部编版三年级语文下册 12一幅名扬中外的画 类文阅读练习及答案
类文阅读-12一幅名扬中外的画
捏面人
面塑，俗称“捏面人”。
它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。
虽然面人的制作方式比较简单，但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。
外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒，交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。
如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。
捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。
把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童，以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术品。
1. 联系上下文解释词语。
大雅之堂：
栩栩如生：
2.短文每个自然段都集中写了一个内容，请你按照段落顺序排序。
①面塑艺术现在的地位。
②面塑的特点。
④面塑的制作。
④面塑在旧社会的地位。
3.根据短文内容填空。
面塑，以为主要原料，具有、、、、、的特点，其形象多种多样，有、、、、等。
4.你觉得孩子们学习捏面人好吗？为什么？
1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物，高雅的事物。
指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
2. ③②④①
3.糯米体积小便于携带经久不霉不裂不变形不褪色美女儿童神话故事戏剧历史人物
4.例：我觉得孩子们学习捏面人很好，因为可以了解中华民族的传统文化，并有机会将它传承下去。
民艺一绝——南阳烙画
河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。
南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。
烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。
它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
百闻不如一见。
一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。
他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。
最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。
看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。
恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……
是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……
3.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
A.文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。
（）
B.“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。
（）
C.“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。
（）
D.南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。
（）1.画：他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。
最后是上色
2.河南南阳烙花烫花火笔画摄氏三百至八百
3.A.√ B.× C.× D.√。
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课后练习题（附答案）一、在加点字的正确读音下画横线。
笼头(lónɡlǒnɡ) 选择(zhái zé)摊贩(fàn fǎn) 官吏(shǐlì)作坊(zuōzuò) 都城(dōu dū)一乘轿子(chénɡshènɡ)二、填上表示动作的词。
例：撑→船________→买卖________→热闹________→江湖________→轿子________→马车________→招牌________→毛驴________→小摊三、在括号里填上合适的词语。
功夫工夫1．张择端画这幅画的时候，下了很大()。
2．他花了两天的()学会了游泳。
四、句子练习。
1．张小军画的画，是多么入神啊！(用修改符号修改病句)2．张择端画著名一幅的了画(连字词成句)__________________________________________________3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
(用加点词造句)__________________________________________________主体探究：一、名画概况(第1自然段)1．作者：_____________________________2．画名：_____________________________3．内容：_____________________________4．历史：_____________________________5．保存：_____________________________二、画中的人物(第2自然段1．光是画上的人物，就有好几百个。
这句话表现了画中________________。
2．这一段中，作者连用了多个“________”来表现人物的不同身份，这是__________的说明方法。
其后的省略号表示________(A.语意未尽B．引文的省略C．说话时断断续续D．列举的省略)。
三年级下册语文部编版课时练第12课《一幅名扬中外的画》试卷含答案
部编版三年级下册语文12.一幅名扬中外的画课时练一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．选择．（zhé）毛驴．（lǘ）B．鸟笼．（lóng）笼．罩（lǒng）C．乘．客（chén）一乘．马车（chéng）D．都．城（dōu）都．行（dū）2．下列句子中没有语病的一项是（）A．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
B．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
C．在老师的帮助下，做完了作业。
D．商场里有各种各样的玩具。
3．下列说法有误的一项是（）A．《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画。
B．有人称《清明上河图》为我国“唐代社会的小百科全书”。
C．这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
D．《清明上河图》这幅画画得非常传神，我们能透过画中的内容看到八九百年前的人们生活的情景。
二、填空题4．看拼音写词语。
xuǎn zéhuáng gōng xiǎn tān fàn mài guān lìtài dùmáo lǘchǐcùn lán gān xiàng mào5．比一比，再组词。
泽（________）宫（________）摊（________）史（________）烂（________）择（________）官（________）滩（________）吏（________）栏（________）6．写出下列词语近义反义词。
1．近义词：惊扰——（________）拽住——（________）悠闲——（________）欣赏——（________）传神——（________）名扬中外——（__________）2．反义词：热闹——（________）完整——（________）文明——（________）紧急——（________）普通——（________）形态各异——（________）7．阅读理解(1)第一自然段介绍了画的基本概况，这幅名扬中外的画是__________________，作者是___________；有________的历史，现在保存在__________________。
最新部编版语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习(含解析)
新部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习一、基础题（共6题；共38分）1.根据课文看拼音写汉字niān diézhuìjiān________ 蝴________ ________落________难yǐzhèng sètán tè________仗________ 羞________ ________2.多音字组词。
都 dū ________ 传chuán ________铺pù ________dōu ________ zhuàn ________ pū ________3.你能把下面的词语补充完整吗？风尘________ 来________往________形态________ ________餐________宿________兼程4.选择合适的关联词语填空。
A.不但……而且……B.或者……或者……C.只要……就……D.因为……所以……①________有付出，________会有收获。
②赵州桥________坚固，________美观。
③星期天，我________去爷爷家，________去姥姥家。
④________德国法西斯要打到村子了，________科利亚要把东西埋起来。
5.读课文《一幅名扬中外的画》，我会整理句子清明上河图________年的历史了，这幅画场________，高________，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
画上的人物，就有________个。
6.修改病句。
①我断定这件好事可能是刘强做的。
②吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。
③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。
④放学后，同学们连续的从教室里走出来。
二、现代文阅读（共3题；共31分）7.阅读课文《一幅名扬中外的画》画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
新版部编版三年级下册语文下册课外阅读训练及答案
新版部编版三年级下册语文下册课外阅读训练及答案1．阅读《一幅名扬中外的画》第2自然段,完成练习。
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
（1）用横线画出这段话的中心句。
（2）文中提到了________、________、________、________、________、摊贩、官吏和读书人,文中“……”表示________ 。
（3）从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上________,张择端下了很大的功夫。
【答案】（1）张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
（2）农民；船工；生意人；道士；医生；列举同类事物的省略（3）人物众多【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。
“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。
这段话的中心句在段首。
（2）考查对语段的理解能力。
解答时要带着问题细读语段，就能找到答案。
（3）体会划线词语，了解用词精辟准确，把事物说得形象具体；为文章增色；关键词能为中心服务。
结合具体语境进行分析，表述合理即可。
故答案为：（1）张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
（2）农民；船工；生意人；道士；医生；列举同类事物的省略；（3）人物众多【点评】（1）考查学生掌握找中心句的方法并运用。
（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
（3）体会重要词语的含意，品味语言表达艺术。
2．阅读下文，回答问题。
走在回家的路上桂文亚有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。
部编版三年级下册《第12课_一幅名扬中外的画》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版三年级下册《第12课一幅名扬中外的画》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 给下列加点的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）作：①zuō ②zuò王大爷在一个小作________坊里辛勤地工作________。
（2）乘：①chéng ②shèng瞧，那边有几个人抬着一乘________轿子过来了，后面还跟着两个乘________坐马车的人。
（3）都：①dōu ②dū北京、上海、重庆都________是美丽的现代化都________市。
2. 比一比，再组词。
3. 用括号里提示的方法说说下面句子中加点词的意思。
（1）街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、菜馆……（查工具书）我通过查《________》知道“作坊”的意思是________（2）因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。
（观察课文中的画面）一乘轿子：________4. （《一幅名扬中外的画》）回忆课文内容，完成下面的资料卡。
5. 读句子，回答问题。
这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整地保存在北京故宫博物院里。
①“名扬中外”的意思是（）②联系全文来看，《清明上河图》名扬中外的原因是（）。
（多项选择）A.具有极高的艺术价值。
B.还具有重要的历史价值。
C.还具有无法估量的经济价值。
6. 读句子，回答问题。
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……①句中的冒号的作用是（）A.用在称呼语的后面，表示提起下文。
B.用在动词后面，表示提示下文。
C.用于需要解说的内容之后，起解释说明作用。
②这句话运用了排比的修辞手法，如实地把画中的人物描述出来。
二、阅读提高阅读语段，完成练习。
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 D 着马，有的 B 着担，有的 A 着毛驴，有的 C 着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
部编人教版三年级语文下册第三单元课外阅读(类文阅读)含答案
部编人教版三年级语文下册第三单元类文阅读类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
注释：秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。
A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。
除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
注释：霜鬓：白色的鬓发。
1.这首诗描写的节日是（）。
A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是（）。
A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是（）。
A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。
类文阅读-10纸的发明春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。
每逢春节，（）城市还是农村，家家户户（）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。
首先，上下联字数要相等。
譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。
其次，上下联词性要相对。
如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。
此外，上下联平仄要相调。
现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。
对联讲究平仄，末尾最严。
上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。
如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
部编人教版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》精品教案+同步习题
12 一幅名扬中外的画教学导航教学过程第一课时教学过程第二课时课堂小结参考答案第一课时1. 选择．（zé）宫．殿（gōng）官吏．（lì）驴．子（lǘ）2.作z uò（作业）zuō（作坊）溜liū（溜达） l iù（急溜）乘chéng（乘坐）shèng（一乘）《一幅名扬中外的画》教学反思《一幅名扬中外的画》是一篇略读课文，略读课文的教学应：“粗知文章大意，不求字斟句酌。
”我在教学设计中体现以下两点：一在内容上，粗知课文大意，抓住重点、难点帮助学生理解。
二在方法上，注意更加放手，主要靠学生自己把课文读懂，并在读中渐渐习得基本的读书方法，提高阅读能力。
首先学生自读课文获取信息。
学生自主阅读之后，给学生提供足够的交流空间，交流各自读懂了什么。
课上，学生交流的内容，大都是对《清明上河图》这幅画的了解，包括它的年代、作者、大小、画面内容、历史价值以及与图画内容相对应的部分。
值得一提的是，这一部分虽是放手让学生自主阅读，但我并没有放任自流。
我顺势梳理和归纳学生的零星信息，并将个体的读书收获不断辐射到全体学生。
通过自主阅读和交流信息，学生已对课文的内容及文章的脉络有了大致的了解。
然后，读文，感悟语言，激发情感。
重点赏读第二、三、四自然段。
让我们再次看图读文，细细赏读课文的第二、三、四节，把你看到的、读到的感受再和大家交流交流。
画面展现街市上的热闹场面及桥北头的场景，学生边读文边看画，然后交流：学生有的从“五百多人”“三百六十行”七个“有”等词句赞叹画家画技的高超，有的还从画面中找到了农民、商人等各种行业身份的人，还有的从画中传神地捕捉了生活情景而由衷感叹这幅画确实名扬中外。
这一过程仍然充分关注到了学生个体的读书感受，没有在理解课文内容方面提过高的要求，花费过多的时间。
《清明上河图》是一幅名画，课文的插图很小，上课时，又没有找到这幅画，孩子没有清晰地看到这幅画，是一个遗憾。
【★★★】2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第12课《一幅名扬中外的画》(含答案)
部编版三年级下册语文12.一幅名扬中外的画课时练一、选择题1．“他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示（）。
A．解释说明B．意思的递进C．话题的转折D．声音的延长2．下列句子中，加点字的读音完全相同的一项是（）A．一个提着鸟笼．的叔叔迎面奔来，一把拽住了马笼．头，马车停了下来。
B．住在附近的人都知道，那家专门制作．酱菜的作．坊曾经发生过火灾。
C．县令拒绝乘．坐豪华的马车，转身坐上了自己那乘．朴素的轿子。
D．走在首都．的大街上，看到每个人都．行色匆匆，我也加快了脚步。
3．课文通过对《清明上河图》的介绍与画面内容地描绘，表达了作者（）的思想感情。
A．热爱祖国传统文化B．喜爱这幅图画4．给下列句子排序，正确的一项是（）（）我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。
（）三月的春风．是一个活泼、调皮义聪明的孩子．不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑．到处画画。
（）他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……（）三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。
你们说是吗？（）我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏．他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
（）他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点就成了大大小小的花蝴蝶。
A．251346B．215634C．215643D．2516345．下列词语使用错误的一项是（）A．老子把自己的知识毫无（保留）地传授给了孔子。
B．《清明上河图》到现在还完整地（保护）在北京故宫博物院。
C．大叔十分（赞赏）年轻人的勇气。
D．帷幕拉开了，观众（欣赏）着看台上的精彩节目。
二、填空题6．课外练习，请给下列其作品填上画家名。
三年级下册语文试题 第12课《一幅名扬中外的画》同步练习 (含答案)部编版
人教部编版三年级下学期语文课文第三单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.看拼音，写词语。
xuǎn zé gōng diàn tān fàn guān lìtài dù________ ________ ________ ________ ________máo lǘfāng cùn lán gān fēng mào________ ________ ________ ________2.多音字组词。
都dū________dōu________乘chéng ________ chéng ________笼lóng________ lǒng________3.填空。
光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的________，有乘船的________，有做各种买卖的________，有留着长胡子的________，有行走江湖的________，有摆小摊的________，有官吏和________……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
4.选出下面的正确选项（1）在无聊的旅途中，一个幽默有趣的同伴胜过一乘________（chéng shèng）加快的轿子。
（2）每逢周六，爷爷就赶着他的小毛驴________（lú lǘ），驮着两大布袋玉米去集市上卖。
（3）历________（使史）不一定是完全客观的，它是由掌握权力的人书写的。
（4）他拥有超凡的智________（惠慧）和不屈不挠的品质，这他攻克了一个又一个难题。
（5）李梅喜欢用相机记录________（lù lǜ）生活中的点点滴滴。
（6）山洪突然暴发，几个钓鱼的人被困在沙________（洲州）上，情况非常危险。
部编版语文三年级下册 第12课《一幅名扬中外的画》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第12课阅读理解训练专项题一、课内阅读。
一幅名扬中外的画①北宋时候，有位画家叫张择端。
他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
这幅画长528厘米，高4.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
这幅画已经有八九百年的历史了，现在保存在北京的故宫博物院里。
②张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。
光画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都在这上面了。
③画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地走在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
④最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。
因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。
就在这个紧急时刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。
不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又惊又跳。
站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看张择端的这幅画是多么传神啊！⑤《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
1.短文第3自然段主要围绕（）这句话来写的。
A．画上的街市可热闹了。
B．街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……C．走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
D．别看画上的人少，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
2.张择端画《清明上河图》很传神，体现在（____）和（____）。
A．画上的人来来往往、形态各异。
B．这幅画已经有八九百年的历史了。
C．画上的人虽小，但每个人都能看得清清楚楚。
D．这幅画现在还完整地保存在北京故宫博物院里。