公共关系 第5章(1) 公共关系传播

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2020年自考《公共关系学》讲义第五章

2020年自考《公共关系学》讲义第五章

第五章公共关系传播模式与媒介一、拉斯韦尔的“5W”模式★★传播学中,总体研究范畴的规划者是美国人哈罗德·拉斯韦尔。

1948年,拉斯韦尔发表了《社会传播的结构与功能》一文,使其成为传播学的始创者之一。

在这篇论文里,拉斯韦尔提出了界定传播研究范畴的经典模式——5W模式。

5W 分析内容控制分析传播的法规与政策;传播者的社会控制和自我控制;传播者对传播的影响;传播者的社会责任内容分析传播的分类;传播的符号;传播的宣传方法等媒介分析传播的媒介环境;传播的媒介特点等对象分析传播对象的心理;传播对象的劝服等效果分析传播的效果类型;影响传播效果的因素;测定传播效果的定量方法等二、把关人理论★★(一)把关人的概念“把关人”又称“守门人”,它是指在信息传播过程中,对信息的提供、制作、编辑和报道能够采取“疏导”与“抑制”行为的关键人物。

这个概念原出于德国著名社会心理学家库尔特·卢因在1947年所写的《群体生活的渠道》一文。

(二)把关人的传播行为一般地说,把关人的传播行为包括“疏导”与“抑制”两个方面。

把关人对某些信息准予流通的便是疏导行为,对另一些信息不让其流通或暂时搁置的便是抑制行为。

三、两级传播模式★“两级传播论”是由美国著名社会学家拉扎斯菲尔德提出的。

观念总是先从广播和报刊传向“意见领袖”,然后再由这些人传到人口中不那么活跃的部分。

也就是说,信息的传递,是按照“媒介一意见领袖一受众”这种两级传播的模式进行的。

四、受众选择“3S”论★★★经过长期的观察和研究,传播学者发现受众在接触媒介和接收信息时有很大的选择性,这就是受众心理上的自我选择过程。

这个选择过程表现为三种现象,简称为“3s”:选择性注意、选择性理解、选择性记忆。

(一)选择性注意选择性注意是指在信息接收过程中,人们的感觉器官虽然受到诸多信息的刺激,但是他们不可能对所有信息都作出相应的反应,只能是有选择地加以注意的心理状态。

从选择性注意的角度来看,如何提高信息的竞争能力,有以下几个因素值得关注:(二)选择性理解选择性理解是受众心理选择过程的第二个环节,也就是消费者接受信息传播的第二关。

公共关系 第5章 公共关系沟通

公共关系  第5章  公共关系沟通
3.组织沟通的其他常见问题。
(1)表达不清楚。 (2)顾虑太多。 (3)还常常存在管理者的观念、思维方式等造成的沟通障碍。
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排除障碍因素的有效途径
个人:障碍排除的一般途径
正确的表达
适宜的环境
障自度碍信,的良排态好除
的心态
利用身体语言
有效的倾听和询问
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排除障碍因素的有效途径
组织:整体促进和完善
有关单向沟通和双向沟通的效率和利弊的比较研究表明: 单向沟通的速度比双向沟通快; 双向沟通的准确性比单向沟通高; 双向沟通中有更高的自我效能感; 双向沟通中的人际压力比单向沟通时大; 双向沟通动态性高,容易受到干扰。
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自我沟通,良好心境
早年间,英国有位哲人,单身时,和几个朋友一起住在一间只有七八平方 米的小房子里,每天却总是乐呵呵的。别人问:"那么多人挤在一起,还有什 么值得开心呢?"他说,朋友们住在一起,随时可以交流思想、交流感情,难 道这不是值得高兴的事吗?
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正式沟通与非正式沟通
正式沟通:在组织系统内部,以组织原则和组织管理制 度为依据,通过组织管理渠道进行信息传递和交流。
正式沟通特点:具有约束力强,较严肃,权威性高,保 密性强等,可以使公共关系保持权威性。缺点是信息需 要经过层层传递,缺乏灵活性,效率较低。一般都是单 向沟通,缺乏反馈机制,沟通效果难以保证。
听到的不仅是话,还有对方的后面真正想要表达 的意思。
案例:97页的案例2“认真倾听”
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(二)问
问的场合要合适,下列情况,大家看能否问: 在别人打电话的时候;非常忙碌的时候;正在休息的时候;开会的时候;
约见客人的时候;处理私人问题的时候。 “问”的分类 *开放性问题 *封闭性问题

朱明zhubob《公共关系学》第五章 公共关系客体—公众

朱明zhubob《公共关系学》第五章  公共关系客体—公众
Байду номын сангаас
阅读资料,请回答下列问题:
1、材料中人物多数属于消费者公众或顾客公众。请将下列人物 的名字与其归属公众发展类型连线。
非公众 潜在公众 知晓公众 行动公众 惠娟与叶子 母亲 女友阿玲 小王 2、公关部经理出面调停,主要执行的是公共关系哪一项职能? 3、如果你是小王,若公关部经理未出面或调节不令您满意,您
第二节 目标公众分析举要
美国麦瑞特饭店董事长麦瑞特在招聘总经理的 时候,曾提出这样的问题:本饭店要使三种人 感到满意:股东、顾客、员工,请排列他们的 顺序。
顾客、股东、员工 员工、顾客、股东 股东、顾客、员工
一、内部公众
(一)员工关系(最重要、关系最密切的公 众)
1、搞好员工关系的作用 (1)组织需要通过自身成员的认可和支持来
会采取什么行动或想法? 4、公共关系的工作步骤是什么?如果您是这位公关部经理将怎
样实施这四个步骤,让小王和其他人由逆意公众转变为顺意公众, 及时挽救声誉,树立好的形象?
思考
商场售出一批质量有问题的电冰箱,但商场事 先并不知晓,待有顾客使用后发现了问题,找 到了商场,销售人员和商场领导才知道这一型 号的电冰箱均有质量问题。假如你是商场的公 关员,你如何分析公众?如何协调和解决这个 问题?
学历:本科、MBA, 专业:汽车维修与使用、企业管理、经济管理。
职业资格与职称:高级工程师、高级技师、国家经济师、 高级技能专业教师、高级国家职业资格考评员。 管理科 学研究院特约讲师、 管理顾问有限公司高级讲师。客座 任教:大学、 技师学院、国家职业资格培训与考评及企 业内部职业培训。Q号657555589
案例赏析
据了解,高管降薪也设置了门槛,除级别需获 得正式任命的总监助理(含)以上才接受降薪 外,降薪幅度还不得超过50%,年限也仅为 2009年度。在公司作出这一决定前,已有约 5000名普通员工向公司提交了自愿降薪申请, 公司表示将不予接受。公司将把这些人的名单 存档永久保存并向他们表示诚挚的感谢。

公共关系 第5章(1) 公共关系传播

公共关系  第5章(1) 公共关系传播
1915年,茅台酒参加巴拿马万国博览会,获得酒类金奖,在 国内提高了知名度。
民国时期,茅台酒厂通过向政府宴会赠送产品,在政府高层 受到重视和欢迎。企业的知名度进一步提高。
红军长征时,红一方面军经过茅台镇,毛泽东、周恩来、陈 毅等领导人就爱上了喝茅台酒.
解放后,国家领导人如毛泽东、周恩来、陈毅等,经常用茅 台酒招待内宾和外宾,茅台酒厂在国内和国际上的知名度进 一步提高。茅台酒厂成为我国最著名的国酒厂。
9.营造良好传播环境
10.正确选择公关语言:(1)自然语言,是信 息传递的主要承担者,如口头语、书面语、广 播语。(2)非自然语言,如表情语言、动作 语言、体态语言等。(3)实物,如样品、商 标、组织标志等。
11.利用名人效应
七、公共关系传播媒介类型 常见的公共关系传播媒介主要有以下几类: 1 、符号媒介 2 、实物媒介 3、 人体媒介 4、大众传播媒介
常见传播技巧
1、提高信息刺激的强度 2、增加符号的对比度 3、注意适当的重复 4、注意传播者的声望。 5、根据不同传播目的和传播对象,灵活地采
取情感传播或理智传播的方式。
6.建立良好的人际关系 (1)利用邻近性因素。 (2)利用相似性因素。 (3)利用需求互补效应。 (4)利用仪表的魅力。 (5)培养独特的人格魅力。 (6)会说更会听。
即以企业目标为出发点,在这个大目标下,制定各个具 体的子目标,而所有子目标实施后,必须能完成总体目标。
(3)传播方法的协调性(整体配合,协调进行)
在一项传播活动开展前,要考虑各种传播方式的综合运 用,在时间上相互衔接,使同样的信息,在不同的时间段和 不同的人群中得到传播,达到最高传播效益。
例如:早晨和中午看报的人多;晚上看电视、上网的人多; 周末看杂志的人多。公关传播者要利用这些特点,将同样的 信息,用不同的传播方式,不同的写作角度、不同的信息容 量,传播给受众。

公共关系学第五章公共关系传播模式与媒介和媒介发展与演进

公共关系学第五章公共关系传播模式与媒介和媒介发展与演进

真题演练
议题设置论认为,各种传播媒介对所传信息首先起到( ) A. 决定作用 B. 辅助作用 C. 整理作用
D. 过滤作用
真题演练
议题设置论的最杰出研究者是( ) A. 麦库姆斯 B. 拉扎斯非尔德 C. 卢因 D. 拉斯韦尔
真题演练
议题设置论的最杰出研究者是( )
A. 麦库姆斯
B. 拉扎斯非尔德 C. 卢因 D. 拉斯韦尔
真题演练
影响受众选择性注意的主要因素有( )
A. 对比 B. 强度 C. 位置 D. 重复 E. 变化
真题演练
影响受传者选择性理解的心理因素主要包括( ) A. 需要 B. 态度 C. 环境 D. 教育 E. 情绪
真题演练
影响受传者选择性理解的心理因素主要包括( )
A. 需要 B. 态度
C. 环境 D. 教育
第一节 公共关系传播模式 5.1.3 三、两级传播模式
三、两级传播模式 【选择】★★★
信息的传递模式/两级传播模式:“媒介--【 】--【 】”
意见领袖:又称“【 】”,指社会活动中能有较多 机会接触来自各种渠道的信息,或对于某一领域有丰 富的知识与经验即“权威专家”,而其态度和意见对 广大公众影响较大的那一部分人。
一、拉斯韦尔的“5W”模式
第一节 公共关系传播模式 5.1.1 一、拉斯韦尔的“5W”模式
一、拉斯韦尔的“5W”模式 【选择】★★★★
传播的效果分析
传播的效果类型 影响传播效果的因素 测定传播效果的定量方法
传播的控制分析 法规与政策; 社会控制和自我控制; 传播者对传播的影响、社会责任。
传播的内容分析
真题演练
5.2.2.1口语媒介阶段
希腊史诗《伊利亚特》、《奥德赛》得以传承保存下来的媒介形式是( ) A. 印刷媒介 B. 手抄媒介

公共关系原理与实务第5章公共关系传播

公共关系原理与实务第5章公共关系传播

七、赞助活动
赞助是社会组织以捐赠方式,向某一社会事业 或社会活动提供资金或物质的一种公关专题活动。 赞助活动是一种对社会的贡献行为,是一种信誉 投资和感情投资,是企业改善社会环境和社会关 系最有效的方式之一。概括起来,赞助的目的有 四种,即追求新闻效应,扩大社会影响;增强广 告效果,提高经济效益;联络公众感情,改善社 会关系;提高社会效益,树立良好形象。
七、赞助活动(续)
社会组织赞助的步骤和管理: 1、明确目的 2、调查研究 3、拟定赞助计划 4、审核评定 5、具体实施 6、测定效果
八、联谊活动
联谊活动是指社会组织为了达到内部管理人员 与员工之间,社会组织成员与社会公众之间,或 者社会组织与社会组织之间联络感情、增进友谊 的目的而组织的活动。社会组织内部的联谊活动 可以调节职工文化生活,创造和谐的人际关系。 社会组织对外部所组织的联谊活动可以增进公众 对社会组织的关注和了解,加强相互联系和协作 交流。联谊活动形式多样,如组织舞会、观看演 出、参观游览、各种有益身心健康的休闲活动、 相互间信息的共享等等。
“对话”。对话原指党政机关就各项重大政策问 题广泛地与社会各界群众进行相互协商和交流。
例行性会议。例行性会议是社会组织出于阶段性 工作的需要而举行或参加的会议。
五、庆典活动
庆典活动是社会组织面向社会和公众展现自身, 体现自身的领导和组织能力、社交水平以及文化 素养。通过邀请知名人士和记者参加,还可以扩 大影响。常见的庆典仪式有法定节日庆典,某一 组织的节日庆典,特别“日、周、月、年”的庆 典仪式,签字仪式,颁奖、授勋仪式等。
二、群体传播
群体传播是一群人按照一定的聚集方式,在一定的场合 接受传播。这种传播的场合是公开性的,往往能容纳上百 人,甚至几千人,如会场、展览厅、礼堂、广场、体育馆 等。这种传播的对象一般都是为了共同的兴趣而聚集在一 起的。比如,在记者招待会上,到场的都是新闻人士,都 是为了寻求新闻线索,采访新闻事实这些目的而来;而在 某一家用产品展销会里,参观者多半是意欲购置这类家用 消费品的人。

第五章 公共关系传播

第五章 公共关系传播
讲较为保密的内容 工作关系、二重社交、控制对方 讲一般的内容 小团体聚会、一般工作会议 讲公共事务 社交集会,事务交往,团体谈判 对着20-40人讲话 课堂,小型会议,新闻发布会 对着50人以上的听众讲话 演讲者在公共集会上使用 知名人士作公开大型讲演 大型集会,大会议厅演讲
音量
柔和的耳语
轻声细雨
小声低语 声音较轻 音量较低 普通声音 声音偏响 大声
劝服的
信源
接收者
(组织) 宣传性传播 (公众)
图1 宣传员模式
18
公众信息模式 (the public information model)
公众信息模式其目的是为了传播信息,本质是单 向传播,传播的内容是重要的事实,实践中的代表人 物是艾维·李, Grunig的研究认为在实践中采用该种 模式的组织的比例为50%。
五、公共关系传播媒介
(一)大众传播媒介
1.报纸 2.广播 3.电视 4.互联网
23
报纸
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广播
25
•电 视
优点
生动直观,传播速度快、 娱乐性强,易接受
缺点
转瞬即逝,不利于保存, 不易检索和查阅; 线性传播,选择性差。
26
互联网
27
28
29
(二)人际传播媒介
语言
无声
无声语言 有声语言
媒介
48
肯德基形象宣传
49
蒙牛广告
50
51
52
53
54
9
(二) 公共关系传播模式
宣传员模式 (the agent publicity model)
宣传员模式是一种极典型的单向传播过程,依 靠地位显要、传播的重复性和广泛性来达到劝服目 的,却不重视传播内容的真实性。主动权总是牢牢 掌握在信源(发送者)手中,其方法常常是进行直接 的广告宣传或其它形式的推销活动。

自考公共关系学第五章提纲

自考公共关系学第五章提纲

第五章公共关系传播的模式与媒介第一节公共关系传播模式本节主要介绍公共关系的传播模式与理论。

主要有拉斯韦尔的“5w”模式、香农模式、两级传播模式,受众选择“3s”论与议题设置论等与公共关系紧密相关的传播理论。

一、拉斯韦尔的“5W”模式传播学中,总体研究范畴的规划者是美国人哈罗德·拉斯韦尔。

l948年,拉斯韦尔发表了《社会传播的结构与功能》一文,使其成为传播学的始创者之一。

在这篇论文里,拉斯韦尔提出了界定社会传播研究范畴的经典模式——5w模式。

说明传播行为一个简便的方法是回答下列五个问题:(1)谁传播(Who)。

(2)传播什么(Says What)。

(3)通过什么渠道(Which Channel)。

(4)向谁传播(to Whom)。

(5)传播的效果怎样(What Effects)。

就此韦尔把传播学的研究内容分成五个部分,即控制分析、内容分析、媒介分析、对象,分析和效果分析。

在对传播的研究中,拉斯韦尔所提出的研究对象的五大部分也完全可以视为传播研究的基本范畴。

传播的控制分析主要包括:传播的法规与政策;传播者的社会控制和自我控制;传播者对传播的影响;传播者的社会责任。

传播的内容分析主要包括:传播的分类;传播的符号;传播的宣传方法等。

传播的媒介分析主要包括:传播的媒介环境;传播的媒介特点等。

传播的对象分析主要包括:传播对象的心理;传播对象的劝服等。

传播的效果分析主要包括:传播的效果类型;影响传播效果的因素;测定传播效果的定量方法等。

二、把关人理论(一)把关人的概念“把关人”又称“守门人”(gate keeper),它是指在信息传播过程中,对信息的提供制作、编辑和报道能够采取“疏导”与“抑制”行为的关键人物。

这个概念原出于德国著名社会心理学家库尔持·卢因在1947年所写的《群体生活的渠道》一文。

他在研究群体传播过程时提出,信息总是沿着包含有“门区”的渠道流动着。

信息或商品是否被允许进入流通渠道。

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参加各种国际级活动,扩大世界知名度。1986年,荣获巴黎 第12届国际食品博览会金奖 ;1994年,获国际名酒会国际特 别金奖第一名 。茅台酒厂成为世界名牌企业。
优化形象——扩大美誉度
• 获国家一级企业证书 获国家质量金奖 • 被授予“中国最具国际 影响力的驰名商标” 和中 国“五星牌”商标。 • 在传媒上以“国酒茅台, 世界之醉”宣传自己。
的信息是广义的; 媒介,主要指传播信息的载体, 受众(信宿),即信息的接受者。
3.传播的隐含要素
传播的隐含要素指对传播效果产生一定影 响的因素,被看作公共关系传播的“软 件”。
传播的隐含要素主要有: 时空环境, 心理因素, 文化背景, 信誉意识。
2、公关传播的目的
目的:
塑造组织的 美好形象。 分为 三个层次。
1915年,茅台酒参加巴拿马万国博览会,获得酒类金奖,在 国内提高了知名度。
民国时期,茅台酒厂通过向政府宴会赠送产品,在政府高层 受到重视和欢迎。企业的知名度进一步提高。
红军长征时,红一方面军经过茅台镇,毛泽东、周恩来、陈 毅等领导人就爱上了喝茅台酒.
解放后,国家领导人如毛泽东、周恩来、陈毅等,经常用茅 台酒招待内宾和外宾,茅台酒厂在国内和国际上的知名度进 一步提高。茅台酒厂成为我国最著名的国酒厂。
其表现形式分为面对面传播和非面对面 传播两种。前者一般通过语言、动作和 表情等媒介进行交流;后者主要通过电 话、电报和书信等媒介进行交流。
人际传播的特点是个性性、私人性和信 息反馈的及时性
人际传播
人际传播的真实性最强,人情味最浓,最 容易引起沟通对方的注意。这是任何传播方式都 无法比拟的。
人际传播的优势(4点) [1]双方的参与性(互为角色)
因此,进行传播效果分析是公共关系学的 重要内容。
在信息沟通过程中,常常会受到各种因素 的影响和干扰,从而形成沟通障碍。影响 信息沟通的因素主要可归纳为三类:
1、传者的因素
属于传者的因素主要有: 缺乏明确的传播目的。 语意的差别。 有用信息不足。
2、受众的因素
属于受众方面的因素主要有: 受众个体结构中需要系统和
协调关系
指传播者(主体)妥善处理自己 与接收者(受体)之间的关系。即如 何在主体与客体间建立良好的关系。
(1)协调关系 (2)扩大影响 (3)优化形象
例如:茅台酒的发展 清朝时期,茅台酒只是贵州名酒
之一。他通过自己优质的产品,与西 南地区的顾客建立起相互信任的关 系——茅台酒是好酒。
扩大影响——即扩大企业的知名度
公共关系信息
Say What
传播媒介
through Which channel
公众 to Whom
三.传播的类型
根据人类传播的发展过程,一般可 将传播分为三种类型:
人际传播, 组织传播, 大众传播。
1.人际传播
人际传播,指的是个体与个体之间的沟 通交流。它是一种最常见、最广泛的一 种传播方式。
大众传播的优点
双向沟通要求注意以下三点:
沟通双方必须存在一定的共识区 域,即沟通双方具有共同的经验 范围。
共识区域又叫做共同经验,指人 们拥有相同或相近的生活经验。
共识区域越大,双方拥有的共同 经验越多,沟通时的共同语言也 就越多,信息分享的程度也就越 高,失真也就越少。
沟通双方必须具有反馈意识。
所谓反馈意识,就是沟通双方在理解了 所接受到的信息后做出的反应。它包括 信息反馈要主动、及时、适路和适量。
沟通双方互为角色。当一方是发出者时,另 一方是接受者;另一方是发出者时,这一方 就又成了接受者。在沟通过程中,双方不断 沟通自己的角色位置。
沟通不仅仅是一种信息交流,更是人的一种 认识活动的反映。在沟通过程中,沟通双方 的认知场不断的扩大和深化,呈现一种螺旋 上生的认识过程。
沟通的过程有两个基本阶段组成:传递阶段 和反馈阶段。相应的,沟通有两个基本动作: 编码和译码,编码是把意义信息符号化,而 译码则是吗符号信息还原成意义信息。
宣传一般只讲好的。公关传播则必须注重信息 的真实性,既报喜,也报忧。
3、不强制性与强制性的区别
宣传带有强烈的政治色彩,因此具有强制性。 而传播的政治色彩弱,经济色彩强,传播者与接收 者平等地位,所以无强制性。
3、公关传播的三原则
1)、双向沟通原则
含义:
两人(或组织)以上;互为
角色(既是信息传播者,也是信息接
2.组织传播
组织传播,是指组织和其成员之间、组织 和其所处的环境之间进行的沟通交流。
组织与其成员之间的传播两种形式:一种 是职能传播,其沟通方向是垂直沟通;一 种是非职能传播,其沟通方式是平行的横 向沟通。
组织传播的特点是具有目的性和可控性。
3. 大众传播(后面详细讲)
大众传播,指的是职业传播者通过大 众传播媒介将大量复制的信息传递给 分散的公众的一种传播活动。
二.传播模式
传播模式指传播过程的结构形式。
传播现象是复杂多样的,传播过程也 千差万别。如何准确地把握传播过程 中的各要素和规律性呢,最简明的方 式就是找到传播过程的结构形式,也 就是传播模式。
传统的线形传播模式
图1
信息源 传者
受者 结果
噪音
公共关系的传播模式
图2
组织 Who
取得的结果
What effect
即以企业目标为出发点,在这个大目标下,制定各个具 体的子目标,而所有子目标实施后,必须能完成总体目标。
(3)传播方法的协调性(整体配合,协调进行)
在一项传播活动开展前,要考虑各种传播方式的综合运 用,在时间上相互衔接,使同样的信息,在不同的时间段和 不同的人群中得到传播,达到最高传播效益。
例如:早晨和中午看报的人多;晚上看电视、上网的人多; 周末看杂志的人多。公关传播者要利用这些特点,将同样的 信息,用不同的传播方式,不同的写作角度、不同的信息容 量,传播给受众。
受者);相互获得理解,取得共识,
达到双赢。
公关主体
沟通过程:
双向过程(传递与反馈); 提升过程(螺旋上升);新起点 的开始。
公关客体
实践中常见的影响双向沟通的两大因素
1、沟通系统故障(硬件故障)
例如2003年8月,美国通用花200万,为一新款 车在纽约电视台与另一新车作对比实验,商定15日 播出,同时推出新车。当天,美国意外大停电。
二要超脱,忌王婆卖瓜,自卖 自夸,要假手第三者传播信息。
4、因人因时适宜律
一切以时间、地点、条件为转 移。
根据不同公众运用不同传播规 律
根据不同时机采取不同传播方 式
五、影响传播效果的因素
公共关系活动重要的不是在于制作了多少 公关宣传材料或举办了多少公关专题活动, 而在于取得了多大的传播效果。
传播的三种类型,既自成体系,具有 独特的结构、要素、形式和功能,同 时又相互联系、逐次涵盖、互为补充。
四、 公共关系的传播规律
双向沟通律 情感唤醒律 客观超脱律 因人因时适宜律
1、双向沟通律
公共关系的沟通是双向沟通, 是指沟通双方互相传递、互相 理解的信息互动。
这一规律包含以下三方面的内 容:
人的情感是丰富多彩的,在现实生活中表 现为有积极情感和消极情感。
公关人员应运用传播技巧进行情感移入, 注重情感交流,增进情感的互动,激发公 众的积极情感,从而产生亲密感,达到关 系的平衡。
运用情感唤醒律要注意两个 方面的问题
信息内容适销对路,产生肯 定情感
注重情感投资
3、客观超脱律
一要客观,有一说一,有二说 二,事实求是
7.与新闻界联系建立良好的关系 要注意处理好与新闻界的关系。可从以下几方面入手: (1)对待记者要尽量提供基本情况,并给予热情周到
的接待服务; (2)对记者还要注意平等相待,一视同仁; (3)要给记者提供真实素材; (4)要持尊重与重视的态度。
8、做好会议组织与联系接待工作
(1)会议组织。
(2)联系接待。
常见传播技巧
1、提高信息刺激的强度 2、增加符号的对比度 3、注意适当的重复 4、注意传播者的声望。 5、根据不同传播目的和传播对象,灵活地采
取情感传播或理智传播的方式。
6.建立良好的人际关系 (1)利用邻近性因素。 (2)利用相似性因素。 (3)利用需求互补效应。 (4)利用仪表的魅力。 (5)培养独特的人格魅力。 (6)会说更会听。
2、共识区域故障(软件故障)
指沟通双方在知识、语言、观念、文化、习俗 等方面的共识区域不重合,或重合区域太小。导致 双方沟通发生障碍。
例如1996年5月,德国一企业家到武汉洽谈投资 事宜,市政府热情款待,宴席中一席费用高达2万元 人民币,该企业家认为投资环境不利,愤而离去。
2)、真实性原则
何谓公关传播的真实性原则
9.营造良好传播环境
10.正确选择公关语言:(1)自然语言,是信 息传递的主要承担者,如口头语、书面语、广 播语。(2)非自然语言,如表情语言、动作 语言、体态语言等。(3)实物,如样品、商 标、组织标志等。
11.利用名人效应
七、公共关系传播媒介类型 常见的公共关系传播媒介主要有以下几类: 1 、符号媒介 2 、实物媒介 3、 人体媒介 4、大众传播媒介
实施中应注意的问题
⑴传播工作的连续性
公关广告要讲长期性和系列性。常言“十年磨一剑”, 只有这种精神,才能使传播取得好的效果。公关传播最忌讳 短期性和间断性。
例如杭州娃哈哈集团,形象广告30多种,做了18年。 又如,戴尔比斯,同样的一句广告词,一用就是20年,目的 也是要在公众头脑中留下深刻印象。
(2)传播目标的统一性
意向系统的差异。 受众对信息的“过滤”
3、传递过程中的因素
属于信息传递过程中的干扰 因素主要有:
时机选择不当。 空间距离障碍。 传播媒介选择的合理性。
六、提高传播效果的途径
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