(手动变速器教案)A
手动变速器教学设计
自主探究学习法、小组合作学习法。
教学教具
蓝墨云班课、ppt、仿真实训室、景格教学平台、手动变速器台架、拆装工具等
信息化 方法
采用信息化技术手段，将枯燥的知识生动化提高学生学习兴趣。利用蓝墨云班课 上传微课，学生通过手机自学相关的内容并对教学进行评价反馈；运用景格教学 平台的三维动画、仿真实训功能增强教学效果。
教师活动
学生活动
时间 分配
（二） 课 堂 实 施
C.同步器结构及工作原理动画婀式蝌.同炉器工作原理
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般个同步器控制两个档位。
3.让学生进行仿真拆装和实操拆 装，加深对零部件的认识和熟悉。
知识点三：变速器动力传动路线（难 点）
手动变速器动力传递路线是个很 抽象的知识点，但对了解和掌握变速器 如何实现换挡变速至关重要。
如一档动力传递路线为：输入轴一 中间轴一中间轴1档位齿轮一 1/2档同步 器（输入轴1档位齿轮一 1/2档结合套 一 1/2档花键毂）一输出轴。
演示讲解 总结归纳 动画实物 配合，虚实 结合，举例 分析，学生 练习，解决 难点
举一反三，完成教师 布置的课堂任务
20分
教学
环节
教学内容及过程
教师活动
学生活动
教材 分析
地位 作用
《汽车底盘构造与维修》课程是学习汽车维修专业一门必不可少的 基础课程，设在一年级第二学期学习，为后续课程《汽车故障诊断》的 学习奠定基础。
教学 目标
知识目标
1.掌握手动变速器的组成结构及其工作原理。
2.能分析手动变速器的各档传动路线。
能力目标
1.正确地使用工具和设备。
手动变速器万通教学课件
手动变速器万通教学课件教学目标一、知识与技能目标：掌握手动变速器的功用、性能要求和类型；会分析典型手动变速器的工作原理。
二、过程与方法目标：通过实例、动画、图片等形式引导学生理论联系实际，掌握从感性到理性从具体到抽象的归纳方法，同时培养学生的自学能力。
能够看懂江铃、捷达、和桑塔纳车型变速器的工作原理，为今后的变速器故障分析奠定基础。
三、情感态度与价值观目标：培养学生科学、严格、认真、细致、求实的学习作风。
提高学生的职业素养和学生今后对企业的认同感和归属感。
教材分析一、教学重点：手动变速器的变速和变向原理；典型手动变速器的动力传递情况；掌握变速器的工作原理。
二、教学难点：江铃、捷达、和桑塔纳车型变速器的构造和工作原理。
教学方法讲授法、点拨法、行动导向法教师活动学生活动设计意图教学过程一、设置问题，谈话导入（5分钟）谁能通过上驾驶课说说汽车变速器的功用有哪些？“1（R）”是什么意思？教师：展示拆开的江铃、捷达、桑塔纳车型的变速器幻灯片：1、变速器的功用(1)改变传动比(2)设置倒挡(3)设置空挡讲解：2、变速器的性能要求(1)具有合理的挡数和适当的传动比。
(2)具有倒挡和空挡。
(3)传动效率高，操纵轻便，工作可靠，无噪声。
(4)结构简单，体积小，质量轻，维修方便。
3、变速器的形式（1）按传动比变化方式分有级式变速器、无级变速器、综合式变速器（如：凌志车）（2）按操纵方式分手动变速器、自动变速器二、合作学习，探究新知（12分钟）教师展示：变速自行车的幻灯片，进而探究变速器的变速原理。
1、变速器的变速原理观看幻灯片：学生通过观看动态的幻灯片演示进行讨论和发言后教师进行总结：一对啮合传动的齿轮，设小齿轮齿数为17齿，大齿轮齿数为34齿,则在相同时间内，小齿轮转2周而大齿轮只能转1周（即小齿轮转速为大齿轮转速的2倍），可见两齿轮的转速与齿数成反比。
若小齿轮是主动齿轮，它的转速经大齿轮（从动齿轮）传出时转速就降低了；反之，以大齿轮为主动，它的转速经小齿轮（从动齿轮）传出时转速就升高了。
手动变速器教学设计
手动变速器教学设计一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《小学科学》四年级下册第四单元第三课《手动变速器》。
本节课主要介绍了手动变速器的作用、工作原理以及如何正确使用手动变速器。
通过学习，使学生了解手动变速器在汽车驾驶中的重要性，培养学生动手操作能力和团队协作精神。
二、教学目标1. 让学生了解手动变速器的作用和结构，知道手动变速器的工作原理。
2. 培养学生动手操作实验的能力，提高学生的观察、分析、解决问题的能力。
3. 培养学生团队协作精神，增强学生对科学探究的兴趣。
三、教学难点与重点重点：手动变速器的作用、工作原理及正确使用方法。
难点：手动变速器工作原理的深入理解和实际操作。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、手动变速器模型、实验器材。
学具：笔记本、彩笔、实验报告单。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师通过展示汽车驾驶视频，引导学生关注手动变速器在驾驶过程中的作用。
2. 知识讲解：教师利用多媒体课件，详细讲解手动变速器的作用、工作原理及正确使用方法。
3. 实验操作：学生分组进行实验，观察手动变速器的工作过程，记录实验数据。
4. 例题讲解：教师通过实例，讲解手动变速器在实际驾驶中的应用。
5. 随堂练习：学生结合实验和例题，进行手动变速器相关练习。
6. 板书设计：教师根据讲解内容，设计简洁明了的板书，帮助学生巩固知识点。
7. 作业设计：（1）请简述手动变速器的作用和结构。
（2）请画出手动变速器的工作原理图。
（3）结合实验和例题，谈谈你对手动变速器在实际驾驶中的应用的理解。
答案：（1）手动变速器的作用：改变汽车行驶速度和发动机负荷，使汽车适应不同行驶条件。
结构：包括变速器壳体、齿轮、操纵杆等部分。
（2）手动变速器工作原理图见教材。
（3）手动变速器在实际驾驶中的应用：根据道路条件和行驶需求，合理选择挡位，保证汽车行驶的平稳性和燃油经济性。
六、板书设计手动变速器作用：改变汽车行驶速度和发动机负荷，适应不同行驶条件。
两轴式手动变速器拆装检修教案
两轴式手动变速器拆装检修教案教案标题：两轴式手动变速器拆装检修一、教学目标1.了解两轴式手动变速器的基本结构和工作原理。
2.掌握两轴式手动变速器拆装的步骤和注意事项。
3.教会学生进行两轴式手动变速器的常见故障检修方法。
二、教学内容1.两轴式手动变速器的基本结构和工作原理。
2.两轴式手动变速器的拆装步骤和注意事项。
3.两轴式手动变速器常见故障的检修方法。
三、教学重点1.两轴式手动变速器的拆装步骤和注意事项。
2.两轴式手动变速器常见故障的检修方法。
四、教学难点1.两轴式手动变速器常见故障的检修方法。
五、教学准备1.教学用的两轴式手动变速器零部件和工具。
2.教学用的课件和多媒体设备。
六、教学过程1.引入（10分钟）介绍两轴式手动变速器的作用和重要性，以及车辆在使用过程中可能出现的常见问题。
引起学生对于两轴式手动变速器的关注和学习兴趣。
2.理论讲解（30分钟）介绍两轴式手动变速器的基本结构和工作原理。
包括输入轴、输出轴、变速器齿轮、同步齿轮等主要零部件的功能和协调工作原理。
通过图文并茂的课件展示和详细解说，确保学生对于两轴式手动变速器的工作原理有个全面和深入的理解。
3.拆装操作演示（30分钟）通过真实的两轴式手动变速器和相应的工具进行拆装操作演示，让学生了解拆装步骤和注意事项。
同时，强调安全操作的重要性，包括戴好防护装备（手套、护目镜等）和保持工作区域整洁等方面。
4.学生实践操作（50分钟）将学生分成小组，每个小组配备两轴式手动变速器和相应工具，让学生进行实践操作。
教师在一旁进行指导和帮助，确保学生正确按照步骤进行操作。
同时，鼓励学生积极思考和讨论，解决遇到的各种问题。
5.故障检修方法讲解（20分钟）介绍两轴式手动变速器常见故障的检修方法，包括换挡不顺畅、漏油、异响等问题的原因和处理方法。
通过图文并茂的课件展示和详细解说，确保学生对于故障检修方法有个全面和深入的理解。
6.小结（10分钟）对本节课的内容进行小结和回顾，总结学生在拆装操作和故障检修方面的收获和经验。
《手动变速器教案》课件
《手动变速器教案》PPT课件第一章：手动变速器概述1.1 手动变速器简介解释手动变速器的作用和基本原理展示手动变速器的结构和组成部分1.2 手动变速器的工作原理详细说明手动变速器的工作过程使用动画或图示展示齿轮的啮合和传动过程第二章：手动变速器的组成部分2.1 齿轮组介绍齿轮组的结构和功能解释不同齿轮的大小和齿数对变速器性能的影响2.2 离合器解释离合器的作用和原理展示离合器的构造和操作过程第三章：手动变速器的操作技巧3.1 离合器操作技巧教授正确的离合器操作方法解释如何平稳起步和换挡3.2 换挡操作技巧教授正确的换挡步骤和时机解释如何避免换挡时的冲击和磨损第四章：手动变速器的维护和故障排除4.1 手动变速器维护的重要性强调定期维护和检查的重要性解释维护间隔和常规检查项目4.2 手动变速器故障排除介绍常见的手动变速器故障现象教授如何诊断和解决这些问题第五章：手动变速器的安全驾驶5.1 安全驾驶习惯强调安全驾驶的重要性教授如何正确使用手动变速器提高行车安全5.2 紧急情况处理解释在紧急情况下如何使用手动变速器教授如何在紧急情况下安全停车第六章：手动变速器性能测试6.1 测试设备与方法介绍手动变速器性能测试所需的设备和工具详细说明测试方法和操作步骤6.2 测试结果分析教授如何解读测试结果解释测试数据对变速器性能评估的作用第七章：手动变速器维修与改装7.1 维修工具与设备介绍手动变速器维修所需的工具和设备强调安全操作和正确使用工具的重要性7.2 变速器改装解释手动变速器改装的原理和适用场景教授如何进行改装操作和调整第八章：手动变速器在赛车运动中的应用8.1 赛车手动变速器特点介绍赛车手动变速器与民用变速器的差异强调赛车变速器在性能和耐久性方面的要求8.2 赛车手动变速器调校与驾驶技巧教授赛车手动变速器的调校方法解释赛车驾驶中手动变速器使用的特殊技巧第九章：手动变速器环保与节能9.1 手动变速器与环保讨论手动变速器在降低排放和提高燃油经济性方面的优势强调手动变速器对环境保护的贡献9.2 手动变速器节能驾驶技巧教授如何通过手动变速器驾驶节省燃油强调节能驾驶的重要性第十章：手动变速器的未来发展10.1 新技术在手动变速器中的应用介绍当前手动变速器技术的发展趋势展示新型手动变速器技术的优势和应用场景10.2 手动变速器的市场前景分析手动变速器在全球汽车市场的前景讨论手动变速器在未来汽车产业发展中的地位和作用重点和难点解析1. 手动变速器的工作原理与组成部分：理解齿轮组的啮合过程和离合器的工作机制是掌握手动变速器操作的关键。
教案 三轴式手动变速器
4.能正确进行货车三轴式手动变速器拆装。
情感目标
具有一定的团队精神、人际交流能力，做事情细心耐心。
教学重点难点
重点
1.能确认变速器安装位置。
2.能正确讲解简单变速原理。
3.能正确认识挂档杆档位。
4.能正确进行货车三轴式手动变速器拆装。
难点
1.能确认变速器安装位置。
2.能正确讲解简单变速原理。
参考文献
1.变速器的功用
2．变速器的组成
3.变速器的类型及变速原理
4.手动变速器挂档杆
5.部件认识、传动路线认识
老师：讲授，随机抽查学生提问
通过不同的挂挡杆图片，询问学生档位
融入案例激发兴趣，使用多媒体或事物讲解
【课堂练习】
10分钟
识别手动变速器的结构及组成：
实物手动变速器，抢答识别结构组成
结合实物互动
引导学生自己探索思考
【实训操作】
35分钟
分组学习落实组长
组织实训场地就位
讲解实训内容
1.拆装货车三轴式手动变速器、讲解演示
组长巩固学习后指导组员
模拟学习提升学习效率
【练习操作】
160分钟
结合实际时间轮组练习
讲解存在问题。组内考核。
老师巡堂指导，把控纪律与安全。
【巩固练习】
80分钟
拆装货车三轴式手动变速器每组练习2节课。
学情分析
学生是第一次学习此内容，但变速器在日常中常用，且是汽修专业的学生对换挡不陌生。本章内容操作练习居多适合学生好动的特点，但安全纪律管理难点增加。
教学目标
知识目标
了解手动变速器的功用、组成、类型、结构。
掌握分动器的功用、组成、类型、结构。
手动变速器学习教案
实验设备与工具准备
01
实验设备
手动变速器、发动机台架、拆装工具等。
02
工具准备
扳手、螺丝刀、锤子、钳子、卡尺、千分尺、塞 尺、量缸表等。
实验步骤及注意事项
实验步骤
拆卸变速器外壳 → 观察内部结构 → 拆卸齿轮和轴 → 清洗检查各部件 → 组装变速器 → 调试 与检测。
注意事项
拆卸前应熟悉变速器结构，明确拆卸顺序；拆卸过程中应避免用力过猛导致部件损坏；清洗部 件时应使用专用清洗剂，并注意防火；组装时应按照规定的顺序和要求进行，确保各部件配合 良好；调试与检测时应注意安全，遵守操作规程。
手动变速器结构组成
手动变速器主要由离合 器、变速器壳体、换挡 机构、齿轮组等部件组
成。
01
变速器壳体是手动变速 器的主体结构，内部安
装有齿轮组等部件。
03
齿轮组是手动变速器的 核心部件，不同的齿轮 组合可以实现不同的挡
位和速比。
05
离合器负责连接和断开 发动机与变速器之间的
动力传递。
02
换挡机构包括换挡杆、 换挡拨叉等部件，用于
不同类型手动变速器特点比较
按传动比变化方式分类
定轴式变速器和动轴式变速器，前者 传动比变化范围小、结构简单，后者
传动比变化范围大、结构复杂。
按齿轮类型分类
直齿变速器和斜齿变速器，前者传动 平稳、噪声小，后者承载能力强、耐
用性好。
按操纵方式分类
机械式变速器和液压式变速器，前者 操纵直接、可靠，后者操纵轻便、灵 活。
按同步器类型分类
锁环式同步器和锁销式同步器，前者 同步性能好、换挡轻便，后者结构简 单、成本低。
手动变速器在汽车行业中应
05
手动变速器教案
油门和刹车操作
01 油门操作：踩下油门
踏板，控制发动机转 速，使车辆加速。
02 刹车操作：踩下刹车
踏板，降低车速，使 车辆减速或停止。
03 油门和刹车配合：根
据路况和车速，合理 控制油门和刹车，保 持车辆稳定行驶。
04 紧急刹车：遇到紧急
情况时，迅速踩下刹 车踏板，使车辆在最 短时间内停止。
定期检查
检查变速器油：定期检查变速器油的颜色、气味 和粘度，如有异常，及时更换
检查变速器内部：定期检查变速器内部零件的磨 损情况，如有磨损，及时更换
检查变速器外部：定期检查变速器外部的密封情 况，如有漏油，及时处理
检查变速器操作杆：定期检查变速器操作杆的磨 损情况，如有磨损，及时更换
手动变速器主要 由齿轮、轴、拨 叉、同步器等部 件组成。
01
手动变速器通过 改变齿轮的啮合 关系，实现不同
档位的切换。
02
04
手动变速器通过 换挡杆和拨叉， 实现档位的切换。
03
手动变速器通过 离合器与发动机 相连，实现动力
的传递。
换挡操作
踩下离合器 踏板：确保 发动机与变
速器分离
换挡杆操作： 将换挡杆推 至所需档位
演讲人
目录
01. 手动变速器概述 02. 手动变速器的操作方法 03. 手动变速器的维护保养 04. 手动变速器的发展趋势
手动变速器的定义
手动变速器是一种机械式变速器，通过手动操作变 速杆来改变齿轮比，从而实现变速。
手动变速器主要由齿轮、轴、轴承、离合器等部件 组成。
手动变速器具有结构简单、成本低、维修方便等优 点，广泛应用于汽车、摩托车等交通工具上。
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手动变速器教案
【教学目标】
1.通过学习，使学生掌握二、三轴变速器传动机构的结构及挡位传递路线
2.学生能够说出手动变速器各零件的名称.
3.学生能够对手动变速器进行简单组装
【教学重点】
手动变速器的结构组成
【教学难点】
手动变速器的工作原理
【教学方法】
讲授法、演示法、多媒体。
【教学内容】
一、新课导入
课前提问：
1.为什么汽车要有变速器呢？
应为与发动机协同工作，以保证汽车能在不同的使
用条件下正常工作，并具有良好的动力性。
2.变速器有什么作用？
扩大发动机传到驱动轮上的转矩和转速的变化范
围，以适应经常变化的行驶条件。
在发动机旋转方
向不变的前提下，使汽车倒向行驶。
利用空挡来中
断动力传递，以使发动机起动，怠速运转和汽车短
暂停驶，滑行。
一、变速器的功用：
1.改变转速、扭矩（改变传动比）——前进挡（满足不动行驶条件需要）
2.改变行驶方向————倒挡（实现倒向行驶）
3.中断动力传递————空挡（满足起步、怠速和暂停车的需要）
三、手动变速器概述
（一）相关知识：
安装位置：变速器在传动系中位于离合器的后面（或液力变矩器的后面），万向传动装置的前面。
变速原理：小齿轮带动大齿轮转动，则输出轴 (从动齿轮)的转速就降低，即为减速传动（i＞1）；当
以大齿轮带动小齿轮转动时，则输出轴(从动齿轮)
的转速就升高了，即为加速传动（i＜1）。
（二）手动变速器的结构：由变速传动机构和操纵机构组成。
1、变速器传动机构：
可分为三轴变速器和两轴变速器两种。
三轴变速器：这类变速器主要由输入轴(第一轴)、中间轴和输出轴(第二轴)组成。
两轴变速器：这类变速器主要由输入和输出两根轴组成。
三轴式变速器结构
三轴变速器工作原理
两轴变速器结构
这类变速器主要由输入和输出两根轴组成，省去了中间轴，传动效率高。
（三）变速操纵机构：由换挡机构和定位锁止机构两部分组成
1、换挡机构：由变速杆、拨叉轴、拨叉、拨块等组成。
2、定位锁止装置
自锁装置：防止自动脱档或挂挡
互锁装置：防止同时挂上两个挡位
倒挡锁：防止误挂倒挡
（四）同步器
✧功用：使接合套与待啮合的齿圈迅速同步，缩短换档时
间；且防止在同步前啮合而产生换档冲击。
✧组成：接合装置、锁止装置和同步装置组成
✧类型：锁环式和锁销式同步器
锁环式同步器
锁销式同步器
观察
课堂小结：三轴式变速器的结构和特点
课堂作业：1.分析锁环式同步器的结构？
2.三轴式变速器各个档位的动力传递路线？。