部编版八年级上语文第六单元复习题
八年级上第六单元复习题一、选择题：（18分）1. 下列不全含．．．通假字的一项（）（2分）A. 往之女家始一反焉略无阙处B. 曾益其所不能汝之不惠蝉则千转不穷C. 入则无法家拂士军士吏被甲窥谷忘反D. 衡于虑改容式车天子先驱至2.下列加点的字与“居天下之广居”中意思或用法相同的一项（）（2分）A. 丈夫之．冠也B. 河阳之．北C. 而已之．细柳营D. 何陋之．有3.下列各组加点的字用法相同的一项（）（2分）A. 征于色，发于声，而．后喻生于忧患而．死于安乐也B. 舜发．于畎亩之中发．于声C. 故天降大任于．是人也达于．汉阴D. 独行其．道其．妻献疑曰4. 下列句子中加点的字词分析不正确．．．的一项（）（2分）A. 丈夫之冠．也（名词，帽子）以顺为正．者（形容词，正确）B. 威武不能屈．（名词的使动用法，使屈服）人恒过．（名词用作动词，犯错误）C. 面．山而居（名词用作动词，向着，对着）寒．暑易节（形容词用作名词，冬季）D. 箕畚．．运于渤海之尾（名词用作状语，用箕畚装土石）动．心忍性（名词用作动词，使……受到震撼）5.下列各组加点的字古今异义解释正确．．的一项（）（2分）A. 与民由．之（古义：遵循今义：缘由）出则无敌．国外患者（古义：敌人今义：势均力敌的国家）B. 曾不能损毁山之一毛．（古义：草木今义：动植物披上所生的丝状物）惩．山北之塞（古义：苦于今义：处罚）C. 上乃使使持节诏．将军（古义：符节，皇帝派遣使者后调动军队的凭证今义：节日）天子先驱．．至（古义：走在前面引导今义：先行引导的人员）D. 壁．门士吏（古义：营垒今义：墙，像墙那样直立的山石）良．多趣味（古义：好今义：甚，很）6.下列句子没有．．语病的一项是（）（2分）A、各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
B、中国科学院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型H1N1流感疫苗。
C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
D、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
7.下列句子中加点的成语使用错误．．的一项是( ) （2分）（2017铜仁）A.人间净土梵净山，那美丽的鸽子花、调皮的黔金丝猴、神奇的蘑菇石、惊险的金刀峡，让人流连忘返．．．．。
B.铜仁国际龙舟邀请赛在锦江河上拉开帷幕，一条条龙舟在震耳欲聋的号子声中，同．仇敌忾．．．乘风破浪，冲向终点。
C. 最不牵强附会．．．．，其景雄沉阔达，能销魂摄魄，又全绕着城廓的，也只是铜仁。
D. 铜仁市委提出“打好生态牌，念好山字经，做好水文章”的理念，因地制宜．．．．，打造百姓富、生态美的武陵之都。
8.下列句子标点符号使用错误．．的一项是( )（2分）（2017铜仁）A. 他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
B. “啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气：“我丑得连猎狗也不咬我了！”C. 不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？D. 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。
9. 下面对文化常识及文学名著表述正确．．的一项是 ( ) A. 《孟子》一书是孟子的言论汇编，其学说出发点为性善论，提出“仁政”“王道”，为“四书”之一。
B. 《史记》是我国的第一部编年体通史，作者是西汉历史学家司马迁，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C. 田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，最重要代表人物为唐朝诗人陶渊明。
古往今来，陶渊明的诗作及艺术对后世产生了深刻的影响。
D. 婉约派为中国宋词流派。
婉约，即婉转含蓄。
其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。
婉约派的代表人物有柳永、苏轼、晏殊、欧阳修、李清照等二填空题。
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（9分）（1），必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身神，行拂乱其所为，，。
《孟子》（2），。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
，。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
李贺《雁门太守行》（3）东风不与周郎便，。
杜牧《赤壁》（4）无可奈何花落去，。
晏殊《浣溪沙》（5）金陵城上西楼，倚清秋。
，。
中原乱，簪缨散，几时收？，。
朱敦儒《相见欢（金陵城上西楼）》（6）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
，。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
李清照《如梦令》（7）轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，，，。
欧阳修《采桑子》三、阅读题（一）阅读杜甫的《春望》，按要求答题。
（8分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
11. 首联写春望所见，“”字写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心；“”字写出了乱草遍地，草木深深的景象，使人满目凄然。
（2分）12.“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人什么样的情感？（2分）13. 请展开想像，描述《春望》中“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。
（2分）14. 写景抒情诗常见的抒情方式有借景抒情和移情于物，请选择一种抒情方式赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
（2分）（二）阅读《愚公移山》，按要求答题。
（14分）太行,王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
15. 下列加点的字注音没有错误的一项（）（2分）A. 惩山北之塞．（sè）出入之迂．也（yú）孙荷．担者三夫(hé)B. 箕畚．运于渤海之尾 (bèi) 京城氏之孀．妻(shuāng ) 始龀．(bí)C. 子子孙孙无穷匮．也 (guì) 一厝．朔东(cuî) 无法家拂．士(fú)D. 无陇．断焉 (lïng ) 曾．益其所不能(zēng) 固不可彻(chè)16.下列各组加点的字解释没有错误的一项（）（2分）A 年且．九十（将近）惩．山北之塞（苦于）聚室而谋．（商量）B 毕．力平险（毕业）指．通豫南（指向）杂．然相许（杂乱）C投诸．渤海（之于）荷．担者三夫（肩负，扛）寒暑易．节（交易）D虽．我之死（虽然）无穷匮．也（匮乏）何苦．而不平（辛苦）17.下列各组加点的字用法或意义完全相同的一项（）（2分）A. 以．君之力以．残年余力河曲智叟亡以．应B. 其．妻献疑惧其．不已帝感其．诚C. 生于忧患而．死于安乐也聚室而．谋而．山不加增D. 山北之．塞汝之．不惠往之．汝家18.根据选文内容，理解不恰当的一项（）（2分）A.选文综合运用记叙、议论、抒情、描写、说明的表达方式，记叙了愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强的意志，也说明了要克服困难就必须下定决心、奋斗不懈的道理。
B. 文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。
C. 选文运用了衬托的写作手法。
山高路远衬托了愚公“改天换地”的气魄，山神“惧”，天地“感”从侧面反映愚公移山的决心不可动摇。
D.对话生动传神是选文的一大特色，既展开了情节，又反映出人物不同的思想情态。
妻子关切、担心的劝说，智叟无情的嘲讽，把目光远大，信念坚定，迎难而上、改天换地的愚公形象写得生动形象。
19.把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？②汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
（三）阅读《周亚夫军细柳》，按要求答题。
（13分）文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
20.下列各组加点的字解释没有错误的一项（）（2分）A 军．霸上（驻守）以备．胡（防守）上自劳．军（劳累）劳．其筋骨（使……劳累）B 天子且．至（将要）且．焉置土石（况且）谓从．属车骑（随从）称善．．者久之（称赞）C居．无何（经过）居．天下之广居（居住）乃．按辔徐行（于是）天子为．动（作为）D亚夫乃．传言开壁门（才）成礼而．去（就，表顺承）上乃使使．持节（派，命令）将军约．（规定）21.将下列句子翻译成现代汉语。
（5分）①嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！（3分）②军中闻将军令，不闻天子之诏。
（2分）22.结合选文分析，汉文帝为什么成周亚夫为“真将军”？（3分）22.找出文中使用对比、衬托写法的地方，对刻画人物起到什么样的作用？（3分）23. 根据下面的材料和要求写一篇文章。
（40分）材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。
”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。
”要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名。
2019最新部编人教版初中八年级语文上册原创习题：专项复习(六)文言文基础训练
2019最新部编人教版初中八年级语文上册原创习题：专项复习（六）文言文基础训练1.解释下列加点词的意思。
（1）自非亭午夜分（半夜）（2）不见曦月（日光，这里指太阳）（3）回清倒影（清波）（4）属引凄异（延长）（5）晓雾将歇（消散）（6）念无与为乐者（考虑，想到）（7）泉水激石（冲击，撞击）（8）泠泠作响(拟声词，形容水声清越)（9）而后喻（了解、明白）（10）舜发于畎亩之中（起，指被任用）（11）惩山北之塞（苦于）（阻塞）（12）固不可彻（通达，这里指改变）（13）将军约（规定）（14）军霸上（驻军）(15)于是天子乃按辔徐行(控制)（16）介胄之士不拜(将领)（17）其将固可袭而虏也(必，一定)2.找出下列句子中的通假字，并解释其意思。
（1）略无阙处（阙，同“缺”）（2）蝉则千转不穷（转，同“啭”，鸟鸣声，这里指蝉鸣）（3）窥谷忘反（反，同“返”，返回）（4）往之女家(女，同“汝”，你)（5）曾益其所不能(曾，同“增”，增加)（6）困于心，衡于虑(衡，同“横”，梗塞、不顺)（7）入则无法家拂士(拂，同“弼”，辅佐)(8)寒暑易节，始一反焉(反，同“返”，往返)（9）甚矣，汝之不惠(惠，同“慧”，聪明)(10)军士吏被甲(被，同“披”，穿着)(11)改容式车(式，同“轼”，车前横木，这里用作动词，指扶轼) 3.指出下列加点词的活用现象，并解释。
（1）良多趣味（形容词用做副词，甚，很）（2）虽乘奔御风，不以疾也（动词用做名词，飞奔的马）（3）互相轩邈（形容词用作动词,往高处或往远处伸展）(4)富贵不能淫(动词的使动用法，惑乱，迷惑)（5）威武不能屈（动词的使动用法，使...屈服）（6）必先苦其心志 (形容词的使动用法，使……痛苦)（7）面山而居(名词用作动词，面向着)（8）箕畚运于渤海之尾(名词用作状语，用箕畚装土石)4.一词多义（1）自①自三峡七百里中（在）②自非亭午夜分（如果）（2）与①未复有能与其奇者（参与，这里指置身其中）②念无与为乐者（和，同）（3）许①自富阳至桐庐一百许里（表示约数）②杂然相许（赞同）（4）绝①奇山异水，天下独绝(到极点)②猿则百叫无绝(断，停)（5）诚①帝感其诚(诚心)②公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（真正，确实）（6）之①春冬之时(助词，的)②甚矣，汝之不惠(助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译)③跳往助之（代词，他们）（7）焉①是焉得为大丈夫乎（怎么，哪里）②始一反焉(语气词，可不译)③且焉置土石(往哪里)（8）且①年且九十(将近)②且焉置土石(况且)③天子且至(将要)（9）以①不以疾也（如此，这么）⑤以顺为正者(依据，按照)（10）为①以河内守亚夫为将军(担任)②天子为动(被)③以顺为正者（作为）5.解释下列加点文言词的古今义。
第六单元综合素质评价卷(含答案)部编版语文八年级上册
第六单元综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共5 小题，计17 分)1. <新考法>经典诗文默写。
(6 分)喜怒哀乐，皆是人生滋味。
我们会向往“芳草长堤，(1) ______________________”的惬意；我们会慨叹“金陵城上西楼，倚清秋。
(2) ______________________ ”的悲凉；我们也能读懂“中原乱，簪缨散，几时收”的忧愤。
积极面对，该是人生态度。
面对时光逝去，我们可以吟咏晏殊《浣溪沙》中的词句“无可奈何花落去，(3) ___________________ ”，相信美好的事物定会到来；面对挫折，我们可以牢记《生于忧患，死于安乐》中的名句“(4)______________________ ，(5) ______________________”，明白经受种种磨炼的益处，敢于做像白杨树一样的人，因为白杨树虽然是“西北极普通的一种树，(6) ______________________”。
阅读语段，完成2、3 题。
清明春光明媚、草长yīng飞之景象，顺应了大自然的律动。
“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延”，中国自古以农立国，清明一到，气温升高，雾霭．渐渐消散，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”“植树造林，莫过清明”的农谚。
清明既是自然节气，也是传统节日。
扫墓祭祖，追念先烈，是清明节不可或缺的主题。
闻一多先生的遗物中有一枚印章，印章上刻的“必国家有光荣而后个人乃有光荣也”透露出闻一多先生一生的重要jué择。
带着这样的信念，闻一多先生在李公朴同志的追悼会上，全然不顾个人安危，痛斥反动派的卑鄙行为和拙．劣表演。
2. 请根据语境，选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2 分)(1)中国自古以农立国，清明一到，气温升高，雾霭．(A.ǎi B. gě)渐渐消散。
( ) (2)带着这样的信念,闻一多先生在李公朴同志的追悼会上,全然不顾个人安危,痛斥反动派的卑鄙行为和拙．(A. chūB. zhuō)劣表演。
部编版八年级语文上册《第六单元及课外古诗词》默写练习题-带答案
部编版八年级语文上册《第六单元及课外古诗词》默写练习题-带答案《孟子》三章《得道多助失道寡助》1、表明文章的中心论点句子是：。
2、攻城一方不能取胜的原因是：。
守城一方“委而去之”的原因是：。
3、指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：，。
4、日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子那句话：，。
5、分析家认为，美国对外武力干涉他国内政的战略已呈“”之势，而中国“和平崛起”的外交战略正呈“”之势。
（用《孟子》三章）中两句话填写。
6、点明全文主旨的句子是：，。
7、“战必胜”的条件是：。
《富贵不能淫》1、《富贵不能淫》一文探讨的是“？”的问题。
2、景春提出观点，孟子反驳。
景春认为、张仪是大丈夫，因为他们具有“”的威力。
而孟子则针锋相对，首先用一个反问句否定景春的观点，紧接着用男子成人、女子嫁人进行类比，以“，”从反面指出张仪之流奉行的不过是“妾妇之道”。
接下来，从正面提出自己心中的大丈夫标准：第一，，，；第二，，；，；第三，，，。
《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》一文的中心句（中心论点）是“，”。
2、在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“，，，，”，只有这样，才能“，”；造就人才的主观条件是“。
”3、文中列举一系列历史人物是为了说明逆境对造就人才的重要作用，这六个人物及其事例是。
（也是事实论据)4、联系全文，在文中起过渡作用的句子是5、从个人推论到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是，，。
6. 课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素? ，，；，，。
《愚公移山》1、愚公移山的原因是：，。
移山的目的是，。
2、愚公移山面对的困难是3、愚公解决困难的方法是，。
4、愚公是这样开始工作的：，，。
5、最能体现移山艰辛的句子是寒暑易节，。
6、最能体现愚公移山得到众人拥护的句子是，，。
7、最能体现愚公移山的信心的句子是，，？8、愚公认为移山定会成功的理由是：，。
基础知识复习训练 2022—2023学年部编版语文八年级上册
八年级上册基础知识自主梳理第一单元：第一课《消息二则》【基础字词】kuì（）退 xiè（）气 dū（）战 jiān（）灭要塞（）cuī kū lā xiǔ（）锐不可当．（）摧枯拉朽：比喻轻易的摧毁腐朽势力。
锐不可当：形容来势威猛，不可抵挡。
【文学常识】1.毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。
湖南湘潭人。
2.新闻的特点：3.消息的结构：【知识链接】1.新闻小常识新闻的含义：从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息。
新闻的体裁：消息、新闻特写、通讯等。
新闻的特点：真实性、及时性、公开性。
新闻的要素：即记叙的六要素（人物、时间、地点、事件原因、经过、结果）。
新闻的基本结构：标题、导语（新闻开头的第一段或第一句话，扼要揭示新闻的核心内容）、主体（新闻的躯干，用充足的事实表现主题，对导语内容进一步扩展和阐释）、背景（新闻发生的社会环境和自然环境）、结语。
标题：是整篇新闻的眼睛，具有简明、概括的特点。
它可以只有一个主标题，也可以是多行标题。
多行标题包括：主标题、引题、副标题。
“电头”，交代了通讯社的名称，发电地点和时间。
此“电头”表明材料真实，报道及时。
结语：一般指消息的最后一句或最后一段，是消息的结尾，根据内容的需要，可有可无。
2.拟写一句话新闻：找新闻的导语或中心句，围绕六要素，组合关键词，然后用简明的语言把它表达出来。
一般格式为：什么人+在什么时间+在什么地方+干什么事情，结果怎样。
（不重要的要素可删掉，要视实际情况而定）。
第二课《首届诺贝尔奖颁发》【基础字词】bān（）发 yí zhǔ（） jiàn shù（）仲裁．．（）【文学常识】选自《百年好文章——路透社新闻佳作》，诺贝尔，化学家、工程师。
第三课《“飞天”凌空》【基础字词】翘．（）首酷似sì xiāo sǎ（）轻yínɡ（）悄．（）然由zhōnɡ（）屏．（）息敛．（）声眼花liáo（）乱一刹．那( ) 慷kǎi（）屏息敛声：抑制语声和呼吸。
人教部编版2019-2020年度八年级语文上册第六单元测试题含答案
八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①东风不与周郎便，________________。
（杜牧《赤壁》）②问君何能尔？________________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）③，塞上燕脂凝夜紫。
（李贺《雁门太守行》）④争渡，争渡，。
(李清照《如梦令》)⑤，绿水逶迤。
(欧阳修《采桑子》)⑥，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（2）提示性默写（4分）②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ，2. 下列短语中，加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A．丈夫之冠．(guàn)荷．担者三夫(hè) B．无穷匮．也(kuì) 一厝．朔东(cuò)C．军士吏被．甲(bèi) 将军亚夫持兵揖．曰(yī) D．可得而犯邪．(yé) 折戟．沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A．不得志，独行．其道行．拂乱其所为 B．曾不若．孀妻弱子曩者霸上、棘门军，若．儿戏耳C．汝心之固．，固不可彻其将固．可袭而虏也 D．北山愚公者，年且．九十先驱曰：“天子且．至。
”6．下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
部编版八年级上册语文第六单元复习试卷(含答案解析)
部编版八年级上册语文第六单元复习试卷一、单选题1.下列加点的字注音都正确的一项是（）A.长嗟．（juē）孀．妻（shuāng）始龀．（chèn）版筑．（zhù）B.拂．士（bì）都尉．（wèi）按辔．（pèi）傅说．（shuō）C.胶鬲．（gé）箕畚．（běn）先驱．（qū）谩．有（màn）D.智叟．（sǒu）荷．担（hē）畎．亩（quǎn）殷．勤（yīn）2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.自/康乐以来，未复有/能与其奇者B.故天/将降大任于是/人也C.念/无与为乐者，遂至/承天寺，寻/张怀明D.邻人京城氏之孀妻/有遗男3.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。
B.一厝朔东，一厝雍南。
C.已而之细柳军，军士吏被甲。
D.丈夫之冠也，父命之。
4.下列句中加点的词解释有误的一项是（）A.上．自劳军（皇帝）岂不诚．大丈夫哉（真正，确实）B.虽．我之死，有子存焉（即使）空乏．．其身（财资缺乏）C.上乃使．使持节诏将军（派造）始一反．焉（往返）D.自将．磨洗认前朝（将来，将要）天子为．动（被感动）5.下列说法有误的一项是（）A.《愚公移山》是一篇寓言，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心坚持奋斗的道理。
B.《周亚夫军细柳》节选自《汉书》，文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。
C.李清照的《渔家傲》把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，表现了词人对现实的强烈不满和对理想生活的向往。
D.《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
二、综合性学习6.综合性学习。
为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，三泉中学初二（6）班决定开展“身边的文化遗产”系列活动，请你参加，完成下列任务。
部编版秋八年级语文上册练习题专项复习(六)文言文基础训练
专项复习〔六〕文言文根底训练1.解释以下加点词的意思。
〔1〕自非亭午夜分〔半夜〕．．〔2〕不见曦月〔日光，这里指太阳〕．〔3〕回清倒影〔清波〕．〔4〕属引凄异〔延长〕．〔5〕晓雾将歇〔消散〕．〔6〕念无与为乐者〔考虑，想到〕．〔7〕泉水激石〔冲击，撞击〕．〔8〕泠泠作响(拟声词，形容水声清越)．．〔9〕而后喻〔了解、明白〕．〔10〕舜发于畎亩之中〔起，指被任用〕．〔11〕惩山北之塞〔苦于〕〔阻塞〕．．〔12〕固不可彻．〔通达，这里指改变〕〔13〕将军约〔规定〕（．14〕军霸上〔驻军〕．(15)于是天子乃按．辔徐行(控制)（16〕介胄之士．不拜(将领)17〕其将固可袭而虏也(必，一定)．2.找出以下句子中的通假字，并解释其意思。
1〕略无阙处〔阙，同“缺〞〕2〕蝉那么千转不穷〔转，同“啭〞，鸟鸣声，这里指蝉鸣〕3〕窥谷忘反〔反，同“返〞，返回〕4〕往之女家(女，同“汝〞，你)5〕曾益其所不能(曾，同“增〞，增加)6〕困于心，衡于虑(衡，同“横〞，堵塞、不顺)7〕入那么无法家拂士(拂，同“弼〞，辅佐)(8)寒暑易节，始一反焉(反，同“返〞，往返)9〕甚矣，汝之不惠(惠，同“慧〞，聪明)(10)军士吏被甲(被，同“披〞，穿着)（(11)改容式(式，同“〞，前横木，里用作，指扶)3.指出以下加点的活用象，并解。
1〕良多趣味〔形容用做副，甚，很〕（．2〕乘奔御，不以疾也〔用做名，奔的〕（．3〕互相邈〔形容用作,往高或往伸展〕．．(4)富不能淫(的使用法，惑乱，迷惑)（．5〕威武不能屈〔的使用法，使...屈服〕．〔6〕必先苦其心志(形容的使用法，使⋯⋯痛苦) ．7〕面山而居(名用作，面向着)（8〕箕畚运于渤海之尾(名用作状，用箕畚装土石)（．4.一多1〕自①自三峡七百里中〔在〕．②自非亭午夜分〔如果〕．〔2〕与①未复有能与．其奇者〔参与，里指置身其中〕②念无与者〔和，同〕（．3〕①自富阳至桐一百．里〔表示数〕②然相．〔同〕4〕①奇山异水，天下独．(到极点)②猿百叫无．(断，停)（5〕6〕之7〕焉8〕且①帝感其．(心)②公衍、不．大丈夫哉〔真正，确〕①春冬之(助，的)．②甚矣，汝之．不惠(助，用在主之取消句子独立性，不)③跳往助之．〔代，他〕①是焉得大丈夫乎〔怎么，哪里〕．②始一反焉．(气，可不)③且焉置土石(往哪里)．①年且九十(将近)．②且焉置土石(况且)．③天子且至(将要)．（9〕以①不以疾也〔如此，这么〕．⑤以顺为正者(依据，按照)．〔10〕为①以河内守亚夫为．将军(担任)②天子为动(被)．③以顺为正者〔作为〕（．5.解释以下加点文言词的古今义。
部编版初中语文八年级上册第六单元《文言文》复习资料考点梳理
《得道多助，失道寡助》一、文章思想内容1.通过对天时、地利、人和三个条件的比较，论证了决定战争胜负的根本条件是人心向背，而决定人心向背的根本条件为是否施行“仁政”，从而阐明施行“仁政”的重要性。
2. 文章的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。
二、重点字词1.通假字（1）亲戚畔之：畔通叛，背叛2.古今异义（1）三里之城（古义：内城，今义：城市）（2）池非不深也（古义：护城河，今义：池塘）（3）固国不以山溪之险（古义：国防，今义：国家）（4）域民不以封疆之界（古义：限制，今义：地域）（5）亲戚畔之（古义：内外亲属，包括父系亲属和母系亲属，今义：和自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员。
）3.词类活用（1）域民不以封疆之界（名词用作动词，限制）（2）固国不以山溪之险（形容词用作动词，巩固）（3）威天下不以兵革之利（形容词用作动词，威慑）4.一词多义利：天时不如地利（有利条件）兵革非不坚利（锐利）城：三里之城（内城）城非不高也（城墙）之：三里之城：（的，助词）多助之至（到）天下顺之（代词，指得道者。
）环而攻之而不胜（代指这座城）而：环而攻之而不胜（连词，表转折）委而去之（连词，表顺承）环而攻之而不胜（连词，表修饰）5.其他重点字词（1）环而攻之（包围）。
（2）域民不以封疆之界（凭借）。
（3）多助之至（极点）。
（4）天下之所顺（归顺，服从）。
三、翻译句子1.天时不如地利，地利不如人和。
有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
2.故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
所以说：使百姓定居下来（而不迁到其他的地方去），不能靠疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。
施行仁政的君主，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，支持帮助他的人就少。
3.以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
部编人教版语文八年级上册第六单元测试题及答案
部编人教版语文八年级上册第六单元测试题一、积累运用（24分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.畎．亩（quǎn）箕．畚（jī）曾．益（zēng）丈夫之冠．（ɡuān）B.孀．妻（shuānɡ）按辔．（pèi）一厝．（chuò）荷．担者三夫（hè）C.始龀．（chèn）傅说．（yuè）彀弓弩．（nǔ）法家拂．士（fú）D.智叟．（sǒu）穷匮．（kuì）持兵揖．（yī）叩．石垦壤（kòu）2.下列加点词解释正确的一项是（）（2分）A.与民由．之（遵循）以顺为正．者（准则，标准）惩．山北之塞（惩罚）B.毕．力平险（尽、全）困于心，衡于虑，而后作．（奋起，指有所作为）曾．益其所不能（同“增”）C.且焉．置土石（怎么）威武不能屈．（屈服。
文中是使动用法）荷．担者三夫（肩负、扛）D.曩．者霸上（先前）惧其不已．（停止）至霸上及棘门军．（驻军）3.下列各项中没有通假字的一项是（）（2分）A.军士吏被甲B.入则无法家拂士C.丈夫之冠D.始一反焉4.下列句中加点词意思相同的一项是（）（2分）A.劳．其筋骨上自劳．军B.汝心之．固已而之．细柳军C.年且．九十且．焉置土石D.虽．我之死虽．乘奔御风5.下列句子翻译有误的一项是（）（2分）A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
译文：富贵的时候不能迷惑做过分的事情，贫贱不能使其动摇节操，威逼利诱不能使其屈服意志。
B.然后知生于忧患而死于安乐也。
译文：这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。
C.军中闻将军令，不闻天子之诏。
译文：军中只听从将军的命令，不听从天子发布的命令。
D.汝心之固，固不可彻。
译文：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
6.下列有关文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。
《孟子》是记录孟子言行的著作。
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷一、选择题(共12分)1．(本题3分)下列加点词解释有误的一项是（）A．劳其筋骨，饿．其体肤（饥饿）B．富贵不能淫．（使……惑乱。
）C．箕畚．．运于渤海之尾（用箕畚装土石）D．上自劳．军（慰问）2．(本题3分)下列句中没有通假字的一项是（）A．曾益其所不能B．往之女家，必敬必戒，无违夫子C．入则无法家拂士D．曾不能损魁父之丘3．(本题3分)下列各组句子中加点词意思相同的一项是（）A．委而去之．已而之．细柳军B．舜发．于畎亩之中发．人深省C．不闻天子之．诏介胄之．士不拜D．居．天下之广居居天下之广居．4．(本题3分)下列各句中与“困于心，衡于虑”一句句式相同的一项是（）A．此真将军矣B．富贵不能淫C．帝感其诚D．告之于帝二、句子默写(共8分)5．(本题8分)古诗文默写（1）根据课本，补全下列句子。
①东皋薄暮望，_________。
（《野望》王绩）②_____________，江入大荒流。
（《渡荆门送别》李白）③烈士暮年，_____________。
（《龟虽寿》曹操）④_____________，良多趣味。
（《三峡》郦道元）（2）理解性默写。
①《黄鹤楼》中崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波的诗句：____________？____________。
②《钱塘湖春行》中体现白居易醉心于钱塘湖生机盎然的春景，流连忘返的诗句是“____________，_________”。
三、综合性学习(共10分)6．(本题10分)班级开展“航天的历史与成就”探究活动，阅读下面材料，完成任务。
(1)小凡搜集了三则材料，请你整合三则材料中的信息，用一句话写出你的探究结论。
材料一20世纪50年代，中国开创了自己的航天事业，决定研制“两弹一星”。
1992年，中国载人航天工程正式启动，并确立了“三步走”发展战略。
2021年，中国发布第五部航天白皮书，勾勒了未来5年乃至更长期的发展计划。