新东方英语大学四级听力技巧

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(二)短文题答案设计
• 原文重现:短文中的四个选项有一个会在原文中间 被重新念一遍,最先听到的就是正确的 • 同义解释:有一个选项会在原文中间被重新念一遍, 但语序被打乱,词汇发生变化 • 中心思想:文章最后考作者态度、文章主题思想等
一般情况下,文章的走向和选项的走向会保持一致
(三)问题的模式化
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复合式听写 11题,36—46题,前8空填单词,后3空填句子 注意问题: 1)单词部分:非常难写,但常用 2)句子: a. 听到什么写什么 b.也可以按照自己的语言将要点写下来。 例如:difficult --- hard behind schedule ---- late thank you very much ---- thanks
3、数字时间定位原则: • 1)如果选项中出现年代、时间、数字中的任何一 种,文章中的数字时间则肯定是考点 • 2)如果文章中出现两个以上的数字时间,该句肯 定含有答案 • 3)数字时间定位包括年代定位和过去现在对比定 位两种形式 • 4)当数字时间和比较级最高级组合在一起的时候 或是数字时间出现在文章开始和结束时,答案肯定 在附近
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3) 排除题型 Which of the following statements is true/ not true? Which of the following best describes...? Which of the following is mentioned/ not mentioned in the passage? • Which of the following is discussed / not discussed in the passage?
• 答案A)。参照原文,我们不难看出,Why bother?是个口语习语, 表示“何必如此呢?”而选项种B)和C)中都含有brother一词,显 然是用来干扰理解bother一词,因为它们的发音接近。
2. 语调规律
• • • • • • • 例: A) She didn't like the books the man bought. B) There wasn't a large selection at the bookstore. C) The man bought a lot of books. D) She wanted to see what the man bought. 原文: M: I bought a few books at the new bookstore. Would you like to have a look at them? • W: A few? It looks like you bought out the bookstore. • Q: What does the woman mean? • 答案选C)。对话中woman说的A few? 用的是升调。升调常表示疑 问、怀疑、不解、或不确定,因此在这里,这一语调实际上表达了 woman对man所说内容的否定,即买的不仅仅是几本书,而是很多 很多。
• 一.复合式的两大前提: • 1、熟练的句子填空及拼写能力 • 二.复合式的四个考察点: • 1、语音辨析能力 • 2、拼写能力 • 3、速记能力 • 4、逻辑分析和归纳能力 •
• 五.复合式理想状态四步走: • 听前第一步:通过卷面文字捕捉信息,找出线索, 了解大意,猜测填空 内容,判断词性及句意 • 录音第一遍:听懂文章的大致意思,记录下单词的 第一个字母,并记录 下句子的主干(主谓宾) • 录音第二遍:完整记录下前8个单词,进一步补充 句子的主干 • 录音第三遍:全面整合填空内容,将单词句子补充 完整 •
对话听力要求
• 1. 区分语音与语调
• 2. 掌握常用的关键词 • 3. 速读选择项 • 4. 掌握常用的口语词组和表达
(一)对话听力考试运用的基本规律
• 1. 语wenku.baidu.com规律
• 例: • A) She can tell Joan when she sees her at noon. • B) She should tell Joan’s brother about the reception. • C) She must call on Joan after the reception. • D) She may see Joan’s brother at lunch. • 原文: • W: I ought to call Joan, and tell her about the reception this evening. • M: Why bother? You will see her at lunch. • Q: What does the man mean?
• 分析: • 答案选D)。本题的选项具有明显的特征,A)和B)的主语都是the assignment,表述的是作业的难易程度;C)和D)表述的是they(他 们)对此作业的完成情况。四个选项两两成对,形成两个意群。根据 原文man讲的是作业的难易问题,woman谈得是作业的完成问题, 问题问得是woman的意思,我们可以判断出D)为正确答案。
• 1) 6个具体细节题型 • According to the passage 1why/ 2what /3when /4how/5where/6how long…? • 2) 主题题型 • What is the main idea / topic of the passage? • What does the passage focus on? • What does the passage mainly talk about? • What is the passage mainly about? • Which of the following is the best title of the passage?
准备四级
• The best way to learn swimming is by swimming.
听力部分
熟悉题型,找到主攻方向 泛听与精听相结合 听力时间以每天精神最佳时候为宜 培养扎实的语言基本功 培养听力中的预测、综合判断能力
一、四级听力题型构成

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1、小对话(日常对话8题,每道题15秒,间隔 10秒) 2、长对话 (7题) 3、段落理解(三段10题) 4、复合式听写(一段10空,分值不同)
• 听清主题句,寻找定位词,把握文章的主题思想: • 文章的主题句大都出现在文章的开头和结尾,即文章 的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通过 主题句,考生可领会作者的观点,这样有助于预测下文 内容,获取其它重要信息,从而把握文章的主题思想。 • • 边听边记,抓住关键信息: • 记笔记在做短文听力理解题时是非常重要的。通过笔 记记下一些关键词和词组以及一些关键信息,如时间、 地点、人物和事件等,这对提高答题的准确率有着至关 重要的作用。 • • 预测选项,结合排除法选择答案: • 利用播放考试指令的时间以及两个问题间的停顿,快 速抢读选项,预测短文的体裁和内容,再根据不同体裁 短文的不同提问方式,进一步预测可能提的问题。原文 重现和同义解释的内容一般就是文章的答案。
• 例: • A) The assignment looks easy but actually it’s quite difficult. • B) The assignment is too difficult for them to complete on time. • C) They cannot finish the assignment until Thursday. • D) They have plenty of time to work on the assignment. • 原文: • M: Wow, that's a big assignment we got for the English class. • W: Well, it's not as bad as it looks. It isn't due until Thursday morning. • Q: What does the woman mean?
听力中具有否定意义的结构
• W:What kind of fruit would you like, apple or orange? M:Neither. Actually, I prefer banana to any other fruit. Q: What did the man mean? A) He didn't like any fruit. B) He wanted other kinds of fruit. C) He liked banana more than any other fruit. D) He liked all sorts of fruit except for apple and orange. • 本句中neither是一个关键词,出这个词可知,男方既不喜 欢苹果也不喜欢桔子,再配合后一句话可知,他只爱香蕉。 因此选C为正确答案。
• 六.全面检查五步走: • 1、多词漏词(句子的完整性) • 2、单词拼写错误(句子的准确性) modern opportunity ordinary environment calendar disappointed successful correct necessarily • 3、句首字母大写(句子格式的正确) • 4、动词时态(句子时态正确) • come begin give become transmit • 5、名词单复数(句子语法正确) •
• 4、首末句定位原则: • 1)四级听力中70%的听力答案出现在第一个句 群和最后一个句群,大多数情况是原文重现,偶尔 也会简单的同意解释 • 2)末句句群的开始标志为数字时间、因果词、 转折词或是比较级最高级词汇 • 3)如果第一句之后出现yet,则以第二句转折后 的内容为准 • 视听基本一致原则
• 4. 测试规律 • 从提问的角度来看,以前的听力测试,具体细节题 居多;而近年的听力测试,则越来越倾向于“大问题”, 即综合推断题,如:“What does the man (woman) mean (imply suggest)?” “What can be concluded (inferred) from this conversation?”等。这类问题不 但测试信息捕捉能力,而且测试综合推理判断能力和语 言感应能力。但无论问题怎样问,四个选项总是具有以 下两个主要特征: • (1)四个选项都多少与话题有关,由此我们可以判断对 话的大体内容; • (2)四个选项的形式具有特点,有的选项两两相对,有 的具有最小辨别点,有的交叉替换、张冠李戴,有的意 群一样、用词深浅不同。
短文理解题型的应试
A.技能:1. 预测内容 • 2. 抓住主题句 • 3. 做好记录 B. 题型:1. 主旨大意题 2. 细节事实题 3. 推理题
(一)短文题的答案四种定位原则(考点):
1、比较级、最高级定位原则: • first earliest most the most important reason the chief the simplest many of only differ especially 当短文中出现上述单词时,答案一般会在附近出现 2、转折词定位原则 引申为注意逻辑关系词汇 1)故事的突然转折肯定是短文的答案 2)转折转折词体现:instead、unfortunately,but, however、yet、surprisingly、unexpectedly. 3)文章中偶尔也会将某一个but省读,此时要注意自己 搭建因果联系
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