导生工作设想
班导生工作计划

班导生工作计划
一、工作目标。
作为班导生,我的工作目标是帮助班级建立良好的学习氛围,
促进同学之间的交流和合作,协助老师管理班级秩序,提高班级整
体素质。
二、工作内容。
1. 协助老师管理班级秩序,监督同学的学习和生活行为,及时
发现并解决问题。
2. 组织并参与班级活动,如班级会议、文艺演出、志愿活动等,促进同学之间的交流和合作。
3. 协助老师进行班级管理工作,如班级考勤、卫生、安全等方
面的工作。
4. 组织班级学习小组,帮助同学进行学习计划的制定和学习方
法的指导。
5. 定期向老师汇报班级情况,及时反馈同学的意见和建议,协
助老师改进教学和班级管理工作。
三、工作计划。
1. 每周一次班会,组织同学进行学习和生活方面的交流,及时
解决班级问题。
2. 每月一次班级活动,如文艺演出、志愿活动等,促进班级凝
聚力和合作精神。
3. 每周定期向老师汇报班级情况,及时反馈同学的意见和建议,协助老师改进教学和班级管理工作。
四、工作措施。
1. 积极主动地协助老师进行班级管理工作,及时发现并解决班
级问题。
2. 组织班级活动,增强班级凝聚力和合作精神。
3. 与同学建立良好的关系,及时了解同学的需求和问题,为同学提供帮助和指导。
五、工作总结。
定期对班级工作进行总结,及时发现问题并改进工作方法,提高工作效率和工作质量。
2024年导生部新学期工作计划例文

2024年导生部新学期工作计划例文一、工作目标:1.培养团队合作意识,提高导生部整体工作效率;2.加强学生生活服务工作,提供更优质的导生服务;3.加强导生队伍建设,培养更多优秀的导生;4.丰富导生部的校园文化活动,营造更加活跃的校园氛围。
二、工作计划:1.团队合作与效率提升为了提高导生部整体工作效率,我们将开展以下工作计划:(1)定期组织团队会议,明确工作目标和责任分工,促进团队成员之间的沟通和协作;(2)建立工作流程和标准操作规范,提高工作效率和质量;(3)加强团队培训,提升成员的专业素养和综合能力;(4)制定工作计划和时间表,做好日常工作的任务拆分和分配,确保任务落地。
2.学生生活服务工作为了提供更优质的导生服务,我们将开展以下工作计划:(1)建立导生服务队伍,为新生提供入学指导和各项服务;(2)组织导生培训,提升导生的服务意识、沟通能力和职业素养;(3)建立在线服务平台,为学生提供便捷的咨询和服务;(4)定期开展学生满意度调查,及时改进工作,提供更好的服务。
3.导生队伍建设为了培养更多优秀的导生,我们将开展以下工作计划:(1)招募优秀学生作为导生,注重挖掘和培养学生的领导潜质和服务意识;(2)组织导生培训,增强导生的团队协作能力和服务能力;(3)建立导生评价制度,定期对导生进行绩效评估,并根据评估结果进行奖惩;(4)建立导生培养机制,为优秀导生提供晋升和发展机会。
4.校园文化活动为了丰富导生部的校园文化活动,营造更加活跃的校园氛围,我们将开展以下工作计划:(1)组织丰富多彩的迎新活动,欢迎新生加入大家庭;(2)举办主题讲座和研讨会,提升学生综合素质和学术水平;(3)组织社区服务活动,加强导生与校园周边社区的联系和交流;(4)参与校内重要活动的策划与组织,为学生提供更多参与机会。
三、工作措施:1.加强组织领导和沟通协作,制定明确的工作目标和时间表;2.加强团队培训,提升团队成员的专业素养和综合能力;3.提高工作效率,优化工作流程和标准操作规范;4.加强对学生需求的了解和反馈,不断改进服务;5.完善考核和奖惩机制,激励团队成员的积极性与创造力;6.加强宣传和外联,扩大导生部的影响力和知名度。
导生 工作 开展 思路

导生工作开展思路
导生工作是指高校中对新生的引导和帮助工作,旨在让新生尽快适应大学生活,融入校园环境。
如何开展好导生工作,需要有理性思考和全面规划。
首先,要建立良好的导生团队。
导生团队应该由热爱工作、熟悉校园生活、善于沟通的老师和学生组成,他们应该具备一定的教育经验和专业知识,能够在新生入学之前进行前期准备和培训,提高导生团队的专业素质和工作效率。
其次,要制定科学合理的导生方案。
针对不同的新生群体,制定不同的导生方案,包括入学教育、素质拓展、选课及学习指导等方面的内容,并为新生提供相应的学习资源,引导他们逐步适应大学生活。
再次,要建立完善的导生服务体系。
在导生工作中,应该注重服务质量,为新生提供全方位的服务,包括生活、学习、心理等方面的帮助和支持,确保新生能够在校园中快速成长和发展。
最后,要加强宣传和推广工作。
宣传和推广工作对于导生工作的开展至关重要,应该通过多种方式宣传导生工作的意义和重要性,吸引更多的教师和学生积极参与,共同推动导生工作的深入发展。
综上所述,导生工作是一项复杂的系统工程,需要全面规划和有序开展。
只有建立科学合理的导生体系,不断提高导生工作的质量和效率,才能为新生创造良好的学习和成长环境,为高校的教育事业做出积极贡献。
大学班导生个人工作计划

大学班导生个人工作计划一、工作背景我是XX大学YY班的班导生,作为班导生,我将负责协助班主任管理班级,组织班级各项活动,并作为学生的代表与老师沟通交流。
这对我来说是一次非常难得的锻炼机会,我也深感责任重大,需要不断提高自己的组织能力、沟通能力和领导能力。
二、工作目标1. 辅助班主任管理好班级,使班级和谐、积极向上;2. 组织和策划班级各类活动,如班级文艺节、班级团建、班级志愿活动等;3. 增强班级凝聚力,提高同学们的集体荣誉感和自我管理意识;4. 促进班级内外的交流和沟通,架起师生之间的桥梁。
三、工作计划1. 及时了解班级情况,与班主任保持密切联系,做好信息的传递和反馈;2. 在班会上对学习和生活中的困难进行了解,解决同学们的疑惑和问题;3. 组织策划班级文艺节,发挥同学们的特长,提高班级活动的质量;4. 制定班级卫生整治计划,号召同学们共同努力,打造整洁、舒适的学习环境;5. 召开班级民主评议会,征求同学们的意见和建议,为班级工作提供依据和方向;6. 主动参加学校和社会组织的活动,争取为班级争得更多资源和机会;7. 组织同学们开展实践活动,增加实践经验,培养团队合作精神。
四、工作原则1. 坚决服从班主任的指挥,认真协助班主任做好班级管理;2. 严格保守同学们的隐私,维护同学们的合法权益;3. 严格要求自己,做到有责任心、敬业心、团队合作精神;4. 充分发挥班级的民主制度,做到班级内外的民主参与。
五、工作心得作为班导生,在一段时间的工作中,我深刻的认识到,班导生是班级的带头人和表率,需要具备一定的领导能力和责任心。
在处理各类班级工作时,要善于倾听同学们的声音,及时回应同学们的需求,关心同学们的学业和生活,树立自己的威信,才能更好地管理好班级。
在工作中,我还需要不断提高自己的组织能力和协调能力,合理地安排班级活动,做好各项准备工作,使班级的活动更加全面、丰富。
与此同时还需要具备过硬的沟通能力,与班主任、老师和同学们保持良好的沟通和交流,做到信息畅通,使工作更有针对性。
学生辅导员工作设想及思路3篇

学生辅导员工作设想及思路3篇On the work of Student Counselors汇报人:JinTai College学生辅导员工作设想及思路3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学生辅导员工作设想范文2、篇章2:学生辅导员工作设想文档(标准版)3、篇章3:学生辅导员工作设想范本篇章1:学生辅导员工作设想范文对于新生来说,辅导员是他们开始大学生活的导航员,是他们的向导。
辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻,持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。
如果我有幸能够担任辅导员,我将严格遵守学校的规定,积极配合学院和班主任的工作,从以下几个方面来展开工作:一、迎新工作,给新生留下良好的第一印象1、新学期开学初(1)注册前做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排;(2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况;(3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。
督促新生按照学校以及学院的统一安排行动,利用空余时间带学生熟悉校园环境;(4)组织男生、女生互相串寝,增加相互间的沟通与了解,使大家更好地融入大家庭。
2、新生入学教育期间(1)从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。
尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求,鼓励他们继续保持高中时期艰苦学习的优良作风,同时积极发展个人的兴趣和爱好;(2)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;(3)积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。
大学班导生个人工作计划

一、前言作为一名大学班导生,我深知自己肩负着重要的责任和使命。
班导生是班级管理的重要组成部分,既要关心学生的生活,又要协助老师进行教学管理工作。
为了更好地履行班导生的职责,现将我的个人工作计划如下:二、工作目标1. 建立和谐的班级氛围,增强班级凝聚力。
2. 关心学生生活,解决学生实际问题。
3. 协助老师进行教学管理工作,提高教学质量。
4. 培养学生的综合素质,助力学生全面发展。
三、具体工作计划1. 班级管理(1)了解班级成员的基本情况,包括家庭背景、性格特点、兴趣爱好等,以便更好地进行班级管理。
(2)定期召开班会,传达学校、学院和老师的要求,讨论班级事务,提高班级成员的参与度。
(3)加强班级纪律教育,维护良好的班级秩序,确保教学秩序井然。
(4)组织班级活动,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。
2. 生活关怀(1)关注学生的生活状况,了解他们的需求,及时给予帮助。
(2)关心学生的心理健康,及时发现心理问题,协助解决。
(3)加强与学生的沟通交流,建立良好的师生关系。
(4)协助老师处理学生请假、转学等事宜。
3. 教学协助(1)协助老师进行课堂管理,确保教学秩序。
(2)了解学生的课堂表现,及时向老师反馈学生的学习情况。
(3)组织学生进行课后辅导,帮助学生解决学习中的问题。
(4)鼓励学生积极参加各类学术竞赛和活动,提高学生的综合素质。
4. 个人成长(1)提高自己的组织协调能力,学会合理安排时间。
(2)关注国内外时事,提高自己的政治觉悟。
(3)积极参加培训和学习,提高自己的业务水平。
(4)培养良好的沟通技巧,为今后的人际交往打下基础。
四、总结作为一名大学班导生,我将全力以赴,认真履行自己的职责,为班级的和谐发展、学生的全面发展贡献自己的力量。
我相信,在老师和同学们的支持下,我一定能够完成这一使命,成为一名优秀的班导生。
对导生工作的理解和工作思路
对导生工作的理解和工作思路导生工作是大学生活中非常重要的一项工作,它是指为新生提供指导和帮助,帮助他们适应大学生活、学会学习方法、解决困惑和问题的一项工作。
作为一名导生,我们的工作理解和工作思路应该是以服务为宗旨,关注学生的成长和发展,帮助他们建立正确的人生观和价值观。
作为导生,我们要深入了解新生的需求和问题。
在新生入学之前,我们可以通过网络、社交平台等途径与他们进行交流,了解他们的关注点、疑惑和困惑。
同时,在新生入学后,我们可以通过组织入学教育、开展座谈会等形式,与他们面对面交流,进一步了解他们的需求和问题。
只有深入了解了新生的需求和问题,我们才能更好地开展工作,提供有针对性的帮助和指导。
作为导生,我们要建立良好的沟通和信任关系。
在与新生交流的过程中,我们要注重倾听和理解,尊重他们的意见和感受,积极回应他们的关注和问题。
同时,我们要用真诚的态度去帮助他们解决问题,与他们建立起良好的沟通和信任关系。
只有建立了良好的沟通和信任关系,我们才能更好地了解新生的需求和问题,并为他们提供有效的帮助和指导。
第三,作为导生,我们要提供全方位的帮助和指导。
新生入学后,他们面临着课程安排、学习方法、人际关系等各种问题和困惑。
作为导生,我们要根据新生的具体情况,提供全方位的帮助和指导。
比如,对于学习方法方面的问题,我们可以组织学习讲座,介绍一些高效的学习方法和技巧;对于人际关系方面的问题,我们可以组织社交活动,帮助新生扩大社交圈子。
总之,我们要根据新生的需求,提供有针对性的帮助和指导,帮助他们解决问题,适应大学生活。
作为导生,我们要持续关注新生的发展和成长。
导生工作不仅仅是在新生入学的时候提供帮助和指导,更重要的是要持续关注新生的发展和成长。
我们可以通过定期开展座谈会、组织学习讲座等形式,了解新生的学习情况和生活状况,帮助他们解决问题和困惑。
同时,我们还可以组织一些培训活动,提升新生的综合素质和能力。
通过持续关注新生的发展和成长,我们可以更好地帮助他们适应大学生活,成长为优秀的大学生。
导生个人简历、工作设想及自我评价
导生个人简历、工作设想及自我评价全文共5篇示例,供读者参考导生个人简历、工作设想及自我评价11、本人善于沟通,人际关系良好,性格开朗大方,处事认真负责、积极热情,有积极的团体合作精神和组织能力,善于不断充实自我,提高自己的创新能力和专业技能,品德言行端正,乐于帮助别人。
有上进心,反应快,能吃苦耐劳。
2、性格随和,沉着冷静。
工作性较强,注重细节,做事认真细致,思路清晰,主次分明。
工作积极主动,责任心与上进心较强,具有良好的沟通协调能力与合作的团队精神,协助相关部门完成相关工作。
乐观自信的人生观我坚信自己会做得更好。
3、个性很随和,能在与人沟通的同时让人建立可靠的信任感、在与同事的沟通中,能不拘小节,很好的处理各类人际关系、与上级工作方面的沟通中,可以换位思考,理解对方工作要求的具体想法及面临的困难、也许工作和生活中,会有固执的时候,但事后只要自己错了,都会勇于向对方承认错误并寻求改正的方法、4、善于沟通、挑战高难度事情、做事认真仔细,吃苦耐劳,有很强的团队协作意认,能够迅速地融入新的环境中。
自学能力强,易接受新事物。
5、本人性格开朗、稳重,积极进取的精神及良好的分析判断能力,能迅速适应各种环境并融入其中,责任心强及忠诚于公司,能建立有效地沟通渠道,处理好与上级和下级工作关系,工作风格严谨、积极且注重细节,擅长于制程品质异常分析改善,具较丰富的品质管理经验及良好的团队合作精神。
6、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的`无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
7、本人务实,对工作认真负责,勤于思考,有较强的学习能力,积极上进,有良好的团队合作精神。
导生工作计划
导生工作计划
导生(指导生)工作计划可以包括以下几个方面:
1. 设定工作目标:确立导生工作的主要目标和重点,包括帮助导生提高学习成绩、解
决学习问题、规划未来发展等方面。
2. 制定工作计划:根据导生的个人情况,制定具体的工作计划,包括每周、每月的具
体安排和活动内容。
3. 确定工作方式:确定导生和导师之间的沟通方式,包括面对面辅导、在线辅导、邮
件沟通等方式,以确保效果最大化。
4. 定期跟踪评估:定期跟踪导生的学习情况和进展,评估工作计划的效果,及时调整
工作策略。
5. 激励和鼓励:及时给予导生积极的反馈和鼓励,激励导生树立信心、保持积极态度。
6. 提供资源支持:向导生提供必要的学习资源和支持,帮助导生克服学习困难,提高
学习效果。
7. 沟通合作:与导生建立良好的沟通合作关系,保持互信、理解和尊重。
最重要的是,导生工作计划应该根据导生的个人情况和需求进行个性化定制,以帮助
导生最大程度地实现自身潜力。
班导生工作计划
班导生工作计划
一、工作目标:
1. 协助班主任管理班级日常事务,促进班级和谐稳定发展。
2. 维护班级秩序,提高班级凝聚力和团队合作意识。
3. 关心学生生活和学习情况,帮助解决学生问题,促进学生成
长成才。
4. 积极参与学校组织的各项活动,为班级争得更多的荣誉。
二、工作内容和计划:
1. 协助班主任管理班级日常事务,包括班级值日、卫生检查、
学习计划等,确保班级各项事务有序进行。
2. 组织班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级凝聚力。
3. 定期召开班会,了解学生的情况和需求,及时解决学生的问
题,促进班级和谐发展。
4. 协助班主任做好学生的思想政治工作,引导学生正确树立人生观、价值观。
5. 参与学校组织的各项活动,如文艺汇演、运动会等,争取班级荣誉。
三、工作措施:
1. 加强班级管理,建立班级制度,明确班级各项事务的责任人和流程。
2. 增强班级凝聚力,鼓励学生参与班级活动,提高班级的团队合作意识。
3. 关心学生,了解学生的需求和困难,及时给予帮助和支持。
4. 不断提高自身素质,增强领导能力和团队合作意识,为班级发展做出更大的贡献。
四、工作效果评估:
1. 定期召开班级评议会,听取学生对班导生工作的意见和建议,及时调整工作方向。
2. 观察班级的发展和学生的情况,总结工作经验,不断提高工
作水平和效果。
以上就是班导生的工作计划,希望能够得到大家的支持和配合,共同努力,为班级的发展做出更大的贡献。
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篇一:《班导工作设想》助班,顾名思义,就是协助班主任开展各项学生工作。
加入由我来做这个职位我将这样做—、首先1、熟悉《邵阳医专高等专科学院学生手册》,与上一届的优秀助班进行沟通, 熟悉工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爰好有一定的了解,准备好迎接工作。
3、邵阳市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及邵阳各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉邵阳。
4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。
二、新生入学的适应性调整1、自我定位。
引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。
同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。
2、熟悉校园。
3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,面试技巧等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作,并以此来调整和确定自己想加入的组织,得到应有锻炼。
5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
三、军训期间1、痛并快乐看。
军训是意志的锻炼,陪同新生做好军训工作。
2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座,让新生对中暑等有定的认识,必要时可开展自救与互救。
四、构建富有凝聚力的班级1、召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。
2、军训前,为方便班级管理z召开一次班会投票选出临时班委,任期一个月。
3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热[g度,军训结束后进行一次正式的班级投票,并和班主任一起讨论决定出本年度班委。
4、军训期间是班级友谊的塑建期。
开展一次男女生互帮互助做一彳牛事的活动,拉近班级成员间的距离。
5、建立班级Q群、公邮等平台加强交流,并建立飞信平台,日常除发放各项通知外,还可发送一些日常小常识。
6、督促新生意识到宿舍文化的重要性,并以宿舍为单位,加强对新生纪律性的约束。
7、定期召开班会,汇集问题并解决问题。
&开展户外拓展活动。
如爬山,举行班际间的体育赛事等等。
9、加强班级学风建设。
向新生说明大学学习的重要性,并引起其对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面。
五、活动方面1、中秋节给每位新生发放月饼一个,并推荐有文艺才能的同学参加学院、学校的文艺表演。
2、国庆期间,组织新生班级旅游。
3、正式上课一周后z召开关于"我心中的大学生活"的期待与现实的座谈会,听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活。
以上是我对助班工作的初步设想,希望学院能给我一个机会,去服务同学, 沟通老师,拓展自我!篇二:《班导生工作计划》班导生工作计划我是来自市场营销XX班的XX ,现任班级学习委员,看到学院针对下界大一新生招聘班级导生的通知,我毫不犹豫的提交了申请,从文件上的各个要求来讲,我都满足各个条件,这使我坚定了竞选的决心!为了使大一学弟学妹们更好更快的适应大学校园生活,为了让辅导员更轻松的开展班级工作, 我简单的做了一些个人对班导生的工作计划。
_、班级导生的必要性在新生班级设置班级导生是十分必要的从三个方面来讲都是非常好的举措。
(1)辅导员方面往往一个辅导员都不是一个人带一个班级,工作任务繁琐, 而大一新生刚走出高中艰苦的环境,在很多方面可能都会松懈,辅导员忙于各种工作更不会经常对其说教,这就造成了新生忘乎所有的玩耍,不能很快的进入大学氛围,班级导生这时就起了很大的作用,课余时间可以和他们沟通、指导他们, _方面减轻辅导员的工作,—方面也让大一新生尽快融入大学生活。
(2)大一新生方面大一新生刚到大学面对一切陌生的事物,大都表现出从未有过的好奇,他们会想办法从各种途径了解大学这个新鲜的环境,而自己的人脉尚未建立,可能就是去一趟绵阳市都不知道赶几路公交车。
有了班级导生,他们都是以朋友关系相处,更多的时候就愿意找班导帮忙,这样有利于新生感受到我们城市学院的温暖,我们大学的人性化。
好的印象,也及时通知他们学校各种资讯。
(2)开学当天召开班级会议,大家相互介绍,尽快让班级同学熟悉,并讲解学校各种设施,食堂,澡堂,健身房,运动场,教学楼等(包括校园一卡通的用处)。
⑶选出临时班委,带领他们参加学校组织的体检,学习大学生守则等。
第一周学校组织军训,保证每天到场看望每个学生。
军训期间更加关心他们身体,关注新生生活方面,将不定时的走访寝室,很多人刚开始会受到蚊虫叮咬的痛苦,提前告诉他们做好预防,并提醒他们注意个人财产安全,讲解消防知识第二周等新生军训结束,组织新生学生守则的考试。
交代各种学校发布的消息,并选举出首届班委干部。
第三周早上任然要坚持跑早操,我也会每天早上到场,查看他们出勤情况。
并每周与辅导员汇报工作。
第四周从新生到校起,女生寝室例行查看我将每周保证在三次以上,男生寝室基本一周一次。
监督他们做好寝室卫生,并严禁使用违规电器,普及个人财产安全意识。
第五周大家基本进入大学状态,和班委协商组织一次班级集体活动,文娱活动,外出郊游都可以,适时而定。
第六周大一新生已经基本熟知学校。
我将继续为他们服务,有需要的我亦然伸手帮助,但各项工作只是监督,不再多多的干预,或者听从学校安排,再做打算。
总结以上就是我对班级导生的认识和工作计划。
有很多事是我们无法预料的, 以上只是我简单的认识和计划,我相信在以后的工作中我将做得更加出色。
对此次竞选,我满怀激情和极其十分负责的态度,希望老师能予以批准,我将用我的工作来表达对你们的信任。
市场营销0902班20U年5月26日张瑜篇三:《导生工作计划》导生工作计划导生是我院新生工作的重要力量。
导生的任务是通过自己的工作和言行带动和帮助新生在进入大学后尽快适应大学生活,明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法,养成良好的文明行为习惯。
对于新生来说,导生是亦师亦友的存在, 所以导生在一言一行上都要做到十分慎重,这对新生新的观念的形成具有极大的影响。
导生职责1、深入班级,接触每一位同学掌握学生的基本思想、学习、生活情况,及时向辅导员汇报班级情况,并采取相应措施。
2、协助辅导员抓好班级建设。
3、协助辅导员开展学风教育、学习方法教育、组织学习交流活动、学术讲座。
—、做好新生入学教育。
刚入校的大学新生从一个熟悉的环境到另一个陌生的环境,必然会产生许多的不适应,如对学习环境的改变难以适应、对人际关系的困惑、对心理情绪的波动不知所措等等,因此,大学新生入学教育是大学教育中的重要课题之一。
新生入学教育可以分为以下几方面帮助新生完成注册报名工作”收集好新生入学党团关系的转接文件,同时马上建立密切的联系,通过加飞信、QQ等形式与新生保持密切联系,即使解答新生入学的各种疑惑,并带领新生尽快熟悉校园。
带军训。
在军训时跟教官密切配合,严格要求,训练同学们的吃苦耐劳精神和鼓足大家的勇气。
同时要关注新生的身体问题,尽量让同学们较为适应地完成军训任务。
纪律教育、规章制度的学习。
如学生手册的学习、学校门禁制度的介绍等。
通过这些介绍和学习,使学生能更好地规划自己的大学生活。
人身、财产、交通安全的教育。
一般来说,新生的自我保护意识都较差”因此这方面的教育显得尤为重要。
比如上门推销、自称师兄师姐的人的过分殷勤等等。
中学生到大学生角色转换的适应性教育。
大学生与中学生相比,最大的不同主要体现在思想更成熟、学习更主动、目标更明确、生活更独立。
通过与新生座谈,深入新生宿舍,了解学生家庭情况,思想动态、适应程度,帮助新生解决各种问题,尽快适应大学生活。
组织做好专业思想教育,让学生热爰自己的专业,刻苦学习,尽快形成良好的学风,引导和帮助新生尽快熟悉大学的学习生活环境,认识和掌握大学阶段学习的规律、特点和方法,培养良好的学习习惯和学风。
集体主义、团队精神的教育。
新生班级是形成良好班风的关键时机。
在军训期间是建立集体感情的最佳时机,应该从一开始就加强集体主义、团队精神的教育,这对塑造优秀班集体有极大的帮助。
对于应用班,需要跟新生们细致地说明汉语言文学专业的各个方向的不同, 而看重说明新生所在的应用班又需要学到什么知识,让新生明确学习目的,制定有效的学习目标。
并大致地介绍大学期间需要完成的学习任务,例如英语四级, 普通话二级证书等。
二、加强班级建设工作关注学生中的特殊群体,有针对性地对学生中的特殊情况予以关注和解决并及时向班主任汇报。
如贫困生。
对于贫困生,积极为他们解决经济困难,并利用多种机会对他们进行"自立、自强、自尊、自爰"的"四自”教育。
又如特立独行的学生。
对于这小部分学生,应该关注他们的动向,卸下他们的心理防线,通过谈话方式鼓励他们融入班集体,多与人沟通交流。
又如有心理障碍的学生。
多做深入调查研究,有针对性地开展教育。
学生干部。
要尽快的了解班级的学生,以便对班级负责人和班干的选举提供较准确的意见。
军训就是一个十分关键的环节。
新生班级的学生干部对班级建设的影响是十分重大的。
选择合适,优秀,配合默契,与班级同学关系良好的新生作为学生干部,能更好地提高整个班级的凝聚力。
同时注意进一步提高他们的思想素质,经常提醒他们摆正位路,处理好学习与工作关系、工作与同学的关系。
—个人的力量毕竟有限,—个班级的良性发展的一个重要因素就是有一个强有力的班级管理团队,因此,我们要将选拔、培养班干部作为班级建设的一个重点。
在班级管理中应注重班干部的管理能力,充分调动学生管理班级的积极性, 这样一来既培养了学生的管理能力,又能让我在以后的工作中省心省力。
首先,在选拔班干部方面,组织能力强、胆大、心细、具有亲和力、且执行力强的人是担任班干部的最好人员,至于其他的可以通过教育改造。
其次,在培养班干部方面,要做到这几方面①班干部要管理好班级,自身素质要高;在生活和学习中应该处处起到模范带头作用。
②在学校安排的活动和班级自己组织的活动中,导生除了给他们各种指导之外,更应该能够虚心听取他们的意见,提出中肯的、综合性的、合理化建议,尽量发挥他们的创造力,同时在各项工作中,也要十分注重个别指导,注意因材施教。
③班干部最好不要一任定终身,而应该创建一个优化的动态过程,积极鼓励每一位同学以主人翁的态度去参与班级管理。
{导生工作设想}•④以活动来锻炼和教育班级学生。
3、班级管理多样化①制度化,创建群体管理方式。
如班级考勤制度、班级公约、奖惩制度等。
执行一定要严格;②宿舍化。
开展寝室间的文体活动,加强宿舍文化氛围。