划和本体规划。
语言的地位规划是指存在多种语言或语言变体的国家或地区,通过法律的形式赋予他们不同的社会职能,即确定哪一种语言或方言为官方语言,确立各民族的语言权利和公民个人的语言权利,确立官方与非官方语言的关系。
语言规划和语言政策
Haugen 在 1959 年的文章中,将“语言规划”定义为:“一种准备规范的
1 Dennis Ager (2001) Motivation in language planning and language policy. Clevedon: Multilingual Matters Ltd. 2 “Planning for a standard language in Modern Norway”, Anthropological Linguistics, 1: 3 (1959), p. 8-21. 3 “Construction and reconstruction in langauge planning: Ivar Aasen’s grammar”, Word, 21(2):188-207.
Jernudd(1991):语言规划是前瞻性的、有组织的语言管理,一般(但不一 定)是由政府授权和资助的公共机关进行的。语言规划可以被看作是一种解决 问题的方法。它为寻求最佳决策的人们提供了一个可在未来实现其理想的框架 11。
语言政策与规划
Spolsky(2004): 真正意义 上的语言政策更有可能是存 在于一个言语社区中的个人 或团体的语言实践中,或者 存在于这些个人和团体对语 言的信念或意识中;它可能 是对一个特殊的语音、一种 表达方式、或是对某一种语 言的选择;做出这种选择可 能是某个人或者社会中某个 被授权或未被授权的团体; 这些选择可能会被某授权团 体以正式的语言规划的方式 使其形成明确的规定。
• 本文重点介绍语言政策与 规划领域中语言规划目标 的理论构架以及有关参与 语言规划过程的规划者的 研究,并辅以介绍有关中 国英语教师在语言教育政 策与规划中作用的一个案 研究结果。
Language Planning
Language planning, which has been variously defined by scholars in their literature (See, e.g., Cooper, 1989; Liu, 2006), is broadly perceived as the organized activity to study language issues for solving language problems. (For various definitions, see e.g., Cooper, 1989; Liu, 2006.)
Language Planning and Language Policy: Goals and Actors – An Overview
语言政策与规划 — 目标与参与者综述
Li Minglin and Richard B. Baldauf Jr. University of Queensland, Australia
5th International Conference on ELT in China and the 1st Congress of Chinese Applied Linguistics, May 16th-21st, 2007 in Beijing
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
国防语言战略与国家安全研究相关参考文献王建勤2010 《美国“关键语言”战略与我国国家安全语言战略》,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》第2期。
【Author】WANG Jian-qin(Center for CSL Studies,Beijing Language and Culture University,Beijing100083,China)【机构】北京语言大学对外汉语研究中心;【摘要】9.11事件深深刺痛了美国非传统安全这根神经,语言问题被上升为国家安全问题。
作为对9.11事件的深刻反省,2006年美国提出了旨在维护国家安全的"关键语言"战略。
这实际上是关于美国国家安全的语言战略,由美国教育部、国防部、国务院以及情报主任办公室负责实施。
美国的"关键语言"战略有具体的战略目标和具体的实施方案。
这一战略实施4年来,美国培训了大量关键语言的外语人才。
美国的"关键语言"战略一方面对我国的国家安全带来潜在的威胁和挑战,另一方面,我们可以从中得到一些重要启示,有助于建立我国国家安全语言战略。
【关键词】关键语言;国家安全;语言战略;【基金】“教育部人文社会科学重点研究基地重大项目”(06JJD740004)的资助;“北京语言大学校级规划项目”(06GH02)的资助王建勤2011《语言问题安全化与国家安全对策研究》,《语言教学与研究》第6期。
【机构】北京语言大学对外汉语研究中心;【摘要】本文围绕语言问题安全化主要探讨三个问题:(1)语言问题安全化的背景。
美国政府通过宣布美国"国家安全语言计划"这一"言语—行为"启动了语言安全化程序。
语言问题被安全化与美国语言战略目标密切相关,其"关键语言"战略的实施是导致语言问题安全化的必然结果;(2)语言问题安全化对我国国家安全带来的潜在威胁。
语言问题安全化对我国国家安全的威胁主要来自两个方面:一是美国"关键语言"战略的实施对我国军事、经济和意识形态领域的威胁;二是我国外语能力严重不足所面临的安全挑战;(3)语言问题安全化背景下的国家安全对策。
首先,国家要加强外语语种规划,有效维护国家利益和安全;其次,国家应该根据国家战略,制定应对国际事务和突发事件的关键语言政策,全面提升国家的外语能力;第三,加紧制定国家对外语言战略,以应对美国"关键语言"战略的军事和政治渗透。
【关键词】语言安全化;国家安全;语言规划;【基金】教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新形势下国家语言文字发展战略研究“(批准号:10JZD0043)的资助沈骑;夏天2014《论语言战略与国家利益的维护与拓展》,《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》第4期。
【Author】SHEN Qi;XIA Tian;Center of Research in China’s Foreign-Language Strategy, Shanghai University of Foreign Studies;School of Foreign Studies, East China University of Law and Politics;【机构】上海外国语大学中国外语战略研究中心;华东政法大学外语学院;【摘要】近年来,语言战略成为国内学界关注的一个重要研究领域,语言战略研究把语言视为国家的重要战略要素,将语言活动看作人类社会活动的重要环节,以战略眼光看待语言的整体、长远和全局性发展等问题,以解决国家和社会面临的现实语言问题、谋划长远发展为基本目标,并运用各方面力量实施的全面行动计划。
文本简要回顾语言战略问题研究的兴起与发展的动因,论证语言战略的价值取向即维护和拓展国家利益,并探讨国家利益视野下中国语言战略的核心问题。
更多还原【关键词】应用语言学;语言战略;语言规划;语言政策;国家利益;价值取向;语言生态;【基金】国家社科基金青年项目“非传统安全领域语言安全问题与语言规划研究”(12CYY016);2012年国家语委科研基地重大项目“国家外语能力调查与公民外语能力提升策略研究”(ZDJ125-2);上海外国语大学“上海高校一流学科建设”资助的阶段性成果戴曼纯2011《国家语言能力、语言规划与国家安全》,《语言文字应用》第4期。
【机构】北京外国语大学中国外语教育研究中心;【摘要】国家语言能力缺失是一个威胁国家安全的潜在因素,近年来引起了西方国家的重视。
本文从语言规划的安全需求及安全价值、外语人才的培养、小族语言的开发利用等角度论证了提高国家语言能力的理据。
文章指出,我们需要认真反思、研究并解决现行语言规划及外语教育中可能存在的问题,力图提高国家外语能力。
【关键词】国家语言能力;语言规划;国家安全;【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“外国语言政策国别研究”(项目批准号10JJD740013)的资助周建明; 王海良2002《国家大战略、国家安全战略与国家利益》,《世界经济与政治》第4期。
【作者】周建明;王海良;【机构】上海社会科学院亚洲太平洋研究所;上海社会科学院亚洲太平洋研究所;【摘要】对于一个在竞争激烈的国际社会中谋求生存、发展和安全的大国,必须要有包含国家发展战略和国家安全战略的国家大战略,此外,中国还必须包括国家统一战略。
国家发展战略由公共利益所决定,国家安全战略由国家利益所决定。
在过去2 0年,中国强调了发展战略,而对安全战略没有予以足够的重视。
进入2 1世纪,大国都在确定自己的战略方向。
研究什么是中国的国家利益、安全战略和国家大战略已经刻不容缓。
【关键词】国家大战略;国家安全战略;国家利益;王祥兵2014《寻求军地融合式发展研究制定国防语言战略——国家安全与国防语言发展战略研讨会综述》,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》第3期。
【机构】广东外语外贸大学高级翻译学院/翻译学研究中心;国防科学技术大学人文与社会科学学院;【摘要】<正>在不断变换的国际形势下,中国面临的生存安全问题和发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,要求国防和军队现代化建设有一个大的发展。
从某种程度上说,军队外语能力是衡量军队现代化的一个重要标志,在应对国家安全威胁特别是非传统安全威胁中发挥着重要的作用。
如何对国防语言进行战略规划和政策引导,做好国家和军队的语言战略储备,更好地为国防安全服务,这是目前军队和地方都在着力思考的一个关系到国家发展命运的重大课题。
2014年1月9日至11日由国防科学技术大学人【关键词】军队现代化;非传统安全威胁;国家安全;融合式;外语能力;生存安全;国际形势;战略研讨会;军队院校;社会科学学院;戴庆厦2010《语言关系与国家安全》,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》第2期。
【Author】DAI Qing-xia(School of Chinese Minority Languages and Literatures,Minzu University of China,Beijing 100081,China)【机构】中央民族大学中国少数民族语言文学学院;【摘要】和谐的语言关系是国家安全的重要保障;历史和现实的经验充分证明,语言关系如何与国家安全密切相关。
我国各民族语言关系的主流是和谐的;语言和谐保证了我国现代化建设得以顺利进行,也保障了国家的安全。
但局部地区还存在一些语言不和谐现象,必须引起重视。
要科学地处理好少数民族语言与国家通用语汉语的关系;要遵循语言的客观规律,按科学发展观办事。
【关键词】语言关系;国家安全;赵世举2010《语言观的演进与国家语言战略的调适》,《长江学术》第3期。
【机构】武汉大学文学院;【摘要】随着全球化信息化进程的加快,人们的语言观也正在发生着重大变化。
其实质,反映了人们对语言认识的深化,也表明语言功能的拓展和语言地位、作用及价值的空前提升。
当今时代,语言已经不再是单纯的工具,语言是资源,是当代科学技术发展的关键要素和最具活力的生长点,是软实力,是新产业、新职业的母机,是民族的血脉和纽带,是国脉之所系。
世界各国尤其是发达国家纷纷制定或调整国家语言战略,以跟进时代发展,掌控语言及相关领域主导权。
但我们相对滞后,形势十分严峻。
这应该引起有关方面的高度重视,迅速调适国家语言发展战略,尤其要在基本理念、规划视域、发展目标、战略重点、管理体制和运行机制等方面进行科学有效的战略调整和具体谋划。
【关键词】语言观;语言战略;软实力;语言资源;语言科学技术;语言产业;【基金】“985工程”“语言科学技术与当代社会建设跨学科创新平台”项目成果之一,编号为985yk004高海洋2014《国家安全视角下的中国语言战略研究刍议》,《琼州学院学报》第4期。
【Author】GAO Hai-yang;School of International Cultural Exchange,Qiongzhou University;【机构】琼州学院国际文化交流学院;【摘要】国内关于国家语言战略的研究多是着重于介绍美国语言战略研究的状况,并试图在美国语言战略框架下构建中国的语言战略,缺乏依据我国语言国情的、统观全局的、基于数据支持的系统研究。
我国语言战略研究急需解决四个方面的课题:建立语言规划机构;促进各民族间互相学习语言;改革汉语国际推广机制;外语教育压缩规模,提高效率。
我国国家安全与语言战略的长期规划应该主要包括国民语言习得规划和国家安全的语言战略支持系统。
【关键词】国家安全;语言战略;语言规划;周作宇2013《国家语言战略与高等教育国际化》,《中国高教研究》第6期。
【Author】Zhou Zuoyu(Beijing Normal University,Beijing 100875)【机构】北京师范大学教育学部;【摘要】基于对美国在中亚国家吉尔吉斯斯坦输入高等教育和其他项目的经验,笔者就国家语言战略和高等教育国际化的现实问题进行了讨论。
在简述与语言相关的教育势能、教育在国家软实力的作用的基础上,从价值观分享、高等教育国际化战略布局和语言教育技术三个层面提出了针对性政策建议,强调了国际语言多样性和国际交流多样化的战略意义,尤其是提出高度重视面向第三世界输出教育的战略构想。
【关键词】语言战略;高等教育;国际化;【基金】国家自然科学基金资助项目“我国本科人才培养质量研究”(项目号:71173022)的阶段性成果夏超然2009《2008年非传统安全问题的新挑战与国家安全战略的应对之策》,《理论观察》第1期。
【机构】清华大学建筑学院;【摘要】非传统安全问题,作为区域发展与国家安全研究的新领域,其重要性伴随国际形势发展与全球一体化的深入得到进一步的提升。