进修总结完整版

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进修学习总结(模板6篇)

进修学习总结(模板6篇)

进修学习总结(模板6篇)生活中大家都会接触到各式各样的文档,每次写作前和写作完成后,我们都可以读读范文,范文能为我们提供一些写作的框架,范文中的思路是怎样梳理的呢?由此,的编辑为你收集并整理了进修学习总结希望你能从中找到有用的内容!进修学习总结【篇1】为期2个月的跟岗学习已经落下帷幕,在这段紧张、充实的学习时间里,我感受了许多,也学到了许多,这次培训使我受益匪浅,感受了进修学校井然有序而又充满活力的校园氛围,目睹了进修学校老师们认真负责的工作作风,听取了多位优秀教师的精彩课堂,也和李婵娟老师共同研讨了我自己上的五次课。

理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了英语教学。

以下是我的一些心得体会:一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,刚进入鲇市中学时我接手的是八年级英语,因为七八年级英语难度跨度非常大,加上经验不足,当时整个学期基本上都在赶进度,忽视了学生的主体地位,通过这次培训,我不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的水准上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识通过听多位优秀教师的精彩课堂,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是根本。

在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提升学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。

三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃通过这次学习,我的语音、听力、口语、写作教学都有了一个很大的进步。

尤其是在李婵娟老师的指导下,由原来不知如何精准把握重难点到现在基本能完整的上完所有类型的课程(语音、听说、阅读、写作),实在大有收获。

进修总结范文

进修总结范文

进修总结范文进修总结范文(精选5篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的进修总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

进修总结范文1我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。

进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。

颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室,总床位170张,系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。

上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。

一、进修学习情况:每天早上7:00提前到医院查房,查看患者治疗情况,询问患者的感受,征求他们治疗的意见,重点是新入院病人和手术(或整复)后病人。

解答患者的问题及疑惑,对于自己无法解决的问题,及时汇报给老师,向老师请教,与老师一块解决,及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。

在颈肩腰腿痛科学习期间,掌握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法,即洛阳正骨治筋疗法。

优值牵引法:采用床头多功能牵引架,根据患者不同的病情,采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间,进行牵引治疗,以达正骨理筋的治疗效果。

中药治疗:平乐正骨将该类病证分为三型:一为气滞血瘀型,二为寒湿痹阻,三为肝肾亏虚型。

洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸,根据三种分型进行分期辨证施治,并用中药熏蒸、离子导入等中药外用以温经散寒、通经活络,使外治之法同奏内治之功。

展筋丹揉药:展筋丹揉药法依据针灸“孔穴大开无窒碍,致令邪气出如飞”的原理,结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的穴位或反应点,将展筋丹(粉剂)撒敷于其上,同时施以特定的揉药、按摩手法,使药物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通经舒络的功效。

手法治疗:分为治筋手法和治骨手法。

治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。

治骨手法以各种活动关节手法为主,包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。

进修学习总结进修学习总结(9篇)

进修学习总结进修学习总结(9篇)

进修学习总结进修学习总结(9篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?它山之石可以攻玉,下面是爱岗的小编燕子为大家整理的进修学习总结(较新9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

进修学习总结篇一感谢上级领导给我们提供了本次培训的机会,我十分珍惜本次提升自己的机会,认真参与课程学习和研讨活动。

我觉得本次培训对我的教育教学理论的提高,以及教学技能的提高等方面都有很大的帮助,下面我汇报一下自己的一些培训体会,把自己参加此次研修活动进行如下总结。

一、认真学习本次研修活动中的各项课程,做好自己的理论提升我认真学习网上通识培训的各项内容,并完成了相应的研讨交流和实践反思工作。

在培训活动中我无论是必修课程还是选修课程,都抽出时间认真学习,如《教师如何做校本研修》;《师爱的智慧》等等内容都使我受益匪浅。

尤其是提高了我对教学的进一步认识,如教学反思包含教学目标的反思、教学策略的反思及教学效果的反思。

在教学中我们要注意反思教学目标的设定是否符合学生的实际情况,等等这些都对我有很大的启发,提高了我的`理论修养。

二、理论与实践相结合,注重校本培训与研究,结合自己的教学实践体会并催生自己。

为了使本次培训活动对自己的教学实践有更大的帮助,我参加了学校的多元化的校本培训与研究活动:1、举办专题讲座,我是学校的教学主任,我在教师业务学习时间,为学校组织新课改的理论学习、专题研讨活动。

我参与讲座并组织了关于教学反思,叙写教育故事以及学习型组织建设的专题讲座,同时进行了课改的经验介绍。

2、教研活动是新课改成功的有力保证,通过教研,教师之间才能不断发现问题、研究问题、解决问题以达到集思广益,全面提高。

本学期我组织开展了同学科集体教研、错位备课的教研活动,同一学科不同学年做到一起进行研究、切磋、交流,互相取长补短,共同提高。

进修工作总结(精选15篇)

进修工作总结(精选15篇)

进修工作总结进修工作总结(精选15篇)进修工作总结1一年来,在各级领导的亲切关怀和教育局的直接领导下,紧紧围绕教育局整体工作安排,凝心聚力,进一步解放思想、克服困难、真抓实干、开拓进取、创新培训方式,变压力为动力,较好的完成了年初制定的各项工作目标,取得了可喜的成果。

现将主要工作总结如下:一、如期参加了中小学教师网络远程学习(继续教育)报名工作按照省里的要求,抽调3名骨干教师协同师训股对培训过程中参考教师可能遇到的问题早做准备,到省里学科参加培训,反复比对,认真梳理,利用双休日对全县中小学参加网络继续教育考试的中小学教师实地进行调研,培训过程中,紧扣中小学教师课堂教学实践,对他们在教学过程当中遇到的问题相互探讨,增强他们推进课改的信心和勇气。

力争通过培训,使参加继续教育考试的中小学教师的`及格率达到99%以上。

二、双包双联工作成效显著今年春季一开学,我校就把双包双联工作当做上半年学校主要工作之一,把所有在职人员分为三组,由三名副校长任各组组长,一周一循环,校长同三名副校长签订工作目标责任书,落实了包村工作责任制,工作中明确规定不请假、不替岗、不断岗,此项工作受到了店上镇党委政府和北梭村村民好评。

三、如期举办了中小学教师多媒体技术应用能力培训积极配合教育局有关股室,根据《山西省教育厅关于实施中小学教师教育技术能力建设计划的意见》、XX市教育局全面开展XX市中小学教师教育技术能力培训考核工作精神XX县教育局全面提升全县中小学教师教育技术能力目标要求,本着“总体规划、分步实施、实用结合、注重实效”的原则,以全面提高广大中小学教师教育技术能力、促进多媒体技术在教学中有效运用为宗旨,按照局领导要求,精心组织、周密部署、认真实施,分期分批对20xx余名中小学教师多媒体技术应用能力全员开展培训,深受广大教师好评。

此外,我们紧紧围绕教育局整体工作安排,不折不扣完成了局里给我们布置的各项工作,不论是文化素质测试和中高考,我校参加人员都能以高度认真负责的态度完成各自的工作任务,好几名教师的工作受到了相关领导的好评。

进修个人总结(通用5篇)

进修个人总结(通用5篇)

进修个人总结(通用5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的进修个人总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

进修个人总结1一个学期过去了,在这个学期里我感受到自己教学任务的之重。

特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

知识经济时代,“终身教育”的理念已深入人心,广博的知识积累和较强的发展潜力是每一位现代教师的必备条件。

教师给予学生的不再是一滴水,而是浩瀚的海洋,这就要求我们起点更高,目光更远大。

因此我在做好本职工作的同时,还努力提高自身的理论知识和技能技巧方面的素质。

积极参加各项业务培训,并利用业余时间刻苦学习,抓住一切机会吸取知识的营养,使自身素质有了很大提高。

根据学校要求,更新教育观念,树立素质教育思想,提高个人道德修养。

总结一年来的进修情况,主要有以下几点:一、树立高尚的师德,全心全意地关心班中每个孩子的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。

以学校的需要为己任,认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。

在平凡的工作中处处严格要求自己,力求无悔于每一天、每一时、每一课。

二、积极向其它优秀教师学习先进的教育理论和经验,不定期地听取其它有经验老师的课程,向他们学习,吸收其先进的教学经验和技能方法,为提高自己的专业技能水平和教育教学方法起到一定的作用。

三、积极参加教研室内和校内开展的公开课,吸收其他教师教学工作经验,以人之长补己之短,所谓“三人行必有我师焉”。

四、积极参加进修学校组织各项学习,努力学习了各种教学经验。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。

在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我们必须不继加强学习,因为今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

进修学习总结范文6篇

进修学习总结范文6篇

进修学习总结范文6篇第1篇示例:进修学习总结作为职场人士,我们都知道学习是永远停不下来的。

在不断进修学习的过程中,我们不仅可以增长知识,提升技能,还可以拓宽眼界,提高综合素质。

下面我将结合自身经验,就进修学习的收获和体会进行总结,与大家分享。

我想说学习是一种自我投资,是一种积累。

在这个知识爆炸的时代,我们需要不断地学习,才能跟上时代的步伐。

而通过进修学习,我深切地体会到了这一点。

在学习的过程中,我不仅系统地补充了专业知识,还学习了很多实用的技能和方法。

这些知识和技能的积累,不仅让我在工作中更加游刃有余,还拓宽了我的职业发展路径。

通过进修学习,我认识到了自身的不足和不足之处。

在工作中,我们往往会被琐事缠身,难以顾及自身的提升。

而通过进修学习,我不仅有机会接触到一些新颖的理论和观点,还能够与来自不同行业、不同领域的同行们进行交流,激发思维,拓展视野。

这种交流和碰撞,让我更清晰地认识到自身的不足,并主动去弥补这些不足之处。

进修学习也是一种自我激励和提升。

在学习的过程中,我会不断给自己设定新的目标,寻找新的学习方向。

每当我掌握了一个新的知识点,掌握了一个新的技能,就会感到一种满足和成就感。

这种成就感不仅可以增强自信心,也会激发起我对工作的热情和动力。

而这种动力,也会持续地推动我不断进取,不断提升。

通过进修学习,我也结识了很多志同道合的朋友和同行。

在学习的过程中,我们会一起学习讨论,一起交流分享,不仅让学习更有乐趣,也会形成一种相互学习、共同进步的良好氛围。

这种氛围不仅促使我更加投入学习,还让我结识了一些在各自行业都颇有造诣的朋友,这无疑是我职业生涯中的一大收获。

通过进修学习,我深切认识到学无止境的道理。

在这个快速发展的时代,我们需要不断学习,才能不被时代抛弃,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

正如一句流行语所说,不想被淘汰,就要不断进步。

而进修学习,就是我们不断进步的良好途径。

通过进修学习,我不仅增长了知识,提升了技能,还结识了很多朋友,激发了我更强烈的进取心和上进心。

个人进修工作总结范文(3篇)

个人进修工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展,终身学习已成为一种必然趋势。

为了适应时代发展的需要,提高自身综合素质,我积极参加各类进修培训,不断丰富自己的知识储备。

现将个人进修工作总结如下:一、进修背景近年来,我国经济社会快速发展,对人才的需求日益增长。

作为一名基层工作者,我深感自身能力与岗位需求之间存在一定差距。

为了更好地适应工作需要,提升个人综合素质,我决定利用业余时间进行进修学习。

二、进修内容1.政治理论为了提高自己的政治素养,我积极参加各类政治理论学习,如党的基本理论、路线、方针、政策等。

通过学习,我进一步坚定了理想信念,增强了“四个自信”。

2.专业知识针对自身岗位需求,我参加了专业培训,如财务、审计、项目管理等。

通过学习,我掌握了专业知识,提高了工作效率。

3.技能培训为了提升自己的实际操作能力,我参加了办公软件、英语、摄影等技能培训。

通过学习,我提高了自己的办公效率,拓宽了国际视野。

4.领导力培训为了更好地发挥团队协作能力,我参加了领导力培训。

通过学习,我学会了如何带领团队、激励员工,提高了自己的领导能力。

三、进修成果1.理论水平得到提升通过进修学习,我的政治理论素养、专业知识水平得到了显著提高。

在工作中,我能够更好地运用所学知识,为我国经济社会发展贡献自己的力量。

2.实践能力得到增强通过参加各类培训,我掌握了丰富的实践技能。

在工作中,我能够灵活运用所学知识,提高工作效率,为群众提供优质服务。

3.综合素质得到提高进修学习使我更加注重自身全面发展。

在业余时间,我积极参加各类文体活动,培养自己的兴趣爱好,丰富精神世界。

4.团队协作能力得到提升通过领导力培训,我学会了如何与团队成员沟通协作,发挥团队优势。

在工作中,我能够充分发挥团队力量,共同完成工作任务。

四、心得体会1.坚持终身学习在知识更新迅速的时代,终身学习已成为一种生存方式。

我们要树立终身学习的理念,不断提高自身综合素质。

2.明确学习目标进修学习要有明确的目标,根据自己的岗位需求和兴趣爱好选择合适的课程。

短期进修学习总结模板8篇

短期进修学习总结模板8篇

短期进修学习总结模板8篇篇1一、引言本次短期进修是我为了提高自身专业能力,更好地服务于工作和学习而做出的重要决策。

进修期间,我充分利用这段时间,努力学习新知识,积极拓宽视野,不断提升自我。

以下是我对本次短期进修的详细学习总结。

二、学习内容及过程本次短期进修为期XX个月,主要学习了XXX领域的专业知识。

课程内容涵盖了前沿理论知识、实际操作技能以及案例分析等多个方面。

在学习过程中,我严格遵守学校的规定和安排,认真听讲,积极参与课堂讨论,主动请教老师解决学习中的疑难问题。

此外,我还充分利用课余时间,阅读了大量相关书籍和资料,努力深化对课程内容的理解。

同时,我还积极参加学校组织的各类活动,如学术讲座、实践课程等,以便更好地将理论知识与实际操作相结合。

三、收获与成长通过本次短期进修,我收获颇丰。

首先,我在专业知识方面得到了极大的提高,对XXX领域的前沿知识和理论有了更深入的了解。

其次,我在实际操作能力方面也得到了很大的提升,掌握了更多的专业技能和方法。

此外,我还学会了如何与他人合作,如何解决问题以及如何在压力下保持冷静和高效。

更重要的是,通过本次进修,我深刻认识到自己的不足之处,明确了自己在未来的学习和工作中的方向。

同时,我也对自己的职业发展有了更清晰的规划,我将继续努力提高自己的专业能力,为实现自己的职业目标打下坚实的基础。

四、问题及建议在进修过程中,我也遇到了一些问题,如课程难度较大、学习压力大等。

针对这些问题,我建议学校可以适当调整课程设置,增加一些基础课程,帮助学生更好地适应学习节奏。

同时,学校还可以增加一些心理辅导课程,帮助学生缓解学习压力。

五、未来展望未来,我将继续以本次短期进修为契机,不断提高自己的专业能力和素质。

我将把所学到的知识和技能应用到工作中,为公司的发展贡献自己的力量。

同时,我还会继续参加各类进修和学习活动,不断更新自己的知识储备,以适应不断变化的市场需求。

六、结语总之,本次短期进修对我来说是一次宝贵的经历。

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进修总结完整版
Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
进修总结
时光如梭,转眼间一年的进修时间结束了,今天我满怀新知识新技能新理念,满怀着对科室对医院的美好憧憬又回到了我一直忠爱的医院。

首先感谢医院领导给我这次来之不易的学习机会,能让我到全国知名的显微外科医院解放军第88医院进修学习一年。

非常感谢领导这一年来对我工作以及生活的关心和支持。

解放军89医院手外科是一个业务与教学并重的综合科室。

对我们进修生除临床手术安排外,还精心安排了诸多教学课程,其中周一到周五每天早上七点的查房从未间断,周二晚住院医大课,周四一小时的危重疑难病人讨论。

通过这些课程,使我大大提高了解剖基础知识及对疑难危重病人的处治能力。

在半年多的进修期间我先后参与几百台各种手外科手术,对于显微外科有了更深刻的理解:选择能充分暴露手术野的最小切口和最短路径以降低入路创伤;采用精良器械和轻柔方法,依组织结构层次和病变性质进行精确细致的解剖分离;有效控制出血、迅速彻底止血,减少出血和输血量,保持清晰无血的手术野;在根除病变的前提下,尽可能保护众位健康组织,避免大块结扎组织,减少体内异物存留和细菌沾染;根据组织的解剖生理特性及影响伤口愈合的因素,采取合适的缝合材料和方法接合组织,促使组织愈合,遗留最少的瘢痕;以简约规范的手术流程和娴熟快捷的操作技法提高
手术效率,以充分到位的手术处理为基础,缩短手术时程。

最重要的是要学有所用,在进修期间本人就在思索:如何将在89医院所学到的理论及技能本土化,以运用于我们本院的实际临床中。

为此为想到了以下几点今后我们科室可以重点开展的几个项目:
1、手部带蒂皮瓣移植术。

手部软组织缺损是手外科中最长遇
到的问题之一,带蒂皮瓣是临床上修复手部皮肤缺损的最
常用方法,该方法具有手术方法简单、快捷、风险较小等
优点。

手部带蒂皮瓣在国内外已经得到广泛的开展,主要
包括:骨间背穿支皮瓣、尺动脉腕上支皮瓣、掌背动脉皮
瓣、拇指桡侧皮瓣、指侧方皮瓣、指背筋膜瓣等。

这项技
术能较好的解决手部软组织缺损。

2、断指再植术。

虽然早在1966年,陈中伟国内首例拇指再
植成功,但是对于手外科来说,仍然是高精尖手术之一,
也是衡量一个手外科手术水平的标杆。

断指再植术在我市
与其他地市级医院比较来说,一直处于相对落后的阶段,
通过这项技术不但可以给我们医院、科室带来直接的收
入,同时也能大幅度的提高我们医院的知名度。

3、游离皮瓣移植术。

拇、手指指端部分缺损的修复方法可予
以局部皮瓣、带蒂皮瓣修复;这些方法虽保留了指体长
度,覆盖了创面,但修复后缺乏组织的相同性,既无指
甲,也无罗纹,感觉恢复亦较差。

所以国内外对于手部软
组织缺损,越来越多的使用游离皮瓣技术。

但是游离皮瓣
移植术属于显微外科中高精尖的部分,需要面对手术难度
大,手术时间长,术后护理要求高,失败率高等一系列的
问题。

这项技术在仅在省内几所大型医院目前才能开展,
本市尚属空白,如果能开展这项技术,必将能确立我院在
我市的领头地位。

4、手指再造术。

多年来,手指缺失一直是患者的遗憾,由于
手指的缺失,不但使患者的手缺失美感,更影响手的功
能。

如今手指再造技术诞生,手指再造,不仅使患者恢复
了手部的功能,更使患者拥有了完整的手型,恢复了自
信。

手指再造可以说是医学发展的一个里程碑。

手指再
造术手以自体复合组织游离移植为基础,可为前臂截肢或
五个手指都缺失的病人再造手或手指。

但是这项技术在我
省能开展的医院就寥寥无几,对于我市来说更是一片空
白。

这是我们科室以后重点攻克的难题,也是本人的理
想。

本人在进修期间,在本院领导的关心和89医院手外科各位老师的指导下,以及通过本人自身的不懈努力,在手外科手术方面得到了前所未有的提高。

回到本院之后,本人将一如既往的支持医院工作,服从领导安排,利用所学的新知识、新技术、新理念,更好的的为医院和病员服务,再次感谢医院和领导对本人多年的关心和帮助。

日照市人民医院
急诊科:
2016年11月22日。

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