中考历史复习 专题七 两次世界大战
中考历史两次世界大战及战后世界格局的变化知识归纳
世界格局的变化一、一战后的国际格局－－凡尔赛－华盛顿体系（1922-1939）1.形成：①1919年1月，巴黎和会，签署《凡尔赛和约》等一系列条约，构成了“凡尔赛体系”，确立了帝国主义统治欧洲、西亚和非洲的新秩序。
②1921～1922年华盛顿会议，构成“华盛顿体系”，确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。
③通过这两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”2.评价①暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，确立了一战后的世界新秩序，为经济发展提供了一个相对稳定的和平环境。
②但这一体系并没有消除帝国主义国家之间的矛盾，因此就不能长期维持下去。
3、结束：1939年二战爆发二、二战后的国际格局－－两极格局（又称雅尔塔体系1955-1991）1.形成①为协调盟国行动，1945年2月，美英苏三国召开雅尔塔会议，达成许多重要协议，基本勾画了战后世界的政治格局。
②1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏冷战开始。
③1949年，美国为首的北大西洋公约组织（北约）成立建立。
④1955年，苏联为首的华沙条约组织（华约）成立，标志着两极格局正式形成。
2.结束：1991年苏联解体3、影响：美苏争霞，世界局势长期不安宁。
两大集团，力量均衡，防止新的大战的爆发。
三、当前的世界格局－－一超多强（1991年后至今）1.形成：1991年苏联解体之后，两极格局结束，新的世界格局尚未形成，暂时维持“一超多强”局面。
2.一超多强①一超－－美国②多强－－日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟四、当前世界格局发展的趋势－－多极化1.原因①美国试图凭借其强大的国力称霸世界，建立美国主导的单极世界，而其建立单极世界的企业遭到几乎所有国家的反对。
②欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
2、中国应对多极化趋势的对策①以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力；②继续奉行独立自主的和平外交政策；③积极参与国际事务，提高应对突发事件能力；④反对霸权主义和强权政治，倡导建立和谐世界。
2020届中考历史精品复习——第二次世界大战
1935年意大利入侵吞并 埃塞俄比亚
1939年8月31日，一批德国 党卫队员伪装成波兰军人， “攻占”了德波边境一个德 国城市的电台，并用波兰语 广播了一篇辱骂德国的讲话。 这就是希特勒炮制的侵略波 兰的借口。
1939年9月1日，德国闪击波兰 英法对德宣战
随着希特勒的一声令下，1939年9月1日凌晨，德国出动了 150多万人的军队，2500多辆坦克和2000多架飞机，向波
世界人民如何才能更快地取得反法西
斯战争的胜利呢？
只有联合起来，才能打败法西斯！
联合目的 会议地点 会议时间
参加国 签署文件
影 响
走向联合
签字国保证是用自己的全部 军事和经济资源，对德意日及其 仆从国作战，相互合作，绝不单 独同敌人停战议和。
世界反法西斯联盟建立起到了 什么作用？
①壮大了反法西斯国家的力量
日美矛盾的激化
亚洲
“大东亚 共容圈”
1940年确立
增
各国
计划
加
援
严重损害了英美
助
这一地区的利益
限制乃至禁止向日本
出口战略物资
1941年12月7日晨（夏威夷时间）， 日本未经宣战，偷袭美军基地珍珠港， 太平洋战争爆发。日军以仅损失5艘自杀 性小型潜艇和29架飞机的轻微代价，击 沉8艘美国战列舰和10艘其它战舰，击毁 击伤美机260多架，美军伤亡3300多人。
希望德国入侵苏俄。
④苏联：为构筑维护自身安全，
派兵占领波兰东部。
直接原因： 加速战争： 根本原因：
材料：
德国入侵波兰后，许多人提 出了疑问：
“他（指
）扔出了两个
‘小孩（指
），
又扔出另一个‘小孩’（指
公共基础知识整理——两次世界大战
公共基础知识整理——两次世界大战一、第一次世界大战(非正义)1.根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
2.两大军事集团(1)三国同盟(德、意、奥)。
(3)三国协约(英、法、俄)。
3、导火索：1914年,萨拉热窝事件。
4、过程(1)第一阶段：1914年,马恩河战役。
(2)第二阶段：1915-1916年。
①凡尔登战役,是一战的转折点,被称为"凡尔登绞肉机"(德)。
②索姆河战役,规模最大,英国首次使用新武器——坦克(英法)。
(3)第三阶段,1917-1918年,德国投降,同盟国失败。
5、"凡尔赛-华盛顿本系"的建立(1)1919年，巴黎和会签订《凡尔塞条约》,战胜国重新瓜分世界。
(2) 1921-1922年华盛顿会议,签订《四周条约》《王国海军条例》《九国公约》，调整帝国主义国家间在中国的利益冲突。
二、第二次世界大战(反法西斯战争)1、根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
2.进程(1)爆发：1939年,德国入侵波兰,英法对德宣战,二战全面爆发。
(2)扩大：1941年,德国入侵苏联,莫斯科保卫战胜利。
②1941年，日军偷袭珍珠港,美英对日宣战,大平洋战争爆发,规模最大。
(3)世界反法西斯同盟1942年,26国签署《联合国家宣言》。
(4)转折①太平洋战场,1942年,中途岛海战,美国胜利(美国VS日本)。
②北非战场,1942年,阿拉曼战役,英国胜利(英国vs德国)。
③苏德战场,1943年,斯大林格勒战役,苏联胜利(苏联VS德国)。
(5)胜利①开罗会议，1943年11月,中美英签署《开罗宣言》。
日本将东三省、台湾、澎湖列岛在内的中国领土归还。
②德黑兰会议，1943年1月,苏美英决定开辟第二战场。
③诺曼底登陆，1944年,开辟第二战场(两面夹击德军)。
④雅尔塔会议，1945年,苏美英。
1)消灭法西斯、军国主义,惩办战犯。
2)成立联合国。
3)苏联参加对日本作战。
中考历史专题复习两次世界大战课件 人教新课标版
二战复习 （1）时间： 1939、9、11945、9、2（8、15）
（2） 战场及战役： （转折性、著名、苏德战场战役）
欧洲 战场
莫斯科保卫战 苏德战场：斯大林格勒战役 （第一） 柏林战役 诺曼底登陆战 西欧战场： （第二）
（不列颠之战）
北非战场： 阿拉曼战役 太平洋战场：中途岛海战 平型关大捷 台儿庄战役
2 3 4
美国通过两次世界大战成为政治大国，它在两次 世界大战中的表现如何？
谈 谈 感想
你知道当今世界威胁和平安 全的因素有哪些？我们应该 如何努力来避免世界大战的 再次发生？
坚持和平共处的外交原则，坚决反对强权政治霸 权主义；在困难面前加强各国的经济合作，促进世界 多极化发展；加强发展中国家的团结合作，发展和平 力量制止战争的爆发。
（8）原因：
①根本原因：资本主义经济政 治发展不平衡加剧 ②直接原因：资本主义经济危 机的爆发 ③英法美的绥靖政策
（9）进攻路线： 德军：
吞并奥地利 苏台德（慕尼黑阴 谋） 波兰（1939、9、1， 全面爆发） 法国（1940， 中国：百团大 战）、英国
捷克斯洛伐克
北欧（丹麦、挪威、荷兰、 比利时、卢森堡）、西欧
萨拉热窝事 件
各国矛盾错综复 杂形成同盟国协 约国两大军事集 团
历史发展概况
一战后“凡尔 赛—华盛顿” 体系建立 战胜国与战 败国之间矛 盾加深
政治经济发展不平衡
1929—1933年 经济危机
二战爆发
德意日走上法西 斯道路积极向外 扩张
美国罗斯福新政 政稳定资本主义
二战基本史实
你
知
道
吗
?
二战中人们能够 取得胜利的原因 有哪些
主要战役
中考历史重点第二次世界大战3篇
中考历史重点第二次世界大战3篇彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，它，就是二战。
下面是小编给大家带来的中考历史重点第二次世界大战，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中世界历史知识点归纳：第二次世界大战过程1、全面爆发：1939年9月1日，德军突袭波兰，9月3日，英法对德宣战。
2、扩大：苏德战场的开始。
1941年6月，德军突袭苏联。
重要战役：莫斯科保卫战--打破了"德军天下无敌"的神话。
3、进一步扩大：太平洋战争的爆发。
1941年12月7日，日军偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创太平洋舰队，第二日，美国对日宣战。
(影响：珍珠港事件揭开了太平洋战争的序幕，使二战规模达到最大，成为名副其实的世界大战。
)4、国际反法西斯同盟的建立(1)原因：世界人民与法西斯国家的矛盾激化。
(2)时间：1942年1月1日;地点：华盛顿。
参与国：美、英、苏、中等26个国家。
(3)标志：《联合国家宣言》的发表(宣言内容：各国保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
)(4)作用：标志着国际反法西斯同盟的建立，极大鼓舞了各国人民的斗志，团结了可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力。
反法西斯国家互相支援、协同作战，对最后战胜法西斯国家起了决定作用。
(5)启示：说明意识形态不同的国家，在面临人类共同的问题时可以"求同存异"联合起来。
5、雅尔塔会议：(1)原因：为协调行动，尽快打败法西斯。
时间、地点：1945年2月;苏联的雅尔塔。
(2)参与首脑(三巨头)：美国的罗斯福、英国的丘吉尔、苏联的斯大林。
(3)内容：决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义;B、决定成立联合国;C、苏联承诺在德国投降后3个月内，参加对日作战。
(4)说明(启示)：不同社会制度的国家在面对共同的困难时可以进行合作。
两次世界大战相关例题和知识点总结
两次世界大战相关例题和知识点总结两次世界大战是人类历史上的重大事件，对世界格局和人类社会产生了深远的影响。
为了更好地理解这两次战争，我们来总结一些相关的例题和知识点。
一、第一次世界大战（一）知识点1、背景（1）帝国主义政治经济发展不平衡。
19 世纪末 20 世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
但各国的经济、政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。
（2）两大军事集团的形成。
1882 年，德、奥、意三国同盟正式建立；1907 年，英、法、俄三国协约最终形成。
这两大军事集团的对峙，使国际局势日益紧张。
2、导火线萨拉热窝事件。
1914 年 6 月 28 日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时，被塞尔维亚民族主义者普林西普枪杀。
这一事件成为第一次世界大战的导火线。
3、战争过程（1）1914 年 7 月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
随后，德国、俄国、法国、英国等相继参战。
（2）战争主要在欧洲战场上进行，形成了西线、东线和南线三条战线。
西线是决定性战场，英法联军与德军在此展开了多次激烈的战斗。
（3）1916 年，凡尔登战役和索姆河战役是一战中最惨烈的战役，双方伤亡惨重。
4、结果1918 年 11 月 11 日，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
5、影响（1）造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
（2）削弱了帝国主义和殖民主义的力量，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
（3）推动了科学技术的发展，如飞机、坦克等新式武器的出现。
（二）例题例 1：第一次世界大战爆发的根本原因是什么？答案：帝国主义政治经济发展不平衡。
例 2：第一次世界大战的导火线是什么事件？答案：萨拉热窝事件。
例 3：第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是（）A 凡尔登战役B 索姆河战役C 马恩河战役D 日德兰海战答案：A二、第二次世界大战（一）知识点1、背景（1）经济危机的打击。
1929 1933 年的世界经济危机，沉重打击了资本主义世界，德、意、日等国为摆脱危机，走上了法西斯道路。
2024年中考历史二轮复习：两次世界大战(附答案解析)
2024年中考历史二轮复习：两次世界大战一．选择题（共24小题）1．（2023•秦都区校级二模）20世纪初，英国占有的殖民地最多，面积是德国的11倍。
一战前，德国工业产值已超过英国，位列世界第二。
强大起来的德国同英国展开激烈的竞争。
这表明一战爆发的原因是（）A．帝国主义国家政治经济发展不平衡B．欧洲两大军事集团形成C．德国的崛起并积极进行扩军备战D．英国成为“日不落帝国”2．（2023•裕华区模拟）1914年，时任英国外交大臣的爱德华•格雷在大战爆发之时说：“整个欧洲的灯火正在熄灭，在我们的有生之年将不会再看到它们被重新点燃。
”这说明一战（）A．使欧洲国家遭到严重灾难B．加剧帝国主义国家间的矛盾C．使英国丧失了世界霸主地位D．导致欧洲电力系统严重破坏3．（2023•景县模拟）到1916年，参战各国都不得不建立起一整套政府的专门机构，包括各种局、署机关和专门委员会等，以便有效地利用全国的人力物力。
另外，各国政府还禁止罢工，提倡节衣缩食，将民用品特别是奢侈品的生产降到最低限度。
参战各国采取这些举措的主要目的是（）A．争取赢得一战的胜利B．打击各国的工人运动C．增强国家的综合国力D．维护社会的持续稳定4．（2023•原平市一模）十月革命后苏维埃政权颁布法令，“废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种”。
这一措施旨在（）A．应对巴黎和会的阻挠B．解决工业发展的资金问题C．完成民主革命的任务D．加快世界大战结束的进程5．（2023•芜湖模拟）十月革命后，苏俄颁布《土地法令》，宣布废除土地私有制，没收地主、第1页（共34页）。
2019年历史中考材料分析题专项训练七【两次世界大战及世界格局的演变】附答案解析
12019年历史中考材料分析题专项训练七【两次世界大战及世界格局的演变】1. 只有牢记战争，才能珍视和平。
阅读下列材料，回答问题。
只有牢记战争，才能珍视和平。
阅读下列材料，回答问题。
材料一“捷克斯洛伐克是在一战后，由战胜国一手制造出来的国家，这块土地应该纳入德意志第三帝国的疆土。
它一天尚存，一天就是帝国东部的威胁。
”——希特勒”——希特勒材料二“今天是我们大家最感到痛心的日子，但是没有一个人会比我更为痛心。
在我担任公职的一生中，我所信仰的一切，我所为之工作的一切，都已经毁于一旦。
”——张伯伦1939年9月3日在英国下院发表的演讲日在英国下院发表的演讲材料三1942年，美国总统罗斯福对他的儿子说：“如果没有中国，假如中国被打垮了，你想一想会有多少日本兵可以因此调到其他地方，他们可以占领澳门、打下印度……”日本兵可以因此调到其他地方，他们可以占领澳门、打下印度……”（1）根据材料一并结合所学，指出希特勒是怎样实现把捷克斯洛伐克纳入德意志疆土的美梦中的？这一事件产生了什么影响？事件产生了什么影响？（2）根据材料二并结合所学，指出张伯伦信仰的一切因为哪一事件毁于一旦？张伯伦所信仰的政策是什么？么？（3）根据材料三，指出罗斯福的话反映了中国的抗日战争和世界反法西斯战争有什么关系？结合所学知识，说说中国抗战胜利的因素有哪些？识，说说中国抗战胜利的因素有哪些？2. 当今世界，既充满希望又遍布危机。
回眸两次世界大战给人类带来了深刻的历史教训。
阅读下列材料，回答问题。
回答问题。
材料一由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，与老牌帝2 国主义国家展开了激烈的争夺。
争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团，第一次世界大战一触即发。
——摘自张瑞德《第一次世界大战》一触即发。
——摘自张瑞德《第一次世界大战》材料二材料三英国首相丘吉尔在1940年对英国人民说：我们将战斗到底……我们绝不投降。
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材料二 第一次世界大战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国
的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪
管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……
焕
材料三 我要回家！我要回家！
子弹嘘嘘，大炮隆隆。
B ． 都 是 反 法 西 斯C战 争
C．都给参战各国人民带来深重的灾难 D．都以资本主义国家胜利告终
第 12 页
7．(2019·山东日照)下表是对两次世界大战相关事件的表述，其中错误的是( )
C
序号
历史大事
时间 空间
历史解释
①
萨拉热窝事件
1914年 萨拉热窝 第一次世界大战爆发的导火线
②
凡尔登战役
(国际反法西斯统一战线形成)，成为反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一；诺曼底登陆，开辟了欧洲第 二战场，加速了欧洲战场的结束；召开雅尔塔会议，协调了盟军行动，加速了战争进程，为战后世界秩序的重 建奠定了基础；向日本投放原子弹，加速了日本无条件投降及第二次世界大战结束。(任答其中两点即可)
第 18 页
我不想再呆在这里……
——一战期间英国士兵在战壕里唱的歌
(2)据材料二、三，人们对战争的态度分别是什么？
材料二态度：满怀信心、积极支持等。(答出其中一点态度)材料三态度：绝望、恐惧、厌恶、逃避等。(答出其中 一点态度)
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材料四 第二次世界大战大事年表(部分)
时间
事件
1941年12月7日
日本偷袭珍珠港
1941年12月8日
美国对日宣战
1942年1月
26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》
1944年6月
诺曼底登陆
1945年2月
召开雅尔塔会议
1945年8月6日和9日 美国向日本广岛和长崎各投下一颗原子弹
1945年9月2日
日本正式签署投降书
第 17 页
(3)根据材料中的相关历史事件，分析美国对第二次世界大战的影响。(须选取2个历史事件分别进行分析说明) 美国对日宣战，增强了世界反法西斯国家的力量；签署《联合国家宣言》，推动了世界反法西斯联盟(同盟)的建立
1916年 凡尔登
第一次世界大战的“绞肉 机”“屠场”
A ． ①③
C．③
④
签署《联合国B．家②宣言》 1945年
D．④
雅尔塔会议
1945年
纽约 雅尔塔
第二次世界大战的转折点
协调盟军行动，加速第二次世 界大战结束
第 13 页
8．(2019·广西柳州)20世纪发生的两次世界大战给人类带来了空前的浩劫，对人类社会产生重大影响。发动两次 世界大战，均以失败告终的国家是( )
第 21 页
栏
热点连接
目
导 航
考点聚焦
专题精炼
热点连接
热点事件 热点评说
考查角度
俄罗斯庆祝卫国战争胜利74周年
2019年5月9日，为纪念卫国战争胜利74周年，俄罗斯在莫斯科红场 举行盛大阅兵仪式。此次阅兵最值得关注的是，俄罗斯总统普京发 表了重要讲话，除了宣示和平与合作外，还呼吁所有国家认清我们 对建立共同、平等、有效安全体系的共同责任
A．日本
B．意大利
D
C．奥匈帝国
D．德国
第 14 页
二、材料解析题 9．(2019·湖北鄂州)20世纪上半期发生了两次世界大战，给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争，是人类
永恒的追求。阅读材料，回答问题。 材料一 小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下：
第一次世界大战学习笔记： 起止时间：1914～1918 (历1)学史习背笔景记：中有美一、处英错、误，俄请协找约出国并改和正德。、请意帮助、小奥华同同学盟补国齐为学争习笔夺记势内力容范。 围和世界霸权的矛盾激化 英战、争美性、质俄协：约国改为英、法、俄协约国。第一次世界大战性质：第一次世界大战是一场非正义战争 (或：帝国主
第5页
结合两次世界大战，谈谈你的认识。 (1)世界大战是人类历史上规模空前的战争；世界大战是人类历史上空前的浩劫；世界大战彻底改变了世界面貌，
影响了世界历史的发展进程。 (2)和平来之不易，战争的悲剧不能重演，我们要珍惜和平。 (3)人民是主宰自己命运的主人，是社会前进的推动者；人类的命运息息相关，要实现共同发展，只有加强国际合
D．③④
第 10 页
5．(2019·湖南株洲)下列与第二次世界大战有关的重大历史事件，按其先后顺序排列正确的是( )
①德国入侵波兰 ②太平洋战争爆发 ③诺曼底登陆 ④斯大林格勒战役
A．①②③④
D
B．②①③④
C．③①②④
D．①②④③
第 11 页
6．(2019·内蒙古赤峰)关于第一次世界大战和第二次世界大战共同点的表述，正确的是( ) A．主战场都在欧洲
第3页
类别
主要战役
转折 战争性质 战后体系 胜利根源
第一次世界大战第二次世界大战源自莫斯科保卫战、斯大林格勒保
凡尔登战役、索姆河战役 卫战、诺曼底登陆、柏林战役
等
凡尔登战役
斯大林格勒保卫战
非正义的帝国主义掠夺战争 正义的世界人民反法西斯战争
凡尔赛—华盛顿体系
雅尔塔体系
世界反法西斯同盟的形成
第4页
类别 影响
作；各国都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处。
第6页
(4)社会制度与意识形态不同的国家在一定的基础上能够联合起来，共同应对人类生存发展面临的问题，共创美好 未来。
(5)以史为鉴，树立和平意识。 (6)发挥联合国维护世界和平的作用。 (7)珍爱和平，反对战争；坚决反对霸权主义，反对恐怖主义；用和平方式解决国家或地区之间的矛盾等。
第 20 页
(3)结合所学知识，说明战争与科技之间的关系。 战争的需要客观上刺激了科技的发展，如原子弹、电子计算机等的研制，加速了第三次科技革命的到来；科技成果
应用于战争，使战争更加残酷，如原子弹投入战场等。 (4)对于两次世界大战，你有什么看法？ 要珍爱和平，反对战争；要加强国际间交流与合作。(言之有理即可)
C
A．光荣革命
B．巴黎公社成立
C．萨拉热窝事件 D．十月社会主义革命
3．(2019·甘肃天水)下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是( )
A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团
D
B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因
主要战场
第一次世界大战
第二次世界大战
帝国主义国家政治经济发展不平衡，导致各国实力发生变化
1914～1918年
1939～1945年
规模空前、持久性、残酷性
历史上规模最大、损失最惨重的 一次战争
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
德军突袭波兰
德国投降
日本正式签署投降书
同盟国—协约国
轴心国—反法西斯联盟
欧洲战场
东方战场、欧洲战场、太平洋战 场、北非战场
第一次世界大战
第二次世界大战
第一次世界大战大大削弱了欧洲 的力量，从根本上动摇了欧洲的 优势地位；还削弱了帝国主义的 殖民力量，进一步促进了殖民地 半殖民地的民族觉醒
第二次世界大战的胜利彻底粉碎 了法西斯主义和军国主义通过战 争称霸世界的野心，彻底结束了 列强通过争夺殖民地瓜分世界的 历史，促进了世界殖民体系的瓦 解，对维护世界和平，促进共同 发展产生了重大而深远的影响
第 19 页
三、问答题 10．20世纪上半期发生的两次世界大战，对人类社会发展产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。 (1)第一次世界大战、第二次世界大战的性质分别是什么？ 第一次世界大战是非正义的帝国主义掠夺战争；第二次世界大战是正义的世界人民反法西斯战争。 (2)请举出第一次世界大战中最残酷的战役和第二次世界大战的转折点。 凡尔登战役；斯大林格勒战役。
(4)当今世界格局仍存在诸多不安定的因素，当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？ 战争是残酷的，给人类带来了巨大的灾难；热爱和平，珍爱和平，和平共处，追求和平；反对战争，反对霸权主义
和强权政治；各国应尽量以谈判磋商等和平方式来解决国际争端；致力于建立公正合理的国际新秩序。(答出任 意一点即可，其他答案言之有理亦可)
为了维护世界和平和发展，我国提出了哪些中国方案？ (1)致力于建立公正合理的国际新秩序，构建人类命运共同体 (2)秉持共商共建共享原则，倡导一带一路 (3)尊重世界文化多样性 (4)积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧
第2页
考点13 两次世界大战
考点聚焦
类别 根本原因
时间
特点
开始标志 结束标志 作战双方
第7页
专题精练
一、选择题
1．(2019·内蒙古兴安盟)19世纪末，某一同盟条约规定：“如果意大利遭到法国进攻，德、奥匈两国应全力援助， 如果德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。”该同盟是( )
A．三国协议
B．三国同盟
C．法西斯同盟
D．北约
B
第8页
2．下列事件中带有恐怖主义性质且引发战争的是( )
第9页
4．(2018·浙江湖州)号外是一种临时编印的报刊，一般在当日有突发重大新闻时出版。根据《新华日报·号外》 (如图)可以推断( )
①此号外的出版时间应该在 1945 年 ②该宣言可能由中美苏三国共同B发表 ③当天日本正式签署了无条件投降书
④此时中国抗日战争已经持续14年
A．①②
B．①④
C．②③