妇产科护理培训计划.doc
妇产科专科护理培训计划
妇产科专科护理培训计划一、培训目的妇产科专科护理是当前医疗领域中重要的一个分支，涉及到孕期、分娩以及产后护理等方面。
因此，对于妇产科护士来说，必须具备丰富的专业知识和实践经验，以应对各种复杂的情况。
本培训计划旨在提高妇产科护士的专业技能和综合素质，为新时代女性的健康保驾护航。
二、培训内容1. 妇产科基础知识（1）妇科疾病的常见病因、临床表现及诊断方法（2）孕期的生理变化及相应的护理措施（3）妊娠并发症的护理及处理（4）新生儿的护理要点（5）产后妇女的身心护理要求2. 妇科护理技术（1）妇科常见手术的护理技巧（2）产程管理和分娩辅助技术（3）产后妇女的康复护理技术（4）妇科检查常用仪器的操作及护理3. 妇产科护理管理（1）产房管理及急救措施（2）妇科病房的病情评估和护理计划制定（3）产科护理质量评价与改进（4）产科医患沟通技巧4. 心理护理（1）孕期心理健康状况评估（2）产妇及新生儿的心理护理（3）产后抑郁症的早期识别与干预（4）失去婴儿的护理和心理疏导5. 专科护理实践根据培训内容的要求，设置妇产科护理场景的实操课程，如模拟产科护理场景、操作产科护理仪器等，提升妇产科护理技能。
三、培训时间和地点本次培训计划将于每周末进行培训，为期三个月，地点设定在医院内的专业培训教室。
培训班采用小班授课模式，确保每位学员都能够得到充分的关注和教学。
四、培训方法1. 教学讲授采用专家授课和同行交流的形式，向学员们传授最新的美国妇产科护理理论和技术，引导学员们积极参与讨论，启发他们的思维。
2. 实战演练为了培养学员的实际操作能力，将在模拟实验室内设置各种场景，让学员们进行实战演练，让他们在模拟场景中熟悉各种操作流程，提高应对突发状况的能力。
3. 临床实习培训计划将安排实习环节，学员将有机会到医院临床科室进行实习，亲身参与真实的护理工作，锻炼实际操作能力。
五、培训考核培训结束后，将对学员进行理论知识和实际操作的考核，合格者将颁发毕业证书并享有发放临床实习证明。
妇产科护理安全知识培训计划
妇产科护理安全知识培训计划一、培训目的本次培训旨在提高妇产科护理人员的专业知识水平，增强其对妇产科护理安全知识的理解和应用能力，提高服务质量，确保患者安全。
二、培训对象妇产科护理人员三、培训内容1. 妇产科护理安全知识概述- 妇产科护理的定义和特点- 妇产科护理的重要性和意义- 妇产科护理安全的重要性2. 妇产科常见疾病及护理方法- 妊娠期并发症及护理- 分娩过程中的常见问题及护理- 产后护理及注意事项- 新生儿护理要点3. 产前、产中、产后护理技能培训- 产前检查和护理要点- 产程观察及护理技巧- 产后恢复护理技巧4. 妇科手术护理- 妇科手术护理流程- 妇科手术常见并发症及护理方法- 妇科手术后护理要点5. 产房管理及急救知识- 产房设备使用及维护- 产妇突发情况的急救技能- 产房安全管理要点6. 妇科疾病护理- 妇科常见疾病的护理方法- 妇科病情观察及护理要点- 妇科病情危急时的护理措施7. 安全防范知识培训- 院内安全知识培训- 并发症预防与处理- 医患沟通技巧四、培训方法1. 讲授法：由专业医生、护理导师进行理论讲解，介绍妇产科护理的基本知识和技能要点。
2. 案例分析法：结合真实案例，通过分析、讨论，帮助护理人员了解妇产科护理中常见问题的护理方法和处理技巧。
3. 模拟演练法：设置妇产科护理场景，进行护理操作的模拟演练，帮助护理人员掌握实际操作技能。
4. 视频培训法：观看相关妇产科护理的操作视频，了解正确的护理程序和操作要点。
五、培训时间和地点时间：每周定期进行，每次2小时，共计10次培训地点：医院会议室六、培训考核1. 知识测试：每次培训后进行小测验，检验护理人员对培训内容的掌握程度。
2. 技能演示：培训结束后进行技能操作演示，评估护理人员的实操能力。
3. 评价考核：由医院护理主管部门对护理人员的培训情况进行评价考核，包括知识水平、操作技能、工作态度等方面。
七、培训师资本次培训邀请医院的资深医生和护理导师担任讲师，他们拥有丰富的临床经验和妇产科护理知识，能够有效传授相关知识和技能。
新入妇产科护士培训计划
新入妇产科护士培训计划一、培训目标1. 了解妇产科护理的基本知识，掌握妇产科护理技能；2. 培养良好的职业素养和护理理念，提高对妇产科患者的服务意识；3. 提高对妇产科疾病的了解，掌握妇产科疾病的护理方法；4. 培养团队意识和协作能力，提高妇产科护理团队的整体素质。
二、培训内容1. 基本妇产科护理知识（1）妇产科解剖学知识（2）妇科常见疾病的病因、症状和护理方法（3）产科相关知识，包括孕期护理、分娩过程、产后护理等2. 护理技能培训（1）卫生护理技能，包括生殖器官清洁和护理、泌尿系统护理等（2）妇科检查相关技能，包括宫颈抹片、妇科B超等（3）产科护理技能，包括胎心监护、辅助分娩技能等3. 心理护理（1）妇产科患者心理特点和护理需求（2）建立和妇产科患者的良好关系，提高服务质量（3）应对妇产科患者的心理疾病和情绪问题4. 技能训练（1）分娩模拟训练（2）常见妇科手术室护理技能培训（3）产后护理技能培训5. 专科知识学习（1）妇产科相关专科知识的学习，如妇科肿瘤、病毒感染等（2）了解妇产科护理的最新发展和研究成果6. 护理团队合作培训（1）团队协作意识的培养（2）角色分工和配合方式的学习（3）团队沟通和协调能力的提高三、培训方法1. 理论学习（1）利用课堂教学、讲座等形式进行理论知识的学习（2）通过阅读相关专业书籍、期刊等深入学习相关专业知识2. 技能训练（1）利用模拟实验、实际操作等形式进行护理技能的训练（2）通过临床实习等方式提高护理技能3. 个案分析（1）结合临床实际，进行典型病例的讨论和分析（2）培养护理人员处理实际问题的能力4. 实践锻炼（1）在临床实践中，提高对妇产科护理的实践能力（2）通过案例讨论、访谈等方式，总结和分享实践经验四、培训方式1. 理论学习（1）利用网络平台进行理论知识学习（2）利用课堂教学、讲座等形式进行理论知识学习2. 实践训练（1）利用临床实习等方式提高护理技能（2）举办模拟训练、实际操作等形式进行护理技能的训练3. 个案分析（1）结合临床实际，进行典型病例的讨论和分析（2）培养护理人员处理实际问题的能力4. 实践锻炼（1）在临床实践中，提高对妇产科护理的实践能力（2）通过案例讨论、访谈等方式，总结和分享实践经验五、培训评估1. 知识考核（1）定期对学员进行知识考核，查漏补缺（2）加强重点知识点的学习和强化培训2. 技能测试（1）对学员的护理技能进行考核和测试（2）加强弱项技能的训练和提高3. 反馈评价（1）定期对学员进行反馈评价，了解学习情况和进步情况（2）及时解决学员的问题和困惑六、培训师资1. 精通妇产科护理的专业教师2. 临床经验丰富的临床导师3. 各专业领域的专家学者七、培训课程设置1. 基本理论知识课程2. 护理技能课程3. 临床实习课程4. 个案分析课程5. 实践经验分享课程八、培训期限1. 根据学员的基础知识和实践能力，合理安排培训期限2. 综合考虑理论学习和实践训练的需要，安排培训期限九、培训成果1. 通过培训，学员能够熟练掌握妇产科护理的基本知识和技能2. 培养了学员的职业素养和护理理念，提高了对妇产科患者的服务意识3. 提高了学员对妇产科疾病的了解，掌握了妇产科疾病的护理方法4. 培养了学员的团队意识和协作能力，提高了妇产科护理团队的整体素质十、培训总结1. 妇产科护理是一项重要的护理工作，需要学员不断学习和提高2. 培训计划的制定和实施，对学员的职业发展和护理服务质量有重要意义3. 培训计划的实施需要全员的支持和配合，要注重理论学习和实践训练的结合4. 通过培训计划的实施，可以提高妇产科护理的整体水平，更好地为患者服务。
妇产科护理培训计划
妇产科护理培训计划
一、培训目的及背景：
妇产科护理是医学领域中极为重要的一部分，关乎到妇女和婴儿的
健康。
为了提高妇产科护理人员的专业水平和服务质量，本医院特制
定了妇产科护理培训计划。
二、培训内容：
1. 妇科常见疾病护理知识；
2. 产科急救处理技能；
3. 新生儿护理及常见疾病处理；
4. 产后康复护理；
5. 产妇心理疏导技巧。
三、培训对象：
全院妇产科护理人员，包括护士、护理主任等。
四、培训方式：
1. 理论授课：邀请医院专家教授，进行妇产科护理理论知识的传授；
2. 实践操作：安排实际案例演练和操作技能训练，提高妇产科护理
人员的应变能力；
3. 学习交流：组织座谈会、讨论班等活动，促进护理人员之间的经
验分享和学习交流。
五、培训时间和地点：
培训时间为每周三下午，培训地点设在医院会议室。
六、培训考核：
培训结束后将组织考核，通过考核者颁发结业证书，未通过者将安
排补习，并重新考核。
七、培训效果评估：
培训结束后将进行效果评估，通过对护理人员服务质量的评估和患
者满意度调查，评估培训效果及改进方案。
八、其他事项：
1. 参加培训人员需全程参与，不得旷课；
2. 参加培训人员需如实填写培训反馈表，以利于改进培训质量。
以上为妇产科护理培训计划的相关内容，希望各位护理人员能够珍
惜这次学习机会，提升自身专业水平，为患者提供更优质的护理服务。
感谢大家的支持和配合！。
妇产科护士规培培训计划
妇产科护士规培培训计划一、培训目标本次妇产科护士规培培训的目标是提高护士的专业技能水平，增强护理人员对妇产科疾病的诊断与护理能力，促进护理人员在妇产科领域的发展与提升。
具体包括以下几方面内容：1. 提高护理人员对妇产科常见疾病的认识和护理技能；2. 加强护理人员的危重病患护理能力；3. 提升护理人员的团队合作能力和沟通技巧；4. 增强护理人员的综合应急处理能力；5. 加强护理人员的妇产科专业知识和技能。
二、培训内容1. 基础知识的学习：包括妇产科疾病的基本知识、常见疾病的护理方法、临床操作规范等；2. 专业技能的培训：包括产科护理技能、产前检查、产后护理、妇科护理技能等；3. 临床实践的指导：包括带教带学、跟岗实习、模拟实验等；4. 专业知识的学习：包括妇产科学基础知识、分娩过程与产后护理、产科护理操作规范等；5. 案例分析与讨论：包括妇产科病例讨论、护理操作评估、风险控制分析等；6. 安全意识培训：包括危急情况的处理、医疗事故的应急处理、患者安全考核等。
三、培训方法1. 专业讲座：邀请妇产科专家进行讲座，讲解妇产科疾病的诊断与护理方法；2. 临床实践：组织护理人员跟岗实习，参与真实的临床护理工作；3. 病例分析与讨论：组织护理人员进行病例讨论，分析护理操作的得失及风险控制；4. 技能培训：组织护理人员进行产科护理技能培训，包括产前检查、产后护理等；5. 考核评估：定期组织对护理人员进行考核评估，检验培训效果。
四、培训时间和地点1. 培训时间：本次妇产科护士规培培训计划为期三个月，培训时间为每周一至周五，具体培训时间与内容由专业老师安排；2. 培训地点：培训地点为医院内的相关科室和教学楼。
五、培训整体安排1. 第一阶段（1个月）：基础知识学习与技能培训本阶段主要开展妇产科疾病的基础知识学习和产科护理技能的培训，包括专家讲座、病例分析、实操技能培训等。
主要内容：- 妇产科疾病的基础知识讲座；- 产科护理技能培训；- 病例分析与讨论；- 妇产科相关实验学习。
妇产科护理考核培训计划
妇产科护理考核培训计划一、培训目标1、提高妇产科护理人员的专业水平和临床技能，增强他们的妇产科护理能力。
2、使妇产科护理人员了解最新的医疗进展，掌握最新的护理技术。
3、加强妇产科护理人员的团队协作能力和应对突发情况的应变能力。
4、提升妇产科护理人员的服务意识和责任感，为患者提供更加优质的护理服务。
二、培训内容1、妇产科护理理论知识培训：包括孕产妇的生理变化、孕期护理、分娩过程、产后护理、新生儿护理等相关知识。
2、妇产科护理技能培训：包括产前检查、分娩过程中的协助、产后护理、新生儿的喂养和护理等实际操作技能。
3、急救护理培训：包括产妇分娩并发症的应急处理、新生儿突发情况的处理等急救技能培训。
4、团队协作训练：通过模拟情景演练，加强妇产科护理团队的协作能力和团队意识。
5、服务意识培训：加强妇产科护理人员的医疗服务意识，教育他们提升对患者的关爱和责任感。
三、培训方式1、理论课程培训：邀请资深的医生和专家为妇产科护理人员讲授妇产科护理的理论知识和最新医疗进展。
2、实际操作培训：安排妇产科护理人员到妇产科病房进行实际操作培训，由临床经验丰富的护理人员进行指导。
3、模拟情景演练：模拟产妇分娩过程、产后抢救等情景，让妇产科护理人员参与其中，提高应变能力。
4、个人自学：鼓励妇产科护理人员主动学习，提升自己的专业知识和技能水平。
四、培训评估1、学习考核：对培训内容进行考核，要求妇产科护理人员通过考试，评估其理论知识的掌握程度。
2、操作技能考核：对妇产科护理人员的实际操作技能进行考核，评估其操作的规范程度和专业水平。
3、模拟情景演练考核：对妇产科护理人员参与模拟情景演练的表现进行评估，考察其应变能力和团队协作能力。
五、培训计划1、理论知识培训阶段（1周）：第1天：孕期护理理论知识讲解第2天：产前检查和分娩过程理论知识讲解第3天：产后护理理论知识讲解第4天：新生儿护理理论知识讲解第5天：医疗法律和伦理知识讲解2、实际操作技能培训阶段（2周）：第1周：产前检查操作技能培训第2周：分娩过程中的协助和产后护理实际操作技能培训3、急救护理培训阶段（5天）：第1天：产妇分娩并发症的应急处理培训第2天：新生儿突发情况的处理培训第3-5天：急救技能实际操作演练4、团队协作训练阶段（3天）：每天进行一次模拟情景演练，评估妇产科护理人员的团队协作能力和团队意识。
妇产科护士相关培训计划
妇产科护士相关培训计划一、培训目的本次培训旨在提高妇产科护士的专业水平和技能，使其能够更好地开展妇产科护理工作，提高护理服务质量和病人满意度。
二、培训对象妇产科护士和相关专业人员。
三、培训内容1. 妇产科护理基础知识- 妇产科护理的特点和病情特点- 妇产科护理的原则和要求- 妇科常见疾病的护理要点- 产科常见疾病的护理要点- 妇产科护理中的常见问题及处理方法2. 妇产科护理技能- 产前检查的操作流程及技巧- 产妇生理期护理- 产妇手术室护理- 产妇产后康复护理- 产妇危重病情的护理- 新生儿护理技能- 妇科手术室护理- 女性生殖器官护理3. 妇产科护理专业知识- 妇科疾病的诊断和治疗- 产科疾病的诊断和治疗- 妇科医疗器械的使用和维护- 产科医疗器械的使用和维护- 妇产科护理常用药物的使用和效果- 妇产科护理中的相关卫生知识四、培训方式1. 理论教学通过讲座、研讨、案例分析等形式进行妇产科护理基础知识、专业知识及相关技能的理论讲解。
2. 实践培训安排实际的妇产科护理操作、技能演示和模拟操作，让学员亲自动手操作，提高实际操作能力。
3. 讨论交流安排学员进行小组讨论、角色扮演等形式，促进学员之间的交流和共享经验，提高学员的学习效果。
五、培训方法1. 讲座教学邀请专业医生、护士进行专题讲座，向学员介绍妇产科护理的最新知识和技术，指导学员掌握相关护理技能。
2. 实践操作安排学员进行实际的妇产科护理操作，通过实践操作提高学员的护理技能水平。
3. 病例分析以真实病例为例，在现场操作和病例讨论中帮助学员理论联系实际，提高学员的解决问题的能力。
4. 角色扮演通过模拟真实工作场景进行角色扮演，让学员在模拟情况下练习妇产科护理技能，提高应对突发事件的能力。
5. 网络教学利用现代化的信息技术手段进行网络教学，提供在线学习资源，方便学员随时随地进行学习，扩大学习渠道和范围。
六、培训评估1. 考核评比安排学员进行理论和实际操作的考核，以检验学员的学习成效。
2024年妇产科专科护理培训计划
尊敬的妇产科护理同仁们：随着医学技术的不断进步和患者需求的日益增长，妇产科护理工作的重要性日益凸显。
为了进一步提升妇产科护理人员的专业技能和服务水平，我院特制定本专科护理培训计划，旨在为患者提供更加安全、有效、舒适的护理服务。
一、培训目标1.增强护理人员对妇产科疾病的临床护理能力。
2.提高护理人员对产程处理和分娩护理的实战经验。
3.加强护理人员对围产期母婴健康的管理能力。
4.提升护理人员对妇科手术患者的护理技能。
5.促进护理人员对女性生殖健康的宣传教育水平。
二、培训对象本计划针对我院妇产科全体护理人员，包括护士长、责任护士、助产士等。
三、培训内容1.理论学习：△妇产科疾病的基础知识与最新进展。
△产程观察与处理技巧。
△妇科手术的护理要点与并发症处理。
△围产期母婴护理的新理念与新方法。
△女性生殖健康的宣传教育策略。
2.技能培训：△产房急救技能演练，如脐带脱垂、产后出血等紧急情况的处理。
△妇科微创手术的配合与护理。
△新生儿护理与复苏技术。
△导乐分娩与温柔分娩的实践操作。
△生殖健康检查与咨询技巧。
3.案例分析：△通过典型病例讨论，提高护理人员的临床决策能力。
△分析护理不良事件，总结经验教训，预防措施。
4.继续教育：△定期邀请国内外专家进行专题讲座。
△鼓励护理人员参加学术会议和专业论坛。
△支持护理人员进行科研和论文写作。
四、培训方式1.集中授课：利用周末或休息时间，组织全体护理人员参加理论学习。
2.工作坊与实践操作：通过模拟演练和实际操作，提升护理技能。
3.在线学习：利用网络资源，开展自主学习，拓宽知识面。
4.轮转学习：安排护理人员到上级医院进修学习，获取最新护理理念和技术。
五、评估与反馈1.实施前评估：了解护理人员的知识水平与技能现状。
2.实施中评估：通过理论考试、技能考核和患者满意度调查，实时监控培训效果。
3.实施后评估：总结培训经验，收集护理人员的反馈意见，持续改进培训计划。
六、保障措施1.组织保障：成立培训领导小组，负责培训计划的实施与监督。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
妇产科护理培训计划(一)妇科护士培训计划毕业1—3年护士的培训计划1、培训目标（1）熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案，具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。
（2）重点“三基”培训，熟练掌握30项基础护理操作，毕业一年后必须通过护士执业考核。
（3）熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如生殖器官炎症、各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。
熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。
（4）熟练掌握妇科基本操作技能，如腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。
（5）熟悉科室抢救药品、备用药品、化疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。
（6）熟练抢救仪器的使用，如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等，了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能，熟悉其消毒和维护的方法。
（7）具备基本的病情观察能力，能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处理和护理。
（8）具有一定的人际交往能力和沟通能力。
（9）半年内熟悉各班工作流程，并逐步胜任临床护理小组护士的工作。
（10）配合护理部完成轮转计划。
（11）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
2、培训方法（1）对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式，分阶段、分重点、采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方法进行培训。
（2）1—3个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。
（3）由总带教老师负责对30项基础护理操作进行规范强化培训。
（4）设计课程如各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通等内容，由科内高年资护师分别负责授课培训。
（5）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。
3、考核方法（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，一对一带教老师进行实际评价（3）根据培训计划，科室每月进行一次基本理论、基本技能的考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评，二、毕业4—6年护士的培训计划1、培训目标（1）具有熟练的基础理论知识及护理操作技能，能运用护理程序对患者实施身心整体护理。
（2）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识，能了解妇产科相关的新进展。
（3）熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。
（4）具有评判性思维，对突发的病情变化有遇见性，能作出正确、果断的处理。
（5）具有良好的人际交往能力和沟通能力，能有效地进行入出院、用药时、术前术后的健康教育，并能及时评价。
（6）能参与护理科研课题实施。
（7）能指导护生的临床实习。
（8）具备阅读、借助字典翻译本专业英语短文章和一般会话能力（或其它语种）。
（9）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
达到护师任职条件。
2、培训方法（1）相对固定本科工作，不定期进行院内进修至ICU、急症室、内外科等学习。
（2）提供至外院短期脱产或进修以及继续教育和护理大专教育。
（3）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核及晨间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。
（4）开展阅读论文、记笔记、写读后感的方法，吸收新知识、新理论、新进展。
3、考核方法（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力考核的考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评。
三、护师培训计划1、培训目标（1）具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
（2）熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能，能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。
（3）掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。
（4）具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。
（5）能撰写论文参加大会交流并刊登杂志，能参与护理科研项目的研究和观察。
（6）具有阅读、会话与翻译英语短篇文章的能力。
（7）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
达到主管护士的任职水平。
2、培训方法（1）重点安排危重病人的监护抢救工作，做好护理记录，不断总结经验。
（2）组织教学查房，担任临床学生及进修护士的带教工作。
（3）组织每月一次的科内业务学习，对学习内容进行考试。
（4）参加（院内及省内外）继续教育，按省护理继续教育的要求达到学分。
（5）参与护理科研课题的设计与实施。
（6）参与科室管理工作，逐步对病房管理有一定的认识。
3、考核方法（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、多媒体制作、带教能力考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每半年进行一次基本理论、基本技能的考评。
四、主管护师培训1、培训目标（1）具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。
（2）能解决本科护理业务上疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施，成为本专业的护理专家。
（3）在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。
（4）组织本科的护理查房和护理会诊。
（5）能写出有一定水平的论文。
（6）逐步达到副主任护师的任职条件。
2、培训方法（1）（2）（3）（4）（5）主持科室小讲课业务查房至少半年一次，要求有新进展。
参与疑难、危重病例讨论，总结经验教训并提出整改意见。
有计划选送至省内外进行对口短期学习。
负责新技术、新项目及护理科研的设计与实施。
担负科室管理工作，协助护士长作好持续质量改进工作。
3、考核方法（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、教学、管理能力的考评（3）双积分考评（4）根据培训计划，护理部每年进行一次基本理论、基本技能的考评2010年1月妇产科护理培训计划(二)妇产科护理人员培训计划1、每年科室业务学习10-12次，授课人员为本科室医务人员，授课内容由授课人自定，授课时间另定。
2、积极参加医院护理部举办的业务学习，以学习掌握新的业务知识和操作技术，提高业务水平。
3、培训本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术及常用仪器设备的使用维护。
4、每年进行2次理论考试，考试内容为基础护理和产科常见疾病知识。
5、每年考查一次本科特有的护理技能操作。
6、鼓励科室护理人员参加继续教育，提高自身素质和学历。
妇产科护师岗位培训计划1、每年科室业务学习10-12次，授课人员为本科室医务人员，授课内容由授课人自定，授课时间另定。
2、积极参加医院护理部举办的业务学习，以学习掌握新的业务知识和操作技术，提高业务水平。
3、培训本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术及常用仪器设备的使用维护。
4、每年进行2次理论考试，考试内容为基础护理和产科常见疾病知识。
5、每年考查一次本科特有的护理技能操作。
6、要求护师每年进行1次小讲课及业务查房（小讲课可列入科室业务学习），以培养其临床带教能力。
7、鼓励科室护理人员参加继续教育，提高自身素质和学历。
妇产科主管护师岗位培训计划1、每年科室业务学习10-12次，授课人员为本科室医务人员，授课内容由授课人自定，授课时间另定。
2、积极参加医院护理部举办的业务学习，以学习掌握新的业务知识和操作技术，提高业务水平。
3、组织培训科室护理人员，内容为本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术。
4、每年进行理论技术考试操作考核1次。
5、要求主管护师积极协助护士长参与科室管理工作。
6、鼓励其开展课题科研研究，撰写论文。
妇产科护理培训计划(三)2013年妇产科护士分层培训计划为加强妇产科护理人员业务培训，不断提高护士的业务素质与能力，特制订培训计划如下一、新进护理人员培训1、培训目标①掌握医院的规章制度、护理核心制度及相关医疗法律法规。
②掌握科室环境、常用电话号码及护理服务规范。
③掌握科室工作流程、岗位职责、护理质量检查标准及应急预案。
④掌握常用仪器设备及专科技术操作。
⑤掌握常见疾病护理常规，熟悉常见护理操作并发症。
⑥熟悉护理文书及电脑操作。
2、培训时间3个月3、培训内容见新进护理人员培训计划及考核表。
4、考核方法科室针对培训内容进行考核，对于未掌握内容，科室着重培训，培训后再次进行考核，考核合格后方能上岗，三个月内完成。
二、在职护士培训根据护理部的分层次培训计划与要求，制定妇产科病区分层次培训计划及内容。
1、培训目标? 护士职称培训目标①掌握常用仪器设备操作、专科技术操作和护理操作并发症及处理。
②掌握本科疾病护理常规，独立为患者实行健康教育及整体护理。
③熟知并能正确演示各项应急预案。
④掌握危重患者的抢救护理。
⑤知晓本专科常用药物的药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。
⑥知晓本专业常用化验项目的名称、内容、正常值；知晓本专科常用特殊检查的方法、检查前准备及检查后护理。
⑦熟知并能遵守院及科室的各项规章制度，熟知各班岗位职责。
⑧能参与护生带教及护生讲座。
? 护师职称培训目标①熟练掌握本专科常见疾病的护理理论和技能、专科用药，并能讲解示范。
②掌握危重病人的护理要点，能够熟练配合抢救。
③具有一定的护理管理、预防保健能力，积极参与病房管理及质量控制。
④进行临床护生带教、护理查房、科内业务培训。
⑤参加科室新技术、新业务开展及临床护理实践。
⑥加强科研意识，积极撰写论文。
? 专科护士、主管护师及以上职称者培训目标①主持护理查房、疑难危重病例讨论，指导疑难、危重护理病例护理计划制定及实施，解决本专业护理疑难问题。
②积极学习国内外先进护理知识与技术，能系统讲解并示范。
③参加病房管理，督促检查病房护理工作质量，做好护理质量监督，主持质量持续改进项目。
④分析不良事件原因，提出防范措施，提出科室护理发展改革建议。
⑤指导及参加护理讲课及查房，进行低年资护士业务培训及考核。
⑥协助护士长完成护理管理、护理科研、技术革新及护理队伍培养、建设。
2、培训内容①基础知识、专科知识；②护理技术操作；③仪器设备；④护理质量检查标准；⑤流程、预案；⑥操作并发症；⑦制度、职责；⑧护理文书；⑨安全培训；⑩其他。
具体培训内容见2013年妇产科护士分层培训计划表。
3、考核方法①根据培训内容每月进行考核，理论、操作考核结果记入护士长手册。
②护士每月进行理论及操作考试一次，结合随时抽考、床边提问；护师每两个月进行理论及操作考试一次，结合随时抽考、床边提问；专科护士、主管护师及以上职称者每半年进行理论及操作考试一次。
③根据科室实际情况增加护师、专科护士、主管护师及以上职称者的理论及操作考试次数，新入科护师第一年考试次数同护士。