点钞比赛的基本流程
点钞比赛规程
点钞比赛规程一、比赛内容每名参赛选手需参加两场比赛，采用整把练功券，在规定时间内完成拆把，点数，扎把，记差错四道工序。
二、比赛时间每场5分钟三、比赛程序1．每位选手有10把1000张左右钞纸，每把均在捆钞条上标1、2、3——序号，每把95——105张不等，每位选手发一张点钞用表格。
2、选手入座后，在点钞用表格和信封上填写本人编号、姓名、座位号，整理钞纸，不得点纸，按顺序排好，一切准备就绪后，手离钞纸，“预备、开始”口令发出后，方可拿纸点钞，每点一把将旧条去掉，捆上新捆钞条，并将差错数记在点钞用表格相应栏内（正确记“0”，错把记长款“+”和短款“-”的符号及数量）。
未点完的最后一把，将已点钞纸抽出装入信封，并登记点过的数。
3．“停”的口令发出后，不得再点，否则最后一把不记成绩。
四、质量要求要做到点数准确，清理整齐（无折角、不露头、礅齐），扎把牢固（捆钞条扎紧、不散把），记数清楚（数码字清晰可辨）。
五．评分标准1．发生下列情况之一者，取消该项成绩：⑴未按顺序号操作。
⑵已记数把数超出实点把数。
⑶串用指法（多指点钞除外）。
⑷失手散把放弃不点。
⑸不听口令抢先操作或延长时间。
⑹违反考场纪律或规则。
2．发生下列情况之一者，该把不计成绩：⑴已点把捆不紧，而造成散把者。
⑵记数成绩错误，数码记录不清晰者。
⑶纸条偏离中腰2厘米以上者3．发生下列情况之一者，每把扣2分：⑴钱把礅不齐（露头部分呈梯形，上下错位5毫米以上）者。
⑵扎不紧（面上一张清轻轻一提就能滑出）者。
4.“停”令发出后，未完成工序部分成绩计算规定：⑴整把票币已点数未扎把，按把数的80%计算。
⑵已点尾数部分，按已点张数的80%计算。
5．计分方法按两场比赛成绩汇总计分：点数正确，符合要求每把计10分，零头每张计0.1分；分数相同的，以准确率高者为优。
六．其他1．比赛结束前10秒倒计时。
2．比赛进行中裁判员、工作人员一律不给选手任何解释与协助。
工商管理系2009-3-24。
点钞比赛方案
点钞比赛方案1. 引言点钞比赛是一种常见的团队建设活动，通过比赛的形式来增强团队成员之间的协作能力和沟通能力。
本文将介绍一个点钞比赛的方案，包括比赛流程、规则和注意事项等。
2. 比赛流程点钞比赛的流程如下：1.准备阶段：–确定比赛时间和地点。
–组织参赛团队，每个团队包括若干成员。
–准备点钞机、纸币和比赛奖品等。
2.比赛准备：–将纸币混合后装入点钞机，确保每组纸币数量一致。
–将点钞机连接到显示屏或投影仪，以便观众和评委能够看到点钞的过程。
–比赛前进行点钞机的测试，确保正常工作。
3.比赛进行：–每个团队的成员依次参与点钞比赛，每轮比赛时间限制在一定范围内，例如1分钟。
–手动计数模式：每个成员通过手动计数的方式将纸币点数报出来，评委记录分数。
–自动计数模式：每个成员通过点钞机进行点钞，点钞机将显示出纸币的总数，评委记录分数。
4.比赛结束：–所有团队成员结束点钞后，比较各团队的得分，确定胜利者。
–颁发奖品给获胜的团队，同时对其他团队进行鼓励和表彰。
3. 比赛规则点钞比赛的规则如下：•每个团队由若干成员组成，成员之间需要密切协作。
•每个团队的成员依次进行点钞，不能有遗漏或重复点数的情况发生。
•在手动计数模式下，点数需清晰、准确地报出。
•在自动计数模式下，点钞机显示的总数需要和实际纸币数量相符。
•比赛过程中不允许停顿或中途交流，成员之间需要通过默契和配合完成任务。
•评委会根据成员的表现进行评分并记录。
4. 注意事项在进行点钞比赛时，需要注意以下几点：•确保点钞机的正常运行，提前进行测试和维护。
•制定比赛规则和流程，并向参赛团队进行详细说明。
•鼓励团队成员之间的沟通和合作，通过讨论和分工来提高效率。
•为每个团队设置一个队长或指导员，负责协调和组织工作。
•提供适当的奖励和鼓励，激发团队成员的积极性和参与度。
•比赛结束后，进行总结和反馈，以便改进未来的活动。
5. 结论点钞比赛是一个锻炼团队协作能力和沟通能力的有效手段。
点钞比赛的基本流程
点钞比赛的基本流程点钞比赛的基本流程主持人：各位领导和老师下午好！我是14级财务管理班的禹蕊，是这次点钞比赛的主持人，同学们经过了近一个月的练习，现把实践操作的成果给各位老师做一汇报。
下面进行比赛的第一项。
一、由主任讲话二、主持人：宣读比赛规则（注意：裁判员的介绍）三、请第一组1号选手××、2号选手××入场；3号和4号选手做准备。
四、选手入场：1号选手入1号位、2号选手入2号位；并由1号到2号分别做自我介绍（各位老师下午好！我是14级财务管理班的×号选手××，鞠躬后入位）主持人：请参赛选手入座。
五、请裁判员和选手复核点钞券，完毕。
主持人：选手准备好了吗？比赛开始，同时按下秒表（设定5分钟倒计时）六、提示：比赛剩下一分钟……、剩下30秒……、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1比赛结束。
七、请裁判员清点点钞券并和选手会签，完毕。
主持人：请参赛选手退场。
八、请第二组3号选手××、4号选手××入场；5号和6好选手做准备。
重复4---7流程。
九、主持人：第一组1号选手最后成绩：点钞××张；2号选手最后成绩：点钞××张。
（成绩公布在2、4、6、8、10之后宣读）宣读9号和10号的成绩。
十、经过比赛选手成绩的汇总，裁判员的最终确认，本次点钞比赛的第一名：号选手；第二名：号选手；第三名：号选手；恭贺获奖的参赛选手，第一届点钞比赛结束。
谢谢！（鞠躬）。
点钞技能大赛竞赛规则及评分标准
点钞技能大赛竞赛规则及评分标准一、竞赛规则（一）参赛选手不得弄虚作假。
在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。
（二）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
若选手需要提前结束竞赛，需向裁判员老师请示，得到同意后方可离开竞赛场地，并由裁判员老师将结束竞赛时间记录在案。
（三）参赛选手提前15分钟到达比赛现场对号入座，迟到同学不得入场进行比赛。
二、比赛初、复决过程介绍（一）第一阶段初赛1、点钞大赛初赛分场进行，每场5人一组，每人一叠点钞券，限时1分钟。
每人点钞的桌面上放有一叠点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。
然后按张数排名。
初赛进行三次，取平均成绩。
2、最终初赛预选赛选拔出获胜同学10人。
注意：如有数错，错误在三张之内，按每数错一张减5张扣除张数，错误超过三张,所数张数无效。
如在60秒内有多人点完。
按用时长短排名。
每轮点钞结束后，由裁判员老师对每位同学所点张数进行验证。
如有同学对裁判员老师所点张数有异议，可以申请再次清点。
（二）第二阶段复决赛复、决赛比赛内容1＞决赛：按最终晋级人数分组进行，进行决赛，每5人一组，每人一叠点钞券，限时1分钟。
每人点钞的桌面上放有一叠点钞券，在规定时间内点的张数经过裁判员老师复点确认和规则通过后，取成绩最好的前三位。
决赛进行三次，取三次平均成绩为最终成绩。
2、决赛规则：如有数错，错误在三5张之内，按每数错一张减5张扣除张数，误差过5张，所数张数无效；②、如有同学对裁判员老师所点张数有异议，可以申请再次清点。
③、参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到选手，不得入场进行；④、比赛过程中不得掉钞，违者需重新来过；⑤、选手比赛开始前后严禁用手触摸桌上点钞卷，否则视为舞弊，取消比赛资格；⑥、一切服从裁判安排。
评分标准：总分100分，准确度50分，手法姿势30分，手速20分。
点钞流程
有任何东西 -10
5、4、3、2、 手上没有何东西 1，时间到
3.选手登记成绩
整把清点把数 最后一把已点零张张数（可以不要成绩）
4.验钞 在座位上进行质检： 盖章 ——侧面、清晰。不符合要求在扎钞条记录-1。 扎把 ——提前其中一张，钞纸掉下，在扎钞条记录-2。
4.验钞 用验钞机验数： 选手把钞纸放进装钞框，双手提着等待验钞。
广东省会计技能竞赛
——点钞竞赛流程
一、选手抽取座位号
1.选手按照顺序号排队，由引导员带领到赛场； 2.在楼梯口，由一位裁判组织抽取座位号； 3.在赛场门口，由一位裁判指引选手按抽取的座位号分3 队（1~22、23~45、46~67）签名确认；
4.进入赛场后，选手按座位号就坐，双手放下；
5.各裁判站好位置，看管3位选手，检查选手三证（参赛 证、学生证、身份证）； 6.指引选手用黑笔填写点钞成绩计算表：单张单张（或多 指多张）参赛号、座位号，将成绩单放入装钞框后放在桌子
下 。
裁判
2.竞赛——口令、动作
主裁判口令 请选手准备 第一把抓把 ——预备 开始 30秒 选手动作
碰钞纸-10
选手将点钞用具（除钞纸外）移动到自己 碰钞纸-10 合适的位置，若钞纸不平，选手可以举手 提议裁判拍平 。 抓第一把钞票作准备 （右手不能碰钞）
即可开始点钞，动作为 ：抓把、点数、扎 把（两圈）、盖章 准备结束
100张为正确，+10分。否则，-10. 若错把不再扣松把和盖章分数。每把最多扣10分。 最后一把点数×0.07
5.成绩计算、确认 点钞 =（正确把数－错误把数）×10 +（最后一把点 数×0.07）－扣分合计
单指单张、多指多张分别折算成绩
总得分=单指单张折算分+多指多张折算分 点钞比赛总得分最低分为0分 选手签名确认
点钞比赛实施方案
点钞比赛实施方案一、背景介绍点钞比赛是一项旨在提高员工点钞速度和准确度的比赛活动，通过比赛激发员工的工作热情和竞争意识，提高工作效率和服务质量。
本文将详细介绍点钞比赛的实施方案，包括比赛时间、地点、规则、奖励等内容，旨在为公司内部点钞比赛的组织和实施提供指导。
二、比赛时间和地点1. 比赛时间：点钞比赛将于每月的第一个工作日下午2点举行，持续时间为1小时。
2. 比赛地点：比赛地点设在公司办公室内的指定区域，确保比赛环境安静、整洁。
三、参赛人员1. 参赛资格：所有公司财务部门的员工均有资格参加点钞比赛。
2. 报名方式：参赛员工需提前在指定时间内向财务部门报名，报名截止时间为每月的上一个工作日下午5点。
四、比赛规则1. 比赛流程：比赛开始前，工作人员将准备好等量的纸币，参赛员工需在规定时间内点清所有纸币的数量，并填写在指定的表格上。
2. 计分规则：比赛结束后，工作人员将核对参赛员工的点钞数量和准确度，按照正确率和用时情况进行评分。
3. 比赛纪律：参赛员工需严格遵守比赛规则，不得违反比赛纪律，一经发现将取消比赛资格。
五、奖励设置1. 个人奖励：每月点钞比赛将评选出前三名，分别给予一定金额的奖金和荣誉证书。
2. 集体奖励：公司将根据每月比赛的成绩，评选出最佳团队，并给予团队奖励和表彰。
六、比赛效果评估1. 绩效考核：点钞比赛成绩将作为员工绩效考核的一项重要指标，对表现优异的员工将给予相应的晋升和奖励。
2. 活动改进：公司将定期对点钞比赛的效果进行评估，根据反馈意见不断改进和完善比赛方案，提高比赛的实效性和吸引力。
七、总结点钞比赛作为一项提高员工工作效率和准确度的活动，对公司的财务管理和服务质量具有积极的促进作用。
希望通过本文所述的实施方案，能够有效组织和管理点钞比赛，为公司的发展和员工的个人成长做出积极贡献。
技能大赛 点钞 策划书3篇
技能大赛点钞策划书3篇篇一技能大赛点钞策划书一、活动主题“练就专业技能，彰显工匠精神”二、活动目的本次点钞技能大赛旨在提高学生的专业技能和实践能力，培养学生的竞争意识和团队合作精神，同时也为学生提供一个展示自我的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[具体班级或专业的学生]五、活动内容1. 比赛项目（1）手持式单指单张点钞（2）手持式多指多张点钞（3）机器点钞2. 比赛规则（1）参赛选手需在规定时间内完成指定的点钞任务。
（2）比赛过程中，选手不得使用任何辅助工具，如点钞纸、计数器等。
（3）选手完成点钞后，需将点钞结果准确无误地记录下来。
（4）裁判员将根据选手的点钞速度、准确率和规范性进行评分。
3. 比赛流程（1）签到入场：参赛选手在比赛开始前[具体时间]签到入场，领取比赛号码牌。
（2）开幕式：主持人介绍比赛的目的、规则和流程，宣布比赛正式开始。
（3）比赛环节：选手按照比赛项目和顺序依次进行点钞比赛。
（4）统计成绩：裁判员在比赛结束后，立即统计选手的成绩，并宣布获奖名单。
（5）闭幕式：主持人宣布比赛结束，颁发奖项和荣誉证书。
六、活动准备1. 确定比赛时间、地点和参赛人员，并提前通知到位。
2. 准备比赛所需的点钞券、计数器、评分表等工具和设备。
3. 邀请专业的裁判员和工作人员，确保比赛的公正性和顺利进行。
4. 宣传活动，吸引更多的学生参与，并在学校内设置宣传展板和海报。
5. 准备奖品和荣誉证书，以激励参赛选手。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买奖品和荣誉证书。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传展板和海报。
3. 其他费用：[具体金额]用于购买比赛所需的工具和设备。
八、注意事项1. 参赛选手需提前[具体时间]到达比赛现场，进行签到和准备工作。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和纪律，不得作弊或违规操作。
3. 裁判员需严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公正性和公平性。
点钞比赛规则 (2)
点钞规则1.钞券构成点钞钞券采用一百元规格的整把练功券。
事先由评判组清点并记录好超卷张数，以备评出成绩。
比赛用品均由组委会提供：包括点钞纸、海绵缸，签字笔等。
2.比赛要求（1）十进六淘汰赛规则每位选手三把点钞卷，没把100张，开赛前裁判员与选手双方先核点比赛用练功券把数无误后，选手可将比赛用练功券和工具放到适合自己的位置，准备开始比赛。
由总裁判长宣布比赛开始，每位参赛者都有一位计时员进行计时监督。
比赛开始后每位选手点钞时必须按整把练功券的编号顺序依次清点，清点时均采用整把整点，经过拆把、点数、扎把、签字四道工序。
确认点钞张数后填写表格并确认签字后示意记分员完成，计时员停止秒表，记录时间。
评分规则：采取准确优先原则，按准确率从高到低排序，如准确率相同，则按用时少的为优。
选取前六名参加二轮决赛。
（2）决赛规则①手工点钞比赛每场限时2分钟。
开赛前裁判员与选手双方先核点比赛用练功券无折损、缺角可以正常比赛后参赛者做好比赛准备，由总裁判长宣布比赛开始并开始计时，比赛开始后每位选手开始点钞，以100张为一把，点好后扎把，并继续点钞直至比赛结束，比赛结束前30秒、20秒分别报时，最后10秒钟倒计时以便选手掌握时间。
结束口令响时，选手手中已整点未成把的练功券，应与未点部分分开摆桌上，并向裁判员申报已点张数，同时，把已点张数写在指定位置上，由裁判员验收，申请已点张数有误差视同差错处理。
对刚刚成把但数目有错的练功券，按规定折算成绩。
②比赛结束后，裁判员应当场根据比赛计分规则，计算成绩，填写成绩单并交友评委会。
评分规则：1、每把扎把整齐、张数为100张钞卷记100分；2、张数准确但没有扎把的每把扣5分；（最后一把除外）3、扎把但张数不准确的按比例折算分数。
①：与规定张数（100张）差1—2张的，按所点张数的90%记入成绩；②：与规定张数（100张）差3—4张的，按所点张数的80%记入成绩；③：与规定张数（100张）相差4张以上的（不包括4张），本把按差错处理，不记入成绩。
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点钞比赛的基本流程
主持人：
各位领导和老师下午好！我是14级财务管理班的禹蕊，是这次点钞比赛的主持人，同学们经过了近一个月的练习，现把实践操作的成果给各位老师做一汇报。
下面进行比赛的第一项。
一、由主任讲话
二、主持人：宣读比赛规则（注意：裁判员的介绍）
三、请第一组1号选手××、2号选手××入场；3号和4号选手做
准备。
四、选手入场：1号选手入1号位、2号选手入2号位；并由1号
到2号分别做自我介绍（各位老师下午好！我是14级财务管理班的×号选手××，鞠躬后入位）主持人：请参赛选手入座。
五、请裁判员和选手复核点钞券，完毕。
主持人：选手准备好了
吗？比赛开始，同时按下秒表（设定5分钟倒计时）
六、提示：比赛剩下一分钟……、剩下30秒……、10、9、8、
7、6、5、4、3、2、1比赛结束。
七、请裁判员清点点钞券并和选手会签，完毕。
主持人：请参赛
选手退场。
八、请第二组3号选手××、4号选手××入场；5号和6好选手做
准备。
重复4---7流程。
九、主持人：第一组1号选手最后成绩：点钞××张；2号选手最
后成绩：点钞××张。
（成绩公布在2、4、6、8、10之后宣读）宣读9号和10号的成绩。
十、经过比赛选手成绩的汇总，裁判员的最终确认，本次点钞比
赛的第一名：号选手；
第二名：号选手；
第三名：号选手；
恭贺获奖的参赛选手，第一届点钞比赛结束。
谢谢！（鞠躬）。