二年级如何写日记
小学生二年级日记范文(精选14篇)
今天放学的时候，许多同学都留下了做作业，我的同桌小明，一直在教室里打闹，作为班长的我，想要告诉他不要吵到其他同学，因为有许多同学在写作业，于是我就拿起讲台上的尺子敲了桌子一下，想要告诉他不要吵闹。
可是，我一不小心把老师的尺子掉在地上摔断了，看着被我摔断的尺子，我紧张极了，因为这把尺子是老师讲课用的教具，现在我把尺子摔断了，老师肯定会批评我的。
正想着，丁老师来了，我小心翼翼地把这件事情告诉了丁老师，老师和我想象的一点儿也不一样，她微笑地看着我，和蔼可亲地对我说：“没关系，下次小心点儿就可以了。
”我听了，很感动。
我感觉到老师是这么的宽容，虽然平时上课的时候对我们很严肃，但是在日常生活中对我们很温柔，谢谢老师。
小学生二年级日记范文第2篇今天是元旦节，我们去了大雁塔，看到了五光十色的彩光灯，美丽的喷泉，还有高大威严的大雁塔，真是壮观呀！我们在大雁塔的第一件事是：看喷泉，有的高，有的矮，还有图形的，有圆形，有三角形，还有五角星的，伴随着美妙的音乐水光四射，美丽极了，真是个激动人心的时刻······第二件事是：看美景：我们站在了大雁塔的最顶端，下面真是壮观呀！东西都变的很小，咦！为什么东西都变的很小呢？妈妈告诉我：人的视线会随着距离的增大而缩小甚至变得模糊。
最后的一件事最重要了，为了给能给大家留下美好的回忆，我们请摄影师拍照，我们一起说；元旦快乐，摄影师拿起相机，咔嚓，一声我们一家人露出了甜蜜的笑容，在此同时也给我们留住了这美好的时刻。
小学生二年级日记范文第3篇一天中午，我和弟弟在家里吃饭，妈妈回来了，说；今天我们去钓鱼。
我和弟弟特别高兴，吃完午饭，我们出发了，我们来到一条小河。
这里的鱼很多，首先我和弟弟把食物放在鱼竿上，使劲的甩了3米，我们开始钓鱼。
过了几个小时，有一条小鱼上钩了，我慢慢的拉线把那条小鱼钓了上来，这时弟弟为我，哥哥，你是怎么钓上来鱼的。
小学二年级语文日记怎么写(范文20篇)
小学二年级语文日记怎么写(范文20篇）1.小学二年级语文日记怎么写范文篇一今天的天气格外晴，蓝蓝的天空万里无云。
下午我们将举行一年一度的。
春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。
首先进场的是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会常后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。
然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会常我们也焦急的等待上常终于轮到我们了。
“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。
”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。
我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会常明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。
2.小学二年级语文日记怎么写范文篇二今天晚上妈妈特别忙，又要打扫卫生又叠衣服。
我决定帮妈妈叠衣服。
妈妈听了，高兴地说：“好，真是个好孩子。
”说完，我就开始行动了。
我拿起一条牛仔裤，我该怎么叠呢？我想了想数学课上学过的对称，我照这个做，一定没错。
我先把裤对折，变成一个长方行，再把裤口向内折两下，就变成了一个正方行，裤终于叠好了。
我又拿起一件衣服，先把两只袖子往中间折，变成了一个长方形，又把衣服的下摆往上折，成了一个小长方形。
就这样，一件衣服又被我叠好了。
剩下的袜子就更简单了，我飞快地动起手来。
不一会儿，我就全部叠完了。
妈妈看完我叠的衣服，连声说：“真个勤劳的好孩子！”3.小学二年级语文日记怎么写范文篇三今天，妈妈给我买了一个新的文具盒，我叫它流沙文具盒。
流沙文具盒的颜色是粉色的。
文具盒的上面有独角兽、冰欺凌、魔法棒、城堡和云朵这些好看的图案。
文具盒里面主要的成分就是流沙了。
流沙是由水，闪粉和亮片组成的，闪粉的颜色是粉色和白色，亮片是小星星的。
它们是可以流动的，拿在手中，不管倒像哪个方向，流沙里的闪粉和亮片就流向那个方向，很好玩。
文具盒一打开里有一个放铅笔的小笔套，还有一个网里面可以放橡皮和尺子等等。
二年级日记如何写(精品20篇)
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二年级日记如何写篇1我的家乡在江津，那里风光秀丽、物产丰富。
江津有座四面山，一到夏天，就会吸引许多游客前去避暑乘凉。
来到四面山，就要看瀑布。
高高的石壁间有一条窄路，从瀑布后面绕过去。
站在窄路上，瀑布就像一幅窗帘挂在眼前，白白的、宽宽的。
来到瀑布脚下抬头一望，瀑布就像从天而降的波浪掉入池中。
有的“波浪”还落在石头上，溅起一层层白色的水雾。
站在水池里，脚底冰凉，就像到了凉爽的秋天。
江津的中山古镇历史悠久。
镇上的房屋都是用木头、泥巴、竹块造成的。
每年，镇上都要举行千米长宴和杀年猪比赛，热闹非凡。
聂荣臻是中国九大元帅之一，他为解放新中国贡献了一生。
他去世后，家乡人民为了纪念他，在江津的艾坪山脚修建了雄伟的聂荣臻纪念馆。
江津盛产江津广柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、颗粒饱满的花生、又香又甜的芝麻杆都深受人们的喜爱。
江津真是个好地方!二年级日记如何写篇2每个人都有自己的志向，有的想当科学家，有的想当画家等...而我最大的志向就是当一名发明家。
每当我看到世界上的环境遭到破坏时，我多想成为一名发明家。
我想发明一种树木催生剂，只要撒在树种上，树就会迅速长大，这样，我就能把沙漠、荒地变成森林。
我还要发明一个机器人，他有一双长手，能把垃圾拿着手上，然后，丢到嘴巴里，接着，机器人就会把垃圾做成人们需要的东西。
我最想发明的就是自动按摩机了，因为奶奶经常头疼，，脚疼，如果有了这个就不会再犯了。
按摩机本身会有一种令人心旷神怡的香味，他对人按摩时会案找年龄来决定力道，如果是老人，他就会很清楚的记得去按摩。
而且，他还有一个特殊的地方，那就是它像人一样，会说话、会饿，会笑，会哭。
二年级日记如何写篇3今天刚睡醒，想睡一会儿，但一想到今天要上学，就不得不悄悄起床。
小学二年级日记范文（精选20篇）
小学二年级日记范文（精选20篇）小学二年级日记范文（精选20篇）一天终于结束了，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的小学二年级日记，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记篇1星期天，我和妈妈、妹妹一起去碧桂园玩。
我看见了两个机器人而且会动。
它们是用破铜烂铁做的，真省钱呀！还有它们的名字叫擎天柱、大黄蜂，它们有一层楼这么高！我又看见了两匹木马但是不能爬。
我看见前面有游泳池里面有水，但是没有人游泳。
买房子的地方没有什么好玩，我就往回走。
我看见有人游泳，我就去游泳。
我先拎起裤子，再下水。
妈妈说：“想不想玩水滑滑梯。
”我说想。
然后我换衣服。
我坐在水滑滑梯口像风一样飞进水里，真刺激呀！小学二年级日记篇2今天手工老师带我们做陶泥。
老师说：“今天我们做陶泥，做张桌子。
首先要把桌板做好，记住两面压压。
之后做桌腿，还有可以在腿上做点花纹。
”我按照老师说的去做，可做的怎么就跟老师做的不一样呢？啊哈！原来是我的桌边压的时候太用力了，侧面都凹下去了。
但怎么改过后还觉得不一样呢？哦——我的桌腿还有问题。
第一、桌腿高矮不一样，所以桌子才东倒西歪；第二、桌腿粗细不一样，所以桌子看起来才别扭。
但是我刚要改，下课了，来不及了！唉！小学二年级日记篇3今天下午要防震演练，校长说按做操的时候到操场集合排队，我们本来在上课的，突然紧急铃声响了，我们急急忙忙地冲向操场，差一点就找不到做操的位置了，因为太急，我们班的余日康把铅笔和橡皮都带了出来，我也差点把试卷给带出来了。
到了操场校长说：“时间一共用了2分08秒，应该是在2分钟内到操场上，如果有东西掉了，不应该捡，而应该继续疏散。
”通过这次演练，我觉得灾难发生时要与同学相互帮助，还要保护好自己，我认为这是一次很有意义的防震演练。
小学二年级日记篇4这几天，天气好热呀！这么热的天，我每天都要去上乐理课。
老师讲的乐理知识，我听不大懂。
我是班里比较小的学生，那些哥哥姐姐反应很快，写字也很快，唱歌也很好，而我跟不上他们，有点伤心。
关于二年级日记怎么写(精选7篇)
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关于二年级日记怎么写篇1这个寒假我过得很快乐，玩得很高兴，作业写的工工整整，唐诗背的一首不差。
寒假我去了两个地方旅游，分别是海南和上海，在海南我看到了高大的椰子树，还看到了辽阔的大海，我在柔软的沙滩上盖房子，在沙滩上捡贝壳，还在海水里游泳，我特别快乐。
在上海我看到了东方明珠，还看到了上海晚上的景色，灯火辉煌。
我和小伙伴们自由自在的玩耍，我很高兴!到了晚上，我们出去放炮，还做各种各样的小游戏，我非常开心!这个寒假我过的太高兴了!关于二年级日记怎么写篇2一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我只喜欢冬天。
冬天的校园里的女贞树还是那么翠绿，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。
冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。
来到操场上，远远望去一片雪白，小草也经不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了。
太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会又钻出来给同学们温暖，真有意思!我爱冬天的校园。
关于二年级日记怎么写篇3一年有四个季节轮回变幻，每个季节都有自己不同的景色，而我最喜欢的就是下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞。
人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
松的那清香，白雪那冰香，给人一种莹莹的抚慰。
一切都在过去，一切都在升华，连我的心灵也在净化。
在我眼里冬天就像一个美丽的花园!冬天你不要走!关于二年级日记怎么写篇4今天早上，妈妈带我去游泳，我不会游，所以妈妈教我。
我用脚碰了一下水，冰冰凉凉的，让我有些不敢下水，妈妈看到之后，一把就把我退了下去，我倒了一下，便站了起来(在浅水区，正好到我咯吱窝哪里)。
妈妈让我把头仰起来，然后，妈妈把我的手和脚都抬了起来，我整个人都浮了起来，感觉十分舒服，但我还是有些害怕，。
二年级的日记怎么写(精选20篇)
二年级的日记怎么写(精选20篇)二年级的日记怎么写篇1夏天到了，夏天到了。
夏姑娘带着满心的欢喜，来到了美丽的人间。
山野变得色彩斑斓了，五颜六色的小花朵撑起了它们娇美的身姿，一棵棵幼苗绽开了种子的希望，吹来的风婆婆笑了，雨姐姐滋润着灵动的小生命。
他们愈发的健壮了。
夏天是充满了色彩和欢乐的季节，知了被夏天的热情叫醒了，在青草中探着自己的小脑袋，顽皮的孩子在田地中嬉戏，她们跳到的身影应和着美丽的夏天。
红色代表夏天的热烈，黄色代表夏天的温暖，白色代表夏天纯净美丽，绿色代表夏天的生机勃勃…。
.夏天来了，带着她的一份厚礼。
我爱生机勃勃的夏天。
二年级的日记怎么写篇2瞧!我和欣阳哥哥快要爬到山顶了!对了，我忘记说了，这里是九华山。
爬山的阶梯旁边有一串铁链，铁链上有许多锁，那是“许愿”锁。
许愿锁上还刻着字，如：祝全家幸福10。
2。
(10。
2是日期。
)再来看看我和欣阳哥哥，那个时候，我们已经爬到山顶了。
我是第一，爸爸是第二(爸爸抱着小宝宝)第三名是欣阳哥哥。
为什么我是最快的呢?第一：我爬过黄山，走路走了6个小时都没有累。
第二：我中途没有休息过。
所以我是最快的。
山顶很冷，不过我的心很温暖。
我们还烧了香，拜了佛。
爬山真好玩呀!二年级的日记怎么写篇38月8日星期五可以今晚8：08，奥运会开始了。
每个国家进了鸟巢，我妈就拿起纸给我出了一道题。
仪式快结束的时候，我妈写的，我看了一眼。
原来是我最差的面积身材问题。
一个大正方形有9个正方形，每个正方形有9个小正方形。
小方块的面积为0.5__3.8平方厘米。
问：大广场的面积是多少？回答时间：10分钟。
看完题目，我迅速算了一下。
0.5__3。
8？老师没教，自己算，0.5扩大10倍变成5；3.8扩大10倍到38.5__38/100=1.9；1.9__9__9=153.9（平方厘米）这时，10分钟过去了。
爸爸从书房过来问结果。
我如实回答：“这个问题的答案是1.9__9__9=153.9（平方厘米）。
小学二年级优秀日记（通用30篇）
小学二年级优秀日记（通用30篇）小学二年级优秀日记（通用30篇）一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的小学二年级优秀日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级优秀日记篇1晴空万里，我们学校组织春游活动。
上午，我们去了浦东三林体育馆看冰上杂技表演。
只见演员们身穿五颜六色的演出服，脚踏冰刀，像风似的出场。
演员们围成一个圆形向四面八方的观众招手，表示欢迎。
这时，灯光随着演员的出场射出了五光十色的光芒，最后落在舞台上。
精彩的表演开始了，魔术师推出了一个工具箱和一只空笼子。
她从工具箱里拿出打火机和蜡烛，将蜡烛点上火丢到笼子上，罩上黑布，笼子着火了，魔术师在笼子傍边“施法”，过了一会儿，火灭了，她掀开黑色的布，里面居然关了一个人，好惊险啊!下午，我们去世纪公园吃了午饭，在游乐场尽情地玩耍，还看了梅花展。
最后，我们在梅林里拍了张集体照结束了一天的旅程。
真愉快的一天啊!小学二年级优秀日记篇2今天是三八妇女节。
一大早我来了一个鲤鱼腾空，马上穿好衣服，一溜烟跑到厨房，开始煎蛋。
我先把平底锅洗干净，然后把水烧干来，放了一些调和油，把蛋轻轻一磕，调皮的蛋清和蛋黄就跳进锅里。
等到下面熟了，用筷子翻一面狂按，上面的蛋黄已经“跑”出来了，蛋黄熟了，一个百里透着黄、香喷喷的“小太阳”煮好了。
吃的时候，我问妈妈：“好吃吗?”妈妈开心地说：“这个‘小太阳’不但好吃，而且里面还包含着浓浓的爱心呢，谢谢你，小宝贝!”给妈妈煎蛋是我最开心的事，以后我要多做一些力所能及的事情。
小学二年级优秀日记篇3我的妈妈长得很漂亮，她的眼睛大大的，眉毛弯弯的，还有一张“樱桃小嘴”，笑起来特别甜美。
我的妈妈既美丽又勤劳。
不管刮风下雨都按时送我上学，一回到家她就帮我洗衣服。
考试不好时她还要检查考卷，错误的题目给我细心讲解。
把我照顾得无微不至。
瞧!妈妈做家务时真是个“拼命三郎”呀!你看看，她在浸泡衣服的空隙里以蜘蛛捕食的速度冲进厨房刷锅洗碗，洗完之后又开始忙别的了，一大堆家务竟然被妈妈有条不紊一一做完。
二年级写的日记(精选12篇)
二年级写的日记(精选12篇)二年级写的日记篇1今天天气很好，我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。
我们先围在一起，用“石头剪刀布”来选出抓人的人。
谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。
小程输了，他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。
我们赶快撒腿就跑，还笑得很大声。
我在小程后面拍了两下手，小程听见拍手的声音，就向我走了过来。
我赶快跑到旁边去。
小文也在他后面拍了两下手，小程又朝着小文的方向走。
我们在小程的周围拍着手，把他弄得晕头转向。
“啊!”小西大叫一声，我们一看，小西被抓住了!接下来该小西抓人了。
我们边跑边笑，玩得真是开心!二年级写的日记篇2“哗……哗……”倾盆大雨应声而从空中倒下。
刚才还富有生气的操场，一下子被这场雨浇得黯然无声。
全班都躲藏在那排小树林。
望着倾泻下来的大雨，只见纷纷躲雨的昆虫挣扎着飞来飞去，只听见大雨落下来的“哗、哗”声，大家都焦急地等待着有个人站出来指挥。
那只是短暂的等待，杨老师让我们排成两排，直奔羽毛球馆。
那时，雨还小，没有啥感觉，可是从羽毛球馆回到教室就不一样了。
一下课，杨老师带我们到球馆门口，停了停，大家又跑进了雨中。
我紧跟着冲向雨中的队伍，只觉得两眼模糊，那清凉的雨丝轻打在我身上，凉在心里。
我不禁张开双臂，让雨淋向我的全身。
凉飕飕的感觉，非常惬意，真是一阵“透心凉”哪!这雨好象冲净了我的心，冲尽了我烦恼，冲透了我灵魂!我仿佛就是其中一个小水滴，飞向大地，分开身躯;或溶化在土壤，或流淌在街道，或奔腾在江河之中……落在哪儿都可能，都可以，只要还是水滴。
跑进了教室，我猛然醒悟我不是那雨中的小水滴。
心渐渐地平息，一回味那淋雨时的乐趣，真是“爽”!哦!淋雨的感觉真好!二年级写的日记篇3去年寒假过春节，我回到陕北老家，发现家家户户的窗户上都贴有各种窗花，很别致，很漂亮，一下子就把我吸引住了。
剪纸是一种民间艺术，是汉族最古老的民间艺术之一，以前，只是从电视上看见过，从别人嘴里听说过，但都印象不深，这次亲眼看见了，就觉得格外亲切，奶奶说：“乖孙子，你猜这是怎么剪出来?”我疑惑地说：“不知道。
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二年级如何写日记
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小学二年级语文习作
学写日记教案
教学要求
1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构
2、能借助\"习作要点提示\＂,通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。
3、能把握作业要求,写出一篇符合要求的日记。
[教学重点、难点]
重点:选择生活中一件使自己印象深刻的事。
难点:注意表达真情实感。
[课前准备] 教师日记本。
[教学过程]
一、激发兴趣，导入新课。
1、出示日记本四本:猜猜这是什么？
2、知道它有什么作用吗?
3、学生传看。
4、交流你看到了什么，有什么收获?
(第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况,第二行开头空两格写正文。
) 清楚日记的内容包括哪些吗?
(看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。
）
是不是生活中大大小小的事情都应该记下来？
(不,应该选择有意义的材料。
）
4、小结所写日记的格式、内容及选材要求。
5、今天，我们就来学写日记。
二、阅读例文，感知写法。
1、这次学写日记,请同学们选择生活中的一件事,要求不但是有意义的,而且是能使自己动情的。
2、怎样写好这则日记呢？让我们先来读懂例文吧。
3、学生阅读思考。
(1)这则日记主要记叙了一件什么事？
(2)作者是按怎样的顺序写的?
（3)表达了作者怎样的心情呢?
4、检查阅读思考情况。
5、巧作点拨后,师生共同小结。
三、分组讨论,明确写法。
1、学生阅读\＂习作要点提示\"，思考它告诉我们什么。
2、四人小组讨论。
３、检查学生讨论情况。
4、明确写好日记的方法。
（1)生活中大大小小的事情都可以记录。
(2)真实细腻地表达自己的真情实感。
5、学生再读例文《日记一则》,体会写好日记的方法,重点体会作者的真情实感。
四、组织欣赏、引导选材。
1、引导学生阅读作业,明确本次作为作文的主要内容和要求。
（内容：写一篇日记。
要求:(1)选择生活中一伯使自己动情的事。
（2)注意表达真情实感。
（3）注意日记格式。
）
2、展示教师的几篇教学日记
３、幻灯打出其中的两三篇日记，看看分别写了哪些事,表达了怎样的心情。
(这些日记选材的范围很广，有写人的,记事的，也有写景物的,状物的,不但内容具体,而且较好地表达了自己的感情。
）
知道教师为什么能写出这样的日记吗?
（１）能够善于观察。
(2)已经养成了勤写日记的好习惯。
（3)多观察、善思考、勤动笔，文章当然越写越好啦!
养成勤写日记的好习惯,就一定能写出优秀的日记来!
从这几篇优秀日记中，你学到了什么？又准备选择怎样的材料呢?请同学们小组讨论。
4、学生选择材料,同桌之间可相互交流，相互启发。
５、教师抽查学生选材情况，并作点拨。
(1）写什么事？
(2）表达怎样的心情？
（３）按什么顺序写?
6、学生作文，教师巡回指导。
小学二年级日记
(一)跳绳
今天是星期六,我在家里学跳绳,我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃,我还是站了起来继续跳,不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳,脚步越跳越灵巧。
”通过这件事,我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对,最后一定会成功的。
(二)洗碗
今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。
吃完饭,看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。
我看见了,心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。
”想到这儿,我就向厨房走去,看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说：“妈妈,我来洗碗吧!”妈妈说:“好吧。
”
首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲,看了一下,还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍,又看了一下，还是没洗干净,就又冲了一遍，最后再看了一下,果然干净了。
我把碗一个一个的放进消毒柜里。
妈妈看见了夸我懂事了，长大了。
我听了心里像喝了蜜一样甜。
我想:以后我要多帮爸爸妈妈干活。
（三）可爱的两只小乌龟
我家养了两只可爱的小乌龟,它们的壳是绿色的,有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。
小小的头上有圆溜溜的眼睛,尾巴短短的。
我用手一摸,它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了!
每天我把小虫子撒在地板上,两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去,拼命地吃起来。
看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来,又往地上撒了一些小虫子。
最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。
我真喜欢这两只可爱的小乌龟。
（四）妈妈受伤记
今天晚上，我吃好晚饭后,就拍拍屁股走了。
妈妈在洗碗,忽然妈妈大叫一声,爸爸冲过去一看,一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。
妈妈,你下次可要小心啦！
（五）手机被偷记
今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了,真大意。
妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机,把衣服扔到椅子上,去试衣服了。
一个想不劳而获的小偷走过来，在妈妈的衣服口袋里一摸,摸到一个手机,就把它偷走了。
这个小偷真可恶,不去劳动就想得到东西。
妈妈，你以后可不要太大意了。
一定要收好自己的东西，不要给小偷有可乘之机。
(六)做蛋花
今天晚上,我自己做蛋花。
首先把鸡蛋敲一敲,蛋壳裂开了;再把蛋壳掰开把蛋黄和蛋清一起轻轻倒进碗里，接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀;然后在锅里烧一碗清水，等水烧开以后;最后慢慢地把鸡蛋倒进锅,轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋，烧开后就关火。
让鸡蛋在锅里焖一下。
这个时候，我要放调料,有味精、酱油、盐和猪油。
端着自己做的蛋花,我吃得津津有味！
(七）煎荷包蛋
今天,我和哥哥在煎荷包蛋,我们先把锅洗得干干净净。
哥哥把油倒在锅里烧热了,再开始烧蛋!我小心翼翼地把蛋倒在锅里，不一会儿我就闻到臭味，这是怎么一回事?原来哥哥把老酒倒在油里了，好像老酒不是油的好朋友。
我们还不认输，再烧了一次,最后香喷喷的荷包蛋烧好了又香又大。
我和哥哥高兴得一蹦三尺高,我希望下次哥哥不会三心二意。
（八)买书面
今天我要包书面了,妈妈和我一起到“为学书店”买书面。
我说：“妈
妈，我要买透明的书面。
”妈妈说“可以啊，你自己挑吧。
妈妈等你。
”我转来转去，就是没找到透明的书面。
正在这时，书店的阿姨说：“书面被羽毛球遮住了。
”哦,原来在这里啊！我高兴地把书面买了回来。
（九）捉迷藏
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。
第一次找人的是我的伙伴浩楠。
他找了很久都没找到我们。
忽然秋雨不小心打了一个喷嚏，就被他找到了。
第二次轮到我了，浩楠走到木板旁边，木板会动，所以很快被我发现了。
第三次轮到秋雨来捉,她一进去就找到了我们，因为我们还没躲好。
奕含,这篇文章如果能加上一点自己对这次活动的感想就更棒了哦!写活动日记千万不要只是简单地把事情记录下来哦！(陈老师)
（十）旅游
今天要去厦门旅游了,可是我闷闷不乐的。
这是因为我们要要坐７个小时的汽车才能到呢！在车上，我只能和表妹、朋友们玩魔术。
该怎么变呢?哥哥先带头,他拿起一只铅笔。
他说：“呼啦，呼啦,变、变、变!”一下子把铅笔变得无影无踪,谁都找不到。
他嘲笑着说：“哈哈，铅笔在我自己的书包里。
”
终于到了厦门了，可是我们都很累，只能回到旅馆睡觉。
起来后就刷牙洗脸吃早点，然后坐轮船去金门，不一会儿就回家了。