《护理学导论》PPT第三章 卫生保健服务体系
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中医《护理学导论》课件-护理学导论
护理的独特功能在于协助患者置身于自然而良好的环境下，恢复身心健 康。
——南丁格尔 护理的独特功能是帮助护理对象、患者或健康人从事有助于健康、康复 或安宁地死去的活动。如果护理对象具有足够的能力、意志或知识时， 他能独立的自理。否则，护士则要帮助人满足其基本的需要，使其尽快 恢复自理能力。
——美，韩德森
http://www.icn.ch/
/index.asp
– 80年代之前只有一本护理杂志 – 目前已有30多种护理杂志
四、我国护理学的发展
• 1909年江西牯岭成立中华护士会/ 1964年改名中华护理学会 • 1979年 《卫生技术人员职称及晋升条例（试行）》
2020/8/6
29
第二章 健康与疾病
Health
A state of complete physical, mental, and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity.
World Health Organization (WHO), in 1948, 健康不仅仅是没有疾病 ，而且是身体、心理和社会适应的完好状态
考核方式
• 平时成绩（20-30）：
课后作业，测验，出勤
• 理论试卷70-80（自学15 % -20%）：
– 题型包括
• 单项选择 • 简答 • 案例分析 • 其他
护理学导论
课程内容
第一章 护理学的发展与基本概念 第二章 健康与疾病 第三章 人的基本需要 第四章 人的成长与发展 第五章 压力学说 第六章 护理工作中的人际关系 第七章 护理工作中的人际沟通
护理是一门主要关于保持和促进健康，预防疾病和照护并使患者和伤残 者康复的富有同情心的人文科学。它寻求环境和人之间和谐的相互作用， 加强人的一致性和整体性，指导和改变人与环境之间的交互作用模式， 以实现最大限度的健康潜能。
——南丁格尔 护理的独特功能是帮助护理对象、患者或健康人从事有助于健康、康复 或安宁地死去的活动。如果护理对象具有足够的能力、意志或知识时， 他能独立的自理。否则，护士则要帮助人满足其基本的需要，使其尽快 恢复自理能力。
——美，韩德森
http://www.icn.ch/
/index.asp
– 80年代之前只有一本护理杂志 – 目前已有30多种护理杂志
四、我国护理学的发展
• 1909年江西牯岭成立中华护士会/ 1964年改名中华护理学会 • 1979年 《卫生技术人员职称及晋升条例（试行）》
2020/8/6
29
第二章 健康与疾病
Health
A state of complete physical, mental, and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity.
World Health Organization (WHO), in 1948, 健康不仅仅是没有疾病 ，而且是身体、心理和社会适应的完好状态
考核方式
• 平时成绩（20-30）：
课后作业，测验，出勤
• 理论试卷70-80（自学15 % -20%）：
– 题型包括
• 单项选择 • 简答 • 案例分析 • 其他
护理学导论
课程内容
第一章 护理学的发展与基本概念 第二章 健康与疾病 第三章 人的基本需要 第四章 人的成长与发展 第五章 压力学说 第六章 护理工作中的人际关系 第七章 护理工作中的人际沟通
护理是一门主要关于保持和促进健康，预防疾病和照护并使患者和伤残 者康复的富有同情心的人文科学。它寻求环境和人之间和谐的相互作用， 加强人的一致性和整体性，指导和改变人与环境之间的交互作用模式， 以实现最大限度的健康潜能。
《护理学导论》课件
加强国际间的护理学术交流与合作，共同推动护理学的发展。
跨国护理服务市场
随着全球化的发展，跨国护理服务市场逐渐兴起，为护理人员提 供了更多的就业机会和发展空间。
全球公共卫生挑战
面对全球公共卫生挑战，护理学需要发挥更大的作用，例如传染 病防控、全球健康治理等。
THANKS FOR WATCHING
感安全性，例如远程监测、智 能护理设备等。
护理学与心理学的交叉
加强心理护理，提高患者的心理健康和生活质量，例如心理疏导、 认知行为疗法等。
护理学与社会学的交叉
研究社会因素对护理工作的影响，例如公共卫生、健康政策等。
护理学在科技发展中的应用
01
人工智能在护理工作中的应用
护理学的重要性
在现代医疗体系中，护理学扮演着至关重要的角色。护士是医疗团队中的核心 成员，他们提供专业的护理服务，帮助病人恢复健康，提高生活质量。
护理学的历史与发展
护理学的起源
护理学起源于古代，当时人们已经开 始关注照顾和关怀生病的家人和朋友 。随着时间的推移，护理逐渐发展成 为一门专业的学科。
护理学的发展
康复护理技能
1 2
康复护理技能的定义
康复护理技能是指通过一系列的康复手段，帮助 病人恢复身体功能、提高生活质量。
康复护理技能的重要性
康复护理技能是现代护理学的重要组成部分，能 够帮助病人尽快恢复健康，减少并发症的发生。
3
康复护理技能的分类
康复护理技能包括理疗、运动疗法、作业疗法等 。
心理护理技能
急救护理技能
急救护理技能的定义
急救护理技能是指在紧急情况下，为病人提供及时、有效的抢救 措施，保障病人的生命安全。
急救护理技能的重要性
跨国护理服务市场
随着全球化的发展，跨国护理服务市场逐渐兴起，为护理人员提 供了更多的就业机会和发展空间。
全球公共卫生挑战
面对全球公共卫生挑战，护理学需要发挥更大的作用，例如传染 病防控、全球健康治理等。
THANKS FOR WATCHING
感安全性，例如远程监测、智 能护理设备等。
护理学与心理学的交叉
加强心理护理，提高患者的心理健康和生活质量，例如心理疏导、 认知行为疗法等。
护理学与社会学的交叉
研究社会因素对护理工作的影响，例如公共卫生、健康政策等。
护理学在科技发展中的应用
01
人工智能在护理工作中的应用
护理学的重要性
在现代医疗体系中，护理学扮演着至关重要的角色。护士是医疗团队中的核心 成员，他们提供专业的护理服务，帮助病人恢复健康，提高生活质量。
护理学的历史与发展
护理学的起源
护理学起源于古代，当时人们已经开 始关注照顾和关怀生病的家人和朋友 。随着时间的推移，护理逐渐发展成 为一门专业的学科。
护理学的发展
康复护理技能
1 2
康复护理技能的定义
康复护理技能是指通过一系列的康复手段，帮助 病人恢复身体功能、提高生活质量。
康复护理技能的重要性
康复护理技能是现代护理学的重要组成部分，能 够帮助病人尽快恢复健康，减少并发症的发生。
3
康复护理技能的分类
康复护理技能包括理疗、运动疗法、作业疗法等 。
心理护理技能
急救护理技能
急救护理技能的定义
急救护理技能是指在紧急情况下，为病人提供及时、有效的抢救 措施，保障病人的生命安全。
急救护理技能的重要性
护理学导论(第三章 健康与疾病)
2011年3月9日
（二）影响健康的因素
1．环境因素：自然环境和社会环境
2．生物学因素：遗传因素、病原微生物因素、心理因素
3．生活方式：生活习惯、生活制度和生活意识
4．保健设施因素：医疗保健网络、医疗保健体系、群体是否容易获得有效地卫生保健和医护服务。
二、疾病
（一）疾病的概念
疾病是机体在一定内外因素的作用下出现的一定部位的功能、代谢或形态结构的改变，是机体内部及机体环境间平衡的破坏或正常形态的偏离。
（三）疾病的影响
1．积极的影响：引起重视，主动调整
2．消极的影响：身体不适，影响生活、工作及活动
3.对家庭的影响：经济、精神和心理、情绪
4．对社会的影响：对社会经济、社会健康状况的影响
三、健康与疾病的关系
（一）健康-疾病连续相模式（P36图3-1）
健康与疾病为一种连续的过程，处于一条连线上，其活动范围从濒临死亡至最佳健康。
1992年WHO健康城市的定义：城市应该是由健康的人群、健康的环境和健康的社会有机结合发展的一个整体，应该能改善其环境，扩大其资源，使城市居民能互相支持，以发挥最大潜能。
上海复旦大学公共卫生学院傅华教授等提出了更易被人理解的定义：“所谓健康城市是指从城市规划、建设到管理各个方面都以人的健康为中心，保障广大市民健康生活和工作，成为人类社会发展所必需的健康人群、健康环境和健康社会有机结合的发展整体”。
2．健康新视野
WHO在1994年提出建立“健康新视野”的战略框架。其中两个核心概念是：健康保护和健康促进。
“健康新视野”的具体实施从三个方面考虑：①生命的培育；②生命的保护；③晚年的生活质量。
3．健康城市
1986年第一个健康城市在里斯本诞生
1987年WHO正式发起了创建健康城市运动
（二）影响健康的因素
1．环境因素：自然环境和社会环境
2．生物学因素：遗传因素、病原微生物因素、心理因素
3．生活方式：生活习惯、生活制度和生活意识
4．保健设施因素：医疗保健网络、医疗保健体系、群体是否容易获得有效地卫生保健和医护服务。
二、疾病
（一）疾病的概念
疾病是机体在一定内外因素的作用下出现的一定部位的功能、代谢或形态结构的改变，是机体内部及机体环境间平衡的破坏或正常形态的偏离。
（三）疾病的影响
1．积极的影响：引起重视，主动调整
2．消极的影响：身体不适，影响生活、工作及活动
3.对家庭的影响：经济、精神和心理、情绪
4．对社会的影响：对社会经济、社会健康状况的影响
三、健康与疾病的关系
（一）健康-疾病连续相模式（P36图3-1）
健康与疾病为一种连续的过程，处于一条连线上，其活动范围从濒临死亡至最佳健康。
1992年WHO健康城市的定义：城市应该是由健康的人群、健康的环境和健康的社会有机结合发展的一个整体，应该能改善其环境，扩大其资源，使城市居民能互相支持，以发挥最大潜能。
上海复旦大学公共卫生学院傅华教授等提出了更易被人理解的定义：“所谓健康城市是指从城市规划、建设到管理各个方面都以人的健康为中心，保障广大市民健康生活和工作，成为人类社会发展所必需的健康人群、健康环境和健康社会有机结合的发展整体”。
2．健康新视野
WHO在1994年提出建立“健康新视野”的战略框架。其中两个核心概念是：健康保护和健康促进。
“健康新视野”的具体实施从三个方面考虑：①生命的培育；②生命的保护；③晚年的生活质量。
3．健康城市
1986年第一个健康城市在里斯本诞生
1987年WHO正式发起了创建健康城市运动
护理学导论 第三章 护理相关理论与模式PPT课件
的经验、智力、教育程度、生活方式、经 济状况、坚强度。
60
常用的心理防卫机制
❖ 1、否认：对无法接受的事实，潜意识地 拒绝承认此已知的事实，并非故意欺骗自 己。
❖ 2、选择性忽视：不去注意引起焦虑的事 物。
❖ 3、隔离作用：把感受到压力的感觉移开。 ❖ 4、反向作用：否认忌讳的动机，同时发
展相反动作的行为。
人是一个整体的系统 人是一个开放的系统
23
２．系统理论是护理程序的基本框架 护理程序包括：评估、诊断、计划、实施和评价。 护理程序是一个开放的系统。
24
３．系统理论是护理理论发展的依据 ４．系统理论为护理管理者提供理论支持
25
26
（一）需要概述
1.概念
掌握需要的概述 熟悉需要层次理论
需要（needs）是人体对生理与社 会要求的反映。
40
3. 语言性沟通的技巧
选择合适的词语（vocabulary） 选择合适的语速（pacing） 选择合适的语调和声调（intonation） 保证语言的清晰和简洁（clarity & brevity） 适时使用幽默（humor） 时间的选择及话题的相关性（timing & relevance）
41
１．按组成系统的要素性质 （１）自然系统：自然形成、客观存在的系统，如人
体系统、生态系统。 （２）人造系统：为达到某种目的而人为建立的系统，
如质量控制系统。 （３）复合系统：自然系统和人造系统的综合，称复
合系统，如教育系统、卫生系统。
11
２．按系统与环境的关系 （１）开放系统（open system）：指与周围环境不
A、爱与归属的需要
B、自尊的需要
C、安全的需要
60
常用的心理防卫机制
❖ 1、否认：对无法接受的事实，潜意识地 拒绝承认此已知的事实，并非故意欺骗自 己。
❖ 2、选择性忽视：不去注意引起焦虑的事 物。
❖ 3、隔离作用：把感受到压力的感觉移开。 ❖ 4、反向作用：否认忌讳的动机，同时发
展相反动作的行为。
人是一个整体的系统 人是一个开放的系统
23
２．系统理论是护理程序的基本框架 护理程序包括：评估、诊断、计划、实施和评价。 护理程序是一个开放的系统。
24
３．系统理论是护理理论发展的依据 ４．系统理论为护理管理者提供理论支持
25
26
（一）需要概述
1.概念
掌握需要的概述 熟悉需要层次理论
需要（needs）是人体对生理与社 会要求的反映。
40
3. 语言性沟通的技巧
选择合适的词语（vocabulary） 选择合适的语速（pacing） 选择合适的语调和声调（intonation） 保证语言的清晰和简洁（clarity & brevity） 适时使用幽默（humor） 时间的选择及话题的相关性（timing & relevance）
41
１．按组成系统的要素性质 （１）自然系统：自然形成、客观存在的系统，如人
体系统、生态系统。 （２）人造系统：为达到某种目的而人为建立的系统，
如质量控制系统。 （３）复合系统：自然系统和人造系统的综合，称复
合系统，如教育系统、卫生系统。
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２．按系统与环境的关系 （１）开放系统（open system）：指与周围环境不
A、爱与归属的需要
B、自尊的需要
C、安全的需要
中职《护理学导论》课件第3章 护士素质与角色
圆帽：
前达眉睫，后 遮发际，将头发 全部遮住不能蓬 头散发，或长发 飘飘，或拖条马 尾；帽子上污迹 斑斑，帽子歪斜 不正
不正确的 戴帽方法：
口罩的正确佩戴
口罩必须遮住鼻子和嘴巴。
着装
护生在练习时间必须着护士服。
护士服：应清洁、整齐、平整无皱折、庄重、大 方、适体、方便工作。不能有污渍、血迹。衣扣整 齐，内衣、袖边、裙摆均不能露在工作服外。夏天 内穿白色衬裙，冬天下穿白色工作裤。这样可以体 现护士严格的纪律和严谨的工作作风。
头面部的修饰 1.面部清洁，有光泽，让人感觉精神焕发，有朝气。
青春年少的女孩，不必过多妆扮，应展示自己的朝 气与纯真； 绝不能浓妆艳抹，以免使病人觉得护士不稳重，失 去对护士的信赖。
2.头发干净，梳理整齐，戴好护士帽。
燕尾帽：
头发前不遮眉，后不过肩，侧不 掩耳；长发要梳理整齐盘于脑后，发 饰素雅庄重。燕帽要洁净无皱折，佩 戴高低适中（距前额发际5cm左右）， 两翼翘起
14
二、护士的角色
5、维护者：护士是病人权力的维护者：护士有责任帮 助患者获取信息，并维护其权益不受侵犯和损害。 6、研究者：护士必须积极进行护理研究工作，通过研 究来验证、护理理论和知识，扩展发展护理新技术，改 进护理工作，提高护理质量。
15
三、护士行为规范
（一）护士的仪表仪容 仪容仪表是一个人内在美的外在表现，可以展示
友善。
站姿
正确的站姿： 抬头、颈直、下
颌微收、目视前方； 挺胸、收腹、立
腰、提臀、双肩外 展；
双臂放松，双手 自然下垂于身体的 两侧，或双手相握 于腹部；
双腿并拢，脚跟 靠紧，脚尖分开呈 “八”字形，或双
站姿训练
室内：头顶一本书靠墙站立，脚跟、小腿、 臀部、双肩、后脑勺五点紧贴墙面，收腹、 平视、面带微笑，每次坚持15分钟
护理学导论认识医疗卫生体系 ppt课件
28
社区卫生服务的内容
社区健康教育 社区预防 社区康复 社区医疗 社区保健 慢性病防治与管理 计划生育技术指导
29
社区卫生服务的特点
广泛性 主 动性 综合性 连续性 可及性
30
社区卫生发展服务的必要性
医学模式与健康观的转变 人口老龄化 疾病谱和死亡谱的改变 医疗费用的高涨 “人人健康”目标
认识医疗卫生体系
彭薇薇
1
教学目标
掌握医院的任务、特点、类型及组织结 构
掌握社区卫生服务的内容及特点 熟悉我国医疗卫生体系
2
一、我国的医疗卫生体系
（一）我国医疗卫生体系的组织结构与功能 卫生行政组织
卫生事业组织
群众卫生组织 其他卫生组织
3
卫生行政组织
体制 卫生部 卫生厅 卫生局
（2）经住院治疗、急诊留察或手术恢 复期，病情好转或稳定，仍需继续治疗 的患者。
（3）老弱病残或家中无人照顾，到医 院连续就诊困难的患者。
38
3. 家庭病床护理工作内容
（1）提供治疗及护理服务 （2）康复护理 （3）健康教育 （4）心理护理 （5）及时解决潜在的或存在的护理问题 （6）联系检查或住院治疗等
31
（三）社区护理
概念
在社区范围内开展以健康为中心， 向个人、家庭及人群提供预防、保健、 医疗、康复、健康教育及生育计划指 导为一体的系统化整体护理服务。
32
社区服务的特点
以人的健康为中心 以社区人群为重 以预防保健为主的服务 较高的自主性与独立性 长期性与连续性服务 团队协作精神
33
社区护理工作内容
家庭医疗护理 预防保健护理 康复护理 健康教育和保健指导 社区环境卫生 急救护理 临终护理
社区卫生服务的内容
社区健康教育 社区预防 社区康复 社区医疗 社区保健 慢性病防治与管理 计划生育技术指导
29
社区卫生服务的特点
广泛性 主 动性 综合性 连续性 可及性
30
社区卫生发展服务的必要性
医学模式与健康观的转变 人口老龄化 疾病谱和死亡谱的改变 医疗费用的高涨 “人人健康”目标
认识医疗卫生体系
彭薇薇
1
教学目标
掌握医院的任务、特点、类型及组织结 构
掌握社区卫生服务的内容及特点 熟悉我国医疗卫生体系
2
一、我国的医疗卫生体系
（一）我国医疗卫生体系的组织结构与功能 卫生行政组织
卫生事业组织
群众卫生组织 其他卫生组织
3
卫生行政组织
体制 卫生部 卫生厅 卫生局
（2）经住院治疗、急诊留察或手术恢 复期，病情好转或稳定，仍需继续治疗 的患者。
（3）老弱病残或家中无人照顾，到医 院连续就诊困难的患者。
38
3. 家庭病床护理工作内容
（1）提供治疗及护理服务 （2）康复护理 （3）健康教育 （4）心理护理 （5）及时解决潜在的或存在的护理问题 （6）联系检查或住院治疗等
31
（三）社区护理
概念
在社区范围内开展以健康为中心， 向个人、家庭及人群提供预防、保健、 医疗、康复、健康教育及生育计划指 导为一体的系统化整体护理服务。
32
社区服务的特点
以人的健康为中心 以社区人群为重 以预防保健为主的服务 较高的自主性与独立性 长期性与连续性服务 团队协作精神
33
社区护理工作内容
家庭医疗护理 预防保健护理 康复护理 健康教育和保健指导 社区环境卫生 急救护理 临终护理
2019-2020年人教统编《护理学导论(高职案例版)》第三章：护士素质与行为规范课件
举例： 护理人员：“你有无尿路刺激症状？” 病人：“什么叫尿路刺激症状？” 护理人员：“就是尿频尿急尿痛啊！” 病人：“什么叫尿频？” 护理人员：“就是次数多。” 病人：“多少次算次数多？”（仍然不解）
举例：
患者赵先生的液体快输完了，他请一位刚要离开 的患者家属带个口信给护士，请她们来换瓶。 护理人员C闻后走进病房。
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（三）专业素质
• 专业技能素质 • 扎实的专业理论知识 • 规范的实践操作能力 • 敏锐的洞察能力 • 分析、解决问题的能力 • 机智灵活的应变能力 • 独立学习和创新的能力 • 评判性思维能力
（四）身体素质
1.身体素质 乐观 健康 、反应敏捷 情绪稳定
（五）心理素质
2.心理素质 耐心、爱心、 责任心 、诚意 善意 团结协作
• 功能专业型——对产妇的按摩 对新生儿的抚触
• 友谊温暖型——拍肩、拍手背、拥抱 • 礼貌社会型——握手、拥抱 • 热爱亲密型
空间效应
• 个人空间——社会活动中，尤其是人际交往中， 每个人都有自己的“世界”，也可以说“领土 范围”，这就是心理上所说的“个人空间”。
• 作用：个人空间，可以提供个人自我安全感和 控制感
• 不同的姿势和步态反应一个人的情绪状态、身体健 康状态和自我概念 • 直立、快速、有目的的步态：自信、健康 • 垂头、弯腰、缓慢的步态：抑郁、不舒适、对周 围的事情不感兴趣 • 交班时倚在墙上或门框上等：懒散、不认真 • 病人的特殊身姿：角弓反张、胃痛、头痛等
护士行为举止的要求
• 护士的基本体态
第二节 护士的行为规范
• 护士的语言行为 • 护士的非语言行为 • 护士的仪表与举止
一、护士的语言行为
• 护理用语良的原言则一句三冬暖
《护理学导论》PPT课件
２．相关性：指各系统要素之间是相互联系、 相互制约的.
３．动态性：指系统随时间变化而变化.
４．层次性：指系统是按复杂程度依次排列 组织的.较简单、低层次的系统称次系统； 较复杂、高层次的系统称超系统.
５．目的性：每个系统均有明确的目的.
四、一般系统理论在护理中的应用
１．系统理论促进了整体护理思想的产生和 发展 人是一个整体的系统
2.协助病人适应压力 <1>协助病人适应医院环境 <2>满足病人的各种需要 <3>提供有关疾病的信息 <4>协助病人适应其角色 <5>协助病人保持良好的自我形象 <6>协助病人建立良好的人际关系
二、护士在工作中的压力与适应
1.护士常面对的压力源 <1>繁重而紧张的工作
<2>复杂的人际关系
<3>高风险
等.
２．生理病理性的
〔１〕正常生理功能变化：如青春期、妊 娠期、更年期等,或基本需要未满足,如饥渴、 活动等.
〔２〕病理性改变：如缺氧、脱水、电解 质紊乱、疼痛或手术、外伤等.
３．心理社会性的 〔１〕一般性社会因素：如丧失亲人 〔２〕灾难性社会事件：如地震 〔３〕心理社会因素：如参加考试
〔三〕压力反应
立的系统,如质量控制系统. 〔３〕复合系统：自然系统和人造系统的综
合,称复合系统,如教育系统、卫生系统.
２．按系统与环境的关系
〔１〕开放系统〔open system〕：指与周 围环境不断进行物质、能量和信息交换的 系统,如人体系统、医院系统.
开放系统的主要功能有
包容：此系统的界限必须稳固,而且通透具 有选择性,以维持其独立性,并预防环境中不 受欢迎与不相关的事物能量或讯息,进入此 系统.
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社区服务
社区服务：是一个社区为满足其成员物质生活与
精神生活需要而进行的社会性福利活动。
老年人服务
文化娱乐服务
残疾人服务
便民生活服务
婴幼儿服务
民俗改革服务
青少年服务
精神卫生服务
拥军优属服务 社区卫生服务
社会救助服务
社区卫生服务
概念 社区卫生服务：是在政府领导、社区参与、上级 卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，全科 医生为骨干，合理使用社区资源和适宜技术，以 人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需 求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、 残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满足 基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、 康复、健康教育、计划生育、技术服务为一体的， 有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。
第三节 医院
医院是对群众或特定人群进行防病治病的场 所，具备一定数量的病床设施、相应的医 务人员和必要的设备，通过医务人员的集 体协作，达到对住院或门诊、急诊患者实 施科学和正确的诊疗护理为主要目的卫生 事业机构。
医院的功能 医疗 教学 科研 预防
医院的特点
患者为中心 随机性和规范性 社会性和群众性
卫生行政组织：隶属于卫生部门的管理职 能部门
卫生事业组织：具体开展业务工作的 专业 机构
群众性卫生组织：民间或非政府的卫生组 织
其他卫生组织：铁道部、交通部பைடு நூலகம்的卫生 机构
卫生行政组织： 卫生部\卫生厅\卫生局等
卫生事业组织:医疗服务机构 预防医学机构 妇幼保健机构 传统医学机构 医学教育机构 健康教育和卫生新闻出版机构
农村医疗卫生网
县级医疗卫生机构 乡卫生院 村卫生室
第二节 社区
社区：是若干社会群体或社会组织聚集在某一个 地域里所形成的一个生活相互关联的大集体。 人群 地域 生活方式和文化背景 生活服务设施 生活制度和管理机构
社区的功能
空间功能 联结功能 社会化功能 控制功能 传播功能 援助功能
中医学院、中医医院、中医制药厂
医学教育机构
功能:培养、输送各级各类卫生人员，对在职 人员进行培训发展
各类医学院校及进修学院
健康教育和卫生新闻出版机构
功能:研究传递健康信息，宣传健康政策、法 规健康教育中心、健康报业、卫生出版社
二、我国城乡卫生保健体系
城乡医疗卫生网
市中心医院 区中心医院 基层医疗卫生机构 社区卫生服务中心
《护理学导论》配套课件
第三章 卫生保健服 务体系
课程内容
第一节 我国的医疗卫生体系 第二节 社区 第三节 医院
第一节 我国的医疗卫生体系
体系---------一个有特定功能和结构的有机 整体.
卫生保健体系的主要功能是诊断治疗疾病、 预防疾病、健康保护或卫生保健、教育和 科学研究。
一、我国卫生保健体系的组织结 构和功能
科学技术性 时间性和连续性 脑体结合复杂性
医院的类型与分级
分类-----收治范围、特定任务、地区、产权 归属
分级-----三个级别、十个等级
医院的组织结构
门诊部 医疗医技科室 行政科室
医院人员的组成
卫生技术人员 工程技术人员 行政管理人员 后勤保障人员
社区卫生服务
原则 1.坚持为人民服务的宗旨 2.坚持以需求为导向 3.坚持以区域卫生规划为指导 4.坚持社区卫生服务与社区发展相结合 5.坚持实事求是
社区卫生服务
特点
全面性 综合性 连续性 主动性 公益性 可及性
社区护理
社区护理：将护理学与公共卫生学中的诸多概 念和技术，通过广泛的持续性的护理活动，以 提高居民的生活质量为最终目的的科学及艺术。
医疗服务机构
功能:诊疗\预防疾病 各类医院、门诊部、保健所、疗养院及康复
机构
预防医学机构
功能：预防疾病、研制疫苗、消毒剂 检测危害健康的因素
各级卫生防疫站，地方病、职业病等的防治 机构
妇幼保健机构
功能：妇女、儿童的健康保健
妇幼保健院、所、站，妇女、儿童医院、计 划生育部门
传统医学机构
功能:研究继承和发扬中医药学、培养中医人 才,推动中西医结合发展