高中作文_新材料作文“石油大王洛克菲勒的孩子生性多疑”作文讲评

的，真恨不得立马跟他对质，我有哪里做得不对，可是
经过严重的思想斗争之后，还是压住自己了，只能从自
己身上去找毛病。
• 然而，凡事都有限度，“过犹不及”。我们在相信自 己时，也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限 性决定的。很多时候，我们的目光被禁锢在一个狭小的 范围内，“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多 角度的观察、评价更具客观真实性，我们要相信别人。 唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱元 璋接受朱升“高筑墙、广积粮”的建议，于是也国泰民 安。相反，那顽固的马谡置王平忠言于不顾，自认为 “熟读兵书”，结果痛失街亭，丢掉性命。别人的意见 有时是好的，有时则不是，我们既不能全盘否定，也不 能全盘肯定，取其精华，弃其糟粕，才是明智之举。
新材料作文“石油大王洛克菲勒的孩 子生性多疑”讲评
阅读下面这则材料，按要求作文。
• [题目] • 石油大王洛克菲勒的孩子生性多疑。有一天父子俩在贮
藏室收拾东西，父亲让孩子爬上一个高高的架子，孩子 说：“我上去了，您把梯子抽走，我就下不来了。”父 亲说：“放心吧，儿子，相信我。”孩子爬上去，洛克 菲勒把梯子抽走了。儿子说：“您为什么骗我？”父亲 说：“我要让你记住，一切靠自己，不能指望任何承诺。 自己跳下来吧。……”不愧是洛克菲勒的儿子，孩子踌 躇再三，闭着眼，流着泪往下一跃，带着一肚子的委屈、 愤懑和仇恨。洛克菲勒张开双臂把孩子稳稳地接在怀里。 孩子诧异地睁开眼睛。父亲抚摸着儿子的头，柔声地说： “我要让你记住，这世上如果连父亲都不能相信，还能 相信谁呢？” • 要求选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定 立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料含义作文， 不要套作，不要抄袭。
20分以下
相信自己，相信別人
• 庸者，相信别人，怀疑自己；
•
愚者，相信自己，排斥别人；
•
智者，相信自己，也相信别人。
•
材料中洛克菲勒的儿子生性多疑，他的所作所为就
是为了给儿子爱，以使之对人产生信任，能名既相信自
己，又能信任别人。相信自己与听取别人意见看似是不
可统一的矛盾双方，ຫໍສະໝຸດ 二者却有统一的一面，它们正如写出“独立”“爱”和“猜疑”“信任”
有机地关联在一起。写成记叙文、小小说
或散文,皆可。
审题
• 从方法上看，本材料审题、立 意适合“关键词句法”。
• 这则新材料作文主要涉及了二 个要素：孩子；父亲。
审题
• 从孩子的角度而言，我们可以尝试从 “独立”，“学会信任”等角度去考虑。
• 从父亲的角度而言，我们可以从“父爱 与信任”“爱的教育”“教育的方法” 等切入问题。
• 从父亲和孩子的综合角度考虑，可以从 “猜疑与信任”等角度切入材料。
下列立意为切合题意（参考）：
• 从儿子的角度 • （1）信任或学会信任 • （2）要信任父亲（亲人） • （3）相信自己或相信自己的判断 • （4）猜疑与信任 • （5）学会独立
父亲的角度
• （6）父亲的教育艺术 • （7）教育孩子要善于选择契机 • （8）爱与信任
下列立意为不切合题意（参考）：
• 加强判断 • 做一个勇敢的小孩 • 依赖 • 欺骗 • 不要埋怨 • 选择
• [失败作文]
征稿启事
• 朋友，你是否听过这个故事？
• 石油大王洛克菲勒的儿子生性多疑，多方医治毫无成效。有 一天，父子俩在贮藏室收拾东西，父亲让孩子爬上一个高架子。
孩子说，我上了，你把梯子抽走了，我就下不来了。父亲说，放 心吧，相信我。孩子爬上去了，洛克菲勒却把梯子抽走了。
• 孩子说，你为什么骗我。父亲说，我要让你知道，一切都要 靠自己，不要指望别人。
• 洛克菲勒的儿子伤心地站在高架子上，踌躇再三，感到很绝 望，他流着眼泪，闭住了双眼纵身一跳，洛克菲勒则展开双臂稳 稳地接住了孩子。孩子惊奇地睁开样，看到父亲轻轻抚着他的头
发。洛克菲勒说，孩子，我要让你记住，任何时候，这世上连父 亲都不信任，还能信任谁呢？
• 是啊，在任何时候，你都应该信任你的爸爸妈妈，因为你是 他们的孩子，他们爱你，绝对不会欺骗你。
• 朋友，在生活中，相互的信任是建立在爱的基础之上的，在 火车上，你会信任你的同伴，还是信任你邻座的陌生人？我想你 一定会信任你的同伴，这是因为你对那个陌生人没有爱，所以你 不信任他。
朋友，信任其实源于爱的碰撞，一种来自于灵魂 深处的相互默契。当一个人能感到别人的爱的时 候，那么，离猜疑就越来越远了。在生活中，你 一定听到过、见到过或经历过这类事情，拿起你 手中的笔，把它们写成文章，寄给我们吧。
[简析]
• 本文形式的确新颖，语言通顺，结构完整，但全 文有一半以上的内容拷贝了题目所给的材料，又 有三分之一的篇幅是“征稿启事”的要求，结果 使文章既没有贴近生活的新鲜材料，又没有别出 心裁深刻独到的观点，甚至连属于作者本人的像 样的语句都没有，最后只剩下看似形式很新颖的 “征稿启事”这一空壳，这样的作文不要说在 “发展等级”上得高分，就是“基础等级”的 “感情真挚，思想健康；内容充实，中心明确” 的要求也达不到，这是典型的投机取巧，但结果 却是弄巧成拙，只能是四类卷：。
• •
[解析]
“信任其实源于爱的碰撞，一种来
自于灵魂深处的相互默契。当一个人能感
到别人爱的时候，那么离猜疑就越来越远
了”， 材料中洛克菲勒的所作所为就是为
了给儿子爱，以使之对人产生信任。所以，
一个人对他人、外物，一个国家对其他国
家只有多一分关爱，多一分信任，才有可
能赢得对方的理解、信任乃至回报。 只要
我们的左臂与右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我
既要相信自己，又要相信别人。
•
相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的
赞同。一个连自己都不相信的人，又能相信谁呢？当自
己有着清醒理智的认识时，就应当“走自己的路，让别
人去说吧”。很多时候，我常常不能这样控制自己，当
自己的工作受到别人质疑的时候，首先的反应是很恼火
征稿对象：凡购买《双语作文》的朋友都有资 格参加（剪下征稿启事的标志贴在信封上）
征稿体裁：文体不限，（诗歌除外），字数不 多于2000字
截稿日期：2004年11月7日 通讯地址：广东省×市×路×号 邮编：360031 咨询电话：4478290 奖励方式：评一二三等奖，一等奖一千元，二 等奖500元，三等奖200元。并附获奖证书。