雷锋事迹的广播稿
学雷锋广播稿（精选15篇）
学雷锋广播稿（精选15篇）学雷锋广播稿广播稿的特点（1）传播速度快。
电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。
（2）传播范围广。
广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。
（3）听觉优先。
广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。
（4）简短性。
很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。
学雷锋广播稿（精选15篇）如果你是广播站的播音员，肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学雷锋广播稿（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学雷锋广播稿1亲爱的同学们：女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声男：这天的《知识海洋》栏目与大家相遇了。
我是主持人xxx女：那里是《知识海洋》，很高兴大家能够在中午这样一段慵懒的时光中收听我们的节目，我是主持人xxx，三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮，每年的三月是学习雷锋月。
男：说起雷锋，大家肯定都不陌生，3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
女：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
男：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位女：每一次想起雷锋，就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为以前虚度年华而悲哀。
学雷锋广播稿 学雷锋广播稿(精选5篇)
学雷锋广播稿学雷锋广播稿（精选5篇）有在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是小编为大家找到的学雷锋广播稿（精选5篇），仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
学习雷锋精神广播稿篇一合：老师们，同学们，大家中午好！这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。
乙：我是602班的xxx。
甲：我是xx，乙：朱英杰，你知道雷锋叔叔吗？甲：雷锋啊，当然认识，他可是我国鼎鼎有名的大英雄！他的名字那可是家喻户晓，人人皆知啊！他是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。
乙：嗯，你说的对。
甲：三月是我们学习雷锋的传统月。
春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
乙：那今天，就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。
各班级的同学可得专心听哦！合：一起来吧！甲：都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”雷锋出差去安东，从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。
擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
乙：这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传D的政策。
一直忙到沈阳。
甲：到沈阳车站换车的时候，他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了，就自己掏钱为大嫂补了一张车票。
雷锋从安东回来，又在沈阳转车。
途中，他又遇到一位老大娘去找儿子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接过来，手扶着老人说："走，大娘，我送你到扶顺。
"到了抚顺，他背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
乙：雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐！甲：是啊！助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。
乙：可是，陈宁同学呀，你知道吗？现在也有一些人认为“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”听到他们谈论到这里的时候，我就很困惑了：在进入九十年代的今天，我们究竟还需不需要学雷锋，雷锋精神难道就真的过时了吗？甲：朱英杰同学，对于这个问题，我想在答复你之前我先问你以下三个问题：一：当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；你心情怎样？你此时此刻较需要的是什么？第二当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；你有什么样的感慨？第三当你平时做作业时遇到难题不会做时，却没有人愿意帮助你的时候，你是不是不是觉得心急如焚？万般无奈？乙：在座的各位，此时此刻的您，会是什么心情呢？想必会只有三个字，那就是“酸”、“苦”、“涩”。
雷锋广播稿怎么写（通用11篇）
雷锋广播稿怎么写雷锋广播稿怎么写（通用11篇）如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？以下是小编帮大家整理的雷锋广播稿怎么写（通用11篇），欢迎大家分享。
雷锋广播稿怎么写篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们！大家下午好！一三一团小学红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。
3月5日，是一个大家熟悉的日子。
是的，雷锋叔叔离开我们已经49年了。
可雷锋精神却永远留在我们心中，一代一代地传承下去。
就让我们在本期广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士，再次感受他忠于人民的高贵品质。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一丝阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋，就会想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候，会为自己的碌碌无为而感到悔恨，会为曾经的虚度年华而感到悲伤。
但是，雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你，他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释，实现了人生最昂贵的价值。
1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。
有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
四十多年了，雷锋的名字曾经是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。
但无论时空如何变化，这种精神却一直需要，甚至在世界的更多地方，雷锋精神也在被不同肤色的人们所景仰，所学习。
雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
他们甚至给与了雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。
”一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。
雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。
雷锋永远不会离开我们。
作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神，更要学会他刻苦学习的精神。
雷锋广播稿（通用13篇）
雷锋广播稿（通用13篇）雷锋篇1有一位英雄，年年与我们相约见于三月。
他没有沙场上浴血奋战的经历；更没有什么惊天动地的丰功伟绩；他只是仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事；可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里；他随着春天的脚步一再融入我们的生活，他的精神给我们带来了崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁？对，他就是我们大家都非常熟悉的；被我们称之为叔叔的；那位伟大的共产主义战士——雷锋！虽然他只有短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒，在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们要学习雷锋，从自我做起，从身边做起；是的，同学们已经自觉地行动起来了；在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不知你发现了没有，不信你看：是谁伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；是谁伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。
是谁伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：是谁怀着一颗真善美的心，时刻在关爱着他人，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续前进的动力：他的耐心讲解，让别人攀上了获取新知识的阶梯。
像这样同学间互帮互助的情景时有发生；这虽然都是些点滴小事，却折射出了我们这些同学的闪光心灵。
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，并坚持不懈的做下去；让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌；让雷锋精神之花开遍神州大地！雷锋广播稿篇2甲：敬爱的老师们!乙：亲爱的同学们!合：大家早上好!甲：今天是3月13日，星期二，我是播音员。
乙：我是播音员。
甲：首先，让我们走进《校园天地》栏目。
乙： 3月9日下午，在青少年活动中心召开“教育网20xx年信息发布表彰会与20xx年工作布”，我校再次被评为“教育网信息发布先进集体”。
这是我校从20xx年，县教育局开展教育信息宣传评比活动以来，第三次获此殊荣。
关于雷锋的广播稿
关于雷锋的广播稿大家好，我是XXX广播站，今天给大家带来一个揭示雷锋精神的广播稿。
什么是雷锋精神雷锋精神是一个极具影响力的概念，被广泛用于形容人们对于助人为乐、无私奉献的追求和实践。
它承载了人们对于真善美的美好向往。
雷锋，是中国人民解放军最著名的英雄式人物之一。
他是中国人民的好儿子，是全国劳动模范、爱国主义教育的楷模，是中国特色社会主义伟大事业的践行者。
那么，雷锋精神到底是什么？我们可以从以下几个方面来分析：1.他自己能吃苦，而且积极主动地肯去吃苦。
2.端正态度，真心帮助别人。
3.条件不够优越，但却不屈不挠，全身心地工作。
4.懂得用自己的方式，去表达对祖国、人民的热爱。
雷锋精神的广泛影响雷锋精神不仅被广泛传承，而且对于建设和谐、文明、幸福的社会产生了广泛的影响。
具体而言：1.雷锋精神的传承，为弘扬社会正气、提高全体人民道德品质起到了重要的推动作用。
2.雷锋精神的弘扬，对于推动中国特色社会主义的建设产生了积极而深远的影响。
很多成功的建设项目都是在广大人民群众无私奉献、顽强拼搏的基础上实现的。
3.雷锋精神的丰富内涵，对于教育新时代的青年进行爱国主义教育、培养国家栋梁，起到了重要的推动作用。
雷锋精神在新时代的现实意义在新时代背景下，用雷锋精神去引领、指导举国上下各项劳动创造和社会生产生活的方方面面，是具有重要现实意义的。
针对当前社会生产生活中出现的各种问题，我们可以用雷锋精神开启新时代新的航程，推动社会和谐、文明和幸福发展。
具体而言，可以从以下几个方面倡导和落实雷锋精神：1.检视自身，利用时间和精力帮助身边的人或者社区。
2.立足岗位，发挥自己的专业才能为社会和人民贡献自己的力量。
3.开展扶贫济困、绿化环保和社区志愿者活动，发挥群众特别是青年队伍的积极性。
总之，雷锋精神不仅是一种精神品质，更是一种具有现实意义的生活方式和职业素养。
在新时代背景下，我们应该牢记雷锋精神，努力践行道德底线，营造和谐文明的社会氛围，为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
学习雷锋广播稿4篇
学习雷锋广播稿4篇学雷锋广播稿篇一甲：敬爱的老师!乙：亲爱的同学!合：大家下午好!甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：第一期红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。
甲：本次播音的主题是《学习雷锋好榜样》。
欢迎大家的收听。
乙：本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿，六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲：今天，我们为大家准备的栏目有同一首歌，新闻直通车，读书天地，还有妙笔童心、佳作欣赏四个栏目。
乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;甲：学会学习，学会休闲，生机盎然，团结奋进是我们的学校特色;乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;甲：创建一个具有浓厚学习氛围的学校集体则是我们的目标。
织梦好，好织梦乙：瞧!生活在我们这个学校集体里的同学们来自四面八方，你看我们生活在一起，多么快乐!多么团结友爱!甲：3月5日，一个大家熟悉的日子。
乙：雷锋叔叔离开我们已经40多年了。
甲：可雷锋精神却永远留在我们心中，一代一代地传承下去。
乙：就让我们在本期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士，再次感受他忠于人民的高贵品质。
甲：每一次想起雷锋，就会想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候，会为自己的忙碌无为而感到悔恨，会为曾经的虚度年华而感到悲伤。
乙：但是，雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你，他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释，实现了人生最昂贵的价值。
甲：是的，再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大，有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
乙：雷锋的一生就是永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
甲：同学们，让我们在3月来临之际，向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。
并且让他的精神永驻我们心间。
乙：风声雨声读书声声声入耳。
甲：家事国事天下事事事关心。
乙：请关注我们今天的新闻直通车。
甲：今天是“雷锋日”，内蒙古各地开展各种形式的学雷锋活动。
雷锋故事广播稿
雷锋故事广播稿亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的广播，今天要和大家分享的是一位伟大的共产主义战士——雷锋的故事。
雷锋，这个名字在中国可谓是家喻户晓。
他出生于湖南长沙一户贫苦农民家庭，在旧社会饱尝了生活的艰辛。
雷锋的童年充满了苦难。
他的亲人相继离世，年仅 7 岁的他就成了孤儿。
但是，生活的困境并没有打倒他，反而磨炼了他坚强的意志。
新中国成立后，雷锋在党的关怀下，走进了学校，开始了新的生活。
他十分珍惜这来之不易的学习机会，刻苦努力，成绩优异。
雷锋不仅在学习上表现出色，在工作中更是兢兢业业。
他先后当过拖拉机手、推土机手、汽车兵等。
无论在哪个岗位上，他都始终以饱满的热情和高度的责任感投入到工作中。
有一次，雷锋在出车途中，发现公路上有许多散落的螺丝钉。
他毫不犹豫地将这些螺丝钉一一捡起，带回了部队。
战友们都笑他傻，说这些螺丝钉又不值几个钱。
可雷锋却认真地说：“这些螺丝钉虽然小，但积累起来也能发挥很大的作用。
”他的这种勤俭节约、珍惜资源的精神，值得我们每一个人学习。
雷锋还经常利用业余时间帮助战友们学习文化知识。
他耐心地为大家讲解难题，从不厌烦。
他常说：“我要做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在哪里，就在哪里闪闪发光。
”在生活中，雷锋也是个热心肠的人。
他经常帮助有困难的群众。
有一次，他在火车站遇到一位丢了车票和钱的大嫂。
雷锋不仅用自己的津贴为大嫂买了车票，还把她送上了火车。
大嫂感激地问他叫什么名字，住在哪里。
雷锋微笑着说：“我叫解放军，就住在中国。
”雷锋做好事从不留名，他把帮助别人当成自己最大的快乐。
他的事迹传遍了祖国的大江南北，感动了无数人。
1962 年 8 月 15 日，雷锋因公殉职，年仅 22 岁。
他的生命虽然短暂，但他的精神却永远活在我们心中。
雷锋精神是什么？是全心全意为人民服务的精神，是无私奉献的精神，是艰苦奋斗的精神，是助人为乐的精神。
在当今社会，我们依然需要雷锋精神。
当我们在公交车上为老人让座，当我们帮助邻居解决困难，当我们为贫困地区的孩子捐赠书籍，当我们在工作中尽职尽责，我们都是在践行雷锋精神。
学雷锋好榜样广播稿
学雷锋好榜样广播稿主持人：大家好，欢迎收听《学雷锋好榜样》节目。
在今天的节目里，我们将一起来了解学雷锋的伟大精神和他给我们带来的榜样力量。
音乐开始主持人：雷锋，作为中国共产党的优秀党员和革命先烈，他用他的言行诠释了什么是无私奉献、乐于助人。
他一生都在为别人着想、关心他人，为社会做出巨大贡献。
音乐停止主持人：雷锋同志用自己的实际行动为我们树立了榜样。
他告诉我们，无论我们在哪里，身份如何，只要我们有爱心、有良知，都可以做到雷锋做到的事情。
主持人：雷锋是一个普通的人，但他的平凡之处正是我们需要学习的地方。
他在日常生活中的点滴行为给了我们深刻的启示。
比如，他说的一句“助人为快乐之本”，提醒我们在帮助别人的过程中，自己也会获得快乐。
主持人：雷锋同志一生致力于帮助穷人、困难群众，并以实际行动为他们提供帮助。
他用自己的工资给别人买衣服、鞋子，用自己的衣服去温暖别人……他的种种行为都体现了他对人民的深深关爱。
主持人：雷锋同志的精神在今天仍然具有重要的意义。
在现代社会，我们的生活更加便利与富裕，但也有很多人仍然面临困境和困难。
学习雷锋，就是要学会关心他人，主动伸出援助之手。
主持人：不论是在家庭中、学校、工作单位还是社区，我们都可以学习雷锋的精神，为他人尽一份力量。
这并不需要很大的行动，我们可以从小事做起，比如照顾家人、帮助同学、关心邻居……主持人：学习雷锋，就是要用融入生活中的善举点亮温暖的火苗，让爱心在社会中流淌。
只要我们每个人都能付出一点爱心，社会就会变得更和谐、更美好。
主持人：雷锋同志的精神感染了一代又一代的人，他是我们永不落幕的榜样。
让我们一起用心去学习他的精神，将其传承下去。
音乐开始主持人：亲爱的听众朋友们，学习雷锋精神是我们时代所需，我们应当铭记他的事迹，将这种精神传承下去。
让我们共同努力，用雷锋精神传播温暖，共建美好社会。
音乐结束主持人：感谢大家收听今天的《学雷锋好榜样》节目，我们下次再见。
祝大家天天快乐，学习雷锋、做好人！节目结束音乐。
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雷锋事迹的广播稿
我们要做雷锋精神的传人，把雷锋精神一代接一代的传承下去！下面请看雷锋事迹广播稿！欢迎阅读！
雷锋事迹广播稿1 甲：亲爱的少先队员们，大家好！我是永阳小学六1中队的耿于婕。
乙：我是永阳小学五2中队的季凯博，本期节目的主题是：“走雷锋路，争当四好少年！”
甲：如果你是翅膀，你就拥抱蓝天；
乙：如果你是鱼鳍，你就亲吻碧海；
甲：如果你是四足，你就奔于绿林；
乙：如果你是雷锋，你就奉献了青春！
甲：今天是3月5日，48年前的今天，我们发出了向“雷锋同志学习”的号召。
乙：《雷锋，一个感动中国的名字》
雷锋这个名字在中华大地被人们传颂，雷锋精神影响了共和国一代又一代人……
我们相信，凡是有志于中华民族繁荣强盛，有志于实现人生价值的人，在了解雷锋的事迹和精神后，都会深深为之感动。
甲：《学习雷锋的钉子精神》
雷锋的钉子精神，是他所有的优秀品德中最可贵的。
“我们要善于挤，善于钻”，“时间就像海绵里的水，只要你挤，
总会有的。
”多么朴实的话语，反映的却是一个不变的真理。
这一点，不仅可以用在生活上，更可以用在学习上。
有些同学认为学习的时间太紧，功课多。
“每门都有作业，你让我们从哪挤时间自我提高呀？”的确，这么多的功课给了我们很大的压力，我们肩上的担子很重，但是作为学生，学习就是我们的天职。
现在很多同学做完作业就完事了，考试后才发觉自己没有提高，就推说自己没有时间。
为什么我们不能把打游戏、追星的时间拿来学习呢？为什么我们不能把每天骑车上学的时间都用来记英语单词呢？为什么我们不能在下课后挤出一点时间归纳总结呢？
雷锋精神犹如滚滚的长江洪流，浩荡向前，激励着每个有志少年耕耘末来，建设事业，奉献硕果！
乙：下面请五1中队陶夏烨为大家献上一曲《有位叔叔叫雷锋》
有一位叔叔叫雷锋
他的名字就在我心中
妈妈说他是了不起的人
爸爸说他是无私的普通一兵
雷锋叔叔勤俭朴实
雷锋叔叔爱憎分明
雷锋叔叔告诉我
热爱祖国永远忠诚
你也学雷锋
他也学雷锋
雷锋精神人人学
从我做起最光荣
从我做起最光荣最光荣
有一位叔叔叫雷锋
他的名字就在我心中
奶奶说他是最贴心的人
爷爷说他是平凡的时代英雄雷锋叔叔甘于奉献
雷锋叔叔不怕牺牲
雷锋叔叔告诉我
热爱人民永远忠诚
你也学雷锋
他也学雷锋
雷锋精神人人唱
从我做起最光荣
从我做起最光荣最光荣
你也学雷锋
他也学雷锋
雷锋精神人人唱
从我做起最光荣
从我做起最光荣最光荣
雷锋事迹广播稿2 甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：今天的雏鹰广播由我们南阳小学为大家主持。
很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。
乙：我是播音员。
甲：我是播音员。
乙：三月，阳光明媚。
甲：三月，万物复苏。
乙：三月，春风送暖。
甲：三月，大地换新颜。
乙：同学们，三月，有许多重大的节日——
甲：3月3日全国爱耳日，3月5日学雷锋日
乙：3月8日国际妇女节，3月9日保护母亲河日
甲：3月12日中国植树节，3月14日国际警察日
乙：3月15日世界消费者权益日，3月21日世界森林日
甲：3月21日世界睡眠日，3月22日世界水日
乙：3月23日世界气象日，3月24日世界防治结核病日
甲：今天的广播我们安排了以下几个版块：《学习雷锋》、
《健康知识》《聆听歌曲》。
学习雷锋
甲：当春风吹绿大江南北，当阳春万物吐露芬芳，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋，三月是雷锋月。
乙：51年前，我们发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
3月5日也成了学雷锋日。
甲：雷锋有句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这是雷锋崇高的愿望。
在他短暂的一生中，他无时无刻不实践着自己的理想。
乙：只要有人干了好事，人们就会把他们喻做"活雷锋"。
请听同学带来的一首赞美雷锋的诗歌，《你，浪花里的一滴水》
《你，浪花里的一滴水》
在这里，我要歌唱一个人。
他不是将军，却立了无数功勋；
他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，却渗透—亿万人的心!
为什么呵为什么，六亿人民的心里，都念着这个二十
二岁士兵的姓名?
他呵，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉!
他呵，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!
他呵，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费!
他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷!
呵，雷锋! 你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；
你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。
呵，雷锋! 你,《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；
你，花丛中的红花一瓣；你，浪花里最清的一滴。
青春! 永生! 壮丽!
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直响透，未来的无穷世纪!
甲：青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
乙：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热。
甲：对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
乙：啊！雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭
的灯，你将永远活在我们的心中！
聆听歌曲《学习雷锋好榜样》
甲：雷锋! 浸润了三月的思绪，沐浴了三月的红雨
乙：我们希望全市少先队员要从自己做起，从小事做起！发扬刻苦钻研、不懈进取的精神！
甲：继续保持和发扬雷锋同志艰苦朴素、勤俭节约、热爱劳动、吃苦耐劳、尊重他人、理解他人、关心他人、帮助他人的优良品德
乙：让雷锋精神永远鼓舞着我们，让精神文明之花在校园内更加绚烂夺目，更加芬芳迷人。
健康知识
甲：同学们，现在正值春季，而春季是各类传染病的高发时期。
乙：让我们一起来关注一下春季各类传染病。
甲：首先来说说手足口病。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，手足口病对婴幼儿普遍易感。
可引起手、足、口腔等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。
乙：大多数病例症状轻微，主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。
个别重症患儿可伴发热、流涕、咳嗽等症状，病情发展快，导致死亡。
甲：手足口病一般一周内可康复，但如果此前疱疹破溃，极容易传染，常常流口水，不能吃东西。
手足口病具有流行强度大、传染性很强、传播途径复杂特点。
乙：为切实做好手足口病的防控工作，同学们平时要注意以下几点：
首先，要养成良好的个人卫生习惯。
要学会正确洗手：饭前便后要洗手；从外面回家后也要立即洗手；肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上；
甲：要不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。
每天都要打开教室的窗户通风，保证空气的清新、流通；
乙：尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。
甲：同时，春季，呼吸道传染病也比较频发，例如流行性感冒。
这不，最近我们身边的同学感冒发烧的人有所增多。
乙：除了要注意以上几点，同学们还要加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力。
养成良好的健康行为，多饮开水，多吃清淡食物。
甲：希望每一位同学都能注重锻炼身体，有一个强壮的体魄。
尾声
甲：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆，也能远航！
乙：随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险，再大的浪，也会有默契的目光。
甲：老师们，同学们，让我们在羽泉的歌声中结束今天的雏鹰广播。
让我们一起奔跑，开创属于自己的未来吧！谢谢收听！。