初一数学数学实际问题与一元一次方程课件

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初一数学《从算式到方程(1)——一元一次方程》PPT课件

初一数学《从算式到方程(1)——一元一次方程》PPT课件
_______ 0.25y+15=0.45y
4.爸爸今年37岁,是儿子年龄的3倍还多1岁,设
儿子为x岁,列方程为:______ 3x+1=37
1.三个概念: 什么是方程 (含未知数的等式)
方程的两个特征 未知数
等号 2.列方程的步骤:
(1)设未知数为x,并用x表示已知量 (2)找出等量关系 (3)列出方程
归纳 上面的分析过程可以表示如下 :
实际问题 设未知数 列方程
方程
.列方程的步骤: (1)设未知数为x,并用x表示已知量 (2)找出等量关系 (3)列出方程
做一做
× 1.含有未知数的等式式子 ,叫做方程 (√) 3x+y =1
2.某数x的一半与3的差是7,列方程为:__12__x_?_3_? 7 3.某数y的25%与15的和等于它的45%,列方程为:
时。
根据汽车是匀速行使的,你可以 得到一个什么样的方程呢?
xx ? =1
60 70
xx ?
=
1
60 70
1 1?1 60 70
用方程解
用算术方法解
1.未知数用 x表示, x参加 列式
1.未知数不参加列式
2.找出数量间的等量关系, 列出含有未知数 x的等式
2.根据题中已知数和未知 数之间的关系,确定解答 步骤,再列式计算
问题:
从方程1700+150x=2450 ,你能估算出 x的值吗? 思考: 如果 x=1,1700+150x 的值是:
1700+150×1=1850。
如果 x=2,1700+150x 的值是: 1700+150×2=2000。
类似的,我们可以得到下面的表:

人教版2020-2021学年七年级数学上册3.4 实际问题与一元一次方程--球赛积分表问题 电话计费问题课件

人教版2020-2021学年七年级数学上册3.4 实际问题与一元一次方程--球赛积分表问题 电话计费问题课件

8. 用A4纸在某复印社复印文件,复印页数不超过20 时每页收费0.12元;复印页数超过20时,超过部 分每页收费0.09元. 在某图书馆复印同样的文件, 不论复印多少页,每页收费0.1元. 问:如何根据 复印的页数选择复印的地点使总价格比较便宜? (复印的页数不为零)
解:设复印页数为x,依题意,列表得:
解:由C队的得分可知,胜场积分+负场积分=27÷9=3. 设胜一场积x分,则负一场积(3-x)分.
根据A队得分,可列方程为 14x+4(3-x)=32,
解得x=2,则3-x=1. 答:胜一场积2分,则负一场积1分.
想一想:某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?
能. 胜6场、负12场时,胜场总积分等于它的负场总积分.
(1) 比较下列表格的第2、3行,你能得出什么结论?
主叫时间t /分 t 小于150 t 等于150
方式一计费/元 方式二计费/元
58
<
88
58
< 88
①当t ≤150时,方式一计费少(58元);
(2) 比较下列表格的第2、4行,你能得出什么结论?
主叫时间t /分 方式一计费/元 方式二计费/元
4. 用方程解决实际问题时,要注意检验方程的解是 否正确,且符合问题的实际意义.
当堂练习
1. 某球队参加比赛,开局 9 场保持不败,积 21 分,
比赛规则:胜一场得 3 分,平一场得 1分,则该
队共胜
(C)
A. 4场 B. 5场 C. 6场 D. 7场
2. 中国男篮CBA职业联赛的积分办法是:胜一场积 2 分,负一场积 1 分,某支球队参加了12 场比赛, 总积分恰是所胜场数的 4 倍,则该球队共胜__4__ 场.

数学人教版2024版七年级初一上册 5.3 实际问题与一元一次方程 课件03

数学人教版2024版七年级初一上册 5.3 实际问题与一元一次方程 课件03

y 表示什么量?它可以不取整数吗?
某次篮球联赛积分
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进 14
10 4 24
东方 14
10 4 24
光明 14
9 5 23
蓝天 14
9 5 23
雄鹰 14
7 7 21
远大 14
7 7 21
卫星 14
4 10 18
钢铁 14
0 14 14
注意:解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是
参赛者
A
B
C
D
E
答对题数 20 19 18 14 10
答错题数 0
1
2
6
10
得分
100 94
88
64
40
(1)由表格知,答对一题得___5___分,答错一题 得__-_1__分.
参赛者
A
B
C
D
E
答对题数 20 19 18 14 10
答错题数 0
1
2
6
10
得分
100 94
88
64
40
(2)参赛者 F 得了 82 分,他答对了几道题?
4 10 18 0 14 14
所以胜一场积 2 分,负一场积 1 分.
(2)用代数式表示一支球队 的总积分与胜、负场数之间 的数量关系.
若一支球队胜 m 场, 则负 (14-m) 场, 总积分为 2m +(14-m) 即 m + 14.
某次篮球联赛积分
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进 14
10 4 24
解:设这 9 场比赛中的胜场数为 x. 根据题意,得 3x + 9-x = 21. 解得 x = 6. 所以 9-x = 3.

人教版初一数学七年级上册同步课堂课件3-4实际问题与一元一次方程 第1课时

人教版初一数学七年级上册同步课堂课件3-4实际问题与一元一次方程 第1课时

【解析】设制作大月饼用 x kg 面粉,则制作小月饼用(330-x)kg 面粉.根据题意,

x 7×0.06
330-x = 0.015
,解得
x=120,则
330-x=210,120÷0.06=2
000(盒).所以当
制作大月饼用 120 kg 面粉,制作小月饼用 210 kg 面粉时,才能使制作的大、小月饼
10 个小饰品,已知 2 个大花瓶与 5 个小饰品配成一套,则要安排__5__名工人制作大
花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套. 3.用铝片做听装饮料瓶,现有 100 张铝片,每张铝片可制瓶身 16 个或瓶底 45 个, 一个瓶身和两个瓶底可配成一套.用多少张制瓶身,多少张制瓶底可以正好制成配
7.甲厂有 91 名工人,乙厂有 49 名工人,为了赶制一批产品,又调来了 100 名工人, 使甲厂的人数比乙厂人数的 3 倍少 12 人,应往甲、乙两厂各调多少名工人? 【解析】设应往甲厂调 x 名工人,则往乙厂调(100-x)名工人, 由题意得:91+x=3(49+100-x)-12, 解得:x=86.所以 100-x=14. 答:应往甲厂调 86 名工人,往乙厂调 14 名工人.
知识点 2 工程问题 5.(2021·贵港期末)某地修一条公路,若甲工程队单独承包要 80 天完成,乙工程队单
独承包要 120 天完成.现在由甲、乙工程队合作承包,完成任务需要(A )
A.48 天 B.60 天 C.80 天 D.100 天
6.某中学的学生自己动手整理图书馆的图书,如果让七年级(1)班学生单独整理需要 5 小时;如果让七年级(2)班学生单独整理需要 3 小时.如果(2)班学生先单独整理 1 小时,(1)班学生也单独整理 2 小时,剩下的图书由两个班学生合作整理,则全部整

实际问题和一元一次方程11.12

实际问题和一元一次方程11.12
所以当购买价格为6 000元的商品时,两种方案下支出金额相同.
二【巩固训练】(22分)
1.某服装商店出售一种优惠购物卡,花200元买这种卡后,凭卡可在这家商店按8折购物,下列情况买卡购物合算的是(C)
A.购900元B.购500元C.购1 200元D.购1 000元
2.学校综合实践活动小组的同学们乘车到天池山农科所进行社会调查,可供租用的车辆有两种:第一种可乘8人,第二种可乘4人.若只租用第一种车若干辆,则空4个座位;若只租用第二种车,则比租用第一种车多3辆,且刚好坐满.
①第一种车4辆,第二种车0辆;
②第一种车3辆,第二种车1辆;
③第一种车2辆,第二种车3辆;
④第一种车1辆,第二种车5辆;
⑤第一张车0辆,第二种车7辆.
比较后知:租第一种车3辆,第二种车1辆时费用最少,其费用为1 100元.
三【小结】(3分)
通过本节课的学习,你有哪些收获?
四【布置作业】
板书
设计
教有
所思
(3)哪种情况下,两种方案下支出金额相同?
解:(1)方案一:0.95x;方案二:300+0.9x.
(2)当x=5 880时,
方案一:0.95×5 880=5 586,
方案二:300+0.9×5 880=5 592.
因为5 586<5 592,
所以方案一更省钱.
(3)由题意,得0.95x=300+0.9x,解得x=6 000.
甲店需付款:40×6+10(20-6)=380(元),
乙店需付款:(40×6+10×20)×0.9=396(元).
因为380<396,所以去甲店购买合算.
(3)当购买40盒乒乓球时,
甲店需付款:40×6+10(40-6)=580(元),

人教版初一数学七年级上同步课件第三章 3-4实际问题与一元一次方程 第2课时

人教版初一数学七年级上同步课件第三章 3-4实际问题与一元一次方程 第2课时

6.(2020·石家庄中考)某社区超市第一次用 6 000 元购进甲、乙两种商品,其中乙 商品的件数比甲商品件数的12 倍多 15 件,甲、乙两种商品的进价和售价如表:(注: 获利=售价-进价)
甲乙 进价(元/件) 22 30 售价(元/件) 29 40
(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件? (2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润? (3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数不变, 乙商品的件数是第一次的 3 倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两 种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多 180 元,求第二次乙 商品是按原价打几折销售?
关键能力·综合练
1.(2020·毕节中考)由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的九折出售,将盈利 20 元,则该商品的原售
价为( D )
A.230 元
B.250 元
C.270 元
D.300 元
2.某商场周年庆期间,对销售的某种商品按成本价提高 30%后标价,又以 9 折(即
【对点达标】
知识点 商品销售问题
1.某网店销售一件商品,已知这件商品的进价为每件 400 元,按标价的 7 折销售,
仍可获利 20%,设这件商品的标价为 x 元,根据题意可列出方程( A )
A.0.7x-400=20%×400
B.0.7x-400=20%×0.7x
C.(1-20%)×0.7x=400
亏损 20%,在这次买卖中,这家商店( C )
A.盈利 50 元 B.亏损 10 元 C.盈利 10 元 D.不盈不亏 4.(2021·唐山期末)某商品每件标价为 150 元,若按标价打 8 折后,再降价 10 元

2024年秋季新人教版七年级上册数学教学课件 第五章 一元一次方程 综合专题

2024年秋季新人教版七年级上册数学教学课件 第五章 一元一次方程 综合专题

海起飞,9 天到南海,现野鸭从南海、大雁从北海同
时起飞,问经过多少天相遇 ? 设经过 x 天相遇,根据
题意可列方程为
(A )
A.(17
+1 9
)x=1
C.(9-7)=1
B.(17
-1 9
)x=1
D.(9+7)=1
例2 (连云港)元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载
了这样一道题:良马日行二百四十里,驽马日行一百
五十里,驽马先行一十一日,问良马几何日追及之?其
大意是:快马每天行 240 里,慢马每天行 150 里,慢
马先行 12 天,快马几天可追上慢马?若设快马 x 天可
追上慢马,由题意得
( D)
A.
x =x+2 240 150
B.24x0
=x 150
-12
C.240(x-12)=150x D.240x=150(x+12)
例3 (荔湾区期末)爸爸与小明在足球场上进行耐力训练, 他们在 400 米的环形跑道上从同一起点沿同一方向同时 出发进行绕圈跑,爸爸跑完一圈时,小明才跑完半圈, 4 分钟时爸爸第一次追上小明.请问: (1) 小明与爸爸的速度各是多少? (2) 再过多少分钟后,爸爸在第二次追上小明前两人相距 50 米?
5x-5-1=4x-4+1 解得 x=3.
(2) 将 x=3+2=5 代入第一个方程得 12-m=-m-2. 解得 m=22. 2
类型三:求含字母参数的方程的解
例4 (汉阳区期末)已知关于 x 的一元一次方程 x+1=
2x+a 的解为 x=-1,那么关于 y 的一元一次方程
(y+2)+1=2(y+2)+a 的解是
解:45÷3=15(人). 设从甲处调往乙处 x 人,则从甲处调往丙处 (15-x) 人. 依题意,得:15+x=1.5×(15+15-x), 解得:x=12. 所以 15-x=3.

初一数学实际问题与一元一次方程

初一数学实际问题与一元一次方程

初一数学实际问题与一元一次方程列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。

许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;同时通过列方程解应用题,可以培养我们分析问题,解决问题的能力。

因此我们要努力学好这部分知识。

一.列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:认真审题,理解题意,弄清题目中的数量关系,找出其中的等量关系.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,•然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,•是否符合实际,检验后写出答案.二. 分类知能点与题目知能点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.例1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元优惠价是多少元[等量关系:商品利润率=商品利润/商品进价解:设标价是X 元,,100406060%80=- 解之:x=105 优惠价为),(8410510080%80元=⨯=x 例2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少[等量关系:(利润=折扣后价格—进价)折扣后价格-进价=15解:设进价为X 元,80%X (1+40%)—X=15,X=125答:进价是125元。

1.一种商品进价为50元,为赚取20%的利润,该商品的标价为________元.60 (点拨:设标价为x 元,则x-50=50×20%)2.某商品的标价为220元,九折卖出后盈利10%,则该商品的进价为______元.180 (点拨:设商品的进价为x 元,则220×90%-x=10%x )3.某种商品若按标价的8折出售可获利20%,若按原标价出售,则可获利( ).A .25%B .40%C .50%D .1C (点拨:设标价为x 元,进价为a 元,则80%x-a=20%a ,得x=32a ∴按原标价出售可获利32a a a-×100%=50%) 4.两件商品都卖84元,其中一件亏本20%,另一件赢利40%,则两件商品卖后( ).A .赢利元B .亏本3元C .赢利3元D .不赢不亏C (点拨:设进价分别为a 元,b 元,则 a-84=20%a ,得a=10584-b=40%b ,得b=60 ∴84×2-(a+b )=3,故赢利3元)5.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()%×(1+80%)x-x=50 B. 80%×(1+45%)x - x = 50C. x-80%×(1+45%)x = 50 %×(1-45%)x - x = 506.某商品的进货价为每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折让利40元销售,仍可获利10%,则x为()A、700元B、约733元C、约736元D、约856元7.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.解:设至多打x折,根据题意有1200800800x×100%=5% 解得x==70%答:至多打7折出售.8.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.解:设每台彩电的原售价为x元,根据题意,有 10[x(1+40%)×80%-x]=2700,x=2250答:每台彩电的原售价为2250元.9、某商品进价是1000元,标价为1500元,商品要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品知能点2:方案选择问题10.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,•经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,•但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,•在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多为什么解:方案一:获利140×4500=630000(元)方案二:获利15×6×7500+(140-15×6)×1000=725000(元)方案三:设精加工x吨,则粗加工(140-x)吨.依题意得140616x x-+=15 解得x=60获利60×7500+(140-60)×4500=810000(元)因为第三种获利最多,所以应选择方案三.11.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50•元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费元;“神州行”不缴月基础费,每通话1•分钟需付话费元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算解:(1)y1=+50,y2=.(2)由y1=y2得+50=,解得x=250.即当一个月内通话250分钟时,两种通话方式的费用相同.(3)由+50=120,解得x=350由+50=120,得x=300因为350>300故第一种通话方式比较合算.12.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费.(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费元,求a.(2)若该用户九月份的平均电费为元,则九月份共用电多少千瓦时•应交电费是多少元解:(1)由题意,得 +(84-a)××70%= 解得a=60(2)设九月份共用电x千瓦时,则×60+(x-60)××70%= 解得x=90所以×90=(元)答:九月份共用电90千瓦时,应交电费元.13.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3•种不同型号的电视机,出厂价分别为A 种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,•销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案解:按购A,B两种,B,C两种,A,C两种电视机这三种方案分别计算,设购A种电视机x台,则B种电视机y台.(1)①当选购A,B两种电视机时,B种电视机购(50-x)台,可得方程1500x+2100(50-x)=90000 即5x+7(50-x)=300 2x=50 x=2550-x=25②当选购A,C两种电视机时,C种电视机购(50-x)台,可得方程1500x+2500(50-x)=90000 3x+5(50-x)=1800 x=3550-x=15③当购B,C两种电视机时,C种电视机为(50-y)台.可得方程2100y+2500(50-y)=9000021y+25(50-y)=900,4y=350,不合题意由此可选择两种方案:一是购A,B两种电视机25台;二是购A种电视机35台,C种电视机15台.(2)若选择(1)中的方案①,可获利 150×25+250×15=8750(元)若选择(1)中的方案②,可获利 150×35+250×15=9000(元)9000>8750故为了获利最多,选择第二种方案.14.小刚为书房买灯。

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• 进价:购进商品时的价格(有时也叫成本 价) • 售价:在销售商品时的售出价(有时叫成 交价、卖出价) • 标价:在销售时标出的价(称原价、定价) • 打折:卖货时,按照标价乘以十分之几或百 分之几十。 • 利润:在销售过程中的纯收入。利润=售价 - 进价 • 利润率:在销售过程中,利润占进价的百 分比 。利润率=利润÷进价×100%
• ①安踏运动鞋打八折后是220元,则原 价是多少元? • ②进价为90元的篮球,卖了120元,利 润是多少?利润率是多少? • ③某商场将进价为1980元的电视按标价 的八折出售仍获利10%,则该商品的标 价为多少?
某商店在某一时间以 每件60元的价格卖出两件 每件 元的价格卖出两件 衣服,其中一件盈利25﹪ 衣服,其中一件盈利 ﹪, 另一件亏损25﹪ 另一件亏损 ﹪,卖这两 件衣服总的是盈利还是亏 或是不盈不亏? 损,或是不盈不亏?
3.4实际问题与一元一次方程 3.4实际问题与一元一次方程
销售中的盈亏
1、理解商品销售中所涉及进价、原价、 理解商品销售中所涉及进价、原价、 售价、利润、打折、 售价、利润、打折、利润率这些基本量之间 关系。 关系。 2、能根据商品销售中的数量关系列出方 掌握商品盈亏的求法。 程,掌握商品盈亏的求法。 3、能利用一元一次方程解决商品销售中 的实际问题。 的实际问题。
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• 重点:让学生知道商品销售中盈亏的算 法。 • 难点:弄清商品销售中的“进价”、 “标价”、“售价”及“利润”的含义。
• 1、利用多媒体设计丰富多彩的图片,激 发学生学习数学的兴趣。 • 2、让学生分析、讨论、交流、归纳解决 出问题,给学生留下自由探索的时间和 空间。
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1、本节学了哪些知识,有什么感想? 本节学了哪些知识,有什么感想? 2、商品销售中的盈亏是如何计算? 商品销售中的盈亏是如何计算?
•课本习题3.4第3题、第4题
销售中的盈亏 基本概念:2、公式: 例题:练习: 进价: 利润率 = 利润 = 售价 − 进价 进价 进价 标价: 售价 = 进价 × + 利润率) (1 售价: 利润: 利润率: 打折:
问题一: 问题一:
①:你能从大体上估算卖这 两件衣服的盈亏情况吗? ②:如何说明你的估算是正 确的呢? ③:如何判断盈亏?
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• 问题二:这一问题情境中哪些是已 知量?哪些未知量?如何设未知数? 相等关系是什么?如何列方程? • 问题三:盈利25%、亏损25%的意义?
设盈利25%的那件衣服的进价是x元,它的商品 利润就是0.25x元,根据售价=进价×(1+利润率) 这一相等关系列出方程x(1 + 0.25) = 60,解得 x=48 。设另一件衣服的进价为y元,它的商品利润 是 — 0.25y元,列出方程 y (1— 0.25) = 60 , 解得 y =80 。(亏损就是负盈利,即利润为-0.25y 元) • 两件衣服的进价是x + y = 48 + 80 = 128 元,而两 件衣服的售价是60 + 60 = 120元,进价 大 于售价, 可知卖这两件衣服总的盈亏情况是亏损8元。 •
• 1、巩固练习 收获电子城某业主同时卖出两台文曲星,每台 售价为960 960元。其中一台盈利20% 20%,另一台亏损 960 20% 20%。这次该业主是盈利还是亏损,或是不盈 20% 不亏? • 2、拓展延伸 • 金玛商场将某款服装按标价打“9折”出售, 金玛商场将某款服装按标价打“ 出售, 仍可盈利10% 已知该款服装的标价是330 10%, 330元 仍可盈利10%,已知该款服装的标价是330元, 那么该款服装的进价是多少元? 那么该款服装的进价是多少元?
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