2019年河北省邢台市临西县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年河北省邢台市事业单位教师招聘考试《教育专业能力测验》真题库及答案
2019年河北省邢台市事业单位教师招聘考试《教育专业能力测验》真题库及答案本试卷收集历年考试真题和经典模拟题，对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。
严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题1、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。
A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D2、利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为（）。
A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【参考答案】C3、下列不属于教师职业个性品质的是（）。
A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【参考答案】A4、学校进行全面素质教育的基本途径是（）。
A、活动B、教学C、科研D、教育【参考答案】B5、将“马”这个字与马这种动物相关联起来的学习属于（）。
A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【参考答案】A【专家精析】本题主要考查奥苏贝尔有意义接受学习的分类。
【专家详解】奥苏贝尔根据简繁程度将有意义学习分为符号表征学习、概念学习、命题学习等几种类型。
其中符号表征学习是指学习羊个符号或一组符号所表示的意义，也就是说学习每种符号代表什么？题千中将“马”字和生活中的马联系起来，知道了“马”所代表的含义。
故属于表征学习。
6、小林总是上学迟到，为此老师取消小林一次春游特权，以后他很少迟到。
这是运用了（）的行为原理。
A、正强化B、负强化C、呈现性惩罚D、取消性惩罚【参考答案】D【专家精析】本题主要考查取消性惩罚。
【专家详解】老师取消小林一次春游特权，来减少其迟到的行为，即取消了一种愉快剌激造成学生行为的减少，属于取消性惩罚。
7、课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。
A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律【参考答案】C8、学生的质的规定性是（）。
A、以学习为主B、具有独立人格C、学生是未成年人D、具有儿童天性【参考答案】A9、桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是（）。
2019河北教师招聘考试真题及答案解析
2019年河北教师招聘考试真题【材料一】2011年开始，教育部启动了中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作。
按照教育部要求，2015年全国将全面推行教师资格考试，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定习注册制度。
在教育部颁布的相关规定中明确指出，教师资格考试有效期为三年，教师资格证每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
1.中小学教师资格考试属于()A.国家级考试B.省级考试C.地方性考试D.招录学校考试2.教育部提高教师入职门槛，打破教师资格终身制，其主要目的在于()A.健全学校的教师管理制度B.控制教师队伍的人数C.提高教师的职业素养D.规范教师的教学活动3.教师劳动是整个社会劳动的组成部分，其劳动成果是培养具有一定文化知识和思想观点的社会需要的人才。
下列关于教师劳动的叙述中，正确的是()A.教师劳动的突出任务就是教书，向学生传授科学文化知识，培养学生技能B.教师劳动的成果集中表现在学生以较高的分数升入高一级的知名学校C.教师劳动具有连续性和广延性的特点，没有时间和空间的严格界限D.教师劳动要遵循教育教学规律，要根据课标要求，具有固定的模式和程序4.作为一名教师，做好教育教学工作的前提和起点是()A.精深的专业知识B.热爱教育事业C.较强的教学能力D.善于管理5.下列现象符合教师职业道德的是()A.教师节到了，班主任张老师提议全班同学集资凑钱，给各学科老师购买礼物B.为了提高学生的学习动力，王老师按照学生期末考试成绩，从前到后、从左到右安排学生的座位C.全班大多数同学感觉，赵老师无论什么时候对谁都是一样的，讲究原则，不迁就，不放纵，不溺爱D.李老师热心于在校外辅导班授课，由于精力有限，校内上课时经常让学生自己看书作业6.下面是有关教师的几个观点，其中符合当今教育发展新观念的是()A.“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”B.“一日为师，终身为父”C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”D.“亲其师，信其道，听其教”【材料二】一名小学一年级语文老师曾做了一项对比试验。
2019年河北省邢台市任县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
2019年河北省邢台市任县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案本试卷收集历年考试真题和经典模拟题，对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。
严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题1、概念同化的典型方式是（）。
A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习【参考答案】A2、以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）。
A、德育方法B、德育内容C、德育模式D、德育过程【参考答案】B3、长时记忆的容量（）。
A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7±2个组块【参考答案】B4、（）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊【参考答案】A5、教育心理学的研究对象是（）。
A、学习的心理规B、教学的心理规律C、学与教的心理规律D、学与教二者相互作用的心理规律【参考答案】C6、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。
A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【参考答案】B7、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）。
A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性【参考答案】D8、（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。
A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【参考答案】C9、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。
A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C10、从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的？（）A、韩愈B、朱熹C、王安石D、王守仁【参考答案】C11、杜威所主张的教育思想被称作是（）。
邢台2019年事业编招聘考试真题及答案解析【下载版】 - 事业单位真题
邢台2019年事业编招聘考试真题及答案解析【下载版】-事业单位真题1：下列文学常识的表述不正确的一项是（）单项选择题风格是作家艺术家在文艺作品中所表现出来的与众不同的创作个性，如苏轼的豪放旷达，李白的豪放飘逸等。
流派是在一定历史时期里由艺术见解和创作风格相近似的作家、艺术家所形成的文学派别。
如明代以归有光为首的“桐城派”等。
小说作为一种文学体裁，其特点有三：一是以艺术概括的方法塑造人物形象；二是具有完整的故事情节；三是对环境作具体的描写。
报告文学是一种具有新闻性和文学性的文学体裁，说它是报告是就其主题的真实性而言，说它是文学是就表达方法而言。
夏衍的《包身工》是报告文学的典范之作。
2：读书重在精读。
凡能找到的书都要读读，第一遍可以________，这叫享受；第二遍就________，这叫吟味；第三遍便要________，这叫深究。
三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有新的感悟。
文段中横线上应填入的三个短语，顺序合理的一项是：（）单项选择题一句一句想着读，囫囵吞枣地读，囫囵吞枣地读囫囵吞枣地读，静心坐下来读，一句一句想着读一句一句想着读，静心坐下来读，囫囵吞枣地读静心坐下来读，囫囵吞枣地读，一句一句想着读3：我国国有企业改革的方向是：( )。
单项选择题承包经营租赁经营建立现代企业制度土地收益权的转让4：对联是中国特有的文学________ 填入划横线处最恰当的一项是（）。
单项选择题作品手段方式形式5：警惕投资后遗症并非要（），而是要在投资的同时，努力用好投资，把握投资方向，提高投资效益，以投资带动消费。
填入括号内部分最恰当的一项是：（）单项选择题一成不变因循守旧画地为牢因噎废食6：奥运会时，有个贴子说：奏国歌时，西班牙队没有一个开口的，因而很不爱国。
以此推论，乔丹领军的梦之队是最爱国的。
他们领奖时，队员都身披美国国旗。
然而真相是，西班牙国歌压根没歌词。
美国国家队赞助商是锐步，而乔丹的赞助商是耐克，因发誓效忠耐克，他们便用国旗遮住锐步的标识领奖。
【必备】-河北省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）【必备】河北省教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。
（）2．“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。
（）3．教学工作的基本程序是：备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。
（）4．因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。
（）5．学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
（）6．编制课程的过程模式是由克伯屈提出来的。
（）7．洛克的“白板说”是内引论的典型代表。
（）8．人的潜能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。
（）9．创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。
（）10．我国学校课程的雏形“六艺”是指“诗、书、礼、乐、射、数”。
（）二、单项选择题11．教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（）A要恰当地选择直观手段 B直观是手段而不是目的C要在直观的基础上提高学生的认识 D要充分运用三种直观教学的手段12．提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )｡A.霍尔B.洛克C.高尔顿D.华生13．两小无猜的时代,一根竹子､一张长凳就可以是一匹骏马,这是个体认知发展到( )做的事情｡A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段14．埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展的培养()时期｡A.羞耻感B.内疚感C.勤奋感D.孤独感15．斯金纳操作性条件反射的教学应用是()A.结构教学B.程序教学C.认知教学D.情境教学16．首次详细论证了班级授课制的教育著作是（）A、《雄辩术原理》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育学》17．人对环境影响的接受过程是（）。
河北2019年事业编招聘考试真题及答案解析
河北2019年事业编招聘考试真题及答案解析1：教育∶孩子单项选择题A.种植∶谷物B.扑灭∶炉火C.霸占∶领地D.治疗∶医生2：该不该让小孩玩电脑游戏？这让很多家长困扰，因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代，不过一项新的研究显示，玩游戏有益于小孩的阅读能力，甚至可帮助他们克服阅读障碍。
以下哪项如果为真，最不能支持上述结论？单项选择题研究发现，如果让孩子们玩体感游戏，即依靠肢体动作变化来操作的游戏，累计超过12小时，孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关，游戏只能暂时提高阅读速度，却无法克服阅读障碍长期玩游戏的儿童阅读游戏规则更容易，还会对游戏中出现的画面变得敏感，但却对周围的事物表现冷漠相比玩单机版游戏的儿童，玩网络互动游戏的儿童会更加注重相互交流，因此他们的阅读能力提高得更快3：有人说：“中国运动员也有人获得法国网球公开赛（简称法网）的冠军。
”如果这个断定为真，不能由此断定真假的是I 李娜为中国运动员争了光，她获得了法网冠军。
II 有的中国运动员不能获得法网冠军。
III 网球在中国不够普及，中国运动员都不能获得法网冠军。
单项选择题I 和 III 、 II 和 IIII 和 III只有I4：铁是所有有机体必需的基本营养物质，海洋浮游植物必须要从海水中汲取铁质。
海水中生成的铁通常很少，因此对于广大的海洋地区来说，铁的有限性限制了浮游植物的生长。
海水中的铁主要来自河流中的悬浮质，然而这些含铁悬浮质大多都在近海地区沉积下来，因此风尘的输送成为远离大陆的海洋中铁的主要补给形式，尤其是对铁量较少的地区（如高纬度海域）来说，这种补给对于浮游植物的生长具有很大的促进作用。
下列说法与原文相符的是（）单项选择题深海浮游植物的主要功能是分解含铁悬浮质低纬度地区海洋中的铁主要来源于风尘输送风尘输送的含铁物质对海洋浮游植物很重要深海地区的铁主要以河流悬浮质的形式存在5：竹简∶书籍单项选择题竖笛∶排笛沙漏∶钟表毛笔∶电笔缶∶鼓6：同样的一些话，出自不同人的口，有时会产生截然不同的效果。
2019年河北教师招聘考试教育知识基础模拟卷及答案3套
50.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（ ）。
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程
51.“知子莫若父，知女莫若母。”这说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
A.先导性
B.感染性
C.权威性
D.针对性
52.教学从本质上说，是一种（ ）。
A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生学的活动
D.课堂活动
A.培养勤奋感
B.建立自我同一性 C.克服自卑感
D.克服内疚感
7.经典性条件反射的基本规律包括（ ）。
A.操作性行为
B.条件刺激
C.获得与消退
D.刺激泛化与分化
8.教育目的制定的客观依据包括（ ）。
A.社会政治制度家庭发展的需要
B.生产力和科学技术发展水平
C.受教者身心发展规律
D.教育哲学思潮
9.属于智力因素的有（ ）。
A.教学活动
B.社会活动
C.课外、校外活动
D.共青团少先队活动
20.班主任工作的中心环节是（ ）。
A.了解和研究学生
B.教好与管好学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体
21.“甜甜的话语”“轻快的音乐”体现的是感觉的（ ）现象。
A.代偿
B.对比
C.适应
D.联觉
22.“急中生智”描述的是（ ）。
A.现实性
B.必然性
C.必要性
D.可能性
11.下列关于课程标准表述不正确的是（ ）。
A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据 B.课程标准是按学科门类制定的
C.课程标准应该包括教学的重点和难点内容
D.课程标准是国家标准课程的基本纲领性文件
2019年河北省邢台市事业单位教师招聘考试《教育专业能力测验》真题库及答案【含解析】
2019年河北省邢台市事业单位教师招聘考试《教育专业能力测验》真题库及答案【含解析】一、单选题1．属于马克思主义教育起源说的是（）。
A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说【答案】D【解析】神话起源说是最古老的起源学说；生物起源说的代表人物是利托尔诺和沛西.能；心理起源说的代表人物是孟禄。
故选D。
2．提高民族素质，实施素质教育，关键是要（）。
A、转变学生观B、加大教育改革的力度C、转变教育观念D、建立素质教育的保障机制【答案】C【解析】转变教育观念，是提高民族素质，实施素质教育的关键方法。
故选C。
3．根据适用范围的不同，法可以分为一般法和特殊法，下列属于特殊法的是（）。
A、《中国人民共和国宪法》B、《中国人民共和国教育法》C、《中国人民共和国教师法》D、《XX省职业教育条例》【答案】D【解析】特殊法是一般法的正确称，指适宜于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区的法律。
故选D。
4．区分一名普通教师和优秀教师的真正标志是（）。
A、是否有远大的教育理念B、能不能为学生个性的发展提供充分的机会和良好的氛围C、是否具有符合时代精神的教育理念D、能不能在教学中体现教育实践智慧【答案】B【解析】教师的根本任务是教书育人，衡量一个教师是否优秀，就要看他能否为学生的发展提供机会。
故选B。
5．提高教学质量的关键是（）。
A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导【答案】B【解析】提高教学质量的关键在上好课，上课是教学工作的中心环节。
故选B。
6．教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（）。
A、教育教学活动的组织要尊重学生的感受B、教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择C、教育中要鼓励学生的创造性D、教育中调整学生的态度【答案】D【解析】教育过程中要尊重和发挥学生的主体性，其中包括：教育教学活动的组织要尊重学生的感受；教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择；教育中要鼓励学生的创造性。
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2019年河北省邢台市临西县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（）。
A、以知为开端，知、情、意、行依次进行
B、以情为开端，情、知、意、行依次进行
C、以意为开端，意、知、情、行依次进行
D、视具体情况，可有多种开端
【答案】D
【解析】德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是可以视具体情况，有多种开端，一般情况下，以知为开端，行为终结，特殊情况下，任一开端均可。
故选D。
2、影响创造性的因素有（）
A、环境、知识、技能
B、知识、能力、技能
C、智力、思维、能力
D、环境、智力、个性
【答案】D
【解析】影响创造性的因素有：（1）环境；（2）智力；（3）个性。
故选D。
3、建构主义是20世纪90年代以来兴起的教学理论。
下列符合建构主义理论的观点是（）。
A、分析人类行为的关键是对外部事件的考察
B、决定人类行为的最重要因素是环境
C、教育的目标在于使外界客观事物内化为学习者内部的认知结构
D、学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
【答案】D
【解析】建构主义认为，学习不是只由教师向学生传递，而是学生建构自己的知识的过程；学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动建构者，这种建构不能由他人代替。
故选D。
4、新课程课堂教学三维目标是知识与技能、（）及情感态度与价值观
A、文本与课程
B、教师与学生
C、课程与评价
D、过程与方法
【答案】D
【解析】新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
故选D。
5、“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。
A、尊重与严格要求相结合原则
B、教育影响一致性原则
C、正面教育原则
D、因材施教原则
【答案】D
【解析】“一把钥匙开一把锁”比喻用不同的方法解决不同的问题。
在教育领域，这句话反映了因材施教的原则。
6、新课改特别关注的教学过程本质观是（）。
A、认识观
B、发展观
C、交往观
D、实践观
【答案】C
【解析】新课程要求教师把教学理解为师与学的交往和互动，师生双方相互交流，相互沟通，相互理解，相互启发，相互补充的过程。
故选C。
7、教育目的要回答的问题是（）。
A、服务的方向
B、怎样培养人
C、实现教育目的的途径
D、培养怎样的人
【答案】D
【解析】广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果。
国家和社会教育机构、学生家长、教师等都对新一代寄予那样的期望，这些期望也可以理解为广义的教育目的。
故选D。
8、教学方法是指为完成教学任务的（）。
A、教师教育学生的方法
B、教师指导学生学习的方法
C、教师讲授课程的方法
D、师生共同活动的方式
【答案】D
【解析】教学方法是指完成教学任务的师生共同活动的方式。
故选D。
9、提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是（）。
A、陶行知
B、黄炎培
C、蔡元培
D、杨贤江
【答案】A
【解析】陶行知提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育思想。
故选A。
10、美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实，断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。
这种观点被称为（）。
A、交往起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、劳动起源论
【答案】C
【解析】孟禄是心理起源说的代表人物，他从心理学的观点出发，根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
故选C。
11、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中。
A、安全需要
B、尊重、成就需要
C、自我实现需要
D、归属和爱的需要
【答案】C
【解析】马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类，后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。
马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。
故选C。