防溺水安全教育主题班会记录

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防溺水安全教育班会主题教案

防溺水安全教育班会主题教案

防溺⽔安全教育班会主题教案防溺⽔安全教育班会主题教案(通⽤6篇) 作为⼀位兢兢业业的⼈民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

优秀的教案都具备⼀些什么特点呢?以下是⼩编帮⼤家整理的防溺⽔安全教育班会主题教案(通⽤6篇),希望能够帮助到⼤家。

防溺⽔安全教育班会主题教案1 活动⽬的: 学习校园安全知识,对学⽣进⾏安全教育,防患于未然。

活动对象: 我班全体学⽣ 活动地点: 教室 活动过程: ⼀、导⼊班会。

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家⼈、⽼师的关注。

下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是⽼师们每天都要对你们说的话。

可在学校⾥我们需要注意哪些安全问题呢?作为学⽣,更多时间都是在校园⾥度过的。

那你们应该怎样做呢? ⼆、展⽰⼤屏幕,学⽣合作探究。

1、像这种情况,我们班发⽣过吗? A.⽤铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室⾥互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学⽣回答) 2、在我们学校还有许多地⽅需要注意安全,找⼀找哪个地⽅需要注意安全?(同学⾃由发⾔) 3、同学之间发⽣⼩摩擦时,下列处理⽅法正确的是() A、原谅同学或报告⽼师,让⽼师处理。

B、记恨在⼼,事后叫⼈⼀起教训对⽅。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对⽅。

4、在预防饮⾷安全⽅⾯做的不妥当的是() A、购买包装⾷品时,要查看有⽆⽣产⽇期,保质期,⽣产单位。

B、餐具要卫⽣,要有⾃⼰的专⽤餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,⽆证⽆照的“路边摊”。

D、养成良好的个⼈卫⽣。

5、遇到别⼈打架时() A、上前围观,给⾃⼰认识的⼈加油、帮忙。

B、不管他 C、去劝阻 D、告诉⽼师 6、遇到⽕灾时,拨打() A、110 B、119 C、120 D、121 7、在道路上⾏⾛时() A、和同学边⾛边打闹 B、要⾛⼈⾏道,没有⼈⾏道的道路,要靠路边⾛ C、⾏⾛时东张西望,边⾛边看书或做其他事情。

防溺水安全知识会议记录(通用5篇)

防溺水安全知识会议记录(通用5篇)

防溺水安全知识会议记录(通用5篇)防溺水安全知识会议记录1时间:06.30下午主持人:班主任参加对象:班主任、全体学生家长会议目的:加强安全教育,提高安全意识,做好防溺水工作,家校合作,保障孩子的安全,签订责任书。

过程记录:一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图:1、向家长说明本学期的工作重点,介绍班级基本情况2、向家长汇报一学期以来学生的表现并分析存在问题。

3、培养良好的学习习惯,提高学生的学习能力。

4、动员家长积极与学校配合,加强对孩子的监管力度,确保孩子平安、健康成长。

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

1,介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。

2,说说孩子一学期以来学生的表现并分析存在问题。

3,家长发言,交流。

四,暑期到来,防溺水是当前最重要的工作。

1,观看安全宣传片2,教师介绍防溺水安全常识及自救和他救方法。

3,签订安全责任书及家长承诺书。

4,发“致家长的一封信”5,每日报平安,加强家校联系。

五,班主任总结。

总之,学生的学习是一项综合性的工作。

这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。

希望各位家长能够积极配合学校和老师的工作。

俗话说得好:钱,你今天少挣了,明天可以挣回来。

但孩子的叫一旦错失了,就再也补不回来了。

相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

和孩子的学习相比,安全更重要,希望家长一定重视起来,确保孩子的身体乃至生命的安全,平平安安的过个快乐的暑假。

六、留下学生学习比较吃力的个别家长进行谈话,并且交流学习方法和如何正确辅导孩子学习的方式。

防溺水安全知识会议记录2随着天气转热,学生溺水事故进入易发期,为提高辖区学生防溺水意识,切实做好暑期学生溺水事故防范工作,7月1日下午,张桥镇召开学生防溺水安全教育专题会议。

会上,张桥镇镇长吴为公对进一步做好学生防溺水工作进行动员部署。

要求镇各学校高度重视,科学统筹,安全防范,结合学校实际情况制定具体落实措施,提高责任认识,加强防范,把学生防溺水安全教育工作做细做实,全面安排部署学生防溺水和留守儿童安全问题工作。

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇学生防溺水安全教育的班会记录1一活动目的:1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二活动形式:以讨论为主三班会过程:【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?电工一班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一看一看【投影展示】2023年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

_月_日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。

13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。

当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

_月_日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。

他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水。

当地武警公安和渔政紧急展开搜救,截至当晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3有的是下到河里,腿抽筋了;4有的是因救人,被带下去呛死了。

幼儿园溺水主题班会记录5篇

幼儿园溺水主题班会记录5篇

幼儿园溺水主题班会记录5篇【幼儿园溺水主题班会记录5篇】1. 溺水事故的背景和危害在孩子的成长过程中,溺水是一种常见的事故。

根据统计数据显示,许多儿童在溺水事故中失去了生命,这是我们不能忽视的严重问题。

幼儿园的幼小衔接阶段是孩子们学习自我保护的关键时期。

因此,我们需要重视并加强幼儿园的安全教育,尤其是关于溺水的知识,以降低悲剧发生的风险。

2. 溺水原因及预防措施为了更好地防范溺水事故的发生,我们需要了解溺水的主要原因。

一是孩子缺乏自我保护意识,他们对水的危险性缺乏了解。

二是家长的疏忽,许多事故都是因为成年人对孩子的看管不当导致的。

针对这些原因,我们可以采取一些措施来防范溺水事故。

例如,通过展示安全教育素材,让孩子们了解溺水的危险性;增强家校之间的沟通,提示家长加强对孩子的监督和保护等。

3. 幼儿园安全教育活动的设计与实施针对幼儿园安全教育活动的设计与实施,我们需要注意以下几个方面。

首先,活动应以游戏为主,通过趣味性的方式吸引孩子们的注意力。

其次,活动内容应与儿童实际生活经验相结合,以提高他们的参与度和理解力。

最后,可以组织学生参观一些实际案例,引导他们对安全问题形成深刻的认识。

4. 家庭与学校合作共同预防溺水事故在幼儿园安全教育过程中,家庭与学校的合作至关重要。

学校可以通过家长会和家校互动平台加强与家长的沟通,提醒他们关注孩子的安全问题。

同时,家长也应积极配合学校的安全教育活动,共同为孩子的安全筑起坚固的防线。

除此之外,学校也可以邀请专业教师和专家来进行安全知识讲座,为家长提供更多的安全教育知识。

5. 结语在预防溺水事故方面,幼儿园的安全教育起着至关重要的作用。

通过加强对幼儿园安全教育的设计与实施,营造家校合作氛围,我们可以共同为儿童的安全保驾护航。

通过这样的努力,我们相信可以减少溺水事故的发生,让每个孩子都能健康快乐地成长。

*以上为机器生成的文章,仅供参考*。

2021年学校防溺水安全会议记录范文(精选6篇)

2021年学校防溺水安全会议记录范文(精选6篇)

【实用范文】Record是一个汉语单词,发音为J&igravel&ugrave它意味着通过一定的方式保持你的所见所闻、所思所想,并将其作为信息传递下去。

以下是为大家整理的关于学校防溺水安全会议记录的文章6篇 ,欢迎品鉴!【篇一】学校防溺水安全会议记录时间:xxxx年5月2日会议名称:防溺水安全教育专题会议主持人: 庄志育记录人:林文化参加会议人员:全校教师会议内容:一、学习福建省教育厅关于近期几起中小学生溺水身亡事故的通报二、学习中共漳州市委教育工作委员会、漳州市教育局文件漳委教宣xxx25号关于进一步加强学生预防溺水安全教育工作的通知三、学习龙海市教育局关于转发《关于进一步加强学生预防溺水安全教育工作的通知》的通知1、建立学生预防溺水安全教育制度2、建立健全预防学生溺水事故防范制度3、认真开展学生预防溺水集中教育活动为增强学生防溺水宣传教育的针对性、实效性,全市各中小学在预防溺水教育周(月)活动中要集中开展“八个一”活动(要求各学校留档备查):召开一场学校预防溺水事故专项教育活动的师生动员大会;校园悬挂1-2条预防溺水事故专项教育活动的.横幅标语;举行一次“珍爱生命,预防溺水”的全校学生签名或宣誓仪式;出一期以预防溺水和游泳安全知识为专题的校刊、班刊或黑板报;每位学生制作一期以防溺水安全为主题的手抄报,并将优秀作品制作成展板,在校园内集中展示;印发一份游泳安全知识的宣传材料给学生;每个班级上一节以游泳安全为主题的主题班(队)会课(班主任要求有教案);给每位学生家长发一条安全警示语手机短信;组织一次家长开放日活动,邀请家长及当地街道、村(居)委会及社会各界人士进校参观学生防溺水教育展板、板报等内容,动员广大家长及社会各界积极参与氛围.四、各班班会加强防溺水安全教育;并做好班会安全工作会议记录.【篇二】学校防溺水安全会议记录时间:xxxx年5月2日会议名称:防溺水安全教育专题会议主持人:庄志育记录人:林文化参加会议人员:全校教师会议内容:一、学习福建省教育厅关于近期几起中小学生溺水身亡事故的通报二、学习中共漳州市委教育工作委员会、漳州市教育局文件漳委教宣xxx25号关于进一步加强学生预防溺水安全教育工作的通知三、学习龙海市教育局关于转发《关于进一步加强学生预防溺水安全教育工作的通知》的通知1、建立学生预防溺水安全教育制度2、建立健全预防学生溺水事故防范制度3、认真开展学生预防溺水集中教育活动为增强学生防溺水宣传教育的针对性、实效性,全市各中小学在预防溺水教育周(月)活动中要集中开展“八个一”活动(要求各学校留档备查):召开一场学校预防溺水事故专项教育活动的师生动员大会;校园悬挂1-2条预防溺水事故专项教育活动的.横幅标语;举行一次“珍爱生命,预防溺水”的全校学生签名或宣誓仪式;出一期以预防溺水和游泳安全知识为专题的校刊、班刊或黑板报;每位学生制作一期以防溺水安全为主题的手抄报,并将优秀作品制作成展板,在校园内集中展示;印发一份游泳安全知识的宣传材料给学生;每个班级上一节以游泳安全为主题的主题班(队)会课(班主任要求有教案);给每位学生家长发一条安全警示语手机短信;组织一次家长开放日活动,邀请家长及当地街道、村(居)委会及社会各界人士进校参观学生防溺水教育展板、板报等内容,动员广大家长及社会各界积极参与氛围.四、各班班会加强防溺水安全教育;并做好班会安全工作会议记录.【篇三】学校防溺水安全会议记录会议名称:防溺水安全教育专题会议主持人:庄志育记录人:林文化参加会议人员:全校教师会议内容:一、学习福建省教育厅关于近期几起中小学生溺水身亡事故的通报二、学习中共漳州市委教育工作委员会、漳州市教育局文件漳委教宣…201225号关于进一步加强学生预防溺水安全教育工作的通知三、学习龙海市教育局关于转发《关于进一步加强学生预防溺水安全教育工作的通知》的通知1、建立学生预防溺水安全教育制度2、建立健全预防学生溺水事故防范制度3、认真开展学生预防溺水集中教育活动【篇四】学校防溺水安全会议记录为保障学生生命安全,贯彻教育部、省市县教育系统汛期安全和防溺水工作会议精神。

防溺水教育主题班会记录5篇

防溺水教育主题班会记录5篇

防溺水教育主题班会记录5篇防溺水教育主题班会记录5篇大家应该自己要能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

防溺水教育主题班会记录有哪些你知道吗一起来看看防溺水教育主题班会记录,欢迎查阅!防溺水教育主题班会记录1教学目标:1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

4、让学生懂得一些俗语:宁欺山莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命无take two。

教学过程:一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。

而对于一些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。

花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

案例1:20__年5月11日下午3时30分许,6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳,截至记者发稿时止,其中4名被冲走的学生仍失踪。

据了解,当日下午3时30分许,五华县油田中学初二级学生谢×辉、谢×捷、周×豪,兴华中学初二级学生谢×峰、李×雄、周×宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。

由于该河段水流较急,致使谢×峰、周×豪、谢×辉、谢×捷4人被水冲走。

目前,4名失踪学生仍下落不明。

案例2:5月11日上午11时,惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。

途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中失踪。

其余3位同学见此情况,立刻报警求助。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)二、说说感受老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受请同学谈谈你的看法小结发生溺水事故的原因。

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用6篇)

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用6篇)

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用6篇)防溺水安全教育主题班会记录教案1教学目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学方法:教师讲授和学生讨论相结合教学过程:一、谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水、剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计(一)老师出示今年溺死事故实例:实例:1、5月21日,九江星子6岁女孩池塘溺亡;2、5月22日,吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡;3、5月30日,上饶万年2个学生溺亡;4、6月9日,上饶2名青少年溺水身亡;5、6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡;6、6月11日,吉安县5个中学生河边游玩,3人溺亡;7、6月12日,景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡;(二)向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅,吸气要深。

因为深吸气时,人体比重降到0、967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1、057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者:如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

防溺水专题安全教育记录(3篇)

防溺水专题安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来,气温逐渐升高,水域活动增多,溺水事故也进入了高发期。

为了提高学生们的安全意识,预防溺水事故的发生,我校特开展了防溺水专题安全教育。

以下是本次安全教育的记录。

二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识,了解溺水事故的危害。

2. 增强学生的防溺水意识,掌握基本的自救、互救方法。

3. 培养学生遵守水域安全规则,确保自身安全。

三、活动时间2022年6月1日四、活动地点学校会议室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题讲座由学校安全主任主持,邀请专业人士进行防溺水知识讲座。

讲座内容包括:(1)溺水事故的危害及原因分析;(2)常见溺水急救方法;(3)如何预防溺水事故的发生;(4)水域安全规则及注意事项。

2. 观看防溺水宣传片组织全体师生观看防溺水宣传片,通过真实案例让学生深刻认识到溺水事故的严重性,提高防溺水意识。

3. 学生互动环节(1)知识问答:通过提问方式,让学生回顾讲座内容,加深印象;(2)情景模拟:模拟溺水现场,让学生学会自救、互救方法;(3)宣誓活动:全体学生宣誓,坚决遵守水域安全规则,确保自身安全。

七、活动总结1. 通过本次防溺水专题安全教育,全体师生对溺水事故有了更加深刻的认识,提高了防溺水意识。

2. 学生们掌握了基本的自救、互救方法,为应对突发溺水事故提供了有力保障。

3. 全体师生纷纷表示,将严格遵守水域安全规则,确保自身安全。

八、后续工作1. 学校将继续开展防溺水安全教育,定期组织观看防溺水宣传片,开展知识竞赛等活动,提高学生们的防溺水意识。

2. 加强家校合作,共同关注学生的安全,及时发现并制止学生私自下水游泳等危险行为。

3. 加强校园周边水域的安全管理,确保学生安全。

通过本次防溺水专题安全教育,我们相信,在全校师生的共同努力下,溺水事故的发生率将会得到有效降低,为学生们营造一个安全、健康的成长环境。

第2篇一、活动背景随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。

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防溺水安全教育主题班会记录
时间:6月8日
地点:一年级二班教室
参加人员:一年级二班全体师生
主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。

活动过程:
1、导入----讲故事
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。

随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

每分钟约做14—20次,以后可适当加快。

5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

祝愿大家今天好,明天会更好!
西黄小学交通安全教育活动记录
2013年12月11日星期三上午,为了增强学生的交通安全意识,对学生进行了一次交通安全教育。

结合具体的交通事故案例,在以下方面对学生进行了教育:
一、行走须知
1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;
3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;
4、不准在公路上玩耍、嬉闹;
5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;
二、乘车须知
1、不准在道路中间招呼车辆;
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;
5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
三、骑车须知
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;
2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;
3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;
5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;
6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;
7、不准在道路上学骑车;
8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;
四、应急事件处理
上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

小学生食品卫生安全教育记录
小学生食品卫生安全教育记录
瑞安市第二实验小学二(3)班
一、小学生购买食品应注意哪些问题?
1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。

食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。

不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合自己食用。

5、不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。

二、小学生应注意哪些饮食卫生习惯? 1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;
2、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;
4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;
5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;
6、不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生荸荠;
7、不吃无卫生保障的街头食品;
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

三、食品安全消费须知(1)尽量不买不吃散装食品,特别是无防尘、防蝇、温控设施和在日光下曝晒的散装食品。

因为各类食品的成分都很复杂,经过日晒、光化、发热分解,会引起内部变化而变质。

如:有包装的糕点,经日晒水分蒸发不出来,容易发生霉变;含油食品经日晒会发生“酸败”;酒和饮料经日晒,会发生脱色、沉淀,出现絮状物;啤酒经日晒会发酵产气,引起变质或爆炸;奶粉会潮解结块;糖果会熔化;茶叶会干枯;有的还会使细菌大量繁殖而发生食物中毒。

特别是儿童小食品更容易发生变质。

总之,露天销售的食品在保质期内也可能发生变质。

(2)不买不吃无生产厂家名称、无厂家地址、无生产日期、保质期等包装标识内容不全的食品。

(3)不买不吃经感官鉴别已经腐败变质、油脂酸败、有异味、霉变、生虫、污秽不洁、混有
异物或者其他感官性状异常的食品。

感官性状异常是指变味、变色、沉淀、混浊、杂质、絮状物、发霉、生虫、结块、异物、酸败、发粘、腐败变质等现象。

无论哪种食品,都有各自应有的色、香、味、型,感观不合格的产品都是变质的表现。

(4)不买假冒伪劣、掺杂使假的食品。

假冒伪劣、掺杂使假的食品是指一些不法分于为谋取暴利对食品采取掺兑、替代、抽取、粉饰、混充、假冒等手段,使食品质量降低,有的甚至带毒,严重危害消费者的健康。

(5)不买不食卫生条件差、无食品生产经营资质的小作坊、小商店、小摊贩经销的食品。

这些食品经营摊点大多露天经营而无防蝇防尘设施、无食品专用器具等摊点,其食品极易受到污染,他们多数没有办理营业执照和卫生许可证,从业人员没有办理健康证,总体看大都不具备餐饮服务的基本条件。

(6)不买过期食品。

各类新鲜食品,它的色、香、味等感官性状都很好,其保质期都是在科学的试验基础上制定出来的,具有一定的科学依据和安全食用期范围。

一旦过期,其感官性状就会发生变化,失去原有的风味和滋味,有的甚至会变质。

因此,购买食品时,一定要注意标签上的生产日期和保质期。

(7、)不买不吃颜色特别鲜艳、色素较重的加工食品。

这些食品里面可能添加了对人体有害的添加剂。

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