六年级上学期家长会__主题班会
合集下载
六年级家长会__主题班会

教师向家长介绍学校的教育教学计划 和安排,让家长更好地了解学校工作 。
家长分享教育经验环节
邀请优秀家长代表分享自己的教育经验和心得,为其他家长 提供参考和借鉴。
鼓励家长之间互相交流和分享,共同探讨如何更好地教育孩 子,促进孩子全面发展。
04
学生才艺展示环节
歌唱表演
歌曲选择
学生可以选择自己擅长的歌曲, 展示自己的歌唱才华。
表演技巧
学生可以在朗诵表演中运用一些表演技巧,如表 情、动作、道具等,增强朗诵的表现力和感染力 。
05
班级工作总结与展望
本学期班级工作总结
教育教学成果 成功组织了多次家长座谈会,加强了家校之间的沟通与合作。
开展了丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺汇演等,促进了学生的全面发展。
本学期班级工作总结
简要介绍会议的目的和流程
向家长们介绍本次班会的目的,即加强家校沟通,促进学生的全面发展。同时 ,简要介绍会议的流程,包括开场致辞、主题演讲、互动环节等。
介绍本次班会的目的和流程
强调家校合作的重要性
提醒家长们注意的事项
家校合作是促进学生全面发展的重要 保障,通过本次班会,希望能够加强 家校之间的沟通和合作,共同为学生 的成长创造更好的条件。
对孩子们的鼓励与期望
孩子们,你们已经顺利完成了小学六 年的学习,这是人生中一个非常重要 的阶段。
希望你们在未来的学习和生活中,继 续保持积极向上的态度,不断追求自 己的梦想。
在这六年里,你们克服了许多困难, 取得了很大的进步。
相信你们一定会有一个更加美好的未 来,实现自己的人生价值。
THANK YOU
引导学生参与课外拓展学习,如参 加竞赛、社会实践等,促进其全面 发展。
家长分享教育经验环节
邀请优秀家长代表分享自己的教育经验和心得,为其他家长 提供参考和借鉴。
鼓励家长之间互相交流和分享,共同探讨如何更好地教育孩 子,促进孩子全面发展。
04
学生才艺展示环节
歌唱表演
歌曲选择
学生可以选择自己擅长的歌曲, 展示自己的歌唱才华。
表演技巧
学生可以在朗诵表演中运用一些表演技巧,如表 情、动作、道具等,增强朗诵的表现力和感染力 。
05
班级工作总结与展望
本学期班级工作总结
教育教学成果 成功组织了多次家长座谈会,加强了家校之间的沟通与合作。
开展了丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺汇演等,促进了学生的全面发展。
本学期班级工作总结
简要介绍会议的目的和流程
向家长们介绍本次班会的目的,即加强家校沟通,促进学生的全面发展。同时 ,简要介绍会议的流程,包括开场致辞、主题演讲、互动环节等。
介绍本次班会的目的和流程
强调家校合作的重要性
提醒家长们注意的事项
家校合作是促进学生全面发展的重要 保障,通过本次班会,希望能够加强 家校之间的沟通和合作,共同为学生 的成长创造更好的条件。
对孩子们的鼓励与期望
孩子们,你们已经顺利完成了小学六 年的学习,这是人生中一个非常重要 的阶段。
希望你们在未来的学习和生活中,继 续保持积极向上的态度,不断追求自 己的梦想。
在这六年里,你们克服了许多困难, 取得了很大的进步。
相信你们一定会有一个更加美好的未 来,实现自己的人生价值。
THANK YOU
引导学生参与课外拓展学习,如参 加竞赛、社会实践等,促进其全面 发展。
六年级家长会__主题班会

六年级(4)班
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系,相互交流一下 学生在校及在家的情况,以便老师能够 更有针对性的实施教育,家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、优秀学生家长讲话 三、与任课教师面对面
四、敬请家长留下宝贵意见或建议
我班共有64人,男生42 人,女生22 人,大部分学生能遵守学校的规章制度, 尊敬老师,团结同学,关心班集体,热 爱学习。
表现比较突出、成绩优秀的有:
陈睿、邹悦葵,刘辰驭,周琛嘉, 邓翔民,朱文平,蔡启亮,蒋晨昊, 陈奎安,杨毅杰,黄越。他们学习 一直让家长和老师省心,并且他们 在严格要求自己的同时还积极帮助 有困难的同学。
作业认真,书写工整的学生有:
周琛嘉 胡月 邹悦葵 陈睿 刘辰驭 蒋晨昊 陈奎安 陈旭良 邓翔民 曾玉 杨成 龚雨思 曾知 刘心雨
听讲专心,发言积极的学生有: 陈睿,邹悦葵,陈旭良,蔡启亮,唐 哲斌,郭敏军,邓翔民
近段时间有进步的有:
唐哲斌 邓世杰 杨佳鑫 周杰 李茜杰 朱苏伟 杨成 肖俊涛 蔡启亮
学习习惯有待改进的有: 陈静扬 刘程 李嘉琦 闵普仪 皮绍荣 邓艳涛 聂胤元 郑力韬 邹昱雲
为了进一步提高孩子们的学习质量, 我向家长朋友们提出几点建议。 1、给孩子多一点关爱
2、给孩子多一点安宁 3、给孩子多一点约束
4、和教师多一点联系真诚期待与您的Fra bibliotek作别忘了
常过来看看!
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系,相互交流一下 学生在校及在家的情况,以便老师能够 更有针对性的实施教育,家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、优秀学生家长讲话 三、与任课教师面对面
四、敬请家长留下宝贵意见或建议
我班共有64人,男生42 人,女生22 人,大部分学生能遵守学校的规章制度, 尊敬老师,团结同学,关心班集体,热 爱学习。
表现比较突出、成绩优秀的有:
陈睿、邹悦葵,刘辰驭,周琛嘉, 邓翔民,朱文平,蔡启亮,蒋晨昊, 陈奎安,杨毅杰,黄越。他们学习 一直让家长和老师省心,并且他们 在严格要求自己的同时还积极帮助 有困难的同学。
作业认真,书写工整的学生有:
周琛嘉 胡月 邹悦葵 陈睿 刘辰驭 蒋晨昊 陈奎安 陈旭良 邓翔民 曾玉 杨成 龚雨思 曾知 刘心雨
听讲专心,发言积极的学生有: 陈睿,邹悦葵,陈旭良,蔡启亮,唐 哲斌,郭敏军,邓翔民
近段时间有进步的有:
唐哲斌 邓世杰 杨佳鑫 周杰 李茜杰 朱苏伟 杨成 肖俊涛 蔡启亮
学习习惯有待改进的有: 陈静扬 刘程 李嘉琦 闵普仪 皮绍荣 邓艳涛 聂胤元 郑力韬 邹昱雲
为了进一步提高孩子们的学习质量, 我向家长朋友们提出几点建议。 1、给孩子多一点关爱
2、给孩子多一点安宁 3、给孩子多一点约束
4、和教师多一点联系真诚期待与您的Fra bibliotek作别忘了
常过来看看!
六年级家长会__主题班会

学生集体成长与进步展示
01 02 03 04
总结词:展示学生的团队合作和集体进步
详细描述
班级作为一个整体,每个学生都是其中的一部分,展示学生在集体中 的表现和进步,让家长了解学生在团队中的成长和进步。
可以通过班级活动照片、集体荣誉证书、团队合作实例等方式进行展 示,让家长更加了解学生在集体中的表现和作用。
简要介绍本次家长会的目的,包 括增进家校沟通、分享学生在校 表现等。
介绍本次班会的目的和流程
介绍班会目的
详细阐述本次班会的目的,如加强家 校沟通、共同关注学生的成长等。
介绍班会流程
简要介绍本次班会的流程,包括班主 任致欢迎辞、学生代表发言、家长代 表发言等环节。
班主任致欢迎辞
01
02
03
表达欢迎之情
希望学生能够珍惜时间,努力 学习,为自己的未来奠定坚实 的基础。
鼓励学生培养兴趣爱好和特长 ,为未来的发展提供更多的机 会和选择。
对未来的展望和期待
期待班级在未来能够继续保持团结、和谐、进步的氛围,为学生提供更好的学习和 成长环境。
开展丰富多彩的班级活动
组织各种形式的班级活动,如文艺比赛、运动会等,增强班级凝聚 力和向心力。
建立良好的师生关系
加强师生之间的沟通和交流,建立互信、互助的师生关系,营造和 谐的班级氛围。Leabharlann 04家校合作与沟通
家长对学校工作的建议和意见
增加学生课外活动时间
家长建议学校增加学生课外活动时间,让学 生得到更全面的发展。
班主任向家长们表达欢迎 之情,感谢家长们的到来 和支持。
介绍班级情况
班主任简要介绍班级的整 体情况,包括学生人数、 班级特色等。
强调家校合作
六年级家长会主题班会 (2)

给予孩子更多的自主权和信任 ,让他们自己决策和管理自己 的事务,培养孩子的自主性和 自信心。
引导独立思考
鼓励孩子独立思考和解决问题 ,培养孩子的思维能力和自主
性。
06
家长会总结与答疑环节
总结本次家长会的收获
家长们更加了解孩子的学习情况
通过班主任的介绍和数据分析,家长们更加全面地了解了孩子在学校的表现和学习情况。
培养学生的自主学习能力 ,鼓励学生独立思考、主 动探索,提高学生的创新 能力和终身学习能力。
强化实践育人
加强实践教学,组织学生 参与社会实践、志愿服务 等活动,培养学生的实践 能力和社会责任感。
家长参与和沟通
加强家校沟通
定期举行家长会、家访等活动, 与家长保持密切联系,及时反馈 学生的学习和生活情况,促进家
03
家长如何有效参与
了解孩子的学习计划
了解学习计划
家长应与孩子一起了解他们的学习计划,包括课程、考试日期和 预期的学习目标。
制定合理的学习计划
根据孩子的实际情况和学习能力,帮助他们制定合理的学习计划, 确保每天都有足够的时间用于学习和完成作业。
调整学习计划
随着学习进度的变化,家长应与孩子一起对学习计划进行调整。
03
提高学习效率
鼓励孩子采用科学的学习方法,如归纳总结、错题集、思维导图等,提
高学习效率。
兴趣爱好与职业规划
发掘兴趣爱好
引导孩子尝试不同的兴 趣爱好,如音乐、体育 、绘画等,以发现孩子 的潜力和兴趣所在。
职业规划意识
让孩子了解不同职业的 特点和要求,引导孩子 树立职业规划的意识, 为未来职业选择做好准 备。
增强了家校合作意识
家长们意识到家校合作的重要性,愿意积极参与孩子的教育过程,与学校共同培养孩子的 成长。
引导独立思考
鼓励孩子独立思考和解决问题 ,培养孩子的思维能力和自主
性。
06
家长会总结与答疑环节
总结本次家长会的收获
家长们更加了解孩子的学习情况
通过班主任的介绍和数据分析,家长们更加全面地了解了孩子在学校的表现和学习情况。
培养学生的自主学习能力 ,鼓励学生独立思考、主 动探索,提高学生的创新 能力和终身学习能力。
强化实践育人
加强实践教学,组织学生 参与社会实践、志愿服务 等活动,培养学生的实践 能力和社会责任感。
家长参与和沟通
加强家校沟通
定期举行家长会、家访等活动, 与家长保持密切联系,及时反馈 学生的学习和生活情况,促进家
03
家长如何有效参与
了解孩子的学习计划
了解学习计划
家长应与孩子一起了解他们的学习计划,包括课程、考试日期和 预期的学习目标。
制定合理的学习计划
根据孩子的实际情况和学习能力,帮助他们制定合理的学习计划, 确保每天都有足够的时间用于学习和完成作业。
调整学习计划
随着学习进度的变化,家长应与孩子一起对学习计划进行调整。
03
提高学习效率
鼓励孩子采用科学的学习方法,如归纳总结、错题集、思维导图等,提
高学习效率。
兴趣爱好与职业规划
发掘兴趣爱好
引导孩子尝试不同的兴 趣爱好,如音乐、体育 、绘画等,以发现孩子 的潜力和兴趣所在。
职业规划意识
让孩子了解不同职业的 特点和要求,引导孩子 树立职业规划的意识, 为未来职业选择做好准 备。
增强了家校合作意识
家长们意识到家校合作的重要性,愿意积极参与孩子的教育过程,与学校共同培养孩子的 成长。
六年级家长会__主题班会

03 增进亲子关系
通过家庭教育,家长与孩子之间的沟通交流增多 ,有助于增进亲子之间的感情。
家长如何支持孩子学习
01 制定学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,明确每 天的学习任务和时间安排,提高学习效率。
02 激发学习兴趣
家长可以引导孩子发现学习的乐趣,鼓励孩子主 动探索和学习新知识,培养自主学习能力。
朗诵与演讲
提高学生的语言表达能力,培养学生的口才和公 众演讲能力。
学生可以选择朗诵诗歌、散文、故事等文学作品 ,或者进行简短的演讲,展示自己的语言表达能 力。这样的活动可以培养学生的口才和公众演讲 能力,提高学生的自信心和表达能力。
学生互动游戏
增强学生之间的互动和团队合作能力,营造欢乐的氛围。
学生可以参与各种互动游戏,如团队合作游戏、智力游戏等,通过游戏增强学生之间的互动和 团队合作能力。这样的活动可以营造欢乐的氛围,增强班级凝聚力和团队合作精神。
01 学科竞赛
在数学奥林匹克竞赛中, 我们班有两名学生获得了 金奖。
03 体育比赛
在校级篮球比赛中,我们
班获得了冠军。
02 文化活动
“中华文化周”活动中, 我们班表演的京剧节目获 得了最佳表演奖。
04 社会实践
社区服务活动中,我们班
被评为“最佳志愿者班级
”。
06
答疑与建议收集
家长提问环节
总结词
家长提问环节是家长会中一个重要的环节,家长们可以向教师提出关于孩子学习 、生活等方面的问题,寻求教师的解答和建议。
待改进之处
指出学生在学习和课堂表现方面需要改进的方面,如学习方法、时间管理、情绪控制等。
03
家校沟通环节
家庭教育的重要性
01 培养孩子良好习惯
通过家庭教育,家长与孩子之间的沟通交流增多 ,有助于增进亲子之间的感情。
家长如何支持孩子学习
01 制定学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,明确每 天的学习任务和时间安排,提高学习效率。
02 激发学习兴趣
家长可以引导孩子发现学习的乐趣,鼓励孩子主 动探索和学习新知识,培养自主学习能力。
朗诵与演讲
提高学生的语言表达能力,培养学生的口才和公 众演讲能力。
学生可以选择朗诵诗歌、散文、故事等文学作品 ,或者进行简短的演讲,展示自己的语言表达能 力。这样的活动可以培养学生的口才和公众演讲 能力,提高学生的自信心和表达能力。
学生互动游戏
增强学生之间的互动和团队合作能力,营造欢乐的氛围。
学生可以参与各种互动游戏,如团队合作游戏、智力游戏等,通过游戏增强学生之间的互动和 团队合作能力。这样的活动可以营造欢乐的氛围,增强班级凝聚力和团队合作精神。
01 学科竞赛
在数学奥林匹克竞赛中, 我们班有两名学生获得了 金奖。
03 体育比赛
在校级篮球比赛中,我们
班获得了冠军。
02 文化活动
“中华文化周”活动中, 我们班表演的京剧节目获 得了最佳表演奖。
04 社会实践
社区服务活动中,我们班
被评为“最佳志愿者班级
”。
06
答疑与建议收集
家长提问环节
总结词
家长提问环节是家长会中一个重要的环节,家长们可以向教师提出关于孩子学习 、生活等方面的问题,寻求教师的解答和建议。
待改进之处
指出学生在学习和课堂表现方面需要改进的方面,如学习方法、时间管理、情绪控制等。
03
家校沟通环节
家庭教育的重要性
01 培养孩子良好习惯
六年级家长会__主题班会

听讲专心,发言积极的学生有:
自我约束能力较强,行为习惯好的同 学有:
学习习惯有待改进的有:
Байду номын сангаас
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
1. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生 的动向。 作息时间表
早
晨:7:30前到校
中午放学:11:30 下午上课:14:15上课
4 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5 、订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
小孩不笨
一、班级情况介绍
我们班共51名学生,其中男生和女生比例十分均衡。 而他们也各有特点,个性强的孩子还比较多。 大家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活 中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站, 对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级, 也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩 的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的 挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学 至关重要的一个阶段。所以希望家长们能配合我们 的工作,多注意督促小孩暗示完成作业,不能沉迷 于网络游戏,和伙伴疯玩。相信经过我们的共同努 力,孩子们在成绩进步的同时,其它方面的能力也 得到了培养和锻炼。
建议八:别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩子对 老师的尊敬会你的数落之中荡 然无存,就会对该老师的课堂 失去兴趣,作业不愿完成,久 之,成绩下降,形成恶性循环。
六年级家长会__主题班会

自我反思
学生反思自己的成长过程,分享自己的感悟和体会。
未来规划分享
短期目标
学生分享自己近期的目标和计划,如提高学习自己未来的职业规划和人生目标,如成为一名医生、教师 等。
实现途径
学生介绍自己为实现目标所做的努力和准备,如参加培训课程、积累 实践经验等。
05
家长互动环节
家长代表发言
01
分享孩子学习情况
家长代表会分享自己孩子在班级中的学习情况,包括学习态度、方法、
成绩等方面。
02
交流教育经验
家长代表还会与其他家长分享自己的教育经验和心得,为其他家长提供
参考和借鉴。
03
提出建议和意见
针对班级管理和教学方面,家长代表会提出自己的建议和意见,促进班
级工作的改进。
家长提问环节
介绍班级基本情况
班级人数和构成
教育教学成果
介绍班级的学生人数、性别比例、家 庭背景等情况,让家长们对班级有初 步了解。
简要介绍班级在教育教学方面取得的 成果,如学习成绩、特长发展等,让 家长们了解孩子在学校的表现。
班级文化和活动
介绍班级的文化氛围、学生参与的各 类活动和取得的成果,展示班级的良 好风貌。
02
学生表现汇报
学习情况汇报
01
02
03
课堂表现
学生是否积极参与课堂讨 论,是否能够认真听讲并 回答问题。
作业完成情况
学生是否能够按时完成作 业,作业质量如何,是否 有抄袭现象。
学习成绩
学生近期的考试成绩如何 ,是否有进步或退步。
纪律情况汇报
迟到早退情况
学生是否经常迟到或早退 ,是否有特殊原因。
针对孩子学习问题
家长可以向老师或家长代表提问,了解孩子在班级中的学 习情况和问题,寻求帮助和建议。
学生反思自己的成长过程,分享自己的感悟和体会。
未来规划分享
短期目标
学生分享自己近期的目标和计划,如提高学习自己未来的职业规划和人生目标,如成为一名医生、教师 等。
实现途径
学生介绍自己为实现目标所做的努力和准备,如参加培训课程、积累 实践经验等。
05
家长互动环节
家长代表发言
01
分享孩子学习情况
家长代表会分享自己孩子在班级中的学习情况,包括学习态度、方法、
成绩等方面。
02
交流教育经验
家长代表还会与其他家长分享自己的教育经验和心得,为其他家长提供
参考和借鉴。
03
提出建议和意见
针对班级管理和教学方面,家长代表会提出自己的建议和意见,促进班
级工作的改进。
家长提问环节
介绍班级基本情况
班级人数和构成
教育教学成果
介绍班级的学生人数、性别比例、家 庭背景等情况,让家长们对班级有初 步了解。
简要介绍班级在教育教学方面取得的 成果,如学习成绩、特长发展等,让 家长们了解孩子在学校的表现。
班级文化和活动
介绍班级的文化氛围、学生参与的各 类活动和取得的成果,展示班级的良 好风貌。
02
学生表现汇报
学习情况汇报
01
02
03
课堂表现
学生是否积极参与课堂讨 论,是否能够认真听讲并 回答问题。
作业完成情况
学生是否能够按时完成作 业,作业质量如何,是否 有抄袭现象。
学习成绩
学生近期的考试成绩如何 ,是否有进步或退步。
纪律情况汇报
迟到早退情况
学生是否经常迟到或早退 ,是否有特殊原因。
针对孩子学习问题
家长可以向老师或家长代表提问,了解孩子在班级中的学 习情况和问题,寻求帮助和建议。
六年级家长会主题班会 (2)

六年级家长会主题班 会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 班级情况介绍 • 学生个性特长展示 • 家长参与与配合 • 班级问题与改进措施 • 互动环节
班级情况介绍
01
班级基本情况
01
班级人数
本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
02
班级年龄分布
本班学生年龄在XX岁到XX岁之间,平均年龄为XX岁。
培养好习惯
家长应帮助孩子养成良 好的学习习惯和生活习 惯,如定时作息、整理 书桌等。
增强纪律意识
家长应教育孩子遵守学 校纪律,增强孩子的自 律意识和责任感。
鼓励集体活动
家长应鼓励孩子积极参 加集体活动,培养孩子 的团队合作意识和社交 能力。
05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问机会,解答疑惑
家长如何支持孩子学习
制定合理的学习计划
家长应与孩子一起制定合理的学习计划,明确学习目标,提高学 习效率。
营造良好的学习环境
家长应为孩子营造安静、舒适的学习环境,减少干扰因素,提高学 习效果。
鼓励与激励孩子
家长应给予孩子足够的鼓励与激励,增强孩子的学习信心和动力。
家长如何与学校、老师沟通交流
主动与老师沟通
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节,让家长们提出他们在孩子教育、学校管理等方面的问题,班主任或相关老 师进行解答,有助于消除家长的疑虑,促进家校沟通。
学生表演环节
总结词
展示学生才艺,增强自信
详细描述
安排一些学生在家长会上进行才艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,不仅可以展示学生的才艺,还能增 强他们的自信心,同时为家长们带来欢乐。
纪律意识薄弱
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 班级情况介绍 • 学生个性特长展示 • 家长参与与配合 • 班级问题与改进措施 • 互动环节
班级情况介绍
01
班级基本情况
01
班级人数
本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
02
班级年龄分布
本班学生年龄在XX岁到XX岁之间,平均年龄为XX岁。
培养好习惯
家长应帮助孩子养成良 好的学习习惯和生活习 惯,如定时作息、整理 书桌等。
增强纪律意识
家长应教育孩子遵守学 校纪律,增强孩子的自 律意识和责任感。
鼓励集体活动
家长应鼓励孩子积极参 加集体活动,培养孩子 的团队合作意识和社交 能力。
05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问机会,解答疑惑
家长如何支持孩子学习
制定合理的学习计划
家长应与孩子一起制定合理的学习计划,明确学习目标,提高学 习效率。
营造良好的学习环境
家长应为孩子营造安静、舒适的学习环境,减少干扰因素,提高学 习效果。
鼓励与激励孩子
家长应给予孩子足够的鼓励与激励,增强孩子的学习信心和动力。
家长如何与学校、老师沟通交流
主动与老师沟通
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节,让家长们提出他们在孩子教育、学校管理等方面的问题,班主任或相关老 师进行解答,有助于消除家长的疑虑,促进家校沟通。
学生表演环节
总结词
展示学生才艺,增强自信
详细描述
安排一些学生在家长会上进行才艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,不仅可以展示学生的才艺,还能增 强他们的自信心,同时为家长们带来欢乐。
纪律意识薄弱
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱,你今天少赚了,明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了,就再也补不回来了。孩子的童 年只有一次,他们幼小的步伐需要 我们大人耐心的呵护与引导。
5、培养孩子各种适应能力 6、如何对待近视眼的孩子 7、课外运动 8、读初中的意向 9、下次几个开座谈会的家长
在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用课余时间学 习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查,不复习预习。 周末、假期时间过于放松。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
2、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况
3.给子女营造一个良好的学习氛围。
4、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法
语文单科优秀
• 马萌倩、黄诗雨、匡翔鹭、黄美金、胡成 鑫、林小琳
数学单科优秀
• 马英达
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习 氛围。
4、需要经常提醒的孩子:
覃建福、谭家威、李祖奇、朱海林、黄富 章、庞钻、梁鑫、李天任、谭富林、胡成 鑫、班慧舒、黄彩红(赵亮、陈肯、林小 琳、马英达、赵美)
双科优秀同学(95分以上)
• 黄果树、潘业强、粱森媚、张伟期、 • 张锐豪、黄生鑫
双科达到90分以上的
• 张玉权、黄显建、匡翔鹭、卢彦丽、 冯秋丽、黄本树
1、上课开动脑筋,积极回答问题的有:
梁森媚、甘甜季、王思媛、冯秋丽、周小婷、 潘业强、钟媚、林小琳
2、作业书写工整美观的有 :
梁森媚、匡翔鹭、王思媛、甘甜季、甘祯、 冯秋丽、卢彦丽、周小婷、李丽君、吴启兰 、 黄果树、潘业强、张锐豪
3、积极为班级做事的有:
梁森媚、匡翔鹭、甘祯、甘甜季、王思媛、 卢彦丽、吴启兰
4、通过家长课程,给家长提 点建位同学
语文成绩:
及格率:100%
平均分:90.32分 优秀率:94.12%(85分以上)
最高分 98 分
90分以上: 39 人 80~89分: 16 人
3人 不及格学生有0人
70-79分:
上学期期末考试成绩分析
英语成绩: 及格率:
2、落实学校的八项常规管理。(早读、 早操、上课、眼保健操、教室卫生、 卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、 上下楼梯秩序等) 3、加强学生管理队伍,培养学生自律 能力
4、理想竞争教育(制定班级目 标, 期中目标,竞争对手、开 展主题班会:“责任心”的教 育) 5、学法指导,心理辅导。
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,多一点信任理解, 多一点耐心的引导,那么我们 的孩子都有可能成为栋梁之材。
六年级(1)班家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
班级基本情况分析
我班共有52人,男生 31 人,女生21 人,学习好的约6人,较好的约10人, 一般的约25人,不理想的约10人。男 生大多数好动、贪玩,女生较听话, 在上学期学雷锋歌咏比赛中我们班获 得全校第一名,上学期末被评为兴宁 区优秀班级、兴宁区优秀中队,说明 这个班上的孩子要求进步,思想上进, 爱护班级荣誉。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
家长会内容: 1、上学期期末考试成绩分析 2、班级基本情况分析
3、透过成绩分析问题