部编版语文 三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》
《搭船的鸟》： 翠鸟的外形 《金色的草地》：草地 颜色变化
怎样捕鱼的 找到“变化”原因
例文介入，发掘秘妙（一）
速读《我家的小狗》，学习观察动物。 1. 这篇课文写了“王子”的（ ）和“我”跟它之间的几件生活趣事： （ ）、（ ）、（ ）。通过对“王子”的细致观察，“我” 发现它不同的时候，叫声不一样，会（ ）和（ ）。 2. 思考：“王子”什么时候哼哼叫，什么时候汪汪叫呢？ 3. 找出最有趣的地方读一读，思考：作者为什么能从小狗的叫声中发 现这么多秘密，为什么能把事情写得这样有趣？
统编教材三年级上册第五单元
我们眼中的缤纷世界
关注细节，练习观察。
说说你关注到 了哪些细节？
合作读图，追问细节。
提示： 同桌合作，任选一图，采用问细节的方式仔细观察，并说一说。
自读要求，提取要点。
写什么？ 为谁写？ 如何观察？
回顾阅读，获得启示。
在本单元中，我们阅读了两篇课文，这两篇 课文分别写了什么？哪些语段是对观察的直接描 述？请简要说一说。
课后作业 誊清习作并读给爸爸妈妈听。
回顾修改，把握要点
A 词句是否准确？
B 观察是否细致？
C 表达是否有序？
实践运用，练习修改
1.结合本次习作所要关注的要点，同桌合作修改 习作。 2.交流反馈，大声朗读习作，介绍自己修改之处， 并说明“为什么”。
回顾全程，掌握方法
1.关于观察 抓细节，多感官参与，注意变化。 2.关于表达 有顺序表达，注意分段。
A
用眼睛发现
把
自
C己
用双手触摸
写
进
E去
用鼻子闻味
B 用耳朵倾听
D 用舌头品尝
F 用心灵感受
聚焦观察，再现细节
仔细观察，说一 说小猫的外形。
对比观察，关注变化 连贯地说一说小猫的外形以及眼睛的变化。
视频再现，聚焦动作
关注动作，描述活动
前后连贯，勾连成篇
1. 怎样把小猫的外形与抓“鱼”这两个片段组合成 一篇文章？ 2. 给文章拟个什么标题？
迁移运用，再现观察
1.说说印象深刻的观察对象。 2.试着写一写自己的观察，如果实在有困难也可 以写一写刚刚一起观察的小猫。
Байду номын сангаас
片段共读，学习修改
花谢之后，枝头挂上了一个个很小 很小的橘子。小橘子一天天长大，九 月开学后，橘子开始慢慢变黄，没有 成熟的橘子是绿色的，国庆节前后就 成熟了。
图文对照，看哪些 细节没有注意到。
例文介入，发掘秘妙（二）
读议《我爱故乡的杨梅》，学习观察植物。
① 简要说说文章写了什么？ 杨梅树，杨梅果的形状、颜色、味道。 ② 作者调动了哪些感官来感知杨梅果的形状、颜色、味道？举例子说 一说。 眼看 手摸 嘴尝
例文介入，发掘秘妙（三）
动物
外形
植物
外形
叫声
颜色
动作
味道
例文介入，发掘秘妙（四）
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(六)
0最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇（六）范文一：我眼中缤纷的世界是多姿多彩,硕果累累的秋天。
秋天,森林里的叶子的颜色是五颜六色的,形状各种各样。
花园里有许多彩色的花,水果店里摆着许多香甜的水果。
秋天的叶子不仅有红色的、黄色的,而且还有紫色的、绿色的......像小扇子,可以用来扇风;有的像小巴掌,可以跟它击掌;有的像一根针,可以用来织毛衣......芬芳的花园里盛开着金色的菊花,摘下来可以泡菊花茶,可方便了。
鲜红的玫瑰花漂亮极了,可以用来装饰房间。
美丽的桂花可以用来做香包,香气扑......宽敞的水果店整齐地摆着橘子吃起来又酸又甜,有的快要酸掉大门牙了。
奇怪!怎么夏天吃的西瓜也在这里呢?那儿还有紫色的葡萄,晶莹剔透的。
这是多么缤纷的世界,有五颜六色的叶子,有彩色的花朵,有香甜的水果。
我爱秋天，爱她的五彩缤纷!这天,我和妈妈来到南昌动物园,妈妈给我租了一匹小马。
这只马长得非常帅气,它的头后面有-束白色的棕毛,它还长着一双很有神的眼睛和一张可爱的小嘴。
它长着雪白雪白的皮肤,看来它很爱干净,它个子比其他小马更高一点。
它特别喜欢跟大马赛跑，可是每次都是最后一名。
当它输掉比赛后,就回到它的马棚里跺脚生气,泪水还在眼睛里打转,好像特别不服气的样子。
这只小马很喜欢打扮自己。
上一次我戴着牛仔帽,它就偷偷站在我旁边,它用头轻轻地顶了一下帽子，牛仔帽就挪到它头去了。
它发现牛仔帽太了,就碰碰我表示想让我帮它做个大的牛仔帽,我想了半天才知道它的意思。
傍晚,我要回家了,我很舍不得吗,我跟它说:“再见,小马。
”又叫一声,我现在知道了它是在跟我告别。
我喜欢秋天的果园。
一到秋天,果园里便结满了许多水果。
有红彤彤的苹果、淡黄的梨子、橙色的柿子、像镰刀的香蕉、晶莹剔透的葡萄,看着都让人口水流三尺。
我来到外公家,外公说给我们做水果派吃。
我高兴得一蹦三尺高。
我们来到果园里,看到了挺多的水果。
我这摘摘,那摘摘,很快便摘满了一箩筐,可是外公说这离做水果派,还少得远呢。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(十五)
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇（十五）范文一：今天,我和妈妈仔细地观察多肉植物,多肉植物指植物的根、茎叶三种营养器官中叶是肥厚多汁并組具备储藏大量水分功能的植物,也称”多浆植物”。
它分为几种呢?让我来告诉大家吧,天科、拟石莲花属、厚叶草属、风车草属、瓦苇属。
依不同品种而定,大约2-4周后叶片基部便会萌生出小芽，大小是14.6CM,多肉大部分属于草本植物。
我来告诉大家多肉的别称、分布、所属,别称是多浆植物,分布是世界各地,所属是植物界。
有一种多肉叫碧光环,头上长的和小兔子的头-模一样,还有一个多肉叫熊童子,身上长着又短又细的细毛。
春天的多肉可爱,夏天的多肉顽皮,秋天的多肉可怜,冬天的多肉不怕困难。
这就是多肉!不知什么时候起,我成了养大蒜迷。
养大蒜要常浇水,保持充足的阳光,适宜的温度,安静的环境。
于是每天给它们浇水,也成了我的作业。
一天,我惊奇地发现一个大蒜的顶部长出了一个嫩黄的幼芽,它微微地卷着,像极了一个害羞的女孩。
这使刚要打哈欠的我瞬间兴奋起来。
"太棒了!"我高兴地大叫起来，"这真是令人激动的时刻,我的第一颗大蒜终于发芽了。
我精心培育着我的大蒜宝宝们,两个月后,在一个碧空如洗、万里无云的午后,我带着奶奶来到了阳台欣赏我的大蒜。
它们都长得绿油油的,挺着身子,-个个像得胜归来的将军。
奶奶告诉我,大蒜苗下面已经长出了大蒜头。
出于好奇的心理,我忍不住挖开松软的泥土-探究竟。
想不到却挖出了两个"毒气弹”——大蒜头,一不小心掉在地上,散发出了难闻的气味。
我赶紧拾起来洗干净,然后展露了一把我高超的厨艺把它们和白嫩嫩的豆腐干炒了一盆菜。
那可真是色香味俱全啊!大蒜好养,好看,好吃,我一直养到现在。
星期天,我和爸爸妈妈去寻找我眼中的缤纷世界,它是什么样子呢?我们来到了劳动公园,映入眼帘的是两排花坛，上面种着许多美丽的花，有朋季花、美人蕉、玫瑰花。
部编版小学三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》教学ppt课件及例文
“突然、然后，立刻、冷不 防 “等词语表现出小作者按照 一
定的顺序在观察，每个时间段
都在细细观看
构思点拨
结尾谈感受和收获。
小蚂蚁可真聪明，还有预报天气的本领，真是大 自然的天气预报员呀!
小作者这里还运用了 一个感叹句表明了， 自己在观察后的一些 感受，总结全文。
构思点拨
好开头(开门见山)
今天下午，妈妈带我去公园。在路上，我无意间抬头望 了一眼天空，不仅被吸引住了：那云彩可真有趣呀!
今天去乡下姥姥家玩，我有幸观察到了母鸡下蛋的全
过程。
构思点拨 好开头(设置悬念)
你知道黄豆芽是怎么生长出来的吗?前几天我自己用 黄豆生出了豆芽，跟我一起去看看吧。
你知道小蜗牛有什么样的本领吗?跟着我去看看吧!
语言生动(运用
拟人、比喻等修辞手 法)
注重观察顺序
序， 运用比喻、拟人的 修辞手法描绘出不 同花朵不同时间不
同变化。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，水 帘从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花 了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点， 烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展 开自己的花瓣；夜来香子晚上八点开花；昙花 却在九点左右含笑一现 ……
翻译：院子里有一 口大水缸， 有个小孩爬到缸沿 上玩， 一不小心，掉到缸里。 缸大水深， 眼看那孩子快要没顶了。
重难点解析
别的孩子们
● 众皆弃去。
都 跑到外面 翻译： 别的孩子们一见出了事，吓得边哭
边喊，跑到外面向大人求救。
重难点解析
从地上捡起 一块石头
使劲向水缸砸去
● 光持石击瓮破 水迸。
它指水缸 水流了出来
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(十三)
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇（十三）范文一：爸爸妈妈带我去过很多地方,但我印象最深刻的是敦煌。
敦煌是建在沙漠中的城市,那里有著名的莫高窟,有趣的鸣沙山,还有灿灿的胡杨林。
接下来,让我们一起来看看鸣沙山。
鸣沙山上的沙子又细又软，一踩就是一个脚印，爬沙山的时候,我建议大家逆风而行,这样不仅省力,而且眼睛也不容易进沙子。
阳光下,桄灿灿，宛如金山,一个沙丘接着一个沙丘。
你们知道为什么叫鸣沙山吗?让我来告诉你们吧!因为这里的沙粒很细,-有空气流动,众多的沙粒就会在气流中旋转,发出响声,所以称为鸣沙山。
每年的劳动节和国庆节是敦煌最热闹的时候,全国各大商学院都会组织队伍来这里参加重走玄奘之路的戈壁越野赛,4天3夜都在戈壁上生活。
这就是我眼中的缤纷世界。
在这五彩缤纷的秋天里,我和爸爸妈妈来到北山公园。
北山公园好美啊湖边的柳树是翠绿的,柳条像女孩的长发,在空中飘舞。
银杏树叶儿金黄金黄的,一片片树叶像一把把小扇子从树上落下来,地上落满了树叶,像铺满了子。
很多人和我们一样,--边爬山一边欣赏美丽的色。
我看到身旁火红火红的枫叶,迷人的银杏叶,美得令人惊叹!我把掉落下来的叶子捡起来,一手握一把,再把它们撒向空中,看着它们悠悠地飘落下来,真是太好玩了!小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛也和我一样兴奋。
忽然,在拐角处我发现了三只小猫。
我开心地连叫了三声“喵!”小猫竟然也冲着我叫了一声:"喵!”我心里想:难道它在和我说话吗?我问了妈妈,妈妈笑着说:“它在跟你说‘哪里又来了一只淘气的小猫’呢!"说笑间,我们到了玩儿滑道的地方。
我坐上了一辆色的滑车,自己摆弄操作杆令我激动不已呢。
滑起来,远处和两边的景色从我眼前飞过,太棒了!滑下去时叔叔还给我们拍了一张照片,记录下这难忘的时刻。
这真是一次难忘而有趣的秋之旅啊!在妈妈的家乡有一个公园,公园里有一条小河,春、夏秋、冬各有独特的景色,美丽极了!春天，小河边生机勃勃。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(一)
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇（一）范文一：我眼中的缤纷世界,是春的万物复苏,是夏的烈日炎炎,是秋的瓜果飘香,是冬的鹅毛大雪!春天到了，万物复苏,树木抽出新的枝条,大雁也从南方飞回了北方,花儿们争相开放，有桃花,樱花等,从远处看,就像一幅彩色的画。
树伯伯也穿上了新衣,草坪的小草也悄悄地探出了脑袋。
夏姑娘趁我们不注意,打开了夏天的大门,春姑娘也悄悄的溜走了,夏天,是小朋友最喜欢的季节,所有的小朋友都跑去水上乐园,有的人在游泳池里游泳，有的打水杖,可热闹了!秋天到了,瓜果飘香,红红的枫叶像一个个小小的手掌,银杏树的叶子黄黄的像一把把小小的扇子,菜园里到处都是成熟了的茄子和白菜,果园里的苹果鸭梨都成熟了,好一-派丰收的景象!冬天大雪纷飞,所有的小朋友都穿着7厚厚的衣服包裹得严严实实像个粽子，雪地里,有的打雪仗,有的堆雪人,热闹极了。
大树伯伯也穿上了白色的大衣。
我喜欢这个美丽的世界!我家养了一只小乌龟,它的头很小,-碰就缩回里了。
它的颈部很长,身体是椭圆形的。
鴨坚硬,是绿色的。
腿很长爪子也很锋利。
每当我碰到小乌龟的头或腿,他就会快速地缩回甲壳里。
有时候,太阳暴晒它的甲壳，上面就会出现裂缝儿。
小乌龟喜欢游泳,还喜欢晒太阳。
游泳的时候，它总是想爬出池子。
晒太阳的时候,它老是舒服地睡觉。
有一次,我突然把小乌龟给弄翻了。
小乌龟想要翻过来,可是我摁着它,它使出浑身力气也翻不过来。
它被我气的缩回壳里,不理我了。
我喜欢我家的小乌龟。
世界是五彩缤纷的。
一年四季,每个季节都有最美的景色。
春天,小草破土而出,探出可爱的小脑袋瞅着这个世界。
花朵们展开自己的花瓣,炫耀自己的美。
鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:"春天来了，春天来了。
"夏天，我们来到小河边。
妈妈在洗沾满泥土的脚,我和哥哥在一旁捉小鱼和螃蟹。
田野里,五颜六色的花开放了,露出了美丽的笑容。
它们争先恐后地说:“你看我长得多漂亮多鲜艳啊!”秋天,树上结满了实,有脆脆的柿子,红红的苹果,黄橙橙的梨子。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(八)
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇（八）范文一：在我的眼中,我的家乡就是一个美丽的缤纷世界。
春天,我的家乡是一个碧绿的世界。
门前的一排排大树吐出了嫩绿的枝芽,大地就像铺上了一层绿毯,草丛里开着五颜六色的野花。
青青的草,鲜艳的花 ,连空气都是甜甜的。
夏天,我的家乡是一个凉爽的世界。
一排排大树枝叶茂盛,就像一把把遮阳伞 ,人们在树下乘凉,唠着家常。
小朋友们在池塘边玩耍,嬉戏。
清凉的水让我们更加凉爽了。
秋天，家乡是一个金黄的世界。
树上的叶子变黄了, 渐渐落了下来,像一群群蝴蝶翩翩起舞。
金黄的玉米，香甜的瓜果都成熟了。
农民伯伯们忙着秋收,脸上洋溢着灿烂的笑容。
冬天大雪过后,我的家乡更是变成了银白的世界。
放眼望去, 一片洁白,是那样的纯净。
小朋友在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得热火朝天。
我爱我的家乡, 我爱这个缤纷多彩的世界。
范文二：今天,我发现了一只小蜗牛,我蹲下身子观察着这只小蜗牛。
我发现小蜗牛头上有两对触角非常可爱，触角的顶端有两只圆圆的眼睛。
我拿来一根树枝摸摸它的触角,它立刻把触角收回了壳里。
过了一会儿,它又把触角伸了出来。
小蜗牛真可爱,它有一个光滑的“小房子”, 这是它温暖的家。
小蜗牛是靠腹足的蠕动爬行的,它爬过的地方, 会有一条潮湿的痕迹,这湿湿的东西就是它的分泌物,用来保护腹足的。
我想用树枝逗逗它,于是我轻轻地碰了一下它的头,它马上把全身收进了它的“小房子”里。
过了一会儿,又慢慢地探出头,打量一下周围,确定没有任何危险,就又会继续爬行。
我拿来一块新鲜的小黄瓜给它吃,它马上津津有味地吃了起来。
小蜗牛吃东西的样子真有趣!你看,多么可爱的小蜗牛!多么有趣的小蜗牛! 我要一直陪伴着这个可爱的小蜗牛!范文三：今天一大早，妈妈就把我从被窝里拽起来。
说等下去外婆家,顺便去看看建设中的美丽乡村。
外婆家在美丽的泉口镇。
大概开了一个多小时车,终于到了外婆家。
那里的树木郁，郁葱葱,枝繁叶茂。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(九)
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇（九）范文一：星期天,我和爸爸妈妈去寻找我眼中的缤纷世界,它是什么样子呢?我们来到了劳动公园,映入眼帘的是两排花坛，上面种着许多美丽的花,有月季花、美人蕉、玫瑰花。
风一吹，有的花像两个亲密的姐妹，紧紧相拥,还有的像穿着红色衣服的舞蹈家,在翩翩起舞呢!五彩缤纷,美丽极了!花坛边的树就更加绚丽多彩了, 银杏树绿绿的叶子好似镶上了金边,就像带着金边的扇子-样，扇走了夏天的炎热;扇来了秋天的凉爽;扇熟了它自己的果实。
银杏像-一个个金豆子,羞羞答答的像小姑娘似的,飘飘而落,阿姨们都把那果实捡起来了,听说银杏的果实可以做中药呢!秋天的劳动公园最美的地方要数菊花展区了。
那里的菊花清香四溢,其瓣如丝如爪，其色有白，有黄，有红,五彩缤纷,美丽极了!放眼望去,像一幅华丽的菊花图一样,如诗如画!这就是我眼中的缤纷世界。
范文二：经过爸爸妈妈的同意后,我从狗市买了一只活泼又可爱的白色兔子,因为它全身毛茸茸的,所以我把它取名叫"茸茸”。
茸茸的眼睛特别漂亮,是红色的,就像两颗红彤彤的玛瑙,在晚上会发出红光。
它一身雪白雪白的毛，就像穿了白衣裳。
如果在雪地里还真不容易找到它!我最喜欢的是茸茸的小尾巴,圆溜溜的,摸起来特别舒服。
茸茸不仅外形漂亮可爱,它的吃相更是可爱了。
有时候茸茸趴在地上一动不动,当我拿起胡萝卜时,茸茸就跳起来，飞快地跑到我身边,服子蹭我的腿,好像在说:“小主人 ,快给我一点吃的吧 !”我把胡萝卜朝它一铥,茸茸马.上津津有味地吃了起来，三瓣嘴一动一动地,样子真是可爱极了。
我家的茸茸真可爱,我很喜欢它!范文三：秋天是一个收获的季节, 秋高气爽。
秋天是金色的,秋天甜甜的,秋天也是欢乐的，秋天是五颜六色的。
秋天是色的,你看銫的太阳洒下的光辉,好像一-床色的大被子。
金灿灿的银杏树叶落在地上,像铺了一块地毯。
田野间金黄的稻谷熟了,农民伯伯忙着收割。
秋天是甜甜的,秋天-来,水果们都炸开了锅。
三年级上册《我们眼中的缤纷世界》例文10篇
我眼中得缤纷世界夜幕来临,瞧！一场比赛正在进行。
“刷”、“刷”、“刷”一排排路灯瞬间被点亮了,它们像夜明珠一样绚丽多彩,给夜晚带来了光明,带来了乐趣、公路也不甘示弱,各种各样得车辆川流不息,有小轿车、公共汽车、出租车……它们有秩序地排好队,车灯闪烁,时而响起悠扬得喇叭声、大街小巷得店铺也挂上了鲜艳得五星红旗,处处洋溢着节日得氛围,成为了城市里一道亮丽得风景线,燃起了市民心头浓浓得爱国情。
天上得月亮与星星也加入了比赛,深蓝色得天空那样迷人,小星星手拉手组成了一张大网,这时,一颗流星划过,星星们顽皮地眨了眨眼睛,好像在说“快抓住那颗流星”！这就就是我眼中得夜景,它就是明亮得,就是喧闹得,就是令人兴奋得,就是最迷人得！可爱得小猫咪我特别喜欢小动物,很想有一只属于自己得宠物。
经过我多次请求,前段时间妈妈终于答应了,给我买了一只小猫、我高兴极了,每天放学回家第一件事就就是先去院子里瞧瞧它、这就是一只毛色黑白相间得小猫,长着一对尖尖得耳朵,一条长长得尾巴,还有锋利得爪子。
它那圆溜溜得眼睛,就像宝石一样会绽放光芒,神气得样子像一只小白虎。
我给它取了个名字叫“嘻嘻”,因为它每天都像就是带着笑容,有时就是满意得笑,有时就是坏笑。
今天,我瞧了一本书,书上说猫就是用自己得胡须来测量老鼠洞大小得,我想知道就是不就是真得,就做了这样一个实验:我在院子里搭了个小猫钻不进去得洞,在里面放了条鱼,然后躲到一边观察。
过了一会儿,小猫走了过来。
它估计就是肚子饿了,闻见了鱼得香味,兴奋得“喵喵”直叫。
只见它把胡须凑近洞口,一会儿又换个方向,凑过去。
但不一会儿它就退了回来,在洞口来回转了两圈,又不甘心地再次往洞口靠近,最后还就是退了回来。
这次它彻底死心了,经过它得测量,知道自己就是钻不进洞里吃到那条美味得大鱼得,只好闻着鱼得香味,垂头丧气地走开了。
通过这次实验观察,我终于知道了,猫得胡子很重要,它就像就是一个测量器,它真得能测量老鼠洞得大小,帮助小猫捉老鼠。
习作：我们眼中的缤纷世界(范文+点评+升格)-部编版语文三年级上册
我故意弄掉一大块面包渣，心想：我 描写生动 看你们怎么运走！一只大蚂蚁发现了这块 小作者对自己
升格提优
习作原文 我家的小猫 像两颗黑宝石。
我家有一只小猫。它的个头儿不大，长
得特别漂小猫亮似，乎一知双道眼睛圆溜溜、黑亮亮的，
自己一身黑这
它穿着一个“件优黑势色”的，“皮衣”。
，活像一位穿着 黑披风的大侠
一到晚上，它最喜欢跟我玩“躲猫猫”
的游戏。我把家里的灯一关就，开它始一躲，谁也
对小猫的外 形描写，如 果适当运用 修辞手法， 就会更生动。
例文二
昙花一现
赵修予
昨晚，我有幸看到了一次极致的 美——昙花一现！
我和爸爸妈妈一起围坐在院子中 央的石桌旁，石桌上有一盆昙花，玉 瓶般的花苞在朦胧的月色里如雪，似 云，若雾……啊，除了大自然，我估 计再也没有哪一个艺术家能够设计出 如此杰作了！
比喻修辞 将昙花的花苞 描写得唯美动 人。
时间过得真慢！我早已坐不住了， 可置身于清风明月中的昙花却依旧纹 丝不动，一直以娇羞的花骨朵示人， 我开始怀疑爸爸把花期算错了。
它特别会撒娇。有一次，我在桌子上画画，它 冷不防跳上桌子，一只脚踩进我的颜料盒里，把脚
染了色。可它动作不停，把脚迈出来踩在我的画纸 上。看着画了一半的画就这么被它的爪印给弄花了 气不打一处来，我抬手就要揍它。它见势不妙，一 下子靠过来，一边用身子轻轻蹭我的胳膊，一边用 无辜的大眼睛看着我，嘴里还发出舒服的“呼噜” 声。看到这儿，我怎么还下得去手？只好原谅它了！
面包渣，它推了推，又拉了拉，可是面包 心理活动的描 渣纹丝不动。只见它迅速向周围的伙伴爬 写和小蚂蚁搬 去，用它那长长的触角碰碰这只蚂蚁，又 运食物时动作
部编版语文三年级上册第5单元习作《我们眼中的缤纷世界》优质课件
观察晚霞
开头 中间 结尾
夕阳西下，天空中出现了晚霞
伴随着晚霞变 化的浮云
一群大鸟、大熊猫（起初）
岛屿、鱼、山（又过了一会儿）
千姿百态
瞬息万变
骏马、雄狮、鲜花（夕阳越沉越深）
晚霞飘散，夜晚来临
观察晚霞
伴随着时间的流逝，屋内的亮度一点点减弱， 我知道即将迎来夜晚，便来到窗边，想要欣赏黄昏 的景致。
来踩在我的画纸上。我看着画了一半的画就
这么被它的爪印给弄花了，气不打一处
来，抬手就要揍它。它见势不妙，一下子靠
过来，一边用身子轻轻蹭我的胳膊，嘴里还 发出舒服的“呼噜”声，一边用无辜的大眼 睛看着我。看到这儿，我怎么还下得去手。 只好原谅它了！
语序有误， 句子不通顺。
？
这就是我家既顽皮又无赖的小猫。你喜欢
从小鸟的羽毛、嘴的颜色这些方面进行 了观察和描写，让我们体会到了小鸟的美丽。
2.用多种感官观察事物。
多种感官观察，包括视觉（形状、 颜色等）、听觉（声音）、嗅觉（气 味）、触觉（质地）、味觉（味道）。 运用多种感官进行观察，能让我们笔下 的事物更加形象、具体。
①观察动作
“冲”“飞”“衔”“站”“吞”等动 词写出了小鸟捕鱼时动作的敏捷。
部编版 语 文三年 级 上册
第五单元习作
我们眼中的缤纷世界
世间万物不仅丰富多 彩、而且有着千丝万缕 的联系。我们每个人都 有一双发现真、善、美 的眼睛，只要我们细心 观察、用心思考，就会 有新的发现。拿起我们 手中的笔，一起来来写 一写我们眼中的缤纷世 界吧！
美丽的植物 美丽的自然
可爱的猴子 可爱的动物
说时迟，那时快。雨点儿就像 百万大军从天而降。它们一边俯 冲向地面，一边大声嘶叫着：“ 第③段：运用比 冲啊……”顿时，天地之间模糊起 喻、拟人等修辞手 来，就像挂了一个巨大的珠帘， 法写出了暴雨来临 又像庐山瀑布飞到了面前。不一 时的情景。