学会倾听演讲稿大全
大学生学会倾听演讲稿范文(30篇)
大学生学会倾听演讲稿范文（30篇）大学生学会倾听演讲稿范文（精选30篇）大学生学会倾听演讲稿范文篇1各位，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《静听花开的声音》。
有人曾经说过：“教育的艺术在于教师能够理解和感觉到学生的内心世界。
”倾吐是一种最好的方法，我们教师应该积极去听，从中了解学生的某些动向，可有时候总认为学生是小孩子，不乐于倾听他们的谈话，特别是学生犯错误时，更是不给他们说话的机会，任凭自己对学生训斥，当然，这样不利于教育好学生，我自己也有这样的缺陷。
自从学校规定晨读时间后，我要求学生不准迟到，但总有个别学生迟到，有一次，预备铃都响过了，班里的赵明轩还没来，我焦急的站在楼上往下看，也没看到人影儿，同学们都在专心的做题，“报告”，同学们听到声音都停止了做题，看到他，我的气就不打一处来，他经常迟到，我昨天找他谈话时，他保证说再也不迟到了。
我狠狠地瞪了他一眼，“老师，我在路上”“你又在路上磨蹭，你看，都几点了。
”我没等他说完，便接过他的话头训了他一顿，然后就让他站在门口，再也不理会他了，课后才了解到，他最近几天不舒服，昨晚输液很晚才睡，今天早上妈妈带他去拿药，所以才来晚了。
知道事情的真相后，我后悔自己没有听完他说的话，并向他道了歉，他很诚恳地说：“老师，这没什么，谁让我以前老爱迟到呢。
”反思一下：作为教师，有时凭自己的主观判断去对待学生实在不应该，工作再忙，也要给学生说话的机会，也要尊重他们的人格，认真倾听他们的说话。
古人云：人之相交，贵在交心。
所以，教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱。
大学生学会倾听演讲稿范文篇2老师、同学们：大家好！今天我的主题是《学会倾听》。
先讲个故事：故事《坐井观天》大家都听说过吧？有一个班学完这个故事后，语文老师让大家展开想像的翅膀，以“青蛙跳出井口了”为题说几句话。
学会倾听三分钟演讲稿大全
学会倾听三分钟演讲稿大全倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到快乐。
学会倾听也就得到了尊重。
一起来看看学会倾听三分钟演讲稿大全，欢迎查阅!学会倾听三分钟演讲稿1亲爱的老师们、同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。
每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。
可谁能认真地听，谁又能用心地听呢?曾经有一份杂志做过一份调查报告：什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。
的确，倾听别人的讲话是一种享受，更是一种对他人的尊重。
试想：在我们说话时，谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽，给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信任。
这世上有很多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却一直都在用耳朵倾听，用心感受大自然的美好。
鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。
人生就像一首乐曲，有快乐的音符也有悲伤的音符，我们要学会倾听这些音符，去认识这些音符。
同学们，学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来，让倾听的花朵，开满整个校园!谢谢大家!学会倾听三分钟演讲稿2尊敬的__：认真倾听是一种主动技能。
普通地听是被动的，而倾听却是要花功夫的。
倾听是处理声音与声音之间的关系。
它也是一种与生俱来的能力。
比如，你考虑过倾听也有不同的姿势，以便你接收声音吗?看以下两个例子。
删减性的倾听是有“选择”的听。
它会只关注你想要知道的东西，而忽略无关紧要的内容。
男人通常会删减性的倾听。
比如一个人说：“我有个问题。
”另一个人说：“这是你的答案。
多谢。
下一位。
”这就是我们谈话的方式，对吧，男士们?而另外一种，扩展性的倾听是“无目的”，“无选择”的。
听你脑海里并没有明确的目标而只是享受听的过程。
关于学会倾听演讲稿范文3篇
关于学会倾听演讲稿范文3篇今日我旗下讲话的题目是：学会倾听。
曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝兴奋坏了。
可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了很多的方法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办？使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最终，有一位退位的老大臣说他有方法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。
其次个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值！使者悄悄无语，答案正确。
同学们，你们知道这是为什么吗？其实，这三个金人就似乎是我们，当稻草插入第一个金人的耳朵时，稻草立刻就从另一只耳朵出来了，这就似乎我们在上课的时候，总是走神，老师上课的内容只听了一半就立刻遗忘了。
当稻草从其次个金人的嘴巴掉出来的时候，我们就想到了在课堂上，在生活中，我们总是迫不及待地想表达自己的想法，不给别人任何机会。
而当稻草插入第三个金人的耳朵时，稻草竟然掉进了肚子，再也不出来了。
这就让我们想到了那些仔细听讲，真正懂得倾听的人。
这个故事告知我们，最有价值的人，不肯定是最能说的人。
在课堂上，我们要仔细倾听老师的话和同学的精彩发言；在家里，我们要仔细倾听爸爸妈妈的话，做一名忠实的听众，为他们排忧解难。
在寝室里，我们要仔细倾听同学的话，哪些该做，哪些不该做。
同学们，只要我们每一个人都能做到仔细倾听，那么我们信任，我们的校内不再是人声鼎沸，叽叽喳喳的，而是多一份安静，多一份自觉和自律。
感谢大家！学会倾听演讲稿2各位老师们，同学们：大家早上好！今日我演讲的题目是《学会倾听》。
古希腊先哲苏格拉底曾说过"自然给予人类一张嘴，两只耳朵，也就是让我们多听少说。
'生活中，有魅力的人肯定是一个倾听者，而不是滔滔不绝，喋喋不休的人。
学会倾听的演讲稿(精选20篇)
学会倾听的演讲稿（精选20篇）学会倾听的演讲稿篇1今天我旗下的题目是：学会倾听。
曾经有个小国的使者到来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办？使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。
同学们，你们知道这是为什么吗？其实，这三个金人就好像是我们，当稻草插入第一个金人的耳朵时，稻草马上就从另一只耳朵出来了，这就好像我们在上课的时候，总是走神，老师上课的内容只听了一半就马上忘记了。
当稻草从第二个金人的嘴巴掉出来的时候，我们就想到了在课堂上，在生活中，我们总是迫不及待地想表达自己的想法，不给别人任何机会。
而当稻草插入第三个金人的耳朵时，稻草居然掉进了肚子，再也不出来了。
这就让我们想到了那些认真听讲，真正懂得倾听的人。
这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。
在课堂上，我们要认真倾听老师的话和同学的精彩发言；在家里，我们要认真倾听爸爸妈妈的话，做一名忠实的听众，为他们排忧解难。
在寝室里，我们要认真倾听同学的话，哪些该做，哪些不该做。
同学们，只要我们每一个人都能做到认真倾听，那么我们相信，我们的校园不再是人声鼎沸，叽叽喳喳的，而是多一份宁静，多一份自觉和自律。
谢谢大家！学会倾听的演讲稿篇2大家早上好。
今天我们演讲的题目是《学会倾听》。
当你认真着倾听老师讲话时，你就多学到了一点知识;当你安静倾听同学讲话时，你们的友谊或关系会变得更好;当你怀着尊敬的态度去倾听长辈讲话时，你就多明白一些道理。
学会倾听演讲稿300字7篇
学会倾听演讲稿300字7篇演讲稿的写作是可以关心演讲的人有更好的展现机会的，我们无论参与什么样的演讲活动，都应当来写演讲稿。
范文社我今日就为您带来了学会倾听演讲稿300字7篇，信任肯定会对你有所关心。
学会倾听演讲稿300字1各位老师们，同学们：大家早上好！我们都会烦躁，都会傲慢，这时候，我们就需要倾听，倾听别人给我们的劝慰与鼓舞，倾听别人给我们的批判与建议。
学会倾听，不仅会对我们个人的生活产生巨大的影响，更会直接影响到我们四周伴侣的生活。
其实我始终都不是一个擅长倾听的人。
当我失败时，我不情愿听别人的意见，由于在我看来，那就像一句句的讽刺与称赞像大头针一般刺在我的心头。
不过那是很久以前的事了。
很久以前的一天，我犯了一个很大的错误，很大的错误。
并且每一个来劝慰与鼓舞我的人，都被我骂了回去。
后来，我的父亲来了，什么也没说，给了我一耳光，很洪亮的一耳光，把我的尊严都打到了泥巴里去。
我当时想：“我肯定要和眼前这个男人断绝关系，我失败了，他不但不鼓舞我还打我，这样的人要来也没用。
”我就这样想着。
后来爸爸坐在我的旁边，用劲的把我拥在怀里，说了许多许多。
那天晚上，我听了许多许多，也想明白了许多，之前的自己从来不情愿倾听别人的意见，怎么样的都喜爱一意孤行。
爸爸说：“其实失败不行怕，可怕的是听不进任何人的劝诫。
”学会倾听，由于倾听不仅是可以加进了解，也可以增进自己和伴侣的友情，更是一种漂亮的沟通工具。
学会倾听演讲稿300字2各位领导，各位老师：大家好！今日我演讲的题目是《静听花开的声音》。
有人曾经说过：“教育的艺术在于老师能够理解和感觉到同学的内心世界。
”倾吐是一种最好的方法，我们老师应当乐观去听，从中了解同学的某些动向，可有时候总认为同学是小孩子，不乐于倾听他们的谈话，特殊是同学犯错误时，更是不给他们说话的机会，任凭自己对同学训斥，当然，这样不利于教育好同学，我自己也有这样的缺陷。
自从学校规定晨读时间后，我要求同学不准迟到，但总有个别同学迟到，有一次，预备铃都响过了，班里的赵明轩还没来，我着急的站在楼上往下看，也没看到人影儿，同学们都在用心的做题，“报告”，同学们听到声音都停止了做题，看到他，我的气就不打一处来，他常常迟到，我昨天找他谈话时，他保证说再也不迟到了。
2024年倾听话题的演讲稿样本（三篇）
2024年倾听话题的演讲稿样本曙光悄然穿过窗帘的缝隙，将柔和的光线洒满房间，宣告了新一天的来临。
又是一个平静的上学清晨，我被晨光唤醒，默默欣赏着被金色光芒浸染的窗帘，倾听着光的低语。
厨房中传来了熟悉的声响，母亲已早早起身，锅碗瓢盆的轻碰声，竹筒中筷子的清脆敲击，虽微弱却刻意压制，它们在宁静的早晨中显得格外新鲜而悦耳，时间尚早。
我保持静默，闭上眼睛，全神贯注地聆听。
那是淘米的声音吧，米粒在水的冲洗下发出“沙沙”声，经过水的洗礼，米粒必定更加璀璨透明。
水声停止，接着是轻轻的碰撞声，是鸡蛋吗？“咔嗒”一声，蛋壳破裂，透明的蛋液流入碗中，紧接着是筷子搅拌的声响，鸡蛋已被搅拌均匀。
随后，塑料包装的哗哗声响起，是什么呢？或许是紫菜，也可能是香肠。
脚步声响起，水声再次回荡，是紫菜吧，那片状的紫菜正在水池中被清洗，仿佛能看见它如同河中的水草，池中的荷叶。
声音平息，脚步声向我所在的方向靠近，睁开眼，映入眼帘的是母亲温暖的微笑：“该起床了，要上学了。
”我跳下床，走向水池。
锅灶的轰鸣声、水声、碗筷的碰撞声以及物品的摩擦声交织在一起，我仿佛置身于繁忙的市场，每个人都忙碌而有序，犹如一条永不停息的流水线，连续且富有节奏。
母亲轻轻哼唱的《女人花》旋律飘荡在空气中，与器具的声响和谐共融，弥漫在狭小而温馨的厨房里，充满了生机与活力，为宁静的早晨带来了蓬勃的朝气。
我坐在餐桌旁，那刚刚还冒着热气的锅已不再喧嚣，揭开锅盖，果然是紫菜蛋花粥。
母亲温柔的叮嘱在耳边回响：“快吃吧，窗台上已经放了一碗凉的。
”我端起碗，回忆起刚才在床上构建的画面，仿佛真的呈现在眼前，我品尝着粥，只觉得整个世界都闪耀着光芒。
喝完粥，我背上书包走出家门，听到母亲在身后喊道：“路上小心车辆！”我微微一笑，心中充满感激。
有些歌曲，反复聆听后会感到厌倦，但唯有爱的声音，无论听过多少次，都会让人感到无比亲切，它在人间永不停息地传唱。
2024年倾听话题的演讲稿样本（二）习惯于倾听，我便对父亲特有的声音习以为常。
学会倾听的演讲稿
学会倾听的演讲稿学会倾听的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!有人说快乐在母亲温暖的怀抱中，你可以在母亲无微不至的呵护中自由自在的成长;也有人说快乐在与朋友嬉戏打闹中，你可以体会到朋友雪中送炭般温暖的陪伴;还有人说快乐在无穷无尽的书海中，你会感受到在书海中无忧无虑徜徉的自由。
而我认为倾听则像一把钥匙，能打开别人的心房，与别人进行心灵上的沟通。
对于我来说，快乐就在妈妈的倾听中。
记得我读四年级的时候，体育老师带领我们下楼去操场上训练。
由于我们班人数太多，楼道瞬间就被拥挤得像一条小溪在缓缓流动。
我突然灵机一动，向科技馆那边的楼道跑过去，“砰”地一声，我和一个身材魁梧的身影撞了个满怀，那人屹立不动，我却摔了个“狗啃泥”。
我顾不得疼痛爬起来定睛一看：糟了，那人不是我们学校出了名的“小霸王”吗?他天天在学校以大欺小，惹是生非。
我见势不妙，拔腿就跑，谁知道他竟用迅雷不及掩耳之势把我拉了回来，恶狠狠地说道：“你撞了本大爷还想跑，快陪我十元钱!”我惊恐地说到：“我……我没钱!”，他故意歪曲着嘴说：“是吗?让本大爷搜搜你的口袋吧”，说时迟，那时快，转眼间就搜走我兜里的十元钱溜之大吉了。
那天下午我怀着忐忑不安的心情回了家，把自己关在房间不敢面对父母。
此时，妈妈走过来，关切的抚摸着我的头，眼神无比温柔的`看着我，好像已经看穿了我的那点小心思，我内心无比挣扎了几分钟，在妈妈无声的鼓励下，我终于打开了心房，无比委屈地告诉妈妈说：“真是没天理了，我们学校的“小霸王”不仅撞痛了我，还抢走了我的十元钱。
”说完，不争气的“小金豆豆”像断了线的珍珠不住的往下掉。
妈妈示意我坐下，让我把事情的经过一五一十的讲给了她听，由于生气委屈，我叙述时有点语句颠倒、词不达意，妈妈始终认真地倾听着，既没有打断我的话，更没有责怪我没有保护好自己的钱财。
在妈妈无比耐心的倾听中，我心中的郁闷和委屈慢慢地烟消云散，变得舒畅了起来!小溪依赖大山，因为大山学会了倾听小溪的话语;倾听真的是一种无比神奇的力量，妈妈的倾听，让我感受到了爱和快乐!学会倾听的演讲稿2各位老师们，同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《学会倾听》。
关于学会倾听演讲稿精选范文
学会倾听演讲稿关于学会倾听演讲稿精选范文演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
随着社会一步步向前发展，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的关于学会倾听演讲稿精选范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于学会倾听演讲稿精选范文1懂得倾听的人是一个智者。
一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长。
当你遇到挫折的时候需要倾听，倾听朋友对你的安慰。
当你获得成功的时候需要倾听，倾听别人对你的劝告，劝告你戒骄戒躁。
每天黄昏总是喜欢漫步在湖边，总会发现一个垂钓的老者满面笑容，背着渔竿，但是手里的鱼篓总是空的。
也许你会惊讶，空手而归而他们的笑容为何却如此灿烂。
老人告诉我，他不在乎钓不钓到鱼，在乎的是钓鱼的过程，他是在享受生活，垂钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。
看着老人远去的背影，心里豁然开朗，生命不就是如此么。
无论结果怎么样，只要过程是精彩就足够了。
倾听智者的话语，除去了我内心的急躁让我安静下来。
倾听是一种生活态度，也是一种做人的态度。
倾听智者的述说，可以让你更加智慧。
倾听对手的述说，可以让你知道自己的弱点。
学会倾听，你将更加成熟。
关于学会倾听演讲稿精选范文2学会倾听是对于每个人都非常重要的。
学会倾听，你可以得到很多很多。
当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。
而在别人说的这段话中，有可能会得到很多收获，人生哲理，经典的语言，这些都可以帮助你写作文，让文章更加富于色彩。
只有学会倾听，你才会懂得尊重他人；只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言；只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心；只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的好，多么的让人快乐。
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学会倾听演讲稿大全学会倾听演讲稿1亲爱的老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《学会倾听》。
每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。
可谁能认真地听，谁又能用心地听呢?曾经有一份杂志做过一份调查报告：什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。
的确，倾听别人的讲话是一种享受，更是一种对他人的尊重。
试想：在我们说话时，谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪韵海啸；倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励；倾听是春天的嫩芽，给人带来活力与希望；倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信任。
这世上有很多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却一直都在用耳朵倾听，用心感受大自然的美好。
鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。
人生就像一首乐曲，有快乐的音符也有悲伤的音符，我们要学会倾听这些音符，去认识这些音符。
同学们，学会倾听吧！让善于倾听的美德在你我之间传递开来，让倾听的花朵，开满整个校园！谢谢大家！学会倾听演讲稿2尊敬的__：认真倾听是一种主动技能。
普通地听是被动的，而倾听却是要花功夫的。
倾听是处理声音与声音之间的关系。
它也是一种与生俱来的能力。
比如，你考虑过倾听也有不同的姿势，以便你接收声音吗?看以下两个例子。
删减性的倾听是有“选择”的听。
它会只关注你想要知道的东西，而忽略无关紧要的内容。
男人通常会删减性的倾听。
比如一个人说：“我有个问题。
”另一个人说：”这是你的答案。
多谢。
下一位。
”这就是我们谈话的方式，对吧，男士们?而另外一种，扩展性的倾听是“无目的”，“无选择”的。
听你脑海里并没有明确的目标而只是享受听的过程。
女人通常会扩展性的倾听。
看看这两位，面对面，保持眼神交流，可能两人同时都在说话。
男士们，如果你们谈话时觉得索然无味，试试扩展性的倾听，或许可以改善你们的关系。
第一大严重的健康问题，根据MurraySchafer的话说，就是“幻听”。
这是一种错乱，使你看到的和听到的并不一致。
所以，我们的生活中，就多了一些不在我们身边的人发出的声音。
我认为时时处于“幻听”中对健康十分不利。
与滥用耳机相伴而来的第二个问题是压缩音乐。
我们压缩音乐，以便能装进口袋，然而也付出了代价。
听听这个，是一段没有压缩的音乐。
同样的一段音乐，但却少了98%的信息。
我希望至少有一部分人能听出其中的差别。
这就是压缩音乐的代价。
为了补上丢失的信息，你很容易变得疲劳、烦躁。
你需要通过想象来弥补这个空白。
长期下去，会对健康不利。
滥用耳机带来的第三个问题是耳聋。
不谈噪音了，我们来谈谈一些你应该去寻求的好朋友。
风水鸟：风声、水声、鸟声，大自然的声音。
它们都由各种不同的细节组成，对健康十分有好处，因为它们都是我们进化过程中我们陪伴我们的声音。
寻求这些声音吧，对你们有好处。
还有这个。
安静是美好的。
古人曾把语言比作修饰过的安静。
我建议你们刻意地远离安静，去设计像艺术品一样有画面感的声音。
有前景，有背景，并且比例协调。
设计声音是很有趣的，如果自己不会做的话，可以找专业人士帮忙。
声音设计就是未来，也是一种让世界变得好听的方法。
还有四种方法需要你采取行动参与其中。
首先专心地听。
我希望在我的讲话过后你们就能去这样做。
这会是你们人生全新的、美好的一面。
第二试着自己弄出点声响。
创造声音。
声音是我们都会使用的乐器，但多少人接受训练学会利用我们自己的声音?尝试训练一下吧。
学着歌唱。
学习演奏一种乐器。
音乐家都有更发达的大脑，这话不假。
也可以尝试和大家一起这样做。
这是缓解幻听的非常好的办法。
和一大群人创造音乐是，任何你喜欢的方式都是不错的。
让我们主宰周围的声音。
保护听力?这是当然的。
不管在家里，还是工作中，设计并创作出好听的声音。
当有人用我之前播过的噪音来攻击我们的时候，让我们大声地给予它们还击。
谢谢大家！学会倾听演讲稿3尊敬的__：学会倾听是宽容的表现，它饱含着爱。
用心去倾听感受不一样的生活。
古人说过“听君一席话胜读十年书”认真倾听别人的倾述虽是细枝末节但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。
学会倾听是人生的必修课；学会倾听才能去伪存真；学会倾听才能给人留下虚怀若古的印象；学会倾听，有益的知识将那组你的智慧储藏室。
前人说的话需要我们来聆听。
他们往往会给我们制造机会。
他有资深的潜力，丰富的阅历。
所以要懂得倾听，这就是倾听的力量。
我认为上天赐予我们耳朵、眼睛、心都是言之有理的。
眼睛长在前面是用来观察看到的表面，再用耳朵倾听，随之用心去感受。
我们有时候会嫌父母唠叨，马路上汽车鸣笛声的嘈杂。
但这一切我们都应该去倾听它的来源。
倾听后用心理解，把烦恼融化。
其实它们的存在都是不经意的，也许我们该试着去理解、体会。
有时我们会误解一个人的所做所言，但是如果我们用心去倾听别人的倾述，倾听别人的故事，也许就不会产生多余的解释。
倾听父母说的话。
我们会因为”快点写作业！”“出门小心点！”“多穿点衣服！”而感到无比的厌烦。
也许自己觉得自己长大了，不需要他们的关照。
但是我们在父母的眼里永远都只是他们的孩子，他们有义务照顾我们。
我们应该为有父母的照顾而感到庆幸。
所以我们需要倾听他们内心深处的感受。
换个角度考虑他们的感受。
误解也许就此解开。
长辈们给予我们的教导应该认真的倾听。
他们的教导也许会让我们受益终生。
所以倾听固在重要。
布莱恩特说：“到广阔的大地中去，倾听大自然的教诲！”谢谢大家！学会倾听演讲稿4尊敬的__：倾听其实是一件很神奇的事情，它有着一种神秘的力量，能够让你变得强大，能够让你和朋友、家人之间的关系变得更加密切。
小时候的我，总是不愿意静下心来倾听别人的话，不论是父母的，还是朋友或老师的。
每次妈妈跟我说，要多穿点衣服或者要注意身体之类的话，我就会不耐烦的捂上耳朵，然后说：“哎呀，知道啦，你真烦。
”那时的我叛逆，不听话，不愿意倾听父母言语中的爱；但朋友给我诉说他们的烦恼与无奈，我也会觉得很烦，觉得那是他们的事给我说有什么用，于是朋友渐渐的少了，找我谈心的人也越来越少。
直到后来的某一天，我跟另一个朋友诉说我的烦恼时，他很耐心的听完了我接近一个小时的抱怨，然后给我一个微笑，并耐心的开导我，努力让我开心起来，我突然问他：“我向你抱怨这么多，你不觉得烦吗?”他说：“怎么会呢，我觉得有人愿意向我抱怨是一件很幸福的事。
”后来我才渐渐明白，一个人愿意向另一个人抱怨自己的无奈，是因为相信。
倾听，真的是一门很美很美的艺术。
我们的生活需要倾听，每一个人都需要一个倾听者，我们也应该做一个很好的倾听者，在朋友家人遇到困难的时候耐心的倾听他们的痛苦，并给予他们力量与希望。
谢谢大家！学会倾听演讲稿5各位老师、同学们：大家好！我今天讲话的主题是《学会耐心倾听》。
《新课程标准》明确指出：“善于倾听是学生必备的技能。
”耐心倾听别人说话是一种尊重别人的行为。
倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。
上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴，就是要我们多听少说。
听可不只是耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。
用眼睛去倾听，眼睛要看看说话的老师或同学，让说的人知道你在认真地听，尊重地听。
用嘴巴去倾听，嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学说完和老师停顿的时候才能发表你的意见。
用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。
需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。
用身体去倾听，讲的是身体姿态，应该是脊背挺直、身体前倾的样子。
如果你听到同意的地方、精彩的地方，点点头，微笑一下表示你的认同和欣赏；听到不同意的地方也可以皱皱眉，或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。
用心去倾听，老师和同学说话时，请你用心去思考他们说的话，有哪些跟你是一样的，有哪些是和你不同的，然后形成自己新的观点。
倾听是一种本领，是一种能力，是一种素养，是一种美德。
任何习惯的养成都有一个过程，倾听习惯也是如此，这就要求同学们长久坚持，长期训练。
同学们，让我们学会倾听，在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长！每个人都渴望别人的微笑。
在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。
当你给人的第一感觉是友善时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立一个文明礼貌的形象。
想让自己成为一个大家都喜欢的人，我们要学会耐心倾听，学会从微笑待人做起：在学校，见到老师或同学，要主动说一声“老师好”或“您好”，同时报以微笑；见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。
在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。
尊敬、爱护和关心老人，尊重有困难的人或残疾人，用微笑表示对他们的礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。
微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。
请人帮忙时，面带微笑，别人几乎无法拒绝你的请求；感谢别人时面带微笑，别人会打心底的领受你的感激之情；心情郁闷时，微笑会让你的烦恼烟消云散；开心快乐时，微笑会令你的幸福如花怒放。
同学们，让我们一起做一个善于倾听的人，做一个学会微笑的人！让微笑与歌声一起伴随我们成长。
把他人的微笑带回家，把我们的微笑留下来。
让微笑之花在我们校园的每个角落开放……。