分析文章的写作特点
写作的特点与规律
(一)"物——意——文"转化律 意 文
(二)多元因素统一律
一方面是指客体,要从现象把握本质. 一方面是指客体,要从现象把握本质. 另一方面, 另一方面,是指写作主体必须具备多种素 修养,能力. 质,修养,能力.
(三)点化调整渐深律
点化:点铁成金,化平凡为神奇 点化:点铁成金,
(四)知行结合通变律
(二)综合性
写作是作者以思想修养,生活经历, 写作是作者以思想修养,生活经历, 知识积累和文字技巧四个方面为主的自身素 质的综合表现. 质的综合表现.
(三)实践性 首先,任何写作的材料, 首先,任何写作的材料,都必须 通过个人的社会实践去获得. 通过个人的社会实践去获得. 其次,写作技能的获得, 其次,写作技能的获得,必须通 过实践. 过实践.
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(四)创新性 写作具有很强的创新性, 写作具有很强的创新性,每篇成功的 文章都是一种创新, 文章都是一种创新,或在思想上或在内容 或在语言上,或在表现角度上, 上,或在语言上,或在表现角度上,即使 是表现同一主题,如环保, 是表现同一主题,如环保,也有作者的创 新.
三,写作的基本规律
写作特点: 写作特点:指的是写作这种实践活动区别 于其他社会实践活动的特征. 于其他社会实践活动的特征. 写作活动的规律:是构成写作特点的内在 写作活动的规律: 因素以及诸因素之间的本质联系, 因素以及诸因素之间的本质联系,它揭示了写 作实践活动发展变化的必然趋势. 作实践活动发展变化的必然趋势.
四创新性写作具有很强的创新性每篇成功的文章都是一种创新或在思想上或在内容上或在语言上或在表现角度上即使是表现同一主题如环保也有作者的创三写作的基本规律写作特点
文章写作: 一,文章写作: 文 章 写 作
写作特点答题技巧
写作特点答题技巧可以归纳为以下几点：
明确写作目的：在开始写作前，要明确写作的目的和意图。
这有助于确定文章的主题、风格和结构。
突出主题：在写作过程中，要突出主题，让读者能够迅速抓住文章的核心内容。
可以通过使用关键词或重复主题来达到这个目的。
运用恰当的文体：根据写作目的和读者群体，选择恰当的文体。
例如，正式的商业报告需要使用正式、专业的语言和格式，而个人随笔则可以使用更加轻松、流畅的语言。
运用生动的语言：运用生动的语言可以增加文章的可读性和吸引力。
可以通过使用比喻、拟人等修辞手法来使文章更加生动有趣。
结构清晰：在写作时，要保证文章的结构清晰，避免出现混乱的情况。
可以使用提纲或段落标题来帮助组织文章的结构。
逻辑严密：在写作过程中，要注意逻辑的严密性。
每个段落的内容都应该与主题相关，避免偏离主题。
语言简洁明了：在写作时，要尽可能使用简洁明了的语言。
避免使用复杂的词汇或长句，以免让读者感到困惑。
检查语法和拼写错误：在完成写作后，要仔细检查语法和拼写错误。
这可以通过使用语法检查工具或请教他人来实现。
以上是写作特点答题技巧的一些要点，希望对你有所帮助。
5文不按古,匠心独妙·分析文章的结构、思路、写作特点【范本模板】
一、考点点拨文章结构，是指文章各部分之间的组织和安排。
分析文章结构，即根据文体的特点，分析文章的开头、结尾、段落层次、过渡、照应等的安排。
具体来说，就是划分文章的结构层次。
对文章结构的考查,可以考查文章的总体组织安排，也可以考查一句话或一段话在文章的组织和安排上所起的作用.文章思路，是作者行文时思考的线索、路径和脉络，始终贯穿在文章中.把握文章思路，即分析作者如何围绕中心选择材料、安排材料的逻辑顺序。
一般而言,通过分析文章的意义段，可以大致梳理出文章的思路。
所以,对文章思路的考查，常常考查考生对意义段的把握。
分析结构，理清思路包括分析①段内的句与句和段与段中间的层次，②全篇的结构，③把握层次基础上归纳概括。
对文章结构与思路的把握有赖于对文章的细致阅读，尤其是解题前的通读全文。
所谓“文章思有路，遵路始识真",说的就是这个道理。
理解一篇文章，首先必须划分出段落层次。
有了这一步，才能理解作者的思路,掌握文章的结构。
分析写作特点,是指一篇文章在写作上区别于其他同类文章的特色.它所涉及的面非常广，涉及写作的方方面面，选材、构思立意、谋篇布局、记叙说明顺序、表达方式、抒情方式、表现手法、修辞手法、语言风格等都有特点可言.文章有了写作特点，才能脱颖而出，吸引读者的注意和阅读，实现其创作价值。
二、知识讲解考点/易错点1 -—分析文章的思路思路是文章表达思想情感的路径、脉络.比如杨绛的散文《老王》，作者先简明交代与老王的关系，继而记叙老王的职业、身体、居住环境等情况，接着回忆与老王交往的几件往事，最后表达对老王等劳动人民的愧疚之情。
这就是文章的思路，或者说行文思路。
分析文章的思路，也就是分析文章围绕中心(或写作对象、线索)一步一步地写些什么，形成怎样的思想情感的脉络.换句话说就是分析作者是如何布局谋篇的。
分析文章的思路,可以分三步走：第一步，把握各自然段的段意；第二步，在此基础上确定意义段,概括段落大意;第三步，将意义段用连词贯穿起来，完成作答。
浅谈文章写作自身的特点和自身的规律及材料选择的规律2015-09-07
浅谈文章写作自身的特点和自身的规律及材料选择的规律
一、写作自身的特点和自身的规律：
㈠、写作自身的特点：
1、有鲜明的目的性。
表达自己的主观意图，我手写我心，也是创作的动机。
2、有明显的综合性。
任何一篇文章都是作者多方面的素养、知识、能力的一种巧妙的、艺术的综合。
（⑴、生活阅历；
⑵、思想水平；
⑶、知识积累；
⑷、表达能力；
⑸、天赋禀性）。
3、有很强的实践性。
它是一种由内而外的实践活动，象打球要“手艺”那样，平时要多练多实践，勤学苦练，写作不能单靠听，而主要靠动笔多写多练多改。
㈡、自身规律：
1、日积月累，循序渐进；冰冻三尺，非一日之寒。
⑴、由少到多；
⑵、由记叙到论说；
⑶、先规矩后巧妙。
2、习惯实质上就是通过反复实践而养成的“不假思索”就能自自然然表现出来的能力。
3、旺盛的热情始终是写作进步的巨大热情，没有勤学多练的强烈欲望，没有自甘吃苦的精神，想写好文章是不可能的。
二、选择材料要遵循四项原则：
㈠、要围绕主题。
㈡、选择典型的材料：
什么是典型材料呢？凡是能够揭示事物本质，具有广泛的代表性和强大说服力的材料，可称为典型材料。
㈢、选择真实、准确的材料：
1、真实就是不是假的、编的，也不是偶然的、个别的现象，而是反映着客观事物一定的本质。
2、准确就是确凿无疑、可靠无误。
3、真实、准确，既是“选材”的要求，更是写作的良好习惯和学风。
㈣、选择新颖、生动的材料。
能表现新鲜活泼的内容，吸引人、打动人。
怎么分析英语范文的特点
怎么分析英语范文的特点
要分析英语范文的特点，首先需要了解范文的主题和目的。
然后可以
从以下几个方面进行分析：
1.语言风格：英语范文的语言风格通常比较正式和规范。
可以注意文
中的词汇选择、句式结构以及语法运用是否准确、恰当。
2.句子结构：英语范文中的句子结构通常较为复杂，包括简单句、复
合句、并列句等。
分析句子结构可以帮助理解文章的逻辑关系和表达方式。
4.信息组织：英语范文通常会使用一些手段来组织文章的信息，如时
间顺序、空间顺序、因果关系等。
分析信息的组织方式有助于把握文章的
主旨和观点。
5.文体特点：不同类型的英语范文有不同的文体特点。
例如，记叙文
常用于叙述故事，说明文常用于解释事物，议论文常用于陈述观点和论证。
分析文体特点可以帮助更好地理解文章的写作意图和表达方式。
6.语法和标点符号：分析范文的语法和标点符号使用可以帮助理解文
章的逻辑关系和修辞手法。
注意文章中是否使用了适当的时态、语态、主
谓一致等语法规则，并分析标点符号的运用是否恰当。
7.修辞手法：英语范文中常常运用各种修辞手法来增强表达效果，如
比喻、拟人、排比等。
分析修辞手法有助于理解文章的表达方式和情感表达。
最后，要注意范文的目的和受众对象，分析其是否符合目的和是否适
合目标读者。
通过以上的分析，可以更全面地理解和评价英语范文的特点。
谈《故乡的雨》写作特点
谈《故乡的雨》写作特点作者：王之之念人的《故乡的雨》一文，以小见大的写法，把雨描述得有声有色。
其视角虽小，却写得生动活泼，表现了积极向上的生活风貌，印象深刻。
现谈谈《故乡的雨》一文写作上的特点。
一、选材特点《故乡的雨》撷取生活中的一个片断，描写小时候在雨中跌倒的情景。
作者选择了在雨中跌倒这一有意义的片断，反映出了一个人从小到大，从未懂事到懂事的整个生活色彩。
尽管玩雨跌倒的片断较为单纯、短小，但是，从在雨中跌倒的片断中，体现出小片断也能够发挥大主题的作用。
对此，作者抓住在雨中跌倒这一片断，插入父亲关心细节，使文章变得细腻丰满，体现出一个人跌倒不怕，关键是从跌倒中站起来的大主题作用。
这就是本文选材特点。
二、紧扣主题念人写的散文向以素材饱满、紧扣主题、内容深刻著称。
本文主题是描写雨，文章从开始到结尾，都紧紧围绕着雨，借雨抒情，展现文章主题思想。
文章开始，作者就以下雨过后，天空上出现的美丽七彩虹为入口，勾起作者对故乡的雨回忆；第二段，围绕下雨，描述主人公在雨中跌倒的感受；第三段，描述天空下太阳雨的壮丽景象，引出故乡雨的美；第四段，紧紧围绕着下雨过后，描述人们到小溪钓鱼快活情景；文章结尾时，表达了作者对故乡的雨赞美之情，它不仅陪伴主人公度过幸福的童年，还冲涤了乡村中小道上的污泥浊水，使主人公在干净清澈的环境中幸福快乐地生活成长。
文章从始到终都是围绕着雨，紧扣主题去展开描述。
三、细节描写不论写散文还是创作小说，细节描写决不能忽视。
它是衬托主题的一种不可缺少的手段。
在《故乡的雨》一文中，如果说写得很成功的话，那么，细节描写应该是立头功的。
在本文第二段有关太阳雨的描写中，有这样一个十分引人注目细节描写：“那聚集在长长香蕉树叶上的雨点，犹如五线谱上的音符，一串一串地排列着，像珠子在那里游行。
随着微微的风，雨点慢慢从左边向右边移动；随着微微的风，又从右边向左边移动；最后，她像跳水运动员一样，从高高的香蕉叶子上跳落到地上。
文章的语言特点
▪分析文章的语言特点对文章的写作特色进行鉴赏，须从以下几个方面考虑。
（1）从材料组织上看。
有无线索贯穿，还是双线(主次、明暗)贯穿；是时间顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙)，还是空间顺序、逻辑顺序。
（2）从表达方式上看。
是采用了记叙、描写、说明、议论、抒情中的哪一种，或是兼而有之。
并分析其在不同文体中的表达作用。
例如，记叙文中的议论抒情常用来点明主旨等。
（3）从语言上看。
具有什么样的语言风格，语言的锤炼、修辞格的使用有何特点。
语言风格有——清新、质朴、隽永、含蓄、繁富、华美等。
语言运用——有平实准确，凝练，生动、形象等特点。
（4）从人物塑造、情节安排上看。
可以分别从外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写、场面描写、正面描写、侧面描写等方面采分析人物的性格，在情节安排上有什么特色。
（5）从作品结构上看。
可以分别从写作顺序、开头结尾、过渡照应、设置悬念、制造波澜等方面鉴赏。
文章结构用语——作铺垫：在情节发生前的交代、暗示。
埋伏笔：前段为后段埋下的线索。
呼应与照应：前后的互相联系。
（6）从议论文、说明文的论证方法与说明方法上。
议论、说明的方法上看，结构是否严谨、逻辑性是否强，使用了哪几种议论、说明的方法。
（7）从表现方法上看。
（艺术技巧）：常见的有渲染、衬托、铺垫(设伏笔)、象征、对比、比喻、拟人、引用等写作手法；结构上有以小见大、先抑后扬、托物言志、前后照应等表现手法；语言上有正话反说、俏皮幽默等技巧。
阅读时，必须具备一双慧眼，识别作者所用写作手法、表现手法及语言表达技巧，关键理解各种写作手法的作用。
如：渲染是为了烘托某种氛围、人物心境；衬托有正衬与反衬之分，它们分别衬托什么；铺垫给下文情节产生的必然提供一种暗示；象征是利用景物的特征或隐含内容来象征人的品性、节操；对比是为了突出某一方面的特点；比喻是为了描写得形象生动，叙述中便于把抽象的东西具体化，有利于读者理解文章；拟人是把物人格化，创造栩栩如生的艺术形象，引起读者丰富的联想；引用使引用的内容具有多项作用(引用传说故事是为了增强文章的传奇性、风物的神秘性，丰富文章的内容；引用诗歌除丰富文章内容外，结合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；引用名言，使文章更具有说服力)；采用第二人称，使人感到亲切自然，关系密切，或将物拟人化，便于抒发感情……（5）从作品结构上看。
作文写作特点
作文写作特点作文是一种常见的文学创作形式，通过文字表达观点、陈述事实、阐述理论等，具有自己独特的写作特点。
本文将探讨作文写作的一些特点，并以例子进一步说明。
一、主题明确，逻辑严谨作文写作通常有明确的主题，作者通过正文全面、系统地展开论述。
文章的组织结构严谨，内容之间有明显的逻辑关系，使读者容易理解。
例如，在讨论环境保护的作文中，作者可以从问题引入、原因分析、解决方案等方面展开。
每个部分都有明确的主题句，并通过合理的过渡词将各个段落连接起来，形成一个有机的整体。
二、观点鲜明，有说服力作文是作者表达观点和主张的方式，因此作文的观点应该鲜明、明确，并能够给读者以说服力。
作者可以通过提供事实、引用专家观点、举例等方式来支持自己的立场。
以“是否应该禁止动物园的存在”为题的作文为例，作者可以通过列举动物园能够提供的教育和保护功能，同时也要指出动物园存在的问题和负面影响。
通过呈现全面的观点，作者能够更加说服读者接受自己的立场。
三、语言简练，用词准确作文要求作者使用简练的语言，避免啰嗦和冗长。
用词应该准确，并且符合文章的风格和内容。
例如，在写一篇叙述性作文时，作者应该使用具体、生动的词语来描绘人物、场景等，使读者产生身临其境的感觉。
而在议论性作文中，作者可以使用一些适当的修辞手法，如比喻、夸张等，以增强文章的表现力。
四、结构灵活，文体多样作文的结构可以根据不同的目的和题材而决定，可以有多种形式和文体。
例如，在写一篇记叙文时，作者可以采用时间顺序、空间顺序等不同的结构方式，使故事更加连贯。
而写议论文时，可以采用比较、对比、因果等不同的逻辑结构，使论述更加清晰。
此外，作文可以以散文、抒情诗、小品文等多种文体表达。
作者可以根据自己的创作题材和个人风格来选择适合的文体。
总结：作文作为一种文学创作形式，有着自己独特的写作特点。
它要求主题明确，逻辑严谨；观点鲜明，有说服力；语言简练，用词准确；结构灵活，文体多样。
只有在满足这些特点的基础上，作文才能更好地传达作者的意图，给读者带来阅读体验的享受。
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分析文章的写作特点，就是分析文章如何设计主体结构、布局某篇、遣词造句。
看文章的各个侧面在表现手法上有何优点，也就是看文章以怎样的形式命题，如何设计文章的情节，怎样安排文章的叙述顺序，怎样开头结尾，利用什么方式表达文章的内容，如何运用修辞标点等。
具体分析方法如下：
第一．分析文章的标题。
文章的标题是文章的眼睛，它是一篇文章的重要组成部分。
好标题能揭示文章的主题思想，能发人深省，引导读者理解主题。
好的标题确切鲜明，富有吸引力，能给人以新鲜的感觉和深刻的印象，使人产生“急欲下读”的强烈愿望。
分析文章的写作特点，首先要注意文章标题的形式及作用。
第二．分析文章的情节。
文章的情节很重要，如果把文章的主体比作“灵魂”，那么情节就是“血肉”。
文章有血有肉，才有生命力。
分析文章的情节是否完整，就常见的记叙文来说，就要看它任何抓住事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果这六个要素。
如果是说明文，就看文章是否通过对实体事物的解说或对抽象事理的阐述，是人们对事物的形象、性质、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而或得有关知识。
如果是议论文，就要看它是否具备论点、论据、和论证三要素。
论点是否鲜明，论据是否确凿，论证是否合逻辑。
第三．分析文章的叙述顺序。
文章的结构完整，要求材料安排得合理，使条理清楚，脉络分明，这主要表现在文章的叙述顺序上。
1、顺叙。
就是安时间的先后和事件发生、发展的顺序进行叙述。
2、倒叙。
就是先写出事情的结果或发生的某一突出的片段，然后再按时间顺序对事件的发生、发展进行叙述。
3、插叙。
在叙述中心事件的过程中，由于内容的需要，暂时中断，穿插一段写中心事件相关的事情，然后再转入顺叙。
第四．分析文章的开头、结尾。
好的开头，引人入胜；好的结尾，余味无穷。
开门见山，直截了当；自然收尾，干脆利落；
提出问题，吸引读者；总结全文，点明主题；
说明情况，介绍背景；照应开头，留有余味；
描写环境，引出人物；写景抒情，发人深思；
第五．分析文章的表达方式。
文章的表达方式，主要看它是采取叙述、描写，还是采取议论、抒情的方式来写作，叙述就是把人物的经历或事物发展、变化的过程直接表达出来。
描写就是对人物、事件、环境等，进行生动、形象的描写和刻画，使之有形、有声、有色地再现在我们的面前，从而增强文章的生动性和感染力。
描写往往和叙述结合起来使用，写人的文章，很注意人物语言、动作、心理的描写，注意周围环境的描写。
抒情就是作者对所写的人物、事件抒发爱憎、好恶的感情。
议论就是讲道理，作者往往是通过材料和逻辑推理，；来阐述自己的观点，表明赞成什么或反对什么。
这四种表达方法也常常是在文中综合运用的。
分析文章的写作特点，还应注意到很多别的方面，段落和层次，过渡和修辞、标点等。
每篇文章都有其不同的特色，只有认真分析、品味，才能对文章领会得更透。