小学二年级学写日记
小学生二年级日记范文(精选14篇)

今天放学的时候,许多同学都留下了做作业,我的同桌小明,一直在教室里打闹,作为班长的我,想要告诉他不要吵到其他同学,因为有许多同学在写作业,于是我就拿起讲台上的尺子敲了桌子一下,想要告诉他不要吵闹。
可是,我一不小心把老师的尺子掉在地上摔断了,看着被我摔断的尺子,我紧张极了,因为这把尺子是老师讲课用的教具,现在我把尺子摔断了,老师肯定会批评我的。
正想着,丁老师来了,我小心翼翼地把这件事情告诉了丁老师,老师和我想象的一点儿也不一样,她微笑地看着我,和蔼可亲地对我说:“没关系,下次小心点儿就可以了。
”我听了,很感动。
我感觉到老师是这么的宽容,虽然平时上课的时候对我们很严肃,但是在日常生活中对我们很温柔,谢谢老师。
小学生二年级日记范文第2篇今天是元旦节,我们去了大雁塔,看到了五光十色的彩光灯,美丽的喷泉,还有高大威严的大雁塔,真是壮观呀!我们在大雁塔的第一件事是:看喷泉,有的高,有的矮,还有图形的,有圆形,有三角形,还有五角星的,伴随着美妙的音乐水光四射,美丽极了,真是个激动人心的时刻······第二件事是:看美景:我们站在了大雁塔的最顶端,下面真是壮观呀!东西都变的很小,咦!为什么东西都变的很小呢?妈妈告诉我:人的视线会随着距离的增大而缩小甚至变得模糊。
最后的一件事最重要了,为了给能给大家留下美好的回忆,我们请摄影师拍照,我们一起说;元旦快乐,摄影师拿起相机,咔嚓,一声我们一家人露出了甜蜜的笑容,在此同时也给我们留住了这美好的时刻。
小学生二年级日记范文第3篇一天中午,我和弟弟在家里吃饭,妈妈回来了,说;今天我们去钓鱼。
我和弟弟特别高兴,吃完午饭,我们出发了,我们来到一条小河。
这里的鱼很多,首先我和弟弟把食物放在鱼竿上,使劲的甩了3米,我们开始钓鱼。
过了几个小时,有一条小鱼上钩了,我慢慢的拉线把那条小鱼钓了上来,这时弟弟为我,哥哥,你是怎么钓上来鱼的。
小学二年级简单日记八篇

小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。
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【篇一】小学二年级简单日记今天天气很好,爸爸妈妈和我还有伯伯一家、姑父一家人开着车去鹰潭龙虎山玩,快到了又下雨了,我妈妈买了雨衣和雨伞,那里的山真漂亮就像语文书上写的风景优美、景色秀丽,我还在那坐了观光火车有三节,还看了渔民鸬鹚打渔表演和升棺表演,升棺表演就是把棺材放到大山中间的山洞里,很精彩的表演,这里可好玩了,小朋友你们是不是也想来我的老家游玩呢?【篇二】小学二年级简单日记今天天气很好,爸爸带我去划船,我们先买了票。
坐上船,我先开,但是船左右摇摆,不好开,爸爸对我说,要紧紧的握住方向盘,然后转,后来我渐渐的掌握了,学会了开船,开了一会,爸爸觉得热了,让我把船开到桥底下,凉快凉快,过了一会,休息好了,开始返回,我开着船返回码头,但是我一不小心,船头撞到了岩石上了,我立刻后退,转了个弯,终于返回了码头,划船真开心!【篇三】小学二年级简单日记今天中午,下起了倾盆大雨。
放学后,我有惊奇的发现。
我家狗小旺居然被车撞了,我看了正是于心不忍。
幸好小旺命大,只撞到了后腿。
我想:开车人怎么搞的,狗也是一条是生命,不知道那人有没有爱心。
哎,真是可惜了小旺的后腿。
我向爸妈提意见,说:“从今以后,给小旺喝冬瓜汤。
”爸妈也已经答应。
我们本生是想带它去看兽医的,可是小旺是跑来的狗,我们奶奶不同意。
以前,我是非常害怕狗的,可是经过这事件,我似乎我对狗那种害怕失去了。
【篇四】小学二年级简单日记今天下午,我对面的邻居朋友来找我玩了,说今天要带我去好好玩一玩。
我平时都不怎么玩,但是,今天下午,却让我玩的很开心!她带我去我平时最不常去的地方玩,吃好吃的冰淇凌,玩好玩的游戏,真是快乐无比,还让我感受到了生活的美好,开心是多么重要!在这一天,我把所有的烦恼都忘了。
二年级小学生日记范文【10篇】

【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。
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【篇一】二年级小学生日记范文星期老师布置的作业是观察植物的日记。
我想观察什么呢?爸爸说:观察大蒜吧!爸爸和我一起剥了几瓣大蒜,找了一个盘子里面装点土,把大蒜栽在土里,看看大蒜有什么变化。
爸爸说看看大蒜是怎样长成蒜苗的。
到了第二天,我一看,大蒜真的发芽了,每个大蒜上面都发了一个小嫩芽,爸爸说看看盘子里的水少不少,水分充足的话,它就能快快长大。
我看到植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。
【篇二】二年级小学生日记范文星期五的早上我一起床就感觉到眼睛干干的很疼,眼睛睁开的时候很费劲。
眼睛不停的一直眨。
我跑的妈妈的屋里问妈妈是怎么回事,妈妈翻开我的眼睛看了看,告诉我是由于用眼过度,我看电视太多造成的眼睛疲劳。
吃过早饭,妈妈给我定下规矩,以后星期一到星期五不准看电视,写字读书的时候姿势必须端正,电脑不能再看,晚上早早睡觉。
妈妈又给我讲了很多近视眼的坏处,听完以后我心里就害怕起来,我以后一定要好好保护好我心灵的窗户,让他们一直明亮下去。
【篇三】二年级小学生日记范文今天我和爷爷到金明广场放风筝,放风筝的人特别多。
我和爷爷找了一个没有树的地方,把线放的特别长,这样风筝就飞的高了,我数了三声,就开始放了。
我一看,风筝怎么飞的这么高,快靠近月亮了,这是第一次放的这么高。
我和爷爷非常开心,爷爷说,今天天气很好,而且又有风,所以才那么高。
金明池里的水非常清澈,反正心情很好。
【篇四】二年级小学生日记范文这个周末,爸爸妈妈带我去看了一场电影,名字叫《无敌破坏王》,是个3D动画片。
故事讲的是主角无敌破坏王是一个游戏中的坏人,专门对游戏进行破坏,可他厌倦了这种生活,想当个好人,于是他决定离开自己的游戏去闯荡别的游戏世界,证明自己也可以做个英雄,旅途中他误闯多个截然不同的游戏世界,遇到了严酷的士兵队长、刀子嘴豆腐心的倔强小女孩云妮,展开一段精彩的冒险行动。
小学二年级又简单又短的日记8篇

【导语】日记是一个沉默的好朋友,无论是愤怒,狂喜,忧伤,迷惘,你都可以将日记作为一个朋友分享,当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密,痛骂让你诸事不顺的领导,整理自己纠结的思绪,你的日记都会默默承受。
同样的,在无比幸福的时刻,你在写日记并回忆幸福瞬间时,你的幸福感会延长。
正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。
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【篇一】小学二年级又简单又短的日记今天我种了一朵吊兰。
告诉你们种花可不是大家想的那么简单。
我先找来一个花盆,可是这个花盆里有很多的土,于是我就向里面倒了一点水,在用铲子把里面的的土铲出来,再在里面挖一个小洞,把种子放进去,埋好最后浇点水就种好啦!种完花后我浑身上下都是土,变成了一个“土人”!【篇二】小学二年级又简单又短的日记今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记是很有趣的事情,妈妈也是夸奖我写得好。
【篇三】小学二年级又简单又短的日记今天上午,我和妈妈坐在家里觉得无聊,突然想起昨天买的煎饼很好吃,我和妈妈就想到了自己做煎饼,于是,我们准备起了材料,妈妈把电饭锅给我,让我负责洗干净,妈妈负责拿出玉米面、小米面和小麦面粉调了起来,我们准备好了后,我把电源打开,妈妈把调的很轻的面放到了锅子里,刚放进去我就想帮忙弄平,我用勺子把面想摊平,没有想得那么简单,最后成了高低不平的面团,就这样失败了。
【篇四】小学二年级又简单又短的日记今天天气晴朗,阳光灿烂。
爸爸带我到天河公园游玩。
进了公园,我们看见很多人,有的(在)唱京剧,有的在跳舞,有的在打牌,还有的在湖里划船,热闹极了。
我本来想去捞鱼,当我经过钓虾场的时候,我突然改变了注意,就去钓虾。
一开始是我钓,我一直钓不到。
我爸爸总是说:要耐心!可是他自己也不耐心。
最后我钓到了一只虾,爸爸只钓了一条鱼,总算有点收获。
【篇五】小学二年级又简单又短的日记今天晚上非常热,吃过晚饭后,爸爸妈妈就带着我和姐姐一起去了公园乘凉。
二年级学写日记范文10篇

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学写日记1昨天,我们又迎来了单元检测。
早上,我像往常一样早早的来到了教室。
回到“故居”,拿出书,刚读一阵子,庞老师就抱着一摞试卷走进教室,说:“桌子上留下垫板和铅笔盒,马上语文考试!”班级里顿时炸开了锅,好像每个人都在抗拒考试。
开始考试了!具体做卷子的过程就不说了,就是写完试卷载检查。
在受时间的过程中,有的同学硬是不交,想赖上几秒钟。
可那几秒钟怎能让他(她)全部做完?于是组长们毫不留情的夺过试卷,然后有收完其他卷子交给老师。
庞老师刚刚踏出教室,同学们有叽叽喳喳的讨论起答案来“阅读第一题选择选什么?”“C”顿时,“Yes!”“啊,我错了。
”的声音不绝于耳。
下午,成绩发下来了(庞老师改卷一向神速)试卷刚发下来,班里顿时又炸开了锅。
哈哈,我考了100分。
good!学写日记2今天是星期天,唉!终于星期了,我一下子睡到了九点钟,起来一看,外边下着淅淅沥沥的小雨。
不能出去玩了,真是人生一大遗憾。
我只好打开电视机,找到遥控器,端了一杯热水,坐在床上津津有味的看了起来。
正看的高兴,我妈就过来了,对我说:“作业写完了吗,光知道看电视!”妈妈的话使我瞬间变得无精打采,可惜母命难违,只好关上电视写作业去了。
板凳上一坐,书在桌子上一摆,就刷刷的写起来了……没想到作业这么多,到了晚上还没写完。
想想也不是作业多的问题,是我今天写作业的时候是歇一小会写一小会玩一大会,根本没写多少,我后悔为什么今天没认认真真的写作业,以致于今天晚上又要加班了,唉!我决定了以后要端正作业态度,认认真真及时完成作业!学写日记3我将宣布一个非常糟糕的消息,虽然写日记是我的课余兴趣,可以提高写作水平,但是因为兴趣不能放弃家人梦寐以求的期盼,放弃他们对我的愿望。
二年级小学生的日记范文9篇

【导语】⽇记是指⽤来记录其内容的载体,⽇记也指每天记事的本⼦或每天所遇到的和所做的事情的记录。
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1.⼆年级⼩学⽣的⽇记范⽂ 星期六下午,妈妈送我到⼩星星美术班上美术课。
美术课上,⽼师教我们写⽑笔字。
我写完后,⽼师表扬了我,说我写的字很漂亮,我很⾼兴。
我们写完字后,⽼师还教我们画⼿掌。
我画了很多图案在⼿掌画上,⽼师⼜夸我画画很漂亮,还请我吃饼⼲,我开⼼极了。
放学后,爸爸、妈妈看到我画的⼿掌画后都夸我的画很漂亮。
今天,我开⼼极了。
2.⼆年级⼩学⽣的⽇记范⽂ 星期六,我和妈妈,还有奶奶在家⾥包饺⼦。
我们包的饺⼦有两种:⼀种是⾲菜饺⼦;⼀种是⽟⽶饺⼦。
我们⼀边包饺⼦,⼀边说笑,我们都包得很开⼼。
包完饺⼦,就煮饺⼦了,煮熟了之后就可以吃了。
我喜欢吃⽔饺,所以我吃了很多。
⼤家都吃得开⼼极了,我想:今天真是快乐的⼀天啊!3.⼆年级⼩学⽣的⽇记范⽂ 今天放学后,爸爸带我去医院拔⽛,我既紧张⼜害怕。
轮到我了,我紧张地问医⽣:“医⽣叔叔,拔⽛会很疼吗?”医⽣说:“不⽤害怕,不痛的,我会先给你打⿇药,再拔⽛。
”我听了,没那么慌了。
护⼠姐姐让我张⼤嘴巴,给我打⿇药,医⽣拿起⼯具放进我的嘴⾥,我还没反应过来,就看见⽛被医⽣拔了出来。
医⽣往我嘴⾥塞进⼀⼤块棉花,还叮嘱我说:“⽤⼒咬住棉花,⼗分钟后才能吐出来。
”我点点头,就跟着爸爸到外⾯的椅⼦休息。
⼗分钟后,我吐出棉花,嘴⾥没流⾎,我和爸爸回家去了。
4.⼆年级⼩学⽣的⽇记范⽂ 今天,妈妈接我放学时说:“⼥⼉,今天天⽓冷,吃⽕锅好吗?”“好啊!”我回答。
我们就去市场买菜。
妈妈带着我⾛进市场,先买了⼀些⾦针菇,⼜买了我喜欢吃的⽟⽶和青菜。
然后,我们去了卖鸡的档⼝买了三只乳鸽。
在那⾥,我还看到⼩兔、鸭⼦、鸡……最后,我们⾛去鱼档买鱼。
正好看到⼀位叔叔在宰⼀条⼤鱼。
我⼼⾥想,这条鱼⼀定不⽌⼆千克。
二年级小学生日记范文(8篇)

【导语】⽇记是指⽤来记录其内容的载体,⽇记也指每天记事的本⼦或每天所遇到的和所做的事情的记录。
⽇记作为⼀种⽂体,属于记叙⽂性质的应⽤⽂。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣⽇记范⽂ 今天上午爸爸妈妈都不在家,我想⽴功的机会终于来了。
我⼀下⼦把⾐服倒进盆⾥,学着妈妈的样⼦放了⽔和洗⾐粉。
我左搓搓右洗洗,左洗洗右搓搓。
可看起来还是不⼲净。
搓板说:“我来帮你搓⼀搓,保证让你最满意。
”果然搓得很⼲净。
我⾼兴地说:“谢谢你帮助我!” ⾐服终于洗好了。
我先把袜⼦和红领⼱晾了起来。
⼀阵暖风吹来,红领⼱迎风飘扬,象⼀位⼩姑娘在跳着欢快的舞蹈。
妈妈回来后直夸我长⼤了!【篇⼆】⼆年级⼩学⽣⽇记范⽂ 今天早上,爸爸带我去爬⼭。
在⼭脚下,我看到了⼀⽚⽚的菜地,菜地⾥的菜⼜嫩⼜绿真好看啊! ⾛在弯变曲曲的⼭路上,两边的树⽊散发出⼀阵阵的清⾹,我闻着真舒服。
⼀阵风吹过,我听到树叶发出沙沙的声⾳,好像在唱歌⼀样,好听极了。
树上有的叶⼦已经发黄了,风⼀吹纷纷从树上飘落下来,好像蝴蝶在风中翩翩起舞。
不⼀会⼉,就到了⼭顶,那⾥有个⼤⽔库,⽔库⾥的⽔⼜深⼜清,⽤⼿⼀碰冰冰凉凉的。
爸爸告诉我,我们都是吃这⽔库⾥的⽔长⼤的要保护好⽔源,不能乱扔垃圾。
今天爬⼭,真开⼼啊!【篇三】⼆年级⼩学⽣⽇记范⽂ 今天是20xx年的最后⼀天了,我像往常⼀样去学书法兴趣班。
来到书画院,⽼师让我们学写对联,我们听了很激动。
⽼师先让我们练⼀下横批上的“长乐⼈家”这四个字,我认认真真地练了五遍。
⽼师看了看我练得可以了就让我坐在长长的桌⼦那⾥写对联了。
我的对联是:喜居宝地千年旺,福照家门万事兴。
横批:长乐⼈家。
回到家,我把对联拿给奶奶看,她竖起⼤拇指夸我写得真好。
我的⼼⾥美滋滋的。
【篇四】⼆年级⼩学⽣⽇记范⽂ 今天是星期六,我在家⾥学跳绳,我刚跳了⼏下就摔倒了,不过我没有放弃,我还是站了起来继续跳,不久,我学会了跳绳,这时,我想起了⼀⾸⼉歌:“花⼉红,鸟⼉叫,柳树底下把绳跳,单脚跳,双脚跳,脚步越跳越灵巧。
二年级小学生日记范文(10篇)

二年级小学生日记范文(10篇)【篇一】二年级小学生日记范文今天,我们全家大扫除。
爸爸打水,妈妈拖地,我扫地,然后,我们分完工以后大家各自做各自的事情。
然后,我们把那几个地方都打扫的干干净净。
后来我们又分工了,这次我去打水,妈妈擦桌子,爸爸擦窗户,我们又分工好了,我们又各自做各自的事情,然后,我们把那几个地方也打扫的干干净净。
后来,我们又分工了,妈妈收衣服,爸爸叠被子,我洗碗,我们又分好工了,我们又开始做了,后来,我差点把碗摔坏啦,爸爸说跟我换一个工作吧,然后我们把家打扫的干干净净。
然后我们就去洗了一双手,我们今天太开心啦!【篇二】二年级小学生日记范文今天我们参加全镇二年级写字比赛,比赛时总共40分钟,地点是在每班各自的教室里。
铃声一响,我们就开始动笔了。
在写字的同时,不仅握笔姿势要正确,而且坐姿要端正。
因为老师教过我们,只有先把姿势做对了,才能把字写好。
我就按照老师平常要求的那样,对照字贴认真地写起来。
总共要写90个汉字,如是时间到了还没完成就会扣分。
我在家练习的时候就让妈妈帮我计时,时间是足够的。
所以我不用着急,慢慢来。
果然等我写完的时候,时间还没到。
这次写字比赛我比平常都要认真,希望我们都能取得好成绩。
【篇三】二年级小学生日记范文在我的脑海里,储存着许多有趣的,好玩的事,我印象最深刻的还是和爸爸妈妈一起做饭的经历。
记得有一天中午,我们全家刚从外面回来,又累又饿,妈妈提议,“就吃蛋炒饭吧!”我连声附和:“好啊,我也来帮忙。
”于是,我们一家挤在厨房里,开始分工合作。
我打蛋、妈妈炒饭、爸爸切菜,可一不小心,切到自己的手,我着急地问:“爸爸爸爸,你没事吧?”爸爸说:“一点小伤没事儿”妈妈连忙把药箱里的创可贴拿来,并小心翼翼地帮爸爸贴好,还让爸爸去休息,可爸爸不同意,非要继续做蛋炒饭。
我把蛋打好了,爸爸也把菜切好了,我们把蛋和菜都倒入锅里,妈妈炒了好久,好久……终于,三碗香喷喷的蛋炒饭出锅啦!我高兴地说:“瞧,我们团结力量大,多有爱啊!”通过这件事,我深深地体会到了家的温暖。
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学写日记
什么是日记?
日记就是记下你每天所遇到的和所 做的事情,有的人也会记下自己对这 些事情的感受。日记也指每天记事的 本子或每天所遇到的和所做的事情的 记录。
日记种类
一、观察日记 二、活动日记 三、心得日记(思考日记) 四、摘录日记 五、剪贴日记 六、实验日记 七、信息日记
怎样写日记?
1.日记的格式 2.日记的内容 3.日记的要求
的某些实验(如养花、养鱼、种向日 葵或搞小制作)等等,参加一次写一 次,写清楚时间、地点、人物、事情 的经过,结果。不需要全部都写,但 一定要抓住重点写。
3.写自己心里的想法或你的感受:把自 己对一个人、一件事的看法,以及自 己在学习、生活中的一些优缺点或者 你的进步、你的成长过程,也可以记 录下来。
我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看, 看看种子是不是真的发芽了。
范文分析
时间:傍晚 地点: 河堤 人物:我和妈妈 事情:散步 所见:小草枯黄,蒲公英开花 所做:吹蒲公英的花朵 所听:妈妈的话 所想:蒲公英生命力强,明年再来看
注意: 低年级的同学认识的
字不多,有的字不会写 时可以写拼音。
3月21日 星期三 晴 我的小nàozhōng
4.我们要学会做生活中的有心 人,“处处留心皆学问”。日记 材料其实就在我们身边,如果 你不注意观察,你就发现不了 这些材料哦!所以,我们平时 要细心观察自己周围的事物, 包括你看到的、听到的、想到 的以及自己所做的。
8月4日 星期六 晴 散步
傍晚,我和妈妈去河堤散步。 河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地 上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有 一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。 哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托 起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地 一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说:“这 些绒毛中有蒲公英的种子,它常常借风力到处飘扬, 跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”
写日记,并不难, 日记格式很简单。 开头要写月和日, 星期、天气排后边。 日记内容很丰富, 所见、所闻和所感。
日记小儿歌
俗话说:“日记日记, 天天要记。一日不记,不 成日记。”日记要求我们 天天写,所以学习了如何 写日记,现在同学们就开 始写日记,记录每天的精 彩吧!
日记格式:
第一行:X月X日 星期X 天气X
第二行:题目(题目要求写在这一 行的中间)
第三行:开头空两格,写正文,描 述今天发生的Байду номын сангаас人真事。
日记的内容
1.写自己见到的事:把自己看到的人物、 事物、景物记下来,写出它的特征, 要围绕一个中心去写。
2.写自己做的事:记下学校、班级、少 先队组织的各项活动(如:运动会、 庆“六一”、大扫除等。)、家庭活 动、同学之间组织的有意义的活动或 自己
日记的正文部分一般可以这样写: 开头:今天我看到(听到、想到、
做了)什么; 中间:事情发生的原因、事情的
经过、结果是怎样的;人物的动作、 语言、心理;
结尾:我的想法(这件事情的意 义、给你的教训或你知道了什么道 理)。
日记的要求
1.日记是记你自己的事,所以应 该用第一人称“我”来写。 2.日记内容要是真实的,不能够 编造。 3.日记书写要工整,语句要通顺, 尽量用上自己所学的好词好句, 用词要恰当,不写错别字,正确使 用标点符号。