大学生教育顶岗实习总结
教育实习总结范文(精选6篇)
教育实习总结范文（精选6篇）教育实习总结1时光飞逝，转眼间，我在__中的半年实习生活就要结束了。
从整整一学期的教学生涯，短暂而充实。
在这段时间里，我经过不断努力，积极尝试，完成了由学生向教师的角色转换。
教学是我在这里生活的主旋律。
跟随我的学科师父宗老师我学会了如何备课、如何做一节完整的课以及如何上好复习课，分类教学等，最重要是的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。
我个人认为这里面主要包括学习基础，学习方法和学习习惯。
要提高学生的基础，就要求教师做好教学工作计划，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。
学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。
国家全面发展的教学理念是绝对的真理，所以在教学中除了传授知识外，注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，我充分利用思想政治学科的独特性对学生们进行世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等。
把我在校学习的理论知识应用到了日常教学中，充分理解了对教师这一职业所必备的使命感。
学校给我安排了初三8班的副班主任职务，协助赵老师一起管理班级日常事务。
从赵老师那里学会了下放班级权力、处理班级日常事务、学生之间发生的事情等。
最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，我不只一次的收到他们送来的糖果，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。
他们会以心灵上的沟通让我感到幸福和欢喜。
我很荣幸能够陪伴他们走过初中生活的最后一个阶段，留下美好的记忆。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。
这里充满着浓浓的温情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常在生活上关心我们。
此外，很幸运的遇到了一起实习的小伙伴，从一开始的陌生人到最后的恋恋不舍。
大学生顶岗实习总结2024年精选（3篇）
大学生顶岗实习总结2024年精选随着时光的流转，转眼间，我的实习生涯画上了句号。
回顾过去三年大学生涯，我自觉在知识的海洋中汲取了许多养分。
当我步入实习岗位，我才深刻意识到，大学所学只是冰山一角，远不足以应对实习工作的需求。
曾几何时，我翘首以盼毕业，渴望踏入社会，摆脱日复一日的校园生活，然而现实社会远比想象中复杂，与校园生活的宁静美好形成鲜明对比，这种反差让我产生了强烈的紧迫感。
此次实习是我首次与社会接轨，开始全新的职业生涯。
我必须遵循严格的上下班时间，准时完成工作任务，不能有丝毫懈怠。
责任感油然而生，因为一个小错误可能带来严重后果，不再是简单的道歉所能解决的。
从学校到社会，我所处的环境和人际交往方式都发生了翻天覆地的变化。
老师变成了老板，同学变成了同事，相处之道也大相径庭。
尽管环境带来了挑战，但我深知，工作经验的积累远比书本知识来得珍贵。
在这短短三个月的实习中，我学到了许多做人做事的道理，丰富了自己的内涵。
这三个月的辛勤付出让我领悟了许多人生哲理，这些都将对我的未来发展产生积极影响。
自学能力的重要性不言而喻。
工作中，除了英语和计算机操作，理论知识的应用少之又少。
我担任助理职位，日常工作主要是打电话和处理文件，鲜少用到专业知识。
而公司里的高技术人员则需要在短时间内掌握新技术，以提升公司效益。
他们经常接受外地培训，学习最新的技术，这种勤奋好学的精神深深感染了我。
在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度极快，单靠原有的知识储备远远不够。
我们必须在工作中不断动手实践，不断学习积累，遇到问题先自行解决，必要时虚心请教他人。
缺乏自学能力的人终将被淘汰。
工作态度的勤勉至关重要。
实习期间，我每天都要早起，无论天气如何，都必须准时上班。
有时业务繁忙，还需加班，留给个人的时间所剩无几。
与校园生活的自由相比，工作生活要求我们克制自己，不能随心所欲。
在工作中，我面对的是重复而单调的任务，但我知道每一项工作的失误都可能导致公司的损失，因此我始终认真对待。
学生顶岗实习工作总结11篇
学生顶岗实习工作总结11篇学生顶岗实习工作总结1时间如流水，酷暑已过，凉秋将至。
踏入公司两月有余，在领导和老员工的帮助和支持下，我在协进不断成长和进步，感受颇多。
(一)细节决定成败“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。
”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。
在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者。
在协进工作，我就亲身感受到了这一点。
这里的工作说复杂也不复杂，说简单也不简单。
不复杂是因为每个人都可以做，不简单是因为不是每个人都可以做好。
可以做但不一定能够做好。
举个很简单的例子：在寄送样品的时候你是否连同报价单一起寄了呢?寄送完样品后顺丰的底单你是否有拿过来认真写上备注并保存好呢?在样品多的时候快件公司是不是把不同客户的样品搞混了呢?在单多的时候你要在旁边看着快件工作人员把他归整好了才放心，要不然把该寄送给张三的样寄送给李四，把该寄送给李四的倒送到张三那去了。
这些工作都很简单，但每个单都做好，就要靠我们的细心了。
(二)学会与人相处人际交往是人们的生理需要，也是大家生存的需要，更是工作的需要。
工作中少不了交流和沟通，工作中少不了合作，工作中少不了领导与被领导。
这都需要正确处理，才能更好的开展工作，从而使事半功倍。
(三)为公司负责，有主人翁的责任感一个员工，他的责任就是爱岗敬业，奉献企业。
一个员工，即使他个人的能力再强，如果他不能也不愿意付出，他就不能为公司创造更多的价值，可以说他的能力就是“零”。
但是，一个愿意为公司全身心付出的员工，即使他的能力比别人稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。
一个人是不是人才固然很重要，但最重要的是这个人是不是一个对公司真正负责人的员工!俗话说：“国家兴亡，匹夫有责”，而现在完全可以这样说：“企业成败，我的责任”!爱岗敬业是我们每个职工的天职，时刻保持责任意识，心中常存责任感，是成就事业的基石，是兴旺企业的基础，“干一行，爱一行”可不能是说着玩的，这需要我们立足本职，恪尽职守，不光要“知其责”，而且要“尽其责”，更重要的是“尽到责”!“爱岗敬业”是我们每个企业职工的天职，爱一行容易，精一行很难，成一行更难!我们要以主人翁的标准严格要求自己，脚踏实地、兢兢业业地干好本职工作。
顶岗实习总结报告5篇
顶岗实习总结报告5篇实习是对我们所学的专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
下面是给大家带来的顶岗实习总结报告_顶岗个人实习总结5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!顶岗个人实习总结从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来_生物科技_股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高1、工作能力。
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3. 实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结及体会在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。
带给了我太多的回忆与反思。
我虚心听取老师和同学的意见，尽我的努力认真做好每一件事。
我很庆幸我和同事们的关系很融洽。
大学顶岗实习总结(3篇)
大学顶岗实习总结顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。
为我们今后实实在在的踏上工作岗位，起到指引作用。
顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。
通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。
可以说，对于____职业学院的大中专学生来说，没有顶岗实习，就没有完整的教育。
顶岗实习的成功与否，直接关系到我们以后对社会的适应能力和前途。
我从事的是外轮理货工作，由于没有接触现场，在工作的起步阶段我就面临着挑战，在不断学习的同时我也在不断的调试自己，秉承“知识改变命运，岗位成就事业”的理念，把握机遇，应对挑战，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。
实习时间：____年____月____日起至____年____月____日止实习单位：____公司青岛港始建于____年，是具有____年历史的国家特大型港口，包括青岛老港区、黄岛油港区、前湾新港区、胶南董家口港区四大港区。
主要从事集装箱、原油、铁矿石、煤炭、粮食等各类进出口货物的装卸、储存、中转、分拨等物流服务和国际国内客运服务，与世界上130多个国家和地区的450多个港口有贸易往来。
现有员工16000多人。
目前，世界上有多大的船舶，青岛港就有多大的码头。
青岛港的母亲河和发祥地大港分公司，她像一位老者，每天迎来送往世界各地的船只，倾听海边潮起潮落，仰望天空云卷云舒，见证了一个世界港口巨人成长的艰辛与喜悦，见证了太平洋西岸航运枢纽的诞生，见证了改革开放三十年的雄伟巨变。
顶岗实习工作总结范文(精选10篇)
顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕难忘的实习生活已经告一段落了，回忆这段时间的实习，知识和才能都得到了很大进步，这个时候该写一份实____结了吧。
但是实____结有什么要求呢？以下是WTT为大家整理的顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。
顶岗实习工作总结范文1202_年x月x日，伴随着xx届大学生的实习开场，我们都急不可待的从大学校园的“高塔”中飞了出来。
进入这个生疏的社会，我们好似感到自己终于长大了一样，争先恐后的想找到一份工作来证明自己，从父母的供养下独立出来。
但事实上，社会的生活有怎么会这么顺利呢？在经过了三番五次的失败碰壁之后，我终于暂时停下了自己的脚步，重新整顿并分析^p 了自己的，终于找到了一份合适自己的实习工作。
以下是我对这次实习工作的个人总结：一、思想情况随着的环境的改变，我们的思想也会一直改变。
在来到了社会和工作的环境后，我首先在环境中体会到的就是——“竞争”。
面试是竞争，工作是竞争，社会中无时无刻不在竞争。
为此，我一改正去对美妙将来的期望，在思想上改变了自己，进步了工作的态度和积极性，让自己能逐渐在社会中开展起来。
二、工作开展在工作方面，作为一名实习生，我们能做到并做好的事情实在非常有限。
真正参加了的工作才知道，和实际的工作相比起来，我们过去在学校中学习的那些东西就像是“小儿科”一样，但也辛亏有了这些根底的知识，我才能利用这份优势在工作中更快更好的开展和学习。
在实习期间的工作中，我积极的严格的要求自己，在工作中认真处理好工作的每件事情，并认真的遵守规定，积极的开展自我才能，获得了较好的进步，并在工作中适应了这份岗位。
三、学习情况通过实际的工作，我明白自己在这个行业中还有很多的缺乏和问题。
为此，我通过领导的培训和自我的时间，积极的接触xx行业。
通过领导的教诲，我学会了工作的根底，调高了自己的技术。
而在自我的锻炼中，我重视思想和经历，经常回去找同事们交流，并学习一些网络上的经历，这使得在工作中面对一些问题的时候能及时的找到解决方法，进步自我业务才能。
大学生顶岗实习实践总结报告(4篇)
大学生顶岗实习实践总结报告一、实习的目的顶岗实习是____职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。
通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。
二、顶岗实习期间的收获通过四个月的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了许多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表现在几个方面;1、思想上。
通过过这次顶岗实习，我感觉自己的变化就是思想变得成熟了，不再像学生那样幼稚了，开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情，开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公平的，一份付出就会有一份收获，不要幻想未来，要做一个有思想有目标有计划的实践者。
同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起责任二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点细微的疏忽，将给企业本身造成一定的经济损失，也会给个人的安全造成一定的影响。
2、工作上。
在____实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，增强了我的团队意识和团队协作能力。
在这里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，pm检查时需要仔细判断，运输和放置时需要格外小心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。
同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展，团队的发展才能让每个人都受益，让公司受益。
大学生顶岗实习实践总结(28篇)
大学生顶岗实习实践总结（28篇）大学生顶岗实习实践总结篇1光阴似箭，岁月如梭，不知不觉中我在公司已度过了近半年的时光，在这段时间里，我和公司部门的同事及领导相处的非常融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助，让我感受到了家的温暖。
在这半年的时间里，通过自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也发现了诸多的不足，现就本人工作中的得失、及接下来的工作打算总结如下：一、工作中的收获1、认真学习，努力提高由于刚刚从学校毕业，从学生到员工的思想意识还没有彻底地转变，对于工作的一些基本认识还不到位，所以工作初期遇到了一些困难。
但这并不是理由，我只有不断地学习，才能逐渐的融入到工作中去，才能适应这个高速发展的时代。
2、注重团队意识在这半年的工作中，我参与了一些集体完成的工作，比如特级资质申报材料的准备工作，这是一个需要全公司各部门齐心协力共同来完成的工作，在这个过程中强化了我的团队意识，这是我从中学到的最珍贵也是最重要的东西。
在相互信任的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队才会攻无不克、战无不胜。
3、工作要精准细致，力求精细化工作中的每一步都要精准细致，力求精细化，在这一点上我做的还非常欠缺，经常因为不够认真而做错事情。
现在的我经常冷静的分析自己，时刻提醒自己工作中要精准细致，经过这半年来的培养和锻炼虽然有所改善，但要真正做到“精准细致”我仍需不断的向部门的各位领导学习。
4、注重沟通和交流工作中要注重沟通和交流，这样既可以提高工作效率又可以提高工作质量，对于这一点我深有体会，并会在今后的工作中更加重视。
5、虚心请教和学习多向同事和领导请教和学习，毕竟我来公司的时间比较短，对专业技术知识和公司的情况了解很浅，要想学得更多更快，向领导和同事虚心请教是很好的途径。
让我感到庆幸的是，每当我工作中出现了问题，部门的领导和同事都会主动给我指正，让我有很大的收获。
6、脚踏实地，努力工作我深知质量技术部是一个工作很繁杂，任务比较重的部门。
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大学生教育顶岗实习总结
三个月的实习工作快要结束了，在这三个月的时间里，我经历了从学生到老师的角色转换。
教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。
这三个月的实习，令我感触颇多。
我实习的班级是莲塘二小的四年级一班。
一大群九、十岁的小孩子，既活泼可爱，又调皮好动。
记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热情目光注视着我，经过指导老师吴**老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我聊天。
这让我很是受宠若惊。
刚开始实习，我的主要任务是听课，听吴**老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。
我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她通过讲述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。
在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。
听课的过程，是积累经验的过程。
在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。
听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，开始我
自己的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。
当然，刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。
以至于我一课时就讲完了两课时的内容。
针对以上出现的这些问题，指导老师要求我多听课、多上课，多向经验丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
她没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。
为了弥补自己的不足，我严格按照指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。
这时指导老师给了我多次机会，从上课到做练习册再到口语交际，分不同层面锻炼和培养我的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如课堂秩序、学生不配合等。
在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。
学生的不配合常常令我痛心疾首。
当时有人建议我使用强制的方法，如罚站、罚抄写等。
诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。
然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。
作为一名教案工作者，就要想方设法创设
民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。
后来我发现这样做取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。
九、十岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差、做小动作，影响教学效果。
而且有一个严重的问题就是，指导老师在后面听课的时候，班上就很安静，没有同学敢说话、开小差，但是一旦指导老师不在的话，班上就闹哄哄的。
为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组认真听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们比赛，看看是哪个小组得的“正”字最多。
这种方法取得的效果果然好。
以前常常因为学生在下面开小差、做小动作，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。
小学四年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。
只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。
他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪
饱满，起到了很好的教学效果。
批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。
尤其是对于作文的批改，更是认真严格。
在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。
对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。
我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。
对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。
身为一位教案工作者，就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
在实习的这三个月里，我与学生们建立起了良好的关系。
在学生面前，我既是他们的实习老师，又是他们的知心朋友，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我，把我当做他们的大姐姐。
下课时也会和我谈心。
有空余时间我就和学生们一起玩，和他们打成一片，这样就加强了我与学生们之间的感情。
而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。
我的指导老师吴**是一位很优秀、很有责任心的老师。
在整个实习期间，吴**老师给了我许多指导和鼓励。
在她的帮助之下，我逐渐成长、蜕变，教学经验也丰富了。
从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。
例如：她对教学工作
认真、负责的态度、对学生的爱，以及生活中的善解人意等等。
她让我知道做一名老师要有责任心，要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。
并且让我深刻体会到做一名老师容易，但做一名好老师很难。
教学工作是复杂而又繁琐。
你不仅要管理好整个班集体，还要提高整体教学水平。
而且还要顾及班里的每一名学生，不能让一名学生落伍。
这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。
做学生学习上的良师，生活中的益友。
这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。
作为一名语文老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。
并且经过这段时间的实习，觉得自己过的也充实了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。
实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。
但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。
在实习中获得的经验和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。
经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。
知识是永无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教案事业，我将带着满腔热情，不断前行。
相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。